小學(xué)五年級(jí)作文(精選44篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 1
這件事發(fā)生在一個(gè)炎熱無(wú)比的夏天。
那一天,太陽(yáng)公公早早的起了床,向人們釋放了它蘊(yùn)含的所有熱量,那熱量和鍋底的臉色鍋底的藍(lán)色火焰一般貪婪地舔著大地,溫度一下子飆升到了幾十?dāng)z氏度。好像人都要和巧克力一樣融化掉。
我正熱火朝天的在家里玩電腦,口干舌燥的我多么想去買(mǎi)一瓶飲料來(lái)解渴呀!可是,媽媽上班時(shí)就把我的'錢(qián)包給拿去了,因?yàn)樗挛以诩依飦y用零花錢(qián)。唉!這可怎么辦呢?難道我就要喝冰箱里那一些無(wú)色無(wú)味的礦泉水嗎?我還是看看有沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)飲料吧!于是我翻箱倒柜,可是連一張鈔票的影子都沒(méi)有,我馬上像一個(gè)被刺破了的氣球——泄了氣。
過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有找到,唉!算了吧!還是喝這礦泉水吧!我垂頭喪氣的向冰箱走去,突然,我好像看到了一張和鈔票一樣的紙放在茶桌上的衣服下面,我定了定神,揉揉眼睛,定眼一看,是一張嶄新的100元面鈔,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處——得來(lái)全不費(fèi)工夫。我飛奔過(guò)去,像撿到了一塊寶似的。哈哈!這回可不用愁了!有飲料喝嘍!
我關(guān)好門(mén),飛奔到了附近的左鄰右舍,買(mǎi)了一瓶冰過(guò)的可口可樂(lè),一買(mǎi)來(lái)我就迫不及待的喝了起來(lái),“咕咚咕咚!咕咚咕咚!”我一口氣喝了一大半瓶,“咕咚!”一聲,我就喝完了,喝完后,我神清氣爽,高高興興地回家了。
回到家里,我看到爸爸和媽媽吵架吵得熱火朝天:“孩子他爸!你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)那100塊錢(qián)?!”“沒(méi)有!真的沒(méi)有!”爸爸解釋道。“沒(méi)有?!那100塊錢(qián)還會(huì)長(zhǎng)雙腿跑了呀?!!”媽媽質(zhì)問(wèn)道。“我都跟你說(shuō)不是我!我也是剛到家!有可能是小偉!(——“我”)!”爸爸再次解釋道。“怎么可能!別再尋找替罪羊了!小偉可是沒(méi)有什么犯罪前科的!而你卻有!你說(shuō)說(shuō),那張鈔票被你拿去干什么用了?!!!”媽媽已經(jīng)穩(wěn)操勝卷,等著爸爸承認(rèn)!罢娴牟皇俏夷玫!!!”爸爸無(wú)話可說(shuō),因?yàn)樗退阌幸磺堊於颊f(shuō)不清。
我這才知道爸爸、媽媽是因?yàn)槲夷昧四菑堚n票而吵架的,我真希望時(shí)間能夠倒流到早上的那個(gè)時(shí)候。
以后,我每次想和媽媽說(shuō)出是我拿了那張鈔票,可是話到嘴邊又被我吞過(guò)下去了。
今天,我要趁寫(xiě)這篇作文,向爸爸和媽媽一個(gè)真誠(chéng)而又普通的道歉:爸爸、媽媽,我錯(cuò)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 2
父愛(ài)為什么會(huì)容易被別人忽略呢?因?yàn)楦赣H嚴(yán)厲,很少對(duì)孩子親吻擁抱,其實(shí),父愛(ài)和母愛(ài)一樣的慈祥,一樣的偉大,一樣的神圣。
如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的果汁,那么父愛(ài)就是不可缺少的淡水;如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的芳香,那么父愛(ài)就是容易被忽略的空氣。
我第一次寫(xiě)作文的時(shí)侯,絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語(yǔ),我天真地認(rèn)為成語(yǔ)多多益善!按笞鳌蓖瓿珊,我就向媽媽炫耀。媽媽看了后,眉開(kāi)眼笑,贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎(jiǎng)一番,于是,拿著“大作”又向爸爸炫耀,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爸爸卻眉頭緊鎖,大叫道:“一點(diǎn)都不好,濫用成語(yǔ),這作文是怎么寫(xiě)的?”“你看看你,知道不知道鼓勵(lì)呀?這可是兒子花了大半天才寫(xiě)出來(lái)的!”“花大半天才寫(xiě)出這樣的作文?”爸爸邊說(shuō),邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí),我高興的.心情一落千丈,我立刻跑回我的小房間,“啪”地一聲關(guān)上了門(mén),一頭栽在床上放聲大哭……
然而,爸爸卻把撕碎的作文粘好,并在背面寫(xiě)了三個(gè)字:“對(duì)不起!”作文從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)。我雙手捧著作文,委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是朱自清筆下的《背影》,父愛(ài)是一個(gè)嚴(yán)厲的目光,父愛(ài)是不經(jīng)意間的一次撫摸,父愛(ài)是毫無(wú)遮攔地批評(píng)……
母愛(ài)如和風(fēng)細(xì)雨,父愛(ài)如暴風(fēng)驟雨。母愛(ài)和父愛(ài)是兩股相反的風(fēng),而我必須操控好我的風(fēng)帆……
孩子有信心,只因母愛(ài)在身旁;孩子有陽(yáng)剛,只因父愛(ài)做脊梁。
小學(xué)五年級(jí)作文 3
彼時(shí),我正經(jīng)歷著考試失利的煎熬,又遇上一連幾天的陰雨,壓抑得快透不過(guò)氣來(lái)。母親看著我死氣沉沉的樣子,幾分擔(dān)憂涌上心頭,決定叫我隨她外出散散心。
汽車(chē)在陡峭的山坡上艱難地前行,蜿蜒的公路猶如銀龍盤(pán)繞在翠山上。終于,汽車(chē)停了下來(lái)。下車(chē)一看,周?chē)缫褦D滿了來(lái)藥王谷賞辛夷花的人們。然而,我們似乎來(lái)晚了幾日,繁花滿樹(shù),落英繽紛的景象已經(jīng)消失,只望見(jiàn)滿谷辛夷樹(shù),抽著嫩芽,在氤氳霧氣中透出一派綠意。母親便提議去谷底走走,享受清新的空氣和難得的清靜。
我和母親,沿著石板路,前往山谷深處。母親見(jiàn)我仍是悶悶不樂(lè),一路絮絮地開(kāi)導(dǎo)我。我默默點(diǎn)著頭,心思卻早已不知飄到哪里去了。
眼前四處盡是綠色。墨綠的松,翠綠的.藤,嫩綠的芽……偶爾一朵淡黃的野花出現(xiàn)竟叫人覺(jué)得十分新鮮。愈是往山谷深處走,四周愈加冷清,光線愈加黯淡,幾聲嚶嚶的鳥(niǎo)叫,襯得這山谷更加蕭瑟,更加綠得無(wú)聊。
忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見(jiàn)了一片突兀的紅!
是辛夷!心底無(wú)聲地呼喊著,我加快了腳步,幾乎是奔了過(guò)去。
只見(jiàn)一棵高大的辛夷樹(shù)從樹(shù)林中伸展出強(qiáng)健的枝椏,直指天空,上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上,似血,似火,熱烈地燃燒著,仿佛把周?chē)磺卸键c(diǎn)燃了!盡管它一身紅裝,卻并不讓人覺(jué)得妖嬈,帶給人的,乃是超凡脫俗的生命的力與美。
也許是位置偏陰的緣故,它享受不了充足的陽(yáng)光,因而長(zhǎng)勢(shì)緩慢,在其他辛夷都爭(zhēng)奇斗艷,招蜂引蝶時(shí),它卻孤零零地立在山谷深處,無(wú)人問(wèn)津。它一定感到了一種孤獨(dú)的痛苦。然而現(xiàn)在,它綻放了,這自信的花朵告訴我們,它從未放棄!它知道,自己并不是要與其他辛夷相媲美,而是要綻放自己的青春,證明自己的存在,為這蒼翠得無(wú)聊的孤山增添一抹亮色!
眼前,是一棵樹(shù),也是一顆堅(jiān)定的心,一個(gè)美好的靈魂!在這個(gè)靈魂面前,我,是渺小的,一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻,我悟到,如果一個(gè)人的才能還沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),如果一個(gè)人的青春還沒(méi)有找到自己的春季,那,你就要堅(jiān)信,自己是一樹(shù)晚開(kāi)的花,只有不放棄,才能最終綻放出屬于自己的美麗!
那一樹(shù)燃燒的辛夷,是我永留心底的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 4
在藍(lán)藍(lán)的大海邊有一片美麗的森林,森林里面住著善良的熊媽媽一家,熊媽媽有三個(gè)可愛(ài)的孩子,老大叫聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是一個(gè)小女孩叫美美,長(zhǎng)得很漂亮。它們?cè)谏掷锷畹姆浅S淇臁?/p>
一天,媽媽把三個(gè)熊寶寶叫到跟前,給了每人一百元錢(qián),對(duì)它們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了,你們用這一百元錢(qián)去創(chuàng)造自己的天地,過(guò)上富足的生活!毙⌒軅兟(tīng)了各自向不同的方向走了。
老大聽(tīng)話走到了“鴉鴉農(nóng)場(chǎng)”,烏鴉老板讓它留下搬運(yùn)化肥,一個(gè)月的工錢(qián)為五十元,聽(tīng)話聽(tīng)了非常高興,便在這里干了起來(lái)。領(lǐng)頭的百靈鳥(niǎo)大哥非常喜歡聽(tīng)話,說(shuō)它老實(shí)、能干、又能吃苦?墒呛镁安婚L(zhǎng),聽(tīng)話在“鴉鴉農(nóng)場(chǎng)”干了三個(gè)月后,農(nóng)場(chǎng)的烏鴉老板被獵人抓了去,農(nóng)場(chǎng)的人只好散伙。聽(tīng)話拿著一百五十元的工錢(qián)和媽媽給的一百元錢(qián)離開(kāi)了“鴉鴉農(nóng)場(chǎng)”。這時(shí),百靈鳥(niǎo)大哥從遠(yuǎn)處跑來(lái)對(duì)聽(tīng)話說(shuō):“聽(tīng)話,我們一塊做個(gè)伴,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在水產(chǎn)品掙錢(qián)很多,不如我們開(kāi)個(gè)‘水產(chǎn)品干貨店’吧!薄昂冒。凑椰F(xiàn)在也沒(méi)地方去!甭(tīng)話答應(yīng)了百靈鳥(niǎo)大哥的提議,與百靈鳥(niǎo)一塊辦了個(gè)“水產(chǎn)品干貨店!庇捎诼(tīng)話吃苦耐勞,百靈鳥(niǎo)精打細(xì)算,賣(mài)出的貨質(zhì)量有保證,且講信譽(yù),過(guò)了不久,“干貨店”生意就紅火了起來(lái)。
老二機(jī)靈朝著東邊走,它走了很久走到了一個(gè)沒(méi)有草的荒地上,機(jī)靈一拍腦瓜,想:如果在這里蓋幾間房子,然后再賣(mài)出去,不就可以掙錢(qián)了。說(shuō)干就干,機(jī)靈用八十元錢(qián)買(mǎi)了一些蓋房用的材料,不出三個(gè)月五間漂亮的房子蓋完了。機(jī)靈又用剩余的二十元錢(qián)買(mǎi)了些紙,做成了一張張花花綠綠的傳單,不出半月五間房子就已經(jīng)賣(mài)完。機(jī)靈還請(qǐng)了大象、老虎幫忙,它的生意越做越大,成了森林里最大的'“動(dòng)物樂(lè)園。”
老三美美朝著西邊走,走到了一個(gè)“動(dòng)物村,”這個(gè)村正在舉辦晚會(huì),猩猩導(dǎo)演正忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)樽詈笠粋(gè)節(jié)目跳舞還沒(méi)有人表演,這時(shí),美美走了過(guò)來(lái),猩猩導(dǎo)演像看見(jiàn)了大救星,高興地把美美拉上了舞臺(tái),美美還不知道怎么回事,著名主持人小狗菲菲小姐微笑著報(bào)著節(jié)目名:“下面由美美小姐為大家跳舞!泵烂啦恢撛趺崔k,只是跟著音樂(lè)跳,沒(méi)想到,美美優(yōu)美的舞姿深深地吸引了觀眾的目光,臺(tái)下掌聲如雷,美美成了“動(dòng)物村”最紅的明星。
一年后,聽(tīng)話成立了最大的“水產(chǎn)干貨”公司,機(jī)靈成立了最大的“動(dòng)物樂(lè)園,”美美成了最火的明星。他們回到熊媽媽家,熊媽媽高興的流淚了,對(duì)它們說(shuō):“孩子,你們長(zhǎng)大了,但你們要記住,勞動(dòng)就是財(cái)富,你們要用你們的汗水,讓生活變得更美好!比恍⌒苁箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 5
當(dāng)秋還戀戀不舍地與人們依依惜別時(shí),冬就氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了。家鄉(xiāng)的冬季既不像南方白雪點(diǎn)點(diǎn)的雅致,也沒(méi)有北國(guó)千里冰封,萬(wàn)里雪飄的氣勢(shì)。家鄉(xiāng)的'冬只會(huì)橫行霸道,呼呼地吹著冷風(fēng)。所以,我對(duì)冬基本沒(méi)什么好印象。
也就是因?yàn)檫@可惡的冬,小區(qū)內(nèi)的一座石橋上堆滿了積雪,接著他又再次發(fā)威,將積雪凍成了一整塊冰,要想走過(guò)去,總免不了要摔跤?汕∏蛇@座橋又是進(jìn)出小區(qū)的主要通道,所以人們出極為不便。
這天放學(xué)后,我進(jìn)了小區(qū)向石橋走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)一個(gè)佝僂的背影。只見(jiàn)他緊握著一把鐵鏟正在吃力地鏟雪。一陣寒風(fēng)吹來(lái),他花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞,寒風(fēng)吹進(jìn)了他的衣袖,在里面猖狂地亂竄,老人卻絲毫沒(méi)有在意,仍一絲不茍的鏟著雪。老人喘著粗氣兒,時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息一下,向那雙通紅干癟的雙手呵氣,希望能得到一絲溫暖。但那不爭(zhēng)氣的熱氣恐怕還沒(méi)到達(dá)手心,就早已散到這冰天雪地里了。突然,老人一個(gè)踉蹌,幸而有身旁的石欄桿做了倚仗,才避免滑一跤。老人吃力地扶著欄桿站穩(wěn),又繼續(xù)鏟起了雪。
這個(gè)冬天,石橋上的積雪總是很及時(shí)“融化”了,人們都能說(shuō)是春天快到了,我卻知道,是一顆熱情的心,用自身的溫暖將冰雪融化。至今,那一份溫暖的感動(dòng),仍在我的心頭,久久不能忘懷。
小學(xué)五年級(jí)作文 6
南塘老街建于清光緒年間,保留了寧波的許多文化遺產(chǎn)。在我的眼中,它既是古老的,又是典雅的,還是豐富多彩的。
啊!終于到了。首先引我注意的是一排用灰色磚瓦砌成的古建筑房屋。它們排列得整整齊齊的,像一位位英勇的武士迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。古時(shí)候的'房屋四角都是四十五度角翹起的呢!古色古香的建筑風(fēng)格,吸引了來(lái)自四面八方的游客,絡(luò)繹不絕的人流,為這條古街增添了活力。我走進(jìn)老街,發(fā)現(xiàn)每一家店鋪都有自己的特色,每一家店都有一個(gè)與眾不同的招牌:南塘油贊子、涌上外婆橋、十六格餛飩、貼隔碧等。每一家店名都別出心裁,透著濃濃的寧波地方特色。店內(nèi)進(jìn)出的客人川流不息,店家忙得不亦樂(lè)乎,笑吟吟地接待慕名而來(lái)的客人。
我先走進(jìn)了十六格餛飩店,一進(jìn)店門(mén)餛飩的香味就撲面而來(lái),令我口水都快流了出來(lái)。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于等到了。我端著一碗熱氣騰騰的餛飩迫不及待地開(kāi)始吃了起來(lái)。哇!這肉真飽滿,汁兒真鮮,味道鮮美極了。享受完了餛飩,我又到了南塘油贊子的店門(mén)前,店門(mén)前已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,我排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),買(mǎi)好之后,挑了一根最大的送進(jìn)了嘴巴,那味道真香真脆,我吃了還想吃,想不吃都難。隨后,我們?nèi)チ粟w大有糕團(tuán)店,那是寧波有上百年歷史的特色名店呢!我們買(mǎi)了些蛋糕,邊走邊吃。走著走著來(lái)到了寧波湯圓門(mén)前,寧波湯圓以色香味俱全而聞名。店內(nèi)熱騰騰的湯圓在鍋里翻騰,就像一只只在水面嬉戲的白鵝。咬一口,滾燙的芝麻餡流了出來(lái),滿口余香,再配上帶著清香的桂花,味道好極了。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我依依不舍地離開(kāi)老街。但南唐老街的建筑,它的風(fēng)韻卻在我心里留下深深的印跡。暮色中回首遙望,她像一位古典的美女,淡雅而寧?kù)o。
小學(xué)五年級(jí)作文 7
我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說(shuō)會(huì)逗的'小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“
,有趣吧。不過(guò)大家都叫她”淘氣包“,說(shuō)起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!
昨天晚上,因?yàn)槠綍r(shí)她很愛(ài)摸我姑姑的脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí),我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時(shí),他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時(shí),她急忙躲閃,當(dāng)我松開(kāi)時(shí),她就歪著頭,笑嘻嘻的說(shuō):”嘿嘿,沒(méi)摸!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就說(shuō):”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來(lái),那樣子實(shí)在太滑稽了!過(guò)了一會(huì)兒,她膽大起來(lái),來(lái)到我身邊,摸起我的脖子來(lái),我剛一伸手,她又笑著跑開(kāi)了!
今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來(lái):”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說(shuō)了好幾次,一下子全家爆笑起來(lái),我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來(lái):”媽媽好,是個(gè)寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說(shuō)又引來(lái)大家的一片笑聲!
這就是我的小表妹,一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的小家伙!你喜歡她嗎!
小學(xué)五年級(jí)作文 8
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭(zhēng)到白熱化時(shí),暑假在全國(guó)人民的盼望下終于姍姍來(lái)遲(好吧學(xué)霸和家長(zhǎng)除外)在這難得的假期之間,我來(lái)到了劉備請(qǐng)諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽(yáng),古隆中是當(dāng)年劉備三請(qǐng)諸葛亮的.地方,三顧茅廬成了一段佳話,古隆中因此成了著名景點(diǎn)。
在《三國(guó)演義》中,張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他們不明白,諸葛亮有多大本事,劉備劉皇叔親自去請(qǐng),一下請(qǐng)三次還不來(lái),劉皇叔態(tài)度這么誠(chéng)懇,諸葛亮太傲慢了吧,諸葛亮其實(shí)是在看劉備的誠(chéng)意。
假設(shè)一下,劉備像張飛一樣去后屋放火,諸葛亮像必不會(huì)出來(lái),劉備隨便打發(fā)個(gè)人去叫諸葛亮,諸葛亮也不會(huì)去,諸葛亮為什么不去投奔實(shí)力大的曹操呢?他看中的是劉備的誠(chéng)意。他看到劉備態(tài)度的誠(chéng)懇,他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會(huì)出山嗎?想必不會(huì)的。
古話說(shuō)不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。我們可以看出來(lái)了,在人們心目,中誠(chéng)意才最重要的。人們常說(shuō),對(duì)不起有什么用,但是對(duì)不起可以表示出你對(duì)別人真心的歉意和誠(chéng)意,如果你說(shuō)對(duì)不起時(shí)真的沒(méi)有誠(chéng)意的話,那對(duì)不起,就真的沒(méi)有用了。
誠(chéng)心誠(chéng)意,誠(chéng)字的另一半是成功,誠(chéng)意就代表成功,因此我們應(yīng)該做的有誠(chéng)意的人,而不是一個(gè)口是心非的人。一個(gè)做事沒(méi)有誠(chéng)意的人終將失敗的。因此,我們應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)意的人,有誠(chéng)有意,方能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 9
我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛(ài),別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。
大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來(lái)我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的.親生女兒,弄得我很不開(kāi)心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們?cè)偃形,毫不領(lǐng)情。
過(guò)了一段時(shí)間,二達(dá)來(lái)接表妹回家,由于表妹在操場(chǎng)上,也不想回家,最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問(wèn)我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng),表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前,媽媽說(shuō):”趕緊來(lái)為我報(bào)仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油!昂孟裨谟懞梦,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。
在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián),有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印,可妹妹說(shuō):”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好!扒!她可真會(huì)說(shuō)話。
從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 10
自從國(guó)家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),我就一直想去當(dāng)一次志愿者,今天我終于如愿了,來(lái)到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個(gè)街道上,走著走著,忽然看見(jiàn)老同學(xué)王小明開(kāi)著一輛車(chē)子過(guò)來(lái)了,王小明看見(jiàn)我高興地喊:“小默!這是我的3D打印汽車(chē),我正要去郊游呢!”我聽(tīng)后,內(nèi)心不禁感嘆:未來(lái)的科技可真是厲害!可是,別的地方會(huì)有什么變化呢?帶著這份好奇心,我來(lái)到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看,哇!這里所有的樓房都裝著太陽(yáng)能電板,小區(qū)里的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大,很多機(jī)器人正在打理這些樹(shù),最神奇的`是,有很多人正開(kāi)著飛行器在天上快速飛來(lái)飛去,我去問(wèn)了一個(gè)叔叔,為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)?叔叔回答我:“因?yàn)樵诤脦啄昵,人工智能的科技已?jīng)達(dá)到巔峰,很多事都不需要人來(lái)做了,F(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣,日照時(shí)間非常充足,用太陽(yáng)能電板可以節(jié)省很多能源,也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買(mǎi)的,有了3D打印技術(shù),造起來(lái)非常方便,價(jià)格也很便宜!
我離開(kāi)小區(qū),來(lái)到了我的學(xué)校。咦?為什么同學(xué)們不帶書(shū)包,而是帶平板電腦去學(xué)校?我去問(wèn)了一個(gè)同學(xué),才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的,在平板上,同學(xué)們可以查閱自己的各種信息,并且時(shí)刻與老師的電腦連接,防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會(huì)兒,可是時(shí)間到了,我只能回去了。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)到20年后的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 11
未來(lái)的世界令人好奇,未來(lái)的物品功能多多,令人喜愛(ài)。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來(lái)的高科技,下面讓我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的'幾種物品組合吧!
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的,它可以24小時(shí)浮在空中,并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不會(huì)因扔垃圾而錯(cuò)過(guò)精彩的電視劇情了,你只要按一下“過(guò)來(lái)”的按鈕,它就會(huì)迎面向你“走來(lái)”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴,它還會(huì)微笑地對(duì)你說(shuō)“謝謝”呢,有點(diǎn)搞笑。
復(fù)原塑料+金剛鏡片
復(fù)原金剛眼鏡是未來(lái)的高科技,有了它,你就不會(huì)擔(dān)心眼鏡架子會(huì)折斷,因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了,也會(huì)“藕斷絲連”,里面會(huì)有一種彈簧絲,只要折斷就會(huì)立即彈回來(lái)復(fù)原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會(huì)破損,因?yàn)樗捎酶叨送该鹘饎偸,永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來(lái)蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國(guó)士兵的生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力,而且分量輕,穿上它作戰(zhàn)便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會(huì)反彈,把敵人炸得死無(wú)全尸。當(dāng)然,只有我們祖國(guó)有這項(xiàng)專利。作為中國(guó)人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 12
如果說(shuō)夏是奮斗,秋是收獲,冬是永恒,那么春就是生長(zhǎng)。題記
春天來(lái)了,清明節(jié)也就不遠(yuǎn)了,這不學(xué)校昨天還舉行了英雄贊歌比賽了呢。
春天踏青應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),我們還真沒(méi)有一起去過(guò),今天我們一起去請(qǐng)求老師,讓我們一起走進(jìn)大自然。幾番申請(qǐng),老師才決定帶我們走出校門(mén)去戶外游覽。
終于要出發(fā)了,出了校門(mén)的我們就像一群飛出籠子的鳥(niǎo)兒,非常的開(kāi)心,一個(gè)個(gè)顯得是那么活躍,終于要踏上春游之旅了。
走進(jìn)田野一陣春風(fēng)撲面而來(lái),閉上眼睛感覺(jué)舒服極了。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是一片生機(jī)勃勃的景色。綠油油的小麥正在茁壯的生長(zhǎng)著,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小露水珠正在滋潤(rùn)著它們,陽(yáng)光在哺育著它們。相信不久之后,它們長(zhǎng)得一定會(huì)非常飽滿。只見(jiàn)一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起了小小的麥浪,此起彼伏,讓人心曠神怡。你看,還有那一望無(wú)際的油菜花,黃澄澄金燦燦的,一陣和風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里夾著淡淡的清香,讓人不由得陶醉其中。閉上眼,一幅豐收的`畫(huà)面出現(xiàn)在腦海中。
春游時(shí),如果有了歌聲,那樣才顯得有情調(diào)。不知是誰(shuí)先開(kāi)了個(gè)頭,接著大家一起唱了起來(lái),一首接一首,快樂(lè)的歌聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
看到好的風(fēng)景,老師就會(huì)讓我們停下來(lái),給我們拍照。站在油菜花海中、鮮花旁、麥田旁心里美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。
要回去了,真舍不得!時(shí)間過(guò)得太快了,不知道下次會(huì)到什么時(shí)候
小學(xué)五年級(jí)作文 13
母愛(ài)是什么?是寒冷時(shí)溫暖人心的一縷陽(yáng)光。母愛(ài)是什么?是饑餓時(shí)一頓愛(ài)心早餐。母愛(ài)是什么?是口渴難忍時(shí)的一泓清泉。母愛(ài)如水,我覺(jué)得母愛(ài)很偉大,緊緊地把我擁抱在她的懷抱中。
記得一年前的一個(gè)夜里,不知道是跌破的膝蓋傷口感染還是怎么的,我非常難受。我用腳不停地踢打被子,汗水浸透了床單,頭暈?zāi)X脹。
慢慢地,我變得有氣無(wú)力的,不停地呻吟著:“媽媽……媽媽……”媽媽聽(tīng)到了,立即跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,兒子?”我說(shuō):“我現(xiàn)在頭暈?zāi)X脹,非常難受。”媽媽一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō)就拿出體溫計(jì)。原來(lái),我發(fā)燒了,燒到40度。媽媽一看,皺緊了眉頭,努力地控制著自己的情緒,不讓我看出她的'難過(guò)。
媽媽從客廳拿了一片藥和一杯白開(kāi)水說(shuō):“來(lái),兒子,來(lái)媽媽這邊,我來(lái)喂你吃藥!碑(dāng)時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。媽媽邊喂我吃藥邊說(shuō):“一定要多喝白開(kāi)水,燒才退得更快些!背酝晁幒螅瑡寢屨f(shuō):“你先睡吧,我就在旁邊照顧你,兩個(gè)小時(shí)之后我叫你起來(lái)吃藥!辈恢俏姨н是媽媽?xiě)驯珳嘏木壒剩也恢挥X(jué)地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我感覺(jué)精神倍兒爽,燒已經(jīng)完全退下了。而看到旁邊無(wú)精打采,黑眼圈已經(jīng)占整個(gè)臉三分之一的媽媽,我不禁潸然淚下。
我現(xiàn)在終于明白母愛(ài)的意義了。母愛(ài)是什么?是在孩子難受時(shí)為孩子忙前忙后,愿意付出自己全部心血給孩子。
母愛(ài)是偉大的。
小學(xué)五年級(jí)作文 14
傍晚時(shí)分,我站在陽(yáng)臺(tái)上看日落。
那時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但耀眼的光芒絲毫沒(méi)有減弱。漸漸地,陽(yáng)光突然間變得不那么刺眼了,金燦燦的太陽(yáng)已經(jīng)成了一個(gè)橘紅色的大番茄,把周?chē)奶炜杖境闪思t色,潔白的云朵披上了一件橘紅色的外衣,澄明的藍(lán)天,映襯著變幻萬(wàn)千的金橘色的云彩,別樣的美麗。
太陽(yáng)的`顏色越來(lái)越深,天空的色彩變得越來(lái)越多樣。瞧!與太陽(yáng)在同一條“綢帶”內(nèi)的天空早已被染得通紅。而它的上方卻是一條橘色的“絲帶”,再往上,天空顏色則變得更淺些了,分別呈黃色、青色和藍(lán)色。眺望著那西邊天空,那簡(jiǎn)直是一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
落日余暉灑在一座座建筑物上,旁邊的那棟建筑頗具西方特色的屋頂,圓穹頂,由十根柱子撐著一個(gè)篷子,在霞光映襯下,頓時(shí)熠熠生輝。等到天黑時(shí),在燈光點(diǎn)綴下,穹頂如同星星一樣閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處,那大學(xué)的操場(chǎng)上,天空中不時(shí)的飛舞著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏上下左右搖曳著,放風(fēng)箏的人前后奔跑,多么歡快。還有孩子們玩耍時(shí)的嬉笑打鬧聲,與這美麗的落日,一起組成了多么和諧的畫(huà)面呀!這般美景真是讓人心曠神怡,流連忘返。
沒(méi)多久,太陽(yáng)逐漸變成深紅的蛋黃了,慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)兒往下掉,似乎有只手在往下壓著它。當(dāng)它正在逐漸往下掉落地平線的時(shí)候,就在一眨眼間便突然消失不見(jiàn),速度真快,仿佛聽(tīng)到了“咚”的一聲,這時(shí)候天邊開(kāi)始逐漸變灰變暗直到變黑。
落日的景色可真美啊,真叫人過(guò)目難忘!
小學(xué)五年級(jí)作文 15
對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的書(shū)包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來(lái)的不是朗朗的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙,“六一”?lián)歡會(huì)開(kāi)始了。小主持人宣布“典禮開(kāi)始!笔紫龋I(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂(lè)上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開(kāi)始升國(guó)旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來(lái),在國(guó)歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的'五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開(kāi)始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥(niǎo)在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺(jué),文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 16
理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始,我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的'殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)空姐,后天我成為工程師……也許高興,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許,你會(huì)說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
小學(xué)五年級(jí)作文 17
清晨,我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”時(shí),傳來(lái)媽媽的一聲驚呼:“天哪,起霧了!”得到媽媽的允許后,我披上厚厚的衣服出了門(mén)。剛下樓,一層白紗便跟我撞了個(gè)滿懷,一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發(fā)在天地間。
走在路上,我格外小心,除了若隱若現(xiàn)的建筑,什么也看不見(jiàn)。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的面紗。我走著走著,霧像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,跟隨著我。我?guī)е@些可愛(ài)的小精靈走在人行道上。旁邊的汽車(chē)玻璃上結(jié)了一層薄如蟬翼的水霧,我用指尖輕輕一劃,一道清晰的'水痕就出現(xiàn)在玻璃上。我又添了幾筆,構(gòu)成了一個(gè)笑臉。我和霧的笑臉都映在了玻璃上,先前的些許茫然和害怕一掃而空。
我走前幾步,周?chē)囊磺卸急话妆蛔由w上了,整個(gè)世界,都靜悄悄的,仿佛是天上的仙境。
遠(yuǎn)看,這霧格外的濃,像仙女把香醇的牛奶灑落在人間,又像地球覺(jué)得冷了,添了一件厚厚的白絨披風(fēng)。
我深深吸一口霧氣,涼涼的,夾雜著一絲綠葉的清香,令人心曠神怡。朦朧間,我自己好像變成了一縷霧氣,隨著清風(fēng)與鳥(niǎo)兒們談笑風(fēng)生,與花兒草兒擁抱……
我徘徊于晨霧中,欣賞著它的變幻莫測(cè),心頭便涌上一種朦朧而又優(yōu)雅的享受感。不知什么時(shí)候開(kāi)始,霧氣漸漸消退,房屋、樹(shù)木、道路依稀可見(jiàn)。太陽(yáng)開(kāi)始上班,淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……
小學(xué)五年級(jí)作文 18
今天,是大年三十,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,準(zhǔn)備在晚上給我們燒一頓好吃的團(tuán)圓飯。媽媽經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選決定晚上做一頓豐盛的晚餐,她買(mǎi)了很多東西。
到了下午四點(diǎn)多鐘我聞著香味到了樓下,只見(jiàn)桌上擺著各式各樣的菜,有紅燒墨魚(yú)、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚(yú)絲,還有大魚(yú)大蝦等等。到了晚上五點(diǎn)鐘我們開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了,我們一邊吃,一邊說(shuō):“媽媽,今晚應(yīng)該有小品吧?”媽媽說(shuō):“應(yīng)該有吧!眿寢層謫(wèn)了一句:“晚上的菜好不好吃?”我和姐姐異口同聲地說(shuō):“晚上燒得不錯(cuò)!蔽覀円恢背缘搅似唿c(diǎn)鐘,然后我到樓下玩了一會(huì)兒。八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。里面有演雜技的,有唱歌的,也有演小品的,可我最喜歡看的是趙本山演的小品,非常幽默。大概內(nèi)容是:趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào),請(qǐng)星光大道的畢老師吃飯,中間服務(wù)員來(lái)了,不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝,服務(wù)員也很敬佩畢老師,說(shuō):“我姥爺也姓畢,我也想去!彼脖硌萘。結(jié)果兩人都上了星光大道。趙本山對(duì)畢老師說(shuō):“我姥爺也姓畢,我也想去,他們兩個(gè)都去了,順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂(lè)了。
大年三十的晚上零點(diǎn)的.時(shí)候,大家開(kāi)始放煙花以迎接二零零九年的到來(lái)。天上五顏六色,燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一。”新的一年,大家在相互恭喜:“祝你新的一年牛氣沖天!”
小學(xué)五年級(jí)作文 19
黃昏,天上掛了一天的太陽(yáng)就要落下了。我急忙跑到海邊,觀賞這美麗的日落。
起初,太陽(yáng)還是圓的,金黃金黃,只是圓得有點(diǎn)兒朦朧,金得有點(diǎn)發(fā)橙。這輪太陽(yáng),就像一個(gè)金燦燦的大圓盤(pán),耀得我睜不開(kāi)眼,那萬(wàn)道金光,讓大地都變得波光粼粼。
過(guò)了一會(huì)兒,咦?太陽(yáng)怎么缺了一點(diǎn)兒呢?是不是天狗跑來(lái)咬了一口呢?原來(lái),是太陽(yáng)落下了一點(diǎn)兒。但就算是一點(diǎn)兒,也讓黃昏的天空暗淡了許多,陽(yáng)光不那么刺眼了。這時(shí),有一群雪白雪白的海鷗向巢里飛去。在它們矯健的身影上,白色的羽毛也被陽(yáng)光染成了金燦燦的。
又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)就像一個(gè)美麗的少女,羞澀地?fù)踝×税霃埬。這時(shí)的太陽(yáng)是最美的'。太陽(yáng)散發(fā)著一天里最亮麗的光彩,一旁的火燒云也讓人目瞪口呆。只見(jiàn)那半紫半紅的火燒云,在太陽(yáng)旁翩翩起舞,一會(huì)兒像一只蝴蝶在天上飛,一會(huì)兒猶如一條蛟龍騰空躍起,一會(huì)兒又像一個(gè)舞女在舞蹈。
接著,太陽(yáng)又向下落了一點(diǎn)兒。這時(shí)的太陽(yáng)已沒(méi)有方才的亮麗了。太陽(yáng)露出海平面的一點(diǎn)點(diǎn)殘留,就像一只即將燃盡的蠟燭,努力地燃燒著自己僅剩的一點(diǎn)蠟。
最后,太陽(yáng)落了下去。向大海的盡頭望去,只有幾縷光還在散發(fā)著。
如雪的殘陽(yáng)下,我坐在柔軟的沙灘上,意猶未盡地望著太陽(yáng)發(fā)出的光,忽然看見(jiàn)一條小船,正在波光粼粼的大海上行駛……
小學(xué)五年級(jí)作文 20
在白河看日出是一件舒服而又享受的事,我太喜歡白河的日出了!
暑假里每天早上我都早早起床,來(lái)到白河邊,生怕錯(cuò)過(guò)了看日出的最佳時(shí)機(jī)。
記得有一天早上,我到河邊時(shí),天空還是一片深藍(lán),顏色很深,襯得白河水藍(lán)瑩瑩的。因?yàn)槿サ迷纾馕浯髽蛏系臒暨沒(méi)有熄滅,像一串珍珠項(xiàng)鏈鑲嵌在橋上,美極了!隨著天空變成淺藍(lán)色,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地霞光在擴(kuò)大它的.范圍,整個(gè)天空由深藍(lán)變成淺藍(lán),最后又變成了橙紅色!疤(yáng)就要從天邊升起來(lái)了!”我歡呼雀躍著。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)在光武大橋的東北方向露出了紅紅的小半邊臉。此時(shí)我想起了李白《日出行》中的詩(shī)句“日出東方隈,似從地底來(lái)”,真是太形象了!又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力上升,剎那間沖破了云層,整個(gè)就是一個(gè)大火球,跳出了水面。紅彤彤的,發(fā)出刺眼的光,整個(gè)河水也被太陽(yáng)光映襯著,水天一色,天空偶爾會(huì)飛過(guò)來(lái)幾只白鷺,這時(shí)的白河美得像一幅畫(huà)!見(jiàn)此情景,讓人情不自禁地想起大作家巴金寫(xiě)的《海上日出》,何其相似,只有身臨其境,才能體會(huì)到日出的神奇和美妙。
我喜歡日出,因?yàn)樗o人一種向陽(yáng)而生的力量,一種前進(jìn)、積極、奮發(fā)向上的力量!
白河,我們南陽(yáng)人的母親河!愿她永遠(yuǎn)清澈,永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我們南陽(yáng)人的幸福生活。我愛(ài)南陽(yáng)的母親河,更愛(ài)白河的日出!
小學(xué)五年級(jí)作文 21
我們正玩著,老天爺好像是發(fā)了怒似的,給天空拉上了一塊黑色的大幕布,從遠(yuǎn)方劈來(lái)了一道銀色的閃電,緊接著就響起了轟隆的一聲,把我嚇了一跳,風(fēng)很大,樹(shù)被吹得向一邊倒,路上的人們都匆匆往家里趕,有些人打著傘,傘已經(jīng)被吹反了,但還是艱難的走著,馬上就要下雨了。
突然地上有幾個(gè)透明的`小點(diǎn)在動(dòng),好像幾只小螞蟻在尋找食物,哦,原來(lái)是雨點(diǎn)落了下來(lái)。
起初以下的十分輕柔,那雨點(diǎn)很細(xì),往遠(yuǎn)處看去,好像給那些高樓大廈披上了一件白色的紗衣,朦朦朧朧的,這是又起了一層薄霧,給人畫(huà)一般的美感。
過(guò)了一會(huì)兒,雨大了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)重重地打在地上,不時(shí)還有幾道閃電劈下來(lái),把我嚇得跳起來(lái)。天上仿佛有一群魔鬼在張牙舞爪,不時(shí)的把裝滿水的大盆子往下倒,打到人的身上挺疼的。大樹(shù)的葉子被那暴雨打掉了許多,“嘩啦嘩啦”嗯,一簇一簇的往下落,有十幾根之還被風(fēng)吹斷了。街道上汽車(chē)的聲音已完全被雨聲覆蓋,整個(gè)世界似乎只剩下了下雨的聲音,遠(yuǎn)處的樓房已經(jīng)全然看不清了,就像被拉上了一幅巨大的雨簾,近處的樓房若隱若現(xiàn),只能看見(jiàn)一小部分。
慢慢地,雨小了許多,到了最后,雨完全停了下來(lái),烏云散開(kāi)了,太陽(yáng)露出笑臉,街道上的行人又出來(lái)了。只是那些未干的水坑還留在地上,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外亮眼。
看吧,世界上不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一場(chǎng)雨也能發(fā)現(xiàn)許多平凡而又美麗的景象。
小學(xué)五年級(jí)作文 22
聽(tīng)雨“下雨了!”我驚叫著,剛才還無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái),望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受這美妙的天籟。雨“滴答,滴答”地下著,細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽(tīng),便感覺(jué)到它是在演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子。那輕快的旋律像音樂(lè)家在演奏,但聲音更清脆?傆X(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱,把你的靈魂帶到另一個(gè)世界,一個(gè)沒(méi)憂沒(méi)煩的地方,讓你享受一回。雨越下越大,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道亮光,照在大地上,這時(shí),我才發(fā)覺(jué)大地上到處是一片新綠,充滿了生機(jī)。雨盡情地下著,它仿佛在決定要沖刷地上所有的塵埃,把所有新鮮都從天國(guó)帶下來(lái),讓人們?nèi)谟谶@個(gè)新鮮的天地。不知怎的`,我心里總有一股莫名其妙的感覺(jué),那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著雨聲的增大而漸漸升華著,這使我覺(jué)得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地鼓勵(lì)我,讓我加倍感受到雨的親切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的腦子始終在思索著:雨是如此的潔白、純凈,難道是天上的神仙們拋下一粒粒珍珠?
但珍珠哪兒又比得上雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?好久,我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái),我突然發(fā)覺(jué)整個(gè)人變的好輕松,這大概是雨的神效吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 23
我見(jiàn)過(guò)很多老師,而我對(duì)她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿,光彩照人。
胡老師可溫柔了。當(dāng)你和她說(shuō)話時(shí),她就會(huì)像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無(wú)話不說(shuō)的非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語(yǔ)文課上,我們跟著胡老師走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代看恐龍,去看舍己救人的哈爾威船長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)善良的小人魚(yú)……她上課時(shí)總是語(yǔ)調(diào)不一,表情豐富,有時(shí)還會(huì)做動(dòng)作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺(jué)得上語(yǔ)文課特別好玩,當(dāng)然也學(xué)到不少知識(shí)。作文課上,胡老師會(huì)教我們一些小秘訣,比如:一波三折、讓人物說(shuō)起來(lái)動(dòng)起來(lái)想起來(lái),學(xué)用修辭手法……等學(xué)會(huì)了小秘訣,我們就會(huì)運(yùn)用這些習(xí)作小秘訣修改作文,讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。
胡老師總會(huì)想辦法讓我們對(duì)習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習(xí)作來(lái)鼓勵(lì)我們。那些想因發(fā)布出人頭地的'同學(xué),也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽(tīng)說(shuō)自己的習(xí)作獲得發(fā)布時(shí),同學(xué)們別提多高興了,有的同學(xué)甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學(xué)都是胡老師培育出來(lái)的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 24
下午,我們就要舉行“水果拼盤(pán)”活動(dòng)了。同學(xué)們欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分,可不是嘛!我們都盼著下午快點(diǎn)來(lái)呢!
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地拿出了水果,個(gè)個(gè)躍躍欲試,臉上漾溢著歡樂(lè)的心情,壯老師宣布開(kāi)始,我們爭(zhēng)先恐后地拿起刀子,把水果切得“體無(wú)完膚”,“片甲不留”,同時(shí),也是小心翼翼的,生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來(lái)切得好好的`,不知怎么的,手上多了一條口子——流血了!怎么這么不小心!我想。
我們忙得不可開(kāi)交,先把這個(gè)切切,又把那個(gè)剁剁,同學(xué)們也不例外,這么人切,那個(gè)人擺,擺得不對(duì),還不忘說(shuō)上兩句,旁邊人顯得有些焦急,就這樣,時(shí)間在你一言我一語(yǔ)中流逝。
我們把黃瓜和小番茄擺在周?chē),紅中有綠,綠中有紅,漂亮極了,又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花,放在中間,完成了。
一節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們都相繼完成了他們的作品,放在講臺(tái)上,真是奇形怪狀,有“萬(wàn)圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等,我都流口水了。
開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了,天哪!幾乎都是沖著吳佳逸一組來(lái)的!結(jié)果可想而知,吳佳逸一組的“萬(wàn)圣節(jié)之夜”一舉奪魁,中了一等獎(jiǎng)!
把水果拼盤(pán)拿下來(lái),壯老師大聲喊道:“開(kāi)吃!”話未落音,同學(xué)們就沖上去,將水果拼盤(pán)一舉消滅,有人還沒(méi)吃夠,又到別的組“乞討”去了……
活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,這次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們相互之間更加團(tuán)結(jié),還鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得!
小學(xué)五年級(jí)作文 25
筆的尖頭是銀色的,像繡花針一樣,上面還閃爍著銀光,就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞,那洞是長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)小的,周?chē)牡胤绞值墓饣,光滑得就和溜冰?chǎng)上的冰面似的。在洞的里面是自然的`向下凹進(jìn)去的,在凹陷處有著一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的,上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上,就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán),那白環(huán)與上面的尖尖連在一起,也十分的漂亮!
在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋,那條紋的顏色是深深的,把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字
母,那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫(xiě)的橫豎線都是筆直的,就像小樹(shù)一樣筆直;有些字母的頭上是粗的,有著很濃的筆鋒;在旁邊的小排字母上的字都連在一起,就好像一條長(zhǎng)條形的有著很多節(jié)車(chē)廂的火車(chē),它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開(kāi)去,在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母!癙”就像一張帆矗立在船頭,而上面的“D”則是小船的船身,帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無(wú)垠的海面,帶領(lǐng)我們走向新生活,更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前!這筆桿的花紋不僅很美,而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。
我喜歡這支筆!不僅是因?yàn)樗敲利惖膱D案,更是因?yàn)樗菢?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬!
小學(xué)五年級(jí)作文 26
默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來(lái)了。
春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機(jī)的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開(kāi)了,那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的.曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一起種下地去。
啊!春姑娘來(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接她吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 27
在我的想象中,未來(lái)的世界一定很精彩、很干凈。
在未來(lái)世界里,道路和交警機(jī)器人扮演著重要的角色,它們有著妙不可言的功能——道路可以自動(dòng)識(shí)別垃圾或雜物,它會(huì)把垃圾吸入地下工廠里,能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田,掉下來(lái)的`雜物會(huì)被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。
道路中央的機(jī)器人可以像交警那樣指揮車(chē)輛通行,對(duì)于超載或強(qiáng)行違反交通規(guī)則的車(chē)輛,機(jī)器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識(shí)別,分身后的另一個(gè)交警機(jī)器人將去阻攔違規(guī)車(chē)輛。
不過(guò)你別看道路上人多,大家可都不是去上班的,而多半是去旅行的,因?yàn)槟菚r(shí)人們都不用去上班。每個(gè)人的家中都有一臺(tái)保姆機(jī)器人,他每天會(huì)幫你做很多的事情,而你只需給它充上幾瓦電就行了,非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時(shí),如果咖啡太苦了,你只需要在一個(gè)叫智能感應(yīng)器的東西面前,說(shuō)一句:“給我的咖啡加點(diǎn)兒糖!”這時(shí),保姆機(jī)器人會(huì)彈出一個(gè)機(jī)臂,從廚房里拿來(lái)糖,不多不少,倒入杯子里。
如果你餓了,可以把菜單輸進(jìn)廚房里的傳遞機(jī)里,那些廚具就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜,根據(jù)自己的喜好,你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。
洗澡時(shí),浴池里面有按摩機(jī),它會(huì)讓你感到渾身輕松,舒服到想睡覺(jué)。
衣柜也很特別,你想穿什么衣服,衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來(lái)的世界,你喜歡嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 28
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng),我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地,通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像,一會(huì)兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的'要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái),我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了,看到了,看到宋老師了,聽(tīng)到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個(gè)精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 29
驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地,蟬拼命地在樹(shù)枝上喊著:“太熱了,太熱了!”大人們都躲到樹(shù)蔭下乘涼,只有小孩子們?cè)诓莸厣险{(diào)皮地玩耍。
“起風(fēng)了,起風(fēng)了!”小朋友們歡呼著。大家只覺(jué)得一陣涼意撲面而來(lái)。小草們?cè)陲L(fēng)中歡快地舞蹈,小花們借著風(fēng)的力量來(lái)繁育后代,樹(shù)上的害蟲(chóng)也被大風(fēng)吹跑了。
風(fēng)伯伯聽(tīng)到人們對(duì)它的贊美聲,便使出全部力量向大地吹去,還叫上雷和電兩位好朋友為它助興。孩子們看著剛才陽(yáng)光明媚現(xiàn)在烏云密布的天空,趕緊跑回家里避雨。其它小動(dòng)物們也躲到巢里避雨。
風(fēng)越刮越大,還下起了傾盆大雨。大雨中被風(fēng)刮得彎了腰的小樹(shù),仍然掙扎著活了下來(lái)。帶傘的人,匆匆忙忙地把傘打開(kāi),還沒(méi)撐好就被卷入暴風(fēng)雨中。沒(méi)帶傘的,急忙沖到狹小的'屋檐下,卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē),帶著雨衣,和風(fēng)雨艱難地斗爭(zhēng)著。
風(fēng)像發(fā)了瘋似的,它使出所有的勁,狂呼亂叫著,要把天地?cái)嚪,紙片漫天飛舞。夏天的暴風(fēng)雨來(lái)得快,去得也快。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)兒也沒(méi)了脾氣,涼涼的、甜甜的,人們?cè)僖驳炔患傲,趕緊跑到外面去吸個(gè)痛快,小草趕緊直起了腰,樹(shù)也朝天笑,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾的,那感覺(jué)可真爽呀。
您該知道夏風(fēng)兒的脾氣了吧?它調(diào)皮多變,讓人愛(ài)它惱它又想它……
小學(xué)五年級(jí)作文 30
春邁著輕盈的腳步,潺潺走來(lái)。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天,終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來(lái)就請(qǐng)來(lái)了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗話說(shuō):“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨,終是害怕自身的東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著,迎面刮來(lái)了一場(chǎng)撲鼻的.土香,我走在大街上,任春雨打著我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹(shù)上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的到來(lái),讓大家喜形于色,大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來(lái)幸福和平安,它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)大自然的品德,讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來(lái)!比如在我們考試或找工作不順利時(shí),下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣,而后又雨過(guò)天有晴,仿佛在告訴我們無(wú)論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!由于我們堅(jiān)信自身的信仰,而我的信仰是“相信自身的選擇,并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進(jìn)!
春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!好比說(shuō)我們?cè)谑ビH人時(shí),放聲大哭,而這時(shí)下起了春雨,仿佛在為我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用,以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)!為自身創(chuàng)下一片天地,才能不白活一生!春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂(lè)。她代表著平安!也只有春雨能讓我們動(dòng)情。
小學(xué)五年級(jí)作文 31
今天過(guò)大年,我和父親、母親去了奶奶家拜年。一進(jìn)門(mén),奶奶就趕緊端了一大盤(pán)子糖,讓我隨便抓了一把,我高興地裝了滿滿兩大口袋,奶奶還給我了有壓歲錢(qián)。這時(shí)候也來(lái)了許多叔叔、阿姨拜年,房間立刻顯得擁擠,我和父親、母親趕緊出門(mén)拜年。
我們來(lái)到對(duì)門(mén)的爺爺家,爺爺同樣給了我很多糖,我的口袋已經(jīng)快要裝不下了。我們又去了樓下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年,他們都高興地給了我許多糖和瓜子等很多好吃的,我的口袋再也裝不下一塊糖了,我的肚子也裝不下一塊糖了。感覺(jué)自己成了一個(gè)糖果精靈了。收獲真不少。但我覺(jué)得過(guò)年一點(diǎn)意思也沒(méi)有。因?yàn)槲壹业腵糖罐早已經(jīng)滿滿的了,什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進(jìn)口糖,早已對(duì)我來(lái)說(shuō)不稀罕了。
可是,拜年收糖對(duì)母親小時(shí)候來(lái)說(shuō),卻是一件最令她高興的事。一大早,天還沒(méi)亮,母親和舅舅就手拉手,趕緊跑出去拜年?上サ奶,別人家還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。母親和舅舅只好在門(mén)口耐心地等著,一直等到他們給母親一塊或兩塊糖,母親才離開(kāi),再去第二家拜年。那時(shí)候,不熟悉的人家給一塊或兩塊糖,只有關(guān)系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖,母親高興地跳起來(lái)。等口袋裝滿了糖,母親和舅舅就急忙跑回家,把糖全部倒出來(lái),一人一頭堆到床上,比一比誰(shuí)掙的糖多。數(shù)完后,再趕緊跑出去,再挨家挨戶拜年。這就是母親小時(shí)候的拜年和我的拜年。
小學(xué)五年級(jí)作文 32
十五的夜晚人們仰望朗朗明月,想念親人,所以中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫“團(tuán)圓節(jié)”,人們除了賞月,還要擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。
今年的中秋節(jié),我來(lái)到了美麗的鹽都程實(shí)村,這里的黃昏非常美麗,彩霞像一個(gè)個(gè)紅燒雞翅膀,真讓人垂涎欲滴;還有一些白云像一只只綿羊,真讓人想上前去摸一摸啊;就是這里的河水太臟了,沒(méi)有保護(hù)好。今天是中秋佳節(jié),同時(shí)也是表弟舅舅的結(jié)婚日。
天色暗了下來(lái),客人們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,結(jié)婚宴會(huì)開(kāi)始了,舅舅和舅媽來(lái)給客人們敬酒了,來(lái)到我們這桌時(shí),大家都一起站了起來(lái),我也跟著站起來(lái),并把杯子放在二位新人的杯子下面輕輕的撞了一下說(shuō)“祝舅舅和舅媽早點(diǎn)生寶寶,給羅程當(dāng)?shù)艿?”接著,更驚彩的宴會(huì)節(jié)目來(lái)了,只見(jiàn)表弟外公的臉被別人畫(huà)得一塊黑,一塊綠,一塊紅,一塊白,又穿上火紅火紅的長(zhǎng)袍,真像一位搞笑的濟(jì)公;后面還有幾個(gè)小外公也被人換了裝,有紅色的、綠色的,其中一位司儀先生在說(shuō)新人賀詞,祝賀聲,笑聲,喝酒聲,真是熱鬧非凡啊。
婚宴結(jié)束了,我和媽媽帶著月餅登上了屋頂賞月,啊!多美的月亮皎潔如玉,漂亮的星星像鑲嵌在云海中的幾顆鉆石,閃閃發(fā)光。我輕輕地咬了一口月餅,它是那么的`酥,那么的甜,一股濃郁的清香沁入我的心田。此時(shí),我想起遠(yuǎn)在武漢的奶奶、大伯、三叔和哥哥們是否也在吃著月餅賞月呢?我真想念你們啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 33
那盞溫暖的“燈”一直細(xì)心、無(wú)私、默默無(wú)聞的關(guān)懷照顧著我。她就是我敬愛(ài)的奶奶。
我的奶奶是我們家最早起床的那個(gè),每天早上為我們燒早飯,還每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué),對(duì)我的照顧可稱得上是無(wú)微不至。
記得有一天早晨,天陰沉沉的',好像要下雨了,奶奶拿了一把雨傘,背起我的書(shū)包,還拎了一袋牛奶盒和我一起出門(mén)送我上學(xué)。走到一半,天突然下起了大雨,奶奶就撐開(kāi)雨傘,為我擋雨大部分雨傘都撐在了我的身上,自己身上只有一點(diǎn)點(diǎn),大半個(gè)身體都被雨淋濕了,我身上卻沒(méi)有一點(diǎn)水。我?guī)状我蟀延陚阃棠棠沁吪惨稽c(diǎn),可奶奶都沒(méi)這么做。我又要求幫奶奶拿點(diǎn)東東,可奶奶還是拒絕了我的要求。雨水打到傘上,滴滴嗒嗒,好像在為奶奶唱一首贊歌。
還有一次放學(xué)的時(shí)候在,天氣很冷,還刮著風(fēng),奶奶沒(méi)有給圍巾,就把她自己的圍巾拿了下來(lái)給我圍上。她自己卻不顧寒冷的風(fēng)吹在她的身上,風(fēng)越刮越大,冷得我發(fā)抖,奶奶就一手摟著我,一手拎著書(shū)包,又把手套拿了下來(lái)給我戴上。我看著奶奶那雙龜裂的手,心中涌起一股暖流,頓時(shí)感覺(jué)溫暖了許多?粗棠淘诤L(fēng)中慢慢移動(dòng)的身影,我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以自己做事了。
奶奶,您就像我生活中的一盞燈,照顧著我關(guān)懷著我,你就像一碗雞湯,溫暖著我的心靈,您那雙手因我而裂,我愛(ài)您,奶奶!
小學(xué)五年級(jí)作文 34
我有一個(gè)與眾不同的語(yǔ)文老師——胡老師,為什么與眾不同呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫,端莊優(yōu)雅。她的臉上寫(xiě)滿了自信,也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識(shí)淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。
胡老師是從我二年級(jí)一直教到現(xiàn)在的.老師,她是一個(gè)仁慈的老師。每當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),她會(huì)給我們?cè)偌右稽c(diǎn)作業(yè),可是她也總說(shuō):“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了!币?yàn)樗溃覀兌枷矚g少做作業(yè),所以聽(tīng)了她的話,我們一般都會(huì)乖乖聽(tīng)課?墒呛髞(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),不管我們上課表現(xiàn)怎樣,下課后胡老師一般都會(huì)說(shuō):“鑒于你們的表現(xiàn),加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì)歡呼起來(lái):“耶!胡老師萬(wàn)歲!"當(dāng)然不只是這個(gè)時(shí)候,每當(dāng)周末作業(yè)多時(shí),她也會(huì)給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。
胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人,也是個(gè)作文大師。
作文課上,她把第五單元的課文打亂了上,開(kāi)始我們都覺(jué)得奇怪,后來(lái)才知道,她是想讓我們?cè)谶@一單元所有的課文中引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如:在寫(xiě)游記時(shí)按一定順序?qū)懀蒙虾迷~佳句;運(yùn)用修辭手法;用動(dòng)詞讓段落過(guò)渡自然,用自己的感受寫(xiě)出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習(xí)的秘訣,我們進(jìn)行小練筆、大作文,不斷地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。
這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師,我的作文讓你了解她了嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 35
“丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái),我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。
“集合!集合!來(lái),你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了,都起來(lái)了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái),然后沖出宿舍,向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的.像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái),又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累!事實(shí)上,我還沒(méi)有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。
在看不見(jiàn)手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!
小學(xué)五年級(jí)作文 36
“交朋友,守信用。”這句話是我的座右銘,它讓我明白,既然交了這個(gè)朋友,就要做我答應(yīng)朋友的事。
以前,我不知道這句話里的道理。答應(yīng)別人的事我差點(diǎn)沒(méi)做到。有一次,我答應(yīng)朋友周末去她家。終于到了周末。周六,我朋友在公園等我,然后她帶我去她家玩。但是,我沒(méi)有去公園,這讓她曬了很久的太陽(yáng)。
星期一我在學(xué)校的時(shí)候,碰巧遇到了我的朋友。我的`朋友非常生氣。她生氣地對(duì)我說(shuō):“你為什么星期六不去公園?”你不知道那天的太陽(yáng)有多大。你讓我在公園里長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下。我看到你來(lái)之前我已經(jīng)走了。"
我看著我的朋友,看到他臉上的憤怒。我難過(guò)地說(shuō):“對(duì)不起。周六,我以為你不會(huì)等我,因?yàn)樘?yáng)太強(qiáng)了。我只是呆在家里玩電腦。玩久了,就忘了!
聽(tīng)了我的話,我的朋友似乎更生氣了。她瞪著眼睛看著我,怒氣沖沖地去上學(xué)了。我看著朋友離開(kāi)的背影,覺(jué)得很不舒服,就跟著他,跟著朋友去了學(xué)校。
自從那件事之后,那個(gè)朋友就不再相信我了。這時(shí),我才意識(shí)到“交朋友,守信用”這句話所蘊(yùn)含的道理。特別想和那個(gè)朋友和好。事情發(fā)生幾天后,朋友們慢慢和我和好了。我堅(jiān)定地對(duì)朋友說(shuō):“我一定會(huì)守信用!
如果以后不想答應(yīng)別人,我會(huì)想起我的座右銘——,“交朋友,守信用!
小學(xué)五年級(jí)作文 37
在一個(gè)小村莊里,有一位名叫小明的男孩。他生活在貧困的家庭中,常常感到無(wú)助和孤獨(dú)。然而,他有一個(gè)獨(dú)特的才能,那就是繪畫(huà)。
某天,小明聽(tīng)說(shuō)村子里要舉辦一次畫(huà)展。他決定參加,希望借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的天賦。于是,他開(kāi)始刻苦地練習(xí)畫(huà)畫(huà)技巧,每天都泡在圖書(shū)館里,學(xué)習(xí)大師們的作品。
終于,畫(huà)展的日子來(lái)臨了。村子里的.居民和其他藝術(shù)家都聚集在一起,期待著看到各種不同風(fēng)格的作品。小明激動(dòng)不已,他認(rèn)真掛上自己的畫(huà)作,并等待評(píng)委的評(píng)判。
結(jié)果出來(lái)了。雖然小明的畫(huà)并沒(méi)有獲得第一名,但評(píng)委們對(duì)他的作品給予了高度贊賞。這給了小明莫大的鼓勵(lì),他決定繼續(xù)努力。他相信只要堅(jiān)持下去,總會(huì)有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小明的作品經(jīng)過(guò)這次畫(huà)展后,引起了一位著名畫(huà)家的注意。他們與小明聯(lián)系,邀請(qǐng)他去國(guó)際藝術(shù)展覽上展示自己的作品。這無(wú)疑是一個(gè)巨大的機(jī)會(huì),小明迫不及待地答應(yīng)了。
在國(guó)際藝術(shù)展覽上,小明的作品受到了世界各地藝術(shù)家的稱贊和媒體的關(guān)注。小明的名字逐漸被人們熟知,他的作品也迅速風(fēng)靡藝術(shù)界。
回首過(guò)往,小明意識(shí)到,正是那縷陽(yáng)光般的希望,讓他堅(jiān)持了下來(lái)。他體會(huì)到了勇氣和毅力的重要性,也明白了才華和努力并重才能取得成功。
這個(gè)故事告訴我們:即使在最黑暗的時(shí)刻,只要擁有激情和決心,我們就能夠找到生活中的那一縷陽(yáng)光。只要堅(jiān)持追求夢(mèng)想,并為之努力奮斗,我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 38
有一句話一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話是“失敗乃成功之母”。
有一天,陽(yáng)光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡(jiǎn)單,我也覺(jué)得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里,再把蛋倒進(jìn)鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,飯變成黑乎乎的.,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來(lái)。到底哪里吃了問(wèn)題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會(huì)炒。
這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母!蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過(guò)程和我媽媽做的過(guò)程做對(duì)比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn),自信又回來(lái)了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負(fù)有心人,這次的蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無(wú)窮。
是!人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄!笆∧顺晒χ浮。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有來(lái)之不易的成功。這時(shí),我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽(tīng)到了劉偉動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,仿佛看到了······
“失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘,我想這句話陪伴我一生,使我受用不盡。
小學(xué)五年級(jí)作文 39
上周爸爸就給我說(shuō)了一個(gè)讓我十分高興的事情,他說(shuō)周六單位里組織去種樹(shù),要帶我去種樹(shù)。最近幾天春光明媚,春意濃濃,小區(qū)里早已春暖花開(kāi),桃紅柳綠,所以我早就想去看看大自然了。
3月9日,周六。早上,我7:30就起床了,我穿好衣服,吃了早飯,我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒(méi)有前幾天好,灰蒙蒙的,但從路邊的樹(shù)啊花啊依然可以感受到春天來(lái)了。
我們來(lái)到了種樹(shù)的`地方,今天來(lái)了好多人啊,幾乎都是帶著孩子來(lái)的。在聽(tīng)完給我們說(shuō)要怎么種樹(shù)苗后,我們就開(kāi)始種樹(shù)了。
我們種第一棵樹(shù)是櫻桃樹(shù),我領(lǐng)了鏟子,爸爸領(lǐng)了樹(shù)苗,然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來(lái),把坑挖深點(diǎn),爸爸再把樹(shù)苗的繩子解開(kāi),放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí),直到樹(shù)固定好。我再以樹(shù)為中心,圍了一圈土,這圈土的用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漏出來(lái)的。我用盆子足足澆了三盆水,終于完成了我的第一棵樹(shù)。接下來(lái)我又去栽了兩棵紅葉李的樹(shù)苗和一棵紫荊的樹(shù)苗。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我干的特別快。紫荊的樹(shù)苗很大,基本上沒(méi)有小朋友去種,可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹(shù)上都寫(xiě)上了我的名字,我特別高興,特別驕傲。
下午回來(lái),沙塵暴更厲害了。我在想,我種的樹(shù)什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大,像奧特曼一樣去打敗它呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 40
我家種著一盆蘭花,我很喜歡它。
蘭花與梅、竹、菊被譽(yù)為花中四君子。不是因?yàn)樗幕ㄓ卸嗝,而是它清雅、幽香的風(fēng)格被人喜愛(ài)。
蘭花是今年舅舅從桐柏山采來(lái)的。蘭花的葉子像柳條一樣尖而細(xì)長(zhǎng),墨綠色的葉子越發(fā)的襯的蘭花婀娜多姿。在它的根部已經(jīng)長(zhǎng)出了三個(gè)花苞,我每天都要去看它?此珠L(zhǎng)高了多少,什么時(shí)間才能開(kāi)花。時(shí)間一天天的過(guò)去了,從根部抽出的三個(gè)花莖不停的在長(zhǎng)高,兩個(gè)月后,花莖也長(zhǎng)到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方長(zhǎng)出了長(zhǎng)一個(gè)花蕾,隔二、三厘米又長(zhǎng)出了第二個(gè)花蕾,有的是呈相對(duì)狀長(zhǎng)出二個(gè)花蕾,一直長(zhǎng)到第十個(gè)花蕾,這些青色的花蕾往下垂著像害羞的小姑娘。由于我急切的想見(jiàn)到花開(kāi)的心情,它依然是不緊不慢的沒(méi)有要開(kāi)的跡象,我的心情非常失落。
到了第三天時(shí),等我懷著忐忑不安的心情再一次看它時(shí),很驚訝的發(fā)現(xiàn)蘭花就象約定好了一樣已經(jīng)全開(kāi)放了,一個(gè)個(gè)的.花朵就象五彩斑斕的蝴蝶正要揮動(dòng)翅膀飛向花的海洋;ǘ溆晌鍌(gè)花瓣組成,青色的花瓣象細(xì)細(xì)的柳葉,如果不細(xì)看,會(huì)誤認(rèn)為是葉子;ò昀锩嬗袃蓚(gè)上下花腭,上花腭短小、呈黃色;下花腭發(fā)青色,像舌頭一樣向外卷曲,上面布滿棗紅色的點(diǎn)點(diǎn)。淡淡的幽雅的清香飄蕩在房間里,讓人陶醉。它的花不像別的花那樣光彩奪目,也不像別的花那樣百花爭(zhēng)艷,只是默默地散發(fā)著自己的幽香。
我把它擺放在書(shū)桌上,讓它與我時(shí)時(shí)相伴,不時(shí)的提醒我、鼓勵(lì)我、它的清香圍繞著我,我愛(ài)蘭花。
小學(xué)五年級(jí)作文 41
拜年是農(nóng)歷新年里的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,我家也不例外。牛年的第一天,我起了個(gè)大早,穿上漂漂亮亮的新衣服,隨著父親母親來(lái)到李阿姨家拜年。
當(dāng)汽車(chē)停在李阿姨家門(mén)口時(shí),我一眼就看到她家寬闊的大門(mén)上貼著一幅紅紅的春聯(lián),嶄新嶄新的。大門(mén)兩側(cè)還高高地掛著紅彤彤的`大燈籠。還沒(méi)進(jìn)屋,我就感受到了農(nóng)歷新年濃濃的節(jié)日氣氛。母親知道我是一個(gè)“嘴巴不甜”的孩子,敲門(mén)之前特意叮囑我:“寶貝,見(jiàn)到叔叔阿姨你可要主動(dòng)問(wèn)好哦!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。趁著母親摁門(mén)鈴時(shí),我暗暗地在心里準(zhǔn)備著新年祝福語(yǔ)。沒(méi)想到的是,當(dāng)李阿姨打開(kāi)門(mén)后,我的心就像被貓抓了一下,縮了回去,剛到嘴邊的話被嚇得無(wú)影無(wú)蹤,張大著嘴巴停在了半空中。這時(shí),母親著急地碰了碰我的手,好象在提醒我:“快點(diǎn)說(shuō)呀,快點(diǎn)說(shuō)呀!”母親越著急我越說(shuō)不出來(lái),最糟糕的是我竟然緊張得把準(zhǔn)備好的祝福語(yǔ)給忘了。說(shuō)什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過(guò)一句話,脫口而出:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”在場(chǎng)的大人先是一愣,接著哈哈大笑起來(lái)。又說(shuō)錯(cuò)了,我偷偷地瞄了母親一眼,發(fā)現(xiàn)母親的臉都漲紅了。李阿姨見(jiàn)狀忙笑著說(shuō)“真是童言無(wú)忌,筱錚真可愛(ài)!”
一想起這件事,我心里就會(huì)有種羞羞的感覺(jué),就會(huì)想著什么時(shí)候自己能夠變大方呀。它將成為我成長(zhǎng)過(guò)程中一顆難忘的星。
小學(xué)五年級(jí)作文 42
在我小時(shí)候,有一個(gè)令我難忘的故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,我和爸爸一起去鄉(xiāng)下探親。那里的小河對(duì)于我這個(gè)城市長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就像是天堂一般。
在小河邊,爸爸給我講起了一個(gè)關(guān)于魚(yú)兒的故事。據(jù)說(shuō)在小河里住著一條非常漂亮的金魚(yú),她身上閃爍著五彩繽紛的光芒。爸爸告訴我,只要我心存善念,用一顆純潔的心愿望,金魚(yú)就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
我按照爸爸的指引,在河水中輕輕放下一片葉子,閉上眼睛許下了一個(gè)愿望。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí),我瞪大了眼睛,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一條金色的魚(yú)兒在水中優(yōu)雅地游動(dòng)。
我興奮地告訴爸爸我成功了,他笑著拍了拍我的頭。從那以后,我每天都會(huì)來(lái)到小河邊,與金魚(yú)一起嬉戲。我感覺(jué)到金魚(yú)給予我的`快樂(lè)和勇氣,讓我變得更加自信和善良。
多年后,當(dāng)我長(zhǎng)大成人,我再次回到了那個(gè)小河。然而,我找遍了整個(gè)河流,也沒(méi)有找到金魚(yú)的蹤影。我心里有些失落,仿佛失去了一段重要的回憶。但是,我深深地明白,金魚(yú)帶給我的寶貴經(jīng)歷和美好記憶永遠(yuǎn)地留在了我心中。
這個(gè)童年故事讓我明白了一個(gè)道理:只要我們懷著希望與善意,世界就會(huì)向我們敞開(kāi)大門(mén)。不論是虛構(gòu)還是真實(shí)的故事,都能激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困難和挫折。
小學(xué)五年級(jí)作文 43
有一天,小學(xué)生糖糖走在回家的路上。她穿了一身白色的連衣裙,連衣裙上還有黑色的小斑點(diǎn),扎兩個(gè)羊角辮。無(wú)意間,看見(jiàn)垃圾桶外垃圾成山,走近一看,垃圾桶內(nèi)卻空空如也。這時(shí),一只手拍在了糖糖的肩膀上,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái),是同班同學(xué)明明啊!糖糖對(duì)明明說(shuō):“這里垃圾太多了,真是臭氣熏天!
明明說(shuō):“是呀!真是太臟了!平時(shí),老師都鼓勵(lì)我們多做好事,不如,我們就把這里清理,打掃一下吧!
于是,糖糖就把垃圾都撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶!斑?明明呢?”轉(zhuǎn)身一看,明明在寫(xiě)字,明明寫(xiě)了“文明只差一步”這幾個(gè)大字貼在垃圾桶上,提醒人們不要為了那一小步而亂扔垃圾。
是呀!只要我們多走一步,就會(huì)把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),這看似是一件雞毛蒜皮的小事情,可是,人們?yōu)槭裁淳褪沁~不出這一步呢?
當(dāng)人們亂扔垃圾的.時(shí)候,總會(huì)為自己找借口:“別人都亂扔,為什么我就不可以亂扔!”如果,你換位思考一下,或許你就不會(huì)這樣說(shuō)了!“你都亂扔垃圾為什么我就不可以?”
這是一幅簡(jiǎn)單易懂的漫畫(huà),告訴我們:不要為了那小小的一步,而亂扔垃圾,從而破壞了生活環(huán)境,受害的還是我們自己。
都說(shuō)我們中國(guó)是“文明古國(guó)”,怎樣才能體現(xiàn)出所謂的“文明”呢?不正是這“小小的一步”嗎?所以,請(qǐng)大家都走好這一步吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 44
今天做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——給同學(xué)吹泡泡。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單。只需要一個(gè)小瓶,一點(diǎn)水,幾滴洗潔精,一根更粗的吸管。
我把這些東西放在桌子上,同學(xué)們好奇地看著我。這些東西能做什么實(shí)驗(yàn)?我先把水倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小瓶子里,然后把洗潔精倒進(jìn)水里。然后,我把吸管放進(jìn)水里,順時(shí)針攪拌了幾下,然后小心翼翼地拿出來(lái)。我看著每個(gè)人,他們都很專注地看著我。這時(shí),我深吸一口氣,輕輕吹進(jìn)吸管。突然,吸管的另一端出現(xiàn)了一個(gè)小氣泡。同學(xué)們看著這個(gè)圓圓的.,晶瑩的小泡泡,突然產(chǎn)生了興趣,都躍躍欲試。于是,我把提前準(zhǔn)備好的吸管發(fā)給大家,大家都吹出了很多泡泡。突然,教室里漂浮著五顏六色的泡泡,變成了一個(gè)泡泡世界。這時(shí),不知道是誰(shuí)問(wèn)了一句:“為什么氣泡會(huì)吹出來(lái)了?”是的,這是為什么?大家看著我,我看著你,然后看著老師求助。
老師不解地看著大家,笑著說(shuō):“我來(lái)告訴你為什么會(huì)形成氣泡。當(dāng)水和洗滌劑混合在一起時(shí),水分子和洗滌劑分子的表面是粘性的,并形成張力。水面上分子之間的吸引力大于水與空氣之間的吸引力,就像粘在一起一樣。如果水分子過(guò)度結(jié)合在一起,就不容易形成氣泡。洗滌劑‘破壞’了水的表面張力,把表面張力降低到只有正常情況下的1/3,這是氣泡需要的最佳張力,于是就形成了氣泡。”
同學(xué)們聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思!沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就包含了這么深刻的科學(xué)道理!
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