- 相關(guān)推薦
大學社區(qū)活動策劃方案
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的大學社區(qū)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學社區(qū)活動策劃方案1
一、活動目的
借助英語角活動，提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富學生的生活。通過制作英語賀卡、英語游戲、繪制圖標單詞、英語手寫報紙、英語單詞競賽等形式，注重培養(yǎng)學生的興趣和實踐操作能力。
二、活動目的
提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，不同程度地提高學生的發(fā)音和語調(diào)，使學生能夠在特定的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。
三、指導思想
Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。
四、活動地點
校園活動角和業(yè)余時間
五、具體安排
1.每月交替進行四周。周三或周四下午的課外活動。
2、宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。
3.活動內(nèi)容:
第一期主題：以My School主要。(介紹自己的學校設(shè)施，問路等對話形式，也可以在心目中畫校園等。
第二階段主題：制作手表，使用所學句型訓練時間，詢問他人時間和在某個時間做什么，重點訓練孩子的動手能力。
第三階段主題：繪制圖標單詞。根據(jù)央視天氣預報圖標，繪制天氣預報圖標，在圖標旁邊標記英語單詞，重點培養(yǎng)兒童的動手和大腦能力，聯(lián)系現(xiàn)實生活，生活英語知識。
第四階段的主題：英語單詞競爭，這部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類和總結(jié)，也可以設(shè)計他們學到的內(nèi)容和他們在生活中看到的'單詞，以豐富兒童的詞匯。
第五階段的主題：英語表達，這部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用他們通常的衣服表達，這樣學生就可以在生活中學習英語，讓英語從生活中回到生活。
第六期主題：以自編課本劇，讓學生以表演的形式展示所學知識。
六、評價方法
教師對學生的表現(xiàn)給予獎勵，也可分為一、二、三等獎，一、二、三等獎可獲得物質(zhì)獎勵。
大學社區(qū)活動策劃方案2
一、活動背景
和諧之風吹遍校園，和諧使校園安靜而深沉，和諧使校園充滿愛。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為美麗和諧的環(huán)境是樹的基礎(chǔ)，良好的校園人際關(guān)系是它的枝葉，豐富的校園文化，是它的本質(zhì)，靈魂，所以校園應(yīng)該和諧美麗，那么如何建立一個和諧的校園呢？
二、班會主題
我能做些什么來構(gòu)建一個和諧的校園？
三、活動目的`
提高學生建設(shè)和諧校園的意識，明確未來建設(shè)和諧校園的目標和方向，促進和諧校園建設(shè)。
四、活動時間
x月x日（周x）pmx：00
五、活動地點
xx樓606
六、活動流程
a）主持人宣傳班會正式開始和班會主要事項(主題、內(nèi)容、嘉賓及注意事項等)。
b）開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c）和諧校園指示競賽(小組積分競賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)x個問題，主持人看完題后可以舉手回答。答對加x分，答錯不扣分.
�、坪献饔螒�
規(guī)則:每組派兩個代表:一男一女，一個背對黑板，一個面對黑板，用肢體語言形容黑板上的名詞，背對黑板的猜測加x分，時間為x分鐘。.
�、潜卮痤}
規(guī)則：聽完問題后，每組成員可以討論。每組派出一名代表將答案寫在答題紙上，踩在答題紙上，回答每個問題xx分.
�、仍诖似陂g，各宿舍派出代表對構(gòu)建和諧校園，我能做什么發(fā)表意見。
�、赡信铣�
七、工作安排
①主持人：xx
�、谠u分人員：xx
�、鄹傎愵}目負責人：xx
�、芨枨鷾蕚洌簒x
�、萃ㄖ奚岽恚簒x
⑥拍照：xx
�、擢勂坟撠熑耍簒x
�、嘈l(wèi)生負責人：xx
八、活動預期效果
對構(gòu)建和諧校園提出建議，氣氛愉快。
九、資金預算
一盒中性筆芯（xx元）
十、注意事項
桌子的排放
大學社區(qū)活動策劃方案3
一、指導思想
為了規(guī)范學生的書法行為，營造寫標準文字的濃厚氛圍，營造我校特色書法校園，專門成立了我校書法協(xié)會，命名為文心墨園
二、社團宗旨
聚墨以理解為主，注重溝通，旨在提高和生活。以建設(shè)學術(shù)校園，促進和諧發(fā)展為目標，以寫作教育為切入點，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高，扎實推進學校素質(zhì)教育進程，宣傳學生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫作雙姿勢。培養(yǎng)一批學生的寫作專家和尖子生。
三、社團機構(gòu)
社團部長：
社團副部長：
社團成員：學校選出來的書法愛好者
四、社區(qū)發(fā)展計劃
(一)打造一支技術(shù)過硬的社團隊伍(重學習，肯吃苦)
1.學生自愿報名，各班班主任推薦，然后通過考核選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
2、每周（周二、周四中午）兩次學習應(yīng)注重質(zhì)量和有效性。教師指導會員的作品，會員應(yīng)認真、開放地學習，堅持不懈地練習。
3.由于社區(qū)剛剛成立，所有制度和規(guī)模都可能不完善和成熟。我希望會員們有決心吃苦，克服一切困難，共同努力建立自己的社區(qū)。
(二)充分發(fā)揮合作、溝通、凝聚力的社會團隊精神(主人翁和團隊意識)
社區(qū)不是一個人的組織，而是一個有機的'整體，所以我們必須有團隊精神，團隊精神的核心——合作；團隊精神的領(lǐng)域——凝聚力；團隊精神的基礎(chǔ)——個性。團隊精神是一個看不見的堡壘；團隊意識是團結(jié)、團結(jié)、團結(jié)、團結(jié)。
1.成員應(yīng)相互溝通，真誠合作，努力實現(xiàn)社區(qū)的整體目標。
建立一個好的社區(qū)，成員除了有能力獨立完成工作外，還要學會積極與他人溝通，有能力與他人合作完成工作，在實際工作中懂得溝通，溝通，保持合作心態(tài)，了解他人的困難，為他人思考，互相幫助，共同進步。
時代需要優(yōu)秀的團隊。
沒有團隊精神，一個人將無所作為。所謂沒有完美的個人，只有完美的團隊。無論個人有多完美，也就是滄海一粟，一個團隊和一個優(yōu)秀的團隊都是無邊無際的大海。因此，每個成員都應(yīng)該有所有權(quán)的精神，將自己的利益與社區(qū)的利益相結(jié)合，展示我們書法社區(qū)的風格。
�。�3）描繪校園文化和諧主題的書法社區(qū)活動（豐富自身素質(zhì)，裝飾校園文化氛圍，為學校做出貢獻）
每個社團的建立都需要它的價值。書法社團的建立：
1.滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，不是讓他們一定要成為藝術(shù)家，而是通過學習書法來培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。而且，學習書法的過程其實是學習古典文學等傳統(tǒng)文化的過程，也在一定程度上帶動了孩子的全面學習。
2.培養(yǎng)心智，寫作，不要急于發(fā)出噪音，這就要求學生在寫作時消除雜念，冷靜專注，延伸到平時做事，戒驕戒躁。
3.校園是一個充滿文化氣息的圣地，在校園里體現(xiàn)了被譽為中國民族文化遺產(chǎn)中璀璨明珠的書法。這種文化氣息不是更強嗎？
4.通常，學校的板報和口號是這些小成員發(fā)揮和貢獻能力的地方。你也可以利用假期、春節(jié)等時間幫助一些需要幫助的人寫春聯(lián)。
【大學社區(qū)活動策劃方案】相關(guān)文章：
社區(qū)活動策劃方案01-11
社區(qū)活動的策劃方案11-24
【薦】社區(qū)活動策劃方案03-23
社區(qū)活動策劃方案【熱】02-19
【熱】社區(qū)活動策劃方案03-21
社區(qū)活動策劃方案【薦】02-24
社區(qū)活動策劃方案【熱門】02-25
【熱門】社區(qū)活動策劃方案02-25
[精品]社區(qū)活動策劃方案07-22
關(guān)于社區(qū)活動策劃方案11-25