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實(shí)用的想象未來(lái)的作文精選4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的想象未來(lái)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”床頭的鬧鐘又在催我起床，但我還是不舍得離開(kāi)我的夢(mèng)，讓我給你講一講吧。
時(shí)間來(lái)到了20xx年，這是一個(gè)科技飛速發(fā)展的世紀(jì)，就連電視機(jī)也“改頭換面”了，小的只有手掌大小，可以隨時(shí)攜帶；大的可以占據(jù)整個(gè)天花板或是一堵墻，還可以上網(wǎng)沖浪。
電視機(jī)的遙控器已經(jīng)被淘汰了，人們只需要佩戴一個(gè)類(lèi)似“耳機(jī)”樣的配件，你的腦袋里想著看哪個(gè)節(jié)目，電視機(jī)就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到那個(gè)頻道了。
一臺(tái)電視機(jī)有四個(gè)屏幕，可以滿(mǎn)足全家人同時(shí)看不同節(jié)目的需要，而且節(jié)目頻道特別多，大家不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)電視頻道而吵架了，如果你是喜歡旅游的朋友，那么要想著電視立體化電視就可以投放出立體人物和環(huán)境，你就可以跟電視機(jī)里面的導(dǎo)游徜徉在世界名勝古跡中。
這臺(tái)電腦還有可視電話(huà)功能，你只要心里想著要和誰(shuí)通話(huà)，不管是在沙漠還是相隔千山萬(wàn)里，都可以和對(duì)方面對(duì)面交流，而且是立體化的。
還可以和全世界的學(xué)校聯(lián)網(wǎng)，在家里也能通過(guò)電視機(jī)與全世界的名師交流。
你一定會(huì)問(wèn)，每天看電視會(huì)不會(huì)把眼睛變成近視眼��？完全不會(huì)的`！因?yàn)檫@臺(tái)電視機(jī)的屏幕是用上等的護(hù)目玻璃.。
想象未來(lái)的作文 篇2
聽(tīng)爺爺說(shuō)以前船是我們這兒重要的交通工具，每天只有一趟，得起早趕船。船行得慢，路程遠(yuǎn)的話(huà)當(dāng)天并不能返回。后來(lái)有了自行車(chē)，出發(fā)時(shí)間自己決定，非常方便。如今汽車(chē)很普遍，讓遠(yuǎn)在千里的人也能迅速見(jiàn)面。交通工具真是越來(lái)越先進(jìn)，為我們的生活提供了方便。
未來(lái)的交通工具會(huì)是什么樣的，你想過(guò)沒(méi)有？聽(tīng)我來(lái)描述一下它吧。它有四個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了“絨毛”的輪子。你可別小看這些“絨毛”，它們的`作用可大啦！它們會(huì)根據(jù)不同的路面情況而變化，哪怕你翻山越嶺都感覺(jué)平穩(wěn)。你不需要擔(dān)心塞車(chē)，輪子張開(kāi)以后就變成一個(gè)螺旋槳，幫助飛行。車(chē)身的顏色、圖案都由電腦控制，我可以天天給它穿不同的“衣服”。
它沒(méi)有方向盤(pán)，因?yàn)樗静恍枰笋{駛。車(chē)燈就是它的眼睛，只要我輸入指令：我要去哪里，它的“眼睛”就伸出，三百六十度旋轉(zhuǎn)，根據(jù)周?chē)h(huán)境計(jì)算出駕駛數(shù)據(jù)，傳遞給電腦，電腦會(huì)選擇最佳路徑。行駛途中它也不休息，搜集信息以便及時(shí)作出調(diào)整。
你也不必?fù)?dān)心停車(chē)問(wèn)題，到達(dá)目的地后我就讓它變形，變成我的兄弟跟著我。我們就像好朋友一樣形影不離。我要買(mǎi)東西了，它幫我拿。我遇到麻煩了，我們一起面對(duì)。回到家以后它和我一起住，它真是我的好兄弟。
想象未來(lái)的作文 篇3
全世界有很多盲人，他們的生活和工作總是有很多不便，總是因此而煩惱。為了改善他們工作生活上的不便，未來(lái)將會(huì)出現(xiàn)一款“導(dǎo)盲鏡”，嘿嘿，未來(lái)的盲人朋友們，你們?cè)僖膊挥脼楣ぷ骱蜕畎l(fā)愁啦！
二十年后，一位叫徐霖朗的科學(xué)家發(fā)明出名叫“導(dǎo)盲鏡”的產(chǎn)品�！皩�(dǎo)盲鏡”，顧名思義就是跟導(dǎo)盲犬差不多的東西，不過(guò)，“導(dǎo)盲鏡”可不是只會(huì)像導(dǎo)盲犬一樣提醒主人，只為他們提供生活的便捷，使盲人無(wú)法得到快樂(lè)，整天聽(tīng)到的只有狗叫。
“導(dǎo)盲鏡”有一雙珍珠般的“小眼睛”，擁有感應(yīng)超聲波的功能，讓盲人看見(jiàn)黑白的畫(huà)面；“小眼睛”上面有一個(gè)色溫感應(yīng)器，就像給“小眼睛”染了色一樣，能讓盲人看見(jiàn)一個(gè)彩色的世界。總之，“導(dǎo)盲鏡”的感應(yīng)超聲波通過(guò)對(duì)物體的遠(yuǎn)近反射不同的聲波形成讓盲人能看見(jiàn)的輪廓和形狀；色溫感應(yīng)器再給那些物體加上顏色，最后把加工的.圖片發(fā)送到盲人的腦袋里。而且，所有的能量都由太陽(yáng)能提供，絕對(duì)環(huán)保。這樣，盲人戴上“導(dǎo)盲鏡”后就像自己擁有了一雙健康的雙眼一樣行動(dòng)自如了。
盲人們看不見(jiàn)的時(shí)候，總是會(huì)很傷心，因?yàn)樗麄儾荒芸措娨暋⒆x報(bào)、寫(xiě)字，少了很多生活的樂(lè)趣，我相信，只要有了“導(dǎo)盲鏡”，他們一定會(huì)改變對(duì)生活的態(tài)度，讓自己快樂(lè)起來(lái)！
想象未來(lái)的作文 篇4
教室，是我們每個(gè)人都去過(guò)的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來(lái)的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的.草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就會(huì)像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送來(lái)冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室里帶來(lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。讓我們一起迎接這神奇的教室的到來(lái)吧！
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