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煩惱的成長(zhǎng)作文3篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
大人們總說(shuō)，小孩是純潔快樂(lè)的天使，無(wú)憂無(wú)慮，可他們不知道，我們小孩也有小孩的煩惱。
比如說(shuō)，我最喜歡看的電視劇是《快樂(lè)星球》。那天中午，我正在家里津津有味地看《快樂(lè)星球》，看到那些有趣的情節(jié)，我都會(huì)禁不住大笑起來(lái)。我正看得起勁，爸爸駕到，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“哈，戴文婧，你又看這么低級(jí)的電視劇，這都是騙人的，快調(diào)到中央一臺(tái)，讓爸爸看會(huì)兒新聞！”
“這怎么是騙人的？再說(shuō)，電視嘛，本來(lái)就是娛樂(lè)的！”我一百個(gè)不樂(lè)意。
“哎呀，你懂什么，我們要關(guān)心國(guó)家大事�？葱侣劜攀钦�(jīng)�！�
我只好不情愿地把遙控器給了偉大的.老爸。
大人們可真不理解我們小孩子，我們兒童就要看些少兒節(jié)目，比如動(dòng)畫(huà)片等，可爸爸就非不讓我看，還老笑話我，說(shuō)我看的是嬰兒才看的節(jié)目。哼！他懂什么，我看的是日本高級(jí)動(dòng)畫(huà)片，而他老看那些正經(jīng)古板的電視節(jié)目。唉，觀念呀！
希望我也快快長(zhǎng)大，這樣我的想法就跟大人的差不多了，就不會(huì)出現(xiàn)不愉快的爭(zhēng)吵了！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律，青春，一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛，在大人的世界里，是無(wú)比珍貴的。不過(guò)，現(xiàn)在我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕，青春又是多么的令人生畏：
某天，在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我，她滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)�！鞍�--！”我不敢相信，那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的'第一份禮物？它未免也太客氣了吧？這群不速之客在我臉上逗留，我想方設(shè)法除掉它，用盡洗面奶，護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。終于，從奶奶那聽(tīng)說(shuō)了等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的成熟。我望著鏡子，一天過(guò)去了，第二天，第三天……“我等不急啦！”我對(duì)著鏡子，用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛，本以為可以一下子就見(jiàn)效，誰(shuí)知，這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎？我不覺(jué)得！
就拿那一天來(lái)說(shuō)，我好不容易可以放松一下，可媽媽卻不讓，說(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書(shū)桌前，狠狠地將那一大摞課外書(shū)扔到地上“我憤怒！為什么？為什么上了初中就不讓我看電視？整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我們難道就不該休息么？不就是看會(huì)兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿寫(xiě)進(jìn)日記，悲哀的是：媽媽偷看了我的日記，還恰恰被我抓到了。
一直很悲哀，為什么我的青春是如此的苦澀？漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中美好的青春。他們也會(huì)自我封閉，情緒不穩(wěn)定，也會(huì)長(zhǎng)痘痘，也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的煩惱，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，青春不是令人畏懼的，她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的，因?yàn)樗恢睘槲覀冎敢斑M(jìn)的道路，是它，告訴我們什么叫困難，怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣，我們逐漸長(zhǎng)大！
蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光普照，讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光，共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之�！}記
我坐在窗臺(tái)前，凝視著這杯茶。閉上眼，深吸一口氣——彌漫在空氣中的，是茶的苦澀。如果去細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)：那絲苦澀中還略帶一絲甘甜。小嘴情不自禁地輕抿一口——果然，茶雖苦，但回味起來(lái)卻很甜。突然，眼的朦朧勾勒出并不朦朧的回憶……
兒時(shí)的快樂(lè)、美好，現(xiàn)在已經(jīng)成了美妙的幻想。隱約出現(xiàn)在腦海里，心里卻夾雜了無(wú)數(shù)種情緒，很是奇妙——憂郁、無(wú)奈、思戀、美好、幸�！�
可是，再怎么美好也只是兒時(shí)的'回憶，只是回憶罷了……我長(zhǎng)大了，比以前成熟了，不再是小孩子了，學(xué)習(xí)壓力大了，更愛(ài)自由和無(wú)憂無(wú)慮的生活了。
現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。
“初”來(lái)乍到，我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的.我只好在無(wú)奈之下站起身行，在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學(xué)習(xí)壓力之沉重，代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，造就了我“成長(zhǎng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是回眸的一些往事，但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，煩惱也日益增多。暮然回首，兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，也越發(fā)飄渺。我們走向的，是壓力，是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月，在黑暗中迷茫的我，不斷“碰壁”，對(duì)初中的生活毫無(wú)頭緒�？粗幌渚G的草地，蒼勁的樹(shù)木，盛開(kāi)的鮮花，我便思緒萬(wàn)千。可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。
這便是學(xué)習(xí)的煩惱。
兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè)——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當(dāng)今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么，并不是單單純純的優(yōu)美了。
用手指輕拂天空之城的旋律，眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂郁，沒(méi)有哀愁，更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的，平淡的。
這時(shí)，我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái)，揮之即去的。
想了這么多，那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了，也彌漫在我心里。
“年少不知‘煩’滋味”。我們現(xiàn)在的煩惱莫過(guò)于學(xué)習(xí)的壓力�？蓧毫�、煩惱不也是造就了前進(jìn)動(dòng)力嗎？只要拋下一切去拼搏，去奮斗，還怕煩惱糾纏自己?jiǎn)幔?/p>
人生如茶。煩惱是必然的。但茶雖苦，回味起來(lái)卻是一番甜。
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