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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-07 10:41:51 長(zhǎng)作文 我要投稿

【經(jīng)典】成長(zhǎng)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  一盞小小的油燈搖曳著淡淡的橘黃,偷偷地驅(qū)走久久的寂寞,青色的煙云化作一段渺遠(yuǎn)的思緒,緩緩地融入我的心里一路上,是你助我成長(zhǎng)。

  當(dāng)一張張失利的試卷映入我的眼簾,當(dāng)一陣陣嘲笑聲傳入我的耳中。自卑、沮喪之感涌上了我的心頭,我失去了自信,失去了對(duì)生活的希望。

  直到我遇見了你

  你期待著有明君救世,期待用自己的力量為蒼生打造一片凈土,卻被唐玄宗賜金放逐,但你那顆滾燙的報(bào)國(guó)之心依舊不改,救世之志依舊不變。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。讀了你的詩(shī)句,我不再自卑,不再茫然,我找回了自信。一路上,感謝有你助我成長(zhǎng)。

  當(dāng)一道道數(shù)學(xué)難題擺在我的面前,當(dāng)一個(gè)個(gè)生活的難題擾亂了我的'心緒。面對(duì)困難,我悲觀,我氣餒,再也沒(méi)有了勇往直前的勇氣。

  直到我遇見了你

  只見你坐在桌前,放下了酒杯,臉色微微泛紅。你拔出了那把閃閃發(fā)光的寶劍,四顧張望,內(nèi)心茫然。你不惜金錢美酒,不甘消沉,努力追求內(nèi)心的向往。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讀了你的詩(shī)句,我有了面對(duì)困難的勇氣,不再氣餒,不再彷徨。一路上,感謝有你助我成長(zhǎng)。

  當(dāng)生活中的種種誘惑撲我而來(lái),當(dāng)周圍的社會(huì)都被新型電子產(chǎn)品所感染,我也經(jīng)不住誘惑,沉迷其中。

  直到我遇見了你

  天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。但愿長(zhǎng)醉不愿醒舉杯邀明月的你,每一個(gè)都如此真實(shí),如此豪爽,如此直率,絲毫不被腐敗浮華的社會(huì)所染,你的內(nèi)心依舊澄清如出水的芙蓉。遇見了你,我不再沉迷于虛擬的幻想,反而追求內(nèi)心的純潔與美好。一路上,感謝有你助我成長(zhǎng)。

  你說(shuō)行路難,可你一直向前走。你放白鹿于清崖間的淡泊,不為旁人所改變。你用紙筆書寫自己的傷春悲秋,用文字捍衛(wèi)自己的高尚尊嚴(yán)。你,讓我重新做回了自己,我不必在意別人的眼光,我不會(huì)再因失敗而氣餒,我不會(huì)再向誘惑而投降。一路上,是你助力我成長(zhǎng)。我,從此不同!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我非常喜歡音樂(lè),所以從幼兒園開始媽媽就給我報(bào)了基礎(chǔ)的電子琴班。學(xué)完電子琴又開始學(xué)鋼琴。

  鋼琴學(xué)了一年多,終于在去年的暑假要去考級(jí)了。在考級(jí)的曲子當(dāng)中,有一首我沒(méi)學(xué)過(guò)的曲子,難度很大,我一直彈不好,我很難過(guò),怕考級(jí)過(guò)了不關(guān),那這一年的辛苦就白費(fèi)了!

  在老師和媽媽的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)把這首曲子彈會(huì)了,那時(shí)的喜悅讓我更加有了信心。

  在考級(jí)的那一天,我們一起來(lái)到杭州,到了考級(jí)的地方,我特別緊張。看到那么多人都有各種不同的才藝,已經(jīng)考級(jí)通過(guò)的人臉上看不到一絲絲緊張,但我感覺(jué)現(xiàn)在的'我已經(jīng)不是我了,我的手掌心全都是冷汗。

  來(lái)到考級(jí)的教室里,里面坐著幾個(gè)老師,他們看著好像很嚴(yán)肅,但說(shuō)起話來(lái)卻是很親切、和藹的。突然,傳來(lái)了一句:“下一個(gè),張希睿!”讓我的腿有一些發(fā)軟。在我坐上去那一刻,我感受得到,我的心在“砰!砰!砰”直跳。雖然我很緊張,但是沒(méi)有影響我的發(fā)揮。

  在很久以后,考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,我通過(guò)了!那時(shí)我非常開心,除了自己認(rèn)真的訓(xùn)練,還是離不開老師的教導(dǎo),家人的支持。今年暑假我又要參加雙排鍵的五級(jí)考試了,我會(huì)加倍練習(xí),爭(zhēng)取一舉成功!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼之間,我已在母!~洞四小學(xué)習(xí)、生活了四年;叵脒@悄悄逝去的四年光陰,我從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的小學(xué)生了,我深深感謝母校。

  我從一走進(jìn)校園就聞到撲鼻而來(lái)的花香,走進(jìn)學(xué)校大門,花兒來(lái)迎接我了,小草也來(lái)迎接我了,樂(lè)于助人的同學(xué)們也來(lái)迎接我了,熱情的老師也來(lái)迎接我了,和藹可親的校長(zhǎng)都來(lái)迎接我了。讓我無(wú)比感動(dòng)。如果你一走進(jìn)我們的校園就會(huì)讓你感到仙境般的美麗。

  有一次,我在學(xué)校上體育課,老師讓我們投籃,老師說(shuō)投進(jìn)30個(gè)就可以休息了。過(guò)了不久,許多同學(xué)都休息了。可只有我和李馨渝了,李馨渝投進(jìn)了22個(gè),可我只投了13個(gè),我心想差距那么大,我一定是不行的,可是,李馨渝在對(duì)我說(shuō):“別灰心,楊雨蒙,你一定可以的。”于是,我又開始投球了,我隱隱約約的聽見“楊雨蒙加油!楊雨蒙加油!”結(jié)果,是李馨渝在旁邊為我加油,那時(shí)我感動(dòng)極了。大概過(guò)了10分鐘,我和李馨渝各投進(jìn)了30個(gè)。下課鈴響了,我們一起高高興興地走進(jìn)了教室。

  這期,我參加了學(xué)校俱樂(lè)部的書法毛筆組,這是我第一次參加學(xué)校的'俱樂(lè)部會(huì)有一點(diǎn)緊張。教我們寫毛筆字的老師叫劉海峰,他是中國(guó)書法家。協(xié)會(huì)的,很有名的一位老師。開始訓(xùn)練了,老師先在黑板上寫了一個(gè)“左”字,表明了我們今天要學(xué)“左”字。我拿起了毛筆沾了點(diǎn)墨,可是,小手還有一點(diǎn)抖,于是我就寫了一個(gè)我自以為很難看的“左”字。這時(shí),老師忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是練過(guò)毛筆字的嗎?寫得這么好!蔽艺f(shuō):“老師我沒(méi)有練過(guò)。”看著老師微笑的面容,我自信大增,一筆一劃的按老師教的方法來(lái)寫著。時(shí)間過(guò)得真快,訓(xùn)練結(jié)束了。從此我有了寫好毛筆字的信心。我依依不舍的離開了母校。

  能成為母!~洞四小中的一員,同學(xué)和老師的鼓勵(lì)使我進(jìn)步,也感到幸福!是。∧感E惆槲覀円黄鸲冗^(guò)了四年的美好時(shí)光。

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