- 相關(guān)推薦
萬圣節(jié)的作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文1
happy halloween(萬圣節(jié)快樂)!昨天,我去伊果英語成長會所參加萬圣節(jié)活動。我們一走進(jìn)大門,就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像,充滿了萬圣節(jié)的氣氛。
首先,那里的工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的'面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說:trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然后到各個活動場所參加活動:走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是,我戴上了steven老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文2
悠揚(yáng)的音樂響起,上課開始了。這是一節(jié)健康課,我玩得很開心。老師沒有像往常一樣談?wù)摻】抵R或看科學(xué)知識電影,而是讓我們每個人畫一 幅保護(hù)環(huán)境的畫。
我立刻想到了我很喜歡玩的電腦游戲——《賽爾號》里的“藝游海洋之星環(huán)!,但是我畫不出精靈“藝游”。我問我的同桌袁遺奧:“除了畫《一游》,我還能在《水手猿毛超》里畫什么?”我的.同桌在《淘氣包馬小跳》里看起來像猴子和毛超,所以我經(jīng)常叫他“猴子毛超”,他從不生氣。
“一個小小的自我用一個‘腳趾’掃地!痹埖诙曷卮。
聽了他的話,我知道該畫什么了。我馬上畫了一個小自我,是游戲《賽爾號》里的主角,一個機(jī)器人。圖中的賽爾夫手持一把超級掃把,可以一邊吸塵一邊掃地,把成堆的垃圾掃成一把鏟子。另一只手,他盡可能用力拖地板。我還畫了一個小精靈——toe,也有幫助。它一會兒吸灰塵,一會兒撿紙屑,很快就會掃地。
畫畫的時候想象著游戲里的場景,心里很開心。直到下課,我還在想剛才的幸福。
萬圣節(jié)的作文3
星期三下午,徐彥銘的媽媽和一個帥帥的醫(yī)生叔叔來我們班了,那個是夏醫(yī)生,他教了我們很多東西,他來的時候還披了一件紅色的披風(fēng),頭上還有兩個角,我覺得他扮的`很可愛,呵呵!
“ 夏醫(yī)生教會你什么了?”爸爸問。
“當(dāng)我們被小動物咬了或者撓了,像小貓,小狗呀,要馬上用肥皂在水里洗半個小時,然后趕緊去醫(yī)院打預(yù)防針,這樣做才是對的!
“哦,原來是這樣啊,你還知道些什么呢?”
“小朋友很小,不懂事,爸爸 ,我小的時候是不是什么都往嘴巴里塞呀?”自己在那嘿嘿直笑。
“嗯!”
“爸爸,媽媽你也聽聽,我知道小朋友如果東西卡在喉嚨口,一定要把小朋友頭朝下,腳朝上,把他倒出來,好像醫(yī)生不是這么說的,但是大概是這樣,哦,我也忘了。”撓撓頭,有點(diǎn)不好意思了。
“我還記得如果流鼻血了,要用手捂住鼻子,然后再額頭上放冰塊敷一敷,頭不能抬起來的。對了,醫(yī)生叔叔說下次還會給我們上課呢,挺有意思的!放學(xué)的時候,徐彥銘的媽媽還讓我選了一個南瓜燈別針,我很喜歡!
萬圣節(jié)的作文4
11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會紛紛出動,提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了,F(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報,還有萬圣節(jié)的`知識……
我們的游戲開始了,第一個游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù),一個有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進(jìn)水底,就好咬出來了。我是最后一個來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個游戲:吹乒乓球。輪到我時,乒乓球在我的操作下跳過一個個紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……
后面的游戲都很精彩,時間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文5
今天就是萬圣節(jié)了,我常常看有關(guān)于萬圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會有人這么做嗎?不知不覺,我已經(jīng)到學(xué)校了,現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點(diǎn)害怕:會不會有鬼!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。砰,砰,好像有什么掉下來了,噠,噠,噠,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓,哇!嚇的.我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進(jìn)去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我哇的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,喂,我被嚇了一大跳。你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?
原來是小玲他們搞的鬼,你們干嘛呀,我說我都快被嚇?biāo)懒擞惺裁搓P(guān)系啦小玲說,小坤接嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個不錯的萬圣節(jié)吧。你給我等著!我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打這或許真是一個不錯的萬圣節(jié)呢。
萬圣節(jié)的作文6
每年的萬圣節(jié)在10月31日,西方人們用各種方式來慶祝萬圣節(jié)。
在今年的萬圣節(jié)里,我參加了一個活動那個活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們 裝扮成了各種人物:“有的扮成女巫;有的身穿鎧甲,戴著面具,想一個威風(fēng)的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼,他戴著吸血鬼的牙套,披著吸血鬼的披風(fēng),想一個活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色,而我的造型,則是最特別的.一個。我把自己裝扮成一個 “美國隊(duì)長”。我頭戴一個美國隊(duì)長的面具,披著一件帥氣的長袍,手持盾牌,神氣十足。我們每個參加的成員都在到家面前擺POSE,,比一比誰最酷。
這里有很多有趣的活動。如:修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節(jié)、能量補(bǔ)給站……其中,我最喜歡的就是能量補(bǔ)給站了。老師先叫我們閉上眼睛,圍著柱子轉(zhuǎn)5圈,增加能量。再叫我們拿起呼啦圈,在身上轉(zhuǎn)一會兒增加能量。這次我轉(zhuǎn)了好久的呼啦圈,贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作,不過是反方向,他一會兒左邊,一會兒右邊,搞得我頭暈眼花,老師做錯動作。
這真是一個有趣、難忘有好玩的萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)的作文7
周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現(xiàn)時著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。
。激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的'贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。
回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)的作文8
隨著時間的流逝,今天的萬圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,萬圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個孩子們狂歡的節(jié)目,也是年輕人盡情享受化裝舞會的節(jié)日。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬圣節(jié)過得相當(dāng)有趣味。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節(jié)日的裝點(diǎn),已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學(xué)生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來佩帶呢。
萬圣節(jié)的'服裝萬人萬相,自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對小翅膀,最后別忘記再綁一個手電筒在頭上
總之,萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來了。
萬圣節(jié)的作文9
這個暑假,我參加了夏令營,印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié),萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個同學(xué)做的面具最好玩,說這是個野豬的面具,估計(jì)打死你也不相信這是個野豬的面具。
到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的`樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!
晚上,最令人期盼的時刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級,問題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬圣節(jié)游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨(dú)有的文化。
萬圣節(jié)的作文10
今天晚上,我去領(lǐng)先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先,老師發(fā)了一些小禮物給我們,有會亮的牛角,有閃閃發(fā)光的徽章,還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著,外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來,還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜,我們被分成兩組,每組三人,手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”,要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上,哪組貼的.位置準(zhǔn)確,哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上,引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組,每組六人,大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實(shí),每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后,老師發(fā)給我們每人一袋小點(diǎn)心就結(jié)束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY!
萬圣節(jié)的作文11
這個星期,是什么日子呀!是我們期待已久的萬圣節(jié)呀!
這一天,我們每個人臉上都洋溢著歡樂無比的笑容。討糖時間了,我們各自穿上了自己的“裝備”,我們陸續(xù)來到操場上,操場放起了《小鳥舞》的歌曲。終于可以討糖了,我們四處奔走,問哥哥姐姐要糖。討糖時間真短暫,可是我們依然很開心,因?yàn)槲覀兠總人的帽子里或南瓜口袋里都裝著許多的糖果呢!
下午了,是我們的買賣時間,各個班門口都擺放著形態(tài)各異的`玩具和糖果。我們“夢工廠”里還有《精靈旅社》的電影放映呢!我們學(xué)校的北大廳里有琳瑯滿目的食品,有香噴噴的蛋撻,有朝著我們微笑的笑臉餅……還有許多好吃的呢!我都來不及一一講這些美味的食物呢!
萬圣節(jié)可真有趣呀!我希望下次的萬圣節(jié)會更加精彩。
萬圣節(jié)的作文12
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪!
”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!
”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!
”門開了,他們走了進(jìn)去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!
”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的`小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!
”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬圣節(jié)的作文13
10月31日!10月31日!!我在心中一遍遍喊著。萬圣節(jié),我來了!我頓時在不經(jīng)意間開心地笑了。
教室煥然一新。黑板上貼滿了各色各樣的面孔,教室前門的骷髏在向每一個路過的人行注目禮。就連平日單調(diào)的白色墻面也掛上了逼真的蜘蛛網(wǎng)。不明底細(xì)的人可要嚇一跳!
不瞞你說,今天全校要舉行的,正是一場盛大的萬圣節(jié)時裝秀。你瞧!在那操場的'紅色舞臺上,“女巫”、“幽靈”、“骷髏”、“海盜”將在這兒大放異彩,盡情在屬于自己的節(jié)日中狂歡。
一年級、二年級、三年級……各個使出渾身解數(shù),奇裝異服讓人目不暇接。不過最引人矚目的,還數(shù)我們六年級了。
陸怡陽自制的孔雀禮服有艷麗的色彩,在一片黑色白色的海洋中顯得格外特別而又協(xié)調(diào)。哦唔,與她同組的“女巫”丁舒桐十足的女巫派頭。她沒像其他“女巫”披著一個披風(fēng)、戴著一個尖帽子草草了事,而是專門穿了一件黑色緊身衣。真不錯!
……
這就是今天多彩的萬圣時裝秀。
萬圣節(jié)的作文14
十月的最后一天是外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。
一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動開始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的.戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。
你可能也喜歡: 我還記得那個萬圣節(jié),快樂的萬圣節(jié),歡樂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文15
今天,老師帶了一袋泥鰍來到課堂,我們七嘴八舌地說著老師要拿泥鰍做什么呢?
只見老師把泥鰍從袋子里倒進(jìn)了粉色的盆里,又把盆放到桌子上,老師說讓我們觀察泥鰍并且可以伸手捉泥鰍!“哇塞”!大家飛快地跑到了桌邊開始捉泥鰍!
我看見盆里的泥鰍有的胖乎乎的,像一個個胖娃娃似的;有的詭計(jì)多端,沉到盆底裝死,像一條條黑色的`繩子;有的滑溜溜的,有的非常淘氣;還有的活蹦亂跳……我擼起袖子飛快地跑到盆邊,把手伸進(jìn)水里一抓,一條泥鰍被我握在手心,它一動不動,居然在我手心里裝死!我看見它穿著一身黑色的禮服,有著黃色帶斑點(diǎn)的肚皮,還有胡子,像老爺爺一樣。忽然,它一個鯉魚打挺跳進(jìn)了水中!“吃一塹,長一智”有了這次的經(jīng)驗(yàn),我再捉它們的時候萬分小心,把手指并得緊緊的,就這樣,我捉了很多條泥鰍,它們在我手心里涼涼的、滑滑的、動來動去,頑皮極了。
大約10分鐘后,老師說要繼續(xù)上課,她把盆端到地上,對我們說:“要先去洗手哦,要不然手上會有很多的細(xì)菌!”大家聽了老師的話就排隊(duì)去洗手了。
我一邊洗手一邊感嘆,這真是一個很快樂的課堂!
【萬圣節(jié)的作文】相關(guān)文章:
初二萬圣節(jié)的作文07-01
萬圣節(jié)的作文12-08
萬圣節(jié)作文01-16
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文02-22
萬圣節(jié)狂歡作文02-06
難忘的萬圣節(jié)作文02-04
狂歡萬圣節(jié)作文02-05
萬圣節(jié)作文[優(yōu)]01-17
萬圣節(jié)的作文(必備)01-17
關(guān)于萬圣節(jié)的作文01-16