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同學(xué)作文范例[10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)作文范例[10篇]

同學(xué)作文篇1

　　我們班有位男同學(xué)，姓李，是我的死黨。

　　李同學(xué)平時經(jīng)常犯迷糊。有一天早上，上課鈴打過許久了，李同學(xué)還沒有來，大家心里都有譜，李同學(xué)與他的床難舍難分。但大家還是期待著，看李同學(xué)又能創(chuàng)出怎樣的記錄。于是，大家一節(jié)課都翹首以盼，靠窗的同學(xué)不時張望校門，手里握著手表。終于，李同學(xué)沐浴著晨光慢步走入校門，“來了”，大家相互傳播著。當(dāng)李同學(xué)推開門的時候，全班都哈哈大笑，李同學(xué)的`頭發(fā)濕噠噠的，睡眼朦朧，沙啞的喊了一聲！“報告”老師盯著他，問：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”李同學(xué)不好意思的笑了笑。“為什么遲到？”老師又問�！拔摇乙詾榻裉焓切瞧谔��！崩钔瑢W(xué)尷尬地說。大家又哈哈大笑，不少同學(xué)都已經(jīng)人仰馬翻，而李同學(xué)自己也不好意思地笑了笑，忸怩地站在門口，不知所措。“進(jìn)來！”有個膽大的同學(xué)喊了一聲。李同學(xué)踏著小碎步走向自己的座位，卻被老師瞪了一眼，又悄悄地退了回來。全班又是哄堂大笑�！斑M(jìn)來！”老師喊了一聲，李同學(xué)試探性地邁出一步，見老師沒有瞪他，才慢吞吞地挪回座位。又是一陣大笑……

　　雖然李同學(xué)小事犯迷糊，但他大事絕不含糊。去年的期中體育考試，對總分有著至關(guān)重要的作用，李同學(xué)為此摩拳擦掌，準(zhǔn)備了很長時間�？荚嚨牡谝豁�(xiàng)是坐位體前屈，到李同學(xué)推的時候，大家都聚在一塊，等著看李同學(xué)的笑話，因?yàn)槔钔瑢W(xué)之前連0厘米都碰不到。李同學(xué)瞥了周圍同學(xué)一眼，脫了鞋坐在墊子上，先長舒了一口氣，再猛的一吸，伸長手臂。旁邊隱約能聽見有同學(xué)在匿笑。但嘲笑與震驚往往發(fā)生在同一秒，李同學(xué)突然發(fā)力，一舉碰到了五厘米，再也聽不見匿笑，只聽見絡(luò)繹不絕的驚嘆聲。接著，李同學(xué)又以跳遠(yuǎn)二米二七的成績折服了所有人。但天有不測風(fēng)云，在跑一千米之前，李同學(xué)的腿突然抽筋了，他眉頭緊鎖，臉上浮現(xiàn)出一種痛苦的表情。但是，李同學(xué)稍作調(diào)整，就毅然決然地站在跑道上。整個過程中，李同學(xué)始終面無痛苦之色，目光死死的盯著前方，鐵青的臉上滲出了豆大的汗珠，他像個英勇的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，令人肅然起敬的戰(zhàn)士。跑完后，我望著他艱難奔跑的身影，一步一步?jīng)_過了終點(diǎn)……

　　李同學(xué)小事犯迷糊，大事不含糊，在我們班，他是一位少有的好同學(xué)。

同學(xué)作文篇2

劉姍姍同學(xué)：

　　您好！

　　在一年級開學(xué)的時候，我們在班里認(rèn)識了。到明年暑假的時候，我想請你的到我家鄉(xiāng)——信陽做客。

　　我得家鄉(xiāng)在大山的中間，四面八方都是山。那里的'風(fēng)景極好，小河清澈見底。而青山仿佛就像一條條碧綠般的絲綢。

　　走在田間小路，眼前是一片無際的稻田。金黃的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直都直不起來，往遠(yuǎn)望去，整個稻田就像是一張無比漂亮的黃色的毛毯。一定風(fēng)吹過，稻穗被風(fēng)吹的左右搖動，仿佛像是金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常壯觀。

　　那里的文物古跡蔣國古城，位于淮濱縣城東南15公里�，F(xiàn)今為期思鎮(zhèn)政府所在地。古城遺址平面呈長方形東西長1700米，南北寬500米。北以期思鎮(zhèn)河為屏障、東、西、南三面城墻依稀可見。墻址殘高2——4米，墻績寬32米，東部和南部護(hù)城河遺跡尚存。它是我市沿淮河地區(qū)保存比較完整的一座古城遺址。

　　我們那里還有幾道著名的美食，有信陽烤魚、信陽石涼粉、地鍋饃、燜罐肉、干鍋魚雜和鍋財把肉。在炎炎夏日的時候，消暑解渴的石涼粉成為街頭的不二小吃。這種涼，沁人心脾，透入心底。一勺石涼粉吃下去，會覺得從口到心都是舒坦的，暑熱立馬就可以消去一大半兒了。老少皆宜，而且價廉物美，不管是誰經(jīng)過那里都想進(jìn)去嘗一嘗。

　　聽了我的介紹，你一定會很心動吧？來吧！請到我家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您。

　　祝您生活愉快！

同學(xué)作文篇3

　　你好呀，好久不見，甚是想念。

　　記得剛剛來到飛鷹班這個集體的時候，就聽說你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個組，我才真真正正地相信原來你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎？電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的`知識，思路清晰，過程嚴(yán)謹(jǐn)，語言又不失幽默，真是令人身心愉悅！我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識呢！

　　還有，作為一個名副其實(shí)的體育渣，我想請教一下：為什么你的足球踢得那么厲害��！每次足球課，只要你站在球門前面，就算球想進(jìn)球門也進(jìn)不去！

　　最重要的是，你有一顆善良、樂于助人的心。上個學(xué)期期中考試那天早上，我低著頭，閉著眼，拖著摔壞的腿坐在輪椅上，一臉沮喪。忽然，我聽到有人叫我，一抬頭是你！你連忙朝我奔來，把我扶到了教室。后來你告訴我，你早就在那兒蹲守了�？炜荚嚵耍m然我們不在同一個考場，但你卻堅(jiān)持把我送到了考場。我坐在考場的座位上，心中充滿了感激，熱淚盈眶。

　　你的存在，給我的深中生活增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。古人云：友直，友諒，友多聞，益矣。有你這個朋友，真好！

同學(xué)作文篇4

　　我有一個同學(xué)，她的名字叫張麗，她坐在我旁邊，個子矮矮的，瘦瘦的，是我們班最小的女孩子，她長著小小的眼睛，高高的鼻子，紅紅的`嘴巴，她小時候被別人打過，所以頭上有一個很大的疤，你可別小看她，她人小小的，脾氣可大呢。

　　有一次，上課的時候，老師給我們一大堆書，要我們從上面往下拿，每人拿一本，張麗拿到第一本，她拿的是謝雅蘭的書，我看到那本書上有一張貼畫，是美羊羊的貼畫，我想她肯定會把那張貼畫撕下來，貼到自己的書上，一會兒，下課了，我想去上廁所，張麗拉著我和梅思其不讓我們?nèi)ド蠋�，要我們聽她講那張貼畫的事情，可是我非常想上廁所，她卻接著我不讓我走，我有些生氣了，就想撕下那張貼畫來丟掉，可惜被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地罵了我一頓，張麗乘這個機(jī)會用嘴巴咬我的手，我氣得要命，但沒有和老師說，因?yàn)槲矣X得自己有錯在先，但我認(rèn)為她咬人非常不對。

　　在老師和同學(xué)的眼里，張麗是個聰明、可愛的女孩子，可是聰明的人有時也會犯些小錯誤。有一次跳舞，回班上的時候，張麗和其它兩個女孩子居然跟錯了老師，走到我們學(xué)校的分校去了，其他兩個女孩子沒有哭，張麗急得哭了起來，快遞園長把她們送了回來，回到班上，她還在繼續(xù)哭，同學(xué)們笑得前俯后仰，有的拍打桌子笑，有的捂住嘴巴笑，有的指著她笑，還有的笑她是笨蛋……，張麗心里難過極了。

　　這就是我們班的張麗，一個有些聰明，有些脾氣，又有些糊涂的張麗。

同學(xué)作文篇5

　　我最敬佩的人就是我的好朋友張子豪。它的優(yōu)點(diǎn)是愛看書和助人為樂。

　　有一次，我去他家里玩�？匆娝姆块g里的書有很多，就有幾百本來。我說：“咱們出去玩吧�！彼患偎妓鞯恼f：“不行，我還想看書呢”我好說歹說才把他說出了家門。突然，我們看見一個四年級的人要打一個二年級的孩子。于是，張子豪上去阻止那一個四年級的人，結(jié)果自己被打了。張子豪溫柔的二年級的那個孩子說：“趕緊回家吧，不要被他重打了”那個二年級的`孩子說：“謝謝你�！�

　　這就是我的好朋友張子豪。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，和他一起學(xué)習(xí)，和他一起幫助別人。張子豪，你就是我的好榜樣。

同學(xué)作文篇6

　　我的同學(xué)于心是一個智力有障礙的孩子，同學(xué)們老是打她、罵她，她打不過那些欺負(fù)她的同學(xué)，所以她只好暗自流淚，每當(dāng)我看見其他同學(xué)欺負(fù)于心時，我總會上前阻止，因此于心把我當(dāng)成了她最好的朋友，可是我并沒有把她當(dāng)成朋友，我只是出于不平才替她解圍的，相反我還有些討厭她。所以于心幾次來親近我的時候，我都找理由把她趕開了，為此于心很傷心，但她一點(diǎn)也不怪我，還是把我當(dāng)成她的好朋友。

　　今天，我挨了批評，低著頭，慢慢地向前走，于心來到我身邊，邀著我，我把她的手從我的'肩上拿下來，對她說：“去去去!哪涼快哪待著去。”于心眼圈紅紅地看著我，對我說：“……王鏈，我……知道你……很難過……，我很想……幫助你�！薄拔也挥媚氵@個笨蛋幫助！”我說。我徹底傷了于心的心，她哭著離開了。

　　事后，我仔細(xì)一想，覺得我不因該這么說于心，其實(shí)于心很渴望擁有真正的友誼，她雖然有一些智障，可這是天生的，又有什么辦法呢？我們應(yīng)該像對待正常人一樣甚至要比正常人更好地對待他們這樣的人，不能因?yàn)樗麄兩眢w上一點(diǎn)小小的缺陷就欺負(fù)他們，他們也是人，他們也需要關(guān)懷和愛。

　　我要請于心原諒我的無知，讓我們從此成為好朋友！

同學(xué)作文篇7

　　在我們班，有一位熱愛勞動的同學(xué)——江凱悅。

　　她，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能聞到教室里任何有垃圾的`地方。

　　江凱悅對工作可負(fù)責(zé)了！早上很早來到學(xué)校，不怕臟不怕累，晚上她還要檢查每個人的抽屜是否有垃圾，起碼要檢查半個小時，連回家寫作業(yè)的時間也要比我們少。

　　每當(dāng)她看見地上有不干凈或有紙屑的地方，她都會不由自主地主動打掃。

　　記得有一次中午大掃除，全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生，有幾個同學(xué)不想在教室里掃地，就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見馬上就要上課了，檢查人員也快來檢查衛(wèi)生了，就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰，仔細(xì)地找垃圾，看見地上有一張紙屑，連忙掃進(jìn)畚箕。

　　江凱悅每天都是這樣，可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，這說明她勞動完之后，還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書，這是需要多長的時間。如果是我，我不可能花一半的心思在勞動上。不過，從此以后，我一定會向江凱悅學(xué)習(xí)，看見地面上有紙屑我一定會撿起來。

　　江凱悅真不愧是我們班的勞動委員！

同學(xué)作文篇8

　　我在六（2）班有兩個最好的朋友，一個是羅智麟，一個是楊淦均。我今天只說楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼里，楊大寶很調(diào)皮。他有時去拿別人的東西。這種玩笑時常會惹來麻煩。有時他生氣時，會干出很破格的事……

　　我在六（2）班有兩個最好的朋友，一個是羅智麟，一個是楊淦均。我今天只說楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼里，楊大寶很調(diào)皮。他有時去拿別人的東西。這種玩笑時常會惹來麻煩。有時他生氣時，會干出很破格的事情。主要是和人打架，生氣時，為了達(dá)到目的不惜一切代價。

　　楊淦均也有很多優(yōu)點(diǎn)。最突出的是——他的體育非常好。每次，跑步、籃球，跳遠(yuǎn)他無一不是冠軍。他絕對是六年級的體育之王。這次，他又和六年級、五年級的體育牛人參加了福田區(qū)的.趣味田徑賽，拿到了一等獎。讓我見識了“三百六十行，行行出狀元”這句話。

　　另外，楊大寶有些俠義精神，如果他看到誰被打，他路見不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，楊大寶在跟袁桓濤玩，整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶，楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上，氣得楊大寶如猛虎下山，蛟龍出海，一躍而起，撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了，逃進(jìn)了男廁所的一個隔間，鎖住了門，楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開。楊大寶一轉(zhuǎn)圓紐，踹了一腳門。沈文俊防不勝防，頭上撞了一個打包。不過，全班沒有一個人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千萬不要誤會，楊淦均是不會亂打人的。

　　我的這篇文章是寫在即將小學(xué)畢業(yè)的時候。衷心祝愿楊大寶能成為奧運(yùn)會50米短跑的世界冠軍！

同學(xué)作文篇9

　　雨在“滴滴答答”地下著，站在校門口的我不禁埋怨起來：“真是的，媽媽怎么還不來接我？”我含著淚水在泥地上踩來踩去，突然，有個人親昵地拍了拍我的背，我以為有人來接我了，沒想到竟然是我的死對頭——劉佳，我理都沒理她。她問我：“怎么了，沒人接了？“我無奈地“嗯”了一聲。她撐開傘，對我說：“走啦，快跟上！”她向我揮了揮手，沒辦法，我只能跟著她走了。

　　路上，劉佳一直把傘往我這兒推，自己的身子卻濕了大半。到了我家，我感激地對她說：“進(jìn)來暖一暖身子，換身衣服再走吧！”她卻豪氣地一揮手：“不用，你快進(jìn)屋吧！”我很感動，掛在嘴邊的一句“謝謝”卻一直沒有說出來。

　　第二天，我聽劉佳的媽媽說，劉佳得了重感冒，正在醫(yī)院打點(diǎn)滴。那一刻，我感覺自己好傻，劉佳對我這樣好，我卻一直討厭她。頓時，一股愧疚之情涌上了我的`心頭……

　　我感謝你，我的老同學(xué)劉佳，你一定會原諒我以前做過的傻事的，對嗎？

同學(xué)作文篇10

　　他今年10歲，個子不高，大大的腦袋，一對又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯。他走起路來非常輕快，猶如一陣風(fēng)。

　　他愛哭。有一次測試他把一道應(yīng)用題看錯了，這道題正好是分?jǐn)?shù)最高的`一題—10分。試卷發(fā)下來了，他只考了73分。老師剛批評他，還沒等老師說完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場“大雨”整整下了一堂課。老師對他說：“男兒有淚不輕彈，你是男兒嗎？”他一個勁地點(diǎn)頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……

　　他愛好體育運(yùn)動。什么賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運(yùn)動健將”。體育課上賽跑時，我看他個子不高，心想：他應(yīng)該不是我的對手。誰知他竟跑在全班的最前面，像一個“領(lǐng)跑隊(duì)長”。他在學(xué)校組織的運(yùn)動會上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭得了榮譽(yù)，全班同學(xué)都為他的獲勝而鼓掌。

　　他就是我的同學(xué)——羅華杰，一個愛哭、愛運(yùn)動的男孩兒。

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