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我的校園作文

時間:2024-10-29 17:23:16 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的校園作文(優(yōu))

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文(優(yōu))

我的校園作文1

  我的校園可真美啊。這里有青儒樓、寬闊的青云大道、別致的清風亭、曲折的杏壇橋……其中有幾個是我最喜歡的地方,比如我們的歡樂、自由天地——游戲廊。

  游戲廊里面介紹了各種各樣的游戲玩法,有許多都是我沒玩過的游戲。有吹泡泡、寫大字、老鷹抓小雞、九宮格等,可好玩了!課間,那里傳來了歡樂的笑聲,那是我們童真年代最難忘的時刻。

  我們都喜歡的自然是操場啰。我和同學經(jīng)常在操場上跑步、打籃球、玩游戲等。有些游戲還是游戲廊里看來、學來的。我很喜歡在操場上玩,自由地奔跑追逐著快樂的.方向。操場上,記錄了我們成長的腳印。

  小公園里有一張石桌子,旁邊有四個小石凳子,還有許多大樹和大石頭。上體育課時,老師一說自由活動,同學們都會不約而同地去小公園里嬉戲。有的跳到大石頭上玩開火車的游戲,有的玩躲貓貓。躲貓貓要是被發(fā)現(xiàn)了,只要去大樹旁繞著樹跑就不會被抓到了。還有的會玩撕名牌游戲……好不熱鬧啊。還有哦,女生都喜歡到大桌子旁去玩過家家。嘻嘻,我們的小公園不錯吧!

  這就是我的校園!美麗而又充滿歡笑的成長之地,童年時光里最懷念的地方。

我的校園作文2

  我的校園非常美麗, 就像是一幅多彩的畫,下面就讓我來為你介紹介紹我美麗的校園吧。

  春天,我剛剛跨進校門,一股綠意馬上向我撲來。首先,一顆顆萬年青在風中搖曳著,它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩!在操場中央往高段教學樓那邊看,兩棵松樹像是兩名強壯的“衛(wèi)士”,筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑里,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,已經(jīng)持續(xù)了20余年了!那“衛(wèi)士”的.眼神是那么嚴肅,筆直筆直地站在那里一動也不動。小草也在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

  夏天,后花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽兒,可愛極了!!!小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個個在操場上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機。

  秋天,紅葉散落了一地,落到了后花園的小池塘的紅葉,小魚拿來當傘,落到草地上的紅葉,小螞蟻拿來當做自己心愛的跑步機,既可以鍛煉,還可以暖身子哩!

  冬天,雪花像漫天的鵝毛,一直的、沒有終止地飄落下來,讓世界都穿上了銀裝。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

我的校園作文3

  我們的學校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學校,也是同學們學習的天地。

  走進大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學校的標志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點石為金,指人受了良好的教育,將會學到本領(lǐng)。塑造師生學習成長的`幸福家園,孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來,這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個塑像,我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識,我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。

我的校園作文4

  母校的新教學樓開始動工了,聽說校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了! 瞧,這是我心目中的新校園: 這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園! 學校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的`大字“河南省實驗小學”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张!邁進大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

  升旗臺的左側(cè),新教學樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺的右側(cè),童趣宮像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實踐活動的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學探索班,盡情地遨游于知識的海洋里!

  繼續(xù)往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全?,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

  這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!

我的校園作文5

  走進學府中學的校門,首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕,長約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發(fā)生在學校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學府中學添了一抹美麗的景色。

  再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米,地面是由彩色的紙鋪成的',抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學府中學專門為學生開辦的,為了讓學生更好地展現(xiàn)自己,老師們將同學的照片和自我介紹打印在一個白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。

  再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個年級吃飯的時間分開來,采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數(shù),避免擁擠,減少意外的發(fā)生。

  教學樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個書吧,兩條走廊長度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾?拷iT的那條走廊底下就是一個小池塘,可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘周圍還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學經(jīng)過小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。

  這就是我的校園,有獨特之處,有美景,也富有趣味。

我的校園作文6

  走在鴻福橋上,往下一看。哇! 好漂亮的學校啊——陽光二小。怎么樣,跟我一起去看看吧!

  走進校園就可以看見寬闊的操場了,地上鋪著人工草坪,踩上去軟綿綿的可真舒服呀!在操場的后面有一個美麗的小公園, 那兒綠草如茵, 鮮花爭奇斗艷, 一陣陣微風帶著淡淡的花香而來,樹兒揮舞著長長的手臂,唱起了優(yōu)美的歌曲令人心曠神怡, 就像一個樹精靈在翩翩起舞?,那邊有一個小亭子,我們進去看看吧! 坐在小亭子里可以一邊休息一邊看看小池塘呢!

  瞧!在操場旁邊的那個高高的.建筑是什么呢?那就是我們的體育館了,進入體育館,首先展示在我們眼前的是一個游泳池,天氣熱時我們可以在里面游泳,可涼爽了!現(xiàn)在我們?nèi)ザ䴓强纯窗桑䴓鞘且粋室內(nèi)籃球場,許多大型活動都在這兒舉行。

  在體育館的右邊就是我們的教學樓了,教學樓一共有六層高。在二,三樓的轉(zhuǎn)折處都有人造自然景物,在下課時我們可以坐在那兒看書,可舒適了!

  怎么樣,我們學校不錯吧!有時間一定要來看看哦!

我的校園作文7

  在我們美麗的校園里生長著幾棵小葉榕,我非常喜歡它。

  我的語文老師告訴我,小葉榕是榕樹的一種,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強,無論在怎樣惡劣的環(huán)境下,它都會生長得很壯美。我每天接觸的這幾棵小葉榕,就生長在校園的一塊空地上,它的枝葉把地面遮得嚴嚴實實的,根從透過泥土伸出外面來了。

  每年的春天,小葉榕的枝尖就會長出嫩綠的葉子,夏天葉子變得更加蒼翠,F(xiàn)在,很快就要到秋天了,小葉榕的葉子依然非常茂盛,就像幾個頭發(fā)蓬亂的孩子在陽光下嬉戲。冬天其它樹的葉子落光了,可是這幾棵小葉榕卻很少落葉。我最喜歡的'是小葉榕的夏天,天氣晴朗的時候,它的葉片在陽光的照耀下,就像撒了一層金粉一樣,發(fā)出奪目的亮光。葉片隨風飄搖,知了在樹上也叫個不停,同學們在樹下盡情地玩耍,活像一幅色彩濃重的“生命畫卷”

  記得又一次,我和院子里的小伙伴在樹下玩耍(我家住在校園里)。他們比賽爬樹,可是由于我的身體長得比較笨實,怎么用力也爬不上去,小伙伴們就教我爬樹?粗@些樹被我們?nèi)嗑,心里有一種難以說出的滋味。于是我們告訴他們,咱們不能欺負這幾棵具有生命的樹。所以我們把爬樹改成了下棋、聊天。幾年來這幾棵小葉榕充實了我們的童年生活,也給我們帶來了許多快樂。

  小葉榕年年長,我們也年年長。小葉榕所散發(fā)出的綠色是我所需要樂土,我離不開它,更喜歡它。

我的校園作文8

  金沙湖實驗學校是我學習、生活了三年的地方。在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的景色,想和大家一起分享!

  春天時,我一走進校園春風拂面,小花小草們含苞待放,像一個個的小腦袋,在爭著搶著看看外面的世界是什么樣子。夏天到了,大樹長出了碧綠的葉子,小花兒小草兒嬌滴滴的。聽,小河和它的樂隊又開始表演了,小河嘩啦嘩啦的在唱歌,蟋蟀是主唱,小魚在河里聽著優(yōu)美的'歌聲,是不是的跑到水面上來跳舞,不知從哪里來的青蛙,拿著指揮棒在指揮呢!

  秋天,銀杏樹的樹葉黃了,世界好像都是金色的。銀杏樹生長在操場邊上,我們上體育課的時候,腳下全都是黃燦燦的銀杏樹葉。秋天是一個秋高氣爽的季節(jié),在清晨時,寒風刺骨,像要下雪一樣,可是到了中午又像夏天一樣炎熱,你們說,秋天是不是一個會變化的季節(jié)呢?

  冬天,我們會長跑,所以不算太冷。在冬天,我們這里不會下大雪,只記得有一次,這里下了小雪,我們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。我們的學校不僅是一個知識的海洋,也像是一個花園,還像是一個樂隊在唱歌,又像是一個菜園,里面有很多很多好吃的

  我愛我的校園!歡迎你來觀賞!

我的校園作文9

  我們的校園是濟南有名的現(xiàn)代化學校。只要一提起我們學校,人人都會伸出大拇指。要是走進校門,就會有一種春天般的溫暖。

  冬天慢慢地過去了,春天向我們一步步走來。萬物復(fù)蘇,我們的學校顯得生機勃勃,風景優(yōu)美。畫壇里開有各種各樣的花。一棵小草從睡夢中醒來,舒展著他那幼嫩的綠葉;一朵朵千姿百態(tài)的迎春花像一個個小喇叭,在吹奏著春天的樂曲;一叢叢瓊枝玉葉的劍麻像小刺猬一樣,趴在花壇里睡覺。有四季常青的松樹,還有野桃花、冬青等。畫壇旁邊有一座假山,像一只張著大嘴的獅子挺立、守護著我們的校園。我站在遠處看,校園就像一個百花盛開、萬紫千紅的`“植物園”。

  校園最引人注目的就是我們的教學樓,他的外體非常美觀,形狀非常奇特,是個“凹”字形的,上下有五層,中間是盤旋樓梯,直通樓頂花園。大廳兩面有同學們畫的色彩斑斕的畫。每一層都有現(xiàn)代化教室,每個教室前面都掛著中外名人畫像,鼓勵我們?nèi)W習做人的道理。

  我愛我們的校園,愛這里一切,這里有辛勤的園丁,教我們學習無窮無盡的知識。親愛的學校是我們成長的搖籃。

我的校園作文10

  我在延吉市進學小學讀書。

  進學小學位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進學校大門有著五層藍色的教學樓。站在教學樓面前,教學樓的正面有七個金光閃閃的大字,上面寫著“延吉市進學小學”。從教學樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去,前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場,外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場,每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場的西面是廁所。

  一進教學樓,走廊里有很多畫:有國內(nèi)外的風景畫,還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角,因為那里有豐富的圖書,可以讓你盡情看個夠!

  我的班級在教學樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓,再往右走。最后一個房間,就是我們五年三班了。推開教室門,教室里有黑板報,還有我們畫的畫,畫得最好的同學能夠畫得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當然,我最自豪的.是我們的班主任王老師,她對我們非常好,很負責,要求也很嚴格。我還有好多積極上進的同學。

  這就是我們的學校,我愛我們的學校!

我的校園作文11

  我的校園是個美麗的地方。它既是知識的殿堂,充滿著瑯瑯書聲,也是一個樂園,充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。

  我們學校門口有一扇電動伸縮門,就像一個巨型彈簧一樣。一走進大門,就會看到一棟高大又堅固的三層教學樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時,走廊就會變成孩子們的海洋,你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的`黑板分成了四塊,一拉開里面還有一塊液晶顯示屏,可以進行觸摸互動教學呢。

  在往前走,就到了學校中央。那里有一棵高大的黃葛樹,它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯,樹形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護著校園。它的生命力十分頑強。每到春天,整棵樹又露出新芽,重新煥發(fā)新機。它頑強的精神也一直鼓勵著我們金東方人。

  再往前走,右手邊是一片小樹林,里面有寶塔似的松樹,香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天,銀杏樹都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風吹過,樹葉在枝頭顫動,沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂曲……

  左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場,男生們最愛在里面踢足球了。

  這就是我的學校,這么美的地方,叫我怎能不愛它呢?

我的校園作文12

  我的校園,和大家所有的校園一樣,是一個風景十分的優(yōu)美,里面綠樹成蔭、鮮花盛開的一個美麗的地方。

  踏進學校,你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗臺,旗桿上高高飄揚著鮮艷的.國旗。旗臺前是一片寬闊的操場,中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了,遠遠望去,就像兩位士兵守衛(wèi)著學校。

  春天,榕樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;▋壕`開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛!”春風吹過,榕樹搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。

  夏天,榕樹郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲,強壯的榕樹為我們遮風擋雨,給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交,都在為花兒傳播花粉;▋狐c點頭,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。

  秋天,花草愁眉苦臉的,好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了,秋風姑姑走來,朝榕樹輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來,好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了。

  冬天,雪花滿天飛舞,把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。

  這就是我的校園,一年四季都充滿了美麗的景色,為我們帶來綠色,為我們帶來健康和快樂的地方!我愛我的學校!

我的校園作文13

  匆匆的告別了三年的初中生活,我進入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進入到XX。

  XXX,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字——“XX”。

  走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺,同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學生們在課間娛樂,穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學樓之間建立起來。

  走進教室,你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的`上方都有一個電視,來幫助教師們教學和同學們學習,在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學們學習的的話語,激勵同學們努力學習。

  學校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學生的自立能力。

  學校的管理制度也十分的嚴格,但這些嚴格的校規(guī)制度能夠更好的控制學生們的行為舉止,起到提高學生們的素質(zhì),提高學生們的學習成績。

  XX的老師,每一為教師都十分盡責的教育自己的學生,希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學生們的將來。

  這就是我的學校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

我的校園作文14

  我們的學校是西街小學,在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點學校。走進學校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風的吹拂下不住的招手,好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個花壇點綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導的辦公室。

  接著向前走,進入學校的教學區(qū)。映入眼簾的.是教學樓圍成的小操場,操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室,西邊是一二年級的教室,我們?nèi)哪昙壍慕淌以诒泵。每天清晨,都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個小操場便充滿了歡聲笑語,整個校園頓時沸騰起來。同學們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡直就成了我們歡樂的海洋。

  瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。

我的校園作文15

  我的校園是阿拉善左旗第九中學,我在這里已經(jīng)學習快半年了。下面,請大家聽我細細道來。

  走進校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石制成的底座,上面站著一位“小金人”,手里拿著一顆“掌上明珠”,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。

  接著,是一片綠化帶。

  夏天時,綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個校園猶如一片綠色的`海洋;秋天時,道路兩旁一片金黃,一陣微風吹過,“吹面不寒楊柳風”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨遺憾的是,我只在校園里生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。

  校園里還有一些激勵我們學習的文化雕塑和名人名言。

  最后說的,便是最熟悉的教學區(qū)域了。

  對我來說,班級便是我的第二個家,我每天要在這待9個小時。教學樓共三層,樓中間有一個大廳,里面星羅棋布的布滿了樓梯。

  我的班級教室位于一樓,在大樓東側(cè)。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課,學生在那里聽課。老師們都很和藹耐心,同學們都很友善互助。

  無數(shù)人的前途在這里被發(fā)掘,人生在這里被點明。它是人生的起點,是知識海洋的淵源,更是成功的大門!

  這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關(guān)心,攜手共進!

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