實用的想象未來的作文精選[4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的想象未來的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象未來的作文 篇1
現(xiàn)在的筆不耐用,而且易斷,我經(jīng)常遐想未來的世界一定會有一種神奇的筆。一天,我在夢里來到了未來筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現(xiàn)在的筆好多了。
這里有支神奇的筆,有糾錯功能。我可是班里有名的馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發(fā)愁了。每天寫作業(yè)的'時候,這支神奇的筆可以幫我糾正錯字。有一次,我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了,這時它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫錯了,一定要改對哦!”當我把錯別字改正后,它又說:“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?
這里的筆有上千種顏色,而且畫出來的畫像真的一樣,比如畫小鳥,小鳥就會快樂的跳舞歌唱;畫太陽,太陽就會沖你微笑;畫小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫出來的畫簡直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體,隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。
未來的筆還可以調(diào)整坐姿預防近視,當我離書本近了的時候,它就會說:“眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠!碑斘易绷,他又會說:“你太棒了!”聽到這些稱贊,我心里甭提多美了。
想象未來的作文 篇2
我未來的房子是用粘土做成的,白天能吸收陽光、做飯、燒開水、洗澡能用太陽能。
房子的墻壁晚上能發(fā)出柔和的光。它不僅能照亮屋里,還能幫助晚上的行人路過,真是一舉兩得!房子里有很多功能室,比如:娛樂室、電腦室、書房等。
房子的每個房間都有報警器,一旦有人進來,電腦會自動描述這個人的外貌、特征和身份特點。要是小偷進來,墻上的報警器也會響起來。同時,房子會從天花板落下一張網(wǎng)把小偷一網(wǎng)打盡。
房子的客廳里面有電視機。如果你要換頻道的'話,你只要在控制器上寫一個數(shù)字,電視就會自動換臺。
房子的廚房會自動炒菜。只要你按左邊的按扭就會出現(xiàn)菜譜,你只要在菜譜上打上鉤,按一下右邊的按扭菜就炒好了。
書房里面有好多書。只要你不看這本書了,按一下按扭書就會自動給你換書。
這就是我心目中未來的房子!
想象未來的作文 篇3
一般的手表都具有:開燈、冷光、鬧鈴、計時、防水、秒表、變幻背景、音樂、計算、紅外線、日期等功能。這些功能都十分普通,我設計了一種新款的手表名為“科幻表”。這種表能像mp4那樣一邊看電影一邊聽音樂,當人們無聊或煩腦的時候,就可以用這支表為你解除困惑,這支表的音樂是無限的,因為它可以和國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通,那么多好聽的音樂網(wǎng)站,你任上一個,就夠你聽上幾天。這支表要上網(wǎng)很簡單,只需要按一個帶“E”鍵的按鈕,它就跟電腦無線上網(wǎng)的原理一樣。播放電影也是同樣的道理,精彩的畫面立即呈現(xiàn) 在你面前,也只需你按兩次“E”鍵。這支表還可以當手機一樣用,手機有的功能它也有,如果要打電話,請把手表上面的那一層翻起來,下面是一個鍵盤,翻蓋上面是顯示屏,在鍵盤上撥號就可以了,這種網(wǎng)絡電話,只要你交了網(wǎng)費,電話就是免費使用的了。
科幻表還可當傳真使用,如果你給別人發(fā)傳真須先把你要說的話寫在一個紙條上,然后插入手表下面的'讀寫口,再撥你發(fā)送傳真的號碼,按“#”號鍵結(jié)束操作。別人接收傳真時用一個空白的紙條插入讀寫口,傳真過來的內(nèi)容就打印在紙上了。
科幻表能像手機、電腦一樣玩游戲,當你按下手表一的“E”鍵三次,就可以進入游戲的界面。表下面的讀寫口還可以播放光盤,把光盤制作成紐扣那樣大小,放進讀寫口,它便自動播放。這種表還可以開七彩的燈光,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,夜晚可以用它來照明,相當于一個40瓦的燈泡。如:媽媽上課十點才回家,科幻手表可以幫媽媽看清回家的路。
科幻表的功能如此強大,它所需要的能量是不是很多呢?這你不用擔心,它能像太陽能熱水器一樣,只要見光就能吸收能量供手表使用,你不要小看這支表,它一分鐘吸收的能量就能使用一個小時,要是遇到陰雨連綿,則吸收能量的時間就要長一些,需要多在戶外放幾分鐘。
要是有一天,我能帶著自己設計的“科幻表”給同伴們聯(lián)絡,大家一起看電影,玩游戲,……那真是其樂無窮,全世界人民的文化生活又上升到另一個新的高度了。
想象未來的作文 篇4
今天是20xx年6月3日,我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時50分,我飛快地穿上衣服,掛上電子課程安排器走出家門,我隨手按下了手中的紅色微型控制器,這時,一輛帥氣的藍色跑車飛快地沖到了我的.面前停住,車門徐徐打開,我坐了上去,按下了飛行按鈕,車門緩緩關閉,輪子收回,車身兩側(cè)伸出機翼,飛機起飛了。眨眼之間,就飛到了月牙兒小學的門口,我急忙走下飛機,并向空中扔出一個小球,小球開始在地上迅速變大,最后變成了一輛平衡車,我駕著它駛進了校園。
我剛走進教室,班長走向我說:“老師,我們可以提交作業(yè)了嗎?”我拍拍手,身后的白板浮出幾個大字“提交作業(yè)”,同學們紛紛拿出手提電腦,點擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請同學們拿好錄音筆”,白板開口說話了“分子與分母……!辈恢挥X上午過去了。
中午,我又拍了拍手,同學們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂……。各種美食,大家吃的津津有味。
下午,學校組織開會,我坐在會議室的椅子上,三班老師問我:“今天中午你們吃色拉了嗎?好吃嗎?”我說“吃了,別說味道還真不錯!比嗬蠋熡謫枺骸澳悄憬裉爝有什么安排嗎?”我看了看電子課程表,然后放給三班老師看,“嗯,一會兒我得去社區(qū)講課,然后就沒有課程安排了!比嗬蠋熣f:“不如一會去法國巴黎塞納河邊散散步吧!再看看埃菲爾鐵塔。”我說:“這主意真棒!”
一天,一年,一個世紀,世界的發(fā)展沒有止境,每個未來都是美好的!
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