暑假的作文3篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
當(dāng)五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我將步入六年級(jí)的殿堂，開(kāi)始我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)學(xué)期，忍不住讓心里充滿了期待。也要開(kāi)始我的美好暑假，晚上，我翻來(lái)覆去的睡不早覺(jué)，想著如何能讓我過(guò)一個(gè)真正的能夠讓我放開(kāi)身心的暑假，不想比上課更累。我都計(jì)劃好了:
上午寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間自己安排，下午練半個(gè)小時(shí)琴，時(shí)間自己安排。
這樣一個(gè)暑假怎么會(huì)不令人向往呢?可事與愿違，當(dāng)?shù)弥业目植朗罴僦螅倚?我崩潰了。天啊，世界上怎么會(huì)有這樣的老媽啊!暑假和*的假期不同--至少意義不同。暑假的到來(lái)，表示我又過(guò)了一個(gè)年級(jí)，又是一個(gè)更高更懂事的年級(jí)。也表示我又大了一歲。
暑假過(guò)去快一個(gè)月了，每個(gè)星期我都重復(fù)著同樣的.生活，無(wú)聊又難過(guò)的生活。多想給自己安排一個(gè)超級(jí)精彩的生活。
我做了一個(gè)夢(mèng)：每天上午寫(xiě)完作業(yè)后可以自己安排，下午就呆在圖書(shū)館，五點(diǎn)鐘就回家。再說(shuō)說(shuō)具體。
九點(diǎn)起床，吃早餐休息會(huì)兒，然后寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。*時(shí)間看看電視，吃完午餐，坐一會(huì)兒，睡一會(huì)兒覺(jué)，結(jié)果就到四點(diǎn)了，看一會(huì)兒書(shū)，一天就過(guò)去了。有時(shí)候，下午就直奔圖書(shū)館，看個(gè)天黑�；貋�(lái)吃飯。不過(guò)，每天還會(huì)有半個(gè)小時(shí)練琴，學(xué)琴學(xué)跳舞都照常，所以媽媽不要太傷心。
行了，還是回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)吧。愿大家祝福我。
暑假的作文 篇2
今年暑假，爸爸和媽媽帶我去南京旅游。這天晚上，我和爸爸媽媽要去看螢火蟲(chóng)。
我們住在靈谷寺風(fēng)景區(qū)里面的一家旅館里。吃完晚飯，天剛剛黑透，我們就迫不及待地出發(fā)了。外面天很黑，剛開(kāi)始我很害怕，但看到螢火蟲(chóng)就不害怕了。
螢火蟲(chóng)從遠(yuǎn)處看就像一顆顆眨眼的小星星。我捉了幾只螢火蟲(chóng)放在手心里。我發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)有六條腿，它的尾部有一個(gè)發(fā)光器，可以發(fā)出熒光。媽媽想拍照片，但是手機(jī)拍不出螢火蟲(chóng)。我們碰到了一位叔叔，他正在用專業(yè)相機(jī)拍螢火蟲(chóng)。我看到他相機(jī)里的'照片上，很多螢火蟲(chóng)像星星一樣在眨眼，漂亮極了。叔叔告訴我們:他拍每張照片要用5分鐘的時(shí)間。
我捉了十幾只螢火蟲(chóng)，放在瓶子里。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，他們?cè)诤诎抵虚W閃發(fā)光，好看極了。早上我把他們放回到草叢里。
有螢火蟲(chóng)的夜晚，景色十分優(yōu)美。真期待下一次再去看螢火蟲(chóng)�。�
暑假的作文 篇3
今年的暑假特別的早到，令我感到不得不歡呼雀躍下，所以在這一個(gè)暑假中，我會(huì)足夠有和平常學(xué)習(xí)校園中不同的生活，自主地選擇自己的個(gè)性的生活熱愛(ài)鋼琴的我由于一般學(xué)習(xí)特別緊張，除了要練習(xí)老師給我的歌曲外，就沒(méi)有空余出來(lái)的時(shí)間去練習(xí)自己鐘愛(ài)的曲目，所以放暑假的第二天清晨，我馬上奔向我的琴蓋，此刻我演奏的旋律此起彼伏的在圍繞在房間里，最后跑遍了了屋子的每個(gè)地方。就是今年的夏天格外的炎熱，根本不想離開(kāi)陰涼的屋子，只要一有空出來(lái)的間隙，我就坐在我的愛(ài)琴旁邊盡情探尋巴赫及貝多芬那由各種音律里的美妙足跡，淌仰在如詩(shī)般的樂(lè)符中。還有，我也可以選擇了學(xué)習(xí)時(shí)的想做卻沒(méi)時(shí)間去實(shí)施的事。
我們幾個(gè)朋友利用四天的時(shí)間自駕游到位于臺(tái)南的名勝，大山和森林里去感受大自然的森林浴，吸收了對(duì)人體有益且新鮮的氣息。立足于那有差不多九百歲的的巨大神木前，感受到大自然那堅(jiān)強(qiáng)的一面，還讓我感悟到了人類的渺小，眼見(jiàn)年老的神木繁茂的枝葉，好想在輕輕吟唱，讓我不禁感嘆一些不愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都知道必要的時(shí)候應(yīng)該要適當(dāng)?shù)膹潖澭�，還有什么是我們?nèi)祟愖霾坏降哪?還有，玩過(guò)了，也休息了，接下來(lái)就是找回書(shū)本的樂(lè)趣，找回閱讀的感覺(jué)。知道即使是暑假，做足的閱讀的.功夫仍是必要的。所以只要是有假期，父親總會(huì)帶我去誠(chéng)品選購(gòu)書(shū)，不論是古代的、傳記、或者小說(shuō)、文學(xué)作品……等等，都是我喜愛(ài)的，因?yàn)楦杏X(jué)會(huì)不同，品讀書(shū)就像自己親身了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)一樣，總是令我樂(lè)此不疲，非得一口氣把它看完。事實(shí)上，我覺(jué)得書(shū)本里的知識(shí)，尤其是某些發(fā)人深思的語(yǔ)句，可以使我沉思自我的心，靜下來(lái)，可以讓心中的不斷感悟。
可能，有人認(rèn)為暑假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，但是我感覺(jué)，暑假固然是讓不像是學(xué)習(xí)時(shí)單調(diào)壓迫的快步調(diào)而暫時(shí)停歇、較輕松的假期，但如果你是睡覺(jué)吃飯渾渾噩噩的度過(guò)整兩個(gè)月，那么請(qǐng)問(wèn)，以高等文明生物自居的人類和其它的動(dòng)物的差別在哪里呢?
轉(zhuǎn)眼間，暑假已進(jìn)入了尾聲，整整兩個(gè)月都和家人相處，使我不禁想起朋友們及老師的容顏。而我更堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我能更自主地去學(xué)習(xí)，力求更好的表現(xiàn)。
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