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實(shí)用的同學(xué)作文5篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)作文 篇1
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):
你們好!
突然接到一位陌生同學(xué)的來信,很吃驚吧!但我是誠(chéng)心誠(chéng)意的想與你們交朋友!
我是一名性格開朗的女生。長(zhǎng)相一般、不值一提。我的家鄉(xiāng)坐落在沂蒙山腳下,以蒙山出名。我的家鄉(xiāng)可所謂山好水好人更好。
我的學(xué)習(xí)愛好是讀書,由此一直擔(dān)任班長(zhǎng)職位。很多次還參加過全鄉(xiāng)“英語技能比賽”。直到現(xiàn)在我都沒有提起我的學(xué)校及姓名,你們一定等不急了吧?我的學(xué)校在山東省、臨沂市、卞橋鎮(zhèn)、前東莊。我的姓名為李云瀅。
聽了我的自我介紹以后,我可以和你們成為好朋友,甚至知心朋友呢?也許我們有許多地方不同,但是可以取長(zhǎng)補(bǔ)短的`。我期待你的回信!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步、牙齒天天曬太陽(yáng)!
你的朋友:李云瀅
20xx年5月6日
同學(xué)作文 篇2
友善是最珍貴的,最難得的有的友善,如果你做錯(cuò)了一件事,你的好朋友稱為正確的,那難道就是珍惜友情嗎?我的好朋友不是這樣的,他給我的是最真誠(chéng)的',是那種發(fā)自內(nèi)心的告誡,幫我發(fā)掘錯(cuò)誤,幫我消滅它。
記的那一次,老師沒有來,教室中轟轟動(dòng)動(dòng),班長(zhǎng)在上面記名字,下面的轟動(dòng)減少, 老師臨走時(shí)教我們讀書,我在那里高興的看漫畫書,正在這時(shí)侯,有個(gè)人大聲的指著我說:“看他在看漫畫書!蔽乙豢此钦l,我大吃一驚!是我最好的朋友小葛。這幾天,我一直不睬他,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小葛其實(shí)是為我好,他這樣舉報(bào)我是叫我快快的改掉這個(gè)壞毛病。這樣我們又和好了,又成了形影不離的好朋友。
這就是友善的力量,一種幫助我改了壞毛病的友善,就是這種新的友善,叫我和他的友情牢牢的固在那里,這就是友善的力量。一種別人沒有的力量。
這種友善永遠(yuǎn)的伴隨著我成長(zhǎng)!
同學(xué)作文 篇3
雨淅淅瀝瀝的下著,心情跟著暗黑的天空變得格外的差,一向平靜的QQ叮咚叮咚響了幾下,我有點(diǎn)小興奮,心跳加快了一兩下。表情依舊是那個(gè)表情,沒有一絲變化。
我鎮(zhèn)靜地點(diǎn)開了:“姐,你都不記得我了”“不要我了”“20xx我們都沒見過面”。還附加了幾個(gè)傷心憂郁的表情。這個(gè)稱呼我為‘姐’的人是我從一到六年級(jí)的小學(xué)同學(xué),認(rèn)識(shí)她卻是在五六年級(jí)。小學(xué)里,我和她的交際很少,對(duì)她的印象也模糊著。說實(shí)話,看到這些信息我有點(diǎn)吃驚。
思緒回到了初一那個(gè)懵懂的時(shí)期。
在那年金色的九月,我懷著緊張又興奮的心情,踏進(jìn)了向往已久的中學(xué),F(xiàn)在采摘記憶,出現(xiàn)在腦子里的唯有零零碎碎的事,并且模糊著。我努力著,試圖在這些瑣事中找回在那年我和她相識(shí)相處的回憶。然而,這些屬于我和她的曾經(jīng)已經(jīng)隨著校園里的落葉飄落,劃出了一道優(yōu)美的弧線。
要說剩下的零星記憶,只記得她在我的隔壁班,每次星期五放學(xué)回家都會(huì)纏著我,和我一起回家。其實(shí),我挺樂意的。因?yàn)槲乙恢倍际枪聠我蝗松蠈W(xué),回家。后來慢慢的,我也會(huì)等她,等她們班放學(xué),然后一起回家。她留給我的印象不多。愛撒嬌,這應(yīng)該是眾所周知的。幾乎什么人都可以是她撒嬌的對(duì)象,有時(shí)候真的拿她沒辦法。她一口一個(gè)姐的叫我,仿佛就真的是我的妹妹。其實(shí)她是比我大的,只是她習(xí)慣性的叫別人姐。用你名字的最后一個(gè)字,叫成疊字再加個(gè)姐字,卻也親切。
初一,大家都愛美的一個(gè)時(shí)期。班里的女同學(xué)們都背著美麗可愛的背包,穿著修身的衣服。而她,每次放學(xué)回家都是提著一個(gè)又丑又便宜的袋子,每天都穿著肥嘟嘟的褲子。卻不見得她有羨慕過誰,也沒有為自己的打扮自卑過。她還是每天都笑著,我不知道她心里有沒有過哭泣,但我相信她是一個(gè)樂觀的女孩。
但是這一次,她肯定哭了。就算她臉上洋溢著幸福的笑容,我也會(huì)相信她的心在滴血。那是初二,我們沒了關(guān)于她的消息。去到她們班問別人,得到的答案是她不讀了。我大吃了一驚,我不相信,我一直自欺欺人的`騙自己:她只是轉(zhuǎn)學(xué)了。后來,我有機(jī)會(huì)玩QQ了。QQ上,她說她真的不讀了。
“你為什么不讀了?明明你的成績(jī)也還行。明明你那么熱愛學(xué)校!蔽乙詾槭撬约合敕艞夁@條坎坷卻又不平凡的學(xué)習(xí)道路的。所以一直用斥責(zé)的語氣質(zhì)問著她。
“我也想讀啊,可我爸不讓我讀了!边@條平淡的短信,透露出了她的無奈。隔著屏幕,我仿佛看到了她渴望上學(xué)卻又淡然無助的表情 。我沉默了,心里為這世間的“不公平”蕩漾著。有那么一瞬間,我恨自己為什么幫不了她?
現(xiàn)在我上初三了,正在一步步完成自己的夢(mèng)想,而她卻一直在飲料店工作。一個(gè)美麗的年紀(jì),卻做著不符合這個(gè)年紀(jì)的事情。我也為她感到不甘與心痛。
她的幾條信息驚醒了我——是該好好敘敘舊了。我迅速在鍵盤上打出一行字:過幾天就去找你,20xx,我們?cè)僖。點(diǎn)擊發(fā)送,心里釋然了不少。
同學(xué)作文 篇4
寒風(fēng)呼嘯,落葉零零散散地飄落在地上;ú蒉抢X袋,沒有一點(diǎn)兒生氣。
我站在操場(chǎng)上,臉色有些蒼白,仿佛風(fēng)一吹就倒。我的肚子有些微痛,也許是跑了400米的原因吧。操場(chǎng)上的人幾乎已經(jīng)走光了,我只能緩緩地走著。
忽然,有兩道身影朝我奔來。近了一些,我隱約地看清了他們的面孔——是王和鄭!我心中早已熄滅的火焰升起了一絲希望,不過轉(zhuǎn)念一想,他們或許只是來拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。
忽地,王扯著嗓子喊了一聲:"張!撐住,我和鄭來扶你!"我心中一暢,腦袋里有些空白,這有點(diǎn)粗糙的言語卻如一般暖流滋潤(rùn)我的心田。讓我原本有些疼痛的肚子緩和了些許。
正在我驚訝時(shí),王和鄭已來到了我的身邊,攙扶了我的手,扶著我前進(jìn)。王見我臉色不好,便說:″張,你如此憔悴,得以何怪?"那陰陽(yáng)怪氣的.語氣,不禁讓人發(fā)笑。我硬邦邦的臉上,泛起了些許的酒窩。王見我笑了,便也笑了起來。
我剛想對(duì)身旁的兩位說聲謝謝,不料,邊上的鄭拿起一個(gè)蘋果往我嘴里塞,堵住了我剛張開的嘴:″張,我知道你要說什么,無非就是謝謝嘛!沒什么大不了的,因?yàn)槲覀儽緛砭褪峭瑢W(xué)嘛!同學(xué)之間本就該互幫互助!"他的話含糊不清,嘴中的蘋果不停咀嚼著。我又笑了,感激的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
因?yàn)槲覀儊肀緛砭褪峭瑢W(xué)嘛!這句話久久縈繞在我的腦海中。
這,或許就是同學(xué)情吧!
同學(xué)作文 篇5
她是我們班里最強(qiáng)的女生,你別不信,因?yàn)樗w育好,所以大家給她取了一個(gè)非?岬拿吱D―“百米飛人”。她還是我的偶像,因?yàn)闊o論是體育課還是運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她的`身影,賽道就是她的戰(zhàn)場(chǎng),她就是一位王者。而她的成功離不開她的汗水和付出。她就是徐康綺。
記得,一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,徐康綺報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米中長(zhǎng)跑。為此體育課都用來給我們訓(xùn)練了。
可是陽(yáng)光火辣辣地照射著大地,曬得人睜不開眼,我們只是糊弄著跑了幾圈,就溜到樹蔭下去偷懶了,只有她還頂著大太陽(yáng)在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑著,我心想:“小徐,你別跑了,太陽(yáng)這么曬,就是啥都不干站著都曬得發(fā)暈,更別說跑步了,我們還是一起玩兒吧!笨伤犃撕盟茮]聽見,沖我一笑又再次出發(fā),跑了起來,仿佛我們是空氣。她的額頭上出現(xiàn)了密密麻麻,豆大的汗珠,它們?cè)陉?yáng)光的照射下閃著亮光,慢慢的從額頭滑到腮邊滑到下巴再慢慢掉了下來,汗水使她的衣服都貼在了她的背上,可她還在跑,直到她累得氣喘吁吁,癱坐在跑道旁?蛇@還不算,下午放學(xué)的時(shí)候,我路過操場(chǎng),又看到了那個(gè)熟悉的身影,夕陽(yáng)將她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我呆住了,看了好久好久。我禁不住喃喃自語:“她這樣努力,勝利如果不是她的,還會(huì)是誰的呢?”
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