知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選（14篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
一年一度的“5.25”即將來(lái)臨，以“微笑，微愛(ài)，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí)，我院以心理知識(shí)競(jìng)賽的形式在全校組織“心理健康知識(shí)”的普及活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識(shí)，拓寬大學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理方面的了解及關(guān)注，增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。
三、活動(dòng)主題：
“解開(kāi)心靈疑惑，樹(shù)立良好心態(tài)�！�
四、比賽概述：
比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行，取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級(jí)決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間：5月12日（周六）晚上7點(diǎn)
決賽時(shí)間：5月25日（周五）晚上7點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：公教樓302、304；決賽：法學(xué)院的模擬法庭。
七、活動(dòng)宣傳
一期宣傳：
1、4月24號(hào)在清真一門(mén)口擺攤，舉辦大型心理健康測(cè)試活動(dòng)。
2、在現(xiàn)教一樓的.宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
�。�1）大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。
�。�2）準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。
4、二期宣傳：
�。�1）清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過(guò)往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題
八、比賽準(zhǔn)備
五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺(tái)，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR，聯(lián)系教室，會(huì)場(chǎng)的布置計(jì)劃，PPT倒計(jì)時(shí)，人工計(jì)分，證書(shū)，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，搶答器，決賽時(shí)用筆記本六臺(tái)，視頻心理劇，舞臺(tái)心理劇，文藝節(jié)目。
九、比賽流程策劃：
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榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試，每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加；筆試時(shí)間為1小時(shí)；取8名參賽選手成績(jī)的平均分作為各院的初賽成績(jī)，成績(jī)前6名的學(xué)院晉級(jí)決賽；比賽保證絕對(duì)公平、公正、公開(kāi)。最后由晉級(jí)決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。
（二）、決賽流程：
觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng)，參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。
1、開(kāi)始
主持人開(kāi)場(chǎng)主持詞，結(jié)束后介紹到場(chǎng)的嘉賓，并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍（介紹完一個(gè)隊(duì)伍，這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號(hào)，再接著介紹下一隊(duì)）。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問(wèn)題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問(wèn) 。
3、開(kāi)賽
每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。
第一關(guān)：志在必得(必答題）10min
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時(shí)10秒，選手同時(shí)亮題板，答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的選擇題。
第二關(guān)：搶灘登陸（搶答題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡(jiǎn)單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開(kāi)始讀題后即可搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒(méi)有結(jié)果則此題作廢，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。
第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min
規(guī)則：播放一段視頻（大概時(shí)長(zhǎng)5分鐘），然后給選手５分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問(wèn)題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請(qǐng)幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍，然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂(lè)節(jié)目，歌舞都可。
第四關(guān)：快人快語(yǔ)（判斷題）15min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊(duì)時(shí)間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯(cuò)不扣分。
中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問(wèn)，對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定），然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)
第五關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速（陷阱題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對(duì)得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開(kāi)始回答，答對(duì)可以選擇是否繼續(xù)，答錯(cuò)扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類(lèi)型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類(lèi)題目的最長(zhǎng)等待時(shí)間分別為30,20,10秒）
如果四關(guān)下來(lái)有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。
第六關(guān)：一招定勝負(fù)
*第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊(duì)有選擇自己答題和對(duì)方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對(duì)則淘汰對(duì)方自己晉級(jí)，答錯(cuò)對(duì)方晉級(jí)自己淘汰。如果選擇對(duì)方答題并且對(duì)方答對(duì)，則對(duì)方晉級(jí)本隊(duì)淘汰。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。
*第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊(duì)同時(shí)抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說(shuō)明）
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
十 、退場(chǎng)
工作人員組織有秩序退場(chǎng)
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為加強(qiáng)新生入學(xué)教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校主旋律，在廣大學(xué)生特別是新生中掀起，學(xué)黨史，知國(guó)情的熱潮。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一到十八大的文明精神，唱響共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，改革開(kāi)放好，偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律，努力營(yíng)造積極健康團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氣氛。
二﹑活動(dòng)意義：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校精神文明建設(shè)，不斷提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升全體學(xué)生思想道德修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生間的交流，增強(qiáng)集團(tuán)間的合作精神，充分展現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)普及知識(shí)，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特開(kāi)此次活動(dòng)。
三﹑活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)文明精神，創(chuàng)建和諧校園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
第二學(xué)術(shù)廳
六、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：內(nèi)江師范學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 承辦：內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備
1、成立職能組 秘書(shū)處：負(fù)責(zé)比賽所需的文字資料。如，預(yù)決賽所需的復(fù)習(xí)題比賽用題的`搜集整理工作。
學(xué)習(xí)部：
a、在“多才多議”環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)在最后一道題中評(píng)定出才藝最優(yōu)的參賽隊(duì)（或班級(jí)），并授予其答題權(quán)。
b、在比賽環(huán)節(jié)中，當(dāng)參賽隊(duì)給出的答案存在爭(zhēng)議時(shí)，評(píng)審組可商議酌情給分。
自律部：
a、負(fù)責(zé)記錄各參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)和在各環(huán)節(jié)中答題有效時(shí)間的把握。
b、負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生入場(chǎng)，退場(chǎng)以及比賽中的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
c、在競(jìng)賽搶答題環(huán)節(jié)中，負(fù)責(zé)評(píng)定各參賽隊(duì)取得答題權(quán)的先后順序。宣傳部：負(fù)責(zé)攝像、記錄活動(dòng)過(guò)程，寫(xiě)報(bào)道等。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品價(jià)值150元左右
二等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品價(jià)值120元左右
三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品價(jià)值100元左右
（二）、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則 本次活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽
1、預(yù)賽
每班以三人小組形式組成一支代表隊(duì)，通過(guò)試卷形式進(jìn)行預(yù)賽。以年 級(jí)為單位，各年級(jí)平均成績(jī)前兩名的參賽隊(duì)即可進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)，共計(jì)6支代表隊(duì)。
2、決賽
以公開(kāi)賽的形式分為二個(gè)環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié)一：必答題
本輪共18道題，每題10分，答題時(shí)間為30秒。各參賽可輪流依次推選一名隊(duì)員進(jìn)行抽題并進(jìn)行作答。答對(duì)加分，答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分。
環(huán)節(jié)二:搶答題
本輪共20道題，每題5分。答對(duì)加分，打錯(cuò)或棄權(quán)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。主持人讀完題目宣布開(kāi)始搶答后，方可搶答，否則將視為違規(guī)，并取消該參賽隊(duì)在該題中的答題機(jī)會(huì)。
3、獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品價(jià)值150元左右
二等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品價(jià)值120元左右
三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品價(jià)值100元左右
�。ㄈ�、活動(dòng)過(guò)程
a)安排會(huì)場(chǎng)、整頓紀(jì)律 b)評(píng)委老師，各參賽隊(duì)就座 c)組織比賽 d)宣布比賽結(jié)果 e)總結(jié)、頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)所需道具 a)桌椅、凳子若干 b)橫幅一條 c)會(huì)場(chǎng)布置材料若干 d)搶答器6個(gè) e)礦泉水 f)紙筆
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
500元
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3
為了全面貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃提出得各項(xiàng)目標(biāo)、要求，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，拓寬青少年法制宣傳教育的渠道，根據(jù)《關(guān)于在全市各中小學(xué)校全面開(kāi)展LED電子顯示屏專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)通知》（榕法宣辦【20xx】9號(hào)）文件要求，特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活動(dòng)方案。具體如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識(shí)，提高全體師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，為創(chuàng)建自覺(jué)學(xué)法守法校園，構(gòu)建法治社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作主題及目標(biāo)
通過(guò)“六五”普法教育，進(jìn)行深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全體師生守法用法能力；進(jìn)一步完善學(xué)校法制宣傳教育的各項(xiàng)制度，創(chuàng)建一個(gè)自覺(jué)學(xué)法、守法的法制校園。
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”
2、活動(dòng)目標(biāo)：普及全體師生法律法規(guī)知識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)全體師生的法治實(shí)踐教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：方敏
副組長(zhǎng)：王輝鄭建華林雄陳小春
組員：陳躬輝俞建國(guó)俞曉云林茂俊陳訓(xùn)榮吳宜章劉志群陳玉云王長(zhǎng)通各年段長(zhǎng)各班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┓ㄖ胃毙ｉL(zhǎng)為學(xué)生上法制課。在活動(dòng)期間，我校將組織“法制教育講座”，邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)為全體師生上法制課，以增強(qiáng)我校全體師生的防騙意識(shí)，提高對(duì)詐騙行為的識(shí)別能力。
�。ǘ┙M織全體教師學(xué)法，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。為加強(qiáng)我校全體教師的.學(xué)法守法用法能力，我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間組織全體教師進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。
�。ㄈ├脤W(xué)校LED電子顯示屏做宣傳載體適時(shí)加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律宣傳教育內(nèi)容，經(jīng)常性的開(kāi)展青少年專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展交通安全知識(shí)講座。我校將結(jié)合本校實(shí)際，利用課間操集會(huì)時(shí)間、班會(huì)時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
五、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。以方敏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認(rèn)真組織，確保我校法治宣傳教育活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展。
（二）突出主題，抓住重點(diǎn)。我校必須緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”普法教育活動(dòng)主題，通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話、課間操集會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、LED屏幕等多種形式，組織系列法治教育活動(dòng)，宣傳普及法治知識(shí)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新手段，形成聲勢(shì)。要充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性，采取國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、LED屏幕等形式開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的影響力、吸引力和宣傳效果。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)的目的：
知識(shí)就是力量，知識(shí)支撐著人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn)，知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識(shí)，給予我們更多的智慧，我系首屆舉行生活飲食知識(shí)競(jìng)賽，為了活躍我院校園文化，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，促進(jìn)評(píng)建而努力。
二、活動(dòng)的主題：
我參與，我快樂(lè)
三、活動(dòng)的時(shí)間：
20xx年6月3日星期日晚上7：30
四、活動(dòng)的地點(diǎn)：
D2O3
五、活動(dòng)的對(duì)象：
進(jìn)入決賽的12名參賽選手
六、邀請(qǐng)的嘉賓：
師生飯?zhí)玫?健康纖體顧問(wèn)xx先生 、院學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)xx同學(xué)、宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人。
七、主持人：
主要負(fù)責(zé)人：xx
評(píng)委：師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn) 院生活部長(zhǎng) 宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)
計(jì)分小組：xx
維持秩序的小組：xx
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀：xx
八、比賽的具體程序如下：
1、首先，安排選手們簽到，讓選手自主選出自己的編號(hào)（1——12號(hào)），再安排選手們的座位。
2、（7：30）主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，然后介紹到場(chǎng)的嘉賓，接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：（1）接力選擇題 （2）搶答題 （3）問(wèn)答題
1）第一環(huán)節(jié)：接力選擇（題目為72道，后備題28道），由12名選手輪流答題，選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答，否則無(wú)效，答對(duì)一題得一分，：：答錯(cuò)扣一分，最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2）第二環(huán)節(jié)：搶答題 （20道題） 當(dāng)主持人念完題目后，開(kāi)始宣布搶答時(shí)，選手才可以舉手搶答，否則失去答題的資格，每答對(duì)一題加一分，答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí)，其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3）第三環(huán)節(jié)：?jiǎn)柎痤}（題目為6道），由選手抽題選答，并上臺(tái)做詮釋，根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委作出評(píng)分。如果有爭(zhēng)議問(wèn)題，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)解決。
4、由主持人宣布獲獎(jiǎng)的名單。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名
由嘉賓為選手頒獎(jiǎng)，先頒優(yōu)秀獎(jiǎng)，再三等獎(jiǎng) ，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)
十、由主持人作最后的總結(jié)語(yǔ)
十一、宣布首次生活飲食知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
七年級(jí)英語(yǔ)備課組在年級(jí)主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級(jí)學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒，更好地促進(jìn)七年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)七年級(jí)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
結(jié)合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實(shí)際情況，由七英語(yǔ)備課組針對(duì)“備戰(zhàn)期中考試”有針對(duì)性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫(xiě)英語(yǔ)單詞；
2、看英文單詞寫(xiě)中文；
3、看中文寫(xiě)英語(yǔ)詞組；
4、看英文寫(xiě)中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會(huì)中抽獎(jiǎng)使用課件，來(lái)選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準(zhǔn)）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書(shū)中課文對(duì)話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時(shí)描述與表達(dá)合適的'內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
三、比賽時(shí)間：
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測(cè)時(shí)間16：15——17：00
口試“口語(yǔ)大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動(dòng)時(shí)間16：15——17：00
四、比賽地點(diǎn)：
筆試競(jìng)賽：年級(jí)各班教室
口試競(jìng)賽：學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級(jí)全體學(xué)生
六、答題要求:
（1）在規(guī)定的時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。
�。�2）筆試采取閉卷考試的方式進(jìn)行，要求學(xué)生使用藍(lán)黑色筆答題，認(rèn)真讀題，規(guī)范書(shū)寫(xiě)�？谠囍邪匆笞鞔鸶�(jìng)賽題目，口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)音優(yōu)美，語(yǔ)速正常
七、監(jiān)考與評(píng)委人員：
筆試競(jìng)賽：監(jiān)考周測(cè)人員
口試競(jìng)賽：學(xué)校全體英語(yǔ)老師，各班班主任，英語(yǔ)教研主任 房 趙 李 王
八、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)方法：
根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(一) 筆試：
1、年級(jí)前10名；
2、班級(jí)前10名；
(二) 口試：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：決出年級(jí)班級(jí)集體總分前三名；
2、個(gè)人獎(jiǎng)：
(1)年級(jí)中一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名。
(2)班級(jí)中一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
�。昙�(jí)中獲獎(jiǎng)?wù)卟辉倏紤]班級(jí)獲獎(jiǎng)）對(duì)獲獎(jiǎng)人員和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)七年級(jí)各班英語(yǔ)教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)意義：
為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會(huì)和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的，以“呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園”的班主題活動(dòng)，我班特別開(kāi)展一次心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是加強(qiáng)本班同學(xué)對(duì)心理健康的重視，并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康，構(gòu)建和諧的班集體意識(shí)，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平，從而有利于構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)院迎評(píng)促建的工作。
二、活動(dòng)主題：
打開(kāi)心靈窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)（呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園）
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月12日，星期二，早上9:0011:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
J802視聽(tīng)室
五、活動(dòng)流程：
（一）準(zhǔn)備階段
1、場(chǎng)地布置
為了營(yíng)造一個(gè)良好的心理知識(shí)競(jìng)賽的環(huán)境和提高本班同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的濃厚興趣，我們將會(huì)在活動(dòng)的場(chǎng)地布置一些與我們主題相關(guān)的圖案（或標(biāo)語(yǔ)）來(lái)宣傳本次活動(dòng)的宗旨。
2、邀請(qǐng)嘉賓
為了能夠更好地與其他班級(jí)或是協(xié)會(huì)，組織進(jìn)行交流和探討學(xué)習(xí)，我們將會(huì)邀請(qǐng)一些嘉賓來(lái)參加我們本次的活動(dòng)，并作為評(píng)委。對(duì)我們本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或是和我們同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面地交流心得，來(lái)提高我們對(duì)大學(xué)生心理健康的重視，從而塑造一個(gè)良好的氛圍。
3、制作ppt
我們本次活動(dòng)的主要是通過(guò)PPT的形式來(lái)進(jìn)行比賽和交流的，我們將會(huì)用PPT來(lái)向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識(shí)以及我們班以往開(kāi)展過(guò)的一些戶外活動(dòng)的照片，來(lái)提升班級(jí)的凝聚力，從而更加有利于增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性。
（二）進(jìn)行階段
1、組織同學(xué)、嘉賓和評(píng)委進(jìn)場(chǎng)。
2、主持人（兩名）開(kāi)場(chǎng)白
首先主持人將會(huì)介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓、評(píng)委，接下來(lái)再進(jìn)行具體介紹本次活動(dòng)的目的和宗旨以及有關(guān)心理知識(shí)競(jìng)賽的`有關(guān)的注意事項(xiàng)。
3、本次的心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)主要將全班同學(xué)分為45組，每組大約78人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。然后再通過(guò)搶答的方式（搶答組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，否則視為棄權(quán)；由其他組進(jìn)行搶答，答對(duì)一道題，則加一分，不答對(duì)，則不加分；回答時(shí)間為10秒）題目主要是選擇題為主，在活動(dòng)的規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）取得最高分的一組，每個(gè)隊(duì)員將會(huì)獲得精美禮品一份。緊接下來(lái)是心理趣味測(cè)試題，輕松一下。
4、“心理知識(shí)競(jìng)賽”結(jié)束后，我們班的舞蹈興趣小組的成員將會(huì)給本班同學(xué)和嘉賓帶來(lái)一支精彩的舞蹈表演。
5、請(qǐng)我們班的一部分同學(xué)上臺(tái)發(fā)表他（她）個(gè)人對(duì)大學(xué)生心理健康問(wèn)題的有關(guān)看法，以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。同學(xué)們可以向心理委員提問(wèn)相關(guān)的心理問(wèn)題，由心理委員進(jìn)行回答，心理委員要仔細(xì)記錄好相關(guān)的問(wèn)題和情況，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。
6、邀請(qǐng)嘉賓做有關(guān)的點(diǎn)評(píng)或講話
7、心理委員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)完后，主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，心理委員和班委組織同學(xué)有秩序地離場(chǎng)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段
在本班活動(dòng)結(jié)束后，心理委員將活動(dòng)的有關(guān)情況，出現(xiàn)的問(wèn)題，做好整理，然后再寫(xiě)一份詳細(xì)的書(shū)面總結(jié)，交到學(xué)院大學(xué)生心靈家園協(xié)會(huì)處。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
為慶祝中華人民共和國(guó)成立五十九周年，并培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情操，充實(shí)校園文化生活。
活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位，形式不限。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日下午。
活動(dòng)題選：
1、我國(guó)是在何時(shí)在哪里舉行開(kāi)國(guó)大典？
�。�1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典。）
2、古代的“國(guó)慶”與現(xiàn)在的“國(guó)慶”所指有不同，它們各指什么意思？
�。ㄎ覈�(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。）
3、什么時(shí)候，在什么會(huì)議上確定了10月1日為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日？
（1949年9月21日，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆會(huì)議上確定了10月1日為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日。）
4、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地在何處？
�。▕W林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地，位于希臘首都雅典西南約300公里的地方。）
5、二○○八年奧運(yùn)會(huì)的“三大理念”是什么？
�。ǘ稹鸢四瓯本⿰W運(yùn)會(huì)的“三大理念”是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”。 ）
6、二○○八年奧運(yùn)會(huì)的.主題口號(hào)是什么？
�。ǘ稹鸢四陫W運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想( one world one dream)”，這一主題口號(hào)體現(xiàn)了奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)和北京奧運(yùn)會(huì)的核心理念。）
7、為2010年北京奧運(yùn)會(huì)新建了多少個(gè)新場(chǎng)館？
�。ü灿�(jì)11個(gè)新建場(chǎng)館。）
8、森林有哪三大效益？
�。ōh(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)。）
9、溫室效應(yīng)是由什么引起的？全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的？
�。厥倚�(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電，少開(kāi)汽車(chē)。另一方面保護(hù)好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。）
10、我國(guó)何時(shí)加入wto？
（中國(guó)是從12月11日起正式成為世貿(mào)組織成員。）
11、請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)或兩個(gè)以上溫室效應(yīng)的危害。
（1球上的病蟲(chóng)害增加； 2) 海平面上升； 3) 氣候反常，海洋風(fēng)暴增多； 4) 土地干旱，沙漠化面積增大。）
12、請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)或者兩個(gè)以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問(wèn)題。
（酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。）
13、紅軍長(zhǎng)征是從何時(shí)開(kāi)始的？
�。t軍長(zhǎng)征從1934年10月10開(kāi)始。）
14、中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)？
（許海峰）
15、是誰(shuí)發(fā)明了導(dǎo)彈？
�。ㄥX(qián)學(xué)森）
16、青藏鐵路是何時(shí)通車(chē)的？
�。ㄒ延赬X年7月1日9:00全線通車(chē)。）
17、青藏鐵路的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么？全長(zhǎng)多少？
�。ㄇ嗖罔F路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長(zhǎng)1956公里。）
18、XX年年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車(chē)賽？
�。ǖ诹鶎谩＃�
19、請(qǐng)說(shuō)出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時(shí)間。
（比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，）
20、分別說(shuō)出香港和澳門(mén)回歸日期。
�。�1997年7月1日、1999年12月20日。）
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分；如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
六、知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來(lái)的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。
同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開(kāi)展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的'復(fù)習(xí)。
在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來(lái)越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇9
為深入推進(jìn)青少年法治教育，經(jīng)研究，決定委托教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)組織開(kāi)展首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)四中全會(huì)決定提出的“把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起，中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程”的`重大決策部署，充分發(fā)揮以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的積極作用，以競(jìng)賽方式，整合各方面法治教育資源，激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法治知識(shí)的積極性、主動(dòng)性，豐富青少年法治教育的內(nèi)容與形式，檢驗(yàn)各地中小學(xué)校法治教育的.成果。通過(guò)競(jìng)賽，提高廣大青少年學(xué)生和教育工作者的法治觀念，倡導(dǎo)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的意識(shí)與習(xí)慣。
二、參與對(duì)象
小學(xué)高年級(jí)、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生
三、組織和承辦單位
本次大賽由教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，委托教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)具體承辦，并組織相關(guān)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持和服務(wù)。
四、競(jìng)賽組織與時(shí)間安排
大賽分小學(xué)高年級(jí)、初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)（含職業(yè)高中）3個(gè)組別，分網(wǎng)絡(luò)初賽、復(fù)賽。
各地組織學(xué)校以自愿參加的方式，利用教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽平臺(tái)參加比賽。在初賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人或者學(xué)校，可以參加下一步的網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽。
大賽的具體辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，由教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)制定，經(jīng)教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后公布。
五、時(shí)間安排和要求
競(jìng)賽組織工作和網(wǎng)絡(luò)初賽自20xx年11月1日起開(kāi)始，12月31日結(jié)束。
各省教育行政部門(mén)應(yīng)根據(jù)教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)公布的網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽組織規(guī)則落實(shí)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理員，完成本省各級(jí)教育部門(mén)管理員的注冊(cè)、認(rèn)證工作，盡快開(kāi)通網(wǎng)上競(jìng)賽的網(wǎng)站和工作平臺(tái)。此后，及時(shí)組織中小學(xué)校進(jìn)行注冊(cè)認(rèn)證工作，由學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)入教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)競(jìng)賽平臺(tái)，參加網(wǎng)絡(luò)初賽。學(xué)校管理員在線注冊(cè)并提交相關(guān)材料；由青少年普法網(wǎng)或?qū)W校上級(jí)單位在線認(rèn)證并授予學(xué)校管理員權(quán)限；學(xué)校管理員批量生成本校學(xué)生賬號(hào)組織參與此次活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽的時(shí)間，以教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)公告為準(zhǔn)。
六、工作要求
各地要把此項(xiàng)工作作為教育系統(tǒng)落實(shí)四中全會(huì)決定精神的一項(xiàng)重要任務(wù)，在本通知下發(fā)后，要逐級(jí)部署落實(shí)，使活動(dòng)能夠?yàn)閷W(xué)校廣泛知曉，組織對(duì)法治知識(shí)有興趣的中小學(xué)生積極參加大賽。
各省級(jí)教育部門(mén)由法制工作機(jī)構(gòu)或者負(fù)責(zé)普法宣傳的機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織工作，并確定具體負(fù)責(zé)同志，與具體承辦賽事的教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)做好聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)工作，按照競(jìng)賽要求，做好大賽的組織工作。各地可以通過(guò)多種形式開(kāi)展賽事宣傳，增強(qiáng)大賽影響力，形成學(xué)法用法的良好氛圍。
七、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬楸ＷC賽事的權(quán)威性、公正性，設(shè)立首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)大賽組委會(huì)。組委會(huì)及其辦公室的組成，由教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）發(fā)布。
�。ǘ┙逃咳珖�(guó)青少年普法網(wǎng)將為各地開(kāi)設(shè)本省（直轄市、自治區(qū)）法治知識(shí)大賽專題網(wǎng)站。請(qǐng)各地教育部門(mén)、學(xué)校按照網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽規(guī)則和要求，登錄網(wǎng)站，組織填寫(xiě)競(jìng)賽管理員登記表等，按要求完成管理員的注冊(cè)、認(rèn)證工作。
�。ㄈ┍敬未筚悓儆诠嫘再|(zhì)，任何單位和個(gè)人均不得向參與學(xué)校和學(xué)生收取任何參賽費(fèi)用。
�。ㄋ模└鞯亍W(xué)�；蛘邔W(xué)生個(gè)人應(yīng)當(dāng)按照競(jìng)賽規(guī)則要求參加競(jìng)賽，遵守誠(chéng)信原則，凡違反競(jìng)賽規(guī)則，弄虛作假或者以任何不正當(dāng)方式獲得成績(jī)、利益的，一經(jīng)核實(shí)，一律取消其參賽資格、競(jìng)賽成績(jī)和所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄎ澹└鞯�、學(xué)校在大賽組織過(guò)程中遇到問(wèn)題，請(qǐng)按照以下方式，聯(lián)系競(jìng)賽承辦方教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的相關(guān)人員。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
為開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華，使其個(gè)人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，特開(kāi)展以知識(shí)為主，才藝為輔的“學(xué)海知識(shí)競(jìng)賽”。本次競(jìng)賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月6日——XX年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)形式：
以個(gè)人為單位（以05、06及07級(jí)同學(xué)為主）。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
�。ㄒ唬┏踬悾�
1、時(shí)間：XX年12月6日
2、地點(diǎn)：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識(shí)）。
（注：05、06級(jí)各班均推選5人，07級(jí)各班均推選10人進(jìn)入初賽。）
4、具體安排：
�。�1）XX年12月6日進(jìn)行初賽；
�。�2）XX年12月6日晚評(píng)卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽；
（3）XX年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。
�。ǘ⿵�(fù)賽：
1、時(shí)間：XX年12月10日
2、地點(diǎn)：時(shí)珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧�(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂(lè)器演奏、繪畫(huà)等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示，親友團(tuán)人數(shù)不限。）
4、具體安排：
�。�1）XX年12月10日進(jìn)行復(fù)賽；
（2）XX年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽；
（3）XX年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。
�。ㄈQ賽：
1、賽前準(zhǔn)備：
（1）XX年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的`15人召開(kāi)小型會(huì)議，下達(dá)決賽的相關(guān)事宜；
�。�2）XX年12月12日——XX年12月
14日晚，請(qǐng)文藝部同學(xué)對(duì)進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn)；
（3）XX年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排；
（4）XX年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。
2、賽中安排：
�。�1）時(shí)間：XX年12月18日
（2）地點(diǎn)：待定
�。�3）具體環(huán)節(jié)：
1）開(kāi)場(chǎng)舞；
2）由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓老師及評(píng)委并宣布比賽開(kāi)始；
3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航；
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)
�、诨顒�(dòng)規(guī)則：
此環(huán)節(jié)中，進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場(chǎng)，將其分為05、06、07三個(gè)小組。中藥知識(shí)為共答題，15人同時(shí)答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識(shí)劃分三個(gè)梯度，各年級(jí)分別答題但總答題數(shù)相同（如：05級(jí)專業(yè)題只由05級(jí)同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出，依此類(lèi)推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過(guò)程中，選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
�。ㄗⅲ侯}目類(lèi)型由主持人出題時(shí)說(shuō)明。如：請(qǐng)聽(tīng)第一題，此題為共答題……；請(qǐng)聽(tīng)第二題，此題為05級(jí)專業(yè)題……；依此類(lèi)推。）
③得分細(xì)則：答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類(lèi)推。）
④預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘
4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰(shuí)與爭(zhēng)鋒；
①題目范圍：百科知識(shí)
�、诨顒�(dòng)規(guī)則：
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開(kāi)始后選手進(jìn)行搶答，最先搶答者得到答題機(jī)會(huì)，若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后，進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過(guò)程中，選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
�、鄣梅旨�(xì)則：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類(lèi)推。）
④預(yù)計(jì)時(shí)間：10—15分鐘
5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
�。ㄗⅲ河�(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺(tái)上，計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)；百科知識(shí)。
②活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場(chǎng)。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場(chǎng)，與主持人進(jìn)一對(duì)一問(wèn)答。問(wèn)答過(guò)程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽，最高答題數(shù)為10題。答題過(guò)程中，選手有請(qǐng)親友團(tuán)（親友團(tuán)只限一人）作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì)，一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。
�、鄣梅旨�(xì)則：
才藝展示滿分50分；
答題環(huán)節(jié)每答對(duì)一題得10分（若10題均答對(duì)且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分，得200分）。
�、茴A(yù)計(jì)時(shí)間：70分鐘左右
6）文藝節(jié)目；
7）簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式；
8）由老師對(duì)本次大賽點(diǎn)評(píng)。
3、賽后總結(jié)：
（1）整理文字材料，以書(shū)面材料的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽中共設(shè)有：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
七、資金預(yù)算：
八、預(yù)期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識(shí)，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想。開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識(shí)層面與知識(shí)結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺(tái)，增進(jìn)其全方位能力，促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹(shù)立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇11
一、 活動(dòng)背景
為了豐富我校“讀書(shū)節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高同學(xué)讀書(shū)的興致，展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采，在歡樂(lè)的六月，二(1)班家委會(huì)特策劃舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、此次活動(dòng)是“讀書(shū)好”活動(dòng)的一個(gè)延伸，通過(guò)活動(dòng)讓大家博覽群書(shū)，了解各方面的百科常識(shí);
2、歡慶“六一”;
3、拓展學(xué)生的，陶冶學(xué)生情操;
4、建立班級(jí)和諧讀書(shū)文化氣氛
三、組織單位：
二(1)班家委會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
二(1)班全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
小學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽
六、活動(dòng)：
“乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)!匯二(1)風(fēng)采!”
橫幅內(nèi)容：“歡樂(lè)六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二(1)班百科知識(shí)競(jìng)賽”(暫定)
七、(初定)活動(dòng)時(shí)間 ：
xx年6月7日，晚上7:00入場(chǎng)，7:30活動(dòng)開(kāi)始，9:30活動(dòng)結(jié)束!
八、活動(dòng)地點(diǎn) ：
西南街道文化活動(dòng)中心
九、家委會(huì)各人分工明細(xì)如下：
晚會(huì)總導(dǎo)演
晚會(huì)總監(jiān)制：
場(chǎng)地及音響預(yù)約：
活動(dòng)橫幅：
“歡樂(lè)六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采， 西南中心小學(xué)二(1)班百科知識(shí)競(jìng)賽””(暫定)
舞臺(tái)布置：由李xx媽媽、錢(qián)xx爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)
預(yù)算及收費(fèi)：由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個(gè)板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤;請(qǐng)三大版主盡快上報(bào)預(yù)算，一周內(nèi)完成)
獎(jiǎng)?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)拢?百科小狀元，10個(gè);百科小榜眼，10個(gè);百科小探花，10個(gè);“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”大獎(jiǎng)?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購(gòu)買(mǎi)。(所需禮品待定，暫定是百科全書(shū)類(lèi)的圖書(shū))
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請(qǐng)安排打印評(píng)精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長(zhǎng)席)”(暫定)
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序：由錢(qián)xx爸爸安排組員負(fù)責(zé)
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護(hù)小組：張xx媽媽;袁xx媽媽。請(qǐng)做好小藥箱。做好應(yīng)急救援處理工作。
專業(yè)攝影：
后臺(tái)ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé)，需要副手請(qǐng)致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長(zhǎng)3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對(duì)錯(cuò)，并作相應(yīng)的知識(shí)拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動(dòng)。
學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀：4位(待定)
司儀稿：
小司儀培訓(xùn)：肖老師
小司儀指導(dǎo)：
開(kāi)場(chǎng)合唱小指揮：……(待定)
場(chǎng)地清潔：家誼會(huì)組長(zhǎng)成員及有空停留一下的'家長(zhǎng)
十、活動(dòng)流程(暫定)
7.00：入場(chǎng)。
7:30：小司儀宣布開(kāi)場(chǎng)。
1. 全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》
2. 鋼琴獨(dú)奏：方xx 曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識(shí)競(jìng)賽第一大環(huán)節(jié)：“揚(yáng)帆起航”大眾賽：大家來(lái)選abc?
(此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李xx媽媽補(bǔ)充細(xì)則)
4. 二(1)班小樂(lè)隊(duì)演唱：《大地》
5. 知識(shí)競(jìng)賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽
(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼xx爸媽補(bǔ)充細(xì)則)
6.歌曲《老師》，演唱：
7. 知識(shí)競(jìng)賽第三大環(huán)節(jié)：“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”精英賽
(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)
8. 大型音詩(shī)畫(huà)《我們的夢(mèng)》
9. 頒獎(jiǎng)
10.拍照留念時(shí)間
11. 晚會(huì)結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇12
為了推進(jìn)全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展，為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實(shí)際情況，決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中，充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用，以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)問(wèn)題研究為核心，發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體和教研員等各方面的作用，形成對(duì)話機(jī)制，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺(tái)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合，以學(xué)校正在進(jìn)行的教育教學(xué)工作為主線，以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問(wèn)題為主要研究對(duì)象，聚焦課堂，優(yōu)化常規(guī)，求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作，提高質(zhì)量，整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動(dòng)，積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物，進(jìn)而達(dá)到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的，實(shí)現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以研促訓(xùn)、以研興教，真正發(fā)揮物理學(xué)科教研員和學(xué)科骨干教師教學(xué)研究的專業(yè)引領(lǐng)示范作用；
2、圍繞教育、教學(xué)、教研中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等疑難問(wèn)題，通過(guò)中心教研組開(kāi)展研討活動(dòng)，尋求解決問(wèn)題的對(duì)策和策略，激活各校物理學(xué)科的教學(xué)研究工作，形成濃厚教研氛圍；
3、通過(guò)開(kāi)展物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)，積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源；
4、通過(guò)開(kāi)展物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的物理學(xué)科教研骨干，以點(diǎn)帶面，全面促進(jìn)我區(qū)物理學(xué)科的課程改革工作向縱深發(fā)展；
5、通過(guò)開(kāi)展物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)，形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化；
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)做好推廣和輻射工作。
三、具體做法：
1、物理學(xué)科教研員為中心教研組組長(zhǎng)，每年固定開(kāi)展兩次大型中心教研組活動(dòng)，其中一次為教研沙龍；通過(guò)業(yè)務(wù)講座、示范課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、教學(xué)論壇、教學(xué)案例分析、教研沙龍、問(wèn)題咨詢、集體會(huì)課、課堂研磨、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng)，解決在新課改中新困惑和新問(wèn)題，各抒己見(jiàn)、達(dá)成共識(shí)，加深對(duì)新課程的理解，及時(shí)糾正在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的偏差，以此拉動(dòng)校本教研不斷健康而深入發(fā)展；
2、依托中心教研組成員的人才優(yōu)勢(shì)，以基層學(xué)校初中物理教學(xué)中所面臨的具體問(wèn)題為課題，開(kāi)展主題教研活動(dòng)，每個(gè)成員都是課題組成員，共同探討解決我們教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題；
3、適當(dāng)時(shí)機(jī)，我們將物理學(xué)科中心教研組的`經(jīng)驗(yàn)和做法，推廣到全區(qū)或省市教研主管部門(mén)，為全區(qū)初中物理學(xué)科搭建一個(gè)展示自我、互相交流、共同發(fā)展的平臺(tái)；
4、每年要由教研員對(duì)全年物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)作出具體而詳盡的總結(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展物理學(xué)科課改教研沙龍活動(dòng)，及時(shí)交流和總結(jié)新課程實(shí)施中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等問(wèn)題，并尋求解決教學(xué)中的疑難困惑等問(wèn)題的策略，共享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)心得、經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略；
2、交流與研討九年級(jí)中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
3、中心教研組要為成功的經(jīng)驗(yàn)和策略，搭建相互研討交流的平臺(tái)，讓優(yōu)秀的學(xué)科骨干教師脫穎而出，登臺(tái)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)；
4、適時(shí)組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察；
5、號(hào)召中心教研組成員及時(shí)撰寫(xiě)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教育故事、典型案例分析等；
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力；
7、組織中心教研組成員集體備課，開(kāi)展說(shuō)、授、評(píng)課活動(dòng)；
8、組織中心教研組成員開(kāi)展教育教學(xué)研討課；
9、組織中心教研組成員開(kāi)展教育教學(xué)示范課；
10、教研員要及時(shí)開(kāi)展教育教學(xué)專題講座。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：
每月最后一周地點(diǎn)：區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：
物理學(xué)科中心教研組人員組成：孫洪巖（教研室15805340279）郝欣（五中15345456199）趙紅衛(wèi)（五中13153487196）趙紅梅（十中13953479177）周廣輝（九中15805345079）袁輝（九中15194345231）劉東曉（三中13625348616））
七、保障措施：
1、為使物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)得以扎實(shí)有效地開(kāi)展，真正起到“研訓(xùn)一體、定向培養(yǎng)、以點(diǎn)帶面、城鄉(xiāng)互動(dòng)、均衡提高”的目的，需要通過(guò)中心教研組活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，將活動(dòng)內(nèi)容具體化，以確�；顒�(dòng)的有序有效；
2、廣泛發(fā)動(dòng)全區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師積極參與物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)，以教師們教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題為主題，開(kāi)展有針對(duì)性的研討探究活動(dòng)，以團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)破解困擾教育教學(xué)的瓶頸問(wèn)題；
3、適當(dāng)時(shí)機(jī)，召開(kāi)物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、修訂方案，以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實(shí)效。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇13
1、活動(dòng)主題：讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義：知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的'學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒(méi)有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣，讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動(dòng)參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢(mèng)迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開(kāi)始前，檢查題目是否無(wú)誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前，提前布置好會(huì)場(chǎng);
(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開(kāi)展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問(wèn)，參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后，站起來(lái)?yè)尨�，第一個(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題，依次類(lèi)推，得到正確答案后開(kāi)始下一題;
(8)所有題目問(wèn)完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇14
為進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)知識(shí)、安全意識(shí)，有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，切實(shí)做好安全生產(chǎn)的宣傳教育工作，結(jié)合甲醇廠安全生產(chǎn)管理工作實(shí)際情況，特舉辦此活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、理論考試階段
采用統(tǒng)一閉卷考試，兩班組進(jìn)行評(píng)比，每班取考試成績(jī)前三名晉級(jí)下一輪�？荚噧�(nèi)容為甲醇廠安全生產(chǎn)知識(shí)題庫(kù)，安全基礎(chǔ)知識(shí)，維修知識(shí)。
二、現(xiàn)場(chǎng)答辯階段
（一）決賽組織機(jī)構(gòu)
1、評(píng)審小組
組長(zhǎng)：xx
2、特邀仲裁：xx
3、主持人：xx
�。ǘ﹨①愱�(duì)伍
維修車(chē)間兩個(gè)班組，每班參賽的三名隊(duì)員為理論考試晉級(jí)的人員。
（三）舉辦時(shí)間地點(diǎn)
20xx年2月18 日上午9時(shí)，維修車(chē)間
(四)競(jìng)賽內(nèi)容
甲醇廠安全生產(chǎn)知識(shí)題庫(kù)，安全基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)，維修知識(shí)題
庫(kù)及本案體系。
�。ㄎ澹└�(jìng)賽形式
競(jìng)賽分個(gè)人必答題、小組必答題，風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題（有特邀仲裁現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答）四種形式。
1、必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題
（1）個(gè)人必答題每輪每人1題，共進(jìn)行兩輪，第一輪按參賽隊(duì)和選手編號(hào)順序作答，第二輪反序進(jìn)行，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或違規(guī)搶答不得分也不扣分，答題時(shí)間1分鐘（其他隊(duì)員不得補(bǔ)充提示）；
�。�2）小組必答題每隊(duì)共1題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員答對(duì)加10分，答錯(cuò)或違規(guī)搶答不得分也不扣分，共進(jìn)行兩輪。答題時(shí)間2分鐘（隊(duì)員可以補(bǔ)充）；
2、風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽單元分為兩個(gè)階段，由各參賽隊(duì)派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類(lèi)：A類(lèi)10分、B類(lèi)20分、C類(lèi)30分。各隊(duì)可選擇回答不同種類(lèi)的問(wèn)題，每隊(duì)每個(gè)階段1題，A類(lèi)答題時(shí)間1分鐘，B類(lèi)答題時(shí)間2分鐘，C類(lèi)答題時(shí)間3分鐘。答題過(guò)程中小組其他成員不能進(jìn)行補(bǔ)充，答錯(cuò)扣相應(yīng)的`分。
3、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，可以有特邀仲裁提問(wèn)答題。
�。└�(jìng)賽規(guī)則
1、每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分。
2、答完每題后要說(shuō)回答完畢,且需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完，超時(shí)或未回答完整由競(jìng)賽評(píng)審組研究后酌情給分；
3、答題前選手可以要求重復(fù)念一次題目，但開(kāi)始答題后，選手不得再問(wèn)主持人題目；
4、除小組必答題外，其它題目非答題人員不得對(duì)答案進(jìn)行補(bǔ)充,否則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
�。ㄆ撸└�(jìng)賽流程
1、第一輪個(gè)人必答；
2、第二輪個(gè)人必答；
3、第一輪小組必答；
4、第二輪小組必答；
5、風(fēng)險(xiǎn)題作答；
6、加賽題作答。
（八）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)1名
2、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)各競(jìng)賽隊(duì)總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1名
�。ň牛┫嚓P(guān)要求
1、要高度重視，全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識(shí)競(jìng)賽是扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，同時(shí)，各隊(duì)班要組織好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。
3、參加本次活動(dòng)人員要按規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)參加，要認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待。
3、參賽選手不得攜帶任何文字資料；
4、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)時(shí)員1人，記分員1人。
維修車(chē)間
20xx年2月21日
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