摩擦起電小實(shí)驗(yàn)作文2篇[精華]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的摩擦起電小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

摩擦起電小實(shí)驗(yàn)作文1

　　今天，老師興致勃勃的走進(jìn)教師，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一次趣味小實(shí)驗(yàn)。”

　　首先拿出一把尺子，接著拿出一張紙把它撕成小小的紙屑，也就是第一步，然后把尺子在頭上摩擦，摩擦到尺子發(fā)熱就可以了，接下來(lái)將尺子靠近紙屑。見證奇跡的時(shí)候到了，可是第一次我并沒有成功，到底是哪里出了問題呢？認(rèn)真回想老師講授的步驟后，我覺得可能是我的操作順序不對(duì)導(dǎo)致的，我是先摩擦的尺子然后才撕的紙屑。

　　帶著好奇的`問題，我又開始了我的第二次實(shí)驗(yàn)旅程，這一次我先撕小紙片，然后再在頭上摩擦尺子，并且這一次我要在頭上摩擦的時(shí)間更久一些，我相信在我的認(rèn)真操作下，這一次實(shí)驗(yàn)一定能夠成功，果然這次成功了，我非常高興而且超級(jí)興奮。

摩擦起電小實(shí)驗(yàn)作文2

　　今天這節(jié)課，我們一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！甭牭竭@個(gè)消息，同學(xué)們炸開了鍋，都興奮起來(lái)，瞪大好奇的眼睛。

　　老師先讓我們拿出一張紙，“拿紙做什么呀？”我心里嘀咕著，“大家先把手中的紙撕成碎片，然后把自己的塑料筆在頭上反復(fù)摩擦，用筆靠近碎紙屑，看看會(huì)發(fā)生什么？”原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是摩擦起電呀！

　　聽了老師的.要求后，我先把紙撕成小碎片，然后拿起筆，在碎紙上面輕輕拂過(guò)，紙紋絲不動(dòng)，好像不喜歡筆似的。這時(shí)我把筆在頭上摩擦了一會(huì)，直至筆微微發(fā)熱，再拿筆往紙的上空輕輕拂過(guò)，神奇的事情發(fā)生了，有的紙飛到了筆上，有的甚至飄在半空中，還有的紋絲不動(dòng)。

　　后來(lái)我明白了，這是因?yàn)槟Σ疗痣�，小碎紙才飛到了筆上的。

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