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足球的作文600字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的足球的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
足球的作文600字 篇1
我是一個又臟又破的足球，我住在垃圾旁，因為“家”里很臭，所以蒼蠅“朋友”常來“做客”，它們在我的頭上飛來飛去，非常地討厭。
回憶當初，工人叔叔們很辛苦的把我生產(chǎn)和制作，經(jīng)過幾天幾夜我才被做了出來，他們把我擺放在櫥窗里，每當人們走過我身旁，都會羨慕的不得了。
過了一會兒，我被雨水澆醒，我回到了現(xiàn)實。
我過了不多久，就開始回憶起比賽，我看見人們歡呼著，因為貝克漢姆帶著球馬上就要踢進球門了，我心想：嘿嘿……，馬上就要進球門，如果貝克漢姆把我踢進去了的話，我就更加的有名了。只聽見“咚”的一聲，我感覺飛了起來。原來貝克漢姆已經(jīng)把我踢到不到球門十米的地方了。突然，我覺得頭暈眼花�！鞍�！不好！”我說，“我的肚子破了個大洞，貝克漢姆把我踢到球門的柱子上了！哎喲喂！痛死我了！”
“轟隆隆�！蔽冶焕茁曮@醒了，現(xiàn)在，我又回到了這個現(xiàn)實。
忽然，我聽到了“咚咚”的腳步聲，看見了貝克漢姆向我走來，心想：哇哦！親愛的`貝克漢姆來帶我回去了！我又可以去足球場嘍！
正當貝克漢姆在我不到十厘米的地方時，卻吐了一口惡心的痰，便轉(zhuǎn)身走了，我很沮喪，好似有五個雷在轟自己。
正當自己愁眉苦臉時，走來了一群議論紛紛的孩子們：
“唉！今天可真無聊，啥子玩意兒都沒有。”
“對呀！今兒可倒霉，倒不如在垃圾箱里去找一找，說不定有一些有用的東西呢！”
“大家快來看！”一個小男孩說，我找到了一只足球！說著那一群小孩狂奔而來。
就這樣，我又回到了心愛的足球場。
足球的作文600字 篇2
"五年一，加油！五年一，加油！"在我們驚天動地的吶喊聲中，民主小學五學年的"萌芽杯‘’足球總決賽正如火如荼的進行著。
我們五年一班先后與二班、三班、十班、七班和九班進行了較量，次次都大獲全勝，唯獨同三班的那場比賽以0：1告終。這次仍是和三班進行決賽，卷土重來的我們能一躍成為冠軍嗎？讓我們拭目以待。
上半場開始了。站在東側(cè)的，穿藍白相間隊服的是我們一班，站在西側(cè)，穿螢火綠隊服的是他們?nèi)�。這次比賽與以往不一樣，以前每半場20分鐘，要是打平手就直接點球；而這次，每半場20分鐘，若是平手，再進行15分鐘加時賽，若依然平手就開始點球大戰(zhàn)。開始，我們和三班一直是0：0，踢的難解難分，后來，隊長王鶴翔再一次撲球時不慎崴了腳，隊員們混亂了起來。三班趁機在一片歡呼聲和嘆息聲中進了一個球，隊長王鶴翔趕緊穩(wěn)定局面，大家士氣高漲，要把比分追回來，可是隨著"嘟一一"的一聲哨響，上半場結(jié)束了，一班球員們就像一拳打在了棉花上，不得不先休息。
十分鐘后，下半場開始了，在我們兩個班驚天動地而又截然不同的吶喊聲中，三班又進一球。怎么辦？怎么辦？好在我們班也進了一球。但敗局已無法挽回，三班再進一球，形成比1：3的'局面后，便連續(xù)踢球出界，來拖延時間。盡管我們班的球員都奮勇向前，但仍無濟于事。最后，體育老師的拳頭舉了起來，三班勝了。
雖然我們班這場球賽輸了，但我們?nèi)詾槲覀儼嚓爢T那勇往直前的拼搏精神而感到驕傲！我們將再接再厲，下次比賽再爭高低！
足球的作文600字 篇3
“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，迎接我們的是一場非常重要的足球比賽，因為這關(guān)系著我們班能否在四年級足球比賽中獲得第二名，我們又激動又興奮。
賽前老師對全班同學做了安排，我榮幸地成為了拉拉隊隊長，負責管理同學，并在適當?shù)臅r候組織同學吶喊、助威。
比賽開始了，我班隊員穿上了紅隊衣服，只見裁判員老師站在了足球場的正中間，把哨子用力一吹，足球便在雙方隊員的腳下來回穿梭。只見二班的一名隊員用腳一勾，搶到了球，他拼命的帶著球來到了我方陣營，趁我方守門員不備時，一腳將球踢進了我們的球門。呀！他們進球了！這時，我趕緊組織啦啦隊為隊員們加油打氣：“四三班，加油，四三班，必勝！”場上的運動健將們聽到我們的吶喊聲，立刻打起精神，拼命地去搶球。
突然，我班的足球小將——秦志軒像閃電一樣沖到對方球員面前，用他的右腳一“鏟”，把球搶了過來，對方也不甘示弱，立馬開始圍攻秦志軒，只見秦志軒左躲右閃，沖破了對方的一道道防線，帶著球來到對方球門前，抬起他的右腳，使勁向球門踢去，只聽“嗖”的一聲，足球就像出膛的.子彈一樣飛了出去，球進了！“耶——”我們激動地跳了起來，一起高呼“球進了！球進了！”
賽場上的運動員們像超人一樣，一路向前猛攻，互相配合著，時而防守，時而進攻。而我們的眼睛也緊緊地盯著球，時而歡呼，時而嘆息。每當足球被帶到我方陣地時，我們心里就不由得緊張起來，生怕對方一腳將球踢到我們的球門里；當球傳到我方隊員腳下時，我們便會不由自主地大喊：“射門，快射門！”……雖然我們在場外，但我們的心和隊員們一樣緊張。
最終，在我班隊員們的奮力拼搏下，以7比4的好成績戰(zhàn)勝了對方。
雖然球員們累得汗流浹背，我們的嗓音也有些發(fā)啞，但我們都很高興，因為我們不僅獲得了勝利，還在比賽中收獲了友誼和快樂！
足球的作文600字 篇4
呵！你還記得嗎？還記得“西紅柿”和“面條”嗎？“西紅柿”現(xiàn)在還好嗎？“面條”它很好，它正安靜地躺在我的腳旁，只不過已經(jīng)扁了，沒有了當時的神氣樣兒，漏氣了！
呵！你還記得嗎？還記得和男生們爭半個球場嗎？已經(jīng)轉(zhuǎn)學走了的前鋒兼守門隊員，你在韓國還好嗎？還記得曾經(jīng)的女子足球隊嗎？只不過，它已經(jīng)解散了。
呵！大個子，記得以前“女足”隊員都有點排斥你，只有我維護你嗎？我常常調(diào)節(jié)著你們之間的關(guān)系，可讓我頭疼的是，你們都那么的強勢，誰也不讓誰，關(guān)系一度僵持著，是我調(diào)節(jié)的方法不對？你現(xiàn)在的.手機號碼是多少？還有，你離開我們之前帶給大家的壽司好好吃啊！好想念你！
呵！“女足”對的成員們，自從大個子走了以后，我們的隊伍也解散了，為什么？女足隊挺好的呀！記得有一次，李老師都被吸引來了，嘻嘻！還有，我們還組了一個“桃花”，唔！還是不提以前的糗事了�；叵肫饋�，還是讓我覺得很難忘的呀！
女足的隊員們，你們都還記得嗎？沒有忘記我們曾經(jīng)馳騁操場吧？
我對自己說，曾經(jīng)的中鋒兼守門員，還記得球門怎么守嗎？還記得怎么帶球過人嗎？
男生們，請聽好了，我們的小足球隊雖然解散了，但是我們的足球夢還沒有散，請不要在看我們踢球時露出不屑的目光，因為我們有自己踢球的方式和默契，麻煩讓一下。
有兩、三年沒有踢球了吧？找個時間，帶上“面條”，叫上“女足”隊員，我們再干一場！六（6）班永遠的女子足球隊沒有散，大家別放棄啊！我們心里的足球夢沒有散！
有時覺得好像在做夢一樣，童年就一閃而過了，好像夢醒了、天亮了似的，但是，在我的心里，我們的足球夢永遠也不會醒……
足球的作文600字 篇5
小明心里的石頭終于落地了。他長長地舒了一口氣，輕松地坐在沙發(fā)上。原來事情是這樣的：
暑假的`一天，小明懶懶地從床上爬了下來。他穿好衣服，刷好牙，洗好臉，拿著足球跑到自家的后園里玩。小鳥在枝頭上歌唱，蝴蝶翩翩起舞，小明在草地上踢著足球，他身上早已汗流夾背，小明大聲地喊：“射門！”使出全身的力氣踢了出去。
他想回屋里喝口水，突然身后好像是什么東西掉下來的聲音。他轉(zhuǎn)身去看，心里頓時充滿了恐懼和害怕。他竟然把媽媽晾好的衣服碰到了地上，衣服被弄臟了。他心想：媽媽要是看到衣服臟了，肯定要打我，我是隱藏事實，還是把事實告訴媽媽呢……他在原地不動，猶豫了很長時間，終于下定決心藏事實。
他準備把臟衣服洗干凈，再把衣服放在晾衣架上晾干。他從屋里出拿出洗衣盆，拿著小盆去屋里接水，把水倒進洗衣盆里，就這樣重復了很多遍。又從屋里拿出搓衣板和洗衣粉。他把臟衣服放在搓衣板上，倒上洗衣粉，模仿媽媽的樣子搓衣服。洗了幾分鐘，終于洗好了。他看到衣服上還有很多泡沫，又重新來一盆水，把衣服放在水里清洗一下。衣服終于洗好了，他從屋里搬來凳子站在凳子上，把洗好的衣服搭在晾衣架上。
他耐心地等待衣服晾好。過了十幾分鐘，衣服晾干了。媽媽回來了，他硬著頭皮拿著衣服向媽媽道歉，媽媽說：“你長大了，孩子！”
這組漫畫讓我不由自主地想起了《將相和》里的廉頗向藺相如荊請罪的故事。他們都在告訴我們：只要能知錯就改，就是值的我們敬佩的！
足球的作文600字 篇6
運動場上彩旗飄揚，鑼鼓喧天。原來是東莞市南城區(qū)正在舉行校際足球比賽，今天是校際足球賽的總決賽，參賽的雙方都是經(jīng)過多次的淘汰賽最后被留下來的實力隊伍，分別是陽光第六小學和陽光中心小學。
這是一場規(guī)模盛大的足球比賽，場上熱鬧極了，比賽的運動場空曠遼闊，像一個碧綠、寬闊的原野，從天上看，運動場上的人就像一個個小螞蟻似的。巨大的看臺，還有先進的.塑料跑道，巨大的電子屏幕，聲音嘹亮的音響……
比賽就要開始了，運動員們也陸續(xù)上場了，他們滿懷信心，心里都想著一定要贏，為自己的學校爭光。場邊的啦啦隊們更是牟足了勁給他們喊加油！
隨著開場的哨聲，比賽正式開始了，隊員們動了起來，有戰(zhàn)略地去搶對面的球。突然，對面的守球員開了一個大腳，我們隊的隊員縱身一躍跳了起來用腳把這個球給了球員。
我們隊那個隊員跳下來的時候，不小心把腳給崴了，他慢慢地站了起來，只見他緊皺眉頭，臉漲得通紅，低下了頭，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)可是始終沒有落下，可他依然還堅持著，我們看著他痛苦奔跑的樣子，真心疼，我們都被他的信念所感動了，我們把目光都投向了他。
這里曾經(jīng)是國家足球隊比賽過的地方，流著很多人的汗水和堅持，這是曾經(jīng)寫過幾個字：堅持就是勝利。正是這幾個字，才讓我們國家隊的隊員勝利，為國爭光，今天，我們學校的運動員，也要因為這幾個字，勝利，我們在場的所有觀眾和啦啦隊喊著：堅持就是勝利，一定要堅持下去。
運動員們在努力拼搏，我們在努力吶喊，突然，我們隊的隊員踢進了一個球，我們所有人都站了起來，為運動員們歡呼，運動員們把衣服扔在天上，把隊長舉了起來。
我們的心里不管遇到了什么困難，都要堅持下去，俗話說：堅持就是勝利。
足球的作文600字 篇7
我喜歡踢球。為什么呢？因為我在電視中看到運動場上的足球健兒們一個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見別人踢足球就像小孩子看見別人吃糖似的“眼饞。”
下課鈴一響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學也一窩蜂似地尾隨在后面，踢足球須分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐一邊。他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來像“電兔”，還被評上了區(qū)里的'三好學生。張璐到了我們這邊，說也奇怪，我們就像增添幾分勇氣一樣，個個生龍活虎，比賽開始，先由對方發(fā)球，發(fā)了一個吊高球，球還沒有落地，張璐就一馬當先，對準球就是一腳，球從他的腳下乖乖地飛回去了。球一落地，雙方隊員一擁而上，對方的一個隊員得到了球，我方的隊員立即追了上去。正當我們隊員就要追了上去的時候，對方的那個隊員又靈巧地一傳，把球傳給了離我方球門很近的一個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門，想救，來不及了，我的心似乎提到了嗓子眼，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了，我長長地舒了口氣，心上懸著的石頭總算落地了。
這時由我方發(fā)球，張璐發(fā)一個吊高球，球兒直沖而上，又“咚”的落下來，我方的一個隊員瞅準機會，上前奪了球，對方的一個隊員正要追上去，那個隊員立即把球傳給我。我又迅速用吊球傳給了張璐，他還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，球帶著風聲像一道閃電直射對方球門，守門員還沒看清球，球已應聲入網(wǎng)，我們的隊員歡呼起來，隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩球，三比零！我望著奔跑在操場上的同學們，仿佛一個個都成了運動健將……
足球的作文600字 篇8
“耶！我們贏了！”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時，發(fā)出的歡呼聲。
小時候，爸爸經(jīng)常帶我去足球場上看他們打比賽，耳濡沫染的我，也熱愛上了足球。每天我也會去球場上練練，揮灑著汗水。每次也都會練上幾種不同的招數(shù)，現(xiàn)在我可以一邊帶球跑，一邊過人，而且球會從隊員的上方像一道彩虹一樣飛過去，因此得名“彩虹”，這種方法我已經(jīng)很熟練了，可以說是爐火純青。
有一天，我把足球帶到了學校，準備在體育課上和同學一決高下，展示出我真正的實力。體育課前，我在同學們面前炫耀了幾種起球的方法：第一種是最簡單的`“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接著第二種“彈球式”，將球放在地上，然后兩腳一夾球就彈起來了，手一接就可以了；最后一種就是“雙腳跳式”，球夾在兩腳之間，跳起來，再一松，球彈了起來，繼而再一踮就可以了。同學們都看得目瞪口呆，嘖嘖稱贊。
體育課上，老師選出了兩軍對壘，我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球，我是前鋒，我把球傳給隊友后，立即“跑位”，隊友把球傳給我，于是我臨門一腳，只見那球飛一般從守門員的胯下竄過，“進啦！球進啦！”我獲得了今天全場的“首殺”，隊友們都紛紛向我鼓掌。對方也不甘落后，連過三人，眼疾腳快的射門，我方守門員撲了個空，雙方勢均力敵。對方發(fā)球，我盯住球飛奔回后場，一個“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去，穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了，順著邊線，直沖對方的門里跑，對方緊追不放，我以一腳穩(wěn)、準、狠地射門，球進了。我力挽狂瀾，為我方贏下了關(guān)鍵的一球。隊友都紛紛向我涌來，“耶！我們贏了！”隊友們歡呼雀躍。
踢足球是我的愛好，即能強身健體，又可以豐富我的課余時間，還增進了同學之間的友誼，何樂而不為呢？
足球的作文600字 篇9
“叮鈴鈴……”放學鈴響了，學校里沖出了一群男生，正直奔草場。在草場上，他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎？他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢！只見他躬著腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時都會一躍而起，抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子，好像在說：“你們該休息了，看我的吧！老天啊，一定要保佑我進幾個球啊！”
球員們正拼命搶著球，你追我趕，誰也不讓誰，快了，球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳，球又飛開了，球員們又拼命追趕，還時不時用堅硬的身軀保護著球。看，這位小男孩多厲害呀，他已經(jīng)帶著球沖到球門前了，他又猛地一踢……
“好！”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的'看著球，剛才那個精彩的神門他們也一目了然：球猶如一陣風飛進了球門，讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人��！連正準備回家的老師也湊了過來，坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的視線；那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子，生怕錯過了那個精彩的動作；那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣，沒想到巧遇一場足球賽，是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢！
足球賽結(jié)束了，人群都散了，唯獨那位老師沒有離去，他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么，或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！
足球的作文600字 篇10
一個星期六早上，我衣著球衣開開心心地奔向足球場，期待著自己這節(jié)課可以發(fā)揮好自己的水平。
來到足球場，看到老師早已期盼我們的到來，提前趕來足球場，來測驗草地是否干嫩，要是是濕的，就會宣布不上課。課前熱身對于我來說有些輕松，每次老師教的動作我都會過目不忘、了如指掌，到最后一個動作，幾乎只有我一個人會，全班同學做的時候都會鬧別扭，要不就是順序錯了，要不就是腳的位置錯了，他們一個個都像樹懶似的，做一個動作都要想半天，最后老師讓我示范一下，我輕快地做完了，猶如一只飛速行駛的小鳥。
下一環(huán)節(jié)老師要我們一人一個球，然后用不同的口號改變我們的帶球速度，然后定了界線，教我們?nèi)绾卫颍缓筮M行PK比賽，開局我覺得自己穩(wěn)操勝卷，沒想到球竟然出界了，我大失所望，頓時大發(fā)雷霆，決心一定要勝利！我在球開出后，飛速地搶住球，快速地完成任務。
緊接著比賽開始了，我們分好球隊，開始了一場異常觸動驚心的一場比賽，我方發(fā)球，球在我這里，我快速帶球突破，有人上搶，我迅速變向帶球，一腳射門。球進了，我們隊的球員都在歡呼。所有事情簡直就是一轉(zhuǎn)眼：隊友踢了一個大腳，我趁高球快落了順勢再猛踢一下，守門員沒防住，我們又進球了，我們高聲歡呼。對方發(fā)怒了，開啟了猛攻模式，我們猝不及防，被一腳射門，我們不甘示弱，看出了對手的破綻，順著對手的.方向一腳搶下球，往前射了一個大腳，阻止了對手的進攻……
結(jié)束后，老師和我們做了拉身，做完后總結(jié)了本節(jié)課的缺點和優(yōu)點，接著我就哼著小調(diào)回家了，這節(jié)足球課我真的好開心！
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