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中學生宿舍管理工作總結

時間:2024-10-31 10:42:13 學生工作總結 我要投稿

中學生宿舍管理工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的中學生宿舍管理工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生宿舍管理工作總結

中學生宿舍管理工作總結1

  中學生宿舍是中學生之家,是學生學習、生活、休息的場所,是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境和健康向上的精神家園,宿舍管理區(qū)成立了“自管委”!白怨芪笔怯蓪W生工作干部和管理老師參與指導的中學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經(jīng)驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標,不斷務實進取,開拓創(chuàng)新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。

  一、務實工作

  1、衛(wèi)生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。

  2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學期,我們?nèi)w自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區(qū)進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

  3、寢室夜訪方面:利用下晚自習后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經(jīng)驗。

  4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

  5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、布置任務,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。

  二、創(chuàng)新活動

  1、省級標準化公寓

  省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。

  2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比

  為了使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu),宿舍內(nèi)務衛(wèi)生在一定程度上得到提高。

  3、宿舍才藝大賽

  在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。

  4、開放的活動室

  我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學習之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

  在過去的工作當中,即有值得我們驕傲的'方面和成功的經(jīng)驗,同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方。

  一、待改進的地方

  1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

  2、就五樓而言,曾出現(xiàn)了人不在宿舍,水開著的浪費現(xiàn)象。

  3、在衛(wèi)生方面,部分宿舍未達到標準。

  4、在宿舍區(qū)防震方面的知識未得到大力宣傳。

  二、今后的工作計劃

  1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。

  2、加強自管委的團隊建設,并改進工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結合起來,提高同學們的綜合素養(yǎng)。

  3、舉辦的社區(qū)活動,豐富同學們的生活,提高同學們的自主意識和安全意識。

  在今后的工作中,我相信我們自管委會更加認真、努力,發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神,更好的為老師和同學服務!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學習生活環(huán)境。

中學生宿舍管理工作總結2

  初三學生畢業(yè)了,初一初二的學生放暑假了。一學期的工作又結束了;仡欉@學期我們校住宿生的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的.方面和失敗的教訓。本學期伊始,我校擬定了本學期的工作計劃。在學校領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。

  一、為使學生們學習好休息好我們晚上有單獨值班人員,每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉,有說話的吃東西的批評他們,最難過的是下雪天或下雨天學生們在宿舍內(nèi)躺著,我們卻在門外轉著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺,有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做!

  二、每周,全校宿舍衛(wèi)生大檢查,并排名公布于學校公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表。

  三、安排學生每天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。

  四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。

  五、存在的問題及不足

  在我們完成任務、取得成績的同時,應該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;增加夜間值班教師人數(shù);對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范;仡欉^去一學年,我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學校的育人目標,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

中學生宿舍管理工作總結3

  一學期來,在董事會、校委會的正確領導下,在各處室的精誠協(xié)作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今后工作更具針對性、實效性,現(xiàn)將情況總結如下:

  一、以管理為總抓手,明確職責,提升水平

  宿管部是一個新成立的職能部門,工作性質相對單一,但管理難度不小。對于管什么、如何管沒有完全現(xiàn)成的經(jīng)驗可依。為此,我們主要從如下幾方面進行了努力。

  1、調整人事,科學分工

  以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項任務,在給管理帶來了許多方便的同時,也出現(xiàn)了一些弊端。主要是工作過程中職責不明,推委責任,缺乏主動性。因此,調整人員分工勢在必行。我們首先讓管理員、保潔員從中解放出來,制定了《于都五中宿管員工作崗位職責》《于都五中宿舍保潔員工作崗位職責》《宿管員一日工作流程表》等,明確分工,使他們各司其職,各盡其能,盡最大努力調動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  對于宿管部辦公室內(nèi)部,我們也自我明確了工作職責,進行了科學的分工協(xié)作,制定了《宿管部工作職責》《宿管部成員分工》。根據(jù)實際情況,謝曉堅干事主要負責公寓保潔員的管理與考核;公寓衛(wèi)生打掃情況的檢查與管理;每天宿舍檢查情況的通報;公寓安全管理;統(tǒng)計并上報公寓水電、財產(chǎn)的維護與維修;各年級學生寢室的安排與調整,保潔員假期的值班安排等;劉安平干事主要負責公寓宿管員的管理與考核;公寓學生及寢室長的管理;文明寢室的創(chuàng)建評比;公寓每天檢查情況的統(tǒng)計匯總;班主任考核;就寢紀律的管理;宿管員假期的值班安排等。

  2、建章立制,制度管人

  為進一步規(guī)范宿舍安全、紀律、衛(wèi)生等方面的管理,宿管部制定了詳細的規(guī)章制度,從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。主要有《xxx中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》《xxx中學生晚就寢管理制度》等,這些制度,基本上涵蓋了學生宿舍管理的各方面,為學生宿舍的科學管理提供了制度依據(jù)。

  二、以考評為助推力,強化競爭,激活潛能

  沒有考評的管理是沒有活力的管理,必然陷入干多干少一個樣,干好干壞一個樣的死棋之中。為激活管理潛能,我們主要從以下幾方面進行了工作考評。

  1、強化對宿管部內(nèi)部工作人員的考核

  我們制定了《xxx中宿舍管理人員工作考核細則》《xxx中宿舍保潔人員工作考核細則》,從他們工資中拿出100元錢作為考核獎,宿管部分管的干事每天進行定期和不定期的檢查評比,根據(jù)《考核細則》獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。這樣就極大地調動了全體宿管員、保潔員工作的積極性、主動性。在這個過程中,涌現(xiàn)了一批工作認真、表現(xiàn)出色的管理人員,如b棟的xxx、c棟的xxx、xxx、d棟的xxx等,他們都已成為宿舍管理或保潔的楷模。而對于一些工作認識不到位,表現(xiàn)較差,經(jīng)教育仍無明顯效果的,我們則及時進行了調換,盤活了整個管理隊伍。

  2、加強對班主任宿管常規(guī)的考核

  宿舍管理既是宿管部的工作職責,也是班級管理的常規(guī)工作之一,因此,班主任絕不能置身其外不管不顧,加強對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。

  宿管員每天各時段都對宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進行檢查并登記,宿管部則及時公布,并以此為主要依據(jù)對班主任進行考核,每半月進行一次考核排名,每月進行一次考核獎罰。在這方面,我們借鑒了政教處、總務處對班主任的考核方案,每月提取班主任理論津貼的`1/5用于考核,將考核排名居年級倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的班主任該部分津貼用于獎勵排名前三位班級的班主任,從而真正讓班主任參與到公寓管理中來。

  3、進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選

  從某個角度說,學生才是公寓的主人,管理是為了服務學生。但是,學生的生活與休息也要班主任和宿管員共同引導,并及時評價。為此,我們制定了《xxx中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》,每月進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選。文明寢室評比納入班主任考評,優(yōu)秀寢室長則及時張榜表彰,借此廣樹典型,以點帶面,充分發(fā)揮其示范、輻射作用。

  三、以常規(guī)工作為指揮棒,突出重點,全面提高

  1、定期開會,及時總結

  為總結工作、布置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管員、保潔員會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管員、保潔員工作水平。另外,宿管部還要求宿管員經(jīng)常深入寢室或召集寢室長到其房間,將寢室問題及時反饋給學生,讓他們做到心中有數(shù)。與此同時,宿管部也經(jīng)常召開全校寢室長會,通報宿舍管理情況,表揚先進,鞭策后進,提高學生自我管理能力。

  2、加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題

  除宿管員正常檢查外,宿管部辦公室同志也安排了值日,經(jīng)常對宿舍進行巡查。

  一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實情況;

  二是檢查學生在宿舍的行為、紀律。每次檢查,我們都會發(fā)現(xiàn)些新情況、新問題。如有學生在宿舍打球、學生自行車堆放在樓道內(nèi)、少數(shù)學生躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內(nèi)務整理較差等。這些情況,宿管部都高度重視,及時采取措施,在有關部門、年級的通力合作下,進行整改。

  3、重視安全,警鐘長鳴

  我校住宿生多而且集中,宿舍安全,責任重大。我們主要從以下幾方面進行了安全防范。

  一是防校內(nèi)學生偷盜。我們要求學生離開宿舍要及時鎖門;上課期間宿管員要鎖好大門;學生有特殊情況進入要憑請假條、學生證并進行登記;中途宿管員加強巡查。

  二是防外來人員混入。本學期,我校出現(xiàn)了幾起校內(nèi)外人員相互勾結,在校內(nèi)共同做案的案件。開學之初,d棟高二年級寢室出現(xiàn)了兩次重大偷盜事件。兩次事發(fā)深夜,案情嚴重,后來經(jīng)公安機關查實,系我校開除學生所為。這兩個案例,讓我們提高了警惕。但由于宿舍管理人員少、管理面大,有時讓我們防不勝防。因此,我們要求學生自己多提高這方面警惕。

  三是防火防電。尤其是秋冬季節(jié),天干物燥,稍有不慎,可能就會引發(fā)火災。為此,我們專門印發(fā)通知,要求各年級各班加強學生防火防電教育,并且組織了全校班主任到寢室查學生私接電線、違規(guī)使用大功率用電器的情況,做到防患于未然。

  4、狠抓衛(wèi)生,整頓內(nèi)務

  宿舍管理作為學校教育的一個組成部分,也肩負著學生行為習慣養(yǎng)成教育的重任。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,既是學校教育的必然要求,也是宿舍管理的自身需要。我們對宿舍衛(wèi)生打掃、內(nèi)務整理下發(fā)了專門的通知,做了統(tǒng)一的要求和布置,制定了詳細的檢查評比辦法和懲罰獎勵措施,納入班級評比中。

  四、問題與不足

  1、宿管員、保潔員隊伍不太穩(wěn)定

  在工作過程中,有時因宿管員、保潔員自身原因,不能勝任工作,我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗,不利于工作的完全銜接過渡。

  2、財產(chǎn)破壞現(xiàn)象未有完全杜絕

  主要是有些空宿舍,年級組未有安排學生入住,學生撬鎖或踢開鐵門,將床板搬入其他寢室用作衛(wèi)生間門。

  3、學生行為習慣仍然較差

  一是就寢紀律尚未有完全好轉,冷天還好,熱天則難以入安靜;

  二是學生亂扔現(xiàn)象依然存在;

  三是有些學生千方百計“打游擊”,將飯從側門、后門傳入寢室(c棟、d棟);

  四是部分班級部分寢室衛(wèi)生打掃、內(nèi)務整理不到位。

  4、安全隱患未有徹底消除

  c棟、d棟宿舍學生或外來人員可從多個地方爬墻攀管而入,危脅宿舍安全;班主任教育不到位,高年級學生(主要是高三年級)仍有使用熱得快現(xiàn)象,并且具備了一定反檢查能力,宿管部一時難以查實。

  5、后勤保障尚不到位

  一是學生宿舍經(jīng)常停水,影響了學生正常的生息秩序;

  二是宿管員尤其是保潔員勞動工具添置滯后,影響了公寓衛(wèi)生保潔;

  三是宿管部辦公室辦公設備一開始落實不了,如防盜網(wǎng)、電腦直到10月中下旬才到位等。

  總之,通過全體師生的努力,本學期宿管工作服務于學校教育教學,較以往上了一個臺階,但也還存在較多問題,有待來年解決。

中學生宿舍管理工作總結4

  學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

  一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

  一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

  中學生,正處于思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地!边@里的個人素質,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

  對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現(xiàn)在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

  所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

  2、盡可能熟悉每一個學生的'生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

  可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

  3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

  對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的?赡軐W生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產(chǎn)生良好的效率;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

  二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學生爭強好勝的意識。

  學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

  三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

  “好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當?shù)闹赋霾蛔,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數(shù)天之內(nèi)無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

  四、我和學生所做的一些具體工作。

  1、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

  由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

  2、安排值日,分工明確

  舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

  3、加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助

  結合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

  4、從嚴要求,重在落實

  5、不定期抽查

  如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

  6、加大精神和物質投入

  讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

  另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

  此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

  五、十分重要的繼續(xù)保持活動

  在此次學校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

  六、宿舍管理工作的幾點建議

  1、繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性。

  2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產(chǎn)生誤會。

  3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

  總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們四中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

中學生宿舍管理工作總結5

  一學期的工作又結束了,回顧這學期我202校住宿生的成長歷程,既有值得我驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的'教訓。本學期伊始,我擬定了本學期的工作計劃。在學校領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。

  一、每周安排值日生打掃宿舍衛(wèi)生,及時處理垃圾。

  二、教師安排學生每天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。

  三、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,宿舍長于每天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。

  四、存在的問題及不足

  在完成任務的同時,應該看到我的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;夜間值班次數(shù)較少;對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

  回顧過去一學期,在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我將緊緊圍繞學校的育人目標,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

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