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幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬蕾p話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
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走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
�。ㄈ案卸鞴�(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的.無(wú)私。
�。ㄋ模┬蕾p《感恩的心》故事。
�。ㄎ澹┦终Z(yǔ)《感恩的心》感恩的話。
�。┯變褐谱鳌稅�(ài)心樹(shù)》。
�。ㄆ撸└卸鞴�(jié)宴會(huì)。
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以下需要家長(zhǎng)配合：
1、11月x日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月x日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育。
2、通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃人選擇統(tǒng)一的.感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)
2、各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》
3、活動(dòng)背景音樂(lè)
4、提前一周用短信、班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況（感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等）
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月xx日星期四上午
四、活動(dòng)創(chuàng)意人：
馮xx
五、活動(dòng)策劃人：
林xx
1、人員安排：
主持人：林xx
2、參與人員：
全體教師全體幼兒家長(zhǎng)
六、活動(dòng)流程：
1、7：458：30區(qū)角活動(dòng)（戶外、室內(nèi)）
2、8：309：00早操
3、9：009：30早點(diǎn)時(shí)間
4、9：3010：00集中活動(dòng)
5、10：0010：10操場(chǎng)集中（這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林xx老師分配）
6、11：0511：35午飯
7、11：3511：45散步
8、11：4512：00睡前故事
9、12：0014：30午睡
幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。
2.通過(guò)故事和談話，體會(huì)她人對(duì)你的幫助，并運(yùn)用自己的方式回饋別人對(duì)你的愛(ài)。
3.初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。
4.體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
5.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)制作感恩卡等活動(dòng)表達(dá)父母、老師給予他們的愛(ài)。
難點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物及人有感恩的心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.音樂(lè)：感恩的心，多媒體課件。
2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。
四、活動(dòng)過(guò)程
（一）引發(fā)興趣
1.教師出示小螞蟻圖片，引出故事《口渴的螞蟻》
問(wèn)題：
①小螞蟻口渴了，誰(shuí)幫助了它？
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2.教師小結(jié)
小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣，去幫助別人。
�。ǘ┻w移經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景
1.說(shuō)一說(shuō)自己在家里、幼兒園里都得到了誰(shuí)的幫助？
2.教師出示清潔工圖片
問(wèn)題：
①她們是誰(shuí)？在干什么？
�、谌绻麤](méi)有她們，我們的城市會(huì)變成什么樣子？
3.出示交通警察圖片
問(wèn)題：
①他們是誰(shuí)？在干什么？
�、谌绻麤](méi)有他們，我們的城市又會(huì)變成什么樣子？
4.教師小結(jié)
清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個(gè)城市的安全暢通也非常辛苦，我們大家都要感謝他們，那小朋友們想一想，我們?cè)撍徒o他們什么禮物來(lái)表示我們對(duì)他們的感謝呢？
（三）示范、講解做賀卡的方法
1.老師：有的小朋友說(shuō)啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來(lái)做賀卡，好不好�。看蠹乙黄饋�(lái)看一看，老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的。
2.教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的`賀卡了！
3.老師：恩，小朋友們都非常聰明，待會(huì)你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來(lái)看看哪些小朋友比較能干，可以做出不一樣的？
4.幼兒制作賀卡，教師巡視。
5.展示作品，你想送給誰(shuí)？說(shuō)一句感恩的話。
（四）活動(dòng)結(jié)尾
播放音樂(lè)《感恩的心》，一起做動(dòng)作，結(jié)束本次活動(dòng)。
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