花開(kāi)的聲音作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的花開(kāi)的聲音作文（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花開(kāi)的聲音作文 1
花開(kāi)的聲音是淚水墜地的聲音——題記 萌芽 小時(shí)候，我張開(kāi)眼睛，所見(jiàn)到的不是姐妹們說(shuō)的叫做‘太陽(yáng)’的火球，也不是哥哥講的衣裳華麗的‘蝴蝶’，更不是父母告訴我的想彩帶一樣的‘云朵’。
他們只活在我——一株曇花的腦子里。而我的周遭除了叔叔阿姨的小腳丫子（根）和與我一樣對(duì)頭頂上的世界充滿好奇的哥哥姐姐還有若隱若現(xiàn)的蝴蝶以外，就只剩一片黑暗，一片孤寂…… 我耐心的等待我破土而出的那天�？墒俏也唤С钇饋�(lái)：“我能開(kāi)放嗎？為什么比我大的哥哥姐姐也和我一樣沮喪？我開(kāi)放后還能世上停留多久？”“不，不，不！”我使勁地?fù)u晃著頭上剛冒出來(lái)的芽?jī)�，我�?jiān)信我會(huì)開(kāi)的！“我會(huì)開(kāi)的！”我對(duì)著土壤吶喊。于是，我變得貪婪了——我馬不停蹄的吸吮著地下水；我夜以繼日地往上冒…… 終于，在我從沉醉的夢(mèng)中清醒的某一刻，我，破土而出了！我，成為了一株幼苗，不再是那黑暗中的一顆曇花種子！ 長(zhǎng)葉 看看周圍的風(fēng)景，真美！可是當(dāng)我開(kāi)始長(zhǎng)葉，爸爸媽媽枯萎了。
聽(tīng)叔叔說(shuō)他也不久了�！拔覀儠一ㄒ蛔逯灰_(kāi)了就是走向了死亡�！边@是我從小就受到的教育，可是卻……沒(méi)想到它給我的打擊那么大……我哭了，也不知是因以后在無(wú)人陪伴，還是因?yàn)槲抑懒宋业纳�的`長(zhǎng)短�？墒�，我知道，哭，是無(wú)能的表現(xiàn)。于是，我托起青青的葉兒抹去了莖上的淚痕，振作了起來(lái)。 繼續(xù)在長(zhǎng)著葉的我不停的汲取著養(yǎng)分……我知道，既然綻放的歲月如此短暫，不如將最燦爛的一面，最優(yōu)美的姿態(tài)，最美妙的聲音給予瞬間！ 我長(zhǎng)著，不再注意早已熟悉的風(fēng)景，自顧自地長(zhǎng)著，可是卻不知道另一個(gè)打擊在前面等著我…… 成長(zhǎng) “��！”——“啊~！”——“��！”我痛苦地呻呤，不停的抽動(dòng)著枝葉，一只蟲(chóng)子落了下來(lái)。
再看看身上的幾片葉子，一陣鉆心的疼痛朝我涌來(lái)了——葉子上居然有幾個(gè)大小不一的孔！它們開(kāi)始發(fā)黑發(fā)臭。漸漸地，我渾身發(fā)癢…… 一場(chǎng)雨把暈過(guò)去的我從干地上喚醒了，我感到了生機(jī)——因?yàn)榻憬銈冊(cè)嬖V過(guò)我大雨能洗除病痛。我向彤云密布的天空吶喊：“讓暴雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做暴風(fēng)雨中的曇花！”果然，雨點(diǎn)兒開(kāi)始打在我柔弱的葉子上。剛開(kāi)始，我覺(jué)得挺涼爽的�？墒恰暝较略酱�，竟成了冰雹！冰雹們個(gè)個(gè)張牙舞爪，無(wú)情的向我撲來(lái)——“啊！”…… 我清醒過(guò)來(lái)時(shí)已躺在了地上，仔細(xì)看看，我的莖折了！這不就像一個(gè)舞蹈家失去了用來(lái)舞蹈的雙腳嗎？我又聽(tīng)到了淚水流淌的聲音，因?yàn)槲页闪藲埣玻∥彝纯喟�！我懊惱�。〉也⒉粴怵H，我也不會(huì)妥協(xié)！我用葉子舉步艱難的爬了起來(lái)，每一寸距離都想走在針尖上。
我最終還是爬了起來(lái) …… 綻放 一日一日，我知道我離綻放不遠(yuǎn)了！也離死亡不遠(yuǎn)了！我第N次聽(tīng)到了淚流的聲音，不知是因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)放還是因?yàn)槲壹磳⒖菸@次，我哭了許久 …… 開(kāi)了，開(kāi)了…… 我開(kāi)了，引來(lái)了生命最輝煌的時(shí)刻，最精彩的瞬間……我張開(kāi)笑臉，構(gòu)成花蕊；我張開(kāi)雙手，形成花床；我流下了淚，只聽(tīng)見(jiàn)‘咚’的一聲——我的淚落下來(lái)了�？匆�(jiàn)腳邊水洼中自己美麗的倒影，感慨：“那是多少孤寂與淚水？”最后一刻，我看了看這讓我眷戀的世界，閉上了雙眼。
“咚！淚流了…… “咚”聽(tīng)，這就是花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 2
她一直記得與他的那個(gè)約定，他說(shuō)過(guò)，要和她一起聽(tīng)玉蘭花開(kāi)的聲音。
——題記
“唉，這玉蘭花，什么時(shí)候才能開(kāi)呢？”歐陽(yáng)佚為雙手抱著膝蓋坐在草地上，有些沮喪地仰頭望著那棵玉蘭樹(shù)。
午后的太陽(yáng)懶懶地掛在天上，散發(fā)的光與熱讓人舒服得昏昏欲睡。淡黃的陽(yáng)光柔和地?fù)嶂裉m樹(shù)還未開(kāi)花的枝椏，那些淡綠色鴿子蛋大小的花苞沐浴在早春溫和的陽(yáng)光下，甚至有幾個(gè)還調(diào)皮地鉆出一點(diǎn)白色的花瓣尖，為滿園光溜溜的枯枝黃草添了一抹春意。
看著這喜人的玉蘭，歐陽(yáng)佚為的心情不由好了許多，帶著春雨溫潤(rùn)氣息的微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲飛揚(yáng)，滿樹(shù)的花苞搖曳著春天的到來(lái)，也迷離了她的思緒……
兩周前，也是這樣明媚的一個(gè)午后，歐陽(yáng)佚為受環(huán)境的感染，正在玉蘭樹(shù)下小憩，迷迷糊糊正要睡著時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喧鬧，不光讓她睡意全無(wú)，更破壞了這園子的清靜。
“主子，那邊比較偏，您還是不要去了�！�
“主子，您是熱還是涼？加件衣服嗎？”
恭敬的聲音此起彼伏，顯然是受過(guò)良好訓(xùn)練的家仆，正跟著哪位有錢(qián)人家的少爺或是小姐。
不過(guò)這種聲音真是讓人心煩，歐陽(yáng)佚為皺了皺眉，緊緊身上的衣服，正準(zhǔn)備繼續(xù)打盹兒，那蒼蠅般的嗡嗡聲又響了起來(lái)，而且那幫人似乎在朝她這兒移動(dòng)。歐陽(yáng)佚為不禁惱火，這些人難道沒(méi)看見(jiàn)入口的牌子上寫(xiě)著這是她家的院子嗎？
“有人在嗎？趕緊出來(lái)個(gè)人招待一下！”一人高聲叫道，這下歐陽(yáng)佚為是真的火了，當(dāng)她們家是什么地方？咖啡廳？飯店？還“招待一下”？！
她“騰”地站起身，正要開(kāi)口將他們驅(qū)逐出境，卻不料腿一下沒(méi)使下勁，搖晃著就要向后倒去。
完了！她今天怎么這么倒霉？被一堆人打擾不說(shuō)，現(xiàn)在又即將出洋相……今天沒(méi)看黃歷，是不是不宜出行嗎？對(duì)那些人的憤恨又增加了許多。
正萬(wàn)念俱灰準(zhǔn)備做倒地緩沖的時(shí)候，她先是聽(tīng)到了一聲“噗哧”的輕笑，非常好聽(tīng)的男聲；接著感覺(jué)到右邊胳膊被人抓了一下，勁兒不大但卻正好讓她保持平衡；之后——這一切發(fā)生得太快以至于她剛睜開(kāi)眼便看見(jiàn)一張臉就在離她不到一臂的地方：蓬松的黑色短發(fā)如天鵝絨一般，有幾縷被風(fēng)吹著耷拉在前額；好看的眉毛下眼眸深邃得讓人有如溺在了海中，瞳孔剔透得像琥珀；薄薄的唇正略微向上揚(yáng)著，這個(gè)帥得不像話的男生含笑注視著她。
她有些愣，然后第一反應(yīng)就是向后跳開(kāi)，卻沒(méi)有意識(shí)到那人還抓著自己的手臂，因此又踉蹌了好幾步才勉強(qiáng)站穩(wěn)。歐陽(yáng)佚為心中的怒火一拱一拱的.，抬起眼狠狠瞪了他一上，又看到那人眼中笑意更甚襯得他那張臉愈發(fā)迷人，不由臉上一陣發(fā)燙。
“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”那人一身白衣笑得很無(wú)辜。
“……”歐陽(yáng)佚為還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就這么直直盯著他。
“同學(xué)？”他聲音提高了些，挑眉看著這個(gè)似乎很生氣的女孩。
“啊？”歐陽(yáng)佚為這才應(yīng)道，想起來(lái)應(yīng)該對(duì)他“私闖民宅”的做法說(shuō)點(diǎn)兒什么，可看著他又實(shí)在發(fā)不起火，一時(shí)十分尷尬，只是覺(jué)得那張臉有些讓人生厭，于是火氣又上來(lái)了：“你沒(méi)看見(jiàn)門(mén)口寫(xiě)著是我家嗎？”
“看見(jiàn)了呀，我只不過(guò)是……”那人還一副笑吟吟的表情，好像理所應(yīng)當(dāng)。
歐陽(yáng)佚為氣兒不打一處來(lái)，惡聲打斷了他的話：“看見(jiàn)了你還進(jìn)來(lái)，這不是明知故犯嗎？還有，你們家人什么素質(zhì)呀？打擾人休息不說(shuō)，還要叫人‘招待一下’？”
“我只不過(guò)是路過(guò)而已……那些不是我的人……”他有些無(wú)奈地說(shuō)道，下巴朝一邊揚(yáng)了揚(yáng)，那里的玉蘭樹(shù)旁正靠著一輛純白的自行車，和那樹(shù)干的棕黑與花苞的新綠調(diào)和著，說(shuō)不出的相得宜彰。
“這……”歐陽(yáng)佚為有些不好意思，他朝遠(yuǎn)處的喧鬧望了望，好像確實(shí)不是跟著他的而且也沒(méi)進(jìn)園子，只在外面走著，歐陽(yáng)佚為不禁低下了頭，自己怎么總是沒(méi)弄清事情的時(shí)候就發(fā)火呢？
“我叫楓鈺澤，今天是第一次來(lái)這里，你能帶我逛逛嗎？”楓鈺澤的聲間舒緩而富有磁性，又如夾雜在風(fēng)中的玉蘭花香一般清新，這不由讓歐陽(yáng)佚為的心情好了許多，連帶著對(duì)他的印象也稍有改觀。
“木倚微風(fēng)金伴玉，河澤為臣雨為君。這是個(gè)好名字呢！我是歐陽(yáng)佚為，歐陽(yáng)家的大小姐，看在你扶了我一把的份兒上，我就陪你走一走吧�！睔W陽(yáng)佚為俏皮地笑了笑。她揉了揉太陽(yáng)穴，讓自己趕快清醒過(guò)來(lái)。她也不知道為什么會(huì)答應(yīng)楓鈺澤，可能是因?yàn)檫@個(gè)人給她一種安心的感覺(jué)吧。
午后的風(fēng)拂過(guò)玉蘭的枝干，兩人在混合著玉蘭清香的暖風(fēng)中相視而笑。周圍似乎有無(wú)數(shù)低語(yǔ)呢喃在耳邊縈繞，那是玉蘭要開(kāi)花了。
之后的兩個(gè)小時(shí)，楓鈺澤推著車，與歐陽(yáng)佚為并肩漫步在兩旁都是植物的小徑上，說(shuō)說(shuō)笑笑。
“你說(shuō)，玉蘭開(kāi)花會(huì)不會(huì)有聲音？”歐陽(yáng)佚為偏著頭，很認(rèn)真地問(wèn)道。
“當(dāng)然會(huì)有了�！睅缀鯖](méi)有經(jīng)過(guò)任何思考，楓鈺澤脫口而出。
“那是什么樣的聲音呢？”
“呃…這個(gè)我也不知道�！睏麾暆蔁o(wú)奈地笑了，“我家又沒(méi)有像你家一樣種玉蘭樹(shù)�！�
“那…等我家那棵玉蘭開(kāi)的時(shí)候，我們一起聽(tīng)好不好？”
“好啊……”
等回到歐陽(yáng)家院子里的玉蘭樹(shù)下時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)伸著懶腰要下班了。傍晚的風(fēng)在耳畔低吟淺笑，令人說(shuō)不出的愜意。
“我要走了，”楓鈺澤抱著手臂靠在玉蘭樹(shù)上，低聲說(shuō)道，“出國(guó)一趟�！�
歐陽(yáng)佚為咬了咬下唇，有些期待地望著他：“那…還會(huì)回來(lái)嗎？”
“也許吧……”他皺皺眉，臉上是不太確定的表情。
“這樣啊……”一股莫名的失落充斥在歐陽(yáng)佚為心里，“你要是回來(lái)，記得來(lái)找我，就在這棵玉蘭樹(shù)下面�！�
“嗯，”楓鈺澤點(diǎn)點(diǎn)頭，“玉蘭開(kāi)花的時(shí)候，我們一起聽(tīng)花開(kāi)的聲音�！�
“一言為定？”她綻開(kāi)一個(gè)笑容，歪著頭看向那張帥氣的臉。
“好，一言為定，不見(jiàn)不散！”楓鈺澤滿臉堅(jiān)定地承諾，“記住，玉蘭花開(kāi)的時(shí)候……”
“叮鈴鈴。”歐陽(yáng)佚為在隱隱約約的自行車鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。
“唉……”她又嘆了口氣，為什么老是想起那天的事呢？還有，只是見(jiàn)過(guò)一面而已，怎么搞的跟生離死別似的？不行不行，不能再這么下去了，歐陽(yáng)佚為晃了晃腦袋，像是要把煩心事都甩出去。她揉著惺忪的雙眼抬頭望去，不想，卻愣在了原地。
不遠(yuǎn)處，一身白衣的少年靠坐在同樣純白的自行車上，身后，玉蘭花開(kāi)似雪，見(jiàn)她抬頭，開(kāi)心地喊道：“你聽(tīng)，玉蘭花開(kāi)了！”
又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，只不過(guò)帶著玉蘭的清香以及屬于他的氣息，滿樹(shù)雪白的玉蘭隨風(fēng)舞動(dòng)，摩挲間“沙沙”地低喃。
時(shí)間似乎停止在這一刻，一切都虛無(wú)了，只剩下那個(gè)帶著暖暖笑容的他和那棵盛開(kāi)的玉蘭樹(shù)。那一剎那，她聽(tīng)見(jiàn)了，那是玉蘭花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 3
花開(kāi)的聲音要從哪兒去找呢？要從哪兒去聽(tīng)呢？這可真是個(gè)難題。為了解開(kāi)這難題，請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽(tīng)！
清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，搖搖擺擺的走到衣柜前，看著五顏六色、亂七八糟的衣服，我無(wú)從下手，不知如何去搭配。我再縮進(jìn)被窩沉思了一會(huì)兒，看看日歷。咦！今天是立春，我走回衣櫥前，咬了一下手指，靈機(jī)一動(dòng)。“這樣，再這樣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。就這樣，我穿了一件帶碎花的粉色上衣，一條帶蕾絲邊的淡紫色裙褲，以及一條厚一點(diǎn)的白色絲襪，和淡紫色的皮鞋，梳理好頭發(fā)后，匆匆出去了。我坐上公交車，來(lái)到了一個(gè)小公園。我漫步在這公園中，忽然我看到一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)在一縷縷長(zhǎng)發(fā)上點(diǎn)綴，我過(guò)去仔細(xì)一瞧，原來(lái)這是一些含苞欲放的迎春花，我對(duì)這迎春花說(shuō)道：“迎春花、迎春花，你開(kāi)放的時(shí)候發(fā)出你那美妙絕倫的聲音，讓我聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，行嗎？”上方的露水打到一朵未開(kāi)的小花上，這朵未開(kāi)的`小花低下一點(diǎn)點(diǎn)，好像在對(duì)我點(diǎn)頭同意，我在它面前露出了燦爛的笑容。我往公園深處走了一會(huì)兒后，這里四面八方都傳出了一陣陣歡樂(lè)的笑聲和驚嘆聲，我趕緊跑回剛剛那株迎春花的地方，快到時(shí)，我放慢了腳步，往前一看，咦？怎么那迎春花會(huì)動(dòng)��！我又加快了腳步，一看，原來(lái)這是孩子頭上的迎春花，孩子們?cè)诨ㄅ枣覒�，把花做成花圈戴在頭上，就這樣才發(fā)出這聲音。我又往迎春花看，有些還在慢慢綻放，有些已經(jīng)對(duì)我們咧開(kāi)了小嘴巴。它們一個(gè)個(gè)展現(xiàn)著自己的身材與美貌，又好像在對(duì)我說(shuō)：“我們的確讓你聽(tīng)到了，我們綻放的聲音吧！”我學(xué)著它們之前的動(dòng)作，也點(diǎn)點(diǎn)頭同意。
我聽(tīng)到一種花開(kāi)的聲音后，我又想聽(tīng)第二種花開(kāi)的聲音。我想想這公園里的花兒都開(kāi)了，去另一個(gè)公園吧！這附近100米左右有個(gè)極小的公園，也有一些花兒。我大步流星的走了過(guò)去。果然，我一會(huì)兒就走到了那兒。那里的花兒也沒(méi)有綻放，我坐在旁邊的小圓凳上，休息了一會(huì)兒，心中忽然有一種清脆的滴水聲，我看看身旁的花朵，已經(jīng)盛開(kāi)。我又聽(tīng)到了一種花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音，是孩子歡樂(lè)的笑聲、嬉鬧的聲音；是花兒與你的心溝通那種清脆、悅耳的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 4
世上有千萬(wàn)種植物開(kāi)著婀娜多姿的花朵，人們也給這些花賦予了不同的花語(yǔ)，比如牡丹意味著富貴。而最令我欽佩的是仙人掌的花朵，在開(kāi)花的那一瞬，它會(huì)奏起一支只屬于它的“倔強(qiáng)交響曲”。
家中陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落，一株仙人掌靜靜地躺在那里，相比于其他花的五光十色、吹著歡快的號(hào)角，它顯得極為沉默，一言不發(fā)，單調(diào)的綠色總是容易讓人忽視它，甚至忘記照料它。
有一天，同往常一樣，我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，進(jìn)去傾聽(tīng)“百花交響曲”時(shí)，突然，我聽(tīng)到了一股悶雷般的轟響。當(dāng)我順著聲音的來(lái)源望去時(shí)，發(fā)現(xiàn)是那盆仙人掌，它吹奏著自己的`曲子，時(shí)而如同潺潺的小溪般平緩，時(shí)而如同洶涌的黃河般激情；時(shí)而如同風(fēng)中小草隨風(fēng)舞動(dòng)，飄忽不定，時(shí)而如同雪山上的青松屹立不倒，曲調(diào)高昂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這朵仙人掌竟然在無(wú)人照料下開(kāi)花了，綠油油的軀干如同慈祥的母親，呵護(hù)著幼嫩的小黃花，風(fēng)兒吹過(guò)，黃花隨風(fēng)舞動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)那黃花也開(kāi)口歌唱起來(lái)：“吹吧！吹吧！我的驕傲放縱！”那種倔強(qiáng)，那種自豪，那種不屈，在這一刻全都用歌聲唱了出來(lái)，仙人掌不甘于命運(yùn)的安排，抵抗著無(wú)人照料的環(huán)境，蘊(yùn)育出了一朵小黃花，此刻我已被這種倔強(qiáng)所震撼，聆聽(tīng)著仙人掌奏響的樂(lè)曲，我心中也不由自主地奏響了屬于我的“倔強(qiáng)交響曲”。從此以后，每當(dāng)我想要放棄時(shí)總會(huì)過(guò)來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)仙人掌開(kāi)花的聲音，這種倔強(qiáng)深深地影響著我，這種聲音深深地震撼著我。
聽(tīng)，那是仙人掌開(kāi)花的聲音，那是一首倔強(qiáng)的交響曲！
花開(kāi)的聲音作文 5
冬天在雪花的凝結(jié)中蔓延，樹(shù)葉的秋千中搖擺，夏天在香樟的綠中膨脹，而春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒。每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)開(kāi)端，它打開(kāi)了通往各個(gè)季節(jié)的門(mén)，它又像一句咒語(yǔ)，一旦讀出，魔法顯靈……四季中最讓人溫暖的是春天吧，它也擁有了最富有詩(shī)意的咒語(yǔ)。
雪花不再凝結(jié)，地上的花朵也像冬眠結(jié)束了，想要活動(dòng)筋骨一樣，慢慢睜開(kāi)了眼，眼睫毛在陽(yáng)光下顫動(dòng)，撥動(dòng)空氣中細(xì)小浮塵，一點(diǎn)觸及開(kāi)來(lái)，伸開(kāi)雙手，昂起了腦袋，嘩變緩慢的張開(kāi)，每一次向外張，都震動(dòng)出細(xì)小聲波，載著浮塵，隨著風(fēng)兒，傳遞給其他生命。燕子接收到訊號(hào)，飛回了溫暖的故鄉(xiāng)。小熊聽(tīng)到聲波的顫動(dòng)，睜開(kāi)了眼，開(kāi)始和蜜蜂搶蜂蜜。小草感受到了空中聲弦的波動(dòng)，從土地里揚(yáng)起臉蛋，接受雨露的洗禮。樹(shù)葉戴上耳機(jī)，花開(kāi)的聲音傳入耳畔，于是跟著一張一吸。花開(kāi)的聲音傳送到每個(gè)角落，點(diǎn)亮了所有失去顏色的事物，所有失去香味的味道，所有失去活力的跳動(dòng)。萬(wàn)物都聆聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，它們虔誠(chéng)的接收聲音的召喚，把春天從睡夢(mèng)中叫醒。
春天蘇醒，張開(kāi)它綠色的裙擺，跟隨花開(kāi)的聲音，翩然起舞。隨后，有越來(lái)越多的聲音加入進(jìn)來(lái)，組成一首動(dòng)感的舞曲。而舞曲的.開(kāi)端——————花開(kāi)的聲音像鹽粒一樣，溶解在了綠色的衣裙中，消散開(kāi)來(lái)，沒(méi)有痕跡的烙在每一個(gè)角落。烙在繁盛的花海，烙在隨意蔓延的綠意，烙在小鳥(niǎo)飛行的路跡上，烙在溫暖的陽(yáng)光中，烙在一張張笑臉里。
笑臉里蘊(yùn)含的是希望嗎？因?yàn)榇禾旆鬟^(guò)臉龐，感受到了萬(wàn)物融合的暖意，所以就不禁笑了吧。分開(kāi)來(lái)，在串聯(lián)在一起，首尾連接，組成一個(gè)希望，呈現(xiàn)在春天的衣裙后�；ㄩ_(kāi)的聲音是花對(duì)春天的呼喚，雖然細(xì)微，卻綿延不絕，不曾終止，直到它真正來(lái)臨。心中也會(huì)埋藏著這種聲音吧。當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)大雨時(shí)，當(dāng)你看見(jiàn)好風(fēng)景卻無(wú)人分享時(shí)，當(dāng)你仰望候鳥(niǎo)時(shí)，當(dāng)你的孤單在北半球開(kāi)放，然后寂寞在南半球收尾時(shí)，心中就會(huì)有一朵花在悄然開(kāi)放，發(fā)出細(xì)小的聲音，聲音是如此微小，像一根針投入了大海中，激起不了海浪。但是有聲音總是好的，至少證明你心中還沒(méi)有放棄希望，還沒(méi)有徹底絕望，像死人一樣發(fā)不出聲音。既然有花開(kāi)的聲音，何不讓它更有力些，去喚醒沉睡在城堡的希望。這聲音是希望的開(kāi)端，它為希望打造了一道門(mén)，讓希望的光線照進(jìn)來(lái)，溫暖蔓延每一寸肌膚。不要讓這個(gè)開(kāi)端毀滅，有開(kāi)端，就有了希望。心的呼喚千絲萬(wàn)縷的連接著希望。
心中有一朵花，它慢慢鼓動(dòng)花瓣，發(fā)出的聲音以一個(gè)開(kāi)端的姿態(tài)去大及你的骨骼，喚起了一絲一絲的光線，越來(lái)越多的織成希望，在你我心中鋪張。
點(diǎn)評(píng)：文字生動(dòng)優(yōu)美，極有靈氣，修辭貼切，具獨(dú)創(chuàng)性，呈現(xiàn)出一幀幀春的魔力帶來(lái)的或俏皮可愛(ài)、或磅礴大氣、或美得令人心顫的細(xì)微精致的畫(huà)幅，字里行間流淌著作者對(duì)春天獨(dú)特的、細(xì)膩的、美好的感受。
花開(kāi)的聲音作文 6
當(dāng)清晨第一抹曙光劃破天際，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，一副被夜晚勾勒的水墨畫(huà)上，跳躍著金色的光芒；當(dāng)水墨畫(huà)被渲染成水彩畫(huà)：聽(tīng)，有花開(kāi)的聲音。
洗墨池畔，微風(fēng)蕩漾，柳樹(shù)搖曳著它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小陣漣漪，似圓而非圓。后樂(lè)亭下石椅上仿佛還能依稀看見(jiàn)那先人映著月光誦讀的身影。石橋上傳來(lái)爽朗的笑聲，傳入耳中，在心靈深處奏響青春的樂(lè)章，洗去了清晨的寒氣。青春的花開(kāi)在這里，開(kāi)得歡快。
教學(xué)樓前，旭日升起，薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。古樹(shù)在聆聽(tīng)著青春的夢(mèng)想；雕塑在導(dǎo)航著青春的船只，一切都是那么美好而寧?kù)o。慢慢的，伴隨著晨霧的散去，校園擁抱著那群滿載希望而來(lái)的孩子。書(shū)聲匯成的青春的驕傲，帶著我們赴向更美好的明天。青春的花開(kāi)在這里，開(kāi)得熱烈。
冗長(zhǎng)的校道，寂靜而又幽清，它不甘被遺忘，用它的深沉撫平學(xué)子緊皺的眉頭，用它的幽靜打開(kāi)學(xué)子求知的心。多少年來(lái)，它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)憧憬未來(lái)的孩子如何在來(lái)來(lái)回回間變成心懷大志的青年。樟樹(shù)挺立，詩(shī)墻銘刻著文化的精華。清晨的朝氣與深夜的沉穩(wěn)混合著，合成了未來(lái)的藍(lán)圖。青春的花，開(kāi)在這里，開(kāi)得深沉。
徑賽場(chǎng)上，排球網(wǎng)下，多少人將夢(mèng)想的汗水澆灌于此。期待著那顆被埋深的.種子破土而出，期待著它能成為參天大樹(shù)，聳立于叢林之中。他們?cè)趨群爸�，吶喊著他們的希望、他們的�?mèng)想。青春的花，開(kāi)在這里，開(kāi)的艱辛。
校園中的我，校園中的你，希望于此，成功于此。我愛(ài)著校園，雖不如癡如醉，卻如一朵花開(kāi)的聲音，細(xì)碎而悠長(zhǎng)。作文
花開(kāi)的聲音作文 7
我叼著一根稻草，坐在鄉(xiāng)間的小路旁。夕陽(yáng)把人們的背影拉得很長(zhǎng)，天邊的火燒云漫無(wú)目的地飄著，秋菊隨心所欲地開(kāi)著，一切似乎都很自由，但“自由”這兩個(gè)字依然顯得條條框框。
想到老師對(duì)我的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，不覺(jué)有些心煩，大字朝天仰面躺在草地上。一歪頭，看見(jiàn)了一朵雛菊，簡(jiǎn)單的花瓣，金黃的`豐收顏色。我似乎看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在對(duì)我微笑，竟也鬼使神差地對(duì)著它笑了笑。就這樣，我們一起在涼爽的秋風(fēng)下共賞夕陽(yáng)，我就像遇見(jiàn)一個(gè)老朋友，漫無(wú)邊際地和它說(shuō)話，它只點(diǎn)頭微笑，不言不語(yǔ)。直到第一顆星掛上天邊，我才住了嘴，疲憊又感激地站起身，回家了。
第二天一早，奶奶告訴我，昨夜下雨了，我一驚，腦海中第一個(gè)想起的竟是那朵雛菊。我轉(zhuǎn)身奔出家門(mén)，泥土的芬芳撲面而來(lái)，我腦子里只有它，心里惦記著：它會(huì)不會(huì)被雨滴打掉花瓣？又或者
一路胡思亂想來(lái)到它的身邊，它依舊挺立在草地上，而且，竟比昨天更美了。我輕輕坐在它身邊，似乎聽(tīng)見(jiàn)了它在暴雨過(guò)后欣喜的聲音。的確，它是應(yīng)該欣喜因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)成了一朵真正的秋菊。那花瓣上的晨露，既是它昨夜痛苦的淚，也是今朝歡欣的淚。而我，竟見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。
我靜靜地坐著，天空早已變得晴朗。秋菊成功地綻放了自己，昨夜經(jīng)歷的，也許只有它自己知道，又或者整片草地都知道它在今天綻放了！
花開(kāi)的聲音，就像冰心老人所說(shuō)的，“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻忘了它背后付出的血與淚”。沒(méi)人會(huì)在意你開(kāi)放的過(guò)程有多么痛苦，因?yàn)樗K究會(huì)隱沒(méi)在風(fēng)雨中，但風(fēng)雨過(guò)后，你花開(kāi)的結(jié)果，會(huì)驚艷無(wú)數(shù)人！
用你的真心，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，它會(huì)告訴你，成功背后的“功”是怎樣成就“成”的！
花開(kāi)的聲音作文 8
誰(shuí)曾在一個(gè)季節(jié)的瞬間聆聽(tīng)蓓蕾初綻的聲音？如同一團(tuán)小小的火焰，“嘩”的一聲燃燒開(kāi)來(lái)，把你的耳朵喚醒�；ㄩ_(kāi)的聲音是那么美好，使我想起了那個(gè)暑假。
奶奶時(shí)常不在家，總是出去干活，只留下孤單的'我在家。我無(wú)聊極了，悶悶不樂(lè)地坐在椅子上曬太陽(yáng)。“菲菲，菲菲。”門(mén)外響起了呼喚我的聲音，我打開(kāi)門(mén)，沈晨哥哥走了進(jìn)來(lái)，“走吧，一起去玩吧。”我興奮極了，掩上門(mén)同晨晨出去了。院子里長(zhǎng)著一片綠蔓，一片綠色中露出了幾點(diǎn)紫紅色。柔和的陽(yáng)光射在綠蔓上，仿佛那一根根碧綠的枝條也有了活力。
我們從后門(mén)走了出去，晨晨哥哥指著水池，我順著他的目光看過(guò)去，只見(jiàn)一只蜻蜓立在水池邊的綠蔓上。那是多么的美，蜻蜓的眼睛宛如水藍(lán)色的玻璃球，身體是棕色的，一雙翅膀在陽(yáng)光照射下仿佛如水晶一般耀眼。晨晨哥哥輕手輕腳帶著我走了過(guò)去，生怕驚動(dòng)了蜻蜓。他撿起一根樹(shù)枝，無(wú)聲地走了過(guò)去，走近了蜻蜓的那一瞬間，他的臉上露出了一絲勝利的喜悅，嘴角悄悄上揚(yáng)，充滿陽(yáng)光活力的臉在微風(fēng)的吹拂下顯得那么好看。
我也走上前去，“抓住了！”晨晨哥哥突然伸手一抓，一提，一握，蜻蜓就被他控住了，他把蜻蜓呈給我看�！俺砍扛绺缒阏媸菂柡�！不過(guò)我們還是放了它吧�！背砍扛绺缏�(tīng)我一說(shuō)他手便一松，蜻蜓就飛了。我們注視著遠(yuǎn)去的蜻蜓，綠蔓之中一朵小紫藤花“嘩”地綻放了，那么充滿活力的紫紅色，一瞬間出現(xiàn)在我面前，花開(kāi)的聲音是那么輕靈，那么歡快，滑過(guò)心靈，讓人如沐春風(fēng)。
我笑了，同晨晨哥哥一起去瘋玩了，紫色的小花立于綠蔓上，是那么美……
花開(kāi)的聲音作文 9
一直以為，母親是不愛(ài)我的。
曾聽(tīng)姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò)，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對(duì)下，才沒(méi)送掉。原來(lái)，我是母親要拋棄的孩子�。拇宋倚睦锪粝铝艘粋�(gè)又冷又硬的疙瘩，留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結(jié)，留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此，我有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)倔強(qiáng)，有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著頭哭個(gè)沒(méi)完，她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢(qián)，媽媽卻從不給我。十幾年來(lái)，無(wú)論做什么事我都和她作對(duì)，跟她頂撞。有一次，我和同學(xué)去玩，沒(méi)跟她打招呼，母親心里著急就到處找我，手都凍得紅紅的�！澳闵夏娜チ耍繛槭裁床桓艺f(shuō)？”我無(wú)心理她，懶洋洋的'說(shuō)：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去，一口氣跑的到姨媽家，流著淚向姨媽訴說(shuō)我內(nèi)心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。
姨媽聽(tīng)完我哭訴，驚訝萬(wàn)分：“孩子，你誤會(huì)你媽了呀！你剛生下時(shí)像小貓似的，你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有，怕養(yǎng)不活你，才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦，原來(lái)如此，原來(lái)——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時(shí)，院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛(ài)的花朵。其實(shí)，它年年都在開(kāi)放，只是愚鈍的我，至今用心聽(tīng)到。
我張可張嘴，試圖說(shuō)點(diǎn)什么，但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)如花。
花開(kāi)的聲音作文 10
今年春天，我的那些花兒又開(kāi)始綻放。雖然我未能親眼看著它們開(kāi)放，但它們對(duì)春天的渴望，和它們的絢爛色彩我能感覺(jué)到。因?yàn)�。它們要回�?bào)，回報(bào)那養(yǎng)育了它們的貧瘠的土地。聽(tīng)。它們?cè)陂_(kāi)放！
外婆家的后院，有一塊空曠的土地。那時(shí)，它光禿禿的，后院顯得冷清。后來(lái)，我向同學(xué)要了幾顆牽�；ǖ姆N子，把它們?nèi)鲈诹送恋厣稀哪且院�，我總要花很多時(shí)間去照料它們。臉衣服還有一雙手都弄的臟兮兮的。外婆不喜歡我的那些花，就像不喜歡我一樣。她總是很冷淡地對(duì)我，和我的那些花……
后來(lái)，小學(xué)畢業(yè)了。我懷著一種解脫了的心情離開(kāi)了外婆，舍不得的`，是我的那些花。從那以后，我?guī)缀醪换丶彝馄�，甚至連電話都未主動(dòng)打過(guò)給她。我只是偶爾會(huì)想念我的那些花。不過(guò)想想，或許我一離開(kāi)外婆也就把它們給鏟了吧。因?yàn)�，記憶中外婆從未關(guān)心過(guò)它們，永遠(yuǎn)是冷冷地不屑地瞟一眼，僅此而已。
今年的清明節(jié)，我沒(méi)有回去看外婆。我只是說(shuō)自己忙，沒(méi)時(shí)間回去。后來(lái)，阿姨她們從老家回來(lái)說(shuō)外婆病了，前一天她為了做好清明果讓阿姨給我?guī)聛?lái)連夜在趕，結(jié)果感冒受凍了。心中一顫，沒(méi)說(shuō)什么就進(jìn)了房間。沒(méi)過(guò)一會(huì)，手機(jī)響了，電話那頭傳來(lái)了蒼老的聲音：“孩子，你真的那么忙嗎？連清明節(jié)都沒(méi)回來(lái)過(guò)，你知道嗎？后院的花兒又開(kāi)了，特別漂亮……”頓時(shí)，喉嚨像被什么梗住，說(shuō)不出話，只是淡淡對(duì)她說(shuō)，照顧好身體，有空我一定回去。電話兩頭都沉默著，我們總是這樣，這樣地倔。
但是，那花還是依舊綻放著……
我會(huì)回去看她的，花開(kāi)花落，我錯(cuò)過(guò)了太多。還來(lái)得及彌補(bǔ)嗎？
今年的牽�；ㄒ欢ê芷�，我不能再錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，它在召喚我回家！
花開(kāi)的聲音作文 11
曾經(jīng)在一篇文章中讀到過(guò)，花苞的綻放，正是花心的破碎和凋零。即便是開(kāi)得再繁盛絢爛為無(wú)數(shù)人所稱頌，一朵花終究是逃不過(guò)衰敗的結(jié)局。那既然會(huì)凋謝，花兒為什么還要不顧一切地費(fèi)盡周折而盛開(kāi)呢？
近來(lái)的學(xué)校生活令我煩惱苦悶，幾個(gè)班干部為了為數(shù)不多的優(yōu)秀名額展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。明知自己并無(wú)太大選上的可能，卻又不甘就如此輕易放棄，斟酌再三，不知該如何抉擇。苦悶地趴在桌上，忽而瞥見(jiàn)身旁瓶中的幾株百合，不經(jīng)意間已悄然綻放。凝神靜心，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有絲帛撕裂的聲響，花邊緩緩張開(kāi)一個(gè)小口，舒展緊閉的花瓣，那是只有用心才能聽(tīng)得到的聲音。因?yàn)樵谶@聲音里，有強(qiáng)有力沖破葉片束縛的堅(jiān)強(qiáng)，也有新生命誕辰的.喜悅。生命中最為絢爛的時(shí)刻，歷經(jīng)周折后點(diǎn)綴著她光彩傲人的身姿，在這生命的一角驟然綻放。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，花葉中的每個(gè)細(xì)胞，都在盡情呼吸。
每一朵花都有盛開(kāi)的時(shí)光，不畏凋謝，那是因?yàn)榛ㄖx時(shí)的痛苦遲早會(huì)過(guò)去，而花開(kāi)的美麗卻能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，永遠(yuǎn)被人銘記。花開(kāi)花謝，這就是一種不畏失敗的樂(lè)觀精神。我們有時(shí)會(huì)為了一個(gè)奮斗目標(biāo)始終不渝，結(jié)果也許是一場(chǎng)空，但是，每一件事最為精彩的不是最終的過(guò)程，而是為之拼搏的結(jié)果。
我不再糾結(jié)于是否參與競(jìng)選，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，最為重要的仍舊是過(guò)程，為目標(biāo)而努力，享受過(guò)程，從中獲益，或許是這次競(jìng)選的最終主旨。
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍寶，或許無(wú)人欣賞那斷崖邊的野草野花，但它們傾盡全力的盛放就是證明自己的最好方式。
那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了自己心底花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 12
夜靜靜的，月光柔柔地照進(jìn)屋子里，照在了一束小野花上，我好像聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
一個(gè)周末我與姥姥回老家探親，走在鄉(xiāng)村的小路上，驀然發(fā)現(xiàn)了路旁有一束白色的野花，她是那么的平凡，它折斷了，但是還沒(méi)有完全斷掉。葉子還是綠油油的，花苞還沒(méi)有全開(kāi)，乳白色的外衣讓她更加美麗，我?guī)Я诵┩涟涯切∫盎ㄍ谄饋?lái)，小心包好，繼續(xù)趕路。
回到了家里，我的第一件事就是把小野花植在花盆里，并且給它澆足水，我捧著它仔細(xì)觀察著。姥姥讓我?guī)退驋叻块g，我只好留戀地看了一眼小花，然后去幫助姥姥打掃去了。
第二天早晨，天蒙蒙亮，月亮還掛在樹(shù)梢上，我悄悄地下了床，走到了窗前。院外月光透過(guò)了梨樹(shù)那密密匝匝的樹(shù)枝，投下了斑斑駁駁的光影，其中有一縷月光舊照在了這小野花的身上。月光柔柔的，這朵花沐浴在月光下，好像在蓄力，花苞鼓鼓囊囊的。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)花好像開(kāi)了些，盯著盯著，我仿佛看到了花在慢慢地開(kāi)著，花瓣慢慢的緩緩的，一瓣瓣的舒展，一瓣兒兩瓣兒……徹底開(kāi)了，它的`花瓣上的露水是喜悅的眼淚，小野花是那么的美麗，潔白而又圣潔。我心里十分激動(dòng)，感嘆著它的生命力是多么頑強(qiáng)呀！
花開(kāi)并不是要人們觀賞它的美，而是源于他自己的夢(mèng)想，而開(kāi)花的背后是經(jīng)歷了多么艱難。但是這么多的磨難，都鎖不住花開(kāi)的渴望，這都是源于花的夢(mèng)想。就如經(jīng)歷了人生的坎坷，而最終見(jiàn)到了光明與希望。
第一縷陽(yáng)光照在了這朵堅(jiān)強(qiáng)的小花上，我靜靜的注視著，感到它異常的可愛(ài)，那天我驀然發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 13
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春，一個(gè)亮麗的詞語(yǔ)；青春，人生中一個(gè)美麗的驛站；青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié)，來(lái)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。靜思之樂(lè)女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺(jué)她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀，那是她們?cè)陟o思。我就是愛(ài)靜思的.女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛(ài)的隨筆集，在清脆的鳥(niǎo)曲中，在肅瑟的秋風(fēng)中，隨著周樹(shù)人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊，寧?kù)o中的激越，豪言中我仿佛見(jiàn)到您，揮筆疾書(shū)的博大身影！靜靜地，我在思索，在與您跨時(shí)代地“神交”……偶爾，落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽(yáng)光下的心十六七歲，對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來(lái)說(shuō)，本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界，是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。啟燈，執(zhí)筆，埋首于書(shū)案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過(guò)，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽(tīng)到考試會(huì)全身一顫，細(xì)細(xì)
厚厚的相冊(cè)，留住了一段回憶，美好的時(shí)光卻又溜走了。父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛(ài)的爸爸媽媽，可曾為我想過(guò)，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時(shí)我想留住它，卻只見(jiàn)它遠(yuǎn)去的背景，留下的只是嘆息和無(wú)奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了�；ㄩ_(kāi)的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫(xiě)青春生命的旋律。
花開(kāi)的聲音作文 14
因?yàn)閻?ài)蓮，所以我愿在炙熱之中俯下身，聽(tīng)它的心事；
因?yàn)閻?ài)菊，所以我愿在蕭瑟之中低下頭，聽(tīng)它的私語(yǔ)；
因?yàn)閻?ài)梅，所以我愿在凜冽之中閉上眼，聽(tīng)它的淺笑。
蓮，是里的君子，是一首唱到了波面上的歌。它輕唱著蘇軾“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅”的燦爛明艷；輕唱著周敦頤“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的素雅高潔；輕唱著那位“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的'采蓮女。那繡在裙邊上的蓮，那刻在古木上的蓮，那睡在漣漪上的蓮，不蔓不枝，亭亭玉立！
菊，是秋霜下的隱士，是一首唱到了墻角里的歌，它輕唱著陶淵明“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的閑逸安雅；輕唱著元稹“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的寒秋之魂；輕唱著那首“折菊寄到你身邊，把你愛(ài)的歌輕輕唱”的《清明雨上》。那畫(huà)在書(shū)卷上的菊，那泡在茶杯中的菊，那刻在廊檐上的菊，花團(tuán)錦簇，浸人心脾！
梅，是冰雪中的戰(zhàn)士，是一首唱到了懸崖邊上的歌。它輕唱著王安石“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的傲雪香韻；輕唱著陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的寧死留香；輕唱著那曲“回眸一望，遍地芳菲都消盡，紅顏寂寞空守天地一片白”的《引》。那開(kāi)在毛筆下的梅，那刺在鎖骨上的梅，那插在發(fā)髻上的梅，惹人愛(ài)戀，暗香留影。
于是，在炙熱之中，我記下了蓮的心事；
在蕭瑟之中，我聽(tīng)到了菊的私語(yǔ)；
在凜冽之中，我聽(tīng)懂了梅的淺笑。
俯下身，低下頭，閉上眼，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)那靜謐中傳來(lái)花開(kāi)的聲音……
花開(kāi)的聲音作文 15
步履匆忙的日子，忽略了許多美麗，無(wú)暇顧及眼中由懵懂愈漸明晰的脆響，只零星地看見(jiàn)，充滿夢(mèng)幻的童年，還有我們漸行漸遠(yuǎn)的足跡……
——題記
蓓蕾初綻，喚醒我的耳朵和冰封了整個(gè)回憶的大腦。一聲脆響，仿佛在心中留下美好的希冀。
花開(kāi)的聲音，就是如此自然清新。
春天的柳絮，夏日的枯蟬，深秋的落葉，冬季的飄雪……每個(gè)季節(jié)的歡樂(lè)重新浮上心頭，很親切，很溫暖，方知自己在行走時(shí)拋棄下多少零碎的笑靨。步履匆忙的歲月，甚至忘記梳理在一個(gè)季節(jié)砰然跳過(guò)的時(shí)間。
又是一聲脆響，回蕩在空曠的心間。驚愕之中回望鏡中日益長(zhǎng)高的身軀，感慨歲月竟不覺(jué)間丟下孩提時(shí)代的純真，跨入花季。
成熟正邁著穩(wěn)健的步伐，向我走近。
沒(méi)有多少遺憾，在這個(gè)可以幻想，可以騰飛，可以擁有的年紀(jì)，珍惜自己花開(kāi)的聲音，用自己愈漸明晰的思想，詮釋生命所給的意義。
校園洋溢著青春的芬芳。飄動(dòng)的`裙裾，灑脫的身影，仿佛是青春的期待，見(jiàn)證著每個(gè)人的成長(zhǎng)。陽(yáng)光斜斜地灑落在人們的肩頭，那么富有動(dòng)感。
張開(kāi)雙臂，讓自己融入這片溫暖，思想似乎游離了身體，�？吭诖蠛Ｖ械囊凰掖�，金色撒滿整個(gè)甲板，均勻地打碎海波，駛向遠(yuǎn)方。
時(shí)常如此，沉浸在自己的遐想里。朋友輕拍肩頭，才緩過(guò)神來(lái)，看著夕陽(yáng)的余輝撒遍半個(gè)天空。
花季里的青春交響曲還在繼續(xù)，我的海，我的帆，仍然在蔚藍(lán)中無(wú)邊際地游蕩，側(cè)耳聆聽(tīng)著每次花開(kāi)的聲音，見(jiàn)證著每個(gè)成長(zhǎng)的印記。在這樣的年紀(jì)，我的熱情盡情綻放，我的海延伸得更遼闊，我的帆漂泊得更遙遠(yuǎn)！
花開(kāi)的聲音作文 16
小女孩是什么時(shí)候到達(dá)山頂?shù)模覜](méi)有在意。直到那女孩甜甜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔，我才對(duì)她有了感覺(jué)。“媽媽，這到哪兒了？”她的聲音美麗動(dòng)聽(tīng)，就像鳥(niǎo)鳴那樣清脆悅耳。“孩子，你走到山頂啦！你現(xiàn)在站在高高的山頂上�！眿寢尩穆曇糨p柔而慈愛(ài)。
那小女孩聽(tīng)了媽媽的話，興奮得跳起來(lái)拍著手。
我這才發(fā)現(xiàn)她雙目失明，我的心不禁有種被針扎的感覺(jué)。多么可愛(ài)的小女孩！她穿著一件粉紅粉紅的連衣裙，頭上扎著兩條羊角小辮，隨著她興奮的歡呼，那小辮子在肩上一起一落，就像春風(fēng)里兩只美麗的小燕子跳躍于花間。她的臉也是粉紅的，這使她更像一株亭亭玉立的桃樹(shù)了。我出神地盯著這位可愛(ài)的女孩，心中不覺(jué)慨嘆起命運(yùn)來(lái)——也許命運(yùn)之神本身就是殘缺的吧，再美麗的東西都會(huì)留下永恒的缺陷�！皨寢專@里有好多好多的桃樹(shù)，有大片大片的桃花，是嗎？”那小女孩高興地問(wèn)媽媽。從她興奮的話語(yǔ)中，我似乎感覺(jué)到了她心中那片美麗的桃林�！笆堑腵，孩子。”媽媽輕撫著孩子的頭�！鞍。屛衣�(tīng)聽(tīng)……喲，好多的花在開(kāi)喲！媽媽，你聽(tīng)，到處都是花開(kāi)的聲音！這聲音好美，好美，它輕輕的，柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在夢(mèng)境中的詩(shī)人。
看見(jiàn)她沉浸在這美好的詩(shī)意中，我不禁淚光漣漣了。我真想告訴她——這山頂根本沒(méi)有成片的桃樹(shù)，也沒(méi)有繁茂的桃花。但是，我沒(méi)有勇氣，也更不愿去打碎她心中那方完美的世界！
小女孩的媽媽是愛(ài)她的孩子的，她輕輕地?fù)е约旱呐畠赫f(shuō)：“是的，孩子。這里有好多好多的桃花正在開(kāi)放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”
小女孩的微笑更加燦爛了。
花開(kāi)的聲音作文 17
今天，早早來(lái)到教室看自習(xí)，時(shí)間還早，孩子才剛剛來(lái)到，紀(jì)律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因?yàn)榕艿锰倍さ沽耍樒屏艘稽c(diǎn)。就走到他旁邊，看看他什么樣了。一看，還好，只是紅了一下，沒(méi)有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，還一臉燦爛的和我拉起了家常�？吹剿麪N爛的笑臉，我仿若間聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
這個(gè)孩子算不上一個(gè)讓人省心的孩子，一節(jié)課，他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實(shí)屬不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都沒(méi)有，他去找同桌；讓他安靜點(diǎn)，他就自己玩手指你和他講道理，他也還算明白，可一轉(zhuǎn)臉，情形照舊，真的是讓人氣不得笑不得。也許，這也怨我不夠嚴(yán)格吧。
自己真的算不上一個(gè)嚴(yán)格的老師，在孩子表現(xiàn)的不理想的.時(shí)候，我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳，卻從不相信孩子會(huì)故意做錯(cuò)，只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，要嚴(yán)厲一些�？晌液萘藥谆匦�，也不知道要怎樣才能做得很好，有時(shí)候很生氣，可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使，愛(ài)玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子，多想讓孩子有個(gè)美好的童年�？墒�，在成績(jī)大于一切的時(shí)刻，怎么可能讓孩子放任的玩？面對(duì)初學(xué)的孩子，課文理解對(duì)他來(lái)說(shuō)還過(guò)于牽強(qiáng)，那么漢字也只能是一些符號(hào)。很多的時(shí)候，孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來(lái)，卻不知發(fā)生了什么�？墒菂s只有讀讀讀，背背背�？墒牵帜苡惺裁春棉k法呢？大勢(shì)所趨��！厚積才能薄發(fā)��！可是蛻變真的有些痛苦。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，那要無(wú)欲無(wú)求才好，可是置身于利祿紅塵中，如何才能聽(tīng)得到？
花開(kāi)的聲音作文 18
清淺歲月，流年書(shū)寫(xiě)下一紙清歡，時(shí)光悄然流逝，彈指間，品一路芳香，尋覓美好……
童年·期盼中的母愛(ài)
門(mén)前的梧桐樹(shù)有半米高了。我坐在地毯上，眼睛巴望著墻上的指針，盼著時(shí)間的流逝，心中想著媽媽什么時(shí)候才能回來(lái)。眼望窗外，感覺(jué)門(mén)前的小樹(shù)好像也在等媽媽。我問(wèn)它：“你也想媽媽了嗎？”它只是搖了搖枝葉，沒(méi)有回答。又是一陣沉默……終于，我聽(tīng)到了鑰匙與門(mén)鎖的對(duì)答聲，那是它們的暗號(hào)。于是，我欣喜地沖到媽媽身邊，撲到她的懷里，每當(dāng)這時(shí)，媽媽那疲憊的臉上總會(huì)蕩起陣陣漣漪，在漣漪的波動(dòng)下，伴著母愛(ài)的芳香，陪我淺淺入眠……
媽媽，有你的陪伴真好！
成長(zhǎng)·失誤的滑冰鞋
門(mén)前的梧桐樹(shù)有一米高了。嘿，看我踩著輪滑在人群中來(lái)回穿梭，引來(lái)眾人接連不斷的目光；我神氣地望向四周，心中又多了幾分驕傲。這時(shí)，一不小心我摔倒在地，疼得唉唉直叫。須臾，媽媽突然出現(xiàn)在我身邊，焦急地詢問(wèn)我的傷情，并伸手穩(wěn)穩(wěn)地扶起我，支撐起我身體全部的重量。原來(lái)，我的人生有母親一路相伴，心中又感一陣的溫暖。
媽媽，有你的`攙扶真好！
青春·頑強(qiáng)的爬山虎
門(mén)前的梧桐樹(shù)有二米高了。我伴著陰冷的天氣，拖著疲憊的身體，緩緩地回到了家。到家后，我坐到沙發(fā)上，看著這張滿是紅叉的卷子，心中又是一陣慚愧。這時(shí)，媽媽從廚房里走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“考試沒(méi)考好？沒(méi)關(guān)系的，人生總有幾次不如意，你看那墻角的爬山虎，不也是在暴風(fēng)驟雨的打擊下更加挺拔和頑強(qiáng)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，望向那墻角的爬山虎，我的眼眸里多了些什么。
媽媽，有你的鼓勵(lì)真好！
彈指流年間，品一杯香茗，憶流年往事，傾聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音……
花開(kāi)的聲音作文 19
正值初春，冬末的寒意還沒(méi)有散盡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，一些索碎的記憶縈繞心頭，溫暖了一枕的清涼，默默回憶，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
春寒料峭，冷風(fēng)襲卷著尚存幾絲的生機(jī)，混雜了雪與水的碎冰，奪去了人們積蓄已久的熱量，轟然墜地，綻開(kāi)朵朵冰花。寒風(fēng)卷上死寂鉆入了候車室，人們不停地摩擦著手，呵著熱氣，貪婪地吸收著每一絲熱量。
空蕩的候車室里僅存的幾人里有人不禁罵出聲來(lái)，一位垂暮老人似是被驚醒，滿臉僵直，雪白的胡須顫了顫，十根手指錯(cuò)亂地交叉在一起，蒼白的臉色與其滾紅的耳根顯得有點(diǎn)格格不入，但那眼神中卻沒(méi)有蒼茫，而是沉沉的空洞。
呆了一會(huì)兒的老人莫名其妙地鬧了起來(lái)，僅剩的幾個(gè)人不耐煩地望了過(guò)去，身旁的男子歉意地笑了笑，趕緊安慰老人。隔一會(huì)，抬起頭，懇切地望向眾人：“我父親患了老年癡呆，我們做兒女的沒(méi)有別的想法，只想好好照顧他，大家請(qǐng)多擔(dān)待，請(qǐng)多擔(dān)待�！�
候車室里陷入了沉寂，人們不約而同地望向那對(duì)父子，中年人將身上的外套披在父親身上，小聲地安撫，盡量平息父親哆嗦的身子，他將父親的身子倚在自己身上，將捂暖的手放在父親的耳朵上。老人沒(méi)多久就安靜地睡過(guò)去了，露出了如嬰兒般安詳而滿足的.笑容。難以察覺(jué)是的，兩道淚痕順著中年人的臉龐流了下來(lái)。
人生的列車呼嘯前行，時(shí)光流逝，父母日漸衰老，如一枝芬芳，從鮮艷亮麗到枯落凋零。如這中年男子一般，用行動(dòng)去回報(bào)父親用愛(ài)譜寫(xiě)的樂(lè)意，用如火的溫情去溫暖那因我們而枯盡的心田，靜靜銘想，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 20
媽媽是個(gè)愛(ài)花的人，種了一院的花，月季、茉莉、迎春、吊蘭，各顯芬芳。賞花是一種享受，而你是否知道，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，更是一種領(lǐng)悟！
春天到了，我來(lái)到花池邊，那些花兒剛剛長(zhǎng)出花蕾，未展開(kāi)的花瓣兒擠滿了花骨朵兒，好像快裂開(kāi)了似的，在春風(fēng)中搖頭晃腦地隨風(fēng)而動(dòng)。它們雖還不到我的膝蓋，卻似乎能沖過(guò)我的頭頂。我俯身側(cè)耳來(lái)聽(tīng)，那聲音悠遠(yuǎn)豪放，極像毛阿敏的《渴望》，極富生命力。
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，滿地的花兒正紅，葉兒正綠，陽(yáng)光正打在花瓣上，鮮艷得有些晃眼。那花瓣兒微微抖動(dòng)著，綻放出無(wú)限的激情，爭(zhēng)著向上生長(zhǎng)，我輕輕地蹲下來(lái)，用手托住花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)到激情四射，欣欣向榮的聲音，像貝多芬的《生命交響曲》振奮人心。
卻可謂自古逢秋悲寂寥，花兒殘落遍地，此時(shí)，我才真正理解“零落成泥碾作塵”是何等景象，我盡量把耳朵貼近它們，以便聽(tīng)清它們的聲音，而我聽(tīng)到的卻不是悲涼而是一種安詳，是落日殘紅的美好，是一曲終了的意猶未荊像鋼琴曲《雨的印記》確是“香如故”。我明白，那是因?yàn)樗延羞^(guò)最美好的綻放！
從花蕾到花開(kāi)再到花落，花的一生是一個(gè)過(guò)程，從少年到青年再到老年，亦是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程。我們只有在少年時(shí)積蓄力量，在青年時(shí)努力奮斗，汲取一路的芬芳，才可以在晚年時(shí)安詳、滿足地回顧自己的`一生。
人生，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束。這中間的時(shí)光，就叫做幸福。人活著，當(dāng)哭則哭，聲音不悲不苦，為國(guó)為民啼出血路。人死了，讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的熱淚，數(shù)一數(shù)，那是人生價(jià)值的珍珠！
花開(kāi)的聲音作文 21
我和最好的朋友分開(kāi)了。夜晚，孤獨(dú)中的我躺在床上，緊鎖著房門(mén)，燥熱的空氣身處其間的我卻感到手腳冰涼。
失去朋友的我像是掉了魂似的，無(wú)助的我便想到外出去尋找希望。在路口的拐角處，一束小花猛然間印人我的眼簾�；▋壕b約的姿態(tài)深深地吸引了我。
微風(fēng)拂過(guò)，花兒栽了下來(lái)，幾近接近地面。見(jiàn)此情形，我的內(nèi)心不禁感嘆：人都會(huì)這樣，更何況你這朵不起眼的花呢，大家都只是沙漠里的一粒沙。
沉思中，時(shí)光飛濺，我只得打道回府，再回頭看看那朵花。夕陽(yáng)下的她是如此美麗，但即將來(lái)臨的黑夜卻要將他無(wú)情的吞噬。
幾天后，一場(chǎng)大雨傾盆而下，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)如同粒粒水晶再到地面上，雷聲、狂風(fēng)、閃電、雨點(diǎn)、交織在一起。地面很快升起一層薄薄的霧靄。
這時(shí)，我尋思起那朵小花來(lái)，纖細(xì)的身軀，柔弱的花瓣，在這樣的情況下恐怕也命運(yùn)多舛吧，我開(kāi)始不安。
來(lái)不及多想得我，隨手拿起一把雨傘，就沖出家門(mén)去。
雨打濕了我的全身，幾片新鮮的花瓣靜靜地躺在水中。晶瑩的水柱仿佛就是她們的眼淚。他們?cè)诳奁?/p>
還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)讓路人欣賞就讓這風(fēng)雨無(wú)情地結(jié)束，一副“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的`景象。
幾天內(nèi)，我都在沒(méi)去花的那地方，我和朋友不就是花兒與根的關(guān)系嗎，現(xiàn)在花兒離開(kāi)了根，就不會(huì)再活下去了，也許是巧合，因?yàn)樾蘼罚抢锉愠闪宋业谋亟?jīng)之路。出其不意的是，同樣的墻角，一朵花兒又冒了出來(lái)……
陽(yáng)光下，花兒如同一把火炬，重新點(diǎn)燃了我對(duì)生活的希望。
鳥(niǎo)鳴聲中，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 22
如果不是這一次的晚會(huì)，我不會(huì)知道有這么多和我差不多大的小朋友，他們從小就有聽(tīng)力障礙，更不會(huì)知道他們像我一樣正常說(shuō)話是需要一家人共同的努力才能換來(lái)的。這一晚，我聆聽(tīng)了花開(kāi)的聲音。
我和爸爸媽媽坐在觀眾席上等待著。爸爸媽媽沒(méi)有告訴我這是一場(chǎng)什么樣的晚會(huì)，他們只是牽著我的手，說(shuō)要帶我去聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。我認(rèn)認(rèn)真真地坐在觀眾席上等待著，直到第一個(gè)小朋友上臺(tái)開(kāi)始演講。這位小朋友是比我小五個(gè)月的女孩子，她開(kāi)口說(shuō)話的那一剎那，我轉(zhuǎn)頭望向了我的媽媽。媽媽沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是示意我認(rèn)真地去聽(tīng)。
我發(fā)現(xiàn)這位小朋友雖然看起來(lái)和我們沒(méi)有任何區(qū)別，可是她說(shuō)話卻不像我們那么輕松。她吐出的`每一個(gè)字都像是她拼盡了全力說(shuō)出來(lái)的字，有的地方還會(huì)出現(xiàn)忽然的停頓，讓還不知道原因的我不時(shí)地望向我的爸爸媽媽，希望他們給我講講為什么。
后來(lái)這位小朋友演講結(jié)束了之后，我的爸爸媽媽小聲地告訴我，她是一個(gè)有聽(tīng)力障礙的小朋友，生下來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，直到她的家人陪他們上醫(yī)院，陪她練習(xí)聽(tīng)力，陪她學(xué)習(xí)說(shuō)話，她才能像正常人一樣發(fā)聲。像現(xiàn)在這樣站在臺(tái)上演講，是她全家人共同努力才能換來(lái)的結(jié)果。
我聽(tīng)完爸爸媽媽說(shuō)的，睜大了眼睛表示驚訝，卻也在緊接著出場(chǎng)的另一個(gè)小朋友的聲音里盡量克制自己的驚訝。這位小朋友比我還大一點(diǎn)點(diǎn)，但他說(shuō)話也像是剛剛那個(gè)小女孩一樣，有些我說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，讓人聽(tīng)了會(huì)感覺(jué)到一朵花正在以最慢也最動(dòng)人的速度綻放。
整場(chǎng)晚會(huì)下來(lái)，我像是從沒(méi)聽(tīng)過(guò)聲音從沒(méi)說(shuō)過(guò)話一樣望著爸爸媽媽感慨：這一晚，我聆聽(tīng)了花開(kāi)的聲音！
花開(kāi)的聲音作文 23
大音希聲，大象無(wú)形。顫顫地，大自然的花朵綻放了，這也許是世間最美的景象。你瞧，花兒伴著風(fēng)，優(yōu)美的舒展著舞姿，散出迷人的香味，偶爾發(fā)出動(dòng)人的聲音……
“萬(wàn)紫千紅總是春”在這個(gè)百花齊放的季節(jié)，牡丹、桃花，梨花，迎春花……相繼開(kāi)放，她們舞動(dòng)自己最美的舞姿，爭(zhēng)芳斗艷，所謂“一年之計(jì)在于春”，不能浪費(fèi)大好年華，可誰(shuí)又比得過(guò)花中之王牡丹呢。雖是花中之王，也有花落的時(shí)候，要么枯在枝頭上，要么花落歸土。你聽(tīng)，牡丹盡情綻放的聲音，高貴、典雅的氣質(zhì)在她身上顯露出來(lái)，她仿佛在說(shuō)：“生命不在于長(zhǎng)短，在于生命是否輝煌過(guò)……”
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谘籽紫娜盏恼丈湎�，荷花真是艷麗多彩，給寧?kù)o的池塘增添了一份生機(jī)。碧綠的荷葉襯托出又白又紅的荷花，白的耀眼，紅的誘人，真是“出淤泥而不染”。你聽(tīng)，荷花亭亭玉立，在喃喃細(xì)語(yǔ)：為他人留一片冰清玉潔，自己也蕩漾出美麗的生命。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！本栈�，在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放，為大自然增添生趣。她不畏懼風(fēng)霜，一如既往展現(xiàn)自己的芬芳。你聽(tīng)，秋菊輕聲說(shuō)道：“秋風(fēng)蕭瑟，我心自高；百花凋零，我香如故�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵�，不畏嚴(yán)寒、凌霜傲雪、不屈不饒，在百花凋零的'冬天傲然開(kāi)放。寒冷造就了她的傲骨，風(fēng)雪造就了她的冰潔無(wú)塵。你聽(tīng)，梅清脆的聲音：“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�
大音希聲，大象無(wú)形。大自然的花朵又綻放了，你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音……
花開(kāi)的聲音作文 24
早上，我拉開(kāi)窗簾，眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，在思考著早已存在心中的疑問(wèn)，是否每一樣?xùn)|西都有它獨(dú)特的內(nèi)在含義呢？汽車的鳴笛，它是在提醒著行人過(guò)馬路應(yīng)該要小心。小鳥(niǎo)的鳴叫，它是在提醒著人們，春天已經(jīng)來(lái)到了。然而，花開(kāi)的聲音它又在提醒著誰(shuí)呢？
爺爺剛剛?cè)ナ赖氖虑閷?duì)于我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，我整天窩在房間里，只是回憶著與爺爺之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽(yáng)光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子，踏出早已布滿灰塵的'房門(mén)。
我緩慢地走進(jìn)院子里，但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個(gè)院子不就是我和爺爺一起布置的嗎？眼淚便不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然在我轉(zhuǎn)身之間卻發(fā)現(xiàn)了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎？我記得爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“看到這種花開(kāi)，是一種幸運(yùn)。”因?yàn)闋敔斣?jīng)說(shuō)過(guò)：“這種花開(kāi)代表著一種新的希望�！蔽矣檬植潦醚劢堑臏I水，靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神，仿佛聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)那種美妙的聲音。
它仿佛跟我說(shuō)：“你千萬(wàn)不能沮喪，你要振奮精神，面對(duì)你的學(xué)習(xí)，去接受新的挑戰(zhàn)�！�
我撫摸了花兒一下回到了房間。
我想人生的很多事情都需要?jiǎng)e人的提醒。我真該感謝那株花，是它提醒了我，喚醒了我。
太陽(yáng)的光暖暖的，我默默地望著它。仿佛爺爺出現(xiàn)在我的面前，其實(shí)他無(wú)時(shí)不在身邊提醒著我。
盡管到了夏天，冬天，我依然聽(tīng)到那叮鈴般花開(kāi)的聲音，因?yàn)槟鞘菭敔攲?duì)我的提醒。
暖風(fēng)微微地吹進(jìn)房間里，心里也變得特別的溫暖與厚實(shí)。
我對(duì)生活重新燃起了希望，并且那聲音一直會(huì)伴我左右。提醒著我對(duì)生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。
花開(kāi)的聲音作文 25
每個(gè)人都是一朵花，每次綻放都會(huì)有聲音�；ㄩ_(kāi)花落，多少聲音回蕩。
——題記
我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩。從小，她心里就有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。她喜歡讀書(shū)，書(shū)塞滿了她的大書(shū)架。每當(dāng)有空閑的時(shí)間，她就像花一樣，捧起一本書(shū)，啜飲著書(shū)中的“仙露瓊漿”。盡管如此，寫(xiě)出的文章還是平平淡淡，就像她自己似的，文文靜靜，又不惹人注目。
九歲時(shí)，她踏上了通往大連的火車。這是她生平第一次見(jiàn)到海。深秋的海，霧色朦朧，寧?kù)o而深沉。那天清晨，她漫步在貝殼小路上，聆聽(tīng)著海浪翻拍在礁石上的聲音，凝望著海與天捉摸不定的邊界。海風(fēng)洗禮了她的心靈，召回了她對(duì)文學(xué)最初的夢(mèng)想。她百感交集，獲得了無(wú)數(shù)啟迪。從此，她深深地愛(ài)上了海。靈感源源不斷地從她的腦海里涌出，縈繞在她心頭。
回家以后，她的思緒從筆尖肆意瀉出，如涓涓細(xì)流緩緩流淌，匯成了一篇作文。她的老師看后，也不禁連連稱贊。她笑了，她這朵默默無(wú)聞的花終于結(jié)出了嬌嫩的蓓蕾。
但是，她轉(zhuǎn)學(xué)后，老師并不欣賞她的寫(xiě)作風(fēng)格，那些令她沾沾自喜的作文也被無(wú)聲地否認(rèn)。她很痛苦，她想自己是不是驕傲了，退步了。當(dāng)她想明白這一切時(shí)，她決定堅(jiān)持自己的'原則，她是一朵屢挫不敗的花！
幸運(yùn)的是，升入初中后，她遇到了一位更懂得栽培她的語(yǔ)文老師。他既不一味地夸贊，也不一度地否定。循循善誘，諄諄教誨。她突飛猛進(jìn)，寫(xiě)出了更多滿意的文章。學(xué)習(xí)很忙，她只能在周末的午后蜷在書(shū)桌旁，品味著有些酸澀的檸檬茶，讓陽(yáng)光穿過(guò)她的指尖，染金她的發(fā)絲。望著窗臺(tái)上那盆緋紅色的花，半開(kāi)半合，心想自己也是如此吧。
這個(gè)小女孩就生活在我的過(guò)去，承載著我的童年，背負(fù)我沉甸甸的夢(mèng)想。我就是她，她就是我。聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
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