雨的作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的雨的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨的作文 篇1

　　我的降臨

　　我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠的地方來到這里，那兒山峰聳立，白云滿天。當我在白云的襁褓中笑著長大時，我便從高空降臨到大地。

　　我到的地方

　　當白云為我搭好跳臺時，我便從高空中跳下來。當風(fēng)伯伯不在家時，我將垂直落下，落到一個需要我的地方。我到世界的每一個角落去享受風(fēng)土人情，但我更多的是去赤道旁，因為那兒的人們更需要我，那兒實在太熱了，需要我來降溫。

　　我的歡迎度

　　我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個冬季的田圃跟牧場敞開雙臂來迎接我，為了報答他們，我將田圃的泥變得潤如油膏，讓牧場抽發(fā)出忍冬的新苗;等待了一個冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我，為了報答它們我將池塘里的魚歡快跳躍，讓小溪唱出優(yōu)美的曲調(diào)。但在天冷的時候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨，希望以雪花那樣飄下來，其實我也喜歡那樣，但由于天氣原因所以很難辦到的。

　　我的足音

　　你聽到的雨聲其實是我用生命敲擊大地的'聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上，不同的聲音敲擊混合在一起，便組成了一首最有情味的詩。這首詩對你未見得很熟悉，因為你可能沒有練就一對善于聆聽的耳朵，還沒有習(xí)慣用心靈去讀自然的詩。所以請你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，聽我纖細的足音，聽我深深的呼吸。

　　我的功過

　　自古以來，人們說起我時，心情總是極為復(fù)雜的。在溫暖的春天，人們希望我能及時到來，給莊稼一些雨水來澆灌;在干旱小雨的時候，我是人們熱切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時候，我又造成洪澇災(zāi)害的罪魁，人們怕我泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田，所以壘壩筑堤。

　　我的歸宿

　　我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地，在泥土中消融�！拔襾砹耍�我來了就不再回去”

雨的作文 篇2

　　昨天晚上，淅淅瀝瀝的小雨落到這個大地上，真的希望這一場雨可以把炎熱帶走，給我們帶來一片清涼。

　　今天早上，上學(xué)去的時候，剛一下來，就又一股寒風(fēng)像我襲來，好冷那！看看天空，呀！下雨了，哦，太好了，太好了，這次一定會涼快很多吧！我高高興興的去了學(xué)校，高興的忘了拿傘了，我不停的在享受著雨點帶來的涼快，感覺舒服多了，以前天氣很熱，弄的人心情也不好，很煩躁，什么事情也做不好�，F(xiàn)在，讓人清爽，心情也隨之好了起來，恢復(fù)了快樂的我自己，真的呀！天氣的變化還和人們的心情有著復(fù)雜的關(guān)系，很喜歡雨季，那是多彩的，伴隨著我們的心情，一起放松，一起快樂，很高興，能有這樣一場雨，能夠了解我的心情，伴隨著我的心情一起歌唱，快樂的雨點，快樂的`節(jié)奏，一直伴隨著我們，讓我們在愁悶中擁有輕松快樂的心情，很想很想，一直快樂下去，傾聽下去。

　　雨點，一場涼爽的雨，讓我的心情一下子變得好了起來。

雨的作文 篇3

　　暑假的一天，我上完游泳課回到家，正要休息休息。這時，剛剛還明亮無比的天空，頓時被黑暗籠罩了。我站在陽臺上，看到天空烏云密布，天空的云像被神仙用黑色的油漆刷了一遍。我心想：看樣子要下大雨了。樓下不時傳來大家的呼喊聲：“要下雨了！要下大雨了！”“我家的衣服還晾在外面呢！”

　　突然，大風(fēng)“呼呼呼”地刮了起來，大樹被大風(fēng)吹得東倒西歪，小草像做錯事的孩子都低下了頭，小鳥在空中飛舞著，好像在說：“大家快避避雨�！蓖蝗唬�一道閃電從天而降，看起來十分耀眼，又覺得像巫婆的.手，雷公公也趕忙打起鼓來，“轟隆隆，轟隆隆……”雨點弟弟唱著歡快的進行曲來了，發(fā)現(xiàn)人間有許多好玩的地方，決心下去好好地玩耍玩耍。一個個小雨滴背起降落傘勇敢地從云朵中跳下來，落在窗戶上，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，好像在宣布它們成功著陸了。雨姑娘看到雨弟弟這么調(diào)皮生氣極了，隨手把一盆水倒了下來，只聽見“嘩啦啦……嘩啦啦……”下起了傾盆大雨。

　　夏天的雨來得快，也走得快。不一會兒，雨停了，天空又亮了起來，一道美麗的七色彩虹像拱橋一樣架在空中，給夏天增加了幾分神秘的色彩。

　　夏天的雨給我們帶來了涼爽，好不快活。

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