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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-11 11:58:53 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

寫同學(xué)的作文(精華3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫同學(xué)的作文(精華3篇)

寫同學(xué)的作文 篇1

  他是我二年級(jí)時(shí)的同班同學(xué),F(xiàn)在在是三年級(jí)六班的一名學(xué)生。

  他個(gè)子不高,黑黑的.皮膚,一雙大大的眼睛特別有神。一頭烏黑的短發(fā)。他喜歡穿藍(lán)色的上衣,黑色的褲子。

  他上課認(rèn)真聽講。他上課聽講非常認(rèn)真。有一次讓數(shù)學(xué)課。有一只蝴蝶飛進(jìn)教室,一會(huì)兒飛到前面,一會(huì)兒飛到后邊,好像和同學(xué)們打招呼。同學(xué)們跟著蝴蝶看來看去。只有他一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真聽老師講課。

  他還喜歡幫助同學(xué)。有一次課外活動(dòng)時(shí)間,我們幾個(gè)在操場(chǎng)上跑步。有一個(gè)同學(xué)不小心絆倒了,他趕快把那個(gè)同學(xué)扶起來。關(guān)心的問:”摔到哪兒啦?讓我?guī)湍闳嗳喟!蹦莻(gè)同學(xué)說:“不痛了,謝謝你!”最后他還端來一杯水,給那個(gè)同學(xué)喝。

  同學(xué)們,請(qǐng)你猜猜他是誰?

寫同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué)許若靜,是班級(jí)里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項(xiàng)任務(wù)之后,她就像換了一個(gè)人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書角,是個(gè)稱職的小管理員。

  記得有一天,班里很多同學(xué)都沒有帶課外書,鬧“書荒”了,紛紛向她借閱。我的好朋友黃謙挑中一本心愛的書找到許若靜,說:“許若靜,我要借這本。”許若靜二話沒說,拿出登記簿,一絲不茍地寫上:黃謙,借了一本《故事會(huì)》。黃謙等許若靜登記完,便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來。

  許若靜剛準(zhǔn)備出去玩,王沁雪跑過來,說要借一本《少年文藝》。許若靜并沒有因此感到厭煩,反而朝她笑笑,一邊接過書一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來。幾個(gè)玩伴在教室外見許若靜好久還沒有出去,又紛紛跑回來喊:“喂!許若靜,別登記了,我們還玩不玩啊?”“就是,下課就這么點(diǎn)時(shí)間,還玩不玩啊?”王沁雪見她們你一言我一語地“埋怨”起來,說:“算啦!算啦!許若靜,你先去玩吧,我下回再借!痹S若靜擺擺手說:“沒事,沒事,別聽她們的,如果每個(gè)人都這樣想,那我這個(gè)管理員不就沒用了嗎?再說,老師讓我當(dāng)她的小助手,我高興還來不及呢!”說完,又埋頭記錄起來。寫好后,她正要離開,不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了,便又快步向前,把書扶正,并擺放整齊,確認(rèn)沒事后,才放心地離去。

  走廊里,大家開心地玩著“一二三,打餅干”的游戲。還沒玩幾分鐘,姚靖雯走過來,手里拿著一本《三字經(jīng)·百家姓》,打趣道:“小圖書管理員,我要捐書!痹S若靜爽快地應(yīng)道:“好啊!”邊說邊笑,笑起來嘴角上露出兩個(gè)小酒窩,真可愛!

  她快步走進(jìn)教室,也不管大伙兒在背后唉聲嘆氣。透過玻璃窗,看見她認(rèn)認(rèn)真真地記著什么。走近一看,發(fā)現(xiàn)她的'記錄本已經(jīng)記了滿滿的三面。娟秀的字跡,讓人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗贊嘆!岸b忊彙鄙险n了。我坐在座位上,腦海里浮現(xiàn)出她那一絲不茍的神情,也從中看到了她的另一面。

  別看許若靜平時(shí)和我們一起嬉戲、打鬧,沒有一點(diǎn)“正經(jīng)”樣?墒抢蠋熃唤o她的任務(wù),卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的,而她對(duì)職務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓我對(duì)她刮目相看。

  交這樣的朋友,真好!

寫同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)張呂源,他今年11歲.高高的個(gè)子,瘦瘦的身材.他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)不大不小的.鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)機(jī)靈的耳朵.

  他的脾氣有時(shí)急躁,有時(shí)溫順.當(dāng)別人來搗亂時(shí),他就會(huì)很生氣.記得三年級(jí)上學(xué)期的一次,我和張呂源還有別的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩時(shí),陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢.在他頑皮的時(shí)候,他就會(huì)像猴子一樣活潑可愛,就會(huì)變溫順.

  他的愛好有很多.比如跳長(zhǎng)繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦后面的號(hào),我不會(huì),這是,張呂源過來教我了,而且把我教會(huì)了,他說:"以后不會(huì)就來找我."打乒乓球是他的強(qiáng)項(xiàng),連我都難于打勝他,經(jīng)常輸給他.

  他的字寫得非常好,經(jīng)常受到孫老師的表揚(yáng).他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,上課時(shí),他全神貫注地聽老師講課,只要老師一出題,他就會(huì)把手舉得高高的,老師經(jīng)常叫他回答問題,他經(jīng)常答對(duì).他的數(shù)學(xué)計(jì)算能力非常強(qiáng).記得有一次朱老師出了幾道用豎式計(jì)算的題目,他一會(huì)兒就做好了,朱老師把答案寫在了黑板上,張呂源他全對(duì)了.

  這就是他,一個(gè)活潑可愛而又頑皮的小伙伴,我一定要向?qū)W習(xí).

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