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友情的作文精選4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的友情的作文4篇,歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)個(gè)子高高的男孩子,他叫劉路。今年15歲,跟我是同歲,我么你一起上學(xué)已經(jīng)有10年之久了。我們兩家離得也是特別近,平時(shí)兩家關(guān)系也很好。
我倆自從上幼兒園就在一起上學(xué),碰巧的是,我來(lái)一直都是同桌。
他在我們班是班長(zhǎng),而且是學(xué)習(xí)委員,每次考試總能在年級(jí)排名5名,我簡(jiǎn)直佩服他不得了。他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。他平時(shí)最喜歡穿一件白色的體恤,體恤上邊總是會(huì)有各種各樣的小動(dòng)物,不知道他是不是喜歡小動(dòng)物。后來(lái)我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)并不是,只是覺(jué)得衣服上有些小動(dòng)物會(huì)顯得調(diào)皮一點(diǎn)。
他總是回留著半長(zhǎng)的頭發(fā),前頭簾正好齊著眼眉,頭發(fā)黝黑黝黑的.,黑得發(fā)亮,挨著他的時(shí)候總是會(huì)有一股淡淡的香味。他的五官長(zhǎng)得非常秀氣,我經(jīng)常說(shuō)他的五官是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的。
他的性格也是十分溫和,讓人很容易接觸,所以他的朋友也十分多,大家都親切的叫他“大哥”。在我心中除了是我學(xué)習(xí)的榜樣,還是我的大哥哥,經(jīng)常會(huì)幫助我。記得有一次,我回家的時(shí)候,自行車車鏈子掉了,他正好看見(jiàn)了,就直接把我?guī)Щ厝ビ米孕熊,第二天還主動(dòng)幫我吧自行車修好。
一晃都過(guò)了10年了,我們也已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在去美國(guó)讀了研究生,留了學(xué),現(xiàn)在有大出息了。有時(shí)候還是會(huì)想念他,因?yàn)樾闹械哪欠萦亚椤?/p>
希望有機(jī)會(huì)還可以再見(jiàn)。愿天下的友誼天長(zhǎng)地久。
友情的作文 篇2
夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰,它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。
有一只瞌睡蟲(chóng)叫紅紅,它沒(méi)有朋友,很孤獨(dú)友。它想去找毛毛蟲(chóng)玩,那毛毛蟲(chóng)躺在翠綠的葉子上,像一顆橢圓形的寶石,紅紅興奮地說(shuō):“毛毛蟲(chóng),你能做我的朋友嗎?”毛毛蟲(chóng)很不情愿地說(shuō):“你老是打瞌睡,我不愿意與你交朋友!奔t紅一聽(tīng)裝出一副愁眉苦臉的`樣子,坐在一旁唉聲嘆氣。過(guò)了一會(huì)兒,就灰溜溜地飛走了。
走著走著,它聽(tīng)見(jiàn)一只美如仙女的蝴蝶拼命地喊著:“有人搶劫!救命呀!”紅紅聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲就像風(fēng)似的飛過(guò)去,原來(lái)是一只蜜蜂。它的身體黃黑相間,長(zhǎng)著三對(duì)像針一樣的足,有像刀一樣鋒利的刺,頭上還戴著頂毛茸茸的黃帽子,樣子非?膳隆<t紅二話不說(shuō)就不顧一切地沖了過(guò)去,跟蜜蜂經(jīng)過(guò)一番打斗后,紅紅幫蝴蝶搶回了花粉。紅紅微微一笑,說(shuō):“你愿意和我做朋友嗎?”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。
從此,瞌睡蟲(chóng)找到了一個(gè)好朋友,它們天天形影不離,親密無(wú)間。
友情的作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,只要一閑下來(lái),就會(huì)從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)看。放寒假了,我再一次重溫了由美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來(lái),它靠絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了幫助過(guò)它的朋友們……
書(shū)中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛(ài)朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問(wèn)的'老鼠,至于亨利貓,它的心簡(jiǎn)直善良得沒(méi)法說(shuō)了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?
我也有一個(gè)好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無(wú)間、形影不離來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),他是副班長(zhǎng)。每次出黑板報(bào),我倆先是一起研究、聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),最后由我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),他負(fù)責(zé)寫(xiě)字,配合得很默契,每期的黑板報(bào)都受到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請(qǐng)教,他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。
如今,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。
友情的作文 篇4
大千世界,茫茫人海,能和這四十幾位人兒成為同學(xué),成為朋友,也許真是上天賜予我們的緣份吧!
回想六年以來(lái),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗,真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快;一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地可在我的心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué),但記憶的最深處,心靈的最頂端,最最珍貴的`,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開(kāi)寫(xiě)得密密麻麻的同學(xué)錄,心中久久蕩漾著滿足?梢幌氲娇煲屠贤瑢W(xué)們說(shuō)“Bye”,便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿祝福的紙張飄晃過(guò),驀然發(fā)現(xiàn),幾乎每一行每一頁(yè)都有的三個(gè)字:勿忘我。勿忘我?
幾天后,同學(xué)A上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花!癢here are they?”好奇的我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下,隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái),緊緊盯住我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“勿--忘--我!蔽鹜!
初春的夜晚,天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的柔光,我去街上散步。前面是一家花店,艷美的花朵映著彩燈,格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去,我猛然發(fā)現(xiàn),在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起,映照著桔黃色的燈光,特別出眾。“這是——”我的心中已有了答案;ǖ曛魅颂ь^看了一下:“勿忘我!蔽鹜遥∮质俏鹜!
回到家,我把這一大束剛買來(lái)的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買下了。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得它們很高貴,很典雅,現(xiàn)在湊近了才知道,勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花,紫色的,不帶一絲雜色。單獨(dú)的一朵花很小,所以總是十幾朵,幾十朵抱在一起,顯得親密無(wú)間;ò旰芨稍铮杏|不出一點(diǎn)水分,枝干卻綠得那樣亮,那樣充滿生機(jī);ǘ潆m小,但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致,花兒雖麗,卻不妖艷,處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天,我會(huì)捧著一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué),再深深地道一聲:“勿忘我!”盡管有些異想天開(kāi),可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同學(xué):我愛(ài)他們。
勿忘我,多實(shí)在的名字,多可愛(ài)的花朵。如同學(xué)情一般長(zhǎng)遠(yuǎn)、一般團(tuán)結(jié)、一般純潔、一般真誠(chéng)!幽幽的勿忘我,永遠(yuǎn)載著那依依的同學(xué)情……
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