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學(xué)校師風(fēng)師德工作總結(jié)

時間:2024-11-12 10:54:35 師德師風(fēng) 我要投稿

學(xué)校師風(fēng)師德工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校師風(fēng)師德工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校師風(fēng)師德工作總結(jié)

學(xué)校師風(fēng)師德工作總結(jié)1

  作為一名從事小學(xué)教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)。如果沒有扎實良好的啟蒙教育,將影響未來更高層次的'發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德是當(dāng)務(wù)之急。今年的師德總結(jié)如下:

  1、熱愛教育。忠于教育。勤奮認真,服從領(lǐng)導(dǎo),認真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。在工作中,要嚴于律己,發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正,教書育人,做老師,注重教師形象,在師生中形成良好形象。

  2、愛學(xué)生。無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我都給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生交談,交流,與學(xué)生共同活動。但我們也應(yīng)該對學(xué)生有嚴格的要求。尊重學(xué)生的個性,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心每一個人,尤其是貧困生,不要落后。

  3、熱愛知識。作為一名教師,你應(yīng)該有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師學(xué)習(xí),請教,取長補短。在我的工作中,注意從各個方面充實自己。讓自己適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課堂改革的步伐。

  未來改進方向:堅持以學(xué)生為導(dǎo)向,加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)能力,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,結(jié)合自身學(xué)科特點對學(xué)生進行良好的德育教育。

學(xué)校師風(fēng)師德工作總結(jié)2

  在師德教育活動中,學(xué)校開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。讓我感受到教師職業(yè)的崇高,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應(yīng)該成為教師的榜樣,成為學(xué)生的榜樣,不斷提高我的職業(yè)道德,正確認識和對待我應(yīng)該履行的職責(zé)。

  通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我更加清醒地認識到,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,思維活躍,思維天真,活躍,工作煩躁,我會不自覺地把學(xué)生的習(xí)慣當(dāng)成無知。后來,我不應(yīng)該這樣做。事實上,學(xué)生是一個活生生的人,他們有自己的感受和要求,每個人都喜歡優(yōu)秀的學(xué)生。然而,淘氣的學(xué)生并非一無是處。作為一名教師,我們應(yīng)該有一副放大鏡來尋找和挖掘他們的閃光點。在今后的教學(xué)中,我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來教育每一個學(xué)生,學(xué)會用優(yōu)秀教師的.素質(zhì)激勵自己。與優(yōu)秀教師相比,我目前的思想境界還在不斷提高。在教學(xué)方面,首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,改變教師尊嚴的舊觀念,使他們的教育深受學(xué)生的喜愛,得到家長的認可,成為人民滿意的教師。

  通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。人民滿意的教師不僅要作為口號,還要采取實際行動。在教育教學(xué)中,首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),豐富自己的知識,提高自己的能力和專業(yè)水平;其次,在實踐教學(xué)中,要勤于學(xué)習(xí),敬業(yè)育人,用心傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;此外,教師為學(xué)生服務(wù)。在服務(wù)學(xué)生的同時,要教會學(xué)生如何做人,做一個對社會有用的人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和素質(zhì)有潛移默化的影響。學(xué)生喜歡模仿教師的言行和一舉一動,這將給他們的生活帶來影響。因此,教師必須始終為學(xué)生樹立榜樣。老師要求學(xué)生先做他們想做的事;任何要求學(xué)生不能做的事情,他們都不會做。只有嚴于律己,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成好老師好朋友。

  總的來說,在師德師風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)中,先進教師的精神和行為洗滌了我的心靈,激發(fā)了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,讓我體會到了生命的價值,即工作快樂,奉獻快樂!

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