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小學紅領巾獎章事跡
在我們平凡的日常里,大家都用到過事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家整理的小學紅領巾獎章事跡,希望對大家有所幫助。
小學紅領巾獎章事跡1
我叫xx,是李家小學五(2)中隊的小隊長。
我參加過許多少先隊活動,收獲了很多知識,同時心靈也接受了一次次的洗禮。參觀馬耀南故居,英烈們的英雄事跡深深地打動著我;參觀李家民俗館,我懂得了前輩們的辛苦與不懈奮斗的'精神;清明節(jié)向烈士獻花,激發(fā)了我要報效祖國的堅定信念;參加種植園勞動,讓我明白了食物的來之不易;學習國史,參加知識競賽,和國旗合影……一系列活動,讓我從祖國的燦爛輝煌的歷史中受到了前輩們的鼓舞。
我曾獲得“學習標兵”“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“讀書小明星”等榮譽稱號。
我積極參加紅領巾獎章爭章活動,xx年7月榮獲校級一星章,8月榮獲區(qū)級二星章。
小學紅領巾獎章事跡2
她是林xx,二(4)班的學生。她熱愛學習、積極奮進,被評為“新三好”、“藝美少年“。
在家里,她尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的`事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善。她興趣也很廣泛,喜歡打乒乓球、畫畫、讀書、做手工。她是老師的好助手,同學們的好伙伴。
小學紅領巾獎章事跡3
五(4)中隊xx
我是五年級四班的xx,我熱愛勞動,熱心為他人、為班級服務,勞動對我來說是一種責任。我有著熟練的勞動技巧,良好的衛(wèi)生習慣,樂于為班級的`衛(wèi)生工作做自己的貢獻,讓同學們感受到溫暖。同時,我也會履行好自己的點位職責,用自己的滿腔熱情詮釋“勞動最光榮”。
小學紅領巾獎章事跡4
X來自清華東路小學三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的`女生。在老師眼中,X堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決困難,幫助同學們解答學習中遇到的問題,是同學們的好伙伴。
X對待學習認真刻苦,校內(nèi)學習成績優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。
英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優(yōu)異;語文方面:三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數(shù)學方面:三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學活動,成績優(yōu)異;編程方面:從一年級學習編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入復賽;美術方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業(yè)六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;X是中國志愿者協(xié)會會員,義務參加各類志愿者服務時長達47小時。
小學紅領巾獎章事跡5
二年級5月份爭章主題是達美章。同學們能夠做到服飾儀表整潔大方,愛學習懂禮貌。二年(4)班蘇xxxx同學尊敬老師,熱愛集體,在達美章開展過程中,積極參加學校組織的藝術表現(xiàn)活動。
雖然才二年級,已經(jīng)學習了多年的舞蹈,其中中國舞三級,是班級里名副其實的“藝術小達人”,是同學們學習的`好榜樣。
小學紅領巾獎章事跡6
劉姝穎是一(2)班的一名學生。她活潑開朗、熱愛生活、尊敬師長,團結同學。
學習上肯動腦勤思考,書寫端正美觀,各科成績都很優(yōu)良。同時,她也是一個“運動小能手”,在一年級60米跑步比賽中獲得第一名。
在班級中,她是老師日常管理上的小幫手,并為其他同學樹立了好榜樣。課外,她還勤于練習繪畫和舞蹈,舞蹈已經(jīng)獲得北舞三級證書。相信星光不負趕路人,劉姝穎同學今后一定會越來越出色。
小學紅領巾獎章事跡7
我是一名勤奮好學、樂觀向上、尊敬師長、團結友愛、誠實善良的好學生。
我熱愛集體,積極參加“紅領巾愛學習”“紅領巾獎章”等少先隊活動,也會跟媽媽一起參加一些公益活動,紅領巾學院隊長學校的研學活動,通過這些活動讓我更深入的`體會到少先隊員作為社會主義事業(yè)接班人的信心和決心。在學習的道路上我會不斷的努力,追求更高更遠的目標。我會朝著自己的目標前進,全面的認識自己、提高自己。獲獎情況
1.20xx年12月,榮獲杭州市成績突出少先隊員;
2.20xx年11月,在第二十三屆“暑假讀好書”活動中榮獲“我的家鄉(xiāng)在浙里”演講比賽三等獎;
3.20xx年10月,榮獲20xx年“慧眼識安全.平安過暑假”繪畫比賽一等獎、二等獎;
4.20xx年8月,榮獲20xx年蕭山去第二十二期紅領巾獎章二星章(火炬銀獎)少先隊員
5.20xx年3月,榮獲20xx年度蕭山區(qū)優(yōu)秀學生。
小學紅領巾獎章事跡8
6—2班XX同學興趣廣泛,學校的各種活動總能見到她的身影。她勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的.贊賞。
作為一名少先隊員她總是嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用;被評為優(yōu)秀小組長,也曾獲得月滿蓉城,千里共嬋娟主題手抄報二等獎。
XX同學對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。雖然學習很忙,但能為集體做出貢獻,能為集體爭光,她感到特別驕傲和自豪。
小學紅領巾獎章事跡9
五(6)中隊
xx,現(xiàn)任少先隊大隊部衛(wèi)生部長,在中隊擔任紀律委,是老師的得力助手,是同學心目中的好榜樣。愛好廣泛,如制作手抄報、打籃球、練書法……最擅長彈古箏,并多次獲獎。在學校里多次評為優(yōu)秀干部、十星級學生;某年在武師附小六一榮獲“十佳隊干”。
小學紅領巾獎章事跡10
五(4)中隊
xx同學自入隊以來,牢記自己的使命和責任。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、愛人民、愛勞動。作為一名少先隊員,在各個方面都會嚴格要求自己,講文明、講禮貌,講衛(wèi)生。平時尊敬師長,助人為樂,與同學和睦相處,真誠待人,團結互助。
小學紅領巾獎章事跡11
歡歡是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學的一位同學,她是一位非常有責任心的隊員,在班里一直擔任中隊長,經(jīng)常能協(xié)助老師組織開
展好班隊活動。
她也是一位興趣愛好廣泛的隊員,特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力,她和幾名隊員在班內(nèi)布置了一個圖書角,經(jīng)常組織同學開展讀書、讀報活動,深受大家的歡迎。班內(nèi)每期的板報都由她來負責設計,雖然這些隊員才上五年級,可是每期板報設計的都很新穎,內(nèi)容很豐富。在她的組織下班內(nèi)的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術節(jié)上獲得一等獎。
每逢的雙休日、節(jié)假日,她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領隊員們?nèi)ゴ謇飺焓鞍咨?去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了隊員們的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,她和女生排練的舞蹈,老人們都特別喜歡看;顒右恢眻猿值浆F(xiàn)在,受到了老師、同學及社會的'一致好評。
學期末她帶領的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”,歡歡同學被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。
根據(jù)歡歡同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。
小學紅領巾獎章事跡12
勤學善思自強自立
他愛國愛黨,遵守隊章,嚴格要求自己,以身作則。勤學善思、學習刻苦,孝敬父母,熱愛班集體,關心同學,熱心公益、自強自立、熱愛勞動、愛護環(huán)境。他勤奮好學,善于動腦,求知欲強。他工作積極,樂于助人,是老師的'得力小助手。他文明禮貌,懂得感恩,深受老師、同學、家長和鄰居的好評。他熱愛勞動,愛護環(huán)境,積極參加各種活動。他志向遠大,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,深受全體師生喜愛,是同學們學習的好榜樣。曾獲得“學習之星”“優(yōu)秀少先隊員”、都昌縣20xx年“紅領巾獎章”個人二星章。
小學紅領巾獎章事跡13
健康陽光 成績優(yōu)秀
他勤奮學習、積極進取、熱愛科學。他尊敬師長,熱愛班集體,孝順懂事。他勤勤懇懇,多次獲得校級榮譽。作為!拔拿鞅O(jiān)督員”的他響應學校號召,彎腰撿一張紙屑,上前做一次勸導,為九江創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市貢獻一份小小的力量!他健康陽光,喜歡爬山、打網(wǎng)球等運動。他熱愛自然科學,課余時間,他常沉浸在小實驗里,磁懸浮筆、火山噴發(fā)、太陽能風扇……通過自主實踐去探索科學新知識。他從小偏愛邏輯性游戲,6歲開始接觸思維課程,學習樂高搭建、wedo2.0、scratch3.0、編程貓、C語言課程。多次參加各級各類編程比賽并獲獎。20xx年獲九江市機器人競賽二等獎;20xx年,作品《智慧交通》獲省二等獎;20xx年,作品《病毒獵手》獲省二等獎;同年,參加九江市機器人競賽獲一等獎,九江市中小學信息素養(yǎng)活動獲一等獎。
小學紅領巾獎章事跡14
她愛國愛鄉(xiāng),常利用課余時間多次拜訪非遺傳承人,深入了解家鄉(xiāng)的彈棉絮、剪瓷雕、木版年畫等非遺文化的'傳統(tǒng)加工技藝,編寫《時光里的“溫暖”記憶》一文,弘揚家鄉(xiāng)文化藝術;積極參加燈謎競猜會,與縣燈謎協(xié)會共同制作燈謎習作選集。她熱心公益,是疫情防控小小志愿者,主動到公共場所幫忙發(fā)放一次性口罩、指導幼兒園小朋友“七步洗手法”,并多次參加各種抗疫主題的朗誦征文活動。
小學紅領巾獎章事跡15
董xx,20xx年xx月出生,就讀于xx油田外國語學校五(一)班,他是一個陽光開朗、積極向上的男孩。生活中,他懂禮貌,有愛心,講奉獻,熱心公益活動,努力給他人送去溫暖和快樂;學習上,他有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏;班級里,他是老師的“小助手”,是同學的好榜樣,更是一個有著責任感和遠大理想的新時代好少年。
在學校青少年“中華魂”(科技托起強國夢)主題教育活動演講比賽中榮獲“一等獎”。他在教育集團舉辦的創(chuàng)新思維大賽中榮獲一等獎。在集團公司第17屆學生藝術節(jié)“大家演”兩個不同類型的`比賽項目,榮膺“炫舞之星”和“藝術小達人”稱號。在“誦讀xx”xx市第五屆電視大賽中嶄露頭角,榮獲xx市誦讀大賽金獎。在湖北省“銀河杯”繪畫比賽中榮獲金獎。在《超級少年》全國街舞比賽中榮獲亞軍。在北京燦星制作傳媒公司的一檔明星互動節(jié)目《我的小師傅》選小舞者時,他有幸受邀參加了此次節(jié)目的錄制。
一分耕耘,一分收獲,董xx以自己的理想和追求為筆,以進取和奮發(fā)為墨,描繪出童心中充滿希望的畫卷。在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,他像小樹苗一樣快樂、茁壯成長,傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、自強不息的美德,步入新時代好少年的行列,為筑夢而奮發(fā)。
榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,凝聚著力量。少年強則國強,期待所有的外校學生都能以董xx為榜樣,向上向善,見賢思齊,奮發(fā)有為,祖國的明天會因為你們而更強更美。
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