未來的作文精華(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
親愛的孩子：
你好！
我是你的爸爸。呵呵，我說的是未來哈，因?yàn)楝F(xiàn)在我只是一個(gè)12歲的小孩而已。
好了，言歸正傳，現(xiàn)在我想不出一個(gè)合適的名字來稱呼你。因?yàn)槟阍谖倚哪恐袑?shí)在是太特殊了，我簡(jiǎn)直找不出一個(gè)字可以形容我對(duì)你的感覺，所以，給你取名的事就先被我擱置了。
說到我，我是一個(gè)學(xué)習(xí)平平，戰(zhàn)斗力平平，可是每天都很開心的男孩。悄悄告訴你，我媽媽不讓我每天都這么高興，因?yàn)樗X得我每天這樣嘻嘻哈哈的，不像學(xué)生的樣子。還有我上課的時(shí)候也是嬉皮笑臉，所以我學(xué)習(xí)才一般。我做了你爸爸后，一定不看重你的學(xué)習(xí)成績(jī)，而看重你的內(nèi)在素質(zhì)，培養(yǎng)你的想象力。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最重要的東西，那就先將它踢到角落里去。有很多的名人小時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，如達(dá)爾文、愛因斯坦等。如果你幸好有美好的品德，強(qiáng)大的想象力，即使學(xué)習(xí)不好，你也有可能成為流芳百世的偉人哦。
雖然我上面這么說，但其實(shí)說到對(duì)你的期望，我并不像某些人一樣，希望自己的兒子多么偉大，成為可以推動(dòng)人類歷史前進(jìn)的人，萬民敬仰的`人。我只希望你生活得快快樂樂的，不被某種思想或人物束縛住，反而丟棄了自己的思想與信仰。無論如何，你都要答應(yīng)我，要有自己的信仰和思想。如果你丟棄了自己的信仰思想，那就成了木偶一樣，被人拿在手里。你千萬不能這樣。
未來的作文 篇2
未來在我的眼里是多么美好的一個(gè)詞��！有的人認(rèn)為未來是遙遙無期的，而我，卻認(rèn)為常�；孟胱约旱奈磥�，未嘗不是一件好事。
我閉上眼幻想著，未來也許我會(huì)成為一名人民教師。一天，我終于成為了一名受人尊敬的教師了，有一句話不是說：“教師是人類靈魂的工程師嗎？”我來到了新的學(xué)校，開始還有些緊張，但是當(dāng)我看到一張張可愛的笑臉時(shí)，我所有繃緊的`神經(jīng)都放松了。開始與學(xué)生聊天，從而得知學(xué)生的志向……上課時(shí)，我會(huì)很嚴(yán)肅的，下課時(shí)，我就像他們的大姐姐一樣，陪他們做游戲、聊天，這樣可以促進(jìn)師生之間的關(guān)系。只要學(xué)生有什么不會(huì)的題，我都會(huì)耐心地幫他們講解。做一個(gè)盡心盡職的好老師。
常�；孟胱约旱奈磥�，就像從而得知自己的理想一樣�；孟胛磥韺�(duì)往后追求未來是很重要的。只有你自己才能改變未來，從來沒有說未來會(huì)因你而改變。然而機(jī)遇是靠你自己去創(chuàng)造出來的，并且要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的未來。
未來的作文 篇3
二十五年后，我已經(jīng)是一位世界聞名的鋼琴家。有一天，我的朋友李甜蕊約我一起去看望母校-----二七區(qū)路砦小學(xué)。
我和李甜蕊到了學(xué)校門口，看到嶄新氣派的大門和高大壯觀的教學(xué)樓，我們驚呆了，這就是我們的母校-----路砦小學(xué)嗎？這時(shí)，校長(zhǎng)過來了。這是我們的朱老師呀！原是這樣的：楊校長(zhǎng)退休了，我們的朱老師就成了校長(zhǎng)。
朱老師帶著我們進(jìn)入校園。這個(gè)操場(chǎng)變得和十九中的一樣大，操場(chǎng)中間升旗臺(tái)上的五星紅旗高高飄揚(yáng)，好像在歡迎我們的到來。我們來到了三一班的教室，讓人驚奇的是：這里有好多按鈕，五顏六色的。朱老師說這是大發(fā)明家-----班長(zhǎng)王志陽發(fā)明的，是為了讓大家在一秒鐘內(nèi)干完所有復(fù)雜的事。比如這個(gè)黃色的，按下去就能把教室打掃的`干干凈凈。這時(shí)，我無意間靠在墻壁上，原本綠色的墻壁居然變成了天藍(lán)色。原來這些墻面會(huì)根據(jù)大家的狀況來變化……
看完了班級(jí)，我們又去了美術(shù)教室。美術(shù)教室是張家琪、靳方如和張一設(shè)計(jì)發(fā)明的。這個(gè)美術(shù)教室大的像半個(gè)操場(chǎng)，里面的 設(shè)備十分豐富，要什么有什么，真是應(yīng)有盡有……
我們正說著，忽然從我耳邊傳來了一陣聲音,”叮叮叮，叮叮�！�.我醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
未來的作文 篇4
歲月很長(zhǎng)，人海茫茫，你的生活也才剛剛開始。
未來的方向是我們誰也無法預(yù)測(cè)的。都說詩和遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)在更遠(yuǎn)的地方等待著你，那個(gè)地方大概就是未來。不管你經(jīng)歷了怎樣的挫折和困境，你都應(yīng)該有著一顆積極的心，勇敢的看向未來那屬于自己的遠(yuǎn)方。
有的人看見了屬于自己的未來，那他就是付出無限的努力去堅(jiān)持。就像是米芾，他從小練字，我想也正是因?yàn)樗軌蚩吹轿磥淼姆较�。盡管在這個(gè)過程中他遭遇過質(zhì)疑，遭受過打擊，但是始終不愿意放棄。寫的不好，那他就一天天的堅(jiān)持著些，缺少了大家的風(fēng)范，那他就把曾經(jīng)所有偉人的字跡都開始臨摹，少了自己的味道，那他就集先人之經(jīng)驗(yàn)，融入自己的一筆一劃，然后創(chuàng)造出屬于自己的字體。我想在這個(gè)過程中，米芾也曾想過放棄，他也曾失落過，無奈過，但是他對(duì)于未來不放棄，仍然保持著自己對(duì)于未來的美好向往，這也才能無限的.鼓勵(lì)著他勇敢的前行！
有的人看不見屬于自己的未來，就會(huì)在一次次的虛幻中迷失了自己的方向。
就像是方仲永，他自小便有天賦。在五歲那年不知道書寫工具為何物的情況下就向家人索要，并能立即寫出詩句。這樣的能力就連王安石都不得不夸贊�？上У氖�，他只是迷茫于當(dāng)下，看不到自己的未來，只能成為父親賺錢的工具，日復(fù)一日的將自己的天賦逐漸的浪費(fèi)掉。只留下了曾經(jīng)少年時(shí)候的影子供人羨慕和欽佩，卻也只能夠拿他晚年的經(jīng)歷當(dāng)做是教導(dǎo)孩子的一個(gè)教訓(xùn)。
在生活中，我們自然是要珍惜當(dāng)下，享受當(dāng)下的�？墒窃谡湎Ш拖硎艿倪^程中，我們也要看到未來，要有對(duì)于未來的方向，對(duì)于未來的期待。我們要在時(shí)間的沖刷之下明白自己所擅長(zhǎng)的地方，明白自己想要做的事情，對(duì)未來有合理的規(guī)劃。同時(shí)呢，知道自己此刻所缺乏的事物，能夠在以后的日子里逐漸改正掉那些缺點(diǎn)。當(dāng)然，我們面對(duì)當(dāng)下的失敗和教訓(xùn)的時(shí)候也要坦然接受，不能總是被失敗所左右了頭腦，所左右了心情。我們要有面對(duì)失敗的勇氣，要明白，雖然現(xiàn)在失敗了，但是我們以后的日子還長(zhǎng)，機(jī)會(huì)還多，遲早還能夠再來一次，重新開始！
對(duì)未來，我們要有坦蕩的胸懷和面對(duì)一切的勇氣。對(duì)未來，我們要有堅(jiān)定的信心和期待的心情。對(duì)未來，我們要有所準(zhǔn)備，時(shí)刻應(yīng)對(duì)各種情況的方式和方法……
我相信，我們每個(gè)人，都能夠擁有更加美好的未來。
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