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(優(yōu))醫(yī)院培訓(xùn)小結(jié)3篇
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，一起好好小結(jié)過去這段努力的時(shí)間吧。你想好怎么寫小結(jié)了嗎？下面是小編為大家整理的醫(yī)院培訓(xùn)小結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)院培訓(xùn)小結(jié)1
入職的這一年來，我一直在巴新項(xiàng)目部鋪架1標(biāo)貢獻(xiàn)自己的微薄之力，我們項(xiàng)目部負(fù)責(zé)新邱至教來河特大橋第17孔的施工，在巴新鐵路的施工過程中主要從事機(jī)械技術(shù)員的崗位工作。在這短短的一年里我遇到了許多在以前未曾接觸過的新材料新設(shè)備，很多以前只是在圖片或者視頻里面看見過的機(jī)械設(shè)備如：鋪軌機(jī)、架橋機(jī)、配渣整形車、動力穩(wěn)定車等等都有了零距離的接觸。給我印象最深刻的是架橋機(jī)，幾乎可以說我們線上單位施工利潤的主要來源就是架橋，工程項(xiàng)目管理的核心任務(wù)是目標(biāo)控制，我覺得我們進(jìn)行施工的主要目的就是利益，我們只有通過合理的計(jì)劃把施工成本牢牢的控制住才能實(shí)現(xiàn)對利潤目標(biāo)的控制，而架橋就是我們施工生產(chǎn)中能夠產(chǎn)生最多利潤的核心施工工序，架橋機(jī)就是決定我們飯碗里面能夠裝多少飯的核心工具。
在施工的過程中我才慢慢理解了什么叫做“一切為了保證施工生產(chǎn)順利進(jìn)行”，工程施工緊張的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很不適應(yīng)那種工作節(jié)奏，隨時(shí)會接到設(shè)備故障需要維修的電話，感覺都快要被鋪架隊(duì)給折磨瘋了，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還來湊熱鬧安排搞這個(gè)做那個(gè)，不得不說當(dāng)時(shí)生氣過也抱怨過，總覺得自己一個(gè)新手業(yè)務(wù)上的東西沒人指導(dǎo)，又不知道找誰幫忙，還讓我天天看著當(dāng)初一起的大學(xué)同學(xué)那些5000多甚至6000的工資截圖回想自己3300的收入，心里那是相當(dāng)不平衡。工作上又感覺自己的事情多的好像做不完卻又千頭萬緒不知道從何做起，直到有一天早上學(xué)習(xí)的時(shí)候聽到“有條理”三個(gè)字的時(shí)候，才突然有種撥開云霧見青天的感覺，原來之前做事一直是想到什么做什么，沒有計(jì)劃也沒有記錄，事情做到了哪一步也沒有準(zhǔn)確的概念，所以那真真正正是一段慌亂無措的`時(shí)光，之后學(xué)會了用筆記本安排記錄要做或已做的工作，完成了工作方法的調(diào)整，再經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，及時(shí)的調(diào)整了自己的心態(tài)，不再是以前那種一天到晚混日子怨天尤人得過且過的做派，玩雖然還玩但都是建立在該做的工作已經(jīng)安排好的前提下的。
剛到項(xiàng)目的時(shí)候，就因?yàn)槿A能風(fēng)電阻工而停工了，停工期間雖然花了一些時(shí)間熟悉內(nèi)業(yè)，但是一直都是浮于表面，沒有仔細(xì)深入的去學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，導(dǎo)致后期實(shí)際工作中做事情的時(shí)候就出紕漏，幸運(yùn)的是這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很好，在他們的指點(diǎn)幫助下，我完成了從大學(xué)畢業(yè)生到單位職工的轉(zhuǎn)變，并與他們一起完成了本項(xiàng)目DK47—DK71這一段里程的鋪架施工工作，目前正在緊鑼密鼓的為后續(xù)的施工做機(jī)械設(shè)備準(zhǔn)備工作，為巴新鐵路的建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
一年里我已從笨手笨腳的新手向前邁了一大步，工作中的很多問題也可以獨(dú)立解決，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，已經(jīng)能夠完成機(jī)械設(shè)備配備維修保養(yǎng)使用以及租賃的相關(guān)計(jì)劃并實(shí)施落實(shí)，能夠基本掌握我們單位所有的施工工序以及涉及使用的相關(guān)機(jī)械的性能和狀況，學(xué)會了處理許多瑣碎問題的方法，從局和公司下發(fā)的機(jī)械設(shè)備管理文件中，結(jié)合本項(xiàng)目的施工生產(chǎn)的實(shí)際狀況制定項(xiàng)目部的機(jī)械設(shè)備管理考核辦法，并從中吸收了許多相關(guān)條款和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這一年里，我與整個(gè)項(xiàng)目部的同事們都能夠和睦相處，遇到困難或不解的時(shí)候大家都紛紛幫忙，工作之余和大家又都一起高興。我心目中，項(xiàng)目部就是一個(gè)大家庭，項(xiàng)目部的同事都是一家人。
見習(xí)讓我的工作能力漸漸提高，思想漸漸成熟。在今后的日子里，我將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，努力學(xué)習(xí)、不斷改善自己的不足、吸收更多的專業(yè)知識、提高自己的應(yīng)變能力，妥善處理好人際關(guān)系、加強(qiáng)與人交往的能力，塑造好一名鐵四局職工應(yīng)具備的素質(zhì)條件。
醫(yī)院培訓(xùn)小結(jié)2
不知不覺中，我在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了，這在一個(gè)月來，使我充分的學(xué)到了不少有關(guān)臨床的專業(yè)知識。骨科不同于其他科室，它的專業(yè)知識是非常雄厚的，對技能要求也較高，只有理論與技能共同進(jìn)步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。在帶教老師張老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，每一天我都會獲得新的理論知識的灌輸，雖然不多，但積少成多，比如：�？频闹R要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理事項(xiàng)等等。從而使我更深入地把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說給手術(shù)后病人換藥時(shí)應(yīng)注意什么？傷口愈合的怎么樣？傷口有沒有滲出物？病人情況如何？都是我們應(yīng)該注意到的'！我們可以從中學(xué)習(xí)，多看多學(xué)。此外在手術(shù)室，就像其它科室一樣都要注重?zé)o菌觀念，這一點(diǎn)絕對不能忘。雖然在手術(shù)室沒怎么動手，但在旁邊觀摩，也了解、學(xué)到很多，我們了解到四肢手術(shù)的消毒范圍，熟悉了骨折手術(shù)的流程。
通過骨科的實(shí)習(xí)，鞏固骨科的理論知識，熟悉不同骨折的治療及其護(hù)理法，在骨科我見到了很多常見的疾病，如：骨折、頸椎病，腰椎間盤突出，胸腰椎壓縮性骨折等等。
雖然實(shí)習(xí)工作很忙，但是我學(xué)到了很多知識。不管是在任何科室，我都會努力積極地學(xué)習(xí)，更好地完善自己，提升自己！
醫(yī)院培訓(xùn)小結(jié)3
在兒科實(shí)習(xí)期間，因?yàn)橹岸际窃谕饪茖?shí)習(xí)，這是第一個(gè)內(nèi)科，慢慢認(rèn)識到兒科不同于其外科，它的專業(yè)知識是非常雄厚，兒科科對理論知識要求較高，只有理論與臨床經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。在莫老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，每一天我都會獲得新的理論知識的灌輸，比如：專科的知識要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理事項(xiàng)等等。從而使我更深入地把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說看新生兒應(yīng)注意什么？應(yīng)監(jiān)測哪些情況？預(yù)防感染與并發(fā)癥，病情發(fā)展到哪些程度需溫箱或藍(lán)光治療。對于病情危急的病人的初步處理等等。我們可以從中學(xué)習(xí)，多看多學(xué)。此外學(xué)習(xí)老師給病人的用藥，熟悉藥理學(xué)。雖然我們現(xiàn)在還不能開處方，但我們需要學(xué)習(xí)怎么處理病人，怎么給病人用藥。通過兒科的實(shí)習(xí)，鞏固理論知識，熟悉不同的.兒科疾病的療治療，在兒科我學(xué)到了兒科的病人不同與其他病人因?yàn)樗麄冞�沒自己的意識，在兒科問病史看病情要求我們問的更詳細(xì)也要學(xué)會觀察病人，對于兒科病人要求我們更有耐心，更細(xì)心。在兒科見到了很多常見腎病內(nèi)科疾病，如支氣管炎，扁桃體炎，新生兒體溫不生、新生兒黃疸、新生兒維生素K1缺乏出血等等。
經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我了解了很多，我相信以后不管是在任何科室，我都會努力積極地學(xué)習(xí)，更好地完善自己，提升自己！
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