暑假的作文[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文 篇1

　　一年的粗茶淡飯，一年的忘我學(xué)習(xí)，一年與同學(xué)有笑有汗的精彩時(shí)光編織了一段段初二的美好回憶中夾雜著或苦或甜的美好感情。

　　期末已至初二的時(shí)光箭一般的過(guò)去了，這個(gè)暑假將是我們登陸初三的關(guān)鍵時(shí)間，也將是我們放輕松的大好時(shí)光。

　　一年的高強(qiáng)度對(duì)我們心理，身體的摧殘讓我們精疲力竭，這個(gè)暑假無(wú)論誰(shuí)都想好好地放松放松自己身心，宅家打游戲，出門(mén)旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，約著朋友在成都品嘗美食。亦或是利用這難能可貴的大好時(shí)光來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)校中的遺憾，實(shí)現(xiàn)因?qū)W業(yè)而胎死腹中的計(jì)劃，把這個(gè)暑假過(guò)得輕松，把自己的夢(mèng)想拉近自己。我眼中的暑假與學(xué)校的一切截然不同沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有負(fù)擔(dān)只有蟬鳴雨滴，歡聲笑語(yǔ)。

　　但是夢(mèng)終究是夢(mèng)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，伴隨著這個(gè)暑假的是成噸的作業(yè)和練習(xí)，就連朋友之間也是很少聯(lián)系。所以暑假也會(huì)是充滿意義的。認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的做事，打掃，這些使暑假忙碌，有意義，同時(shí)使人勞累。但是這才是使暑假真正充實(shí)的`，真正支撐著這個(gè)暑假砥柱。但是這一切付出的時(shí)間，精力讓人望而生畏。

　　但在父母一代，暑假卻是另一番模樣，我母親的暑假少了一絲詩(shī)意多得是一絲絲回蕩在嘴中的苦澀。我的母親在學(xué)校的作業(yè)之外還有另外一個(gè)任務(wù)，在農(nóng)田揮灑汗水，用汗水澆灌水稻，這還算好的，在玉米地里拔雜草就是折磨了，葉子割的她臉生疼，蚊子叮的她渾身發(fā)紅，但是她還不能退縮，每每到了吃飯的時(shí)候，她就找一棵大樹(shù)坐下，拿出午飯開(kāi)始吃，吃完還要繼續(xù)看這些粗活。但是她的學(xué)業(yè)也沒(méi)有落下。

　　相較之下，我們這點(diǎn)苦這點(diǎn)累算的了什么？

　　這個(gè)暑假就是我成功的基石，只有把這里的基礎(chǔ)打好，初三才會(huì)輕松！

　　我眼中的暑假，是那苦中作樂(lè)的生活。

暑假的作文 篇2

　　暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我有以下打算。

　　第一個(gè)打算是每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完 ，而是每天做一點(diǎn)，保 證質(zhì)量。然后每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)，星期六和星期天參加畫(huà)畫(huà)和練字班。

　　第二個(gè)打算是一有空就幫媽媽干一些家務(wù)活，平時(shí)媽媽為了我很辛苦，放假了我要讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。如掃地、整理房間等等，盡量多幫助媽媽干一些我能干的事情

　　第三個(gè)的打算是借來(lái)三年級(jí)上冊(cè)書(shū)，我要先預(yù)習(xí)，認(rèn)真閱讀，這樣等上了三年級(jí)我就比較輕松。

　　這就是我這個(gè)暑假的'打算，我想，只要我努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算。

暑假的作文 篇3

　　期待已久的暑假終于到來(lái)了。學(xué)生們就像從鳥(niǎo)籠里飛出的小鳥(niǎo)，興高采烈，手舞足蹈。

　　我靜靜地坐在一邊，心里默默地規(guī)劃著我的暑假生活：

　　現(xiàn)在是暑假。我想玩得開(kāi)心。當(dāng)然，我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)。此外，我想學(xué)習(xí)更多的新技能。(做家務(wù)，服務(wù)他人.)我必須輕松地練習(xí)我已經(jīng)能做的'事情。

　　也許，我想做的事情太多了，可能還做不完。但是我相信我會(huì)有一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！

暑假的作文 篇4

　　一年級(jí)、二年級(jí)，三年級(jí)、四年級(jí)，五年級(jí)。光陰似箭，日月如梭，五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假，一次又一次經(jīng)歷，每一次都會(huì)勾勒出不一樣的回憶。

　　暑假的時(shí)間好像多加繁星，又好像稍縱即逝，前一個(gè)月還在奮筆疾書(shū)的我，如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候了。我正無(wú)聊地玩著。這時(shí)，媽媽抱著妹妹來(lái)到了我的房間，他拍著泡，一副累的不能再累的樣子，說(shuō)：“哎喲，帶個(gè)妹妹這么辛苦，碗都不能洗，衣也沒(méi)手洗�！睂�(duì)了，幫媽媽洗洗碗，洗洗衣，不是一件既解悶又有幫助的事嗎？我立刻跑到樓下，啊！這么多碗，看著眼前堆成山的碗，我萌生了退意。不行，媽媽平時(shí)也是洗這么多碗，她可以，我怎么不行了呢？拿起一疊盤(pán)子，我抓起鋼絲圈，努力地搓起來(lái)，搓了一會(huì)兒，我又加了點(diǎn)洗碗精，繼續(xù)搓，泡泡覆蓋了整個(gè)碗，我打開(kāi)水龍頭，“嘩啦啦”的一聲，整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干，10分鐘后，我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿面，甩了一把汗，我走到樓上，去洗媽媽沒(méi)時(shí)間洗的衣。

　　衣可真多。我拿著刷子，對(duì)手中的衣用力的刷來(lái)刷去，洗潔精所變成的泡泡都布滿了我的半只手，洗呀洗，那幾件衣的'那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍，對(duì)著衣沖洗了一番后，仔細(xì)地檢查一下有沒(méi)有污垢后才拿起晾衣架把衣曬上去。連續(xù)洗了5、6件，我覺(jué)得我的手好像脫臼了一樣，失去了控制。休息片刻后，我站起身來(lái)，繼續(xù)去洗衣，就這樣5、6件一次地洗，我終于洗完了，汗水浸濕了我的胸襟，但是我卻感到十分充實(shí)。

　　從這天起，我一有空便幫媽媽做事，這個(gè)暑假，我不一樣。

暑假的作文 篇5

　　暑假我很快樂(lè)，也覺(jué)得十分有意義。因?yàn)槲規(guī)椭�了其他人�?/p>

　　一天，我學(xué)完了奧數(shù)。在路過(guò)一條小巷時(shí)，看到一位雙目失明的老奶奶正在抹水泥，我很震驚。我想：怎么可以讓殘疾人干活呢。我上前忙說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫你吧！”而奶奶卻說(shuō)：“不用了我自己可以�！蔽矣终f(shuō)：“還是我來(lái)幫您吧！”奶奶不說(shuō)話了，我奇怪的看著奶奶，心里想：奶奶為什么不讓人幫一下而是自己一個(gè)人在那兒抹，我睜著眼恐怕都沒(méi)有老奶奶抹的平整。

　　我要走了，看著老奶奶忙亂的`手腳，心里有些不安。因?yàn)�，我眼睜睜地看著一個(gè)比我身世慘的人在那慢慢的干活。我卻沒(méi)有幫她。

　　雖然，我沒(méi)幫上老奶奶但我知道了：相信自己是最棒的，哪怕是一個(gè)殘疾人。這讓我受益匪淺，感觸很深。

暑假的作文 篇6

　　這杯果汁分四層，每一層都有不一樣的味道，不一樣的感覺(jué)。

　　第一層是春天，綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天，它是綠色，是薄荷味，喝起來(lái)清新自然，清涼可口，它像我的凌晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱，綠枝在霧中搖。風(fēng)兒輕輕吹，水兒叮當(dāng)流，雞兒打啼嗝�？戳诉@些景兒，怎能不心醉？這生機(jī)勃勃的美景，將是我新的一天的美好開(kāi)始。

　　第二層是夏天，驕陽(yáng)似火、多雨多陽(yáng)的夏天，它是紅色，是胡椒味，喝起來(lái)辛辣炎熱，麻得可口，它像我的上午，如笑娃一般快樂(lè)，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩耍隨你選擇都行，每周上網(wǎng)30分鐘�？偠�言之，上午的熱情，上午的快樂(lè)，上午的無(wú)拘無(wú)束、自由自在，能把缺少自由的你高興壞了！這就是暑假的快樂(lè)。

　　第三層是秋天，秋風(fēng)颯爽、紅葉似火的秋天，它是金黃的，是可樂(lè)味，喝起來(lái)十分爽口，讓人爽賽了！它像我的下午，忙碌、嚴(yán)謹(jǐn)，卻不失有趣，農(nóng)民伯伯似的耕田——寫(xiě)作業(yè)，耗費(fèi)了精力、汗水和智慧，卻又收獲到了甘甜的果實(shí)，享受到了豐收——成績(jī)進(jìn)步時(shí)的快樂(lè)。

　　入夜了，可以看電視，玩羽毛球，也可以去溜冰。該睡了，輕柔地月光拂過(guò)床上，灑下一片銀色。合了眼，卻怎么也睡不著。那調(diào)皮的月光輕撫著我的眼睫毛，撫摸著我的`身體，柔柔的。頓時(shí)，心間有如清泉滴水，久久不能平靜。夜半，你醒來(lái)，會(huì)覺(jué)得這月咋那么純潔，那么美？猜對(duì)了，這正是冬天——第四層，浪漫又快樂(lè)，因?yàn)橛醒�，純凈而嫵媚，因�(yàn)橛性�。這就是大雪紛飛，帶給人快樂(lè)的冬天。這一層的果汁是白色的，是甜甜的水果糖味，我的最?lèi)?ài)，讓人吃了又吃，喝了又喝，永不厭煩。

　　這就是我如四季果汁般的暑假生活，快樂(lè)不失嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)不失無(wú)拘，無(wú)拘不失忙碌……在我的記憶中，它將永不褪色。

暑假的作文 篇7

　　愉快的暑假很快就過(guò)去了，在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)到了不少知識(shí)。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫(xiě)五頁(yè)暑假作業(yè)，寫(xiě)完后我會(huì)讓媽媽幫我批改，訂正。再寫(xiě)兩行鋼筆字，我每星期還要寫(xiě)一篇作文，讀一課英語(yǔ)。我在暑假報(bào)了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

　　閱讀：我在暑假還讀了幾本書(shū)，它們分別是：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來(lái)臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫(xiě)魔法的故事書(shū)，而我又特別喜歡魔法。所以我愛(ài)看這本書(shū)。有的.時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買(mǎi)的課外書(shū)。

　　玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開(kāi)學(xué)了，我的所有作業(yè)也寫(xiě)完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開(kāi)心了!

　　這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假作文：于暑假生活12-02

[精選]暑假的作文09-28

（精選）暑假的作文07-14

(經(jīng)典)暑假的作文05-20

（經(jīng)典）暑假的作文02-04

暑假的作文（經(jīng)典）12-12

【精選】暑假的作文05-08

[經(jīng)典]暑假的作文07-08

暑假的作文06-19

【經(jīng)典】暑假的作文07-21