校園春色作文（通用）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的校園春色作文，希望能夠幫助到大家。

校園春色作文1

　　春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃濃的白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾朵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的.花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外的舒服。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園映照得像個(gè)天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般�？矗�一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別了冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的外衣，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一絲絲醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似乎在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請我呀?”

　　啊!校園春色，好一幅優(yōu)美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

校園春色作文2

　　放下手中的紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨，洗去鉛華，天格外藍(lán)，明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里，紫色的丁香在風(fēng)中搖曳，初開的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風(fēng)拂成一樹淺紫，和悅清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開花！”不過十來株，也不甚高，卻滿樹潔白，使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧靜地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的熱烈；桂花默默立在風(fēng)中，只等著秋的芬芳。

　　繞到教學(xué)樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣，就像我們校園的.孩子們，散發(fā)著青春的消息。

　　走過餐廳西側(cè)，兩株法國梧桐正舒枝展葉，這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。

　　漫步到公寓樓南面，驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時(shí)偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂著頭，一點(diǎn)也不卑微。不知道孩子們打水時(shí)可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應(yīng)該是它們奮斗的身姿。

　　沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達(dá)幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會(huì)以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。

　　來到餐廳正對的公寓樓北，發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少，花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。

　　站在升旗臺下，看紅旗在藍(lán)天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴著孩子們一起成長！

校園春色作文3

　　每當(dāng)春天來臨，我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī)，它們競相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹，有絢麗柔美的櫻花，有獨(dú)樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王��！

　　每到四月中旬，我們教室門前平時(shí)很不顯眼的紅花檵木，卻是最引人注目的花，因?yàn)檫@時(shí)他們不光開得盛，開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜著綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫��！遠(yuǎn)看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個(gè)個(gè)巨大的紅繡球，等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮；也像一個(gè)個(gè)巨大的紅燈籠，張燈結(jié)彩，把校園的春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。

　　在紅花檵木的'對面，還有一團(tuán)火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多，不用說了，它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那紅楓不僅像一團(tuán)火焰，還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個(gè)個(gè)頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢！近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢！你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀！

　　三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對地生活在一起，就像一個(gè)歡樂的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個(gè)十五口之家呢！如果你細(xì)細(xì)撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因?yàn)槟腔ò昃拖駤雰喝崮奂?xì)滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會(huì)情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有許多沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，細(xì)聽，還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟��；ǖ乃闹苓�有許多葉子的點(diǎn)綴，如果不細(xì)看，又得以為它們是假葉了。

　　春天的校園可真美啊，簡直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。

校園春色作文4

　　校園春色 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，使我最喜歡的還是校園的春色。 春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂吧嗒地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住，不約而同地跑到校園里，欣賞這滿園勃勃的春色。

　　頭上小鳥歡樂的歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣，一�?huì)揚(yáng)起她的長袖，一會(huì)又飄揚(yáng)起她的.彩裙。啊，大地一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽呢！ 中午，太陽公公走在當(dāng)空。在靜靜的校園里，到處似乎響著"沙沙＂聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界．小草像是心靈手巧的織紡能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的，依靠團(tuán)體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯．小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠．

　　傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園度上一曾金色．忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾．走進(jìn)一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花．蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容．近旁有叢迎春，一朵朵金黃色的花朵爭相怒放，開滿枝頭．幾只春燕自由自在地從上空飛過．我來到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白，素雅，純凈．我深深呼吸著這帶著春天氣息的清晰空氣，陶醉在春色中． 啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天的校園叫校園春色，春天帶給我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上．我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國的春天裝點(diǎn)的更美好．

校園春色作文5

　　眼下正值萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，鮮花爛漫的陽春三月，每次出門路過美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們在校園里欣賞校園春光的情景，想起春游時(shí)美好的時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在校園春景無限，我們卻被阻隔于門外。

　　那時(shí)，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。

　　校門兩側(cè)的冬青樹挺拔蒼勁，經(jīng)過了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺前的兩棵柚子樹，似乎是保護(hù)主席臺的衛(wèi)士十分精神。主席臺兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹長出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長出了火紅火紅的'新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹校園里處處生機(jī)勃勃。

　　最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內(nèi)到外顏色越來越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣�；ㄈ锸屈S色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。

　　這些美景本是這個(gè)時(shí)間應(yīng)該盡情欣賞的，可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過去，回到民小校園，觀賞美麗的春景�。�

　　春天的民小風(fēng)光無限，可是我們何時(shí)才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時(shí)候可以感受到這生氣呢？春天的民小書聲朗朗，可是我們什么時(shí)候才能聽到這讀書聲呢？

　　我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書聲，快點(diǎn)開學(xué)吧！讓我們早日與老師團(tuán)聚，與春天相約，在民小快樂學(xué)習(xí)吧！

校園春色作文6

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@是朱熹筆下的春天；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@是蘇軾筆下的春天；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢？東風(fēng)來了，是時(shí)候去看看了。今天，我們跟著老師一起來到校園找春天了。

　　我們從小夢橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”，幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上，它既沒有開花也沒有長葉，更不會(huì)結(jié)果，但從它那層層泛著青光的樹皮上，我們知道春天來了！穿過了“啟智廊”，我們便來到了“靜思亭”�！办o思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨(dú)寂寞的冬天，但春天一到，它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了，但它們的香味還在，它們的美貌還在，因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落，為了給剛經(jīng)過冬天，枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩！

　　走過一條小徑，高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹，靠近根部的葉子是綠色的，而新長出來的葉子卻是鮮紅的，泛著層層光彩；葉子的.形狀又細(xì)又長，像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著，就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵！

　　轉(zhuǎn)過啟航石，一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看，它的花瓣是雪白的，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉，既優(yōu)雅又迷人，在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。

　　在花園的草地上，有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在樹蔭下休息；小白兔正在吃著青草；仙鶴正在回眸，欣賞著自己美妙的身姿……

　　“一年之計(jì)在于春”，一切才剛開始，有的是時(shí)間，有的是希望……你聽，同學(xué)們正在讀著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這也是校園里最靚麗的一道春景！

校園春色作文7

　　我生活在一個(gè)花園似的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的一草一木我都非常喜歡。春風(fēng)輕輕吹進(jìn)我們的校園，旗桿頂上，鮮紅的國旗微微地飄動(dòng)著，春天來到了我們的校園。

　　我們校園的東邊，有一排玖紅色的紫荊花，光禿禿的枝干上的`花骨朵，一簇簇地聚在一起，像個(gè)小茄子。紫荊花的花骨朵已經(jīng)泛紅了，但好像并不急于開放，像個(gè)害羞的小姑娘。再往前走，一棵白玉蘭已經(jīng)開放了像雪那么晶瑩閃亮的花朵。白色的花瓣，黃色的花蕊飄來一陣陣清香，使你心曠神怡，給人一種特殊的享受。白玉蘭的芳香不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻，也不像喇叭花那樣清淡無味，而是香中帶有清爽。白玉蘭花的美像高山飛瀑濺出的水珠一樣沁人心脾，它靜靜地呈現(xiàn)在你面前，讓你欣賞個(gè)夠。

　　走進(jìn)校園后面的小花園，風(fēng)吹來的芳香使你陶醉其中。首先看見的是火紅的石榴花，星星點(diǎn)點(diǎn)像棵棵紅寶石，有的三五個(gè)聚在一起，好像在說悄悄話。桃花像個(gè)小公主，零星的小綠葉，點(diǎn)綴著美麗的花朵。五瓣的迎春花燦爛的綻開了金黃色的小黃花，來迎接春天的到來。淡粉色的櫻花在風(fēng)中舞蹈，風(fēng)一吹，滿樹的櫻花瓣洋洋灑灑飄落下來，滿地的櫻花瓣讓你感到自己就是一個(gè)蝴蝶仙子，在花瓣海中散步。

　　走出小花園，就是一片草坪，小草們也爭先恐后地鉆出地面來看看美麗的春姑娘。在校園門口的左邊有兩棵四季蒼翠的松柏，春天的到來使它更高、更綠了，松柏旁邊有一排翠綠的竹子，就像一個(gè)個(gè)挺拔的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)著我們的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一堵綠色的墻。每天早晨，走進(jìn)校園就能聽到朗朗的讀書聲。

　　我們的校園真美呀！常常使我流連忘返。

校園春色作文8

　　驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細(xì)雨，天氣暖了，樹綠了，草青了，各種小動(dòng)物都蘇醒過來了，到處生機(jī)勃勃。

　　春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅(qū)趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的`桃花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。

　　春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗，微風(fēng)吹來，長發(fā)迎風(fēng)飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木，枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒，嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會(huì)，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟。

　　春到教室，數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認(rèn)真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫；語文課上，同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目；音樂課上，熱鬧非凡，笑語盈盈，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……

　　春天來到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！

校園春色作文9

　　我愛夏天百花齊放的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天銀裝素的校園，但我更愛生機(jī)勃勃的春天。春姑娘，悄悄地越過高山，穿過河流來到了玉沙小學(xué)。

　　我們一進(jìn)校園映入眼簾的是雄姿勃勃的金鑰匙，那好像是打開知識的鑰匙，在金鑰匙下有許多爭芳斗艷的花。

　　過了大門向左轉(zhuǎn)就到了如心園，在花壇里的大松樹郁郁蔥蔥，它把所有力量在春天綻放，在松樹的左邊有一群鱗次櫛比大小相同的柏樹那威武的樣貌像檢閱的儀仗隊(duì)，同時(shí)又像守護(hù)校園的衛(wèi)士，在整整齊齊的柏樹下有茂密的‘地毯’，地毯上有各種各樣的小花，有黃的，有藍(lán)的，像天上的'繁星藏在這地毯之中。那么多小花像是在給綠色的地毯增添了無限生機(jī)。

　　在各色花朵的掩護(hù)下，我們漸漸來到了植物園和如心園中間那高高聳立在花朵中間的假山，那假山吸引了不少同學(xué)，我默默的注視著那假山的頭頂，那有一個(gè)李天王的寶塔。必須是李天王到著觀賞美景時(shí)被美酒陶醉了，回去不停的想美景卻忘記這個(gè)寶塔了，春姑娘也很喜歡美景，結(jié)果把種子都忘記了，種子在那里生長，最終開花，這假山真是一點(diǎn)也不假。

　　慢慢的，我順著小路，迎著溫柔的春風(fēng)，來到了植物園。那一片片上黃下淥的油菜花像滿地的金子，一陣風(fēng)拂過又像黃昏之時(shí)水面上波光粼粼的金光，頓時(shí)一群蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來，蜜蜂也太貪財(cái)了吧，金子他也采。在金子旁邊有一堆豌豆花，那翠綠的葉子像雕刻工用翡翠雕出來的，我提醒大家千千萬萬不要在豌豆花中間，因?yàn)槟怯袩o數(shù)個(gè)眼睛在盯著中間。

　　我漸漸走累了，我在五星廣場中間坐下，眼望兩邊，只見眼前有一棵棵玉蘭花，那么多玉蘭各式各樣，有的花瓣全開了，有的花瓣張開了兩三片，有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，那么多玉蘭看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把這些花畫成一大幅活的畫那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　“等閑識東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”校園留住了春天，真是春色滿園啊。

校園春色作文10

　　校園春色座落在石歧區(qū)的第一城小學(xué)的校園里有著迷人的三季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂、炎熱無比的夏天，菊香漫布的秋天。但我最喜歡的是校園里桃紅柳綠的春天。迷人的春天早晨，空氣如此芬芳。強(qiáng)大的太陽公用那溫暖的手把正在做夢的大地哥哥從中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個(gè)校園。這時(shí)，學(xué)生們真的在教室里呆不住了，都不約而同地走到戶外，津津有味地欣賞著生機(jī)勃勃、如畫的春景。樹枝上的'鳥兒在歡樂和興奮中歌唱。這首歌令人陶醉和興奮。他們似乎在贊美新校園，為校園感到非常自豪。周圍的樹木都爭長出新枝綠葉。溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉。啊�?/p>

　　地球上的一切都醒了，他們都在努力換綠色的新衣服，為地球描繪，更美麗的色彩，讓自己變得威望，美麗。中午，強(qiáng)烈的陽光刺痛了人們的眼睛。沙沙的聲音似乎在安靜的校園里到處響起。仔細(xì)一聽，原來是新出土的嫩綠草，發(fā)芽的小樹，芳香的花朵，正在和春風(fēng)姐妹們低聲說話，談?wù)撔滦�園。綠草就像聰明的紡織手，他們用自己的綠色，依靠集體力量，努力編織成綠地毯，柔軟，舒適，真的想睡在上面；綠地毯鑲嵌著200米長的黑色跑道，在強(qiáng)烈的陽光下，跑道變成了一條閃亮的黑寶石大道。兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來，就開始舒枝展葉，為美麗的校園添加多的新綠。晚上，太陽公公要西下山，金色的彩霞來送它，給校園鍍上了一層華麗的金色。草地上有一些黃花，那花不像那個(gè)害羞的小女孩，花兒爭相盛開。幾只春燕在空中自由飛翔，給江南大地送去春姑娘的信。兩棵高大的木棉樹非常勤奮，你看，它又認(rèn)真的開始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著春天的新鮮空氣，陶醉在春天。啊！

　　美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｃ匀说拇禾旖o我們帶來了希望和無盡的歡樂，催促我們努力學(xué)習(xí)。美麗的校園三季，無論我將來去哪里，我都忘不了你！

　　因?yàn)槟闶俏业目鞓贰⑾Ｍ�和精神支柱�?/p>

　　你的美麗讓我感到快樂。

校園春色作文11

　　春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了，她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。

　　走進(jìn)春天的校園，你會(huì)感到空氣是格外的清新。微風(fēng)輕輕地吹拂著，和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個(gè)角落，處處鳥語花香，生機(jī)勃勃。

　　校園的西教學(xué)樓可謂是“百花園”。瞧！春梅傲放枝頭，潔白如雪的梨花含苞待放，羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉，熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳斗艷的景象。

　　校園東部的操場是孩子們的樂園。一棵棵水杉已換上了新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，儼然一列

　　紀(jì)律嚴(yán)明的戰(zhàn)士在校園值勤。雪松吐出了新芽，顯得更加蒼翠，樹蔭下的石桌石凳，是同學(xué)們休息、閱讀的好地方。操場則是同學(xué)們盡情放縱的地方，破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯，同學(xué)們在上面跑呀，跳呀，為春天的.校園增添了活力。

　　校園最美的地方，當(dāng)屬北部的風(fēng)景河了�？�！一朵朵迎春花黃燦燦的，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，隨著柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女，盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風(fēng)吹過，少女們擺動(dòng)發(fā)辮，對著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來游去，時(shí)而探出小腦袋，好奇地打量下這光彩奪目的春天；時(shí)而吐串泡泡，然后調(diào)皮地?cái)[尾逃開，引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花，栩栩如生的水中雕塑，古樸典雅的四角小亭，白色精巧的沿河欄桿……風(fēng)景河成了無與倫比的畫卷！

　　春天到了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，操場上活躍著我們矯健的身姿。

　　我愛這美麗的校園春色！

校園春色作文12

　　春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了�！�

　　春姑娘來到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園，我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛櫍�到處都生機(jī)勃勃……

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放，爭妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因?yàn)榇禾斓牡絹�，它們重新�(lián)碛辛送�盛的生命力，重新開枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位，就像前線守護(hù)美麗家園的勇士�？粗�眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”

　　走近教學(xué)區(qū)，耳畔便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；放眼望去，便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的'情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天，同學(xué)們早已做好了耕耘的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。

　　春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機(jī)，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫家，我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。

校園春色作文13

　　校園春色 教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”，這簡直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作，因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍，多么枯燥無味。可老師的命令如圣旨，不可違抗罷了！

　　我瘋狂的飛著，突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步，微笑道：“謝謝。”他兩手一攤，一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒為你做任何事？”我做出一個(gè)很嗲的`表情，笑道：“謝謝你對我說謝謝呀！

　　”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過；我也笑了，好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個(gè)人都對我說“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們�！爸x謝！

　　”“謝謝！

　　”“謝謝！

　　”“謝謝”。無數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里，似乎由漫長變?yōu)槎檀伲�由短促變�(yōu)樗查g。

　　我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍(lán)天，像一張透明的絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。

　　如果有一天，有個(gè)人問我：“春天過后是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“還是春天！

　　”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延，直至整個(gè)學(xué)校。

校園春色作文14

　　春來了，邁著輕盈的腳步走來了�；ú菹x魚，江河山戀，都蘇醒了。在這春光明媚的日子里，我們校園充滿美和活力的春色。

　　春天的早晨，太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色，輕輕地?fù)岽胫�我的面龐，也吹拂著黃槐的新衣，一會(huì)兒揚(yáng)起它的長袖，一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽！

　　中午，太陽老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，談?wù)撝�這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的'地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小草，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽老人西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下，它那嫩綠的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

校園春色作文15

　　我的學(xué)�！�—鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)，是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。

　　早晨，我迎著和暖的春風(fēng)，邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們在陽光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅(jiān)實(shí)，是春天校園里一道靚麗的'風(fēng)景線。

　　從教室里，傳來了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲，樓前的銀杏樹上，鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說：“你們會(huì)讀書，我們會(huì)唱歌，比一比，看看誰的聲音美？誰的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著春晨的陽光，綻開了黃黃的小花朵，展示著自己富有朝氣的的美。

　　往左邊走，是我們的操場。這里是我們運(yùn)動(dòng)和課間活動(dòng)的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道，這時(shí)顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場的旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風(fēng)吹的枯黃的小草，在暖融融的春風(fēng)吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力，看著他們生機(jī)盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生······”

　　我完全被校園濃濃的春意所陶醉。“凡蛋，快上課了，你怎么還不進(jìn)教室？”忽然，我聽到一位同學(xué)喊聲。這時(shí)，我看到身邊的同學(xué)們，都邁著急促的腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。

　　其實(shí)，只要你留意觀察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們，在校園里穿著花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽光雨露的滋潤下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長嗎？我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。

　　我愛我們的學(xué)校，我愛我們學(xué)校四季的美景，我更愛我們校園那萬物復(fù)蘇，充滿著生機(jī)的春色。

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