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我最喜歡的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我最喜歡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的人作文1
我是四年級(jí)二班的王巍霖，今天我演講的題目是《我最喜歡的名言》。我所喜歡的名言警句有很多很多，它們能給我以自信和力量，還可以時(shí)刻鞭策著我，讓我辨別世界上的真、善、美和假、惡、丑，激勵(lì)著我前進(jìn)。其中，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”， 這句話是高爾基說(shuō)的，我一直銘記在心，是我最喜歡的一句名言。
是呀！書(shū)是我們的良師益友；書(shū)能幫我們擴(kuò)大知識(shí)面；書(shū)能解開(kāi)我們心中的謎團(tuán)；書(shū)能讓我們寫(xiě)出優(yōu)美的文章；書(shū)還能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚……書(shū)是人類必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基的這句話使我受益匪淺。
記得我以前總是不愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)為那是一個(gè)苦差事，又要浪費(fèi)一大堆時(shí)間，還不如我看電視舒服。但是，自從上了二年級(jí)以后，我才發(fā)現(xiàn)我的“庫(kù)存”早已不足，每當(dāng)同學(xué)們滔滔不絕地講故事時(shí)，我就有點(diǎn)不太自在，因?yàn)槲铱磿?shū)太少，知道得不多。于是，我便從那時(shí)起如饑似渴地讀書(shū)，也漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，每逢周末有時(shí)間，我都會(huì)到書(shū)店“充充電”，就是因?yàn)檫@樣堅(jiān)持每天看書(shū)，我的`作文水平比原來(lái)提高了一大截。
讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力；讀書(shū)可以讓我們?cè)谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上立于不敗之地。總之，愛(ài)好讀書(shū)是好事，讓我們都到書(shū)籍的海洋里遨游吧！
我最喜歡的人作文2
說(shuō)起我最喜歡的人，那非我的姥姥莫屬。因?yàn)槲倚r(shí)候姥姥把我照顧的無(wú)微不至。
姥姥長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)高鼻梁和一個(gè)櫻桃小嘴。姥姥的眼睛炯炯有神，仿佛會(huì)說(shuō)話似的'。一對(duì)耳朵像金元寶一樣，好看極了。說(shuō)起特長(zhǎng)，姥姥的特長(zhǎng)可多著呢。會(huì)打太極拳、太極劍、太極扇，并且還在去年煙臺(tái)市福山區(qū)老年活動(dòng)太極扇中獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢，得到了一套茶具和一套被單呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥在我還沒(méi)出生的時(shí)候就來(lái)青島了，我出生后，姥姥更是對(duì)我無(wú)微不至。記得有一次，爸爸媽媽都出去工作了，家里就我和姥姥兩個(gè)人。一早，姥姥給我穿好衣服，推著我下去玩了。這時(shí)候，小院子里還很冷，就我和姥姥，姥姥推著嬰兒車先圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，見(jiàn)我覺(jué)得無(wú)聊了，姥姥便跟我玩“躲貓貓”的游戲。每當(dāng)我找到姥姥，我就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，那時(shí)候我在心里想：“哈哈，眼前的這個(gè)人好好玩呀！”等到中午我玩累了，姥姥又把我推上去，那時(shí)的我很淘氣，見(jiàn)姥姥在炒菜，我就喊：“姥姥，讓我看一看好不好？”姥姥說(shuō)：“好吧，小寶貝，我抱著你看看吧�！庇谑抢牙岩皇殖床艘皇直�，現(xiàn)在回想起來(lái)可真好玩、有趣呀。
姥姥，我好喜歡你呀！
我最喜歡的人作文3
我最喜歡的人是誰(shuí)？除了爸爸媽媽之外，那就數(shù)我們班的馬老師了。
馬老師大約有1米6左右的個(gè)頭，身材很苗條，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`卷發(fā)，卷發(fā)披在肩上，十分好看，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，還有一張非常愛(ài)笑的嘴。
她平時(shí)喜歡穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜歡穿一雙黑亮亮的高跟鞋，好看極了，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩。
馬老師和藹可親，平易近人，她對(duì)我們也很嚴(yán)厲。記得有一次，有一位同學(xué)考試沒(méi)考好，下課后，馬老師很嚴(yán)厲的把他叫到了辦公室，雖然我不知道他和馬老師在說(shuō)什么，但是我知道馬老師肯定是在鼓勵(lì)他，好好學(xué)習(xí)，下次考好點(diǎn)。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，舉手回答問(wèn)題聲音很小，下課后馬老師溫柔對(duì)我說(shuō)“回答問(wèn)題的時(shí)候，要聲音洪亮，膽子大一些，要有自信”，在馬老師的鼓勵(lì)下，我的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越自信。
馬老師讀課文有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，寫(xiě)字也很棒，還很幽默風(fēng)趣，還經(jīng)常逗我們開(kāi)心……
馬老師是我們班的班主任，她對(duì)我們非常關(guān)心，馬老師說(shuō)過(guò)：“班主任就要盡自己的職責(zé)”，她經(jīng)常用這句話激勵(lì)我們：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
這就是我喜歡的馬老師！
我最喜歡的人作文4
如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答“當(dāng)然是媽媽了�！�
媽媽有一張瓜子臉，一對(duì)月牙眉，一雙炯炯有神的眼睛，而她那張櫻桃小嘴是她最突出的地方。媽媽整天喊著要減肥，可經(jīng)常自欺欺人，就拿那次來(lái)說(shuō)吧。
那次，我們?nèi)ソ鹆瓿宰灾停綍r(shí)她總會(huì)說(shuō)：“今天晚上我不吃了，這樣吃下去，體重都要奔130了�！笨赡翘焱砩夏兀粫�(huì)兒拿這個(gè)，一會(huì)兒拿那個(gè)。我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“你難道不要減肥了嗎，吃這么多�！薄皽p是肯定要減得，但是美食當(dāng)前，還是先把肚子吃飽了，不吃飽了哪有力氣減肥啊。”“歪理一大堆”，我在心里暗暗嘀咕。等晚餐吃完后，媽媽長(zhǎng)嘆一聲：“唉，之前好不容易減掉的重量，可能又都吃回來(lái)了。”我笑著對(duì)她說(shuō)：“你不是說(shuō)不吃飽沒(méi)力氣減肥的`嗎，你明天肯定有力氣減肥了�！�
媽媽不僅是個(gè)“大饞貓”，還是我學(xué)習(xí)上的好老師。
那次，我考試沒(méi)考好，我心想：“回家之后肯定完了，肯定要被媽媽罵死了�！闭l(shuí)知，等媽媽回家看到我的試卷后，她并沒(méi)有罵我，而是心平氣和的給我講解我所做錯(cuò)的題目，遇到我不懂得題目一遍一遍地講解，并且鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，使我倍感溫暖，讓我鼓起信心。
媽媽把我視為掌上明珠，捧在掌心怕摔了，含在嘴里怕化了，既照顧我的生活，又輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。媽媽就是這樣的疼愛(ài)我、照顧我、陪伴著我長(zhǎng)大。
我最喜歡的人作文5
我喜歡的人物形象有很多，比如：諸葛亮、孫悟空……其中讓我印象最深的是：諸葛亮。
諸葛亮是三國(guó)時(shí)期的人物，字孔明，號(hào)臥龍。是杰出的政治家，軍事家，文學(xué)家，書(shū)法家，發(fā)明家。作品有《誡子書(shū)等》。
我喜歡諸葛亮是因?yàn)椋核且粋�(gè)足智多謀，神機(jī)妙算的.人。
諸葛亮與周瑜一起制定了火燒曹軍的方法。但是這幾天一直都刮著西北風(fēng)，根本燒不到曹營(yíng)，反而燒了自己。因此周瑜病在床上，諸葛亮知道后，幫周瑜“借”起了東風(fēng)。他推算出十一月二十日甲子日有東南風(fēng)，當(dāng)?shù)搅四且惶欤还纹鹆藮|南風(fēng)，周瑜火燒了曹營(yíng)。
你知道他為什么能神機(jī)妙算嗎？那是因?yàn)樗阒嵌嘀\，智慧過(guò)人，我們就從草船借箭來(lái)說(shuō)起吧。周瑜讓他在十天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。他說(shuō)三天就行，我心想，三天怎能造完呢？諸葛亮借來(lái)二十條船，每船扎草人一千個(gè)，分別豎在船的兩邊，立軍卒三十個(gè)，兩天過(guò)去了，第三天五更時(shí)分，軍士擂鼓吶喊，曹軍聽(tīng)見(jiàn)了，向江中射箭，當(dāng)草人插滿箭后，孔明撤退，十萬(wàn)只箭就這樣造完了。
我非常喜歡諸葛亮。我要學(xué)習(xí)他的知己知彼，百戰(zhàn)百勝的本領(lǐng)，我在下象棋的時(shí)候，我只是一直進(jìn)攻，卻看不見(jiàn)自己的不足，所以我的大將，總被媽媽吃掉。
這就是我最喜歡的人物形象——足智多謀，神機(jī)妙算，知己知彼，百戰(zhàn)百勝的諸葛亮！
我最喜歡的人作文6
我最喜歡的人，是我的媽媽，她供應(yīng)我生活所需的一切，卻不求任何回報(bào)，因?yàn)橛兴也庞鞋F(xiàn)在衣食無(wú)慮的生活；因?yàn)橛兴也庞薪袢盏某删汀?/p>
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我從媽媽的肚子里呱呱墜地的那一刻，媽媽就開(kāi)始無(wú)微不至的照顧我，她為了我辭去了工作，目的只為了要全心全意的陪伴我，讓我有一個(gè)美好的童年。記得有一次，媽媽帶我去騎馬場(chǎng)騎馬，從我一上馬開(kāi)始，她就一直跟著馬匹走，深怕我坐不穩(wěn)而掉下來(lái)，媽媽的愛(ài)是我生命的.泉源，也是我迷航時(shí)的燈塔。
上學(xué)期，當(dāng)我要期末考時(shí)，媽媽特地帶我去文化中心復(fù)習(xí)功課，我在讀書(shū)時(shí)，媽媽就在一旁看書(shū)，如果我有疑問(wèn)，馬上為我解惑，她好似我的私人教師，最后我們才拖著疲憊的腳步回家，可是她從來(lái)都沒(méi)有一句怨言，而是一再的鼓勵(lì)我勤奮念書(shū)，有幾次我考試考得不好時(shí)，她也沒(méi)有生氣的責(zé)備我，而是用委婉的語(yǔ)氣告訴我下次再努力就好，媽媽的愛(ài)，就像是燦爛的陽(yáng)光，照亮我行走的道路。
媽媽的愛(ài)，有如寒冬里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻給我溫暖，她總是能在我無(wú)助的時(shí)候伸出援手幫助我，讓我能夠安然度過(guò)重重難關(guān)，而她也時(shí)常在我心情低落時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我心中重新燃起了一絲希望，我真的好喜歡媽媽，感謝有她，我才能享受幸福的氛圍，感謝有她，我才能成為最快樂(lè)的孩子，我會(huì)好好珍惜，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)媽媽辛苦的付出。
我最喜歡的人作文7
我喜歡很多人，比如：我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姐姐等，我都很喜歡，其中，我最喜歡的人就是我的姐姐，我的長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)透明的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙小小的耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。我姐姐雖然已經(jīng)17歲了，但是卻比我高不了多少。
我的姐姐還是樂(lè)于助人的人。有一次，我的姐姐的學(xué)校的下課鈴已經(jīng)打響了，我的姐姐收拾好語(yǔ)文書(shū)、語(yǔ)文本、鋼筆和尺子，收拾完之后，正想去一趟廁所，突然，她聽(tīng)到了腳邊有哭聲，當(dāng)她仔細(xì)去看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是她的朋友在低聲哭泣，我的姐姐問(wèn)：“你為什么要哭呢？”我姐姐的朋友馬上說(shuō)：“我找不著我的鉛筆盒和數(shù)學(xué)書(shū)了。”我的姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起找鉛筆盒和數(shù)學(xué)書(shū)吧！”她說(shuō)：“好的。”我的'姐姐和同學(xué)在教室里來(lái)回的找，已經(jīng)找了足足五分鐘了，她們還是沒(méi)有找到，我姐姐的朋友哭得越來(lái)越厲害了，可仍然一無(wú)所獲，我姐姐接著說(shuō)：“別放棄，我們接著找。”我的姐姐和那位同學(xué)在教室里來(lái)回的找，我姐姐說(shuō)：“也許不是掉在地上，可能那本書(shū)還在你的櫥子里，你再去翻翻櫥子�！蔽业慕憬阌趾湍莻�(gè)同學(xué)又在廚子里找了好久，最后在廚子的角落里被發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你�！蔽业慕憬阏f(shuō)：“不客氣，以后你只要把東西收拾得整整齊齊的，那樣就不會(huì)再亂丟東西了，你記住了嗎？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“記住了�！�
正因?yàn)槲业慕憬闶且粋�(gè)樂(lè)于助的人，所以，我最喜歡我的姐姐。
我最喜歡的人作文8
在生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們有的平易近人，有的脾氣暴躁，而我最喜歡的人是我的圍棋老師——朱老師。
朱老師最愛(ài)留平頭，戴著一副眼鏡，鼻子尖尖的，不過(guò)身高就只比我高一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡朱老師有兩大理由，今天我就給你嘮叨嘮叨。
理由一：朱老師上課時(shí)生動(dòng)有趣，把生活中的東西結(jié)合在棋上，所以哪怕是三十步的棋我們都能印象深刻。有一次，朱老師在講如何去破一塊棋的“眼”時(shí)，（在圍棋上兩眼稱為活棋）非常有趣。他說(shuō)：”敵人要做眼的地方就像是一個(gè)大西瓜，如果用刀從西瓜中間一劈，西瓜就分成兩塊了，同樣道理，同樣要把棋下在做眼的中間，敵人這塊棋就死了。”我聽(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭，直到現(xiàn)在我都記得當(dāng)時(shí)的情景。
理由二：朱老師總是會(huì)在下棋時(shí)教會(huì)我們做人的道理，比如：驕兵必?cái)�，小心駛得萬(wàn)年船，但最令我記憶猶新的還是那句：做人要安分守己。有一次，我在和棋手下棋時(shí)，開(kāi)始領(lǐng)先一個(gè)人至少十個(gè)棋子，可我卻以失敗告終，也因此輸了那盤(pán)棋。朱老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人做事就應(yīng)該‘安分守己，循序漸進(jìn)’，如果你剛剛保守下棋，贏得可能性很大……這件事至今我還記得。
這就是朱老師，他既是一個(gè)和藹可親的'人，也是教會(huì)我做人道理的人，更是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文9
在大家心目中，最喜歡的人應(yīng)該是爸爸媽媽吧！而在我的心目中，令我最喜歡的人，卻是我的外婆。
我的外婆今年雖然61歲了，但是她的雙眼仍然炯炯有神，幾縷銀絲和深刻的皺紋，是她歲月的見(jiàn)證。她是個(gè)慈祥和藹的老人，在平時(shí)生活中，她總是對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得有一天晚上，我突然牙疼得厲害，一直哇哇大哭。那時(shí)，爸爸媽媽還在常州工作，外婆慌了神，她一邊叫醒外公，一邊仍不忘安慰我，紅紅的.眼眶里散發(fā)出的，滿是焦急的神情。終于，我們踏上了去醫(yī)院的路程。不久，醫(yī)生便為我打了一針。這時(shí)，我似乎看見(jiàn)外婆那懸在空中的心，終于落地了。
我的外婆，她不但慈祥和藹，對(duì)我無(wú)微不至，而且還十分心靈手巧。
有一次，我的褲子摔了個(gè)大洞，很是難看。我嫌棄地把它丟在了一邊，不愿意穿。外婆似乎看穿了我的心思，便去超市買了個(gè)卡通補(bǔ)丁�；丶液�，她熟練地操作起針為我把褲子縫好了。縫好之后，那條褲子一點(diǎn)兒也看不住原來(lái)的破洞。相反，那條褲子顯得比以前更可愛(ài)了！
這就是我喜愛(ài)的外婆，一個(gè)和藹可親、心靈手巧的老人。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答她，讓她的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容！
我最喜歡的人作文10
我看過(guò)的好書(shū)有很多，比如《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等，但自從我看了《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)后，我便認(rèn)識(shí)和喜歡上了赫敏·格蘭杰。
赫敏·格蘭杰是一個(gè)長(zhǎng)相十分可愛(ài)迷人的小女孩，棕色的卷發(fā)長(zhǎng)發(fā)及腰，濃密而又蓬亂。（小提示：只有魔法才能使頭發(fā)柔滑順暢）。雪白的皮膚上那炯炯有神的褐色眼睛，再襯上大門牙就更加可愛(ài)了。
赫敏·格蘭杰非常的聰明優(yōu)秀。他常常鋒芒畢露，她也絕對(duì)擁有驕傲的資本，他的'成績(jī)與能力不僅在同齡人中艷壓群芳，與巫師相比也毫不遜色，就連小天狼星等多人都稱赫敏為這個(gè)年齡最聰明的女巫。
其實(shí)，赫敏它具有極強(qiáng)的正義感，同時(shí)也很重視友誼，赫敏她為了朋友和“正確的事”愿意去冒險(xiǎn)，打破規(guī)則，最典型的例子就是鐵三角巨怪的事件，波特和羅恩來(lái)找巨怪，看到赫敏遇到怪獸便救下了赫敏，麥格教授來(lái)了，而赫敏卻說(shuō)：“是她自己覺(jué)得能打倒怪獸，還說(shuō)哈利·波特和羅恩不來(lái)，他就要被巨怪吃掉了”。就是因?yàn)檫@句話，他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。她對(duì)他人十分關(guān)心，善待他人，有一顆善意的心。
這就是我最喜歡的人物赫敏·格蘭杰。
我最喜歡的人作文11
我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級(jí)一直陪我們成長(zhǎng)的語(yǔ)文老師。也是我們年級(jí)唯一的一個(gè)男班主任。
他長(zhǎng)的瘦瘦的，戴著眼鏡，時(shí)常穿著黑皮鞋和藍(lán)襯衫，看起來(lái)很精神。
平常見(jiàn)了我們這些小不點(diǎn)們總是笑瞇瞇的。利用課余時(shí)間他還會(huì)陪我們玩。春天的時(shí)候張老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時(shí)，張老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗�；顒�(dòng)課的時(shí)候會(huì)給我們講故事和個(gè)人小時(shí)候好玩的事情，還會(huì)給我們放一些好看的電影，讓我們學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)，張老師常常會(huì)是主持人，我們班的小朋友坐在臺(tái)下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學(xué)習(xí)上，張老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，每一個(gè)聲調(diào)，每一個(gè)錯(cuò)字都逃不過(guò)他的`火眼金晴。記得一次我考試的時(shí)候忘記寫(xiě)句號(hào)了，張老師讓我說(shuō)清楚原因，還讓我把句號(hào)寫(xiě)了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫(xiě)句號(hào)了。
這就是嚴(yán)格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。
我最喜歡的人作文12
奶奶是一個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的人，而且她還是我小時(shí)候的啟蒙老師呢？
從我上幼兒園起，奶奶就教我兒歌，念唐詩(shī)，上學(xué)后更是對(duì)我呵護(hù)，不論酷暑嚴(yán)寒，一年四季接我上學(xué)。
在我每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶一直坐在我身邊，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，奶奶一定給我檢查一遍，有事做錯(cuò)了，還不厭其煩地給我講解，直到我明白為止，每次當(dāng)我完成一篇習(xí)作或日記時(shí)，奶奶總是第一個(gè)忠實(shí)的讀者，有詩(shī)詞句話應(yīng)該怎么寫(xiě)才對(duì)。
當(dāng)然奶奶也有非常嚴(yán)厲的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事或不認(rèn)真學(xué)習(xí)，淘氣的時(shí)候，她會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，甚至還會(huì)打我，但我從不生氣，記仇因?yàn)槲抑滥棠淌菫槲液�，可就是恨鐵不成鋼。
奶奶不但是我學(xué)習(xí)上的`助手，也是我生活上的知心朋友，有什么事情我都想對(duì)奶奶說(shuō)，比如在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事和煩惱的事，總想對(duì)奶奶傾訴，又是考試時(shí)考得不理想，奶奶也常會(huì)鼓勵(lì)我，讓我以后細(xì)心一點(diǎn)，克服馬虎的缺點(diǎn)，總給我打氣加油，給我信心和勇氣。
奶奶是我一生的依靠，是她讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我要大聲地告訴奶奶：“我愛(ài)你”。
我最喜歡的人作文13
我猜你們一定看過(guò)很多書(shū)，又讀過(guò)很多故事，還了解過(guò)許多人物吧，比如吳姐姐，沈石溪，伍美珍，北貓，等等許多人物，但在我印象中，我最喜歡的人物是盛欣怡。
盛欣怡是《《生命流淚的樣子》主角，年齡12歲，性別女生，性格特點(diǎn)“便利貼”女生，缺點(diǎn)膽小，最依賴的人，爸爸媽媽，最在意的是媽媽的健康，最好的朋友是洪英杰，班級(jí)六(五)班。
她也是一個(gè)性格軟弱，心地善良的'女孩，有這一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭，但不知哪一天媽媽得了不治之癥，為了照顧媽媽的身體，爸爸把鄉(xiāng)下的奶奶接了過(guò)來(lái)，這場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍?zhǔn)沟盟纳钅酥恍愿穸及l(fā)生了巨大的變化，為了治療媽媽的病，爸爸跑了無(wú)數(shù)家醫(yī)院，不知花了多少錢……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱仍然使得他感到孤獨(dú)和困惑。
一天，他打開(kāi)了電腦，看到了媽媽生病時(shí)寫(xiě)的三篇日記，看到一半時(shí)，他留下了傷心的眼淚，到了不知哪一天，媽媽的病情惡化，癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了，為了騙媽媽開(kāi)心，欣怡裝作一副沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子，到了最后，媽媽終究還是離開(kāi)了欣怡，永遠(yuǎn)的沉睡了過(guò)去……
這就是我喜歡的人物——盛心怡，雖然只有12歲，但卻早已體驗(yàn)過(guò)了生命和愛(ài)的深刻含義。
我最喜歡的人作文14
說(shuō)起最喜歡的人，應(yīng)該算是我那個(gè)又可愛(ài)又頑皮的小表弟了。
他的名字叫楊湘龍，小名叫龍龍，他才一歲。他腦袋大大的，眼睛小小的'，皮膚白白的，臉蛋圓的像個(gè)小皮球。他一笑，像彌勒佛，樣子非常可愛(ài)，看著他誰(shuí)都想親兩口。
這個(gè)禮拜六，爸爸媽媽又帶我去姑姑家看龍龍。剛一進(jìn)他們家，就看見(jiàn)龍龍?jiān)趯W(xué)步車?yán)锞氉呗�。姑姑說(shuō)他整天在家，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去像個(gè)大忙人一樣。我剛一坐下，龍龍馬上就拖著學(xué)步車向我走來(lái)，我知道他又要跟我玩捉迷藏。我躲在了寫(xiě)字臺(tái)下面，故意發(fā)出聲音，他東瞅瞅，西瞧瞧，終于在寫(xiě)字臺(tái)下面找到了我。他還不會(huì)說(shuō)話，只能在那里蹦蹦跳跳，高興地笑個(gè)不停。那樣子，真像只頑皮的小狗！
突然，我看見(jiàn)他好象在地上撿起什么東西往嘴巴里一塞，我馬上跑過(guò)去看，果然，他嘴巴里有一小塊塑料片。這下全家人都行動(dòng)起來(lái)了，扳嘴的，嚇?biāo)模紱](méi)能讓他張口，他還似乎洋洋得意地望著我們。正在大家手足無(wú)措的時(shí)候，我想起他平時(shí)愛(ài)模仿大人的樣子，就把他拖到一邊，耐心地跟他說(shuō)，龍龍我們現(xiàn)在學(xué)拼音，A，O，E，我說(shuō)的話還沒(méi)落音，他就立刻模仿我的樣子張開(kāi)嘴巴，他剛一開(kāi)口，我就看見(jiàn)他嘴里的塑料片，我眼疾手快地掏了出來(lái)，等他反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，居然還發(fā)脾氣，歪著腦袋往后退，嘴里還嘰嘰喳喳地不知道說(shuō)些什么，我想他可能是在罵我呢，那樣子，真讓人看了捧腹大笑！
關(guān)于他的一些好笑的事還有很多很多，你說(shuō)有一個(gè)這么可愛(ài)的小表弟，我能不喜歡他嗎？
我最喜歡的人作文15
我最喜歡的人是我的弟弟。他屬馬，今年六歲了。弟弟身高一米左右，圓圓的臉蛋，大大的耳朵，炯炯有神的大眼睛上長(zhǎng)者兩道濃濃的眉毛，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，一張不大不小的嘴里長(zhǎng)著兩排潔白的牙齒。弟弟長(zhǎng)得很招人喜歡，他既調(diào)皮又很可愛(ài)。
有一次，剛學(xué)說(shuō)話的表妹會(huì)叫我的小名“嘉嘉”了，我非常高興。這事被我弟弟知道后，他跑到媽媽面前又哭又鬧，不講原因。媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，問(wèn)了半天才得知，他是因?yàn)槁?tīng)到妹妹只會(huì)喊我的名字而不會(huì)喊他的名字在“吃醋”呢！最讓您想不到的是，他向媽媽提出：“我要和哥哥換名字，這樣妹妹就會(huì)叫我的.名字了。”此語(yǔ)一出，在場(chǎng)的人無(wú)不發(fā)笑，我更是笑得前俯后仰肚子都疼。
還有一次，我正在水池上洗手，弟弟也來(lái)洗手。他走到我身邊后，故意打了我一下。我也不示弱，馬上還擊用水灑了他一下。弟弟不肯吃虧，又打了我一下，我又用水還擊灑了他一下，然后我就趕緊跑開(kāi)，他急忙尾隨，緊追不舍。我正跑著時(shí)突然停下來(lái)，他由于跑得正快，一時(shí)停不住，便跑過(guò)了頭。我見(jiàn)他上當(dāng)，心里很高興，馬上又迅速向后跑，讓他來(lái)追……弟弟給我的生活增添了很多樂(lè)趣。
這就是我最喜歡的人——既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。你喜歡他嗎？
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