小學(xué)五年級(jí)作文【匯總7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，每當(dāng)看到這句話，我就覺得特別親切。
放學(xué)了！我興沖沖地趕到圖書館，放下書包，便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界，這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛”一起周游世界的故事，路上她們遇到了許多難題和許多壞人，比如：她們?cè)摬辉撨M(jìn)那間叢林小屋？該不該理睬掉進(jìn)小河里的'陌生人……這本書里面還有好看的插圖，但我更喜歡書中的內(nèi)容，小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。
后來，我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家后，我窩在沙發(fā)上看書，我特別喜歡一下子就看完了，這是講一個(gè)叫愛麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里，然后不慎往下墜落，后來變成了巨人。我仿佛變成了愛麗絲，吃了小蛋糕后又縮小了，我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……
聽說班里許多同學(xué)都在看《三國演義》，我不太喜歡，因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓ⅲ刮夷憫?zhàn)心驚。
還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢(mèng)》，我也不喜歡，因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕�，人物也很多，使我厭煩�?/p>
我是個(gè)不折不扣的小書迷，我非常喜歡書，是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，陽光明媚，太陽被高高的掛在湛藍(lán)色的天空上，盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒，是人睜不開眼睛，同時(shí)，也炙烤著大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包，踩著朵朵陽光，橫著歡快的小調(diào)，來到了——新希望培訓(xùn)學(xué)校。
今天，已經(jīng)是我來到這個(gè)學(xué)校的第三天了，全班一共十九個(gè)人，不過，我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認(rèn)識(shí)，原來吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的，后來一問才知道，原來他們?cè)缇驮谶@里讀過幾年暑假班了，雖然，我以前也來這里讀過，不過那都是四年前的事情了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是很溫柔的女老師，當(dāng)然，她也非常仔細(xì)、認(rèn)真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然后就大手一揮，讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會(huì)把一個(gè)專題的.內(nèi)容分成很多小的內(nèi)容，再根據(jù)這些內(nèi)容來講講專題里面比較難的一些內(nèi)容，方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少，只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯(cuò)題而已。
第二節(jié)是英語課，是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動(dòng)，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆，把學(xué)生當(dāng)成空氣，等一下下課了，布置作業(yè)，然后大步流星的走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒講幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)問我們應(yīng)該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對(duì)不會(huì)像一般老師那樣偏心，只叫好學(xué)生，從不叫差學(xué)生，也絕對(duì)不會(huì)一個(gè)勁的叫那些差學(xué)生，對(duì)好學(xué)生不管不顧的，她會(huì)細(xì)心觀察我們，請(qǐng)那些上課沒也好好聽的同學(xué)來回答問題，如果他回答不出，那么她再請(qǐng)一位上課認(rèn)真的聽的同學(xué)來回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時(shí)間，那么洪老師就回一個(gè)一個(gè)的讓我們說下去。
第三節(jié)課，才是語文課。語文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個(gè)明天在上那個(gè)。她卻是靈活的上，講一些重點(diǎn)知識(shí)，抓重點(diǎn)的讓我們做，干凈利落，絕不拖泥帶水，正是因?yàn)檫@個(gè)樣子，我們?cè)谡Z文這方面才會(huì)格外的輕松。
接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會(huì)帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜，然后她在一個(gè)一個(gè)地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的上來拿，而她自己，總是最后一個(gè)吃，盡管如此，她還只盛我們的量，盛完之后，如果有多余的那一定會(huì)毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué)，可是我從沒有看到過她給自己添過一次，直至現(xiàn)在。接下來便是休息一會(huì)了。男生總會(huì)圍在一張桌子前，搬幾個(gè)凳子過來打三國殺，女生則是幾個(gè)人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會(huì)天，或者做會(huì)作業(yè)，然后就是午睡了，午睡醒來就是作業(yè)輔導(dǎo)課，顧名思義，就是做作業(yè)，有不會(huì)的找洪老師教你，可以先完成培訓(xùn)學(xué)校里的作業(yè)，然后在做暑假作業(yè)，不過每天必須保證至上做兩張以上。最后，就是興趣課了，男生又開始打三國殺，女生又開始了嘰嘰喳喳，不過有幾個(gè)女生還看會(huì)書，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學(xué)了。
這就是這個(gè)學(xué)校的一天，不乏味，很有趣，很充實(shí)，有平易近人沒有架子的好老師，還有一群活潑可愛的同學(xué)，這樣子的暑假我很滿足，待我有時(shí)間在跟你細(xì)細(xì)描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)溫暖、幸福的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭：嘮嘮叨叨的媽媽是“逗號(hào)”，愛發(fā)號(hào)施令的.爸爸是“冒號(hào)”，而說話結(jié)結(jié)巴巴的我就是大名鼎鼎的“省略號(hào)”咯！下面我就向大家介紹一下我家的“標(biāo)點(diǎn)”們吧！
逗號(hào)媽媽
我這個(gè)“逗號(hào)”媽媽呀，整天嘮叨，有一次，我和幾個(gè)死黨約好去廣場切磋乒乓球藝，媽媽就在我耳邊嘮叨：“身體離球臺(tái)遠(yuǎn)點(diǎn)，小心球打傷了眼睛，渴了就買礦泉水，別買飲料�！蔽衣犃�，不耐煩地答道：“好好好，知道了�！笨晌覄傄怀鲩T老媽又說“不要騎自行車，過馬路慢點(diǎn)�！卑�，媽媽你什么時(shí)候能改掉你這個(gè)嘮叨的毛病呢？
冒號(hào)爸爸
“晨驍，起來了，下去打羽毛球了！”自從去年暑假開始，爸爸就整天對(duì)我發(fā)號(hào)施令，整天早上6點(diǎn)起來打羽毛球，我被迫無奈，只好起床，我一起來他便迅速拿起球拍奪門而去。我只好愁眉苦臉的尾隨其后。球場就在樓下小區(qū)的水泥過道上，老爸生龍活虎地?cái)[好架勢(shì)，而我卻沒精打采像一灘爛泥，接球都不到位，為此沒少被批。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。之后老爸命令我每天先練50個(gè)發(fā)球，接下來就是跑步、步法練習(xí)。哎，這還是親爸嗎？厲害了，我的老爸，而每次打完球連休息的時(shí)間都不給，老爸又繼續(xù)發(fā)號(hào)施令，我連忙回家洗臉、刷牙、吃飯。我真命苦呀。
省略號(hào)我
托爸媽的福，我天生結(jié)巴，說一句話都要費(fèi)九牛二虎之力，有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，本來是件好事，可因?yàn)槲业慕Y(jié)巴，媽媽問我成績，我支支吾吾說不出來，媽媽臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰，嚇得我面如土色。這一嚇不要緊，我更結(jié)巴了，因?yàn)榻Y(jié)巴，害得我吃了一頓“竹筍炒肉片”。哎，結(jié)，巴，真，壞，事，呀！
這就是我這個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭，想加入嗎？那就和我做朋友吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夏天，人間就像是一個(gè)巨大的火爐，哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個(gè)巨大的火球，發(fā)出刺眼的光芒，明晃晃的，讓人睜不開眼睛。
不過，無論多高的溫度跟暑假的狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹林里捉知了。
走了不一會(huì)兒，樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣�？吹竭@美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的.創(chuàng)造力。
開始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜，小心翼翼地向前挪動(dòng)著。眼睛在樹上仔細(xì)地搜索著。不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈，它可真享受，正在汲取樹脂呢！可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費(fèi)了。不過，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒關(guān)系，再來一次。
因?yàn)閯偛胚@樹上的知了都被我嚇跑了，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網(wǎng)子就對(duì)一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識(shí)到了我這個(gè)不速之客的到來，停止了鳴叫。不過，它可真笨，只會(huì)往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對(duì)薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點(diǎn)撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來放進(jìn)盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來是只啞知了。算了，有總比沒有好。
一個(gè)小伙伴突然做手勢(shì)讓我們輕聲地過去。我們過去一看，原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收��！我們收獲了二十幾只知了。
知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂無限，啦啦……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
幸福是什么？玩耍是幼兒園小朋友的幸福，成績優(yōu)異是小學(xué)生的幸福，健康成長是青少年的幸福，工作順利是大人們的幸福，安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個(gè)普通得不能再普通的字，可它卻意義深刻，終其一生，幸福比金錢還要重要一千倍、一萬倍，它將始終是人們追求的目標(biāo)。然而，雖然幸福這個(gè)名詞聽起來有些深?yuàn)W，但其實(shí)歸根結(jié)蒂，我覺得，幸福就是一種感覺。
這樣說來，幸福又很簡單。因?yàn)樾腋＞痛嬖谠谀愕男睦�，如果你以樂觀積極的心態(tài)去感覺我們身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，你就會(huì)感覺到很多的幸福。相反，如果你是一個(gè)悲觀的人，常常抱怨，那么你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。比如說，你做完作業(yè)，給老師批改，老師覺得這題不應(yīng)該錯(cuò)，便開始教導(dǎo)你，如果你是一個(gè)愛埋怨的人，那你會(huì)覺得老師太厲害，太兇，但如果換一種心態(tài)去想，老師因?yàn)殛P(guān)心你才這樣做，那么你就會(huì)感受到這份關(guān)心帶來的幸福。所以說雖然每個(gè)人感受到的幸福是不一樣的，但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會(huì)，需要用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，這樣，你就會(huì)在人生不同的`階段，不同的時(shí)刻感受到各種各樣的幸福。
當(dāng)然，除了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，我們更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造幸福！用一顆感恩的心，去幫助身邊的親人，關(guān)愛那些需要幫助的人，那么你會(huì)獲得雙倍的幸福。有句話講得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們能夠盡一己之力，溫暖他人，雖然有付出，但我們被回饋的幸福，又何嘗不值得？這樣的幸福，創(chuàng)造起來其實(shí)并不難，生活中可以說無處不在。比如說看見了一個(gè)雙目失明的老爺爺在吹笛子，乞討為生，便省下零花錢救濟(jì)他的生活；再比如說為走進(jìn)電梯的老人按住電梯，讓他們安全地進(jìn)出；再比如說晚上有時(shí)間就幫累了一天的父母敲敲背。創(chuàng)造幸福并不一定要做驚天動(dòng)地的大事，這些小事情，就能給身邊的人送去溫暖的幸福感，當(dāng)失明的老人向你說聲“謝謝！”，當(dāng)坐電梯的老人對(duì)你回以微笑，當(dāng)父母親激動(dòng)地摸著你的小手，這些回饋，雖然不是什么金銀財(cái)寶，但這些足以讓你的內(nèi)心充滿了幸福，因?yàn)橐粋�(gè)人的幸福，哪有大家一起幸福來得更加幸福呢？
幸福到底是什么？不同的年代，不同的人，答案會(huì)五花八門。但對(duì)我而言，幸福是一種感覺，發(fā)現(xiàn)幸福，創(chuàng)造幸福，其實(shí)很簡單，用一顆感恩和關(guān)愛的心，對(duì)待身邊的人和事，幸福就會(huì)每天都在！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天一天的考試結(jié)束了，晚上，我坐在書桌前靜靜的想著今天，試卷上的一道道難題，不由的腦子中亂成一團(tuán)，使我左思右想，心中不是滋味，也焦躁不安起來。
開始我很自信認(rèn)為我這次考的還算可以吧！可是，我想平常我很粗心，這次考試會(huì)是怎樣呢？我胡思亂想，坐臥不寧。
我想，這次試卷上的題并不難，因我的粗心大意，萬一我考砸了，媽媽定會(huì)大發(fā)雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會(huì)被取消，這是一件多么讓人傷心的事呀！我又想：如果我考好了，媽媽一定會(huì)做許多好吃的來給我過生日。
想著想著，不知道這次究竟考的`如何，我的心七上八下的，不得安寧。不由得，我的淚水像斷了線的珠了一個(gè)勁的向下掉，接著便成了傾盆大雨，到了后來就發(fā)洪水了！這時(shí)媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施
我想，如果這次考試我考咂了，那么以后我更改掉我粗心的毛病，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考出一個(gè)好的成績，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這次考試成績雖然沒有出來，但是我還要更好的學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)秀的成績報(bào)答老師對(duì)我的教育之情和媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
除夕夜就在2月7日，我們吃好年夜飯，就坐到沙發(fā)上看春晚。
這次春晚和以前大不相同，多了一個(gè)“咻一咻”搶紅包，爸爸媽媽打開手機(jī)里的“支付寶”，點(diǎn)了右上角的“咻一咻”，等待著第一輪的開始。
第一輪開始在8：36，我一看時(shí)間還很早，就看春晚，時(shí)不時(shí)的看一下手機(jī)，但時(shí)間好像一只蝸牛，過得很慢很慢，似乎根本不會(huì)動(dòng)。不過，等了一會(huì)兒，就只差一分鐘了，我看著倒計(jì)時(shí)表，一秒一秒過去了，離開始只有5秒了，我不停的按“咻一咻”。
突然，閃出來一個(gè)東西，我仔細(xì)一看，原來是廣告，我生氣的關(guān)了廣告，繼續(xù)按，又閃出來一個(gè)，我一看，又是廣告，我很生氣，為什么不是紅包，卻是廣告。
終于，閃出來一個(gè)，上面寫著1. 08元，我欣喜若狂，接著又在拼命的按“咻一咻”，又閃出了一個(gè)，我一看，這次不是錢，而是一個(gè)“友善�！�。要是集齊五個(gè)福，就能參加第五輪搶紅包，第一輪一眨眼就結(jié)束了。
第三輪可最搞笑了，我洗漱完看了看爸爸手機(jī)上的.時(shí)間，我又仔細(xì)看了一次，已經(jīng)超過了“咻”的時(shí)間，我急的要命，像孫悟空來我們家一樣，跑來跑去。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)在魚缸旁，一看時(shí)間早的很，這是怎么回事？因?yàn)榘职质謾C(jī)的時(shí)間是快一點(diǎn)的，我一時(shí)忘記，左跑右跑。
這次春晚在歡聲笑語中結(jié)束了，我過得好開心！
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