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有意義的一天作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的有意義的一天作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有意義的一天作文優(yōu)秀1
今天，我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心參加活動(dòng)了！
一到那，我們上的第一節(jié)課就是先去制作風(fēng)箏。在制作過(guò)程中，我和俞嘉杰同學(xué)碰到了點(diǎn)麻煩，雖然弄得差不多了，可最終沒(méi)能成功，還是弄壞了。不過(guò)第二節(jié)課的項(xiàng)目很有意思，雖然很簡(jiǎn)單，但我還是鬧了一個(gè)笑話(huà)，我把我自己的畫(huà)的作品給剪斷了，我只能又向老師拿了一張鉛畫(huà)紙重新畫(huà)了，這才成功了。第三節(jié)課我們?nèi)ブ谱髁撕殻覀冞M(jìn)入制作室老師先發(fā)給我們一塊貼著海寶畫(huà)的木板，然后在講解制作海寶的要求，隨后老師讓我們?nèi)ゴ蚰ナ�，把海寶旁邊多余的模板給剃掉，最后再把海寶粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四節(jié)課是拼裝創(chuàng)意機(jī)器人，我和趙文天慧同學(xué)一組，首先聽(tīng)老師講解要求和和方法，然后我們就開(kāi)始自己動(dòng)手，我和趙文天慧同學(xué)一起先把零件的`位置擺好，再用螺絲或螺絲帽把機(jī)器人的零件固定好，可我和趙文天慧同學(xué)還沒(méi)拼裝結(jié)束就到下課時(shí)間了，非常遺憾！出教室后我和趙文天慧連連嘆氣，希望以后時(shí)間能多點(diǎn)，這樣我們就能完成機(jī)器人了
今天雖然有些作品沒(méi)完成，但是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，這非常有意義！
這真是歡樂(lè)而有意義的一天�。。�！
有意義的一天作文優(yōu)秀2
今天早上，晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織我們低年級(jí)同學(xué)去上饒科技館參觀。同學(xué)們都特別興奮，我的心情也非常激動(dòng)，心里一直在想“科技館是什么樣的呢？好玩的嗎？”在教室集合等待出發(fā)的.時(shí)候，程老師讓我們齊背了三字經(jīng)，剛背完，高老師就通知我們要出發(fā)了。
同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)一樣，爭(zhēng)先恐后的沖出教室，在老師的指揮下坐上公交車(chē)前往科技館。汽車(chē)帶著我們歡快的歌曲，一會(huì)就到了科技館了。
進(jìn)了科技館，我們首先看到了火箭，還有第一顆衛(wèi)星，接著，我們又來(lái)到一個(gè)會(huì)彈琴的機(jī)器人面前，它用靈活的手指彈奏著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，像真人彈得一樣。后來(lái)我們又來(lái)到一個(gè)透明的玻璃房前面，那里面有一個(gè)地球儀，它上面有一個(gè)球在搖動(dòng)，我們站在離玻璃一米處對(duì)著一塊小鏡子朝里面看，就可以看到地球儀在轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來(lái)，我又看到一個(gè)彎彎的透明管子，管子里面有個(gè)小球，如果對(duì)著管子吹氣，小球就會(huì)慢慢升上去，可是就是吹不上來(lái)。高老師說(shuō)：“這就是風(fēng)的力量�！蔽覀冇謥�(lái)到另一個(gè)玻璃房，我只玩了“夢(mèng)想涂鴉”，我拿著記號(hào)筆在上面畫(huà)上了我的夢(mèng)想，后面好多同學(xué)都來(lái)?yè)屩?huà)上他們各自的夢(mèng)想，可是他們都不看注意看操作說(shuō)明，還要我一個(gè)一個(gè)的講解給他們聽(tīng)。
今天玩得真開(kāi)心，是個(gè)非常有意義的一天，我了解了許多神奇的現(xiàn)象和奧妙科學(xué)知識(shí)，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
有意義的一天作文優(yōu)秀3
6月5日，我有幸參加了杭州網(wǎng)小記者團(tuán)參觀傳化農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)的活動(dòng)，當(dāng)了一會(huì)小花農(nóng)，親身體驗(yàn)了一把無(wú)土栽培和植物克隆，了解了不少農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，可謂“受益匪淺”！
我們首先來(lái)到了幼苗培育基地，講解員告訴大家，瓶子中的幼苗都是從原優(yōu)良植物品種的各個(gè)部位克隆過(guò)來(lái)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液培育而成的；除了營(yíng)養(yǎng)液栽培外，園區(qū)還實(shí)行營(yíng)養(yǎng)土種植，這“土”可不是一般的土，它是由研制的營(yíng)養(yǎng)成分組成，種花不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子，透水性非常好。
接下來(lái)講解員帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)教室，進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)，就是讓我們發(fā)揮想象力，尋找合適的樹(shù)葉，用自己的雙手制作出美麗的圖案。
然后是午餐休息時(shí)間。
下午，我們來(lái)到克隆吧，親自動(dòng)手進(jìn)行植物克隆，體驗(yàn)高科技農(nóng)業(yè)的神奇。
最后就是無(wú)土栽培的環(huán)節(jié)。我拿起小鏟子，將“土”放入自己帶的花盆中，用手挖了一個(gè)小洞，把小花放入洞中，然后再蓋一層薄薄的“土”上去，這樣，精美的.盆栽就完成了。
這次參觀體驗(yàn)活動(dòng)就這樣不知不覺(jué)地結(jié)束了，真是快樂(lè)的一天啊！我以后還要參加這種參觀實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了不少課本之外的知識(shí)。
有意義的一天作文優(yōu)秀4
“啦啦啦，種太陽(yáng)，啦啦啦，種太陽(yáng)……”我握著前天買(mǎi)好的電影票，一邊唱著歌一邊蹦蹦跳跳地奔向電影院。
剛到門(mén)口，看見(jiàn)一位四五歲的小妹妹在墻角“嗚嗚”哭，她穿著漂亮的粉棉襖，潔白的小皮靴。一位中年婦女在旁邊安慰她。我見(jiàn)了連忙過(guò)去問(wèn)：“阿姨，小妹妹怎么哭了？”“我們是從邊崗那邊來(lái)的，今天是她生日，我們來(lái)城里看電影，結(jié)果來(lái)晚了票賣(mài)沒(méi)了�！卑⒁淘谝慌杂行┙辜钡卣f(shuō)。
我在旁邊看著，不知如何是好。過(guò)了一會(huì)，我心想：小妹妹好不容易來(lái)城里一次，今天又是她生日，而我經(jīng)�？措娪�，少看一次也無(wú)所謂。”于是，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，那我把這票就給小妹妹吧！”阿姨再三推辭：“不行！不行！這怎么能行��？”我又說(shuō)：“小妹妹好不容易來(lái)一次城里，又是過(guò)生日，我這么大可以不看這種兒童片了�！闭f(shuō)完，我拉著小妹妹的手，把票塞入她手里。小妹妹抬頭看著我，朝我開(kāi)心地笑了，我也笑了。阿姨連忙說(shuō)：“真是太感謝你了。”小妹妹也對(duì)我說(shuō)：“謝謝，姐姐！”
“啦啦啦，種太陽(yáng)，啦啦啦，種太陽(yáng)……”我高興地向家跑去。雖然今天我沒(méi)有看成電影，但是我的一張票使小妹妹擁有了一個(gè)快樂(lè)的.生日，我很高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人！
有意義的一天作文優(yōu)秀5
生命的意義在于運(yùn)動(dòng)，每天我們都要做很多很多的事情，我們只有過(guò)得充實(shí)我們才會(huì)覺(jué)得我們的生活有意義。
我沒(méi)有和大多數(shù)同學(xué)一樣去打暑假工，我留在了家里。夏天是一個(gè)收獲的季節(jié)，要收稻子了，我在家里跟著媽媽一起割稻子。
早上，我早早的就起床了，跟著媽媽拿著收稻子的工具，來(lái)到了田里面。來(lái)到稻田里，只見(jiàn)，大片金黃金黃的稻子，像一塊黃色的地毯鋪在草原上，散發(fā)出成熟的味道，讓我們著迷。只見(jiàn)媽媽拿著鐮刀彎下了腰，一手抓著稻苗一手握著鐮刀，就這樣一顆一顆的割的起來(lái)。我也學(xué)著媽媽的樣子，慢慢的割著稻子。割了不到半個(gè)小時(shí)我就覺(jué)得腰酸背痛，覺(jué)得好累呀，彎的腰都很痛。我想，農(nóng)民，每天都要這樣彎著腰割稻子，很辛苦的。
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，而我們還在稻田里不停這干著農(nóng)活，汗水不停的流下了頭上，背上，到處都是汗水，衣服都濕透了。不過(guò)，我們的勤勞付出，也獲得了回報(bào)，到了中午的.時(shí)候，我們把這快田地里面的稻子全部都割完了。
到了下午我們又接著到了另一塊田地里面割稻子，就這樣我的一天就這樣度過(guò)了。
這樣的一天雖然很辛苦，但是我覺(jué)得很有意義的它讓我學(xué)到了只有勤勞付出才會(huì)有收獲。
有意義的一天作文優(yōu)秀6
暑假里，我去了爸爸、媽媽工作的地方——“阿壩縣”。阿壩縣是個(gè)高原城市，是少數(shù)民族聚居地，主要有“藏族”、“羌族”、“回族”等。那里有高山、大河還有大草原，牛、羊成群，天高氣爽，空氣清新，是一個(gè)天然的大“氧吧”。星期天，爸爸、媽媽休息，就帶我到“藏家樂(lè)”玩，讓我體驗(yàn)異域藏族風(fēng)情的感覺(jué)。
“藏家樂(lè)”里有一處名叫：快活林的`地方，我們坐進(jìn)了帳篷，服務(wù)員為我們端上了一桌豐富的藏餐，有：奶茶、手抓牛羊肉、藏式包子、酸奶、人參果（藏語(yǔ)：角瑪飯）、水果等等。爸爸和叔叔們?cè)诖罂诔匀�、大碗喝酒，十分豪爽；媽媽和阿姨們一邊在聊家常，一邊在嗑瓜子，十分悠閑自在。我也學(xué)著大人們的樣子，和小朋友們用飲料當(dāng)酒，一起碰杯、干杯，還一邊享用著美味的藏餐。我們吃飽了，喝足了，歡笑著、跳著、跑著，大人們那里也是笑聲不斷。后來(lái)，我還為大家演唱了幾首兒歌，迎來(lái)了大家的陣陣掌聲和喝彩聲。
我和小朋友們又走出了帳篷，在草地上追逐、打鬧，一會(huì)兒翻滾著，一會(huì)兒又爬著，玩累了，就躺在青草地上仰望藍(lán)天、白云。
我和爸爸還拿著空可樂(lè)瓶，來(lái)到小樹(shù)林里的小溪邊，在那里我們抓魚(yú)、蝦，并且還意外的抓到了罕見(jiàn)的“羌活魚(yú)”，爸爸告訴我這是一種稀有的兩棲保護(hù)動(dòng)物，可以入藥泡酒、生吞治胃病，我們把它還是放歸了大自然。
我們玩到太陽(yáng)西下時(shí)才依依不舍得離開(kāi)了“藏家樂(lè)”。今天我不僅玩得高興，還大飽了眼福，過(guò)了一個(gè)有意義的一天。
有意義的一天作文優(yōu)秀7
晚上我和媽媽聊天時(shí)，媽媽問(wèn)我：“依晨，明天媽媽帶你去體驗(yàn)生活，怎么樣？”“體驗(yàn)生活？太棒啦！”我一蹦三尺高。
第二天，我早早起了床。我就吵著媽媽帶我去體驗(yàn)生活。媽媽叫我?guī)е鴴甙押汪せ�。媽媽用電�?dòng)車(chē)載著我穿梭在馬路上，行駛在寬闊的公路上，很快到達(dá)目的地了。
媽媽叫我先下車(chē)，我看見(jiàn)穿著防衛(wèi)衣服的姨婆，在掃馬路。我輕手輕腳地走過(guò)去向正在努力工作的防衛(wèi)姨婆打了聲招呼說(shuō)：“你好呀！”防衛(wèi)姨婆微笑地回答：“小朋友好！”“我可以幫你掃馬路嗎？”“只要你不怕臟，不怕累，當(dāng)然可以呀！”防衛(wèi)姨婆教我左手拿簸箕，右手拿掃把，把一片片從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉掃進(jìn)簸箕里。冰棒紙、西瓜皮，紙張等等的垃圾，“一網(wǎng)掃盡”。在這炎炎的夏日，強(qiáng)烈的太陽(yáng)照射著我們，很快，我們的額頭上冒出了細(xì)密的'汗珠。汗流浹背，腰酸背痛。防衛(wèi)姨婆還堅(jiān)持著她的工作，無(wú)怨無(wú)悔。他們盡職盡責(zé)地掃出了這文明城市的整潔的馬路。防衛(wèi)工人，城市的衛(wèi)生離不開(kāi)你們，你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛四銈�，城市變得干凈了，衛(wèi)生了。我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。只要我們不亂丟垃圾，防衛(wèi)工人就不用那么辛苦了。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”今天，我為文明城市也做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我覺(jué)得很有意義。
有意義的一天作文優(yōu)秀8
五一勞動(dòng)節(jié)到了，我們一家與媽媽的同事和她的女兒“甜甜”一起去北辰山游玩。
到了北辰山，我們興奮地乘著觀光車(chē)上山。
到了山頂，我們?cè)诮K點(diǎn)站參觀風(fēng)景。我和甜甜看見(jiàn)了一個(gè)又好玩又刺激的.游戲------滑道。游戲是這樣的：我們穿上護(hù)身衣，兩手扶住欄桿往下滑。我 們一下子充滿(mǎn)了好奇心，請(qǐng)求爸媽同意我們玩。于是我們就讓工作人員幫我們穿上護(hù)身衣，到了滑道口，我興奮地要沖下去�？晒ぷ魅藛T說(shuō)：“前面需要一個(gè)大人保 護(hù)著。”所以爸爸先下去了，我緊跟在他后面。我剛坐上去，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體就開(kāi)始往下滑了。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，吹到臉上冰涼涼的，我睜著一只眼閉著一只眼享 受著，非常舒服。太陽(yáng)暖暖地照耀在我的臉上像媽媽的手輕輕地?fù)崦�。正�?dāng)我沉浸在喜悅之中，甜甜恐懼地叫了一聲，是因?yàn)榍懊媸且粋�(gè)大拐彎。她停不住身子直 往前沖去。她在我后面，我趕緊左腳一拐右腳使勁把身子往上頂。正當(dāng)要撞到的時(shí)候，我不管手的疼痛，用手把她的腿給移成拐彎型，甜甜身子一扭就順著彎溜了下 去。甜甜開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“桐桐姐姐，你真好�！卑謰屩肋@件事后也直夸我，我心里甜滋滋的。
真是一個(gè)有意義又有意思的一天啊！
有意義的一天作文優(yōu)秀9
六點(diǎn)半起床，早讀在教室運(yùn)用“魔方秀”這個(gè)軟件陪了一段繞口令的英語(yǔ)配音，還給了老師聽(tīng)，我知道自己還有很大的上升空間，我會(huì)努力的！
上午的課除了那么一點(diǎn)點(diǎn)偶爾的走神，總體來(lái)說(shuō)還是有著很多收獲的，因?yàn)樾碌闹R(shí)讓我開(kāi)始有了興奮感，這是我塵封的心在蘇醒了，小學(xué)六年級(jí)結(jié)束以后我對(duì)學(xué)業(yè)的渴望就已經(jīng)日益在淡化，而如今我好讀書(shū)的心終于重新回到我的身體了！
下午回宿舍，我?guī)鸵晃恍Ｓ涯眯欣�，我想起了初二時(shí)候，我的心理老師和我從教學(xué)樓走回宿舍，在上宿舍的時(shí)候她對(duì)一個(gè)提著水的女生伸出手說(shuō)：“來(lái)——”我還記得，我當(dāng)時(shí)在她們身后笑了一笑才跟上去。我就覺(jué)得對(duì)別人的友善很多時(shí)候是我身邊的`人身教給我的，例如一位同學(xué)告訴我她借我的錢(qián)不能按約定的時(shí)間歸還，我說(shuō)我理解，因?yàn)樵?jīng)也有人對(duì)我仁慈，我記得并且會(huì)同意友善對(duì)待他人，不管是在車(chē)站給我感覺(jué)他們是有需要給予金錢(qián)上幫助的人，還是在食堂餐館真心說(shuō)著“謝謝”，我回想著這些，覺(jué)得都溫暖。
晚上，在上完晚課后運(yùn)用跑步軟件跑了1.8公里，回到宿舍把一天的收獲與一位好朋友分享，突然覺(jué)得分享是在什么時(shí)候成了我生活中的一件事情，好像挺久了……
洗漱完畢后，我敲下這幾段文字，最后說(shuō)聲：今天晚安，明天早起！
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