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四年級的作文

時(shí)間:2024-09-24 13:00:45 四年級的作文 我要投稿

四年級的作文(匯編10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文(匯編10篇)

四年級的作文 篇1

  下午,媽媽神秘地拿出一個(gè)晶瑩剔透的杯子,里面裝滿了自來水。接著她又抓了一把硬幣,真是猜不到媽媽的葫蘆里裝的什么藥?

  媽媽神秘兮兮地說:“你覺得,當(dāng)硬幣一個(gè)一個(gè)地放入水中時(shí),水會(huì)漫出來嗎?”

  “當(dāng)然會(huì)!”我毫不猶豫地說,“水完完全全會(huì)漫出來!”

  “那么我們就來試一試吧!”媽媽說。

  好戲開始了,媽媽小心翼翼地拿起一枚硬幣,沿著杯沿,手一松,硬幣在水里咚咚地跳了幾下,邊晃蕩邊沉了下去。緊接著,第二枚,第三枚,第四枚……每枚硬幣都像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)陸續(xù)跳入水中。隨著硬幣的數(shù)量逐漸增加。我的心情也越來越緊張,有時(shí)甚至連嘴唇都緊張得發(fā)抖?墒撬是漫不出來,為什么會(huì)這樣子呢?是硬幣太小了?還是太輕了?

  正當(dāng)我束手無策,焦急地想放棄時(shí),媽媽卻笑瞇瞇地對我說:“別著急,咱們再耐心地等一等。要不咱們試一試大硬幣吧,也許會(huì)有不一樣的驚喜哦!”是呀,媽媽說的對極了,也許嘗試了,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)!想到這里我的心一下子靜了下來。

  硬幣越來越多,我的心也越跳越快。水面開始變成一個(gè)圓弧形,就好像一個(gè)天然的大屏障,把水整個(gè)包了起來。漸漸的,漸漸的,圓弧形越來越大,越來越脹,我的心更是一下子跳到了嗓子眼,真是太緊張了!49!50!51個(gè)!水終于滿出來了!天啊,我簡直不敢相信自己的.眼睛,這到底是怎么一回事呢

  媽媽告訴我:其實(shí)呀,這是張力在搗蛋。張力就是指水具有使其表面盡量縮小的力。簡單說,就是水分子之間的吸引力。說實(shí)話,聽了媽媽的話,我似懂非懂。但是在未來,只要我們有心,就能把這“神奇的水”的謎解開!

四年級的作文 篇2

  我有一個(gè)小豬造型的卷筆刀,它的身體是天藍(lán)色的,耳朵、鼻子和尾巴是深藍(lán)色的,兩種藍(lán)色相間,顯得和諧美麗。它的臉上泛著粉色的紅暈,再加上黑溜溜的小眼睛,真是可愛極了。

  別它嘴巴小,肚子卻很大,最愛吃鉛筆屑啦。每次削鉛筆的時(shí)候,它都會(huì)張開嘴,緊緊地“咬”住鉛筆,開心地轉(zhuǎn)著小尾巴,嘎吱嘎吱地“啃”著鉛筆,好像在說:“小主人,真好吃呀,再給我吃點(diǎn)吧!辈灰粫(huì)兒,它就把鉛筆頭“啃”得又細(xì)又尖。要是它吃得太飽,再也撐不下的時(shí)候,我就會(huì)拉開它肚子下面的小抽屜,把里面的“殘?jiān)鼻謇砀蓛簟_@樣,它又能歡快地“啃”鉛筆了。

  平時(shí)它就蹲在我的'書桌上,看著我學(xué)習(xí)、寫字,勤勞地為我服務(wù)著。要是我不開心時(shí),就擰開它屁股上的小開關(guān),它就會(huì)唱出優(yōu)美的樂曲,驅(qū)散我的煩惱。

  雖然現(xiàn)在它沒有剛買時(shí)那么漂亮了,但我我依然喜歡這只卷筆刀。

四年級的作文 篇3

  我最喜歡的一首歌是《世上只有媽媽好》,每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)跟著唱起來:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……。唱的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽對我無微不至的照顧。

  在家里,時(shí)常都會(huì)看到媽媽為我操勞的身影。一大早媽媽就起床了,開始為我準(zhǔn)備早餐,中午媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的`午飯,到了晚上,媽媽會(huì)風(fēng)雨無阻的接我回家。

  有一次,我和媽媽在路邊等爸爸來接我們回家,媽媽看我穿的少,就把身上的大衣脫下來,穿在我身上,她自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天,媽媽就發(fā)起了高燒。

  還有一次,我發(fā)起了高燒,媽媽下班后,雖然累得筋疲力盡,但還是急匆匆的把我送到了醫(yī)院,買來我最喜歡的漢堡包。之后就跑來跑去,一會(huì)兒為我拿藥,一會(huì)為我量體溫,一直照顧到我病好為至。

  又有一次,媽媽做了一桌豐盛的飯菜,慢慢看我愛吃魚香肉絲,就把魚香肉都倒到了我的碗里,我問媽媽為什么不吃,媽媽說:“我不愛吃這道菜!焙髞恚衣犕馄耪f媽媽也最喜歡吃這道菜。

  我喜歡聽《世上只有媽媽好》這首歌,因?yàn)樗刮颐靼琢,媽媽對我做的一切都是出自對我的愛,它唱出了我的心聲?/p>

四年級的作文 篇4

  玄幻書籍,小過江龍有話說

  看了媽媽寫的《玄幻書,孩子能讀嗎?》這篇文章,我認(rèn)為媽媽很關(guān)心我讀書,幫助我選擇書籍。文章中寫的很多觀點(diǎn),我認(rèn)為有道理。但是,不完全對。我的看法是:

  一、對待玄幻書,不能一概而論。我們不能把玄幻書都定位為不良書籍,因?yàn)橛械碾m然有那些不好的書籍,但還有不是這樣的。我們講,多讀書,讀好書。好書是什么?好書就是有益于心智的'書籍。玄幻書的一部分,像暴力、黃色、荒誕等書籍,確實(shí)不能看,但不能說玄幻書都是暴力、荒誕,比如《哈利.波特》和《魔戒》,所以不能一概而論。

  二、對待玄幻書,要學(xué)會(huì)選擇。媽媽認(rèn)為,學(xué)會(huì)選擇很不容易做到,很多孩子往往都是不加抉擇,直接去讀,結(jié)果上癮一發(fā)不可收,到時(shí)候再阻止,不大容易。其實(shí)抉擇的方法有很多,在網(wǎng)上查查故事梗概和情節(jié),還可以找看過的人問問對書的評價(jià),有沒有獲得什么體會(huì),再對收集的信息進(jìn)行分析抉擇是看還是不看。

  不加辨別地讀書,確實(shí)是把自己的頭腦變成別人的跑馬場,讀的越多,越是一片狼藉。我的觀點(diǎn)是理性謹(jǐn)慎選擇玄幻書,為閱讀加油。

  對待玄幻書,讓我們擁有一雙火眼金睛,學(xué)會(huì)甄別,學(xué)會(huì)自制,排斥那些對身心無益的書籍,閱讀那些健康向上、對自己有幫助的書籍,這樣才能讓書成為我們進(jìn)步的階梯。

四年級的作文 篇5

  “嗡嗡嗡”,你們一定以為這是一只要補(bǔ)充營養(yǎng)的蚊子吧?如果那樣你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它是一只在課堂上飛來的不速之客——馬蜂。

  當(dāng)時(shí)我們正在上著第一節(jié)語文課,不知是誰第一個(gè)看見了馬蜂,緊接著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)看見了它,我也忍不住好奇的'看起了它,老師看我們都沒心思上課,便讓我們仔細(xì)觀察這個(gè)“天外飛客”,大家觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)這只馬蜂只是不停地在空中繞圈,一個(gè)同學(xué)說:“他一定覺得自己肚子里的墨水太少了,聽到夏老師講課這么精彩,就忍不住飛過來喝墨水了!毕睦蠋熃又莻(gè)同學(xué)的話說:“很有可能哦!薄八鼤(huì)不會(huì)叮我啊。”經(jīng)哪個(gè)同學(xué)一喊,大家都七嘴八舌的議論起來,“你看,同學(xué)們,蜜蜂待在咱們教室那么久,叮誰了?誰都沒叮吧,只要大家認(rèn)真上課,蜜蜂絕對不會(huì)叮人的!蔽倚睦锵耄耗钱(dāng)然,蜜蜂轉(zhuǎn)了那么多圈,肯定早就轉(zhuǎn)暈了。于是,老師又開始繼續(xù)上課,慢慢的同學(xué)們忘了這只馬蜂……

  下課了,“咦?馬蜂呢?”有同學(xué)問道,“早飛走了吧。”有同學(xué)回答道。第二節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí),馬蜂又飛到了教師里,同學(xué)們小聲議論說:“瞧,‘天外飛客”又來了!毕抡n時(shí)它又飛走了。

  后來的幾節(jié)課馬蜂都沒有飛來,我心想:這只勤勞的“不速之客”一定把我們的教室當(dāng)成花園了,現(xiàn)在它去找真正的花園去采蜜了吧!

四年級的作文 篇6

  最近我在看了天氣預(yù)報(bào),說明天要下雪啦。太好了,我高興極了。情不自禁的在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,盼望著雪娃娃的到來。

  第二天,清脆的下課鈴響了,下課了。從空中飄下幾片小雨點(diǎn),白白的,閃閃發(fā)光。啊!那就是雪!滿天的小雪花變成了一朵小小的'“蒲公英”,在天空中輕輕的飛舞。雪不停的下著,小雪話變成了大雪花,大雪花變成了一片一片的雪白的鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上。銀色的雪花在空中跳著歡快的舞。

  雪不停地、歡快地下著。給大地披上了銀裝,給小草蓋上了棉被。枯樹上開出了潔白的小花。雪落在青青的松樹上給他穿上了花邊裙子,給房屋戴上了晶瑩的帽子。

  今天校園的操場上處處充滿歡聲笑語?蓯鄣暮⒆觽兇魃宪涇浘d綿、各色各式的小手套、圍巾、帽子。在銀色的世界里堆一個(gè)可愛的小雪人,他們圍著小雪人一起手拉手唱著歡快地歌兒。

  我愛冬天,更愛那閃閃發(fā)光的小雪花!

四年級的作文 篇7

  上個(gè)星期,我們小區(qū)里來了兩位新客人——兩只可憐的流浪貓。這兩只小貓看上去瘦瘦小小的,剛生下來沒多久。哎,它們的主人也真是夠狠心的,那么小的貓都舍得扔。這兩只小貓?zhí)貏e可愛:一身橘黃色的毛,兩只耳朵總是喜歡豎得那么高,看來它們的警惕性都挺高的呢!每當(dāng)你給它們吃東西時(shí),它們總是會(huì)看著你,然后搖尾巴,再吃你給它們的東西。

  現(xiàn)在,這兩只小貓的生活有了很大的改善:有人在自行車棚下專門給小貓做了一個(gè)紙盒小房子,里面暖和極了,紙盒最底層墊了一塊木板,木板上還墊了一些毛毯和被子,可以讓小貓睡覺時(shí)更舒式一些。而且紙盒外面還有3個(gè)漂亮的小碗每天三頓飯,總是會(huì)有好心的鄰居們給它們提供,小貓吃完飯后,鄰居們還會(huì)把碗洗干凈了,防止小貓把飯弄到地上。

  前幾天晚上,我們家吃魚,吃之前,我還專門揀了幾塊沒有什么刺兒的.魚肉,準(zhǔn)備喂那兩只可愛的小貓。吃完飯了,我把魚肉放到碗里,下了樓,走到了小貓的紙盒小窩旁,拿起筷子,把魚肉倒在了小貓吃飯的碗里。我正納悶?zāi)兀盒∝埗寂苣膬喝ネ媪,這么香的魚肉味難道都聞不出來了嗎?這時(shí),只聽喵的一聲,兩只小貓一起翹著尾巴,走了過來。它們走到了碗的前面,連頭都不抬一下,就大口大口地吃了起來。吃完以后,它們就舔了舔嘴睡覺去了。

  在鄰居們和我的精心照顧下,小貓漸漸長大了,不再怕人,它們還喜歡跟小朋友玩兒呢!

  這就是我們的寵物流浪貓,你也有這樣的經(jīng)歷嗎?

四年級的作文 篇8

  倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國游泳隊(duì)?wèi)?zhàn)績驕人?粗~詩文、孫楊、焦劉洋他們在泳池中劈波斬浪,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上掛上金牌、國旗升起、國歌奏響的時(shí)候,我心情十分激動(dòng),盼望著自己也能像他們一樣成為一名能在水中自由穿梭的游泳健將,于是,我決定在暑假中學(xué)會(huì)游泳。

  媽媽在石油大學(xué)給我報(bào)了一個(gè)一對一的游泳培訓(xùn)班,首先學(xué)習(xí)蛙泳。教練姓馮,身體很高大,帶著一個(gè)墨鏡,不胖不瘦,身體很結(jié)實(shí),走起路來端端正正的,站著不動(dòng)的時(shí)候像一

  個(gè)屹立的巨塔。教練先教我游泳的第一個(gè)動(dòng)作:怎么踢腿。練了一會(huì),教練讓我下水,在水中親自給我進(jìn)行示范,接著讓我用手抓住泡沫浮力板,在背上捆上背浮,我身體不知不覺就浮起來了。我按照教練教的方式踢腿,踢一下,前進(jìn)一小點(diǎn),再踢一下,又前進(jìn)一小點(diǎn)。就這樣,不知過了多久,終于游了一個(gè)來回。教練又讓我?guī)鹩斡剧R練習(xí)潛水,待我熟練后,教練讓我用原來的姿勢式游泳,不過每踢完一次腿,就要潛一次水,潛水時(shí),頭要看著地下。兩天之后,教練將我手中的`浮力板去掉了,又讓我練習(xí)潛水,但是我鼻子進(jìn)水了,嗆得我很難受,可是我不灰心,繼續(xù)練習(xí),終于達(dá)到教練的要求了。這時(shí),教練讓我上岸,開始教手的動(dòng)作,練習(xí)了一會(huì)后,教練在水中給我示范了一遍,要求我先劃手,再踢腳,然后抬頭吸氣,手向前伸,再埋頭潛水,每回先練習(xí)一次,后來次數(shù)逐漸增加。第五次后,老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn),這次,我竟然能一次不停地游到了對岸!別提我心里有多高興了!教練又逐漸減少我的背浮,第四天,背上什么也不背了,也能在水中自由自在的游來游去了。

  學(xué)游泳的過程,讓我體會(huì)到做一件事情要堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能成功。學(xué)會(huì)游泳后,我越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),周末只要有時(shí)間,我都要到東駿湖游泳,游泳既鍛煉了我的身體,又讓我在運(yùn)動(dòng)中獲得了無窮的快樂。

四年級的作文 篇9

  我家鄉(xiāng)的那片黃土地,不僅養(yǎng)育了祖祖輩輩,也養(yǎng)育了我們。

  春天,黃土顯得淡雅秀麗。大自然一派生機(jī)勃勃。小草從泥土了鉆了出來好像在說:“上面的世界是怎樣的呢?我要長上去看看。”小花說:“我要快點(diǎn)長大,讓人們看見長大后的我們有多么美!焙靡粋(gè)甜甜的微笑啊!

  夏天,樹木郁郁蔥蔥,花兒更是絢麗多彩,荷花開出了淡雅秀麗的`小花,有紅的,有白的,美麗極了,如果有人走來,它一定會(huì)很開心,因?yàn)槿藗冇謥硇蕾p自己,為自己拍照。

  秋天,葉子落了,好似下了一場金子雨。有些花兒雖巳調(diào)謝,可是桂花和菊花開了,桂花一簇簇的時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣香味,讓人心情舒暢。菊花美麗極了,有黃的,有白的……秋天真的美不勝收,讓人心曠神怡。

  冬天,常常寒風(fēng)刺骨,望眼大多是光禿禿的樹枝,時(shí)不時(shí)會(huì)讓人有種失落感。但當(dāng)你看到天上飄下片片雪花時(shí),樹枝披上了銀裝,地上堆起了雪山,小朋友們盡興的玩起了雪球……那可是別有一番美景和樂趣哦。

  總之,這片士地養(yǎng)育了我們,我們一定要讓它變得更加美麗。

四年級的作文 篇10

  祖母的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的山區(qū)村莊,非常美麗。

  奶奶的房子有一個(gè)大院子,院子的布局與北京的院子相似。院子里有一棵大柿子樹,每年的柿子又大又紅。

  在院子旁邊,有一個(gè)綠色的菜田。蔬菜田周圍的籬笆是用竹子做的。柵欄上有一簇幸福的金銀花。每次經(jīng)過時(shí),您都能聞到。陣陣花香。與菜園里的紅色西紅柿,紫色茄子,鮮綠色黃瓜和淺綠色白菜搭配,菜園就像一個(gè)小小的色彩繽紛的花園。

  在院子后面,有一個(gè)大豬圈,里面有一只母豬和三只小豬。三只小豬在吼叫,追著我在那頭大母豬周圍。它真可愛。 。

  祖母院子前有一條小河,幾只鴨子在清澈的水面上快樂地嬉戲。我從祖母那里聽說,他們很小的時(shí)候,每天都在河邊玩耍,有時(shí)抓魚,有時(shí)抓蟹。奶奶還說她很怕熱,所以她在熱的`時(shí)候跳入水中,有時(shí)把自己藏在水中讓成年人到處尋找。

  沿著小河,您到達(dá)了麥田的邊緣。綿延波濤的麥田像大海一樣綿延不絕。整個(gè)麥田似乎都覆蓋著廣闊的黃綠色地毯,在陽光下顯得格外刺眼。

  我喜歡祖母的家鄉(xiāng)以及那里的山脈和河流。

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