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過去現(xiàn)在與未來作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的過去現(xiàn)在與未來作文，歡迎閱讀與收藏。
過去現(xiàn)在與未來作文1
人的一生是一個(gè)極其其妙的循環(huán)：未來、現(xiàn)在、過去。在你不知不覺中，你所期待的未來就悄悄地成為了過去，人的一生就是在這樣往復(fù)的循環(huán)中度過的，因此我們需要在過去的時(shí)光中尋找經(jīng)驗(yàn)——追朔過去；把握住當(dāng)下的時(shí)光——珍惜現(xiàn)在；為自己的未來規(guī)劃藍(lán)圖——放眼未來。
——題記
對(duì)于過去，我的記憶并不多，總感覺像失了憶似的，模糊不清，在那記憶迷離的墻壁上，又有多少色彩呢？
我的第一次記憶是在兩三歲的時(shí)候。那是我在花園里玩兒，玩兒著玩兒著在草地上絆了一跤，我無(wú)助地哭喊，可父母在很遠(yuǎn)的地方，沒聽見我的哭喊，一看父母不來，我冷靜下來，試著自己爬起來，用我的手撐起地，站起來，一次、兩次……失敗了，再?gòu)膩恚�、四次……又沒成功，我蓄足了力氣，猛地一撐，有些打顫，但還是晃晃悠悠站了起來，此時(shí)父母還在一旁毫無(wú)察覺，我突然意識(shí)到——有些事情靠別人幫助一時(shí)間是無(wú)能為力的'，要靠自己。
幾乎是一眨眼的時(shí)間，我步入了小學(xué)，開始步入學(xué)習(xí)的旅途。有一次數(shù)學(xué)考試，我有一道題始終弄不明白，怎樣想也難以理解，此時(shí)，爸爸耐心地給我講題，我有些明白了，但還是掌握不到要領(lǐng)。第二天上學(xué)，我又為此專門請(qǐng)教了我的數(shù)學(xué)老師，老師很快給我講明白了這道題，我又想到了爸爸的方法，很快便掌握了這類題的要領(lǐng)，從此以后就很少錯(cuò)了。我明白了——有些事情是我一時(shí)間無(wú)能為力的，要靠父母和老師來幫忙。
當(dāng)我又大了一點(diǎn)后，我的同學(xué)有了一個(gè)弄不清的問題，向我請(qǐng)教，我?guī)退v解，他看起來十分迷茫，我又換了一種方法給他講了一遍，他有些明白了，我又幫他理清了思路，他徹底明白了，并向我表示感謝。我明白了——有些事情是別人一時(shí)間無(wú)能為力的，需要我們?nèi)椭?/p>
這三條經(jīng)驗(yàn)，看似互相矛盾，但只要辨別清楚，一些看似非常困難的事便迎刃而解——這是我對(duì)過去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在，我正面臨著小升初嚴(yán)峻的難關(guān)，距離考試只剩不到三個(gè)月了，這段時(shí)間，應(yīng)當(dāng)會(huì)是辛苦的，但只要過了這一關(guān)，便可得到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、更好的老師、更好的學(xué)校，何樂而不為呢？因此，當(dāng)下我應(yīng)當(dāng)按部就班地完成我的訓(xùn)練，進(jìn)行一些測(cè)試，鞏固我的基礎(chǔ)，擴(kuò)大我的知識(shí)面，修補(bǔ)自身的薄弱項(xiàng)，使自己的能力大幅提升，這些不能僅僅是紙上談兵，應(yīng)當(dāng)拿出實(shí)際行動(dòng)來，使得這些成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于我的未來，是一個(gè)不確定因素，未來，不知道有怎樣的情況、怎樣的困難，不過，我始終憧憬著未來，盡管它每時(shí)每秒都在變成過去。未來，一定是美好的，我的夢(mèng)想——To be an astronomy——成為一名天文學(xué)家，研究天上的星星，探究那茫茫宇宙中的奧秘……不過，我現(xiàn)在還只能坐在屋里寫作業(yè)，夢(mèng)想畢竟是美好的，不過“千里之行始于足下”，還是必須腳踏實(shí)地地干，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
人的一生畢竟是一個(gè)周期問題——未來、現(xiàn)在、過去。只有努力把握好當(dāng)下，未來才會(huì)變得圓滿，當(dāng)我們追憶過去時(shí)，才不會(huì)愧疚。只有追朔過去、珍惜現(xiàn)在、放眼未來，才能讓若干年后的你在回顧自己一生的時(shí)候，發(fā)覺自己度過了一個(gè)充實(shí)的人生。
過去現(xiàn)在與未來作文2
今日是20xx年8月8日，并不是啥特殊的日子。但手很癢，想用沒有修飾，沒有裝飾的文字，更沒有宣泄的彩色，只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)文字，簡(jiǎn)單的黑白色，記錄下自己的一切，簡(jiǎn)單的活著，簡(jiǎn)單的思考，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，簡(jiǎn)單的感激……簡(jiǎn)單的一切。其實(shí)文字是個(gè)很奇妙的東西，不管每次是高興還是哭泣，自己用簡(jiǎn)單的幾句話記錄下當(dāng)時(shí)的激動(dòng)，仿佛已經(jīng)將其注入了生命，在歷史的沙丘中靜靜地沉淀。也許這些對(duì)他人來說就只是平淡的幾句話，但對(duì)自己來說，這就是歷史，屬于自己成長(zhǎng)的歷史。
這世界，沒有固定不變的東西，除了歷史。它比世上任何真實(shí)還真實(shí)，至少對(duì)于自己來說。俺不知道自己為什么喜歡歷史，喜歡文字，但俺知道它給了俺快樂，給了俺想到得到的東西。它就是俺的朋友，從小到現(xiàn)在，如果說當(dāng)某一天，全世界的人都背叛了俺，但俺知道，它永遠(yuǎn)都會(huì)陪在俺的身邊。俺心情不好時(shí)，它會(huì)輕輕地對(duì)俺說，哭吧，在這個(gè)沒人的地方，放聲地哭吧�？奁�，也是它為俺擦去那兩行淚痕；高興時(shí)，它會(huì)微笑地對(duì)俺說，笑吧，在這個(gè)有人的地方，痛快地笑吧。大笑后，也是它為俺送上清涼的茶，讓俺懂得生活之道。
對(duì)于現(xiàn)在的自己來說，過去的早過去了，沒有什么可以戀舊的，如果說自己天天把大好的時(shí)光都用在照射過去的黑暗，那不是說未來的光芒都要用在現(xiàn)在的黑暗嗎？所以啊，在這里，早從這學(xué)期開始，對(duì)于過去的黑暗，自己只有靜靜地反思，其他什么都不存在了。雖然每天都會(huì)找到過去的影子，想到家人，朋友，想到回新疆的一切，想到自己家里那些難事，想到雅潔，和她在一起的日子，想到哥兒，在一起的每個(gè)時(shí)光，想到和兄弟們?cè)诔踔懈咧邪l(fā)生的那些點(diǎn)滴，想到與磊娃子包括在他家發(fā)生的任何事，和連邦的那段刻骨銘心……過去的，就是歷史，因此，俺用文字記錄下來了。俺愛文字，愛歷史，更愛與他們一起生活的生活。因?yàn)樗麄儯车臍v史精彩了，文字豐富了，生活有意義了。
以前看了《生命的意義》和《活著》，自己卻在反思，一些問題：俺是活著的嗎？為什么俺是活著的？俺是誰(shuí)？活著就代表俺有生命的嗎？生命到底是什么？生命的意義對(duì)于自己，又是什么？在這個(gè)充滿矛盾的世界里，自己是如此的渺小，是什么讓俺成為了俺？俺屬于誰(shuí)？誰(shuí)又屬于俺？一切都迎刃而解了。不知道從何時(shí)，俺知道了答案，那就是愛！沒錯(cuò)，就是愛。愛是什么？愛就是一種生活態(tài)度，一種活著的標(biāo)志；愛就是大自然的呼吸；愛就是父母本能性地對(duì)自己做的一切，那怕是罵你式的關(guān)懷；愛就是朋友們?cè)谧约盒睦�，描繪了一副山水畫，在那里永遠(yuǎn)沒有精神的饑渴；愛就是當(dāng)自己老得不能動(dòng)的時(shí)候，有一個(gè)她，在對(duì)著自己微笑，然后扶著拐杖，在長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子上相互依偎著，看著落日……
嘿嘿，白巖松，何許人也？從一個(gè)平凡的小人物走到了現(xiàn)在。當(dāng)年，作為30而立的他，寫下了《痛并快樂著》，如今10年后，寫出了《幸福了嗎》。對(duì)俺印象最深的是這句話，畢業(yè)對(duì)我來說很重要，那也是使書中的內(nèi)容變得有價(jià)值的開始。我沒有權(quán)利拿這之前的個(gè)人經(jīng)歷來浪費(fèi)讀者的時(shí)間。而這之后的十年中，說得大點(diǎn)兒，我有幸有機(jī)會(huì)親眼看到改變?cè)谖疑磉呉徊讲降陌l(fā)生。是的，一切都在變化。為啥他都能將自己身邊變化的東西通過自己的方式記錄下來呢？其實(shí)每個(gè)人都能夠，只是說不同的人，生活的方式不同罷了。變化，就是一個(gè)痛并快樂的過程。40來歲，和阿爸的年齡相當(dāng)，都活了半輩子了，卻還在思考一個(gè)問題，我幸福了嗎？我們有多少人又真正能夠回答這個(gè)問題呢？在俺看來，世界上根本沒有絕對(duì)幸福的人。對(duì)于平民窟的人來說，饅頭就是他們的幸福，而在富人的眼里，饅頭是最低賤的食物，但你敢說富人就不幸福了嗎？答案是否定的。相比于貧民窟的人們來說，俺是幸福的，因?yàn)榘炒嬖谥晕�，俺有鼻子有眼睛，俺有家人朋友愛人，雖然現(xiàn)在他們都沒在身邊，但俺的心，和他們永遠(yuǎn)聯(lián)在一起，從沒分離過。俺有文字，有它，永遠(yuǎn)不孤單。難道這不就是幸福嗎？
幸福永遠(yuǎn)屬于那些懂得知足的人。不好意思，俺就是一個(gè)知足的人，嘿嘿。從某種角度上講，俺喜歡現(xiàn)在的生活，學(xué)著自己感興趣的東西，做著自己喜歡做的事。任何事都有它的兩面性，還記得高中時(shí)寫了一首詩(shī)，名字叫《矛盾》，依稀還能記起一點(diǎn)內(nèi)容。是的，這世界就是這樣無(wú)聲無(wú)息，卻又綿綿不斷地創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)嶄新的生命。不要去抱怨上帝在某方面對(duì)自己的不公。曾經(jīng)李叔對(duì)俺說過這樣一句話，這人啊，活得就是要懂如何去活。雖然這句話很簡(jiǎn)單，但后來仔細(xì)一想，卻包含了很多的人生哲理。上帝永遠(yuǎn)是公平的'，當(dāng)你失去這方面時(shí)，在另一方面他會(huì)特別地寵愛你的。也許有人要問了，那怎么還是有這么多人沒有成功啊？其實(shí)，一個(gè)人要想成功，又是談何容易啊，機(jī)遇也是其中一個(gè)重要的因素。那些失敗的人中，其實(shí)有很多就是沒有抓住上帝賜給他的機(jī)遇。
過去已經(jīng)過去了。每次的思念也只是思念那些與自己一起活著的人，用一顆充滿靈魂的心去專心的思念，靜靜地思念。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)思念原來也是一種幸�！，F(xiàn)在的正在進(jìn)行。在大學(xué)，對(duì)自己說過最多的一句話就是，沒有傘的孩子必須奮力奔跑。的確是這樣，自己的家事，還有這么多的事沒有完成，都需要自己去一步步地完成。俺沒有雨傘，所以只能奮力奔跑。俺知道，從物理的角度的來講，在雨中奔跑要比在雨中慢走的人淋更多的雨。但是，你為啥不想想，當(dāng)你在雨中慢行時(shí)，相同的距離，你所花的時(shí)間卻更長(zhǎng)了，淋得雨說不定比奮力奔跑的人淋得雨更多呢？在這里讀書也是同樣的道理。對(duì)于未來，是理想，幻想還是空想？普通心理學(xué)書上明確區(qū)分了它們的不同，但俺卻不那樣認(rèn)為。為什么對(duì)于未來，總要加一個(gè)“想”字呢？俺不想去想這些所謂的“想”，想出來的“想”永遠(yuǎn)只是想。因此，對(duì)于未來，那是計(jì)劃。計(jì)劃未來的每一天，這就是未來。俺喜歡這樣的未來。
后記：嘿嘿，今晚俺是不是吃錯(cuò)藥了，一口氣說了這么多的話，不過，這滋味很爽，超爽！肚子好餓，剛才參加國(guó)學(xué)比賽回來，還沒吃飯的��！
過去現(xiàn)在與未來作文3
又是快樂的一天。
晚上大家在一起吃飯。外婆說：“哇，現(xiàn)在豬肉可貴了�！蓖夤又f：“不過比起以前那是好多了，那時(shí)人們生活得很苦。一年只殺一只豬，過年了才能吃回肉，年糕都舍不得吃呢！”
我想以前生活可真苦！外公又講：“現(xiàn)在人們生活得很富足，但是過年少了很多樂趣，那時(shí)過年大家都特別興奮呢！”
的確，現(xiàn)在人們生活條件好了，天天有肉吃，可是這樣過年又有什么樂趣呢？或許過去的人們生活很苦，對(duì)于快樂的追求就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，一件新衣服、一頓肉就會(huì)很開心的�，F(xiàn)在雖然天天有肉，人們卻不滿足，喜歡不一樣的東西，就會(huì)覺得過節(jié)沒什么意思了。
我還是喜歡現(xiàn)在，與其選擇挨餓受凍，還不如選擇富足的生活呢！
我想未來可能沒有節(jié)日，但天天都能享受到節(jié)日般的.快樂，在家里天天吃喝拉撒，連工作都不用，有些人覺得這是真快樂，但這樣的快樂不會(huì)長(zhǎng)久。俗話說得好，沒有壓力的快樂就是鏡花水月。工作學(xué)習(xí)雖有點(diǎn)累，但在學(xué)習(xí)和工作過程中才能獲得不一樣的快樂。
你覺得呢？
過去現(xiàn)在與未來作文4
有的人說，過去不值得追憶和回味，因?yàn)檫^去的都已經(jīng)過去了，不過總是時(shí)不時(shí)的去回頭看，去追憶過往的一些事情，是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費(fèi)。
需要做的事，把握當(dāng)下就可以了。也就是現(xiàn)在�？墒窃囅胍幌拢贿^沒有過去的經(jīng)歷和沉淀，如果沒有對(duì)過去的一些感悟，怎么樣能夠好好的珍惜和把握現(xiàn)在呢？
如果沒有以過去的經(jīng)歷和沉淀為基礎(chǔ)，只是單純的.談現(xiàn)在談當(dāng)下，是否也只是一種泛泛而談呢。
也有人說，不必總是一味地展望未來，我們只需要腳踏實(shí)地的走好現(xiàn)在的路，那么未來就一定是美好的。
事實(shí)上并不然，未來是在過去和現(xiàn)在的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出來的，回來也需要一定的展望和期許，我們對(duì)未來有一個(gè)明確的規(guī)劃，并且腳踏實(shí)地的努力著現(xiàn)在，那么未來才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。
因此我從來不覺得過去現(xiàn)在未來是可以單一的拆開而論的，時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量，先有所承，后有所啟。不忘過去，不負(fù)現(xiàn)在，不懼未來，才是我們能夠展現(xiàn)在大家面前的坦然。
過去需要我們?nèi)プ窇�，總有一些�?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要我們?nèi)シe累，當(dāng)下需要我們用心把握，好好珍惜，而未來，我們無(wú)所畏懼，我們有所規(guī)劃有所期許，最后才能夠讓事情成為它本來該有的那個(gè)樣子。
過去現(xiàn)在與未來作文5
時(shí)代的腳步從未停歇，在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的年代，我們更要不斷前進(jìn)。而前進(jìn)的路上，更不能丟掉過去。我們應(yīng)該把握好過去和現(xiàn)在，勇創(chuàng)未來的輝煌，做新時(shí)代的接班人，新時(shí)代的弄潮兒。
一枝墨梅樹梢掛，一股暗香入心尖。隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季的熱播，人們?cè)俅胃惺艿搅酥腥A詩(shī)詞的魅力。過去與現(xiàn)在，差距不只是一點(diǎn)，過去的書香墨寶雖已被手機(jī)電腦代替，但我們不得不承認(rèn)的一點(diǎn)便是，正是手機(jī)電腦電視等媒體為現(xiàn)代的書香墨寶的傳播提供了一個(gè)很好的渠道。時(shí)代的進(jìn)步必然會(huì)使一些事物發(fā)生改變甚至消亡，但我們?nèi)裟苻饤壴闫�，、發(fā)揚(yáng)精華，便是時(shí)代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過去與現(xiàn)在結(jié)合的產(chǎn)物《墨梅》搬上舞臺(tái)，贏得陣陣掌聲，將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過去，又緊緊把握現(xiàn)在。
二者相合廣流傳，二人同臺(tái)成佳話�！督�(jīng)典詠流傳》中各位演唱者的表現(xiàn)贏得了一致好評(píng)。他們將古代詩(shī)詞與現(xiàn)代音樂相結(jié)合，無(wú)疑助力了古詩(shī)詞的傳播，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。為一首詩(shī)或詞譜一新曲，賦予它們新的靈魂。而著名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺(tái)演唱的經(jīng)典戲曲也令觀眾們大飽眼福。跟著時(shí)代走，是傳統(tǒng)事物的最佳選擇，而我們更應(yīng)把握好過去與現(xiàn)在，二者皆不可隨意拋棄，正是他們的'精華之處，讓我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的輝煌。時(shí)代在前進(jìn)的路途中，自然會(huì)做出它應(yīng)有的選擇，而我們要做的便是在回首中前進(jìn)。
三年只為迎新作，寶藏猶從笑中來�！秶�(guó)家寶藏》的制片人用了3年的時(shí)間策劃了這個(gè)節(jié)目，然而這個(gè)節(jié)目卻影響了很多人�！秶�(guó)家寶藏》吊足了觀眾的胃口，請(qǐng)現(xiàn)在當(dāng)紅的演員來演繹一段又一段的故事，從而引出一個(gè)又一個(gè)的文物或一種生活習(xí)慣、在不知不覺中讓我們感受到古代的生活之樂趣與特點(diǎn)。這些文化工作者正是把握了過去與現(xiàn)在，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的文化輝煌。無(wú)論時(shí)代怎樣變化，有些東西我們始終都不能忘�！叭∑渚A、去其糟粕”才是我們對(duì)待過去應(yīng)有的態(tài)度。
作為新時(shí)代的青少年，在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，更要正確地把握過去與現(xiàn)在，在未來的路上，闖出一片天地，助力中國(guó)發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興，不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
把握過去現(xiàn)在，揚(yáng)希望之風(fēng)帆，不畏干里，不懼風(fēng)浪，勇創(chuàng)中國(guó)未來之輝煌！
過去現(xiàn)在與未來作文6
剛看到DREAMANGEL的后記，她說“現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn)”，突然就像看到了以前的自己，以前，凌晨一點(diǎn)，應(yīng)該還在BBS上瞎逛吧？可是，這一切都要加上一個(gè)以前了。以前，CST是個(gè)早上睡到很晚但是晚上卻睡不著的奇怪的人，以前，CST總是上網(wǎng)到很晚，然后可能會(huì)趴在電腦桌上就睡著的人，以前……以前的自己，過去了的事情，就再也回不來……
以前會(huì)上網(wǎng)上到很晚，第二天上自習(xí)的時(shí)候總是在睡覺，然后醒過來的時(shí)候因?yàn)槟橙苏f“睡覺睡的越多脾氣會(huì)越來越暴躁哦”隨手拿個(gè)筆袋朝那個(gè)人扔過去；以前一到學(xué)校小C就會(huì)過來看我的眼睛，然后說一句“看來昨天晚上沒上網(wǎng)到太晚”或者“你完了，昨天又熬夜了吧，有黑眼圈哎�！�
以前就是這么個(gè)讓別人擔(dān)心的孩子，在別人眼睛里的自己，永遠(yuǎn)是那么愛上網(wǎng)，不注意保護(hù)自己的身體。現(xiàn)在的自己，不常上網(wǎng)了，再也不會(huì)熬夜，知道身體永遠(yuǎn)是在第一位的……
但是還是會(huì)想：“現(xiàn)在的這個(gè)，是我么？很不喜歡這樣的自己呢。現(xiàn)在，在別人的口中，自己永遠(yuǎn)是那個(gè)‘很乖的小孩’�！边@樣子的改變，好象從初一的上學(xué)期就開始了吧，先是一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，然后變成一個(gè)很乖很乖的孩子：每天晚上10點(diǎn)前就應(yīng)該會(huì)去睡覺，第二天永遠(yuǎn)是很精神的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)在自習(xí)的時(shí)候睡覺，也不會(huì)再有人說昨天晚上肯定又熬夜，和從前的自己，一刀兩斷，努力讓自己沒有一點(diǎn)從前不羈的影子。
這樣的改變，是為了不讓所有的人擔(dān)心吧。如果這樣子他們就真的不會(huì)再為我擔(dān)心的話，也許做一輩子的這樣的自己也是一種很好的選擇……記得以前的時(shí)候總是在12點(diǎn)左右接到好多個(gè)的`電話，都是同學(xué)打來了，他們會(huì)說：“我現(xiàn)在剛睡了一覺醒了啊，你現(xiàn)在該睡覺了，就這樣，拜拜�！比缓缶蛼斓�。其實(shí)心里一直蠻愧疚的，以前的自己，讓他們擔(dān)心了吧�，F(xiàn)在就很好了啊，晚上10點(diǎn)以后就不會(huì)再有電話，再也沒有人在12點(diǎn)打電話過來告訴我該睡覺了。有的時(shí)候就會(huì)想，嗯，自己這樣的改變，也給了他們不少的方便吧，至少再也不必半夜起來還要記著給我打個(gè)電話。為了你們，要我改變什么都可以……
前幾天跟小C到公園去玩的時(shí)候，我們兩個(gè)背靠背坐在草坪上。然后她就突然問我：“你好長(zhǎng)時(shí)間都沒有再熬夜了吧�！薄笆前�，沒熬夜，怎么？”
“不是，我只是想說，這樣子的你，我們都一直很不習(xí)慣呢。還記得么？以前你早上來的時(shí)候我總會(huì)先判斷你有沒熬夜，然后知道你熬夜就讓你趁自習(xí)睡覺。”
“是啊，那時(shí)候我還覺得你很多管閑事呢。”“嗯。可是現(xiàn)在都不必了啊。我以前還以為你不熬夜我會(huì)輕松很多呢，可是沒想到會(huì)不習(xí)慣�，F(xiàn)在我每天晚上12點(diǎn)左右的時(shí)候醒過來都還是習(xí)慣的想給你打電話，可是又怕吵到你啊。還有他們也是呢。晚上醒來以后都好長(zhǎng)時(shí)間都睡不著�！薄笆敲矗磕且院缶徒o我打個(gè)電話再睡吧。”“還是不要了，會(huì)吵到你�！敝笪揖蜎]再說話，現(xiàn)在的自己，以前的自己，我到底應(yīng)該做哪個(gè)？
過去現(xiàn)在與未來作文7
這個(gè)寒假我來到了云南哈尼族村民家中，這家有一對(duì)老夫婦，他們育有一兒一女，女兒已經(jīng)成家，也有了家里的第三代。兒子也已成人外出打工。老兩口住在一棟兩層的小樓中，生活還算幸福。
我到達(dá)老爺爺家時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了，老奶奶和女兒正在家里準(zhǔn)備著晚餐。老人家的廚房與臥室一墻之隔，只要一炒菜，臥室就會(huì)有濃濃的煙味。這讓從城里來的我倍感不適。但奶奶和阿姨卻還能在充滿油煙的廚房炒菜。不一會(huì)兒，一桌可口的飯菜呈現(xiàn)在了我面前。哇！好香呀！這時(shí)我的口水已經(jīng)快要流出來了！
過去
吃完飯，老奶奶給我拿來了一個(gè)碳盆，說讓我“烤火”。這時(shí)，我便和老爺爺嘮起了家常。我們坐在院子里，我抬頭看望著夜空，看到了久違的星星。他們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，眼睛一眨一眨地看著我。老爺爺告訴我，二十多年前他們住的寨子十分貧窮，田里不管種什么都養(yǎng)不活，因?yàn)楫?dāng)?shù)靥貏e缺水，水量只能維持日常的生活，更別提種地了！一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，村子里村民發(fā)現(xiàn)村后一座大山下有一股山泉，可以引到寨子里。經(jīng)過有關(guān)部門的同意，村長(zhǎng)可以帶領(lǐng)村民去挖溝渠了。一得到這個(gè)消息，所有的村民都特別興奮。全村上下男女老少兩百多人都拿著家中的工具，翻山越嶺找到了山泉的源頭。隨后的幾個(gè)月，全村人開始了沒日沒夜的挖掘，有時(shí)候晚上累得不行了就睡在山上了。經(jīng)過全村人的不懈努力，一年后這條“希望之渠”終于挖好了。此后，有源源不斷的泉水涌進(jìn)村里。村里人開始種地養(yǎng)家畜。
現(xiàn)在
當(dāng)我剛到哈尼族村寨時(shí)，被眼前的景象嚇了一跳：天空象是被刷上一層藍(lán)漆一樣藍(lán)。云朵象棉花糖一樣軟，遍地的油菜花綠油油的，可愛極了！
我們住的人家在這個(gè)寨子的最頂端，家里還有一只大黑母豬，哼哼地叫著。老爺爺家后面有個(gè)院子，養(yǎng)著各種家畜，雞鴨小狗。爺爺說一到晚上，這些小動(dòng)物就會(huì)亂叫，雞犬不寧的。爺爺前面的院子種了很多蔬菜：白菜、菠菜、茴香……這些食物不僅是老兩口吃，還要喂飽小動(dòng)物們。爺爺說，每到過年過節(jié)時(shí)他們就會(huì)把家里的動(dòng)物宰一部分燉著吃，算是對(duì)自己一年辛苦的犒勞吧！
未來
村寨腳下有一個(gè)書院，里面的書都是城里的人來這里旅游時(shí)捐給孩子們的這里的孩子很少有能上學(xué)的。他們只能通過小小的書院來感知外面的世界。
老爺爺和老奶奶說他們的愿望就是在未來，他們的兒子能盡快成家立業(yè)，過上好日子。這樣他們就滿足了，自己一生的`辛苦勞動(dòng)也就沒有白費(fèi)。
我想，生活在城市的我們雖然物質(zhì)生活比哈尼族人民充足，但是城市過度地開發(fā)已經(jīng)造成了嚴(yán)重的污染。北京人現(xiàn)在看到藍(lán)天都已經(jīng)是一種奢望了。哈尼族人擁有碧水藍(lán)天，田地家畜，擁有美麗的大自然。唯一不足的是這里的教育。我的夢(mèng)想是做一名老師，我想，長(zhǎng)大之后來這里給淳樸的哈尼族小朋友教書是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我要讓他們看到未來的希望。
過去現(xiàn)在與未來作文8
時(shí)光流逝如同掉落的枯葉和殘花，漸去漸遠(yuǎn)的，是自然的山清水秀……
過去
公元前1000年，樹林。
從遠(yuǎn)處的山坡瞭望，遠(yuǎn)處漂浮著一朵朵綠油油的云。晨間的露珠伏在嫩綠的葉尖上，懶洋洋地舔吻著四周濕潤(rùn)的空氣。清風(fēng)乍起，“云朵”微微移動(dòng)；雨絲飄渺，“云朵”微微頷首。輕柔的雨滴拂過綠云，濺落大地，如同一匹柔軟華美的綢緞，隱隱約約的，蓋住了這朵秀麗的“綠云”，這片自然的水秀山明……
現(xiàn)在
公元20xx年，化工廠。
太陽(yáng)像短路了的舊電燈，忽明忽暗。天空像醫(yī)院的'太平間，一片蒼白。大氣像畫家的調(diào)色板，五彩斑斕。煙囪上蒸騰起的黑煙，像猙獰的獠牙怪，間歇地模糊了那輪唯一的太陽(yáng)，世界陰晴不一，張牙舞爪的黑煙像獠牙怪那詭譎的黑袍，陡然升起，最后囂張地裹挾在了那輪太陽(yáng)上，世界一片陰霾，我所看到的光明漸漸消失殆盡……
未來
公元5000年，消失太空。
太陽(yáng)在怒吼，地球在顫栗。人類開始覺醒，后悔當(dāng)時(shí)的貪婪與魯莽，可這一切都已經(jīng)晚了，太陽(yáng)開始爆炸，每一顆火球都像一頭頭逼急了的獅子射向地球，剎那間，婦人絕望的尖叫聲，孩童驚恐的啼哭聲，樓房轟然墜地的倒塌聲……直至火球最后墜地的炸裂聲，世界戛然而止，地球慢慢向下墜去，如同過去澄澈的水滴，消失在茫茫太空中……
時(shí)光騎著白馬，攜著寶箱，飛馳離去……
過去現(xiàn)在與未來作文9
他們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，他們帶著笑臉大聲歌唱，20xx.6.1，國(guó)際兒童節(jié)又這樣過去，相信給他們帶來的是不一樣的感覺與心動(dòng)�，F(xiàn)存的已不再是照片，還有許許多多的錄像帶了。
5年前畢業(yè)于百尺桿小學(xué)，每周一的升起儀式照常舉行，可是卻從來沒有聽到過一次“國(guó)歌”。一直以為，升國(guó)旗是“唱”國(guó)歌是必須的，直到小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中……
看了如今的錄像帶，真的有太多的感觸。如果我真的可以以季羨林的文筆，寫出《馬纓花》那類的文章，那我就真的死而無(wú)憾了。那應(yīng)該是我畢生追求的目標(biāo)吧，呵呵！昨天的地震致使我跟燕尾有了徹夜的長(zhǎng)談，他總是會(huì)說，懷念他們的19班，懷念初中，還有小學(xué)�？墒俏覅s沒有如此的感覺，正如魯迅所說“忘卻”真的是中國(guó)人的通病吧！聽著那些聽不出是歌來的`歌聲，還有那些如唱歌一般的宣誓，不禁又勾起了一絲又一絲美麗的回憶，又情不自禁的想起了我們所度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。然而，現(xiàn)在，在時(shí)間匆忙的催促下，兒童節(jié)再也不屬于我。那些鮮艷的顏色，那些清明透徹的雙眸，那些不摻雜一絲污垢的心靈，還有那爽快的笑聲。不必問失去的這一切代表了什么，因?yàn)槲覀兌贾�，我們�(cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)。只不過，只不過，小學(xué)與中學(xué)，是一個(gè)分外分明的分界線罷了。該回首的時(shí)候是要回首，但是千萬(wàn)不能讓回頭的風(fēng)景迷失未來的路。前方的，是未來，而不是過去！我這樣告訴自己。一個(gè)是照相的底片，一個(gè)是洗好的照片……
我們是從農(nóng)村里走出來的孩子，所以我們更需要如蒼鷹一樣雄心與壯志，忘不了曾經(jīng)冬天的取暖措施，也忘不了夏天的大汗淋漓，更忘不了期末之前每天蹲在地上去答考試卷。我們比他們受了多少苦，流了多少汗，難道真的要被那些對(duì)手打�。�
我不甘心！
我們需要用這一切來時(shí)刻激勵(lì)自己，為明天打拼，而不是堵住未來的路。成績(jī)，雖然又回到了原點(diǎn)，但是相信還會(huì)回到從前！
阿嬌十七歲了，即使是17歲的雨季，也要將花兒開的奪目絢爛！
我只相信未來，充滿期待。
過去現(xiàn)在與未來作文10
東方露出魚肚白，束束光線從窗口she入，細(xì)微的灰塵在光線下飛揚(yáng)飄舞，又調(diào)皮地掉落在靠窗的桌子上，安靜的，新的一天就這樣開始了，那時(shí)間也悄然而逝了。
這陽(yáng)光的出現(xiàn)，也象征這要開始了白日的喧囂。曾記得有這樣一句話，‘新的一天新的開始，昨日的已成回憶，今天該是創(chuàng)造未來，明日是我們無(wú)限的憧憬。
時(shí)間總是感覺流逝的很快，當(dāng)我們回頭看來時(shí)的路，留下的只是滿的回憶。那些過往，不知不覺的就成為了我們回憶里的一段美麗。就算我們當(dāng)初是那么地討厭那段生活，可偶爾地想起也會(huì)覺得幸福無(wú)比。那些曾經(jīng)的放縱，頹廢，無(wú)聊�；貞浀淖兊酶又档谜湎�，可是，失去了的，也似那川流不息的河流，就那么地一去不回。才知道，童年時(shí)留下的某種的東西，也是多么值得紀(jì)念。也許我們?cè)?jīng)覺得什么也不是的，但還是有著我們值得回憶的一面的。就像我們覺得現(xiàn)在做得對(duì)的，十年后我們可能會(huì)認(rèn)為那是多么可笑的一樣。
青春，我們就是這樣的無(wú)知！總是將自己放在一個(gè)放縱的窗口，做著一些可笑的事，而且還那么樂此不疲。
我們總是有一種戀舊的思想，會(huì)時(shí)不時(shí)地想起過往的'時(shí)光。會(huì)無(wú)不感慨的嘆息那些蒼老了的歲月，韶華的流逝，蒼老了我們的容顏，也蒼老了我們的青春
有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)檠矍暗姆比A而停止不前，戀在那段時(shí)光。有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)槟扯螘r(shí)光的不易，而回憶那些過往的美好。也正因?yàn)檫@樣，社會(huì)腳步前進(jìn)的同時(shí)，也會(huì)受到戀舊思想的影響。
鬧鐘“滴答滴答”地響著，將我從睡夢(mèng)中拉了出來，打了個(gè)哈欠，把注意力集中在射入房間的光線中，微笑的塵埃，飄揚(yáng)飛舞，竭力地展現(xiàn)自己那僅存的一點(diǎn)生氣，那感覺，好像是要在那舞動(dòng)中，將自己的生命淋漓盡致地燃燒，在塵埃未落之前，綻放出自己最美的姿態(tài)。我們的人生也應(yīng)如此，不能一直妄想停留在過去的某個(gè)美好時(shí)段，未來也只是我們美好的寄托，我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在，過好現(xiàn)在的每分每秒。
過去現(xiàn)在與未來作文11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是初三5班的魏雨晨。我今天講話的主題是：過去，現(xiàn)在和未來。
人生，就是一條看不到盡頭的漫漫長(zhǎng)路，在這路上，有許多可以改變我們一生的分岔路口，而現(xiàn)在我們需要面對(duì)的正是一個(gè)十分重要的分岔路口——中考。
中考這個(gè)詞，是我們班主任從初二一直講到現(xiàn)在的，老師或，它是我們?nèi)松L(zhǎng)路上的第一個(gè)分岔路口，它將是我們?nèi)松牡谝淮芜x拔，它將會(huì)改變我們的人生。
只不過，大家似乎都沒有把它放在心上，都覺得中考離我們還十分遙遠(yuǎn)，所以我們過去一點(diǎn)緊張的感覺都沒有，但兩年的悠悠歲月，轉(zhuǎn)眼間便已逝去，想到這里，我就感到一些緊張和無(wú)助。
回首我的過去，幾乎全是后悔的事，如果可以再來一次，這些都是我應(yīng)該竭盡全力去改變的，但世界上沒有如果，過去了就是過去了，沒有人可以改變它，我們能做到的只有銘記這些讓我們后悔的事情，讓它成為我們后續(xù)努力的動(dòng)力。
高中，便是我們現(xiàn)在前進(jìn)的目標(biāo)，而想要上高中，就必須經(jīng)過中考這一關(guān)。或許有些人從來就沒有想過自己明年上不了高中，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就是有一些人會(huì)上不了普通高中，也許我自己就可能在其中之列。那么，對(duì)于一個(gè)看重普通高中的人來說，現(xiàn)在開始就努力是非常必要的了。當(dāng)然，并非每個(gè)人都必須上高中。如果你希望快點(diǎn)去工作，你對(duì)某項(xiàng)技能感興趣，上職業(yè)中學(xué)也很好。而且，職中畢業(yè)也可以高考，一樣可以上職業(yè)類大學(xué)。但是要明白，職業(yè)類學(xué)校也有高低之分，即使上職校也要上一個(gè)好一點(diǎn)的職校啊。
我們的未來就是現(xiàn)在的積累。在未來，為了做自己想做的事，做自己樂意做的事，而且這樂意做的`事還能夠?yàn)槲覀儙眢w面和收入，同時(shí)能為他人和社會(huì)服務(wù)，這是多么好的事情。那么，我們是時(shí)候開始努力了。
初三的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始努力吧，從現(xiàn)在開始認(rèn)真起來吧。初一初二的學(xué)弟學(xué)弟們，不要再像以前那樣放任了。讓我們一起銘記過去的遺憾，把握現(xiàn)在的光陰，展望未來的成功，加油吧，成功就在眼前！
我的講話到此，謝謝！
過去現(xiàn)在與未來作文12
有個(gè)小品叫《過去、現(xiàn)在和未來》，我也來講講，過去是很久以前的事情，現(xiàn)在呢？就是今天的，未來呢，就是一個(gè)未解的迷團(tuán)——那將是我的夢(mèng)想，是自己與他人都能生活的更方便，生活的更幸福的未來。
過去爺爺奶奶的年代里，他們也曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)活潑開朗的孩子，與我們一樣，“老伴兒，你看，我們?cè)诶蠈W(xué)校里拍的照，看我們兩多年青��！”奶奶指著一張老照片給爺爺看，這時(shí)奶奶爺爺眼里涌出眼水，“是啊，時(shí)間過得太快了，一下子就老了�！睜敔斠贿厙@氣一邊看著黃色黑色老照片。
這時(shí)兔子（小妹妹的名字）跑出來，坐在爺爺?shù)纳磉厗枺骸澳棠�，您那時(shí)候有電視嗎？”
“過去嗎？一個(gè)電視也沒有，家里窮，飯都吃不飽。”
“老伴兒，那時(shí)候差點(diǎn)沒有書讀啊，我看現(xiàn)在兔子和小薇都有書讀了，只要拿點(diǎn)錢就好了，那時(shí)讀書很少，沒有條件讀，長(zhǎng)大了可想讀了，可就是讀不進(jìn)了啊�！睜敔斠恢闭f，這時(shí)我走出書房一邊走一邊說：“好好讀書，好好讀書，我要好好讀書，一定要�！庇肿吡嘶貢俊�
“不僅是學(xué)費(fèi)，連吃的.都沒有，以前那么窮日子也很少有了，你看啊，兒子、兒媳都努力工作，他們給買的電視機(jī)是60寸的，這房子也是新的，今年又買了新車，家里現(xiàn)在兩輛了，這些我們那時(shí)想都沒有想到過，現(xiàn)在這樣的日子多好啊！”奶奶說了一大串，爺爺點(diǎn)頭點(diǎn)得像小鳥琢食一樣。
“老伴兒，老伴兒，我聽兒子說等小薇長(zhǎng)大了，那時(shí)東西可便宜了，比如那個(gè)寶什么的？”奶奶把一個(gè)車模指指，“寶馬？對(duì)對(duì)對(duì)，寶馬，可便宜了。”爺爺激動(dòng)地說，奶奶說：“小薇每天都說未來是一個(gè)迷團(tuán)，誰(shuí)也說不準(zhǔn)！”
“奶奶，爺爺，未來真是個(gè)大迷團(tuán)，我們可能上太空了�！蔽议_心的跑出書房，一屁股坐在爺爺奶奶中間說道：“我同學(xué)，才10歲啊，就發(fā)明了一個(gè)可酷的東西，另一個(gè)同學(xué)發(fā)明會(huì)動(dòng)的筆�！蔽以街v越興奮。
“奶奶爺爺，看新聞了嗎？今天好多發(fā)明在電視上�！蔽乙贿呎f一邊叫，“中國(guó)的神舟飛船又成功飛天了，宇航員叔叔在太空跟我們說話呢。”奶奶爺爺抱著妹妹和我，一起看從空間站轉(zhuǎn)回來的宇航員叔叔畫面。
我從爺爺奶奶那兒聽到了過去，我又生活在幸福的現(xiàn)在，未來一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步，所以我要好好學(xué)習(xí)，未來將在我手里開創(chuàng)，我正在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。
過去現(xiàn)在與未來作文13
夜，靜悄悄的。天空中只有稀零的幾顆星辰，也許是窗外的世界漆黑的緣故吧，朦朧的睡意使我的雙眼緊閉。拖著疲憊的身軀便倒頭就睡。
咦，我怎么會(huì)在動(dòng)畫片喜羊羊于灰太狼里呢！我不禁一陣喜悅之情油然而升。我跑進(jìn)了羊村，來到村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室，剛進(jìn)門，就看見桌上放著一臺(tái)機(jī)器。呀，這不是有時(shí)光鬧鐘改進(jìn)的時(shí)光轉(zhuǎn)換器嗎。我高興的一蹦三尺高。我把機(jī)器跳到了1982年3月22日，接著，一道強(qiáng)烈的光把我?guī)У搅?982年3月22日的清水縣。
剛通過出口，我一下子被摔到了一條泥濘不堪的小路上，我剛準(zhǔn)備起來，卻沒想到腳下又一滑，把我再一次摔了個(gè)四腳朝天，摔得我兩眼冒金星。我起來拍拍土，又接著從小路上往前走，我走啊走，一直走到很久，終于看到了一戶人家，我急忙跑進(jìn)去，一看，家中有破茅草屋，院子里一個(gè)老頭正在做掃帚。我怎么看這個(gè)老頭有點(diǎn)眼熟，走近一看，這不是我爺爺嗎，我叫了一聲“爺爺”，那個(gè)老頭一看我，又看看四周，便說：“小孩，你是誰(shuí)？”我說：“我是您孫子�。 比缓笏χf：“我兒子比你也大不了幾歲，哪兒來的孫子呢？”哦，對(duì)了，我怎么八這給忘記了呢，我是20xx年來的，這是1982年。我在爺爺加吃了飯（吃的是窩窩頭就咸菜）。爺爺帶我騎上毛驢去鎮(zhèn)上。哎呀！可苦死我了，坐車多好呀，還騎毛驢。不知癲了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到鎮(zhèn)上了。
眼前的景象讓我大吃一驚。破房子，爛菜葉兒滿地亂扔。接著一陣刺鼻的味兒撲鼻而來，不由得我捂上了鼻子。路上泥濘不堪，我新買的鞋弄得像泥靴。我心里一陣酸楚，我多想我的家，沒想到1982年的清水竟是這樣。哎！作文
“叮鈴鈴，該起床了……”一陣鬧鐘鈴聲把我從夢(mèng)中扯回了現(xiàn)實(shí)。想著剛才的一幕，我不禁打一個(gè)冷顫。
想起現(xiàn)在：一出門，滿街的高樓大廈映入眼簾，滿街的店鋪干凈而又敞亮，街上飄來的只有煮玉米的淡淡清香。寬敞的柏油馬路平坦而又干凈，更重要的是大街上的車輛井然有序的行駛著。作文
“您好，現(xiàn)在是北京時(shí)間7點(diǎn)整�！眻�(bào)時(shí)器里的女聲清晰地報(bào)時(shí)。更不像那時(shí)，看時(shí)間只憑太陽(yáng)和月亮。
我呢，竟然大白天的做起了白日夢(mèng)：二十年后，我乘著飛行地毯來到了久違的家鄉(xiāng)。哇塞，不是走錯(cuò)地方了吧！這哪里是清水呀，簡(jiǎn)直就是首都呀！可是導(dǎo)航儀上清晰地顯示出清水縣三個(gè)金光閃閃的大字。到了地面，首先闖入我的視覺的是超豪華的大機(jī)場(chǎng)，專機(jī)一批又一批的送走或運(yùn)來乘客。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。
清水縣城里，高樓大廈排排而立。滿街的豪華超市應(yīng)有盡有，清水的特色小吃琳瑯滿目。我置身于一家餐館門口，眼前行駛的車輛使我眼花繚亂。
“雪兒，吃早餐了。”奶奶把我從夢(mèng)中叫醒。看到窗外正在掃柏油馬路的清潔工們，不禁想起了那些為清水的.建設(shè)和發(fā)展而努力的后勤工作者們。他們默默無(wú)聞的為清水的發(fā)展而做貢獻(xiàn)。建筑師們?yōu)榱俗约旱慕ㄖ蚣?xì)算著，老師們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來正在培養(yǎng)人才……
他們?yōu)槭裁纯梢猿种院愕脑谶@個(gè)小縣城里努力奮斗拼搏呢？正是因?yàn)樗麄冇兄逅嗣瘛皩幵诳嘀懈桑辉诳嘀邪尽钡膫ゴ缶�。他們這些人可以有如此偉大的夢(mèng)想，我們正處于花季，為什么不為清水的明天貢獻(xiàn)一份微薄的力量呢？
現(xiàn)在，我們唯一可以做的就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。對(duì)祖國(guó)的未來負(fù)責(zé)，對(duì)清水的未來負(fù)責(zé)。
過去已成為歷史；現(xiàn)在，已變成事實(shí)；而將來，仍然是我們美好的憧憬。從這一刻起，努力把！奮斗吧！為我們的過去歡呼，為我們的現(xiàn)在喝彩！為我們的明天刻畫處一幅更美好的藍(lán)圖！
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
過去現(xiàn)在與未來作文14
陽(yáng)光暖暖的地斜射入疏落的窗戶，柔柔的映射在紙上，翻開扉頁(yè)，密密地記下了與你一起走過的春夏秋冬。你深沉的愛就這樣呵護(hù)這我慢慢長(zhǎng)大。
過去，父愛是夕陽(yáng)欲墜是林間道上大手拉小手的幸�；貞洝�
殘陽(yáng)如血，天宇上星星若隱若現(xiàn)。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車，欣喜溢滿了心房。而你，此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起來的'就是整個(gè)世界。我不由自主的把手伸給你，你用有力的大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實(shí)！
這條三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中我慢慢長(zhǎng)大。
后來啊，父愛是風(fēng)雨中電動(dòng)車上大衣裹小衣的溫暖。
父親在啟程時(shí)，摸了摸我單薄的衣衫，不由分說的把自己的大衣脫下來裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)我不冷，可你只是淡淡的說：“披著，不要凍著”暖意涌入我心，在這艱難的環(huán)境，仍有你的守護(hù)，真美好！我趴在你背上緊緊地抱攏你，真希望我的愛也可以傳遞給你，讓你免受風(fēng)雨的侵襲，讓你的白發(fā)不在增加，讓你的皺紋不在堆積，讓你那顆正逐步走向老年的心永遠(yuǎn)保持青春。
風(fēng)雨中前進(jìn)，在你的守護(hù)下，我慢慢理解。
現(xiàn)在，父愛是夜深人靜時(shí)一杯暖茶的力量；昏暗的燈光，依舊是堆積如山的試卷，倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前�！昂煤米�，我等你！”父親那句平凡的話語(yǔ)，成了我動(dòng)力的來源，于是心不在疲憊。因?yàn)榭傆袀�(gè)人為我撐起理想的天空。
將來，我相信在父親的陪伴下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。也會(huì)在你的愛中，不斷地完善自己，讓這份愛成為我終身受益的財(cái)富。
過去現(xiàn)在與未來作文15
過去，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了．其中，和我關(guān)系比較密切的，就數(shù)樓上的'那個(gè)家伙了．
我和他同住在一棟樓上．我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多．
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級(jí)．不過，我仍能和他快樂地打鬧．年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒有什么問題．而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣．
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了．我上一年級(jí)的時(shí)候，他上二年級(jí)．這時(shí)候，他便告訴我二年級(jí)有多么多么難；我上二年級(jí)的時(shí)候，他又告訴我三年級(jí)有多么多么難．．．．．．．如此這般，讓我提心吊膽．不過后來漸漸長(zhǎng)大后，也就不信了．
我是在五年級(jí)還未開學(xué)前走的．具體時(shí)日己記不清了．只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開了．
直到六年級(jí)的暑假，我再也沒有見到過他．
暑假．
這天晚上，他來了，我很驚喜．他比以前長(zhǎng)高了很多，也瘦了很多．
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上．我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無(wú)間沒有了，取而代之的倒是無(wú)話可說的尷尬．也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧，也許是沒有當(dāng)初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽著大人們聊天．
后來還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦．我突然覺得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復(fù)存在了．
也許，我們倆以后再也不會(huì)見面；也許，我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠＃还茉鯓樱覀冎g，仍有一種東西一直不變，那就是友誼．
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