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同學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
幾年前的暑假,我們在尚老師那兒學(xué)習(xí),小貝也在那兒。
她有著一頭長長的秀發(fā),一雙杏仁眼,柳葉眉,體型微胖。性格憨厚可愛,每天臉上會帶著淡淡的微笑。尚老師總是打趣她,說她是橫向發(fā)展,讓她少吃一點兒。
我一直對她有很好的印象,大家的關(guān)系都很融洽。但沒想到,一件事改變了我對她的看法。
事情要從三天前說起,那天我去尚老師那兒,正準(zhǔn)備打開筆盒拿筆時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原本鼓鼓囊囊的筆袋,變得干癟瘦小——筆不見了。
這是誰捉弄我呢?我生氣極了。筆雖然不值錢,但都是自己精心挑選的。我馬上上報給尚老師,她聽到這個消息時也是迷惑不解。誰會偷筆呢?我回到教室里,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)亂成一鍋粥了。大家議論紛紛,原來大家的.筆都丟了!我們互相猜疑,是誰拿走了我們的筆。
就在大家爭論不休之際,小貝進(jìn)來了。我馬上把大家丟筆的情況告訴她,還關(guān)心地問她,她的筆有沒有不見。她沒有看我,只是搖了搖頭。
我們覺得很奇怪:為什么她的筆沒不見,我們的筆卻“人間蒸發(fā)”了呢?或許小偷恰巧沒有看到她的筆盒吧。但是,她的筆盒有一個牛奶盒那么大呢! 大家沒有討論出來結(jié)果,只得繼續(xù)做題去了。
但我可沒怎么認(rèn)真做題,一門心思都塞到筆上去了。之前,我的筆盒是鼓鼓的,但現(xiàn)在,它“搖身一變”,變成了蔫蔫的了。我越想越生氣,但是也無能為力。只能期盼著老師早日破案了。
第二天,經(jīng)過尚老師的調(diào)查,終于真相大白了。
小貝偷藏了我們的筆。我們幾乎不敢相信,一位脾氣溫順,善良可愛,胖乎乎的小女孩,竟然藏起來我們的筆!這個爆炸性消息席卷了整個教室。尚老師說已經(jīng)跟她媽媽溝通過了,大家的筆都找到了。
第三天的清晨,小貝來了,與她一起的,還有我們的筆。
我們看見她的眼圈紅紅的,眼睛里布滿了紅血絲,好像哭過。
我們有些擔(dān)心,上前問她:“你哭過嗎?”她說沒有,只是打了個哈欠。放下筆,就頭也不回地走了。
她一走,紛紛的議論又開始了。
這一個說:“她肯定哭過!
那一個說:“那是她活該!誰叫她偷我們的東西呢?”但這時,我卻沉默了。她雖說是偷藏了我們的東西,但老師和她的父母也已經(jīng)懲罰過了她,但我們卻還在不停地譏諷她。想起她那紅紅的眼圈,我還是有點同情她的。
古人言:“知錯就改善莫大焉!彼俏覀兊呐笥,我們理當(dāng)幫助她。但這時,我們卻在不斷地恥笑她。我們是否做錯了什么呢?
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的`同學(xué),是一個勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
同學(xué)的作文 篇3
朱光亞是我的同學(xué),他愛讀書,在課堂總能聽到他精彩的發(fā)言,大家都喜歡叫他“百科全書”。
有一次上語文課時,老師讓同學(xué)們說說自己想發(fā)明什么機(jī)器人,朱光亞立刻把手舉起來,老師問他:“你想發(fā)明什么機(jī)器人?”朱光亞回答:“老師,我想發(fā)明一種納米機(jī)器人。”
同學(xué)們都問納米是什么,朱光亞說:“一百萬個納米才抵得上一毫米!蓖瑢W(xué)們都驚呆了,老師問他:”你是怎么知道的?”他說:“我是從課外書上看到的!崩蠋煵粌H贊揚他課外知識豐富,也讓我們都要向他一樣多讀課外書,才能積累更多的知識,成為一位學(xué)識淵博的'人。朱光亞愛讀書的這種習(xí)慣真好,古人說得好:“人求上進(jìn)先讀書嘛!”
同學(xué)的作文 篇4
人人都有愛心,我非常敬佩有愛心的人,我們班就有位有愛心的同學(xué)---我們班的班長袁琳。
她非常勤快,不論什么臟活、累活,她都搶著做。她也盡到了班長之職,把班級整理的'整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她,我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。從我剛轉(zhuǎn)來,我們就成了好朋友。雖然我們倆只認(rèn)識了兩個學(xué)期,但是她非常關(guān)心我。
有一些同學(xué)遇到難題,她會認(rèn)真地教我們,她學(xué)習(xí)也很好。她特別團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人,她很有耐心,做什么事都堅持到底。她非常有愛心,看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發(fā)一個賀卡呢!我很喜歡跟她玩。
如果大家認(rèn)識她,一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認(rèn)識的朋友當(dāng)中,她是最熱情、最有愛心的人。
我知道自己不如她,但是,我會向她學(xué)習(xí);我知道自己超越不了她,但是,我會盡力超越她。
她在我心中,就是一座山,而我卻是那微不足道的小草?傊褪怯袗坌,我就是喜歡她。
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