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小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1
1月4日上午，長(zhǎng)沙縣長(zhǎng)龍中心學(xué)校舉行“寒冬送溫暖，真情助成長(zhǎng)”春節(jié)送溫暖活動(dòng)，對(duì)在疫情防控工作中支援明達(dá)中學(xué)的10位志愿者，以及在20xx年長(zhǎng)沙縣全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式中表現(xiàn)突出的11位六藝天驕長(zhǎng)龍幼兒園幼師進(jìn)行了表彰。
據(jù)了解，近年來(lái)，長(zhǎng)龍中心學(xué)校始終把“培養(yǎng)人，辦好事”作為工作宗旨，始終不忘初心、牢記使命。長(zhǎng)龍街道教育系統(tǒng)教職員工積極投身一線疫情防控工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的本色與擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)召開(kāi)此次表彰大會(huì)，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的'責(zé)任感和使命感，希望長(zhǎng)龍街道教育系統(tǒng)全體教職員工能以此為契機(jī)，鼓足干勁、勤教善教，為教育事業(yè)譜寫(xiě)輝煌新篇章。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2
春節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們期待已久的日子。為了讓學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，我校舉行了一系列豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“歡樂(lè)春節(jié)”為主題，旨在通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)讓學(xué)生感受春節(jié)的濃厚氛圍，了解春節(jié)的起源和習(xí)俗，同時(shí)增進(jìn)師生間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在活動(dòng)中，學(xué)生們親手制作了春聯(lián)、窗花等傳統(tǒng)裝飾品，還組織了寫(xiě)福字、包餃子等富有年味的活動(dòng)。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)孛耖g藝人到校，為學(xué)生表演舞龍舞獅、踩高蹺等傳統(tǒng)節(jié)目。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感受到了春節(jié)的喜慶氛圍，還讓他們學(xué)到了許多關(guān)于春節(jié)的知識(shí)。
從活動(dòng)效果來(lái)看，本次春節(jié)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解了春節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受到了節(jié)日的快樂(lè)，還在實(shí)踐中鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，通過(guò)與民間藝人的交流，學(xué)生們也增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。
總的來(lái)說(shuō)，本次春節(jié)活動(dòng)是一次成功的`校園文化活動(dòng)。它不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，還弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在今后的活動(dòng)中，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更多有意義的文化體驗(yàn)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3
“新春將及，20xx年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來(lái)的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長(zhǎng)的的時(shí)間來(lái)舉行‘迎新春主題班會(huì)’吧!”我們的班長(zhǎng)大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿�！昂�，我宣布六(3)班迎新春主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”
“首先來(lái)問(wèn)大家一下，大家知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。
“不知道!”
“那好，就請(qǐng)曹xx同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬(wàn)年前古時(shí)候。”我又綻出一個(gè)弧度，認(rèn)為這次的'班會(huì)一定能夠按照稿子上那樣圓滿(mǎn)結(jié)束，因?yàn)椤耙磺斜M在掌握之中”。不料……
在我們可愛(ài)的曹xx同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時(shí)，班級(jí)外突然冒出來(lái)“幾個(gè)圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來(lái)，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場(chǎng)百年難得的黃金雨，因?yàn)椤?/p>
“轟”的一聲，所有的同學(xué)就像“窮的揭不開(kāi)鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，xx同學(xué)和xx同學(xué)眉來(lái)眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxMM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡(jiǎn)直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說(shuō)是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺(jué)得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，xx同學(xué)和xx同學(xué)呢，也依舊眉來(lái)眼去，“含情脈脈”……(無(wú)語(yǔ)!)
總之，這次主題班會(huì)不僅讓大家體會(huì)到了集體活動(dòng)的快樂(lè)，還讓大家更加了解了春節(jié)這個(gè)既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4
在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我校舉辦了豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，還增強(qiáng)了學(xué)生們的民族自豪感和集體凝聚力。
在活動(dòng)中，我們通過(guò)包餃子、寫(xiě)春聯(lián)、制作燈籠等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。特別是在包餃子環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，用自己的雙手包出了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子，感受到了家的溫馨和團(tuán)聚的`意義。
此外，我們還組織了文藝演出和游園活動(dòng)。在文藝演出中，同學(xué)們表演了歌舞、小品等豐富多彩的節(jié)目，展示了他們的才藝和創(chuàng)造力。游園活動(dòng)則設(shè)有猜燈謎、投壺等游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受到了春節(jié)的喜慶氣氛。
此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，得到了師生們的一致好評(píng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅讓學(xué)生們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)，也讓他們?cè)谟H身參與中感受到了春節(jié)的溫馨和祥和，增強(qiáng)了他們對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感。
在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為學(xué)生們的成長(zhǎng)提供更多的精神滋養(yǎng)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5
一元復(fù)始春光秀，萬(wàn)象更新鴻運(yùn)來(lái)。在20xx元宵佳節(jié)來(lái)臨、闔家團(tuán)圓之際，為引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日為載體，柳葉湖旅游度假區(qū)復(fù)基小學(xué)開(kāi)展了“�；⒂麓簹g樂(lè)鬧元宵”主題活動(dòng)，為我們的傳統(tǒng)節(jié)日增添色彩。
中隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任認(rèn)真籌備、精心設(shè)計(jì)，組織了形式多樣的節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)。有猜燈謎、賞花燈、巧手做元宵、彩繪畫(huà)元宵、巧手做花燈、詩(shī)詞朗誦等活動(dòng)。
正月十五，元宵佳節(jié)。這次與傳統(tǒng)文化親密接觸的慶元宵活動(dòng)成為學(xué)�；⒛甑�'第一場(chǎng)歡樂(lè)盛事，同學(xué)們通過(guò)自身實(shí)踐對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和認(rèn)知，同時(shí)還讓大家在學(xué)校也能感受像“家”一樣溫馨的氛圍。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6
活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)述(我們的節(jié)日、志愿服務(wù)、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等)
1.開(kāi)展了我們的節(jié)日——“春節(jié)”或“元宵”節(jié)日為主題的繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽、攝影比賽。
2.在假期中跟隨父母參加志愿活動(dòng)、為社區(qū)做好事。
3.開(kāi)展了“我的快樂(lè)寒假”征文比賽，開(kāi)學(xué)后展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品。
4.組織學(xué)生“美麗港城?文明有約”參觀活動(dòng)。
積極參加“日行一善”“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）日常生活勤儉節(jié)約，做家長(zhǎng)的小幫手，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)；
�。�2）學(xué)習(xí)包水餃或?qū)W做一樣拿手菜，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)感恩；
�。�3）向鄰居長(zhǎng)輩拜一次年，為同學(xué)老師制作一張賀卡。
特色活動(dòng)詳述：
為豐富學(xué)生的假期生活，1月22日上午，凰鳳小學(xué)志愿者xxxx老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“培達(dá)塑料有限公司、湖濱社區(qū)、陸家宕、恬莊古街”等文明單位，孩子們通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)、聆聽(tīng)講解，了解企業(yè)、了解家鄉(xiāng)的美麗變化。在培達(dá)塑料有限公司孩子們看到了企業(yè)為外來(lái)職工“圓夢(mèng)”而營(yíng)造的溫馨工作環(huán)境；在恬莊村陸家宕，孩子們欣賞小橋流水人家，青磚青瓦白墻，飛檐挑角門(mén)樓，前后錯(cuò)落有致，感受江南水鄉(xiāng)的獨(dú)有魅力；走在恬莊古街，沿著石子路往深處一路走去，榜眼府、楊氏孝坊、楊氏南宅、蔣宅等珍貴古建筑為孩子們講述著歲月滄桑。美麗港城，文明有約，讓孩子們的假期文化生活更豐富多彩。
在假期中跟隨父母參加志愿活動(dòng)、為社區(qū)做好事。如三（1）班的xx同學(xué)參加了義工活動(dòng)，探望敬老院的爺爺奶奶，給她們送去了溫暖。如三（2）班xx同學(xué)在社區(qū)參加活動(dòng)，幫社區(qū)打掃衛(wèi)生。還有同學(xué)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，三（2）班xx、三（4）班xx收留流浪受傷的狗。
在假期中還有同學(xué)想到了為同學(xué)老師制作一張賀卡。如二（2）班仲xx小朋友，在假期中制作了新年賀卡，郵寄給老師和同學(xué)，給老師和同學(xué)送去新年祝福。如五（1）班徐宏揚(yáng)同學(xué)，在假期中利用自己的特長(zhǎng)，寫(xiě)春聯(lián)祝福送給鄰居、親戚朋友。
在假期中，學(xué)生們積極參加以我們的節(jié)日——“春節(jié)”或“元宵”節(jié)日為主題的繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽、“美麗假期”攝影比賽、“我的快樂(lè)寒假”征文比賽，開(kāi)學(xué)后評(píng)出了各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行了展出。
寒假活動(dòng)小結(jié)：
在假期中，同學(xué)們合理安排時(shí)間，制定出寒假生活計(jì)劃。做到積極加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。能認(rèn)真完成征文、閱讀、攝影、繪畫(huà)等作業(yè)，為家長(zhǎng)分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。還參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)做好事、探望敬老院的爺爺奶奶等，豐富自己的寒假生活的同時(shí)也給社會(huì)帶來(lái)了溫暖，過(guò)上了一個(gè)充實(shí)又難忘的寒假。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7
華店藍(lán)天小學(xué)20xx年迎新春書(shū)畫(huà)大賽經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各位班主任老師的積極參與下，各美術(shù)教師的`精心組織下，終于取得圓滿(mǎn)成功。本次書(shū)畫(huà)大賽共分為學(xué)生組與教師組。學(xué)生組有分繪畫(huà)類(lèi)與硬筆書(shū)法類(lèi)，教師組只有硬筆書(shū)法作品。
自20xx年12月印發(fā)書(shū)畫(huà)大賽展覽的征稿通知以來(lái)，得到各個(gè)班級(jí)的積極支持，根據(jù)不同情況，對(duì)低年級(jí)與高年級(jí)的學(xué)生在比賽中不同對(duì)待各有要求。學(xué)校還統(tǒng)一印發(fā)了硬筆書(shū)法專(zhuān)用創(chuàng)作紙，以供學(xué)生及老師的硬筆作品的創(chuàng)作。
根據(jù)通知要求，分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)共評(píng)出繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)15人，優(yōu)秀獎(jiǎng)20人。硬筆書(shū)法類(lèi)共評(píng)出一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)15人，優(yōu)秀獎(jiǎng)20人，并對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教師組也根據(jù)收到的硬筆作品的情況，進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，并裝訂了教師書(shū)法作品集。
學(xué)生獲得等級(jí)獎(jiǎng)的書(shū)畫(huà)作品也在元旦期間進(jìn)行了展覽，并組織了部分學(xué)生進(jìn)行了參觀，收到了較好的效果。本次書(shū)畫(huà)大賽及展覽促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展，為一部分愛(ài)好美術(shù)集書(shū)法的學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育教學(xué)的發(fā)展，為今后的藝術(shù)教學(xué)奠定了較好的基礎(chǔ)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8
為營(yíng)造春節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的思想教育和親情教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動(dòng)。
春游活動(dòng)是是有意義的，班級(jí)也以此為契機(jī)，評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過(guò)這樣的一次活動(dòng)，小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也通過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奧秘的探究意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實(shí)力。
寒假活動(dòng)中總支出有1454.5元，主要用于打印材料，購(gòu)買(mǎi)化妝品、舞臺(tái)裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費(fèi)�？偸杖胗匈Y金1650元(其中170元由被面折合而來(lái))和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。
通過(guò)這次活動(dòng)，給老人帶去快樂(lè)和慰問(wèn)的同時(shí)，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開(kāi)心;也讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實(shí)踐之中，獻(xiàn)出愛(ài)心溫暖社會(huì)，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
一，組織渙散，人員分工不明晰，導(dǎo)致在活動(dòng)運(yùn)作中雜亂無(wú)章，人員組織起來(lái)竟然不知道要干什么，耗費(fèi)人力和時(shí)間。這個(gè)問(wèn)題正在進(jìn)一步解決當(dāng)中，我們社團(tuán)各部門(mén)現(xiàn)在已經(jīng)確立下來(lái)，各部門(mén)工作職能也得到初步落實(shí)，相關(guān)人員也得到分配和安置;以后的工作當(dāng)中當(dāng)繼續(xù)完善，提高本社團(tuán)整體工作效率。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
建立教師互訪制度，加強(qiáng)優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人)間的交流，互為對(duì)方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。
1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開(kāi)展本次主題活動(dòng)的重要意義。
2、組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。
3、利用家校通告學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
親子活動(dòng)中，加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)和幼兒的隨機(jī)指導(dǎo)，及時(shí)將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時(shí)間上和空間上的遷移。
社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系，要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)為了擴(kuò)大影響，提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集，開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)受到了好評(píng)，獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可，同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒(méi)有對(duì)這一活動(dòng)感到無(wú)味。
本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開(kāi)展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用節(jié)假日休息時(shí)間做一些力所能及的'家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂(lè)”;合理使用壓歲錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開(kāi)展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9
為扎實(shí)有效開(kāi)展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩親情的良好行為品格，我校高度重視，積極謀劃，狠抓落實(shí)，通過(guò)全校師生的共同努力，德育工作得到有效開(kāi)展，并收到良好的育人效果�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、精心謀劃，詳細(xì)制定活動(dòng)方案
我校根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求，針對(duì)我校工作實(shí)際和小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平、行為能力，首先由教育處牽頭召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì)，共同研究討論、反復(fù)修訂“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”實(shí)施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題，考慮到了安全，特別注重實(shí)效，因此，為活動(dòng)有效開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校把這項(xiàng)工作做為開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動(dòng)的一個(gè)重要載體。
二、狠抓落實(shí)
我們懂得，好的方案是前提，但落實(shí)是關(guān)鍵，因此，我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開(kāi)全體班主任專(zhuān)題落實(shí)會(huì)，將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。
2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)，動(dòng)員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長(zhǎng)積極配合，推動(dòng)工作有效開(kāi)展。
3、學(xué)校要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí)，家長(zhǎng)將孩子落實(shí)情況填寫(xiě)反饋意見(jiàn)，開(kāi)學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行梳理分類(lèi)，為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、成效顯著
開(kāi)學(xué)后，我們對(duì)“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。
1、“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”：
（1）“我當(dāng)一天家”活動(dòng)和“拜一次年”活動(dòng)均為全員參與，參加人數(shù)167人。
�。�2）“我做一次志愿者”活動(dòng)：同學(xué)們積極在社區(qū)、在街道、陽(yáng)光老人院等地方開(kāi)展志愿活動(dòng)，參與人數(shù)65人，受到群眾的稱(chēng)贊。
�。�3）“給祖國(guó)母親拜大年”春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng)：具備微機(jī)操作能力的.3至6年級(jí)學(xué)生在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加了春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng)，參與人數(shù)103人，發(fā)送寄語(yǔ)127條。
�。�4）同學(xué)們撰寫(xiě)春節(jié)感恩活動(dòng)心得體會(huì)文章共69份。
2、典型好人好事5件
①三年級(jí)學(xué)生幫助學(xué)校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。②四年級(jí)xx同學(xué)在路上扶起了一個(gè)差點(diǎn)被撞的小女孩，避免了車(chē)禍的發(fā)生。
③五年級(jí)xx同學(xué)，每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車(chē)子。
�、芰昙�(jí)xx同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。⑤四年級(jí)xx同學(xué)在街上拾到一個(gè)錢(qián)包，積極尋找失主，并最終還給失主本人。
3、春節(jié)感恩行動(dòng)資料詳實(shí)
�、俸芏嗤瑢W(xué)將自己的活動(dòng)情況用日記的形式記錄了下來(lái)，學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。
②同學(xué)們共上交春節(jié)感恩行動(dòng)活動(dòng)照片（電子版和紙質(zhì)）37張�！按汗�(jié)感恩行動(dòng)”在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動(dòng)了我校德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)，為我校精神文明建設(shè)和我縣精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10
在春節(jié)期間，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，以慶祝新的一年的到來(lái)。這些活動(dòng)不僅讓孩子們感受到春節(jié)的喜慶氣氛，還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。
我們舉辦了一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，孩子們表演了各種節(jié)目，包括唱歌、跳舞、朗誦和戲劇表演等。這些節(jié)目充分展示了孩子們的才藝和創(chuàng)造力，贏得了觀眾的`熱烈掌聲。
此外，我們還組織了一次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)如何寫(xiě)春聯(lián)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。這不僅鍛煉了孩子們的書(shū)法技能，還讓他們了解到春節(jié)的文化內(nèi)涵。
為了增進(jìn)親子關(guān)系，我們還舉辦了一場(chǎng)親子游園活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們一起玩游戲、猜燈謎，共同度過(guò)了愉快的時(shí)光。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了家庭之間的感情，還讓孩子們感受到了家庭的溫暖和幸福。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11
為了提高學(xué)生假期安全防范意識(shí)，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和平安的假期和春節(jié)，1月4日，臨沂汪溝竹園小學(xué)開(kāi)展寒假安全主題教育活動(dòng)，認(rèn)真做好假期前的安全教育工作，確保學(xué)生假期的安全。
活動(dòng)中，班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防詐騙、防交通事故、防燙傷燒傷、防溺水、防野外用火、防自然災(zāi)害、防觸電、防一氧化碳中毒，以及疫情防控等各方面的'安全教育，提醒學(xué)生注意校內(nèi)外安全防范，強(qiáng)調(diào)要將在校所學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，要求學(xué)生多參加有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng)，并提醒學(xué)生們?cè)诩一蛟趹?hù)外的防疫注意事項(xiàng)，一定要佩戴好口罩和日常消殺工作，保護(hù)自己和他人的生命安全。最后班主任向?qū)W生們布置了有趣的特色作業(yè)，讓學(xué)生們?cè)诩疑顚W(xué)習(xí)之余，開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，并培養(yǎng)學(xué)生們多方位素養(yǎng)和能力。
此次安全教育主題班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，豐富了學(xué)生們安全自救知識(shí)，為每個(gè)孩子安全、快樂(lè)地度過(guò)假期提供了有力的保障。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12
新春將至，石家莊市白佛小學(xué)利用釘釘空中課堂開(kāi)展了“一展宏‘兔’一起出發(fā)”迎新春系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，美術(shù)老師啟發(fā)同學(xué)們用紅紅的彩紙折一折，剪一剪，畫(huà)一畫(huà)，一只只可愛(ài)的喜兔、福袋躍然眼前；還有的同學(xué)自己動(dòng)手制作帶有濃濃祝福的'新年紅包，寓意吉祥的美好祝福，為節(jié)日增添了喜慶氛圍。同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上還進(jìn)行了作品展示分享。
通過(guò)此次動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們感受了春節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力，將關(guān)懷和溫暖送到家人手中，賦予了彩紙新的內(nèi)涵和生命力，加強(qiáng)了人與人之間的交流與溝通，更營(yíng)造出新春歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍！
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13
隨著春節(jié)的結(jié)束，我�！皻g樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)也落下了帷幕。本次活動(dòng)自籌備開(kāi)始，我們就明確了活動(dòng)的主題——“迎春節(jié)、送祝�！�，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，給每一位在校園里辛勤付出的老師和同學(xué)們送去新春的祝福，讓大家在新的一年里，都能感受到來(lái)自彼此的溫暖和關(guān)心。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括寫(xiě)春聯(lián)、包餃子、舞臺(tái)表演等。這些活動(dòng)不僅讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也增強(qiáng)了師生間的互動(dòng)和感情。每一項(xiàng)活動(dòng)都得到了同學(xué)們的積極參與和熱烈響應(yīng)，整個(gè)校園都沉浸在了歡樂(lè)祥和的氛圍中。
此次活動(dòng)，我們特別注重了傳統(tǒng)文化的傳承。通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)和包餃子等活動(dòng)，同學(xué)們親身體驗(yàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，這不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信，也為我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我們也從這次活動(dòng)中收獲了很多。我們?cè)诨顒?dòng)的組織和執(zhí)行中，發(fā)現(xiàn)了自身的`不足之處，比如在活動(dòng)的宣傳、現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)等方面，都需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。
回顧整個(gè)活動(dòng)，我們感到非常滿(mǎn)意。看到每一位同學(xué)都沉浸在歡樂(lè)和溫馨的氛圍中，我們感到我們的努力是值得的。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，為同學(xué)們提供更多有意義、有趣的活動(dòng)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14
春節(jié)期間，我校舉辦了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)快樂(lè)、有意義的假期。
一、活動(dòng)組織情況
本次春節(jié)活動(dòng)籌備充分，全校師生齊參與，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括寫(xiě)春聯(lián)、貼福字、包餃子、做糖畫(huà)、剪紙等。此外，還有猜燈謎、擊鼓傳花等傳統(tǒng)游戲，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中感受到中華文化的魅力。
二、活動(dòng)效果
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們深入了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受到了濃厚的.節(jié)日氛圍。在活動(dòng)中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此外，活動(dòng)促進(jìn)了家庭親子關(guān)系，讓家長(zhǎng)與孩子共同度過(guò)了一個(gè)溫馨、快樂(lè)的春節(jié)。
三、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
盡管活動(dòng)取得了一定效果，但也存在一些問(wèn)題。例如，部分活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致參與度不高；部分游戲規(guī)則較為復(fù)雜，孩子們不易理解。為此，我們將在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)策劃，提前做好準(zhǔn)備工作，簡(jiǎn)化游戲規(guī)則，使更多的孩子能夠參與進(jìn)來(lái)。
四、總結(jié)
本次春節(jié)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，孩子們?cè)跉g樂(lè)中感受到了中華文化的魅力。我們將繼續(xù)努力，舉辦更多有意義的活動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案，由政教主任任組長(zhǎng)，少先大隊(duì)和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu)，各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人，在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長(zhǎng)的一封信”，讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的`。
二、開(kāi)展“紅紅火火過(guò)春節(jié)、文明禮儀家家樂(lè)”活動(dòng)。節(jié)日期間，組織全校學(xué)生開(kāi)展“節(jié)日感恩”活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年：對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫(huà)、作文、書(shū)法等作品創(chuàng)作，開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校《太陽(yáng)花》作品收集中心，由少先大隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的專(zhuān)刊，在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并集中表彰。
四、開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。號(hào)召中高年級(jí)學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手，嘗試為自己家里編寫(xiě)一副春節(jié)對(duì)聯(lián)。并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)。
五、開(kāi)學(xué)初，各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況都作了總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵(lì)學(xué)生要長(zhǎng)期主動(dòng)參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)開(kāi)展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活，促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍。
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