- 相關(guān)推薦
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編為大家收集的幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)行一步提升教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和師德師風(fēng)建設(shè)，在師德師風(fēng)建設(shè)中遵守教師職業(yè)有關(guān)規(guī)定及提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。把握正確的教育理念，愛(ài)崗敬業(yè)，增做時(shí)代優(yōu)秀幼兒教師楷模！我園20xx年4月9號(hào)全體教師開(kāi)展了《澤英幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)老師提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。讓老師心中做事有條理，出手有章法。有理可依，有據(jù)可查。
伴隨著莊嚴(yán)的宣誓聲，教師們的心靈接受著洗禮，感受著作為一名幼兒教師的光榮與職責(zé)。一份承諾，一份責(zé)任，一份宣誓，一份使命，教師們紛紛表示，一定努力踐行誓詞中的內(nèi)容，牢記誓言，做一名孩子喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)好評(píng)的人民教師！
通過(guò)園長(zhǎng)的解讀和員工的.分享，本次學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，激發(fā)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的育人情懷。師德大討論活動(dòng)結(jié)束以后，大家認(rèn)真撰寫(xiě)了心得體會(huì)，將教師的使命擔(dān)當(dāng)深深扎根于心中，不忘初心，為愛(ài)啟航。
我們進(jìn)行了教師考核和保育員知識(shí)考核。讓每一位員工完成我該怎樣做？如何做？怎么做才能更好的成為優(yōu)秀幼兒園教師的心路成長(zhǎng)過(guò)程。
本次師德師風(fēng)系列活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了我園全體教職工的責(zé)任感與使命感，今后定會(huì)以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒健康成長(zhǎng)，立志做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)2
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師……”隨著慷慨激昂的朗誦，20xx年3月7日晚，成都的軍區(qū)的空軍直屬機(jī)關(guān)幼兒園“以德為師、以愛(ài)為本”師德師風(fēng)詩(shī)朗誦比賽拉開(kāi)了帷幕。成都市武侯區(qū)幼教科何興華科長(zhǎng)、宋曉燕老師，龍江路小學(xué)教導(dǎo)主任魏敏盛老師，成都的軍區(qū)的空軍干部處福利辦陳柯宇主任、成都的軍區(qū)的空軍子女教育辦公室張雪英主任出席并擔(dān)任了評(píng)委工作，全園教職員工參加了本次活動(dòng)。
本次朗誦比賽賽前各位選手精心準(zhǔn)備，從文稿的撰寫(xiě)、選擇，朗誦的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、多種形式的表達(dá)等等都做全方位的考量。比賽中教師們分組參與，配合默契，聲情并茂。有的組還為自己的詩(shī)朗誦作品加入了舞蹈、歌唱、情景表演、ppt播放等多元的形式，可謂創(chuàng)意無(wú)限。
9組作品都呈現(xiàn)出不同的風(fēng)采和特點(diǎn)，有的深情款款，有的氣勢(shì)如虹，有的活潑青春，有的意境幽長(zhǎng)。大家緊扣“師德師風(fēng)”的`主題，將日常保教工作、與幼兒相處時(shí)的點(diǎn)滴感觸誦念和傳遞，弘揚(yáng)著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和無(wú)盡的師生之愛(ài)。
原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦作品《擺渡人》營(yíng)造至美境界，歌頌擺渡人的無(wú)私無(wú)悔;《一生奉獻(xiàn)，師愛(ài)無(wú)悔》結(jié)合光影氛圍，如電影膠片般展現(xiàn)了各個(gè)年齡層面的教師堅(jiān)守奉獻(xiàn)的心路歷程，引人共鳴、入情入境;唯一一組男教師參與的《青春不悔，生命無(wú)悔》朗誦氣勢(shì)如虹，干勁十足，彰顯了青春的朝氣與活力。
評(píng)委們也感慨不已：“這次活動(dòng)可謂文字美、語(yǔ)言美、歌聲美、舞姿美、服裝美，情真意切、憾人心弦。真是一次有意義的弘揚(yáng)師德師風(fēng)的活動(dòng)�！�
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，激勵(lì)廣大教師廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春熱情，營(yíng)造“敬廉崇潔”的良好從教氛圍，第一幼兒園11月18日舉行了“堅(jiān)守師德，廉潔從教”教師師德師風(fēng)演講比賽。
比賽中，參賽選手緊緊圍繞“堅(jiān)守師德，廉潔從教”主題，以自信飽滿(mǎn)的姿態(tài)和充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言，結(jié)合工作實(shí)際，從發(fā)生在自己身邊和近年來(lái)國(guó)內(nèi)的重大典型案例入手，借用古人名言、警句，依次詮釋了自己對(duì)廉潔從教的感悟與認(rèn)知，使廉潔教育深入人心。
臺(tái)下的評(píng)委老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，現(xiàn)場(chǎng)每一位觀眾深受感染，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，劉倩老師榮獲一等獎(jiǎng)，沈玲娟、王蓉兩名教師榮獲二等獎(jiǎng)，唐志艷等十八名教師榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，唐艷君園長(zhǎng)在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，全體教師要做到“學(xué)高為師，身正為范�！彼Ｍ�，全體同仁不能忘記廉潔從教的'初心，要牢記教書(shū)育人的使命，用自己的人格魅力影響孩子，用自己的淵博知識(shí)培育孩子，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德規(guī)范，將“清廉之風(fēng)”注入到自己的一言一行中。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。通過(guò)本次演講比賽，不僅展示了教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的教育情懷，也弘揚(yáng)了第一幼兒園教師們?cè)鶎W(xué)前教育、為人師表的高尚情操。
此次演講活動(dòng)使每一位教師更加堅(jiān)定了“廉潔從教”的信念，大家紛紛表示，要以身作則，讓孩子接受廉潔文化的熏陶，人人爭(zhēng)做最好的自己。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)4
純粹的師德、純凈的師風(fēng)，是美好教育實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)保證，教師是立園之本，良好師德則是為師之基。為持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支志做“四有”好老師的教師隊(duì)伍，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，營(yíng)造良好的師德氛圍，以?xún)?yōu)異的師德師風(fēng)建設(shè)水平迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。近日，鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長(zhǎng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
演講活動(dòng)過(guò)程中，教師們精神飽滿(mǎn)地依次上臺(tái)，以溫馨的語(yǔ)調(diào)、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的感情講述著自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事，并從自己與幼兒的相處過(guò)程、內(nèi)心獨(dú)白等不同的角度，暢談對(duì)自己對(duì)教育初心的深刻體會(huì)，表達(dá)了對(duì)做好新時(shí)代立德樹(shù)人好教師的堅(jiān)定信念。
老師們的演講主題鮮明、激情洋溢，讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿(mǎn)心的愛(ài)講述了《師幼共成長(zhǎng)，你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛(ài)之心講述著她的《特別的.愛(ài)給特別的你——我和梁林焱一起成長(zhǎng)》;馬君麗老師用她無(wú)私的愛(ài)講述著《我和嘉鍇共成長(zhǎng)》，這些真摯的演講，讓我們感受到平凡而感人的故事背后，都充滿(mǎn)了教師們對(duì)孩子滿(mǎn)腔炙熱的愛(ài)，也充分體現(xiàn)了幼兒教師堅(jiān)守教育初心、對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。
陶行知說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫(xiě)照，愛(ài)與責(zé)任，亦是師德的靈魂。在此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)中，進(jìn)一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，激發(fā)了教師的工作激情，積極營(yíng)造了良好的教育氛圍，增強(qiáng)了幼教工作的使命感與責(zé)任感，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)該幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)5
為了加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，豐富教師們的精神文化水平，提高教職員工的綜合素質(zhì)，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，11月5日，土基鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“不負(fù)韶華，砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。
教師們個(gè)個(gè)聲情并茂，她們從日常保育和教育工作中擷取一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人至深的小故事，慢慢講述、娓娓道來(lái)，有如汩汩清流滋潤(rùn)著每一位幼師的`心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事，闡述了為人師表，是她們的人生理想；為良師，是她們的矢志不渝的人生信條。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，王芳婷獲得一等獎(jiǎng)；常婷、馬苗苗獲得二等獎(jiǎng):李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎(jiǎng)。幼兒園負(fù)責(zé)人為他們頒獎(jiǎng)，并送上特殊的禮物。
幼兒園負(fù)責(zé)人在總結(jié)講話(huà)中指出，幼兒教師的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)是教育的永恒，是教師最美的語(yǔ)言，只有愛(ài)在心中才能成就最美的幼教工作者，希望大家能用愛(ài)心點(diǎn)燃激情，不符家長(zhǎng)重托，成為合格的幼兒教師。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)6
“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂�！绷⒌聵�(shù)人，是教育的根本任務(wù)，而立德樹(shù)人的首要任務(wù)就是師德建設(shè)。
比賽開(kāi)始了，教師們依次上臺(tái)，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來(lái)》
青春我輩，當(dāng)以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著要媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無(wú)悔的選擇》
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過(guò)學(xué)習(xí)，我不但更愛(ài)孩子，而且更懂得如何去愛(ài)。原來(lái)，教師的語(yǔ)言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長(zhǎng)，待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上！
《做個(gè)溫暖的人》
自從當(dāng)了媽媽之后，在和孩子們相處的時(shí)候，我會(huì)站在媽媽的角度去看待問(wèn)題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸福》
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡(jiǎn)單、平凡的幸福。
《以愛(ài)育愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的教育就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，愛(ài)與責(zé)任讓我有了對(duì)孩子們堅(jiān)持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽(yáng)光，有著勇往無(wú)懼的.精神；我們是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠(chéng)！
《我是一名幼兒園教師》
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。
《弘揚(yáng)正能量》
內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛(ài)》
用真心的愛(ài)去公平對(duì)待每一個(gè)孩子，是寵愛(ài)不是溺愛(ài)。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠(chéng)相待。
《讓愛(ài)在事業(yè)中閃光》
我想，只要有責(zé)任與愛(ài)心，就一定能贏得孩子的信賴(lài)，我將用我的青春奉獻(xiàn)給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂(lè)》
幼兒教師對(duì)幼兒的愛(ài),我相信可以用母愛(ài)來(lái)衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛(ài)著每一個(gè)幼兒,看著孩子們進(jìn)步、成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。我是多么的開(kāi)心、快樂(lè)、富有成就感。
《愛(ài)我所愛(ài)無(wú)悔青春》
每天能和孩子們一起成長(zhǎng)和進(jìn)步啦，她們也會(huì)帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大，我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。
《教師的幸�！�
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長(zhǎng)，為了這個(gè)目標(biāo),我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛(ài)呵護(hù)走進(jìn)童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè)的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無(wú)香真愛(ài)無(wú)言》
愛(ài)是無(wú)形的力量，愛(ài)是師德的核心，愛(ài)是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是教育成功的基礎(chǔ)。沒(méi)有公德，社會(huì)就會(huì)淪落，沒(méi)有師德，教育就會(huì)沒(méi)落。
《與旭日同行，與感動(dòng)同在》
成為一個(gè)孩子王，便與孩子們結(jié)下了不解之緣，每天與那些天真可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑叶紩?huì)把自己融進(jìn)孩子的世界里，他們的調(diào)皮，他們的任性，他們的幼稚……
《因?yàn)闊釔?ài)》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當(dāng)中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現(xiàn)。
《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》
熱愛(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些敬崗愛(ài)幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心與責(zé)任心。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)7
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍，充分展示教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。白河幼兒園于20xx年11月4日舉行“師德師風(fēng)演講比賽”活動(dòng)。
今天我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！白河幼兒園師德師風(fēng)演講比賽正式拉開(kāi)序幕。
活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事，一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景，一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著在這平凡崗位上的感人事跡。這是一份對(duì)幼教深深的愛(ài)，濃濃的'情。
本次演講，是心靈的洗滌，是思想的升華。不僅感受到做一個(gè)幼兒教師的光榮和自豪，更感受到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，6月20日上午，舊縣鎮(zhèn)中心幼兒園在舊縣鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)議室舉行了以“守教育初心擔(dān)育人使命做師德表率”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自總園和三個(gè)分園的老師，比賽按抽簽先后順序進(jìn)行，評(píng)委由中心小學(xué)、史橋幼兒園和我園普通話(huà)水平較高的老師和園長(zhǎng)共六人擔(dān)任，本次演講從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、演講效果、時(shí)間五方面進(jìn)行評(píng)分，遵循“公開(kāi)、公平、公正”的原則。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名。
演講過(guò)程中，老師們自小事說(shuō)起，從細(xì)處挖掘，詮釋著教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。靳靜靜老師在娓娓道來(lái)的演講中表達(dá)了自己對(duì)于幼兒的愛(ài)，堅(jiān)定了自己對(duì)于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實(shí)現(xiàn)大我的極其平凡的瑣事，可是聽(tīng)起來(lái)卻是那么溫暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達(dá)意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽(tīng)之如大珠小珠落玉盤(pán)之感；張芳園長(zhǎng)用自己班的教學(xué)實(shí)例驗(yàn)證了幼兒分享的意義：分享中能擴(kuò)大朋友圈，贏得更多的伙伴，懂得謙讓的同時(shí)，也讓孩子充分體驗(yàn)給予及被給予帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，以及人與人之間的溫暖和愛(ài)。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，訴說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。
活動(dòng)結(jié)束翟立仕園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了教師能以自己保教活動(dòng)中的`小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過(guò)演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我園的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成幼教行列中最亮麗的風(fēng)景線！
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)9
金秋九月迎節(jié)日，三尺講臺(tái)展芳華。9月10日教師節(jié)之際，紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園舉辦了以“愛(ài)心鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，進(jìn)一步豐富教師的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)與敬業(yè)精神，同時(shí)也給園所教師帶來(lái)一個(gè)有意義的教師節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始前，保德縣新城區(qū)幼兒園、紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園、小博士幼兒園總園長(zhǎng)王愛(ài)榮致詞，希望老師們能在以后的教育道路上不忘初心，砥礪前行，讓紅黃藍(lán)寶寶們?cè)诩t黃藍(lán)國(guó)際幼兒園這片沃土上健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
比賽開(kāi)始，一號(hào)參賽教師王晶以《愛(ài)》為題，結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，對(duì)孩子傾注熱愛(ài)與關(guān)心，字字鏗鏘，句句有力，為比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。二號(hào)參賽教師郭倩也毫不怯場(chǎng)，以《愛(ài)與責(zé)任》為題，講述了自己的成長(zhǎng)之路，作為年輕教師要用崇高的師魂堅(jiān)守三尺講臺(tái)，用耐心呵護(hù)純真，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，以愛(ài)的信念之心讓孩子懂得愛(ài)與被愛(ài)。隨后，各位參賽教師陸續(xù)上場(chǎng)，她們分別以《做一名專(zhuān)情的`幼兒教師》《平凡是真情，愛(ài)在點(diǎn)滴間》等內(nèi)容為題，聲情并茂地講述了自己對(duì)師德的感悟，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真諦。
整場(chǎng)演講比賽中，參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園教師的愛(ài)與責(zé)任，把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)孩子，真正體現(xiàn)“捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，21號(hào)參賽教師曹卓獲得了一等獎(jiǎng)。應(yīng)邀出席活動(dòng)的所有嘉賓和紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人依次上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。各位評(píng)委依次為本次比賽作了點(diǎn)評(píng)。
這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了全園教師的熱情和潛力，激勵(lì)她們積極投身崗位實(shí)踐，同時(shí)也提高教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)力量，相信他們一定能堅(jiān)守師德，規(guī)范職業(yè)行為，不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步鞏固“師德師風(fēng)建設(shè)年”行動(dòng)成果，提升老師綜合素養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，深入推進(jìn)全市師德師風(fēng)建設(shè)和依法治教水平，結(jié)合上級(jí)文件精神，4月11日至5月13日，郴州資興市礦工南路幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)系列活動(dòng)。
本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)采用“線上+線下”混合培訓(xùn)的方式進(jìn)行。線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式為主，采用組織學(xué)習(xí)文件、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻摗�(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。該園還組織老師們開(kāi)展了《我的教育故事》分享活動(dòng)。
4月11日的培訓(xùn)會(huì)上，張勤園長(zhǎng)從多個(gè)方面對(duì)老師進(jìn)行了師德培訓(xùn)，通過(guò)真實(shí)的案例讓老師銘記要時(shí)刻警惕自己的一言一行；接著，從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果，讓老師明白此種行為對(duì)孩子、家庭、幼兒園、老師帶來(lái)的危害。隨后，老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問(wèn)題、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)及為人師表等方面進(jìn)行了細(xì)致的`學(xué)習(xí)。
樊巧玲對(duì)全體老師進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的培訓(xùn)，讓老師們對(duì)良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，這也是師德師風(fēng)建設(shè)全面展開(kāi)的一個(gè)切入口。她在會(huì)上提出：“礦工南路幼兒園將以對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的精神，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育，辦好家長(zhǎng)滿(mǎn)意放心的教育！”
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，礦工南路幼兒園教育引導(dǎo)全體老師全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深刻認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的職責(zé)和使命，自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升了老師的師德修養(yǎng)，樹(shù)立了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的良好師德形象。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，20xx年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心筑夢(mèng)”師德師風(fēng)演講比賽。
陳園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了演講過(guò)程中的注意事項(xiàng)以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。老師們結(jié)合自身經(jīng)歷、用樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感講述她與孩子、與家長(zhǎng)發(fā)生的故事，她們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言道出對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，她們或抑揚(yáng)頓挫、或熱淚盈眶，他們或鏗鏘有力、或娓娓道來(lái)、或聲情并茂，全場(chǎng)高潮迭起，感動(dòng)了不少在場(chǎng)的評(píng)委。她們的演講雖樸實(shí)，但每一句，每一件小事的背后卻飽含著對(duì)孩子的一份沉甸甸的`愛(ài)和責(zé)任。如：《堅(jiān)守在幼師崗位上的我》、《感悟幼師的幸�！�、《幼師如花花似你》、《愛(ài)與責(zé)任》等，無(wú)不詮釋著作為幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)與責(zé)任。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)委們根據(jù)主題內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)表現(xiàn)、演講效果等方面，評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，她們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)“做家長(zhǎng)和孩子滿(mǎn)意的好老師”的莊嚴(yán)承諾，不僅錘煉了師德修養(yǎng)，更盡展幼兒園教師師德風(fēng)范。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)12
11月8日，團(tuán)結(jié)湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，用生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言，聲情并茂地講述自己對(duì)師德師風(fēng)的感悟，挖掘工作中的.亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦；用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。
這次演講比賽旨在引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，涵養(yǎng)高尚師德，弘揚(yáng)師德風(fēng)范；增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，激發(fā)教師的工作激情。
通過(guò)比賽使大家認(rèn)識(shí)到只有有效地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，師德常抓不懈，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，樹(shù)立教師形象，才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，才能讓幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，才能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)13
教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著的體現(xiàn)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍，20xx年12月23日下午，隆林縣民族幼兒園開(kāi)展了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)由何彩環(huán)園長(zhǎng)主持。
此次學(xué)習(xí)讓民族幼兒園的教師們的`理想信念得到進(jìn)一步的堅(jiān)定，師風(fēng)師德的觀念得到進(jìn)一步加強(qiáng)，做好本職工作的能力得到進(jìn)一步提高，為人師表的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。教師們一致表示，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，今后一定把本職工作盡職盡責(zé)的做好，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)14
幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對(duì)孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。
11月26日、27日大風(fēng)車(chē)幼兒園，全園教師在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了師德師風(fēng)主題演講比賽。教師們從愛(ài)心、責(zé)任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法，并就如何成為一名有愛(ài)心的教師、如何加強(qiáng)自身的職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行展開(kāi)。教師要用愛(ài)心呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)、用責(zé)任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長(zhǎng)的信任，讓高尚的'情操、優(yōu)秀的道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。
園領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。演講過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫(xiě)的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心和責(zé)任心。老師們用自己無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)15
日前，由安慶市大觀區(qū)教體工委、大觀區(qū)教體局主辦的“學(xué)習(xí)黨的二十大精神，做最美幼師”師德師風(fēng)演講比賽，在大觀區(qū)石化大湖幼兒園舉行。區(qū)教體工委書(shū)記、局長(zhǎng)蔡紅旗，區(qū)教體工委副書(shū)記、副局長(zhǎng)皇甫天嬌，區(qū)教體工委委員劉和潤(rùn)參加了本次活動(dòng)。
本次比賽共有21名幼兒教師代表參加。選手們緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，結(jié)合工作崗位和從教經(jīng)歷，以充實(shí)的內(nèi)容、飽滿(mǎn)的激情、生動(dòng)的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)師德師風(fēng)的感悟。
演講結(jié)束，專(zhuān)家評(píng)委對(duì)21位選手的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。評(píng)委們充分肯定了老師們的幼教情懷和精彩表現(xiàn)，同時(shí)也指出演講中需要注意的事項(xiàng)。隨后，皇甫天嬌對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)：大觀教育人要全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，牢記使命、信守師德、勇于擔(dān)當(dāng)、敢想敢為，為大觀教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
比賽結(jié)束后，老師們紛紛表示，要把黨的.二十大精神學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大動(dòng)力，勇毅前行，以更加飽滿(mǎn)的精神，更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，爭(zhēng)做大觀最美幼師。
【幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)】相關(guān)文章：
幼兒園師德師風(fēng)的隨筆10-21
師德師風(fēng)幼兒園隨筆10-22
幼兒園師德師風(fēng)報(bào)告11-05
幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)03-13
【經(jīng)典】幼兒園師德師風(fēng)的簡(jiǎn)報(bào)10-01
幼兒園師德師風(fēng)計(jì)劃03-27
幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)01-01
幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)02-03
幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)02-27
幼兒園師德師風(fēng)隨筆11-23