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少先隊(duì)事

時(shí)間:2024-10-27 11:22:30 先進(jìn)事跡 我要投稿
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少先隊(duì)事跡[優(yōu)秀15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的少先隊(duì)事跡,歡迎大家分享。

少先隊(duì)事跡1

  我叫小趙,20xx年2月出生,漢族,是xx市xx小學(xué)xx班學(xué)生。很幸運(yùn)被班主任推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選,我既感到激動(dòng),又感到自豪。借些機(jī)會(huì),我認(rèn)真地回想了這五年來(lái)的團(tuán)體生活,我為自己是這個(gè)大團(tuán)體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長(zhǎng),都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只是一個(gè)代表罷了。

  在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。作為班干部,時(shí)刻注意當(dāng)好班主任的助手,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織本事。熱愛班團(tuán)體,處處為團(tuán)體著想,為教師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級(jí)文化體育活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極主動(dòng)熱心地幫忙其他同學(xué)。明白“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),耐心地幫忙,毫無(wú)保留地講解,促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時(shí),還為他們端水送藥。我明白我的成長(zhǎng)也傾注了他們的心血,我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,用成績(jī)來(lái)證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí),我堅(jiān)持做到不亂仍雜物,主動(dòng)清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動(dòng)為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須做到的。

  我更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五年來(lái),我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。除學(xué)習(xí)成績(jī)連年名列前茅并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等,并且都取得了可喜的成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班小趙時(shí),我感到了自豪,也正是從那時(shí)開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。四年來(lái),“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報(bào)紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但我決不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),多為育才小學(xué)爭(zhēng)光。

少先隊(duì)事跡2

  xxx,女,12歲,曾擔(dān)任過班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表等職務(wù),現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來(lái),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號(hào)。

  李少堃是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列同年段前茅,而且知識(shí)面極廣。每次學(xué)科競(jìng)賽,她都能拿到一等獎(jiǎng)。上課時(shí),她專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)每次都能準(zhǔn)確、清楚地完成。尤其是數(shù)學(xué)和作文,次次參加比賽,次次獲得一等獎(jiǎng)。班里許多同學(xué)有了疑問她都能輕而易舉的解決。

  李少堃不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補(bǔ)課”,有時(shí)時(shí)間晚了,飯菜都涼了,她也沒有半點(diǎn)怨言。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛,作為班長(zhǎng),她每一次,都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李少堃知道這個(gè)情況以后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),李少堃都主動(dòng)幫助解決,牙膏沒了,她就遞上自己的牙膏,紅領(lǐng)巾掉了,她就拿出自己的零花錢,幫她買根新的,碰到下雪下雨時(shí),同學(xué)的衣褲單薄或濕了,她就拿出自己的新褲子給她穿……在李少堃姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑的心理,逐漸在班里露出了欣喜的笑容。

  在勞動(dòng)中,李少堃比誰(shuí)都積極、賣力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。班級(jí)的包干區(qū)中,男廁所是大家最不愿意掃的,作為一名女同學(xué),她也從不推脫,臟活、累活搶著干。一次,男廁所的小便槽出口堵住了,怎么弄也無(wú)法疏通,幾個(gè)同學(xué)試了幾次就不想干了。李少堃知道后,就脫去外衣,卷起袖口,根本不顧及地上的泥水,趴下身子用力地又是鉤又是捅,幾經(jīng)周折,還是無(wú)濟(jì)于事,最后她居然把手伸進(jìn)小便槽的漏洞中不停地摸,終于在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭,由于石塊卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),所以以往的方法無(wú)論怎么使,也沒有用。李少堃摸到了石頭,她趴得更低了,雪白的衣服貼在了地上的臟水中……在她的努力下,石頭終于被取出來(lái)了!可她的衣服上,鞋子上,甚至臉上都已濺滿了泥水。

  在老師的多年培養(yǎng)和教育下,李少堃在組織和管理能力上也表現(xiàn)的`極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng),在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開展各種活動(dòng),積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù),到目前為止,她和?duì)員們以其出色的表現(xiàn),爭(zhēng)得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護(hù)章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  作為學(xué)校得力小干部,她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛(wèi)生和兩操,每次都能做到及時(shí)、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到插圖、抄寫,她也都能做到細(xì)心負(fù)責(zé),而且每次出的黑板報(bào)都會(huì)得到老師和同學(xué)地稱贊。有時(shí)為了出好一期黑板報(bào),她常常絞盡腦汁,翻看資料,有幾次到了晚上7、8點(diǎn)鐘還沒離開。作為課代表,她經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

  學(xué)校中的李少堃是位好學(xué)生,在家她同樣是個(gè)好孩子。父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,就有說(shuō)不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績(jī)好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績(jī)……”說(shuō)完臉上洋溢著幸福的笑容。

  李少堃有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,有一顆博大的心,也有一顆永不言敗的心。面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī),她很坦然,她說(shuō):“我最大的愿望就是能認(rèn)真地做好每一件事,更好地為大家服務(wù)。”

  希望更多人肯定作者。

  呂帥同志自參加工作以來(lái),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,能全面貫徹黨的教育方針,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,切實(shí)了解少年兒童的需求和愿望,努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)。她政治堅(jiān)定能夠把握少先隊(duì)組織屬性,履行少先隊(duì)組織的根本任務(wù),熱愛少先隊(duì)崗位和少先隊(duì)員,責(zé)任感、使命感強(qiáng)。

  在工作中她面對(duì)隊(duì)員們時(shí),總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)贊美他們,就像是美妙的音樂在隊(duì)員的心靈深處奏響,能激發(fā)起他們的希望和信心,使他們奮發(fā)向上。

  她經(jīng)常組織少先隊(duì)員參與各類中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干、快樂成長(zhǎng),引領(lǐng)班集體迅速成長(zhǎng)為文明守紀(jì)、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì)。尤其是在組織“中國(guó)夢(mèng)”一系列主題活動(dòng)中她能用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)孩子們心中的夢(mèng)想,幫助她們樹立科學(xué)夢(mèng)、創(chuàng)造夢(mèng)、報(bào)國(guó)夢(mèng)等人生追求,為培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情做除了較突出的成績(jī)。

  她善于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),教育理念新,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓教于樂。

  她深知少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。在以后的工作中她必將更加努力的工作,積極的鉆研業(yè)務(wù),不斷的充實(shí)自己,為少先隊(duì)服務(wù),為祖國(guó)的下一代實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”打

  好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  和諧的中隊(duì)初綻的蓮塘

  ——泉園二校六一中隊(duì)事跡材料

  這是一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年;

  這是一支有著強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì);

  這是一個(gè)奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體。

少先隊(duì)事跡3

  ×××,男,現(xiàn)年10歲,×××學(xué)生,中隊(duì)長(zhǎng),數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。在爺爺奶奶、爸爸媽媽眼里,他是一個(gè)懂事的乖孩子,在老師的眼中,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們的好榜樣,而在同學(xué)眼中,他是一個(gè)樂于助人、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的好同學(xué)。他始終牢記自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)習(xí)中,他有股鉆勁,遇到難題,不恥下問,直至迎刃而解。課堂上,他總是積極大膽發(fā)言,總喜歡問個(gè)“為什么”。多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。他雖然年紀(jì)不大,可對(duì)自己的要求卻十分嚴(yán)格,儼然是個(gè)“小大人”,他從小就懂得遵守紀(jì)律、講禮貌、熱愛群眾、助人為樂。每逢節(jié)假日、他還總是喜歡到留守兒童之家借閱古典四大名著、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍,以不斷充實(shí)自己的課外知識(shí)。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

  ×××同學(xué)無(wú)論在家還是在校園,都受到正確思想的教育和熏陶。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的'好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在校園里,他和同學(xué)們相處的個(gè)性好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。

  他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。2008年汶川大地震發(fā)生后,還在讀學(xué)前班的他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)

  蓄罐,把自己積攢的零花錢50元全部捐了出來(lái)!痢痢镣瑢W(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為他們解答疑難,一遍遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。

  班里有一位蔣姓同學(xué),母親癡呆,父親體弱多病,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,×××明白這個(gè)狀況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫忙他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫忙他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),×××都會(huì)主動(dòng)幫忙他;學(xué)習(xí)用品缺了,他把自己的借給他。一次,該同學(xué)因受資助想寫封感謝信,總是無(wú)從下手,×××得知后,主動(dòng)指導(dǎo)他寫了一封感謝信……在×××無(wú)私的幫忙下,這位同學(xué)克服了自卑心理,而且成績(jī)也有了不斷的進(jìn)步。

  三、積極進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)

  在五年的學(xué)習(xí)生活中,他事事都在前,積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如參加校園組建的少先隊(duì)樂隊(duì)、參加建黨九十周年文藝匯演等,并取得優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)他也成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作。班級(jí)中每當(dāng)有什么臟、累的活,沖在最前面的總有他的身影,老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與他交朋友。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員,他也成為了集中的領(lǐng)頭雁。也正是在不斷地磨練中,使他變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  我們相信,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,在黨的陽(yáng)光的沐浴下,這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩必須會(huì)快樂茁壯成長(zhǎng)。

少先隊(duì)事跡4

  我自從XX年以來(lái)一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:

  一、 “愛”是我工作的源動(dòng)力。

  熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問題,我總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助,因?yàn)槲抑,“教育無(wú)小事。”同時(shí)我也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。

  二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。

  我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì),放風(fēng)箏比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的`意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語(yǔ)等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng),使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)使孩子們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。

  三、培養(yǎng)“小十部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。

  要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨十,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)十部。而我所帶過的班級(jí),人人都是“班十部”,通過申報(bào)、選舉等過程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)十部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。

  四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。

  俗語(yǔ)說(shuō),“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)十部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班十部停職制度、班十部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆]十好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班十部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事十的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。

  少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,使我連救出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高……

  強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我在不停地思考,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要做“活動(dòng)型”,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此,我虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

  我知道:面對(duì)新的起點(diǎn),新的形勢(shì),只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。我堅(jiān)信:還有更廣闊的天地等待我去開拓。

少先隊(duì)事跡5

  特色:

  1、思想品德方面

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)臟話,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠(chéng)實(shí),舉止要大方,學(xué)會(huì)和別人合作,從小養(yǎng)成誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

  對(duì)學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊(duì)”等方面表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)講評(píng),每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。

  3、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  4、安全教育

  現(xiàn)在的小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,要隨時(shí)隨地利用一切可利用的機(jī)會(huì)去教育、去強(qiáng)調(diào):危險(xiǎn)的'地方不去,危險(xiǎn)的東西不玩,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做;放學(xué)按時(shí)回家。讓學(xué)生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

  主要活動(dòng):

  學(xué)雷鋒活動(dòng)

  爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

  我們的名片,由我們來(lái)設(shè)計(jì)

  “唱響我們的歌”

  緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)精神

  拒絕傳染病,從我做起

  爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵

  交通你我他,安全靠大家

  四個(gè)一

  感恩他人

  生命誠(chéng)可貴

  珍愛生命,安全游泳

  戒煙小分隊(duì)

  我們的端午節(jié)

少先隊(duì)事跡6

  三(5)中隊(duì)張xx

  大家好,我是三年級(jí)五班的張梓萱。作為一名少先隊(duì)員,我課上認(rèn)真聽講,積極回答問題;課后深入思考,把握各科知識(shí)重點(diǎn),并能由此及彼實(shí)現(xiàn)知識(shí)的.遷移和融會(huì)貫通;如果遇到學(xué)習(xí)中的難題,我總能積極思考、深入鉆研,并獨(dú)立、高質(zhì)量地完成作業(yè)。我不僅各科成績(jī)優(yōu)異,還在校內(nèi)外文化活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。在老師和學(xué)校的精心培育下,在永不服輸精神的指引下,我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),立志做一名有理想、有道德、守紀(jì)律、品學(xué)兼優(yōu)的雅行好少年。

少先隊(duì)事跡7

  xxxxxx,女,漢族,xxxx年xx月出生,少先隊(duì)員,xxxxxx—小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、xx年級(jí)班長(zhǎng)。

  xx同學(xué)熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于幫助他人,在班上,她總是以一個(gè)優(yōu)秀班干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,給同學(xué)們帶好頭,做好榜樣,把集體的'榮譽(yù)始終擺在第一位。班上同學(xué)遇到困難了,她總是第一個(gè)站出來(lái)鼎力相助,同時(shí)她也是老師的一個(gè)好助手,積極配合老師開展班內(nèi)的各種活動(dòng),得到所有任課教師的喜愛。在家中,她是父母的好女兒,幫著父母干家務(wù),只要是自己力所能及的,她都會(huì)認(rèn)真地做完。她像一株小小的樹苗,在陽(yáng)光雨露下,正向著自己向往的藍(lán)天茁壯成長(zhǎng),總有一天,她會(huì)成為一棵參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁之才。

少先隊(duì)事跡8

  我叫xx,是xx中心學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在我六年的小學(xué)生活中,我在老師和同學(xué)的幫助下逐漸長(zhǎng)大。

  首先,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)者!

  從入學(xué)開始,我就一直對(duì)自己各方面要求嚴(yán)格,虛心接受老師的教育和幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,愛集體,助人為樂;熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)中隊(duì)參加學(xué)校開展的各種有益活動(dòng);加強(qiáng)體育鍛煉,擁有良好的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,我有強(qiáng)烈的求知欲。上課時(shí),敢于提問,善于提問,用理解掌握所學(xué)知識(shí);課后,我對(duì)課堂上學(xué)到的東西不滿意。我讀了很多有用的書和報(bào)紙來(lái)開闊我的視野,增加我的知識(shí)。遇到問題,會(huì)找老師咨詢或者查閱自己的資料來(lái)解決。

  第二,做生活的萬(wàn)能者!

  受到父母和老師正確思想的教育和熏陶,我就像一棵充滿活力的幼苗,在陽(yáng)光和雨水的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,雖然我是獨(dú)生女,但為了鍛煉自己的能力,經(jīng)常會(huì)趕著做飯、整理房間、拖地等家務(wù);在學(xué)校,每當(dāng)我做衛(wèi)生的時(shí)候,總是帶頭搶臟活,拼命干活。我的老師和同學(xué)都很信任我。這幾年來(lái),我為班級(jí)和同學(xué)勤奮工作,成為了一名教師助理,總是有條不紊地完成老師布置的任務(wù)。我總是處處以身作則,給同學(xué)們樹立好榜樣。

  第三,做同學(xué)的老師!

  作為學(xué)習(xí)委員,我對(duì)自己的優(yōu)異成績(jī)并不滿意。我和其他班干部組成了一個(gè)幫助小組,主動(dòng)關(guān)心我班學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。每天放學(xué)后,我班上的一些學(xué)生總是喜歡來(lái)我家問我一些學(xué)習(xí)上的難題。我成了他們的小老師。班里的男生女生都很信任我,把我當(dāng)成學(xué)習(xí)生活中的知心朋友。

  一個(gè)人的一生,學(xué)習(xí)是沒有止境的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我需要不斷發(fā)現(xiàn)自己和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距,向他們學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),提高自己,努力成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。

  第二部分:

  自信自強(qiáng)。這是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年級(jí)一班王超群同學(xué)的座右銘。在她四年的學(xué)習(xí)和生活中,她勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。她是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是老師眼中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她永遠(yuǎn)記得自己是一名少先隊(duì)員,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)徽章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  第一,努力,不知疲倦。

  在學(xué)習(xí)上,她很辛苦,不屈服于任何難題。問心無(wú)愧是她的好習(xí)慣。正是這種良好的習(xí)慣促進(jìn)了她的不斷發(fā)展,她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科成績(jī)也只是比芝麻開花高而已。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué),她都會(huì)耐心盡力認(rèn)真講解。可能她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是班里第一,但是學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)與倫比的。

  第二,利益廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識(shí),她還是剪紙、琵琶和舞蹈的領(lǐng)導(dǎo)者。她剪的各種小動(dòng)物栩栩如生,舞姿婀娜贏得了五級(jí)考核評(píng)委的一致好評(píng)。在成就面前,她并不驕傲,而是努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)& mdash& mdash做一個(gè)21世紀(jì)多才多藝的新少年,奮進(jìn)。

  三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

  在班里,每當(dāng)有最臟最累的工作,她就在最前面。老師不在的時(shí)候,總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)學(xué)生把班級(jí)打掃得干干凈凈,總讓老師感到安心。學(xué)生愿意和她交朋友,因?yàn)樗_朗、熱情、大方,團(tuán)結(jié)他人。她的表現(xiàn)對(duì)集體的每一個(gè)成員都產(chǎn)生了潛移默化的影響,她成了集體的領(lǐng)導(dǎo)者。

  四、腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。

  不管做什么,她都很踏實(shí)。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新是她的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中,她思維敏捷,通過閱讀課外書籍來(lái)增加知識(shí)。在班級(jí)管理上,她總是從大局出發(fā),給班級(jí)發(fā)展出一些好點(diǎn)子。比如設(shè)置班主任的郵箱,增加老師和學(xué)生的聯(lián)系。

  5、積極進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。

  在她四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事帶頭,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。例如奧運(yùn)比賽、字典比賽等。,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中,她成了老師的助手,為老師分擔(dān)工作,為學(xué)生解決實(shí)際困難。也是在不斷的訓(xùn)練中,她變得更加成熟,成為一個(gè)懂事的大孩子。

  王超群是各方面的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們的楷模,徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我相信,有了她的自信和自我提升,她一定會(huì)成就一番偉業(yè)。

少先隊(duì)事跡9

  xx,女,擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。工作中,她勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合,潛心鉆研教育教學(xué)工作。在同事的眼中,她踏實(shí)、上進(jìn);在學(xué)生的心目中,她可親、可敬。從事少先隊(duì)工作這幾年來(lái),她把孩子的信任當(dāng)作動(dòng)力,把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛心和恒心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她雖教齡不長(zhǎng),但已榮獲優(yōu)秀優(yōu)教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)。

  據(jù)學(xué)校存在的客觀現(xiàn)狀,她從事少先隊(duì)工作的立足點(diǎn)和原則始終是堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真地做好少先隊(duì)工作。本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想,盡心盡力,盡自己最大能力做好每一件事。她熱愛少年兒童,熱愛少先隊(duì)工作,是廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)的楷模。

  一、精耕細(xì)作,精細(xì)管理,夯實(shí)"精品工程"的根基

  通過幾年的少先隊(duì)工作研究和實(shí)踐,她具有了一套豐富的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),就是打造"精品工程"的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,她逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

  少先隊(duì)以學(xué)校為單位建立大隊(duì)。大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

  少先隊(duì)有隊(duì)員5至13人組成。小隊(duì)一般照顧隊(duì)員的興趣和友誼、家庭居住的遠(yuǎn)近而

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  編成。這樣會(huì)使活動(dòng)搞得更好。小隊(duì)設(shè)正副隊(duì)長(zhǎng)各一人。有小隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生,領(lǐng)導(dǎo)小隊(duì)工作。中隊(duì)以班級(jí)為單位編成,兩個(gè)小隊(duì)以上的班級(jí)可以成立中隊(duì)。

  中隊(duì)工作有中隊(duì)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。中隊(duì)委員會(huì)由3至7人組成,由中隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生。中隊(duì)委員會(huì)也制定了中隊(duì)計(jì)劃,組織中隊(duì)活動(dòng),討論隊(duì)員的學(xué)習(xí)和品德等問題,關(guān)心和吸收少年兒童入隊(duì)。

  大隊(duì)由兩個(gè)以上的中隊(duì)組成。大隊(duì)工作由大隊(duì)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。大隊(duì)委員會(huì)有7至13人組成,有大隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生。大隊(duì)委員會(huì)制定了大隊(duì)工作計(jì)劃,組織大隊(duì)

  活動(dòng),討論研究有關(guān)全大隊(duì)的事情,領(lǐng)導(dǎo)個(gè)中隊(duì)的工作。

  根據(jù)需要,還在大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、旗手和學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文娛、體育、組織、宣傳等委員,分工合作,做好隊(duì)的工作。

  小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì),一年選舉一次。

  二、以活動(dòng)為載體,推動(dòng)少先隊(duì)發(fā)展,牽領(lǐng)學(xué)校德育工作。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊(duì)員為主題的活動(dòng)。它是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的基本途徑,是少先隊(duì)組織向隊(duì)員驚醒共產(chǎn)主義教育的'基本方法,是少先隊(duì)員在組織中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,爭(zhēng)取全面發(fā)展的基本方法,也是少先隊(duì)組織生命力的具體表現(xiàn)。

  以"健康成長(zhǎng)"為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)少先隊(duì)的生

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  表決心珍惜每一滴水,把節(jié)水的思想根植于孩子的心靈。在與大隊(duì)部和孩子們的共同努力

  下,至今已成功地策劃、組織了三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。20xx年10月,全市中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功召開,獲得廣泛好評(píng)。

  三、執(zhí)著前行,取得累累碩果

  多年的辛勤勞作,有苦有樂,有花更有果。本人于20xx年獲劍河縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員"。近幾年,所教學(xué)生有很多人被評(píng)為"優(yōu)秀少先隊(duì)員","三好學(xué)生"等稱號(hào)。在做好少先隊(duì)工作的同時(shí),在所任學(xué)科教學(xué)方面歐桂琳老師也取得了驕人的成績(jī)。20xx-20xx學(xué)年度任一年級(jí)在做好語(yǔ)文科教學(xué),人均分67.2分,全學(xué)期排名第一名。20xx-20xx學(xué)年度任五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué),人均分72.9分,全鄉(xiāng)排名第一名。20xx-20xx學(xué)年度任四年級(jí)語(yǔ)文科教學(xué),人均分79分,全鄉(xiāng)排名第三名。20xx年9月被鄉(xiāng)人民政府評(píng)為"優(yōu)秀班主任"。本人的教學(xué)設(shè)計(jì)《倍的認(rèn)識(shí)》在20xx年全縣小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲數(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng)。20xx年7月本人撰寫的《如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》榮獲貴州省教育科學(xué)院、貴州省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選叁等獎(jiǎng)。

少先隊(duì)事跡10

  陳玉文,女,今年13歲,就讀于湛江市第九中學(xué)。一年級(jí)時(shí),我光榮地參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。那一天,我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我感到無(wú)比自豪。

  我從小懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂。在課堂上,專心聽講、j'j發(fā)言,作業(yè)總是做得又好又快。

  入學(xué)以來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。我喜歡助人為樂,每當(dāng)同學(xué)遇到困難,我總會(huì)伸出援助之手,幫忙他們。

  我十分喜歡閱讀,我一向相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書籍中不僅僅學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),而且開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的智慧與才干。

  我覺得要想成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就務(wù)必以身作則,嚴(yán)格要求自我,給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。

  胸前的'紅領(lǐng)巾,時(shí)刻提醒著我,我要努力,要奮斗,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,更加光彩,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的接班人。

少先隊(duì)事跡11

  XX,女,漢族,自20xx年8月參加工作以來(lái),她連續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作和英語(yǔ)課教學(xué)工作,現(xiàn)為西和縣大水街九年制學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。20xx年榮獲“隴南市青年教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào)”、20xx和20xx年連續(xù)被評(píng)為“隴南市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,20xx年被評(píng)為“甘肅省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

  她把一腔心血傾注于星星和火炬的事業(yè),在工作中敢于探索新方法,組織開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),用愛心和恒心培育了一批又一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,她具備較高的專業(yè)素質(zhì),在少先隊(duì)育人和少先隊(duì)組織建設(shè)等方面成效明顯。每學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部都要組織少先隊(duì)員參加義務(wù)清掃街道活動(dòng),得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和一致好評(píng)。

  在這個(gè)平凡的.崗位上,她播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望,她在工作中,本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想,盡心盡力,追求做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。在教育這塊平凡的沃土上,她會(huì)繼續(xù)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),把各更多的愛和智慧傳遞給孩子們。

少先隊(duì)事跡12

  xx是沙窩小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦、全面發(fā)展

  在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的.好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。打乒乓球也是他的愛好,在鄉(xiāng)級(jí)乒乓比賽中獲得優(yōu)異成績(jī),并且多次代表我校參加鄉(xiāng)級(jí)朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  二、熱愛集體,樂于助人。

  他是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不口出粗話,在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,他會(huì)上前指正,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,直到那位同學(xué)真心悔過,決不再犯老毛病。

  三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

  每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與他交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,敢想敢做,團(tuán)結(jié)他人。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,他也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

少先隊(duì)事跡13

  張俊浩,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)十班學(xué)生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  學(xué)習(xí)上,他虛心好學(xué)、刻苦鉆研 .踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。成績(jī)優(yōu)異,每次考試均名列前茅。在20xx年全國(guó)數(shù)學(xué)初中組競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

  生活中 ,他活潑開朗、樂觀向上,是一名品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他明白:”態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以他從身邊的小事做起。

  在家里,他尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛兴依锍錆M了歡歌笑語(yǔ)。

  在校園,他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。他愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué),與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮兔χ凶聣殉砷L(zhǎng)。作為物理科代表,他總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí)。有時(shí)為了完成校園、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

  張俊浩同學(xué)是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫是他的強(qiáng)項(xiàng),課外閱讀、輪滑也都是他的愛好。他積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持鍛煉身體。

  一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。我們相信這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的`陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,必須會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

少先隊(duì)事跡14

  xx,男,20xx年6月出生,今年11歲,鎮(zhèn)安縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)(3)班學(xué)生。

  他勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上,愛鉆研,肯拼搏,有毅力,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,他嚴(yán)格要求自己,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極回答問題;他熱愛讀書,從童話故事到讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,他都讀得津津有味。在第十六屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng),第四屆易筆暢杯中榮獲二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)安縣第十三屆“科技之心”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為“五好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

少先隊(duì)事跡15

  她熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。夏安娜總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái),多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  她的表現(xiàn)

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  她熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。夏安娜總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái),多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  她不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)纭⑽缱粤?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她主動(dòng)為同桌講題解題,幫助學(xué)困生她覺得一人好,不如全班好,所以總是以一顆積極向上的心去對(duì)待事物,無(wú)論誰(shuí)有困難,都不會(huì)坐視不管。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和精神上都有所收獲。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),她更是積極參加、從不喊累,記得有一次,學(xué)習(xí)組織廣播操比賽,她被選為那次活動(dòng)的口令員,枯燥乏味的.口令,和頻繁的用嗓也沒有讓她氣餒,反而激發(fā)了她的斗志,最終,在活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀口令員”的稱號(hào)。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子,主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。

  感恩的心

  她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

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