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《吵鬧村的孩子》讀書筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《吵鬧村的孩子》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《吵鬧村的孩子》讀書筆記1
暑假里，我最喜歡的一本書是《吵鬧村的孩子》，讓我回味無(wú)窮。
我本來(lái)以為吵鬧村很大，人多才吵嘛！但吵鬧村很小，小到只有三戶人家，六個(gè)小孩，分別是拉賽、布賽、麗莎、布麗達(dá)、安娜、烏勒。
在吵鬧村，家長(zhǎng)不太管六個(gè)孩子，他們有親切的老師、友善的同學(xué)、寬松的空間，他們可以想怎么玩就怎么玩。
他們的作業(yè)很少，幾乎每天都在玩。我好羨慕��！
吵鬧村還有兩個(gè)牧草房和兩個(gè)湖。兩個(gè)湖一個(gè)叫北院湖，另一個(gè)叫屋脊湖。他們?cè)谶@邊做過(guò)很多游戲：找鑰匙、挖地道、滑雪車、化裝、跳牧草房、捕捉野牛、捉龍蝦等等。他們真幸福！我真想和他們一起玩。
我太喜歡吵鬧村的'孩子了，我多么希望自己成為他們之中的一員��！
《吵鬧村的孩子》讀書筆記2
這是一本記載著孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小說(shuō)，幽默、風(fēng)趣、感人是這部小說(shuō)的鮮明特點(diǎn)。
書中的主人公是個(gè)女孩，名為麗莎。她所居住的村莊是一個(gè)很小的村莊——吵鬧村。這里只有三戶人家，六個(gè)孩子。這里是一個(gè)快樂(lè)的'地方，生活在這個(gè)地方的每個(gè)孩子都幸福無(wú)比，他們時(shí)時(shí)都能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。在學(xué)校，善解人意的老師、友好的同學(xué)給他們了寬松的環(huán)境；在家里，父母的關(guān)愛(ài)給了他們自由的空間。
他們的惡作劇讓我們開(kāi)懷大笑；他們的那冒險(xiǎn)的精神使我們提心吊膽；他們助人為樂(lè)時(shí)讓我們拍手叫好；他們遇難時(shí)我為他們擔(dān)憂；他們調(diào)皮時(shí)我又哭笑不得。
他們可以無(wú)憂無(wú)慮的游戲，肆無(wú)忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中，他們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、自信、關(guān)愛(ài)別人……
《吵鬧村的孩子》讀書筆記3
前幾天，我看完了《吵鬧村的孩子》這本書。吵鬧村只有七個(gè)孩子，分別是：麗莎、布麗達(dá)、麗娜、烏勒、拉賽、布賽，還有剛出生的夏士婷。這個(gè)村子之所以叫吵鬧村是因?yàn)檫@里的`孩子非常吵鬧，但在那些孩子身上總是會(huì)發(fā)生很多有趣的事。
有一次，吵鬧村的孩子布麗達(dá)得到了一只小羊羔，叫彭杜斯它非�？蓯�(ài)。一天，拉賽說(shuō)："養(yǎng)一只羊真不好，它沒(méi)法像狗一樣跟著你到處跑。"于是一氣之下布麗達(dá)竟帶著彭杜斯一起上學(xué)去了，引的同學(xué)們哈哈大笑。
吵鬧村雖然是個(gè)很小的地方，但有很多有趣的事。我真希望我也可以住在吵鬧村。
《吵鬧村的孩子》讀書筆記4
剛讀這本書，是在兩個(gè)星期前，當(dāng)時(shí)我只是抱著隨便翻一翻的心理。這一翻還不要緊，可是越看越想看，越看越愛(ài)看，簡(jiǎn)直有些沉迷于其中了，要問(wèn)這本書什么地方吸引著我，那就和我一起進(jìn)入這本書吧。
這本書講的是吵鬧村這一個(gè)很小的村莊，雖只有三戶人家，七個(gè)孩子，但這是一個(gè)非常快樂(lè)的地方，在這里時(shí)時(shí)刻刻都能感到生活的樂(lè)趣。
這是一個(gè)快樂(lè)的天堂，這是一個(gè)讓人向往的地方，但他給予我們的不知是快樂(lè)，還教會(huì)了我們關(guān)心別人，文中七個(gè)孩子為爺爺過(guò)生日，為爺爺念報(bào)紙讓我尤為難忘。這看似普通的舉止，給別人帶來(lái)的卻非同凡響，它可能會(huì)讓別人激動(dòng)不已，它可能會(huì)讓兩人的關(guān)系更加密切。生活中，我們就應(yīng)該這樣，就像那魯迅，為自己想的.少，為別人想得到。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這可能不容易做到，那我們就盡量把愛(ài)的種子撒向遠(yuǎn)方，中出一片愛(ài)的天地。
把關(guān)心，把愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)天長(zhǎng)地久，讓關(guān)心充斥你的生活。
《吵鬧村的孩子》讀書筆記5
最近，我看了一本書，叫《吵鬧村的孩子》，是瑞典童話外婆林格倫寫的。吵鬧村是個(gè)很小的村莊，只有三戶人家七個(gè)孩子。這里是一個(gè)快樂(lè)的地方，生活在這里的孩子們十分幸福，他們的生活很有樂(lè)趣。在學(xué)校有和藹可親的女教師和友善的同學(xué)，在家里有爸爸媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)，他們可以盡情的游戲，在無(wú)憂無(wú)慮的吵鬧中，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，自信和樂(lè)觀。他們這七個(gè)孩子就是中院的麗莎、拉賽、布賽，北院的.布利達(dá)、安娜，南院的烏勒。這本書講的就是這七個(gè)孩子生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
其中給我印象最深的是《雨天》，這個(gè)章節(jié)說(shuō)的是暑假的一天，因?yàn)樽髡啕惿筒见愡_(dá)，安娜吵架，心情不好，外面又下著雨，麗莎感覺(jué)做什么都沒(méi)有意思，媽媽知道麗莎的想法后，讓麗莎自己烤甜點(diǎn)心，油漆桌子。要知道這些事情，麗莎此前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，她竟然做的很好，并且重新獲得了和布麗達(dá)，安娜的友誼。看到這里，我很羨慕書中的小作者麗莎，因?yàn)樗男那椴缓�，她的媽媽竟然放手讓她做這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要知道我的世界除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。偶爾的玩一下電腦，也要等到休息天，或者是學(xué)習(xí)方面獲得的額外獎(jiǎng)勵(lì)�？戳诉@本書，我知道了一些其他國(guó)家的風(fēng)土人情。例如看了《守歲》這個(gè)章節(jié)，我知道了原來(lái)守歲不光是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)，在世界上其他的國(guó)家也有這個(gè)習(xí)俗。真的希望有一天，我也能象書中的小主人公一樣，和自己的小伙伴一起守歲。
總之，看了這本書，我多么希望自己像書中的這些孩子，能夠天天無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)成長(zhǎng)！
《吵鬧村的孩子》讀書筆記6
當(dāng)我看完《吵鬧村的孩子》這本書后，腦子里蹦出的前兩個(gè)詞就是天真、可愛(ài)。是的，他們的確太天真、太可愛(ài)了。他們做的每一件事都讓我難忘。他們說(shuō)的每一句話都充滿了孩童時(shí)期的可愛(ài)與頑皮。
吵鬧村的男孩無(wú)秘密可言，因?yàn)榧词顾麄冸[藏得再好，也會(huì)被女孩子們發(fā)現(xiàn)。他們很聰明，又很機(jī)靈。
吵鬧村的孩子還很助人為樂(lè)，尊敬老人，即使在萬(wàn)圣節(jié)那天玩得那么痛快也沒(méi)有忘記爺爺，即使?fàn)敔斂炜床灰?jiàn)了，也要讓爺爺過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
他們還很愛(ài)護(hù)動(dòng)物，把它們視作珍寶。
吵鬧村的孩子雖然小，但卻有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的`人！
《吵鬧村的孩子》讀書筆記
回歸自然，返璞歸真的吵鬧村，是我們的向往之地。
記得有一集里，一位女士帶著她的孩子來(lái)那里郊游，臨走時(shí)，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題——"你們?cè)谶@深山老林里生活不寂寞嗎？"，我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是愚蠢的，在暑假里，我和爸爸回山東老家，雖然是鄉(xiāng)下，可下河捉魚、爬樹(shù)掏蛋、捉蟹抓蝦……也讓我快樂(lè)無(wú)比。
所以，是否快樂(lè)在于人的心態(tài)，不在于人的環(huán)境。
《吵鬧村的孩子》讀書筆記7
吵鬧村是個(gè)很小的村莊，有三戶人家，六個(gè)孩子。有可愛(ài)的麗莎，調(diào)皮的布賽，強(qiáng)壯的拉賽，憨態(tài)可掬的烏勒，敏捷的布麗達(dá)和乖巧的安娜。生活在這里的孩子卻十分幸福、快樂(lè)。他們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在“吵鬧”中學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了勇敢和自信。
她們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂(lè)趣，她們也上學(xué)，也能聽(tīng)見(jiàn)父母?jìng)兊年P(guān)愛(ài)，她們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩游戲，可以肆無(wú)忌憚的`吵鬧，但她們也能聽(tīng)見(jiàn)父母嘮叨聲，她們樂(lè)觀向上。在這六個(gè)孩子中間，不論是男孩，還是女孩，他們都親密無(wú)間，正所謂“有福同享、有難同當(dāng)”。在吵鬧村，孩子們不需要漂亮的衣裳，好玩的玩具和山珍海味，他們過(guò)著樸素的生活，感到無(wú)比的滿足。
也許你又要開(kāi)始抱怨了，我們整天聽(tīng)父母的嘮叨，學(xué)校里的事沒(méi)一件順心，可“少年不知愁滋味”這難道不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”嗎？是的，有時(shí)候是有些不高興，可換個(gè)角度，正如文中拉賽，掉進(jìn)了冰窟窿，救起來(lái)時(shí)競(jìng)哈哈大笑，真好玩，我還沒(méi)被淹死，真幸運(yùn)！換作我們，準(zhǔn)會(huì)抱怨，真倒霉！為什么是我掉了進(jìn)去，冷極了！正如烏勒，忍住痛拔牙后，還能笑著說(shuō)：“至少我經(jīng)歷過(guò)了，下回就不怕了！”們以后看待事物要全面而樂(lè)觀。
人生的格局也許難以改變，但怎么看它卻由你決定。一位出租車司機(jī)，面對(duì)每天來(lái)來(lái)往往的車很不耐煩，但換個(gè)角度，這樣不也能認(rèn)識(shí)更多的車嗎？于是就天天笑著面對(duì)客戶，生意自然也就好了。
快樂(lè)是一種習(xí)慣，不管大環(huán)境怎么變，當(dāng)我們能帶著游戲般的愉快心情，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的內(nèi)在能量強(qiáng)大許多，抗壓應(yīng)變的功力也因此大為增進(jìn)，而這，也正是貫徹快樂(lè)決心的漂亮做法。
生活中矛盾無(wú)處不在，只要我們換個(gè)角度想事情，換位思考，多替對(duì)方著想，那么好多事情就會(huì)迎刃而解。
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