友情的作文實(shí)用（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友情的作文，希望能夠幫助到大家。

友情的作文1

　　放學(xué)路上，天不像往常那么蔚藍(lán)，反而陰沉沉的，馬路上幾只家燕不亦樂乎的嬉戲著，突然，一輛巨型貨車呼嘯而過，我不由自主的閉上了眼睛，心里預(yù)感到了有一場(chǎng)事故要發(fā)生了。

　　一只家燕躺在冰冷的馬路上，呻吟聲被風(fēng)吹過樹林的聲音淹沒了，身體只有微微的顫抖，還不時(shí)輕輕地拍拍翅膀。一只毛茸茸的小家伙飛過來，它是那只大家燕的好朋友。它小心翼翼地環(huán)顧四周，見沒有車，立即奮不顧身向前沖。它用那尖尖的紅嘴大聲地呼喚著它的伙伴，仿佛在說：“我求求你了，你快醒醒吧！”可老天就是與它作對(duì)，就不讓它的伙伴醒來。它試圖用翅膀拍一拍它的肩膀，可就是沒用。它的眼睛濕潤了，本來往上揚(yáng)的小嘴不覺彎了下去，含著眼淚想與它做最后一次告別，心里默默地就：“再見啦，我最好的'朋友！”然后走了幾步，頭不覺得回過來，徘徊不前。它把目光都投在了它的身上，最后只能依依不舍地飛走了。

　　我看著這一幕，淚水涌上心頭，濕潤了眼眶，我不禁在心里吶喊道：“兒都知道友情可貴，更何況我們?nèi)祟惸�？難道我們不應(yīng)該珍惜眼前這份友情的美好嗎？”

友情的作文2

　　那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數(shù)著星星。那時(shí)候，我們會(huì)因團(tuán)體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì)因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。

　　可現(xiàn)在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。

　　記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說煩，卻不能半天不見，走過了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì)，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍(lán)，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。

　　或許只有打開舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì)慢慢把記憶的輪廓拼接起來，猛然驚覺，你們的樣子早已不是從前。

　　回首過去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當(dāng)今天變?yōu)樽蛱�，自己都�?huì)驚然的發(fā)現(xiàn)，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長大。

　　在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿天的繁星，還擁有了一份獨(dú)特的成長經(jīng)歷……但是，現(xiàn)在比以前過的.更有意義，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樗瘔?mèng)中美好的未來而努力的打拼。沒關(guān)系，說再見就是為了，在將來美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？

　　有句話，是：500多萬次的擦肩而過，才換來今生今世的一次回眸。

　　當(dāng)然，我也要至現(xiàn)在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍(lán)顏們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光，友好的相處吧！

　　且行且珍惜！

友情的作文3

　　今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因?yàn)槲覀冇H愛的張藝櫳同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，也就是說，在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里，再也見不到張藝櫳了！于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì)。

　　先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈（一種好吃的零食）。平日里，大家拿到禮物會(huì)高興地連聲謝謝都忘了說�？墒墙裉�，大家不但都很有禮貌地說聲謝謝，而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他的眼淚忍不住溢出眼眶，無聲地哭了。

　　然后我們給張藝櫳寫同學(xué)錄贈(zèng)言。等許多同學(xué)都表達(dá)完了自己對(duì)張藝櫳同學(xué)的'祝福與思念時(shí)，張藝櫳又一次哭了。

　　最后是合影留念。在全班合影時(shí)，張藝櫳忍不住哭出聲來，哭得撕心裂肺，連班主任陳老師都默默地哭了，我想到以后再也不能和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，也哭了。這時(shí)，原本悠揚(yáng)的下課鈴聲響了，而我覺得這是一曲送別的歌。

　　張藝櫳，我的好同學(xué)、好朋友、好兄弟！在校的三年里，我和你一起哭過、笑過、開心過、生氣過、被表揚(yáng)過和被罰過，這些都變成了我們美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你。

友情的作文4

　　友情，你悄悄的來，又悄悄的去，去的時(shí)候，放下一片云彩，被我撿到了，我卻很憂傷，因?yàn)檫@不是一臺(tái)紡織機(jī)，讓我把成堆的云朵變成一條友誼彩虹，直到那天，突如其來的`友情，讓我撿到了一臺(tái)紡。

　　這天，我很無聊，因?yàn)�，我的朋友都有事做，不能脫身，所以，我很無聊。我翻開書包，拿出那本書，去圖書室了。我把書還了，就借了一本書，我對(duì)這本書很感興趣，這本書的名字叫：“世界寶藏之謎”，里面有很多好玩的事情和奇怪的事情，例如：慈禧墓里的寶藏、幽靈船之謎，等等等等。我津津有味的看著，絲毫沒有發(fā)覺有人伸出了一只腳，我絆了一下，幸好，沒有摔倒，我去了電腦室。突然，我的好朋友董仔（化名）跑了過來，跟我說：“你不要再跟嫩牛（化名）玩了，她把我們的秘密全告訴小皺紋（化名）了！”“什么？！她怎么能這樣呢？”我說，“我已經(jīng)知道了，害我們兩個(gè)友誼破裂的人就是嫩牛！”董仔說，“我們是最好的朋友，無論別人說我們什么，我們都不聽，我們重建一個(gè)不可破裂的友誼吧！”我十分感動(dòng)，連手上的書都掉了。

　　后來，嫩牛良心發(fā)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)自己的秘密怎么泄露出去的，原來就是自己最好的“朋友”—小皺紋！這時(shí)候，她才和我們?cè)谝黄鹜�！原來，三個(gè)人的友誼才是最珍貴的！

　　只要我們互相有友愛，才有友誼、友情！這個(gè)紡織機(jī)是最好的，織出來的彩虹讓我們懂得友愛、友情、友誼！

友情的作文5

　　自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。

　　初次相遇，你看上去老實(shí)且斯文，可其實(shí)你的.內(nèi)心卻十分豪邁。玩耍時(shí)，你我相互禮讓；學(xué)習(xí)時(shí)，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實(shí)。你的出現(xiàn)，讓我出現(xiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)折——從一個(gè)郁郁寡言的兒童變成了一個(gè)陽光開朗的少年。

　　這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學(xué)圍棋。我們經(jīng)常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒有占到對(duì)方多少便宜。

　　我們有一個(gè)共同愛好——拼樂高。記得有一個(gè)周末，我去找你一起拼一個(gè)特別難的樂高，那里面有30個(gè)小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨(dú)木橋。我們倆一起琢磨了整整一個(gè)下午才拼好一部分，只能相約晚上8點(diǎn)繼續(xù)再拼。晚上，我們一起奮戰(zhàn)到9點(diǎn)才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個(gè)角落！我原以為你會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到你不但不生氣，反而輕聲說：“沒關(guān)系，我們重新拼�！蔽覀冎匦缕春貌莸睾螅�繼續(xù)攻克最后一個(gè)難關(guān)——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里，終于在十一點(diǎn)完成了整個(gè)“工程”�？粗�共同創(chuàng)造的“藝術(shù)品”，我們不約而同相視一笑，感覺快樂的時(shí)光總是那么短暫，如同白駒過隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，咱們成為了形影不離的好朋友。

　　謝謝你，小洋。有了你，我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長地久。

友情的作文6

　　友情，是一種很奇妙的東西，當(dāng)你擁有時(shí)你會(huì)覺得維護(hù)這個(gè)好累好累，可是快樂也會(huì)越來越純，越來越真；

　　可當(dāng)你失去時(shí)，你會(huì)突然間覺得好輕松，但快樂笑容會(huì)慢慢地向你招手，直到痛苦不知不覺地來向你敲門。

　　友情真的`是一種奢侈品，想要卻不敢要，敢要又不能要�？倳�(huì)聽得到有人說世界太現(xiàn)實(shí)了，不會(huì)有朋友真心的對(duì)你。我總想插嘴一句是你們現(xiàn)實(shí)，世界上要求的是以心換心，你都沒有真心對(duì)別人別人怎么會(huì)真心對(duì)待你呢？可是，有時(shí)真的覺得他們說的是對(duì)的，世界真的太現(xiàn)實(shí)！

友情的作文7

　　第一次見，到她時(shí)，她在哭，不知道怎么辦，于是把頭上的發(fā)夾給了她，

　　當(dāng)時(shí)的她，笑了，笑得那樣燦爛……

　　“呀，終于到老家！”我有一絲激動(dòng)——回老家了嘛！

　　走在鄉(xiāng)間小道上，聞著鄉(xiāng)間的氣味，我心情大好！本來嘛，回鄉(xiāng)是一件快樂的'事情！

　　“嗚嗚……”媽呀！我的耳朵出了問題？有人在哭泣？四周看看，沒什么人呀！難道是鬼？……不可能的啦，怎么可能有鬼這東西的嘛！耳邊出現(xiàn)了兩種聲音。

　　我開始找聲音發(fā)源地，在前面？對(duì)，就在前面！可是人呢？在哪兒？難道還千里密語傳音？不過要傳，也不會(huì)傳哭聲嘛！而且現(xiàn)在可是二十一世紀(jì)！

　　正當(dāng)我思考時(shí)，無意間，看見一個(gè)人，在樹后面哭泣，原來在這里呀！是說我怎么找不到。“你是誰呀？為什么在這里？”半晌，那人才給我回了一句話：“我……我是，嗚……我是周××”“周××”我在心里默默地喊了一遍，“這個(gè)給你，不要再哭了，我們做一個(gè)朋友！”半響才回了句：“謝謝！你叫什么名字？”我回答她：“李××”呀！我這是在干什么呢？

　　后來的幾天里，她帶我去采茶，游泳，到后山抓知了……別提多快樂了！我和她，這算什么，朋友？主客？

　　快樂的時(shí)光過得很快，我要回家了。可我還不想走……

　　感受友誼，就是這樣的吧！朋友之間，長長的友誼，很美好，很快樂！

友情的作文8

　　梨樹與啄木鳥是一對(duì)好朋友。

　　春天來了，梨樹又蘇醒過來，啄木鳥也從南方飛過來了，一對(duì)好友再次重逢，決定永不分離。

　　漸漸地天越來越暖和，花兒們也紛紛探出了頭。不少的花相中了梨樹，梨樹甭提有多高興了，他天天都向上蒼感激花兒的到來，每一天都在花的乎下唯唯諾諾、唯命是從。當(dāng)然梨樹也在這同時(shí)失去了自我，每一天都驕傲地昂著頭向世人們展示自我的花兒朋友，至于他的許諾和他的老朋友啄木鳥早已被忘在了腦后。啄木鳥要與他談心時(shí)，他總是抱怨;要與他嬉戲時(shí)，他總是推辭。啄木鳥受不了梨樹對(duì)他的冷漠，最終離開了他，夏天到了。每棵樹都綠陰蔥籠，但梨樹卻因?yàn)樽哪绝B的離開，再?zèng)]有洗過澡、搓過背，在他的身上也滋了許多蟲子，肆意地咬M，著他的肌膚。而那些花兒，見勢(shì)不妙早就一溜煙兒地跑光了。從此，梨樹的活越來越慘淡，每一天活在對(duì)啄木鳥的懺悔中。他總是在呼喊著：“啄木鳥!我的朋友!你快回來……”

　　秋天到了，梨樹病危。而此時(shí)啄木鳥又要往南飛，恰巧路經(jīng)此地，看到梨樹的命危在旦夕，盡管他想到了梨樹以前對(duì)他的種種不好，但他還是心軟了，他決定留下來拯救梨樹。

　　每一天他都在梨樹的身上與害蟲作斗爭(zhēng)，無數(shù)次他遭到了害蟲們的襲擊可他仍堅(jiān)持著，最終梨樹又重新振作起來。應(yīng)對(duì)啄木鳥，他哭了……

　　冬天到了，由于啄木鳥誤了南歸的`期限，他只好留在了北方。他為保衛(wèi)梨樹戰(zhàn)斗到命的最終一刻，依偎著梨樹永遠(yuǎn)地睡著了……

　　大雪紛飛的口子里，雪花將啄木鳥淹理，梨樹緊緊地抱著他，發(fā)出了最終的呼喊：“朋友……”

友情的作文9

　　在我腦海里，有一個(gè)讓我忘不了的人，他就是我的朋友徐梓煜。

　　初見：生澀之味

　　我倆初識(shí)于幼兒園。那時(shí)的我們還是同桌呢，有一次，我倆因?yàn)橐患�小事打了起來。我們哭著打著，我打他一下，他打我一下，在我倆打得不可開交之時(shí)，被老師拉開了，因?yàn)槲冶人麄�(gè)子矮，打不過他，最后我掛了彩。我們兩個(gè)就是在這種情況下漸漸認(rèn)識(shí)的，真是不打不相識(shí)啊！

　　后來：酸甜各半

　　因?yàn)槟谴未蚣埽�我媽給他媽打電話，他媽狠狠的.批評(píng)了他一頓，并要他當(dāng)面給我道歉，我也給他賠了不是。我們兩個(gè)也算成為了朋友，但是關(guān)系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中，我們一起升入了小學(xué)。

　　巧合的是，我們兩個(gè)又分在了一個(gè)班級(jí)。在一次自習(xí)課上，我看他正抱著一本《故事大王》看得入迷。當(dāng)時(shí)我心想，他和我一樣也喜歡看故事書，何不一起看呢，也不知他樂意不樂意，但我不好意思開口，只有一直盯著他看。可能是因?yàn)槲覀兊年P(guān)系還不算太好，他并沒有答理我，我很失望。大概過了有5分鐘，他把書向我這邊挪了挪，我趁機(jī)湊了過去，我們邊看邊聊了起來，自此我們的關(guān)系又親近了許多。

　　現(xiàn)在：清甜暖心

　　現(xiàn)在我們兩個(gè)猶如兩顆甜甜的糖果，毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球，或在小區(qū)里騎自行車，或到新華書店去看書，或在一起做作業(yè)，亦或在手機(jī)上打游戲，總之，我倆在一起玩的別提有多開心了！就連同學(xué)們都羨慕不已。

　　我想在以后日子里，我們的關(guān)系會(huì)更好！

友情的作文10

　　收藏友情，收藏的是春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。

　　兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都?xì)v歷在目，無法忘記他們爽朗的笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因?yàn)�，我已將這一切收藏在心底。

　　初中生活即將結(jié)束，這也標(biāo)志著我們開始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個(gè)校園，宣告了結(jié)束。此時(shí)，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒人愿意離開這可愛的學(xué)校，可愛的教室和相處兩年的好友。

　　終于，我們紛紛拿出筆，在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會(huì)一起學(xué)習(xí)，但我還是含著淚水寫下了這樣的話語：朋友，相信我!別忘了地球是圓的.，今天我們?cè)谶@里分手，明日我們將從另一邊團(tuán)聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺(tái)，拿起粉筆，揮動(dòng)有力的手臂，畫出一道美麗的彩虹，隨即轉(zhuǎn)過身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，然而我雙手捧著同學(xué)錄，卻走不開，我有點(diǎn)捧不起它，因?yàn)樗�珍藏了我們太多的友�?我走不出那間教室，因?yàn)槲业男牡壮练e了太多的對(duì)它的愛，無論將來身在何處，都無法忘記的愛。

　　深夜，晚風(fēng)透過窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴，我打開同學(xué)錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng)，昔日對(duì)手劉：“你雖比我強(qiáng)，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。

　　終于明白，美麗不會(huì)為誰而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。

友情的作文11

　　昨晚和往常一樣，我穿上跑鞋，去了操場(chǎng)，又開始跑步。但只是這一次，我一個(gè)人，身邊的人很少。前幾天，在同一個(gè)地方，他們聚在一起，在t臺(tái)上瘋狂的唱著周杰倫的《青花瓷》，引來了一群路過的人。一瞬間，歌就結(jié)束了。

　　我一個(gè)人在操場(chǎng)上。不是我不習(xí)慣這種孤獨(dú)。我一直知道，總有一天，我要學(xué)會(huì)自己飛翔，逆風(fēng)而上。但我還是害怕——的分離，這是任何時(shí)候任何國家的人都討厭的。他們總有一天會(huì)回來找我談理想，談身邊有趣的事，但是再過兩年呢？很難告訴任何人。我一直期待時(shí)間會(huì)慢下來。

　　我們初入初中的那些日子，誰都不認(rèn)識(shí)。我們自然不會(huì)知道有一天會(huì)成為這樣的好朋友，也許會(huì)比閨蜜更深情。佛說，前世回望五百遍，今生只路過一次。上輩子有多少次回頭看他們，只為了這輩子互相了解，互相認(rèn)識(shí)？

　　我還記得，那天我們一起騎在鄉(xiāng)間小路上，陽光照射在彼此的臉上，透過透明而充滿活力的靈魂。溫暖的夏風(fēng)從背后吹來，在我耳邊低語。一定很開心吧，我心里暗自想道。一瞬間，幾只麻雀從頭頂飛過，在空中嘰嘰喳喳，那是我一生中最難忘的時(shí)光。到目前為止，我在腦海里一次又一次的回訪，因?yàn)樗麄兊?陪伴，才變得如此珍貴。

　　一路上，路邊開滿了野花。我不知道他們的名字，輕輕搖擺，用手摸他們，他們會(huì)被刺傷。我把鼻子伸過去，有一股淡淡的綠色陽光的香味。漸漸地，香味變得模糊不清，說不出是什么感覺。也許，是青春的氣息，世界上第一，最美，最好的感覺。

　　騎累了，就坐在旁邊的草地上，坐在周圍，看著絢爛的星星，聽著蟲鳴。不記得是誰拿出吉他，隨著晚風(fēng)輕輕彈了一首歌。我記得，歌里的感動(dòng)挺婉轉(zhuǎn)的，但是又有一絲傷感。也許你知道有一天，它會(huì)分開，可是為什么，為什么你知道它會(huì)分開，卻還在那個(gè)時(shí)候那么溫暖的依偎在一起？一陣風(fēng)吹來，一首輕柔的歌在空中蔓延：

　　“梔子花開了，那么白，那么白，這是一個(gè)季節(jié)，我們要離開了……”

　　我的思緒被拉回校園，那是一個(gè)和所有人拔河的場(chǎng)景。天氣多云、惡劣、灰暗、陰沉。我們挽起袖子，仿佛要去戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)兵。帶著必死的決心，我們?yōu)橄乱幻氲挠赂覒?zhàn)斗做了最后的準(zhǔn)備。我嘴里不停的喊著讓大家加油�？雌饋砦覀円欢〞�(huì)奪冠，其實(shí)我擔(dān)心死了。其實(shí)我一直都知道我們班不優(yōu)秀，但是“失敗”這個(gè)詞不適合有善良有希望的人。結(jié)果大家還是輸了。那一刻我心里很難受，很失望，很失落，很無奈。我找不到更好的形容詞來形容我當(dāng)時(shí)的心情。太棒了。我從來沒有經(jīng)歷過那種情緒。老人說，那叫陪伴。

　　一路走來，每個(gè)人都從最初的懵懂少年成長了很多，女孩變得美麗動(dòng)人，男孩變得又大又大，內(nèi)心似乎也有了自己的想法，但唯一不變的是陪伴。那群女生還整天在一起，有說有笑，一起去食堂吃飯，一起告訴對(duì)方自己的心；那些男生還是會(huì)聚在一起，在籃球場(chǎng)上流汗，在某個(gè)時(shí)刻突然捉弄一個(gè)女生。誰在乎未來會(huì)發(fā)生什么？現(xiàn)在，只要我們能在一起，就好。

　　這是犯錯(cuò)誤的時(shí)候。只有走幾次彎路，才能知道能做什么，才能多看沿途風(fēng)景，學(xué)會(huì)虛心。

　　三年，不長不短，謝謝你的陪伴。

友情的作文12

　　這幾天又下雨了，我撐著傘和同學(xué)一起走在上學(xué)的路上，看著身邊的同學(xué)打著傘走路，又想起來了。

　　那天，天空總是陰沉的，好像是故意針對(duì)我們的。終于放學(xué)了，大雨開始“哇……”。學(xué)生們一下子全亂了�！拔夷茉趺崔k？”“哦.后悔沒聽媽媽的話！”“怎么，怎么下雨了？”“呵呵.我?guī)Я藗�！”教室里，哭聲、笑聲、抱怨聲、說話聲不絕于耳。

　　我走到樓梯口看著雨，卻真的沒有勇氣沖出去。我正在那里猶豫的'時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀�！澳銢]帶傘嗎？”我們一起去吧！“我覺得很奇怪，因?yàn)樗�根本不在我回家的路上來。猶豫了一會(huì)兒，我跟他走了，想著能少下一會(huì)兒雨。我和他撐著傘走到操場(chǎng)，看到教學(xué)樓里涌出很多人，很多人擠在一把傘下面。中間的同學(xué)小心翼翼地?fù)沃鴤悖�努力照顧著前后左右的人，像烏龜一樣慢慢爬行�?/p>

　　我們一到學(xué)校門口，一輛公共汽車就開了過來。同學(xué)把傘遞給我，趕緊說：“嗯，拿著傘。我將乘公共汽車到達(dá)那里。我家就在汽車站旁邊。”說著，他跑到公共汽車旁，突然跳了起來。我看著公交車在我的傘下慢慢開走，心里暖暖的。這是我的好搭檔！

　　我和朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，一起成長，一起培養(yǎng)友誼。有了友情，在我開心的時(shí)候，會(huì)有人和我分享快樂；難過的時(shí)候會(huì)得到貼心的安慰；面對(duì)困難，當(dāng)“放棄”充斥我的腦海，總有好朋友鼓勵(lì)我重拾信心。如果一個(gè)人長大了沒有友誼，他會(huì)多么孤獨(dú)無助，生活會(huì)多么灰暗！

　　我看著那些人影共用雨傘，那些雨傘就像盛開的花朵，盛開的花朵只是友誼的見證。

友情的作文13

　　千金難買是朋友，朋友好了春長留，以成相許心靈相通，然我們從此時(shí)朋友。每當(dāng)這首動(dòng)聽的歌在我們的耳畔響起時(shí)，我們會(huì)感到無比欣慰，我們真正的感悟到友情的可貴。這是一個(gè)普通的中午，在宿舍里除了偶爾倆個(gè)人之間有幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話外，就只有各自收拾東西發(fā)出的`聲音。

　　認(rèn)識(shí)兩年來，我們一直是這相處的，雖然我們也曾為了一丁點(diǎn)兒小事相互爆發(fā)過嘴巴大戰(zhàn)至于背后的閑言碎語更是在所難免，但在大多數(shù)時(shí)候，我們互不干擾，相處的還算平靜，大家早晚見面時(shí)，總是很客氣。那種客氣勁兒，令人難說上半句知心話，難開口請(qǐng)對(duì)方幫自己做點(diǎn)什么事兒。那是一種近乎冷漠的客氣。這種冷冰冰的氣氛，周而復(fù)始，真令人大不起精神。這天中午和往常一樣，宿舍里仍然冷冰冰的。這時(shí)楊陽手里拿著一疊卡片順手樓主我說；“肯定是你提議的，真好！我最喜歡珍藏卡片了！謝謝你們，我隨口說了我的生日，你們真記住了，還給我制作了卡片，我真是太感激你們了！”她顯得太激動(dòng)了。

　　他又說；“親愛的朋友們，快來分享我的生日卡片�！崩咸熳髯C！我壓根沒有向他們提議過給楊陽制作生日卡片。無疑是我們當(dāng)中的一位一全宿舍同學(xué)名義做的，是誰呢？當(dāng)楊陽滿漢感激的笑意看著手中的卡片時(shí)，一種朦朧的柔情，一種強(qiáng)烈的渴望與周圍人親密無間的熱望在我心頭悄然萌生了。我們宿舍同學(xué)之間的關(guān)系奇跡般地好起來了。首先，我原諒了我認(rèn)為過去傷害過我的同學(xué)，我們?cè)絹碓蕉�得相互關(guān)心，相互扶助了。學(xué)習(xí)時(shí)我們經(jīng)常在一起討論，空閑時(shí)間我們經(jīng)常在一起聊天，一起玩。從內(nèi)心而言，我相信每個(gè)人都是熱情的，真誠的，因?yàn)槲覀儚膰?yán)冬走過。

　　一次星期天我們一起聊天，我說；“楊陽生日那天我沒有給他制作卡片，是誰呢？”大家也感到奇怪，都說不是他們做的。楊陽微笑著，他顯得更漂亮了，更幸福，這時(shí)我們?nèi)�都明白了。這時(shí)永恒的一課，楊陽給我的啟示我會(huì)終身不忘那就是；在生活中做一個(gè)能喚起每個(gè)對(duì)朋友，對(duì)生活熱愛的人。

友情的作文14

　　“平生知心者，屈指能幾人”諸如此類的詩句回響在我耳邊。是啊！一位真真正正的知心朋友，在一生當(dāng)中又能夠有多少呢可是屈指可數(shù)罷了。一旦遇到了這樣的知心朋友，人們往往心懷感恩。只可是，這樣的`緣分，不是每個(gè)人都能夠遇到。

　　我要感恩我的這樣一位朋友，個(gè)頭不小，嘴里總是磨磨叨叨地說些什么，卻也不是翻來覆去磨嘰一件事，定神一聽就會(huì)明白他這個(gè)急性子又在念叨、又在嫌棄我們的動(dòng)作慢了。他總是在上學(xué)路上這么說：“咱們快點(diǎn)，不要遲了�！钡�往往到校還有很長時(shí)間才上課。

　　這樣的性格倒也催生了他另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他十分守信用，與人約好的事他是不可能爽約的。就算出現(xiàn)了個(gè)別情景，別人表示了理解，他也還是左一個(gè)對(duì)不起，右一個(gè)抱歉地說著�！熬�子一言，駟馬難追�！蔽以谒�身上看到太多這樣良好品質(zhì)的體現(xiàn)，也在努力學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

　　感謝他能夠成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。他，是行的巨人；他，是我做人的航標(biāo)。“人生得一知己足以，斯世當(dāng)以同懷視之�！�

友情的作文15

　　友誼是道神奇的方程，你解不開，我也解不開，只有你加我才能解得開。看著窗外那翩翩起舞的繽紛落葉，我不由得憶起了去年深秋的那件往事······（好有詩意！）

　　秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，眼下我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了�！岸琶�，走，一起去玩吧！”謝雪莉興奮地說。“我還有一道方程沒做完呢，你先去吧�！蔽覒�(yīng)付似的答道�！芭�，那道題我也沒做，你可以問崔明媚呀！”我的心頭生起了一種無名的火�！吧偬崴�，要問你自己去問吧！”“哼，你不去，我自己去！”說完，她就怒氣沖沖地?fù)P長而起了，我抓起草稿本，先是胡亂地畫了一通，又繼續(xù)研究著那道“頑固不化”的方程。時(shí)間一分一秒地溜走，我對(duì)這道方程的研究卻沒有一點(diǎn)兒新的進(jìn)展。正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，同桌崔明媚遞來一張小紙條。��！救星來了！我剛要慶幸，卻又冷靜了下來：哼！誰讓她先不守諾言的，我才不會(huì)接受的施舍，當(dāng)初她回外婆家，不先告訴我，害我苦等了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，她怎么就沒有想到我，現(xiàn)在來賠不是了，我才不會(huì)接受她的道歉呢！我一氣之下就把那張小紙條揉成了紙團(tuán)�？墒呛髞�，我越想良心越不安，唉，算了吧，就原諒她吧，畢竟是一年多的同窗��！轉(zhuǎn)念一想，不行，這次千萬不能原諒她，萬一她下次又不遵守約定怎么辦······在經(jīng)歷了幾節(jié)課的思想斗爭(zhēng)下，我還是忍不住偷偷地看了一眼那張七皺八褶的紙條，上面寫著那道方程的運(yùn)算過程，十分詳細(xì)，讓人一目了然。在紙條的`背面，是我怎么想也想不到的：杜萌，對(duì)不起，那次是因?yàn)槲胰ノ彝馄偶宜�以才沒能按時(shí)赴約，你能原諒我這一次嗎？我的眼睛濕潤了······

　　從此，我們?cè)僖矝]有鬧過矛盾，我們成了永遠(yuǎn)的好朋友。如今，秋風(fēng)拂面，桂花的香味撲鼻而來，帶走了煩惱與憂愁，帶不走的是那一道友誼的“方程”······

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