【實(shí)用】難忘校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘校園作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘校園作文 篇1

　　散學(xué)會(huì)，一個(gè)令人難忘的一天。

　　上午，大家早早來(lái)到學(xué)校，心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)了這一天大家的假期生活就開(kāi)始了，痛快玩耍的日子也來(lái)臨了。正在大家吵吵鬧鬧時(shí)，李老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)李老師滿臉笑容并大聲說(shuō)：“開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”大家一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己考得太差……

　　總算，開(kāi)始發(fā)禮物了。首先，是英語(yǔ)老師的手中拿著一大疊耀眼的獎(jiǎng)狀，老師開(kāi)口讓“100”分的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，我早已迫不及待地想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以，老師報(bào)到我的名字時(shí)，我就飛奔了過(guò)去，在接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的.心里美滋滋的，高興地說(shuō)不出話。接下來(lái)，是語(yǔ)文，只見(jiàn)，老師從一個(gè)箱子里拿出兩種禮品，獎(jiǎng)狀，讓我驚訝不已的是——我是最高分！此時(shí)的我滿臉笑容，走到講臺(tái)前，挑了一件精美的小禮品，然后，光榮地走下講臺(tái)……當(dāng)然，散學(xué)會(huì)不能少掉“金星生”的發(fā)獎(jiǎng)，老師把禮品和獎(jiǎng)狀發(fā)給我們5個(gè)金星生，還拍了好幾張照片，我心里跟抹了蜜一樣，甜滋滋的！

　　看著這所有獎(jiǎng)狀，我心里很清楚這即代表對(duì)我這一學(xué)期的肯定，也激勵(lì)我下學(xué)期更努力、用功，更上一層樓。

難忘校園作文 篇2

　　校園總是充滿了快樂(lè)和讀書(shū)聲。因?yàn)樗�是我們學(xué)習(xí)的地方，它就像我們的另一個(gè)家一樣，每個(gè)同學(xué)都是親人。 現(xiàn)在我即將離開(kāi)它，就像一個(gè)長(zhǎng)大成年的孩子，在離開(kāi)家時(shí)充滿了留戀和萬(wàn)分不舍。

　　校園的一切都是美的，而我在這所學(xué)校里生活了六年，雖然有些事已經(jīng)模糊，不過(guò)總有些事讓人難忘。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，從我踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)我就明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那時(shí)我看著陌生的學(xué)校卻也能感受到這所學(xué)校的普通，一走到班級(jí)，里面我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，同學(xué)都很陌生，我有點(diǎn)害怕，這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，她就是我的啟蒙老師，鄭老師。她走進(jìn)來(lái)時(shí)臉上掛著很有感染力的笑容，很開(kāi)心的和我們打招呼，不知怎么我心里一下子沒(méi)那么害怕了，后來(lái)她讓我們做自我介紹，她對(duì)我們說(shuō)‘同學(xué)們，你們不要想爸爸媽媽，也不用害怕，傷心，你們已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友，小學(xué)生了，不能像小時(shí)候那樣，要學(xué)會(huì)很多，老師會(huì)像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來(lái)找我�！�這就是我小學(xué)生活的第一天，也是讓我最難忘的，我的校園生活之所以難忘，是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和微笑，我難以忘記她的笑容給我?guī)��?lái)了巨大的信心，難以忘記老師的`笑像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心。

　　這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師，還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級(jí)時(shí)面臨著分班，我被分到二班，而很多朋友則被分到了一班，我和我分到同一班的同學(xué)不太熟，我又不想和她們打招呼，就在這時(shí)一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)‘你好，我想和你做朋友不知道你愿意嗎。’說(shuō)完后又介紹了她自己，因?yàn)樗�很開(kāi)朗原因我們便很快熟識(shí)了，后來(lái)我們也成了同桌，她雖然成績(jī)不太好，但只有我遇到困難她都會(huì)幫我，我很感謝她。

　　現(xiàn)在回想起以前總覺(jué)得很美好，偶爾走到一年級(jí)看著那些小朋友開(kāi)心的玩，天真的笑，不用自主得會(huì)想起曾經(jīng)的我們，我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的笑，偶爾聽(tīng)見(jiàn)他們唱國(guó)歌也會(huì)想起我們的曾經(jīng)，他們讓我看見(jiàn)了我們以前的影子，這一切都是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，他們正在走同我們一樣的路，也許有些記憶模糊了，但看見(jiàn)他們似乎又會(huì)想起，人生卻也是這樣美好，只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有在畢業(yè)那年才會(huì)勾起塵封的零碎記憶。

難忘校園作文 篇3

　　校園里收藏著成長(zhǎng)日記，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)刻在我腦中，讓我終身受益。

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我快快樂(lè)樂(lè)的走上樓梯，來(lái)到教室。

　　今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的`事要發(fā)生。上課鈴聲打響了，黃老師推開(kāi)了門(mén)，拿出語(yǔ)文書(shū)，講了一會(huì)后，就叫我們看課文，再抽查我們談感受。我預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。黃老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師突然點(diǎn)了我的名字，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情站了起來(lái)。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)，因?yàn)槲夷懶�，感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論，在嘲笑。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“坐下吧�！贝藭r(shí)，我滿臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐。

　　過(guò)了幾天，老師同樣還是抽我回答，吸收了幾天前的經(jīng)驗(yàn)，我一字一句，流利如流，把整個(gè)內(nèi)容都完整說(shuō)了出來(lái)。

　　從那以后，我明白了一個(gè)道理：只要有自信，沒(méi)有什么事是做不了的。

難忘校園作文 篇4

　　瞧，照片中的我舉著一個(gè)玩具老虎笑開(kāi)了花，那是我和同學(xué)們?cè)诹x賣活動(dòng)中拍下的照片，那真是一次難忘的活動(dòng)。

　　盼望以久的義賣活動(dòng)終于來(lái)臨了。早在兩周前，我們就做好了充足的準(zhǔn)備，每位同學(xué)都從家里帶來(lái)了義賣品，一下課，就湊在一起瞧瞧你帶來(lái)的東西，說(shuō)說(shuō)她的促銷計(jì)劃，老師看著我們只會(huì)笑著搖頭，因?yàn)槲覀兓馃岬腵心里只記得義賣這件事，最好義賣能從早上一直進(jìn)行到晚上。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛快地奔向操場(chǎng)。盡管老師在前面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言，各位老師也紛紛上臺(tái)捐款，可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，眼睛一直盯著各班的展臺(tái)，心想快讓我去買吧。展臺(tái)上擺滿了各種各樣的義賣品，有五花八門(mén)的課外書(shū)，有精美的首飾，還有各種各樣有趣的玩具。

　　終于，可以自由購(gòu)物啦，嘩啦一下，隊(duì)伍迅速散開(kāi)，我飛速?zèng)_向自己班的展臺(tái)。我班的營(yíng)業(yè)員，拼命吆喝：快來(lái)買啊，買多有獎(jiǎng)�。　�隔壁班的大胖子，也不甘示弱，扯著嗓子叫賣，聲音一浪高過(guò)一浪。我站在柜臺(tái)前，拿起一只布老虎，它用紅紅的布做成的，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，看上去特別威風(fēng)。雖然有點(diǎn)舊了，但是為了獻(xiàn)愛(ài)心，我毫不猶豫地買了下來(lái)。我想今年是媽媽的本命年，我正好送給她，她一定會(huì)喜歡的。再看看我的同學(xué)們，各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜，也不是新的，但是老師說(shuō)我們捐出的每一分錢都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué)，這是獻(xiàn)愛(ài)心，是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺(tái)，我又去了別的班級(jí)，哇，沒(méi)想到他們更有創(chuàng)意，設(shè)立了游戲區(qū)，飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有，逛了一圈，我早已收獲滿滿。

　　義賣活動(dòng)不僅讓我們嘗到了購(gòu)物的樂(lè)趣，還十分有意義，真令人難忘！

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