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敘事的作文(集合8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
聽朋友說，上次她充電話費的時候，錯充了100元錢。她原本可以打電話要回的，沒想到，結(jié)果得到一頓訓(xùn)斥。我聽后一時興起，難道真如朋友所說嗎？我懷著滿心的疑慮，決定做個實驗。我打算隨便給幾個人去送一點話費，就算他們幸運吧。如果他們足夠幸運的話，就應(yīng)該把話費還給我——因為，如果誰會將話費還給我，他便會得到50元的獎勵！
我思慮著，走到了營業(yè)廳，給三個人分別充了10元、20元、30元，以便于，我好分辨他們中誰把話費還給了我。出了營業(yè)廳，我便忙碌起來了……
我滿懷信心的撥通了第一個號碼，接電話的是一個中年婦女，我很有禮貌的和她寒暄了幾句。當(dāng)我提及話費的時候，她突然厲聲道：“什么？什么話費？沒有的事，你一定打錯了……”還沒等我說話，她便掛斷了電話。我很漠然，只好無奈的搖搖頭。
我懷著充滿期待的.心情撥通了第二個號碼，我剛剛想說話費的事，只聽那邊傳來一個女孩子的聲音，有氣無力的說道：“誰��？今天我太累了，有事以后再說吧。"然后“無情”的掛斷了電話。我只好替她惋惜了，50元錢就不屬于她嘍。
我有點不想打了，也不敢打了，我怕我會再次失望。不過游戲已經(jīng)開始了，總該將實驗進(jìn)行到底吧。
我懷著最后一點“僥幸”的心理撥通了最后一個號碼，聽聲音是一個中年男子，我小心翼翼地詢問話費時，只感覺耳邊如同烏鴉叫般般一樣刺耳：“不錯啊，是有人給我充了30元錢，不過，誰讓你充的啊，這只能說明你傻……”
"唉，難道這50元錢我真的送不出去了嗎？如果真的沒有人要，我只好將它充入我自己的手機(jī)吧！”
敘事的作文 篇2
失落灑在時間逝去的一分一秒間……
我喜歡坐在第四組靠窗的位置，不知道是因為喜歡常�？匆姶巴獾木吧�，還是上課走神時不容易被老師發(fā)現(xiàn)。不過，這兩個便是我喜歡坐窗邊的原因吧！
有時，我會發(fā)呆地看著窗外，便會看見夾在兩棟宿舍樓間的樹木，夏天伴隨著陽光崔國林梢和樹葉，留下的便是樹葉間摩擦的聲音……我明白，春天帶著人們的希望走遠(yuǎn)了，但我卻把春天的記憶寄給了夏天，春便悄然地從指尖溜走，不留下讓人挽留的余地。
我從前不會為季節(jié)悄然離開而去感慨與惋惜，這樣的我便不會去珍惜現(xiàn)在或昔日的光陰。呆呆的我只會盲目地感受到新的季節(jié)來臨，而不去回想我是否珍惜了上個季節(jié)，是否為又失去了一個季節(jié)而感到可惜……
現(xiàn)在，回想起以前的我，以前被我忽略的時間，一種莫名的失落涌上心頭……
失落停留在友誼上……
因為一次小矛盾，我與她成了熟悉的陌生人。一次次眼神的碰撞，我都感受到她在回避著我，我真得很想向她解釋，可總是一次又一次地把話咽了下去。但是，有些事情好想天注定似的`，我與她無法和好。有一次，我在跟同學(xué)說關(guān)于她的一些晦氣的話語時，讓她聽見了。我那時真的不是故意的，只是一時心情的爆發(fā)，說出了一句那是最不應(yīng)該說的話。從那次以后，我們之間更冷淡了。我的心里像打翻了水杯，漫過心臟，漫向每一個身體低處，積成水洼，倒映出細(xì)小的心痛出來。失落也隨之降臨。
有一些隔絕在我與她之間的東西，可以輕易地就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去。
失落停留在那不堪回首的成績上……
我看著那布滿紅色交叉的試卷，紅紅的分?jǐn)?shù)接近不合格的邊緣。這大大的分?jǐn)?shù)充滿了對我的嘲諷，我不知道如何去面對著眼前的分?jǐn)?shù)，如何面對對我充滿期望的父母……但我不能變的懦弱，我只能把失落的情緒藏在心底，把淚水放在心里……
時光巨輪無情地碾碎了心中點點滴滴的回憶，但我知道，失落總是會印在十四歲的記憶中。
敘事的作文 篇3
我的初三生活，是一個無聊的生活，當(dāng)我是一個初中生，生活是多么無聊。
我一天是多么無聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學(xué)�？匆妺寢屧隈R路上等我回家，我回到家很快把我的書包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學(xué)，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的'初三的生活是都沒無聊’發(fā)維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強(qiáng)，這會老師看出我有一個很大缺點，不想背他打敗，老師沒事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動到老師那去背書，老師看著我這樣也高興，我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣，就像用無數(shù)火柴點難一樣，當(dāng)我在第一次一模考試時，我的語文考了105分我果真考老師想到的分?jǐn)?shù)，這時我知道不克苦的學(xué)生是不會有那么多的東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町?dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！
敘事的作文 篇4
在20學(xué)習(xí)年下半學(xué)期，我走進(jìn)了404班的大門，我一看勵老師那嚴(yán)肅的表情，使我心里又充滿了溫暖，我的直覺告訴我：她是一位愛崗敬業(yè)、關(guān)心同學(xué)的`好老師。
勵老師整整教了我們4年，我感覺到她一心一意為學(xué)生服務(wù)。勵老師每天苦口婆心地教育我們上課不要做小動作，但是我始終當(dāng)它是耳邊風(fēng)。在上課時：我一次又一次地跟同桌講話，一次又一次地搞小動作，一次又一次地被勵老師嚴(yán)肅的表情給叫起來。
想當(dāng)初，有一回我在課堂上被您給叫起來回答問題。我沒有認(rèn)真聽講，所以我回答不出來。之后我很自責(zé)。我決心要發(fā)奮讀書，不做小動作。
老師的知識，被我有效的吸收，有如點點入土�！安辶�，我不能忘！”
敘事的作文 篇5
在我的人生中，有一個令我最感激的人，那就是我的媽媽。
記得那一次，我來到學(xué)校的時候發(fā)現(xiàn)我的抄寫本忘家里了。當(dāng)時，我焦急萬分，仿佛自己就是一只在熱鍋上的螞蟻一般。
就在這個時候，只見周老師拿著語文抄寫本走了進(jìn)來。突然，她一下子把抄寫本給扔在了桌子上，“砰——”地一聲響了起來。隨著這聲巨響，周老師火冒三丈：“到底是誰沒有交抄寫本？”聽到了這句話，我的心更加地急了，心里就像揣著一只小兔子一樣。
我見周老師如此地生氣，便只好站起來了。這時，所有同學(xué)的目光全部都聚到了我身上，我覺得自己非常地沒面子，于是，只好把頭給低了下來。此時，我感覺自己的臉別樣地紅，就像一個紅蘋果。
“你的抄寫本呢？”周老師提高了聲音。一下子，我沒有說出話，然后，支支吾吾地小聲說道：“沒帶……”聽了我的話，周老師接著問：“真的嗎？真的只是忘帶了，而不是沒做？那好，我現(xiàn)在就問一下你媽媽�！蔽衣犃�，心里顫抖了一下。只見，周老師直接給我的.媽媽打了電話。
就在周老師和媽媽通電話的時候，我內(nèi)心著急萬分�？煽粗芾蠋熒鷼獾哪樕下D(zhuǎn)成平和的樣子，我百思不得其解。
時間一分一秒地過去了，十幾分鐘后，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野，她就是我的媽媽。只見她滿頭大汗，顯然，媽媽應(yīng)該是趕過來的。媽媽一臉歉意地對周老師說：“周老師，對不起呀！我們家天天給您添麻煩了。我馬上就要上課去了，我先走了，謝謝！”說完，媽媽便急匆匆地離開了。
此刻，我的內(nèi)心一陣酸楚，淚水奪眶而出。媽媽，您是我最想感激的一個人。為了證明我做作業(yè)了，您不辭辛苦趕來趕去，我想大聲地對您說：“媽媽，謝謝您，我以后一定改掉丟三落四的毛�。 �
敘事的作文 篇6
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說起我的偶像，那就NBA的現(xiàn)役球星勒布朗。詹姆斯
我崇拜他的天賦，超強(qiáng)的爆發(fā)力以及彈跳力，組成他無人能及的身體素質(zhì)。從小他就與籃球朝夕為伴的他，對籃球有著令人驚奇的理解能力，也就是用智慧打籃球。這就是他，一個力量，速度，智慧的完美結(jié)合，這就是他的天賦，同學(xué)們，難道我們不羨慕他嗎？
我崇拜他的霸氣，一個球?qū)Φ漠?dāng)家球星，一個城市的名人之最，這一切都與他的氣質(zhì)密不可分，用四個字來概括，就是舍我其誰！他有霸氣，但不傲氣。敢問如果我們有他的成就，還能否向他一樣冷靜，低調(diào)嗎？
年輕的他在十八歲的時候，從高中直接進(jìn)入NBA，首場的處子秀就拿下25，分9個籃板，6次助攻！這是一種什么樣的心里素質(zhì)啊，我深深的折服。
現(xiàn)在還未滿24歲的他，是1000分，20xx分……一直到11000分的最年輕的球員，無數(shù)次打破先輩們的紀(jì)錄，卻依然虛心，進(jìn)取。如果一一述說他的紀(jì)錄，他的榮譽，那么，絕非是幾千字可以講述完的，只是剛剛在前幾天的比賽里，他就打破了一個最新的紀(jì)錄：進(jìn)入聯(lián)盟以來，得到10000分，2500個籃板，2500個助攻，以及700個搶斷，500個蓋帽用時最短的球員。而之前保持這個紀(jì)錄的'人，就是喬丹！
我不想再多說他曾獲得的榮譽，成績，因為我不是因為他得到過什么樣的榮譽，什么樣的輝煌戰(zhàn)績才崇拜他的。最主要的一方面，是他的人生經(jīng)歷，他是單親家庭，在他還沒出生的時候，他的父親就無情的拋棄了他和他年僅16歲的母親。可想而知，一個社會底層的單身黑人母親，要撫養(yǎng)一個孩子長大需要多么大的勇氣，要付出多少辛苦�。克麄兙唧w的艱苦生活我就不多說了，相信大家都能夠想象的出來。由于這位母親上班的時候沒人在家照顧詹姆斯，所以一起機(jī)緣巧合，讓她給小詹姆斯買了一個秀珍的籃球架和一顆小籃球，卻沒想到詹姆斯可以拿著它愛不釋手的玩上一整天，后來也有人開玩笑說，這就是上帝派來的籃球使者吧。
之后詹姆斯就與籃球接下了不解之緣，并最終走向了籃球的頂級。
高中時，他的母親給他貸款10萬美金買了一輛他最喜歡的悍馬汽車，但當(dāng)他進(jìn)入NBA的第一天，得到一筆7年9千萬美金的合同時，他做的第一件事，就是為母親還清貸款。
他很孝順，右臂上的一處紋身就是他母親的名字--格洛麗亞，詹姆斯。
敘事的作文 篇7
期末考試過后的五天里，我的心久久不能平靜下來，我時時刻刻到在祈禱：我能評上三好學(xué)生，我能評上三好學(xué)生。在這五天里，可以說我的頭腦麻木了，我不知道我應(yīng)該去干些什么。
一天除了起床/吃飯/祈禱/睡覺，這些該做的事外，就什么也沒做。當(dāng)時我心里有一種說不出的感覺。除了要做的事情外，就做其他的事情腦海里浮現(xiàn)出一個問號。比如說：一個朋友叫我下去玩，我該下去玩嗎？“叮鈴鈴、鈴鈴”電話鈴響了，我該去接電話嗎？家里養(yǎng)的小狗餓得“汪汪”叫了，我該去給它去喂食嗎？這一大堆，一大堆的問題沉浮在我的`腦海里，弄得我很郁悶。一個小孩應(yīng)該要活潑/有生機(jī)一點。我在這五天里可以說是行尸走肉，死死的。爸爸媽媽看到我這個樣子不知道該怎么辦。
時間如流水，五天的時間是短暫的，一下就過去了。到了休學(xué)典禮那天，我很早就起來了，我心中還是那種說不出的感覺。我來到學(xué)校自己班，在自己的位置坐了下來，看到班主任斯老師拿著著成績單進(jìn)來，我心跳不斷加速，而且一次比一次快，我相信我現(xiàn)在的心綠已經(jīng)達(dá)到“98”了，我是46號，斯老師已經(jīng)報到43號了。斯老師報到46號了，他說：“46號是三好學(xué)生�！甭牭竭@里，我心里一陣莫名的激動與喜悅，我好像又重新活過來了，是斯老師的這句話點燃了我心中的赤火�，F(xiàn)在回想起來，我真不敢相信那五天是那樣度過的。
敘事的作文 篇8
我真的很想念我的老朋友們。冉，我小學(xué)時代最鐵的朋友，總是打來長途，提醒我去想象――去年的這個時候我在干嘛。現(xiàn)在是下午3點多，應(yīng)該正在上課。以前的那些下午最多的課是數(shù)學(xué)聯(lián)堂，如果是老師生病不來上課了，我一定歡呼，或者讓冉和我坐在一起，“沙沙”的寫著作業(yè)，又偷拿班上最小氣的女生的CD機(jī)來聽；看漫畫書，監(jiān)視有沒有巡查的老師，在他走過來的時候裝作好好學(xué)習(xí)的樣子，等到下課便慌忙跑出教室……
口袋里總是空的，罵罵咧咧地拿出不多的錢到市場中心去狂吃一頓，然后急急忙忙地帶著各種食物的味道回到家里，四下打聽有沒有同學(xué)到家里來，向爸爸媽媽告我們的狀，多半是虛驚一場。冉他們就和我相視一笑，很豪邁的，仿佛天地萬物，都付于笑談間。
而現(xiàn)在，我莫名其妙地進(jìn)了我們這兒最好的一所中學(xué)，開始了另一種生活。冉先是從成都飛到了新加坡。她說，再也找不到像我們這么好的朋友了。我們曾一心想掙脫的生活，原來是生命里最難以割舍的部分�，F(xiàn)實卻一再清楚地告訴我，這才是我的`生活，這么循規(guī)蹈矩！張信哲的聲音不偏不倚的飄進(jìn)耳朵里：我們再也回不去了，對不對，我們曾經(jīng)擁有幸福的完美。
等明年再長一歲后，一切也不會是老樣子了――老朋友會因為各自的新朋友而生疏；父母無可避免的又老了……小學(xué)墻上刻著熟悉的名字，而我從曾經(jīng)的那間教室經(jīng)過，會看見什么？
驀然回首，就看見那句心靈深處的話：
青山依舊在
幾度夕陽紅……
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