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小學(xué)敘事作文(必備9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的寫字臺(tái)上放著一個(gè)“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉，外表錯(cuò)落有致，就像一座歐洲中世紀(jì)的古城堡。它可以幫助我歸類各種文具，清理堆放在桌面的雜物，是我的“生活小助手”。
這個(gè)“紙盒城堡”的由來還得從一節(jié)勞技課上說起。那節(jié)課上，老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個(gè)放在講臺(tái)上，外觀精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學(xué)回到家，我迫不及待地想要做一個(gè)自己的紙盒筆筒。我希望，自己做的紙盒筆筒除了放筆外，應(yīng)該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具，是一個(gè)多功能的紙盒筆筒。
說干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開始做紙盒筆筒。首先，我用鉛筆在一個(gè)牙膏盒的三面畫了三條線，拿剪刀沿著線剪開，把盒子分成兩半，做成了兩個(gè)連在一起的“鉛筆盒”。接著，我拿出兩個(gè)大小不同的藥盒，把其中一個(gè)小的藥盒的.一面減掉，插到大藥盒里。然后，我又從材料中找出一個(gè)又圓又長(zhǎng)的保鮮膜筒，用手工刀切成一根長(zhǎng)一根短的圓筒，再用藥盒上剪下來的紙做兩個(gè)圓形的筒底，粘在保鮮膜筒下。最后，我又將另外三個(gè)小藥盒剪去蓋子，并把所有的盒子粘在一起。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的紙盒筆筒基本完工了。不過，還缺少最后一步，那就是上色。我用五彩繽紛的顏料，把我的紙盒筆筒裝扮成了一個(gè)美麗的城堡。
現(xiàn)在，我的“紙盒城堡”里放滿了各種文具。橡皮躺在城堡的底層，直尺占據(jù)城堡的車庫，鉛筆住在二樓的客房，三樓的餐廳里住著各類水筆。它們各自有著自己不同的房間，我找它們時(shí)就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯(cuò)吧？
小學(xué)敘事作文 篇2
星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。每個(gè)班從中挑選男、女隊(duì)員各十名，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓印＠蠋煆闹刑暨x有實(shí)力的二十名同學(xué)，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。
只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時(shí)操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊(duì)十分高興�？墒且粫�(huì)兒紅旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，就差幾厘米。我心里那個(gè)急啊，恨不得能長(zhǎng)出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢(mèng)的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進(jìn)入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了，還在拼命地叫。
最后，隨著我們啦啦隊(duì)一聲整齊的加油聲，我們隊(duì)員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對(duì)方場(chǎng)地上傳來，原來不少隊(duì)員都摔了個(gè)嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的.道理，更激勵(lì)我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
小學(xué)敘事作文 篇3
我伯伯家有一只非常美麗的貓。呵呵，它叫小菲貓，朋友們是不是覺得這名字很像我們愛看的加菲貓呢！因?yàn)樾》曝堥L(zhǎng)的特像加菲貓。它有著一身土黃色的毛，嗯，美中不足的是加菲貓的身上、手上、腳上都有著比毛更深一點(diǎn)兒的線條�？尚》曝埖拿珔s恰恰相反，它身上、手上、腳上的這些線條可比其它的毛淺的很，一個(gè)是深的很，一個(gè)是淺的很，它們就這一點(diǎn)不同了。小菲貓有著一雙有趣兒的眼睛，它白天，是烏黑發(fā)亮的像黑寶石。可是，神奇的是一到晚上，小菲貓的臉上就鑲嵌著一雙綠寶石般的大眼睛。不時(shí)調(diào)皮的眨著，閃閃發(fā)光。
別說加菲貓好吃了，小菲貓比它還要好吃上百倍呢！有一天，我起的很早，伯伯剛把菜買回來，突然，我聽到了小菲貓的喵喵聲，我到處張望，最后才知道，小菲貓?jiān)谀情T縫里窺伺著伯伯手的.魚呢！時(shí)間過的真快，伯伯把煎魚煎好端上桌。頓時(shí)，小菲貓?zhí)狭俗�，嗅了嗅青菜，嗅了嗅魚，用舌頭舔了舔嘴兩爪一伸，屁股一翹，猛的一撲刁走了兩條魚，一溜煙兒的跑出了客廳，隨后，我跟了上去，小菲貓正刁著魚跑到了它睡覺的地方，迫不急待地把魚放下，然后津津有味地吃了起來，吃完后，小菲貓硬要把爪子上的一點(diǎn)味舔完不可呢！
我伯伯家有一只盡職的小菲貓。有一次，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，小菲貓就屏息凝神，豎起耳朵，睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。忽然一只小老鼠從我的柜子下跑到沙發(fā)下了，小菲貓就像離弦的箭似的沖過去，往沙發(fā)里竄，不過，因?yàn)�，小菲貓的屁股太大了，所以，它卡在那里了，不過，小菲貓為了吃老鼠全力以覆，就連吃奶的勁都使出來了，拼命往里竄。為了吃老鼠，它自己的屁股被沙發(fā)刮破了皮，它也一聲不哼。這些犧牲可都是為了抓住肇事的小老鼠呀！伙伴們你們說，小菲貓盡職嗎？
唉，小菲貓有時(shí)是多么的生機(jī)勃勃，有時(shí)多么的好吃，又有時(shí)是多么的盡職，有時(shí)……
小學(xué)敘事作文 篇4
今天，老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到，就嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。柳樹好像在向我擺手，麥苗好像在給我說：“小朋友好，歡迎你！”
我以為全班都會(huì)騎四輪車，結(jié)果我剛一上去就差一點(diǎn)撞到別人。我們玩得高興時(shí)，老師說：“同學(xué)們，來品嘗草莓醬和紅薯了。”我們吃完紅薯，農(nóng)場(chǎng)管家大聲說：“同學(xué)們來種紅薯了�！蔽夷弥粋�(gè)個(gè)大種子種了起來。不久，我們就大功告成了�？粗K臟的小手和想到秋天可以吃自己種的紅薯，我還是很高興的。
我們?nèi)フ葺臅r(shí)候，老師給了我們一個(gè)草莓盒�？匆娂t彤彤的大草莓，真讓人垂涎三尺��！那些草莓好像在說：“來摘我呀，我最甜啦！”我摘了一個(gè)紅紅的小草莓，還沒放到嘴里，就情不自禁地流出了口水。不久，我摘滿了一盒草莓，我想：這么小的'盒子真不過癮。不過能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有姐姐嘗嘗鮮，我還是很自豪的。
我們摘完草莓，開始抽獎(jiǎng)了，我卻抽了一個(gè)空獎(jiǎng)。
不過，今天是我最開心最快樂的一天了！
小學(xué)敘事作文 篇5
我咬咬牙，原來考試被安排在學(xué)期初啊，害得我假期里天天用功，防著老師來個(gè)“突然襲擊”。淡定對(duì)待，不用急，已經(jīng)有足夠的“老本”了。
開學(xué)了一周，很快到了9月7號(hào)，我在日歷上畫了一個(gè)圈，還寫上了備忘錄：劍橋考試。那天早上，我早早地起了床，不一會(huì)兒，爸爸的車就開到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我下了車，慢慢走著，可爸爸的樣子像是他考試一樣，時(shí)不時(shí)催我快點(diǎn)。拿到準(zhǔn)考證后，我走進(jìn)了考場(chǎng)。干嘛叫考場(chǎng)，直接叫教室好了，“考場(chǎng)”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單，一邊想。不一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷。天，這叫什么試卷？在我眼里，試卷都一張很大，上面寫滿了字，讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的'一張紙。而它，哪里像是什么試卷，倒像是從一本練習(xí)冊(cè)上撕下來的幾張紙。我很快答完了，認(rèn)為自己已經(jīng)“功德圓滿”了。其實(shí)，還有一個(gè)將軍——口試，等著我去挑戰(zhàn)呢。老師問了幾個(gè)問題，我都一一回答了。其中，老師問我家里有幾個(gè)人，我竟然回答說3人，我家里明明有4人呀！真是興奮過度。終于可以看圖了，前面的題都快弄得我找不著北了，我又迷迷糊糊回答了幾個(gè)問題，不等椅子坐熱，口試這位“大將”便被擒下馬來。
回家路上，我一面匯報(bào)情況，一面默默許愿，祝自己能被錄取。
小學(xué)敘事作文 篇6
瑪麗安娜是一個(gè)漂亮的小姑娘，她住在圣阿里山的山腳下，那是個(gè)美麗的地方，有一個(gè)湖，叫萊娜湖，湖中是映日荷花與碧綠的荷葉，還有幾只美麗的`天鵝在湖中悠閑地游著。岸上，到處盛開著鮮花。在岸邊，有一幢大房子，那就是瑪麗安娜的家。
瑪麗安娜家的旁邊有一棵樹，它看上去一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)，一陣小風(fēng)似乎就能把它吹倒。
一天晚上，瑪麗安娜正在壁爐邊看書，突然聽到雨聲，她打開窗子，哎喲，下大雨了！她叫著，關(guān)上窗戶。雨越下越大，已經(jīng)看不清窗外的景物了。瑪麗安娜想：我們家旁邊的那棵樹是活不成了。如果沒了它，我們就該再種一棵
稀里嘩啦唰唰唰！下大暴雨了，瑪麗安娜，快上來吧！樓上傳來母親的喊聲。
第二天，瑪麗安娜拉開窗簾。雨停了，地面濕漉漉的，葉片一還滾動(dòng)著小雨珠。母親走進(jìn)她的房間：瑪麗安娜，跟我來。
她們順著樓梯走下來，母親問：你愿意做雨后鮮花還是雨后的那棵小樹？當(dāng)然是鮮花啦！瑪麗安娜不假思索地答道。
為什么呢？
唉，媽媽，那棵弱不禁風(fēng)的小樹哪能能與美麗的鮮花比！
母親默默地推開門，用手指一指�？�！順著母親指的方向看去，那兒有一棵挺拔的小樹，在晨風(fēng)中輕輕搖曳。天，這怎么可能！瑪麗安娜叫起來。接著，母親帶著瑪麗安娜去了往日非常燦爛的花海，可如今，花都低著頭，被暴雨打了個(gè)稀巴爛。
現(xiàn)在你覺得怎樣？母親問。
我覺得不可思議！那小樹是怎么做到的？
它扎著深深的根。母親說�，旣惏材葟埧诮Y(jié)舌。
母親又說：孩子，我希望你像這棵小樹一樣。它外表并不突出，卻有著深根，讓它能穩(wěn)穩(wěn)地站在這里。它堅(jiān)強(qiáng)，它風(fēng)不怕，雨不怕。它不像嬌花嫩草那樣，什么都怕！
您的意思是瑪麗安娜明白了，我要像這樹一樣，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
沒錯(cuò)。還有，堅(jiān)強(qiáng)挺立如一棵樹！
夜里，瑪麗安娜一直在思考：實(shí)在的堅(jiān)強(qiáng)的人
小學(xué)敘事作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去。雖然六年的小學(xué)時(shí)光即將過去，但其中有許多人、許多事都讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
難忘的母校
一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。那天，我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門，第一次認(rèn)識(shí)母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情，對(duì)快樂的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的不舍之情，總是不時(shí)地涌上心頭。
難忘的老師
我的六年小學(xué)生活中，最離不開的是老師孜孜不倦地教導(dǎo)，所以最難忘的也是老師。這六年光陰，老師如同辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師如同一棵大樹，把我們保護(hù)在他的樹冠之下；老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭，默默地照亮我們前進(jìn)的道路……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關(guān)懷我們的生活，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，也幫助我們學(xué)習(xí)成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情，讓我們既好笑又恐懼。他的細(xì)心無人能及，同學(xué)們的一點(diǎn)微小的情緒都能讓他收在眼底，因此他經(jīng)常與同學(xué)們談心。在我們眼里，他不僅是老師，還是一位可以傾訴的`朋友。
難忘的同學(xué)
老師最難忘，那第二難忘的就是同學(xué)們了。同學(xué)們那一張張稚嫩、可愛的笑臉，早已定格在我的腦海中。此刻，昔日在校園里和同學(xué)們學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我們成功的時(shí)候，眼里充滿了歡樂；當(dāng)我們失敗時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí)，在同學(xué)們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。同學(xué)們考試失敗時(shí)，流下的淚水便孕育著下次的成功。也許，我們之間曾有誤會(huì)，我們之間曾有摩擦，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧。最后的時(shí)刻讓我們快樂相依。相見相識(shí)是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，綻放！
小學(xué)敘事作文 篇8
我有一個(gè)無法忘記的童年，里面有喜、怒、哀、樂，非常完美，有趣。
記得暑假有一次，我學(xué)會(huì)了做巧克力奶油蛋糕，學(xué)了整整一星期，為了展示自己，就把小舅，哥哥，姐姐，妹妹，爺爺奶奶都拉來了。
咳咳，今天，有我來做蛋糕給你們吃，請(qǐng)點(diǎn)您想要的。妹妹說：嗯我要草莓奶油蛋糕。姐姐說：我要純巧克力蛋糕。哥哥說：我要跟妹妹一樣的.。小舅說：我要等一下，我都不記得了，我先做。
之后，我拿了該拿的，我開始弄面，三個(gè)面團(tuán)做好了，放入微波爐15分鐘后烤好了，草莓味的奶油
擠擠的好亂。我拿出了模型，照著做了。嗯！不錯(cuò)，放上草莓，好啦。
給，小朋友，請(qǐng)品嘗。妹妹吧唧吧唧的吃了起來，呵，天哪，你別說，還真不賴，好好吃啊，姐姐你真厲害啊！
我又開始做姐姐那份，10分鐘后
姐姐吃了起來，哇！好香啊，怪不得讓我們來吃呢，哈哈！姐姐說，大家都看我那個(gè)得意洋洋的樣子笑了，哼哼，如果不是我的手藝，那我來讓你們吃？
我挨個(gè)給大家做著吃，大家都豎起了大拇指，我心里美滋滋的，高興極了。
就這樣，我就經(jīng)常做給他們吃了。
從此，他們都叫我蛋糕王了。
小學(xué)敘事作文 篇9
今天晚上，爸爸在睡覺前幫助我們攤開被頭，爸爸被蜈蚣咬了。
不料，爸爸在拿起被子來的時(shí)候，被一條躲藏在被頭里的蜈蚣咬了一口。當(dāng)時(shí)，我和媽媽聽到爸爸的驚叫聲都嚇了一跳，臉色都嚇得變成白色的了。
那條蜈蚣，后來被爸爸打死了。我馬上跑過去又狠狠地踩了幾腳，把它踩得面目全非，還嫌不解恨。然后，我和媽媽看爸爸手上的.傷。爸爸手上被蜈蚣咬的地方在開始變紫，還在流血。我和媽媽都非常著急，非常擔(dān)心，非常難過。我們不知道怎么辦才好。
這時(shí)，我突然想起以前有一次在看一本書時(shí)看到過一條信息，它介紹被蜈蚣咬傷后可以用大公雞冠上的鮮血來治療。為了保險(xiǎn)，我去找到那本書。翻開來再看了一遍。書上確實(shí)這樣寫著。可是，我家沒有大公雞，而且，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，大部分人家睡覺了，現(xiàn)在去打攪人家可不好。怎么辦？我就問爸爸有沒有事。爸爸說：“沒有事的，只是痛一點(diǎn)，我忍得住。而且有兒子的關(guān)心，我更加沒有事情了�！眿寢屄犃�，就去拿了一盆水來幫爸爸把血擦去。我安慰爸爸，還給他講了一個(gè)勇敢者的故事。爸爸聽了，居然笑了。
今天晚上，可把我嚇?biāo)懒�，但是好在爸爸勇敢，我們沒有膽怯，事情總算平安過去了。
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