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(推薦)友情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的友情的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
我從小愛(ài)看花,我喜歡春天的守護(hù)者——連翹、喜歡來(lái)自遠(yuǎn)方的使者——風(fēng)信子、還喜歡迷幻精靈——彼岸花。但是什么花,都比不上我喜歡的勿忘草。
勿忘草的花語(yǔ)是永志勿忘,它是紫草科·勿忘草屬。勿忘草為一、二年生草本植物,葉互生,狹長(zhǎng)倒披針形或條狀倒披針形。喜陰,耐濕,易自播繁殖。勿忘草的花小巧秀麗,藍(lán)色花朵中央有一圈黃色花蕊,色彩搭配和諧醒目,尤其是卷傘花序隨著花朵的開(kāi)放逐漸伸長(zhǎng),半含半露,惹人喜愛(ài),令人難忘。
為什么我喜歡它呢?那是因?yàn)椋河浿幸淮,我過(guò)生日的時(shí)候。因?yàn)榘职质且粋(gè)公司的董事長(zhǎng),所以很多人為我來(lái)慶祝。我并不領(lǐng)情,因?yàn)槲抑,他們只是為了討好我爸爸。笑容也是假惺惺的,什么娃娃啦、價(jià)值連城的手表啦、外國(guó)進(jìn)口的美食了、漂亮的衣服啦、這些都是為了討好我爸爸,我覺(jué)得這些禮物沒(méi)有任何意義。我羨慕那些普通家庭的孩子,他們雖然得不到這么多東西,可他們的禮物更有意義,更有價(jià)值感。
當(dāng)時(shí)我邀請(qǐng)了一個(gè)幼兒園的好朋友,她和我一樣,也是富家小姐。我認(rèn)為她送給我的禮物更有意義——那是一束勿忘草和一個(gè)陳舊的本子,藍(lán)色的小花好像是在對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我聞了聞,清香撲鼻。記著朋友對(duì)我說(shuō):“勿忘草花語(yǔ)是永志勿忘,以后,你可要記住我呀!即使我們見(jiàn)不了面,勿忘草也可以成為我們的友情鑒定,你把它加到這個(gè)本子里面,我寫(xiě)上我的名字,你看見(jiàn)時(shí),想起我們的友情,那該是多么美好的事情呀!祝愿我們的友情,到我們生命結(jié)束!”
我記著,那一次是我最快樂(lè)的生日,也是最美好的時(shí)候。雖然那個(gè)朋友,去了國(guó)外但是我沒(méi)有忘記她,她送給我最好的禮物,給我說(shuō)了最美好的.話,讓我知道這個(gè)世界上我有友情,想她時(shí),把那個(gè)本子拿出來(lái),翻開(kāi),看著里面的花,還有她為我簽的名字,我簡(jiǎn)直要感動(dòng)的哭了,我突然想起她臨走前對(duì)我說(shuō)的一句話:“千萬(wàn)別哭,我等你!”對(duì)呀!我也在等著你呀,可惜,你卻不在等著我,因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍。我聽(tīng)了這個(gè)消息時(shí),想大哭一場(chǎng),但是我沒(méi)有哭,有人說(shuō)我沒(méi)有情義,可是他們知道嗎?你對(duì)我說(shuō)過(guò)——千萬(wàn)別哭,我記住了,永久的記住了!
你可能不知道,在這你去世的六年里。我時(shí)刻也沒(méi)有忘記你對(duì)我說(shuō)的話,就像勿忘草的花語(yǔ)。你不知道,我想你了。每當(dāng)想起你我會(huì)翻開(kāi)那個(gè)本,看著那束花,想著你,想著你和我玩時(shí)的歡樂(lè)。這個(gè)本、這束花、這個(gè)人、永久印在我記憶里。
友情的作文 篇2
幫助同學(xué)學(xué)習(xí),是一件非?鞓(lè)的事情。不但自己人把功課重新復(fù)習(xí)一遍,而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識(shí)把握好。我就體驗(yàn)過(guò)這種快樂(lè)。
在一天早上,我剛到學(xué)校,語(yǔ)文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭冈唾F東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東同學(xué)。咦?這不是剛考完的語(yǔ)文中段考試試卷嗎?他們?cè)趺匆呀?jīng)知道成績(jī)并正在訂正了?從貴東口里得知,語(yǔ)文老師讓他們先訂正試卷,因?yàn)樗麄兊某煽?jī)比較差。哦!原來(lái)老師楊讓他們進(jìn)步,所以才讓我們來(lái)教他們的。
我看見(jiàn)貴東正為一道題發(fā)呆。仔細(xì)一看,是填近義詞的。我告訴他:“近義詞就是意思差不多、相近的詞語(yǔ),平時(shí)要多看書(shū),才能積累多詞語(yǔ),對(duì)這類題才會(huì)做。”貴東若有所思地想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。第一題是寫(xiě)出“霎時(shí)”的近義詞。我問(wèn)貴東:“霎時(shí)是什么意思?”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他:“霎時(shí)就是‘很快、非?臁囊馑迹胂脒有什么詞的意思是跟這個(gè)相近的?”貴東猶豫一下,說(shuō):“馬上”,我再次啟發(fā)他:“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思,還有什么詞比這個(gè)更恰當(dāng)?”“嗯,對(duì)了,是‘剎時(shí)’”貴東興奮地說(shuō)。我豎起母指夸他答得對(duì)!后面幾道題他按照我教他的方法做,很快就做對(duì)了,我也欣喜地笑了!
我想:以后,班上成績(jī)稍差的'同學(xué)都有人幫助的話,那我們班的整體成績(jī)就會(huì)提高,老師也就不會(huì)那么辛苦了。想著想著,我甜甜地笑了......
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過(guò)后,就聽(tīng)到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會(huì)一開(kāi)完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒(méi)站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過(guò)她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
我經(jīng)過(guò)這些事,感受到集體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
友情的作文 篇3
友誼是汪洋大海中的一盞燈塔,當(dāng)你迷失在廣闊無(wú)垠的海面上時(shí),這盞明燈會(huì)為你照亮方向;友誼是荊棘叢中的一條小路,當(dāng)你走到滿是荊棘的叢中,友誼就是一條開(kāi)明的路;友誼是疲憊的港灣,當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候,友誼就是一張舒適的溫床。
樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀能讓我們正確的認(rèn)識(shí)世界,擁有豐富的親情、友情、愛(ài)情則能讓我們的感情世界豐富多彩。在我的生命中,友情扮演著舉足輕重的角色。它在我的生命中劃下了一筆又一筆抹不去的色彩。
我生命中的第一筆友誼色彩是兒時(shí)的玩伴,那時(shí)的我們很單純,只要一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲就可以讓我們手牽手。那時(shí)的我們還不知道這可以用一個(gè)名詞來(lái)詮釋,這就是“友誼”。
我生命中的第二筆友誼色彩是在我的小學(xué)時(shí)代,那個(gè)團(tuán)體。那時(shí)的我們天真無(wú)邪,心里怎么想就怎么做,我們總是自我為中心,拉幫結(jié)派,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,毒誓永不相理,卻又黏在一起。
最令我難忘的是第三筆色彩,給這友誼添色的是我初三的同桌。她很單純,無(wú)論是春天、秋天、還是冬天,她總是穿兩件衣服,卻總嘲笑我是屬蛇的。她很喜歡吃零食,這習(xí)慣還同化了我。他最獨(dú)特的一點(diǎn)就是重心不穩(wěn),不知道多少次在體育上摔倒,引得全班捧腹大笑,好幾次我都笑得忘記了去扶起她。
此時(shí)此刻的我們還是沒(méi)有脫離稚氣思想不成熟的少女,在處理朋友之間的問(wèn)題上總是那么肆意。畢業(yè)在即矛盾仍在,連續(xù)幾天都互不搭理。這一天,我們上自習(xí),我很有目的的把作業(yè)拿出來(lái)做。同桌的她鄭重其事的叫住我:“我有話跟你說(shuō)!蔽覜](méi)有應(yīng)她,也沒(méi)有停下手中的筆,只是分了一點(diǎn)神聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“是我做錯(cuò)了什么嗎?為什么這么幾天你都不理我?”她說(shuō)這句話哽咽了,說(shuō)完她就扒在桌子上惡狠狠的哭。突然,我的心一顫,手中的筆掉在了地上。是啊,她到底做錯(cuò)了什么讓我們僵持了這么久?她的一哭讓我后悔了,她的哭讓我們和好如初,并升華了我們的友情。我本以為我們之間不會(huì)再有任何矛盾?墒呛镁安婚L(zhǎng),在畢業(yè)的`前三天我們又開(kāi)始鬧矛盾。直到畢業(yè)典禮離開(kāi),她只是微笑著向我告別,我卻看著,沒(méi)有回應(yīng)。看著她離開(kāi)的背影,我知道我們將不會(huì)再聯(lián)系,以后見(jiàn)面也形同陌路。這樣的結(jié)局我不愿去想得太多。
通知書(shū)下來(lái),看著那失望的分?jǐn)?shù),我陷入了糾結(jié),更沒(méi)有心思去過(guò)問(wèn)她的情況。為了減輕我矛盾的心理,也為了能放松一下,我準(zhǔn)備到我媽那里去(湖北)。在那里,我?guī)缀跬浟怂械臒⿶,忘記了關(guān)于她的事,也忘記了那糟糕的分?jǐn)?shù)。最后我終于理清頭緒,準(zhǔn)備繼續(xù)讀書(shū)。就在我將要回家報(bào)名的時(shí)候接到了一個(gè)意外的電話,是她打來(lái)的。我鎮(zhèn)定自若地接了電話,聽(tīng)見(jiàn)電話那邊微微熟悉的聲音:“你在哪里?我準(zhǔn)備出去了!甭(tīng)到她這消息,就好像要失去什么東西一樣,我抑制住自己的心情,很平淡的說(shuō):“你是不讀了嗎?你考了多少?”那邊的聲音越來(lái)越低:“不讀了,我要跟我爸出去,你什么時(shí)候回來(lái)?我想等你回來(lái),以后我們就很難再見(jiàn)面了!贝藭r(shí),我的眼淚已經(jīng)默默地流了下來(lái),我真的后悔了當(dāng)初的幼稚行為。我勸她不要等我,因?yàn)樗攘宋揖椭荒苤簧硪蝗俗呦蚰悄吧某鞘小>瓦@樣,她走了。我堅(jiān)信這是我們最后一次鬧矛盾,因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)會(huì)了珍惜。
她走入社會(huì),我回到教室。我們不再有機(jī)會(huì)鬧矛盾,距離越來(lái)越遠(yuǎn),關(guān)系卻越來(lái)越好。是她的眼淚,她的真摯挽回了這段有情。
去年,我叫她回家過(guò)年,而我又因種種突如其來(lái)的原因出去了,直到她回家我才告訴她,我們又沒(méi)能見(jiàn)面。今年,她又因種種原因不能回家。我們都不知道何年何月我們才能再見(jiàn),我們都期待著再見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
高中的我成熟了,我不會(huì)再輕易放棄一段友誼,因?yàn)槲抑浪y能可貴。就算高中畢業(yè)的那一天,我沒(méi)有獲得通知書(shū),可我至少應(yīng)該獲得一份友誼。
友誼是一筆財(cái)富,是我們不可或缺的精神財(cái)富。古往今來(lái),多少英雄豪杰發(fā)出這樣的感慨:“人生得一知己,死也足矣!”我信仰友誼,它使我的生活不再孤單,友誼伴我一生。
友情的作文 篇4
古人云,黃金萬(wàn)兩容易得,知心一個(gè)也難求。這句話意義深刻,讓我不得其解!
有一次,我去小承家玩。玩著玩著,我的反派同學(xué)——小志來(lái)了,小承就輕聲氣語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“快逃走,不然你們就會(huì)打架的!”但我臨危不懼,堅(jiān)定地說(shuō):“我玩我的,他玩他的,不關(guān)己,莫閑管,我怕什么?”于是,小承就跑去小志那里,嘀咕著什么。小志一聽(tīng),就怒氣沖天、大搖大擺地向我沖過(guò)來(lái),握著拳頭,嘴里嚷嚷著:“你是不是想打架啊!”舉手就要打我,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我腿一往后退,閃開(kāi)了,我也不甘示弱,和他較量起來(lái)。你來(lái)我往,打得半斤八兩的時(shí)候,小志叫小承叫小強(qiáng)來(lái),小承毫不猶豫,騎著自行車(chē),一轉(zhuǎn)眼就把小強(qiáng)帶來(lái)了。小志就說(shuō):“快來(lái)幫忙,咱們好好地教訓(xùn)他!庇谑,小強(qiáng)二話不說(shuō),一下子就和我打了起,一會(huì)兒踢我的背后,一會(huì)兒要把我絆倒。忽然,我的爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái),制止了我們打架,小承還說(shuō)是我在挑釁小志,才出現(xiàn)了今天的`打架!
后來(lái),爸爸詢問(wèn)在場(chǎng)其他小朋友,才得出結(jié)論,果然是小承兩面三刀,騙小志我在罵他。爸爸說(shuō):“交友要謹(jǐn)慎,小承這個(gè)人就像《封神榜》的申公豹一樣——不安好心啊!他總是在他人面前說(shuō)別人的壞話,好坐山觀虎斗!”于是,我想:原來(lái)小承是一個(gè)卑鄙小人,虧我把它當(dāng)成一個(gè)好朋友!近朱者赤,近墨者黑,我一定要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了交友須謹(jǐn)慎,不過(guò),只要人之間誠(chéng)意相待,就能獲得真摯的友情!
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