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雨后彩虹作文【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的雨后彩虹作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨后彩虹作文 1
“人生路上甜苦與喜憂,要與你分得所有,曾經(jīng)難免跌倒和等候……陽光總在風(fēng)雨后,雨后有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,把它們劃成了一幕又一幕……
一歲時(shí):在一個(gè)寬敞的院子里,一對(duì)青年夫婦在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒,聽見的是哇哇的哭聲;慢慢地,孩子學(xué)會(huì)如何到達(dá)爸爸媽媽的身邊,學(xué)會(huì)了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí):早上,父母叫孩子起床、吃飯上學(xué)。孩子拿著書包遲遲不肯走,因?yàn)樗碌綄W(xué)校后會(huì)受欺負(fù)。媽媽耐心地鼓勵(lì)她去;放學(xué)后,孩子哭著回家向父母哭訴,父母便教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。后來,孩子不再哭著回來,交了很多朋友。那孩子便是我。
十歲時(shí):天灰蒙蒙,小女孩拿著一張卷子,一臉憂愁,站在門口,輕輕地敲響了門。開門的是女孩的母親。女孩把試卷給母親看,低著頭。母親望了不及格的試卷并沒有生氣,只是語重心長地開導(dǎo)教育她。之后,女孩不再憂愁,更加地努力了。之后的考試都次次優(yōu)秀。那個(gè)女孩便是我。
十五歲時(shí):一節(jié)體育課,教師跳馬鞍。大家都跳得極其輕松,輪到最后一位胖女生跳了,一縱身沒有跳過,而且馬鞍也斷了一條腿。招來了一群人的`譏笑,讓女生無地自空。老師開導(dǎo)她別灰心,只要掌握要領(lǐng),堅(jiān)持地練下去,一定會(huì)成功。女生明白了,更加刻苦地訓(xùn)練……又一節(jié)體育課,同樣是跳馬鞍,女孩輕松地跳過了,引來了大家敬佩的目光與贊嘆。那女生便是我。
十六歲時(shí)……
十七歲時(shí)……
二十歲時(shí)……
歲月在流逝,年齡在增長。我們一路伴著無數(shù)的磨難與挫折,在人生的路上行走,不知撒下了多少汗水,這樣收獲了多少果實(shí),留下了多少的輝煌……
“陽光總在風(fēng)雨后……”歌聲又在我的耳邊響起。望望窗外,小鳥歡叫,樹兒搖曳,小草含笑……
雨后彩虹作文 2
追求的過程是痛苦的,但結(jié)果卻是甜蜜的。——題記
小雨初霽,出沒于隱隱青山之間。
最后一抹余暉終于消失在蒼茫的暮色之中,我仿佛經(jīng)歷了一次新的洗禮。帶著幸福的感覺,無邊地遐想著,佇立于清冷的秋風(fēng)密雨中,心里卻揚(yáng)起了春風(fēng)般的勃勃生機(jī)……
桂林的古東瀑布之所以久負(fù)盛名,是因?yàn)槿藗冇斡[瀑布需要自己爬上去。第一級(jí)瀑布極猛,甚至于一些16歲以上的.男生都無法逾越,它成了我心中的圣地,因?yàn)樗纳衩亍2饺牍鹆謺r(shí),我的追求便是那瀑布的源頭。
瀑布下,秋雨給攀登帶來了一道難關(guān),為了我的追求,我毅然放棄捷徑,走向第一級(jí)……
老遠(yuǎn)便聽見瀑布在狂嘯,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏進(jìn)瀑布前的水潭,踏上了一條追夢(mèng)的旅程……
秋實(shí)的水有一些刺骨,我不禁深吸一口氣,頂著雨絲,踏上巖石,抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索,指節(jié)按得生痛,卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印,踏在堅(jiān)硬的巖石上。巖石、風(fēng)將我的雨衣刮破,冷風(fēng)、冷雨和水流灌進(jìn)我的衣服,一個(gè)寒顫,一個(gè)黑影在我眼前掠過,微徼恐高的我下意識(shí)向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蝕我的全身,雙手漸漸無力……山洪下來了,本就兇猛的瀑布更添些許洶涌,“嘣”的一聲,我的草鞋鞋帶斷了,我隨著山洪,身子漸漸下墜……
墜落中,一條黑線出現(xiàn)在我眼前——鐵索,我一手緊緊地抓住它,一手擦干被雨水模糊的雙眼,發(fā)現(xiàn)我的下半身已置身于水潭中。我當(dāng)然可以從容放棄,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低頭?微涼的雨絲不經(jīng)意間灑在我平靜的心湖上,漾開一圈圈的漣漪……我用盡全力,掙扎著重新踏上這條神圣的路,我要披荊斬棘。
麻木的雙手,機(jī)械的攀登……我想象著瀑布后的景象,飛快而又艱難地攀爬著,前方路途遙遠(yuǎn),但我絕不停止追求。
終于,我佇立在山頭。雨停了,彩虹出來了。我細(xì)細(xì)欣賞著,但它很快又走了,我沒有失落和惋惜,雖然留不住彩虹匆匆的腳步,但在我心中,卻永遠(yuǎn)追到了彩虹,并永遠(yuǎn)擁有它。
不,那不止是彩虹,更是我的追求。
雨后彩虹作文 3
彩虹,你看到了嗎?許多人把彩虹和雨天聯(lián)系在一起,也許認(rèn)為它是一首歌!一首著名的歌曲。
雨,生活中有很多雨:暴雨、大雨、小雨。
暴雨:生活中有很多像暴雨一樣的挫折。你勇敢地對(duì)待過他們嗎?然而,你碰巧得知作文評(píng)語名為夏美寧。獲得一等獎(jiǎng),當(dāng)你知道這個(gè)作文評(píng)比比賽是在整個(gè)階段,但它總是發(fā)生在外面時(shí),你會(huì)感到高興、興奮、興奮和高興。整個(gè)年級(jí)有很多人,他們不可避免地會(huì)有相同的名字和姓氏。不幸的是,情況是這樣的。它像霹靂一樣向你襲來!夏美寧是二年級(jí)八班的同學(xué),但恰恰相反,夏美寧也是初中二年級(jí)二班的著名同學(xué)。不幸的人注定是他們中的一員!這次挫折就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,突然讓你措手不及,無法預(yù)防!!。『玫慕Y(jié)果,不管他們是誰,他們都沒有受到太大的影響。這是不可能沒有影響的,人!他們必須在挫折中成長!
大雨:與大雨不同,大雨來臨時(shí)會(huì)發(fā)出警告!就天氣而言,它將有烏云。對(duì)人類來說,生活不可能一帆風(fēng)順。只有在挫折中成長,我們才能真正成長!如果你不寫作業(yè),你就知道明天會(huì)吵架。如果你不想這樣做,我們必須承擔(dān)責(zé)任。也可以理解,如果你不想淋濕或被雨淋濕,你應(yīng)該自己搭帳篷。在大雨來臨之前,我們應(yīng)該盡可能地保護(hù)自己!
小雨:生活中會(huì)有雨。大雨不一定會(huì)發(fā)生。大雨不一定會(huì)撞到你!但是唯一的一件事,小雨,每個(gè)人的生活都會(huì)有,小雨,你在學(xué)校沒有下雨,放學(xué)后,但是下雨了,這是小雨。在你上學(xué)的路上,你的車拋錨了,沒辦法,走吧!這也是小雨的考試。結(jié)果并不令人滿意。這也是小雨用英語記憶單詞的.方法。這不好。如果你想保持沉默,那也是雨!。
雨后,人們還得生活和走路。未來會(huì)發(fā)生什么?沒有人會(huì)理解,只有理解現(xiàn)在;好好生活!告訴你,雨后天空中的彩虹不是傳說,也不是神話,而是事實(shí)!天空中的彩虹是完美的!它是最美麗和失意的人,堅(jiān)強(qiáng)和失意的翅膀,美麗和失意的你,甚至更勇敢!
不要害怕!雨只是暫時(shí)的!雨后天空是藍(lán)色的!雨后的彩虹更美!雨后的你堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
雨后彩虹作文 4
世間最美麗的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨后的彩虹,經(jīng)過風(fēng)雪的磨練、敲打、洗滌煥發(fā)出它的炫麗。一道泉水行至懸崖,縱身跳下,化為美麗的瀑布。懸崖上的巖石說:為了這一刻,它經(jīng)歷了無數(shù)曲折坎坷,克服了無數(shù)困難,它此刻的美麗是付出代價(jià)后的回報(bào)。
只有歷經(jīng)艱難,才會(huì)得到美麗的回報(bào)。
天才是需要99%的淚水加上1%的靈感。愛迪生小時(shí)候從賣報(bào)為生,經(jīng)過無數(shù)次的失敗、挫折,他發(fā)明了電燈,將人生帶入了電氣時(shí)代,告別了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的'0.1%。天才源于后天的努力,加上永不言敗的精神。
音樂巨匠貝多芬,在他人生的低谷,承受著常人無法想象的困難,雙目失明,雙耳失聰。對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的人來說這無疑像是上帝對(duì)他開了一個(gè)玩笑。音樂的執(zhí)著戰(zhàn)勝了惡魔。他得音樂得到了空間的突破!对鹿狻贰ⅰ渡豁懬返辱T造了貝多芬不平凡的一生,所以當(dāng)世界為你關(guān)上一扇門,不要驚慌,不要害怕,他會(huì)為你開上一扇窗。
魯迅先生曾說過史家之絕唱!妒酚洝愤@部歷史選集,為后世研究古代文獻(xiàn)提供了一個(gè)重要的證據(jù)。作者司馬遷忍受莫大沉痛。在他的《報(bào)任安書》中表達(dá)了他的理想追求、執(zhí)著。完成了歷史巨作《史記》,以真實(shí)還原給后世為宗旨!妒酚洝纷怨乓詠砭褪艿轿娜说淖放酢V挥性谀婢持心ゾ毘鰜淼娜烁,才有氣吞萬里如虎的氣概。
為了追求光和熱,飛蛾撲向滾開的熱油,這一刻它得到了光和熱。人生為了不平凡、為了繽紛,我們就要去追求光和熱。聚美優(yōu)品的首席CEO陳歐年僅27歲,就成功的創(chuàng)辦了中國著名品牌,背后的辛酸苦楚,我想只有體會(huì)才能知曉,和他一樣的還有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于貧窮的小山村里,他那瘦小的身軀常常被眾人當(dāng)作嘲諷的對(duì)手。但他用筆書寫著他的不平凡,大家都說他的小說開頭往往是炫麗多彩但結(jié)束往往很悲慘,他回答到:悲劇只有徹底撕碎給人看,才能真正的打動(dòng)人內(nèi)心的那一根弦。
只要在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,我們就能變成美麗的彩虹,變得成熟。成熟是久經(jīng)風(fēng)霜后的從容、淡定;成熟,是河水洗刷的卵石平滑、光澤;成熟是一首絕唱,耐人尋味,回甜。
雨后彩虹作文 5
人生的旅途中,難免面臨暴風(fēng)雨來襲的時(shí)候,然而風(fēng)雨總會(huì)過去。此時(shí)正好是我們進(jìn)行反省的時(shí)刻,如何重新站起來?學(xué)習(xí)勇敢面對(duì)滿目瘡痍的自己,這才是上天給予人們考驗(yàn)的真諦。
就在不久前,我參加某項(xiàng)比賽。為此,我準(zhǔn)備了將近一年的時(shí)間。每天都在想著我的.作品和報(bào)告,而我也自認(rèn)為想出的創(chuàng)意是無人能及,深具巧思的;但是,比賽結(jié)果揭曉,我落敗了!甚至連前五名都沒有入選。這樣的結(jié)果深深打擊我的信心;丶液螅也粩喔嬖V內(nèi)心的自己“在哪里跌倒,就要從哪邊站起來”。
后來讀過幾則有關(guān)人生奮斗的故事:貝多芬是位音樂天才,但上天像是對(duì)他開了個(gè)玩笑,讓他染上耳硬化癥。當(dāng)時(shí),他曾說出:“我決心掃除一切障礙,我相信命運(yùn)不會(huì)拋棄我,我要扼住命運(yùn)的咽喉”這段勵(lì)志的話語。耳聾后,他果然創(chuàng)作出更多膾炙人口的的樂章;徐凡甘先生在被醫(yī)生宣判必須“終生洗腎”,隨后,他的父母還相繼發(fā)生車禍、罹患癌癥;面對(duì)這一連串的打擊,他選擇樂觀面對(duì)。他在每周洗腎的學(xué)生生涯里不忘讀書,最后一舉考取政大,可說是不畏人生打擊;力克。胡哲出生就沒有四肢,但靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力以及永不放棄的精神,讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生并非順?biāo)欤踔脸錆M挑戰(zhàn),崎曲不平,但他們卻懂得勇敢面對(duì)人生,正視問題,順利結(jié)決困難,進(jìn)而邁向成功之路。這這些人的奮斗精神給我莫大的正面力量。
其實(shí)“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”,當(dāng)遇到挫折時(shí),應(yīng)該積極面對(duì),有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎又會(huì)是一片新天地;倘若選擇逃避,就永遠(yuǎn)看不到美麗的世界。遭逢挫敗時(shí),我們要體認(rèn)到生命雖然有限,但生命價(jià)值能夠無限,站了起來,生命的價(jià)值就此顯現(xiàn)!狂風(fēng)暴雨過后,便是“雨過天晴”的到來。我將奮起,讓充滿陽光的勇氣,掃蕩一切的陰霾,挺起胸膛,邁開堅(jiān)定的步伐,相信成功就在不遠(yuǎn)的前面,迎接我的到來。
雨后彩虹作文 6
我的朋友送我一小袋種子,說它可以長出一種漂亮的粉色小花。有句話說:不試怎知深淺?好奇心驅(qū)使著我,把一部分種子用松軟的土種在花盆里,另一部分因花盆不夠的原因,就索性簡(jiǎn)單的撒在了小院子的角落里。
當(dāng)然是種在花盆里的先發(fā)芽。那幾天我就因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)種子長出了兩三個(gè)淡綠色的小芽而興奮發(fā)狂,我太想知道它開花后的樣子了。在花盆里長的最高的一棵,被我連根拔起后死了,我心中一直有那么幾個(gè)問題,她是否長得像豆芽一樣,而且能吃?這個(gè)試驗(yàn)在一片苦澀的“呸”中結(jié)束了,當(dāng)然也受了教訓(xùn),現(xiàn)在我還不敢再動(dòng)它們一下,生怕它們死掉。
后來花盆里的花在我的精心照料之下快速生長,高的也要有十厘米了,比起院子里在堅(jiān)硬的'土下還未發(fā)芽的種子,那真是天壤之別啊!春天變化無常,時(shí)而狂風(fēng)大作,吹得恨不得打樹連根拔起;時(shí)而太陽高照,曬得地面裂紋足有好幾厘米深;時(shí)而細(xì)雨不停,地面積水流成小溪……那些院子角落下的種子堅(jiān)強(qiáng)地在惡劣環(huán)境下活了下來,并開始發(fā)出淡黃色的芽。那些芽看起來像面黃肌瘦的老人,我更加不屑于地里的“黃瘦芽”了。花盆里的“胖綠芽”長得很快,一天能長一二厘米,看他們一簇簇綠色的橢圓形的葉子伸展著,仿佛要從中間拉開一道縫一樣。我靜靜的看著“胖綠芽”,心中充滿了成就感。
誰知初夏一來,院子里的“黃瘦芽”迅速生長,不久就長到我大腿根了,而花盆里的“胖綠芽”要不就是受不了太陽透過窗戶的暴曬,要不就是太密集了?傊搅碎_花的季節(jié),生長在小院子里的小花枝干粗壯,花根結(jié)實(shí);而花盆里的小花桿細(xì)根松,一碰就斜。院子里因?yàn)槲覠o心扔了花種子而生機(jī)勃勃,粉色的小花引來了一群蜜蜂;而盆里的小花卻只長出幾個(gè)蔫蔫的小花。這真是“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”啊!
小院子里那生機(jī)勃勃的景象至今我還印象深刻,那“枝干粗壯,根基結(jié)實(shí)”由何而來?絕不是一朝一夕就有的。“黃瘦芽”,不,是“堅(jiān)強(qiáng)花”,我尊敬你,我敬佩你!《魯濱遜漂流記》中說過,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
雨后彩虹作文 7
人們向往晴天,熱愛晴天,但沒有雨天,就不會(huì)有彩虹。
——銘文
記得一年級(jí)第一天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我很高興能參加女子800米比賽。
在溫暖的陽光下,學(xué)校組織一年級(jí)和二年級(jí)的所有學(xué)生舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先是100米跨欄,然后是100米短跑,然后輪到我跑——女子800米長跑。
100米跨欄和100米短跑結(jié)束,800米長跑即將到來。但是我還是和另一個(gè)同學(xué)留在班里。這時(shí),我看了看墻上的時(shí)鐘,才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始。我立刻收拾好桌子上的東西,下班后掃視了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)去操場(chǎng)了。于是,我“飛”到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,參加女子800米長跑的同學(xué)們都已經(jīng)精神奕奕地站在操場(chǎng)上,等待著體育老師的指令,于是我加快了腳步,但心里始終忐忑不安。“嘣——”可怕的事情發(fā)生了。我差點(diǎn)跑到操場(chǎng),但是比賽已經(jīng)開始了。這時(shí),我只是站在那里,看著運(yùn)動(dòng)員的身影。我一個(gè)人呆在那里,心里想:我真的輸了嗎?是的,我真的輸了!比上一個(gè)玩家還慘。完全是虧!呆了一會(huì)兒,我絕望地走回教室。走著走著,李和曾冬夏看見我,走過來關(guān)切地問,“!你的號(hào)碼是多少?”這時(shí),一種難以忍受的痛苦涌上心頭,我的眼里噙滿了淚水,似乎要流下來。我對(duì)他們死說:“沒排名!彼麄儾唤獾貑枺骸皼]有,怎么回事?”突然,我眼里的.淚水迫不及待地流了下來,我低聲哭了。待了一會(huì)兒,我吞吞吐吐地說:“我到的時(shí)候,游戲已經(jīng)開始了!彼麄兌及参课遥骸皠e哭,夏衍!”說完,我們一起走回教室,但我的眼里仍含著絕望和痛苦的淚水。
我低著頭走著,突然聽到一個(gè)熟悉的聲音喊道:“夏衍!”哦,是張雪婷。她看著我,看到我的眼睛紅紅的。她逗我說:“別哭,你再哭,我也哭!”說完,她假裝想哭。我還是低著頭看著她,看到她那個(gè)樣子,忍俊不禁。我笑著對(duì)薛婷說:“我不哭,我真的不哭!那你也不會(huì)哭?”這時(shí),大家都笑了。
雖然我笑了,但是我的心好痛。當(dāng)我看到幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁想讓我不哭的時(shí)候,他們真的盡力了!那我怎么哭?
雨天帶給我的是鼓勵(lì)、信心和真摯的友情……啊,雨后的這條彩虹多美。
雨后彩虹作文 8
彩虹,你見過嗎?很多人都會(huì)把彩虹和下雨天后聯(lián)系到一起,也許是以為一首歌!一首眾所周知的歌。
雨,生活中有很多雨:暴雨,大雨,小雨……
暴雨:人生中有很多類似暴雨似的挫折,你勇敢地面對(duì)了嗎?一次偶然,然你獲悉,評(píng)比,名為:夏美寧。獲獎(jiǎng)第一名,得知后的你,開心,興奮,激動(dòng),快樂……這次作文評(píng)析比賽,是全階段的,只不過以外總會(huì)發(fā)生,整個(gè)年級(jí)有很多人,不免會(huì)有重名重姓的,不幸就是這樣,霹靂般來到了你的身旁!夏美寧,一位初二8班同學(xué),可相反,初二2班也有名為(叫)夏美寧的同學(xué)。而這位不幸者,注定是他們其中一位!這種挫折類似暴風(fēng)雨,突如其來,讓你措手不及,防不勝防!很好的結(jié)果,兩人不論是誰,都沒有受到較大的影響,沒有影響是不可能的,而,人!就得在挫折中不斷成長!
大雨:與暴雨不同的是,它會(huì)有來臨時(shí)的預(yù)告!對(duì)于天氣,它會(huì)有烏云。對(duì)于人類,生活不可能一帆風(fēng)順,只有在挫折中成長,才會(huì)真正長大!你作業(yè)沒有寫,就知道明天會(huì)被吵一頓,不想這樣,我們就得承擔(dān)責(zé)任,也可以理解為,如果不想淋雨,或被雨水打濕,那就要搭好自己的帳篷,在大雨來臨之前,我們要盡可能的保護(hù)好自己!
小雨:人生中雨中會(huì)有,大雨不一定會(huì)出現(xiàn),暴雨不一定會(huì)與你相撞!但唯一一點(diǎn),小雨,每個(gè)人的生命中都會(huì)有,小雨,你上學(xué)時(shí)沒下雨,放學(xué)了,可天氣下雨了,這便是小雨;你上學(xué)的路上,車子壞了,沒辦法,走著去唄!這也是小雨;考試了,結(jié)果不如意,這也是小雨;英語背單詞,默寫沒全對(duì),要你重默,也是雨!
雨后,人還是要活,路還是要走,前方會(huì)有什么?沒人會(huì)知道,只知道當(dāng)下——活好!告訴大家,雨后天空出現(xiàn)的彩虹,不是傳說,也不是神話,是事實(shí)!而且,天空的`彩虹,是完美的!是最漂亮的,受過挫折的人,是堅(jiān)強(qiáng)的;受過挫折的翅膀,是美麗的;受過挫折的你,更是勇敢的!
不要怕!雨只是暫時(shí)的!雨后的天空更是蔚藍(lán)的!雨后的彩虹,更是美麗的!雨后的你,更是堅(jiān)強(qiáng),勇敢的!
雨后彩虹作文 9
彩虹的出現(xiàn)猶如曇花一現(xiàn),在那一瞬綻放自己。在短短三天的“五一”假期中,我目睹了彩虹的出現(xiàn)與消失的過程,目睹了下雨和雨后的美景。
起初,我站在樓上的陽臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,開闊的視野使我感到非常愜意。地上灑滿陽光,空氣中也充滿了陽光的`氣息。路上行人匆匆,遠(yuǎn)方的山林清晰可見,近處的田野上,農(nóng)民或在耕種,或在樹蔭下談天。忽然風(fēng)大起來了,天空也漸漸地暗了下來。我抬起頭來,只見天邊烏云密布,正在隨風(fēng)而來,不時(shí)還能看見雷光閃爍。路人喧鬧了一回,忽然整個(gè)村子就安靜了,似乎在等待著雨水的到來。
終于,黃豆大小的雨粒從開始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也漸漸地積起了一灘灘水洼,雨水的聲音也由開始的僵硬刺耳轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)美舒適。雨聲漸小,我知道那是雨即將停的預(yù)兆。果然不一會(huì)雨停了,雨聲也消逝了,各方洪水匯集到排洪渠里,小溪里奔騰著渾黃的洪水。視野中的一切變得更加清晰了。太陽又出來了,遠(yuǎn)處的山更綠了,還一閃一閃地反射著陽光,水汽也漸漸在陽光下蒸發(fā),山腰上籠罩了一層薄薄的霧氣,猶如仙境一般。
不知誰家的孩童大叫了一聲“彩虹”,我的視線便向空中搜索著,不一會(huì)兒,只見天邊隱隱勾勒出一條拱形的彩帶,無法區(qū)分顏色。如果不仔細(xì)看根本無法發(fā)現(xiàn)這條初現(xiàn)的彩虹,因?yàn)樗醯脦缀跬该。一?huì)兒,彩虹終于清晰起來了,一條絢麗色的七色彩帶呈拱橋形懸在空中,形成一道別致的風(fēng)景。小孩們高興地跑出家門看著彩虹歡騰,村里的大人也出門欣賞,對(duì)著彩虹綻放出微笑,似乎七色彩虹預(yù)示著今年會(huì)大豐收,安靜的村子又活躍起來了。
但是彩虹來得快,消失得也快,懸在天空的彩虹正一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊起來,最后終于消失。我想彩虹就像成功后的喜悅一般,雨就是人生經(jīng)歷的磨難,而彩虹就是經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生。
彩虹消失了,并不是它不存在了,它是在等待下一次風(fēng)雨后再綻放自己的色彩。人也如此,人并不會(huì)在成功的喜悅中一直沉醉,而是喜悅后再次努力拼搏去實(shí)現(xiàn)下一次的成功。
雨后彩虹作文 10
童話說雨后會(huì)有一道彩虹——虹之間
青春期的我們敏感而沖動(dòng),我也是那樣敏感的對(duì)待別人的看法,那樣沖動(dòng)的做事,總是以自我內(nèi)心感受為中心。
記得初中生活中,我一直在貪圖玩樂,享受和朋友一起玩樂的時(shí)光。而我的成績,也在我的貪圖玩樂中不知不覺的悄然滑落。
在一次考試中,英語本該考100分以上的我,居然才考了84分!要知道,滿分是120分,而我才剛剛及格呀!連我自己都難以置信。
“你真是太讓老師失望了,就你現(xiàn)在這個(gè)成績,到時(shí)候怎么考上理想的高中?”老師很生氣。
而我面對(duì)老師的訓(xùn)斥,不但沒有悔過,還頂撞了一句:
“我自己滿意就好!”
老師卻什么也沒有說。
當(dāng)我回到了家中,香噴噴的飯菜香味傳來,平時(shí)貪吃的我卻沒有了食欲,而是在想:面對(duì)84分的'英語,難道我真的滿意嗎?
“考試考的怎么樣?”媽媽關(guān)切的問道。
“不要問了,反正很差,英語才84!蔽也荒蜔┑幕卮鹬
媽媽看到我的態(tài)度也來了氣:“你難道不知道學(xué)習(xí)了嗎?你這樣怎么去中考?”
“要你們管?”我愈加不耐煩,連飯也沒吃,就摔門離去。
下午,街上行人稀疏,冷風(fēng)嗖嗖,我感到了前所未有的涼意與悲涼,或許來自內(nèi)心吧。
難道我真的對(duì)這個(gè)成績很滿意嗎?明明只是氣話。≡趺磿(huì)傷了別人的心呢?我這是,真的做錯(cuò)了嗎?
忽然我感到臉上有了絲涼意,伸手一摸,竟是淚水!好像……真的對(duì)自己不滿意呢。
天空下起了雨,我蹲在屋檐下,看著灰蒙蒙的天空,心想:我是不是真的考不上自己理想的高中了?那我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)?
面對(duì)絕望的內(nèi)心,我又不爭(zhēng)氣的流下了淚水。
雨一直在下,我想起來許多:老師過去悉心的教導(dǎo),嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,媽媽的期望,焦慮,和過去在我取得好成績時(shí)的開心。
“我該打起精神來呀!”我像滿血復(fù)活,“不能再讓老師,媽媽失望了。”
雨停了,太陽從云層后露出了頭,天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹,我的內(nèi)心仿佛也出現(xiàn)了一道彩虹。
我想我會(huì)越來越好,因?yàn)槲乙絹碓脚α,要去尋找我人生中的那道彩虹?/p>
雨后彩虹作文 11
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”當(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí),總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷,因?yàn)槟谴谓?jīng)歷,我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹,在我看來,那不僅是自然的規(guī)律,那是自然無私給予我們的哲理,風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級(jí)時(shí)的.我,成績一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班,不見起色,我便開始自暴自棄,一次偶然,父親帶我去爬山,從那以后我似乎重生了,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。
父女倆共同來到山腳下,全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢(shì)。小徑蜿蜒而上,漸變漸窄,可似乎沒到山頂。剛開始,我還興致勃勃,一路走還一路哼著小曲,一點(diǎn)也不覺得累。爬到一半,我便氣喘吁吁,步子越邁越小,雙手撐著腰,向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支,而且雜草叢生,布滿荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子,阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛,腰如同灌了鉛般,寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭,父親冒似看出了我的心思,語重心長地說著:“孩子,這點(diǎn)兒苦就吃不了,還能成大事嗎?堅(jiān)持一下,鼓足干勁去征服它,你就是勇者”。
我有所感悟,忍者困難咬牙堅(jiān)持,在父親的鼓勵(lì)下,我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂,俯視著山下美麗的景色,這時(shí)我才體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷?匆娏孙L(fēng)雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有歷經(jīng)磨難,播種下汗水,才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣,即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷,但也能在傷痛中重生,能夠自我愈合,因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的,有生命力的,永遠(yuǎn)在生長的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛,走出自我。這就像人的成長,也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生,喜歡那片為自己綻開的彩虹。
雨后彩虹作文 12
親人見面不是應(yīng)該感到快樂和幸福的嗎?尤其是只有暑假、寒假和過年才見一次面的親人?墒牵瑸槭裁次液捅砻靡娒鏁r(shí)的場(chǎng)景,確是鴉雀無聲,所以的親情好像已經(jīng)蒸發(fā)了,隨著風(fēng)飄去了遠(yuǎn)方,飄去了沙漠,在那里隱姓埋名地和仙人掌、沙子一切事物融合在了一起,沒有人知道那些美好的回憶是不是已經(jīng)找不回來了。
記得那次,我剛回到家里,就看見了幾個(gè)熟悉的身影,表弟和表妹來到了我的家里,這不是一件值得高興的事情嗎?我卻在一旁低著頭,默默地看著我的手指,一言不發(fā)的沉默著。趁表妹扭轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我悄悄地把表弟拉到一旁,我拉著他問了很多問題,他都如實(shí)回答,其實(shí)我并不是有意要和表弟談話,我只是在避開表妹的視線,我根本不敢和她對(duì)視,和表妹在一起,我感到莫名其妙的壓力,心里好像有一塊大石頭在壓著,呼吸似乎越來越不舒服了,好像我和她之間隔了十萬八千里。現(xiàn)在的.我好像在離她所在的地球越來越遠(yuǎn)。
造成這一切的是什么,我在心里一遍又一遍的問自己。終于一個(gè)答案脫穎而出,就是—成績。一個(gè)回憶的片段清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,在幽靜的月光下,一張床上,有兩個(gè)女孩在交談著心事,我問表妹:“你的作文寫得這么好,你在班里面是語文課代表嗎?”她迷惑的看著我,對(duì)我說:“課代表?我在班里面是班長!”我驚呆著望著她,我突然間恍惚了,我在小學(xué)期間六年了,不要說班長了,連課代表也沒有當(dāng)過,當(dāng)時(shí)我的眼淚在不知不覺中流了下來。
而現(xiàn)在,我覺得升上了六年級(jí)以后,我覺得我自己有些力不從心了,我的成績沒有上升,還下降了,有一次測(cè)驗(yàn)還考了78分,那一刻,我恍惚了!是啊,我唱歌沒有班上女同學(xué)的天籟之音那么好聽;每一次,別人知道測(cè)驗(yàn)結(jié)果都是喜開眉笑,而我的成績一直在下降;別人畫畫是妙筆生花,而我的連自己看了都覺得慘不忍睹;
可能是因?yàn)橛亚樵谖易罾щy的時(shí)候拉了我一把,我漸漸開始從頭再來,相信自已會(huì)遇見雨后彩虹,我在一段很努力,終于在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考到了夢(mèng)寐以求的滿分,在語文測(cè)驗(yàn)中也是全班第一,我又變回以前那個(gè)開朗女孩了。
每個(gè)人都有屬于自己的雨后彩虹,我看見了,所以我的生命變得豐富多彩,更加美妙……
雨后彩虹作文 13
“轟隆隆,轟隆隆”雷聲從遠(yuǎn)處傳來,好像有人在天上打鼓。一道閃電撕開了灰蒙蒙的天幕,好像流星從天邊劃過。天上的烏云黑得讓人害怕,心里有一種壓抑的感覺,直叫人喘不過氣來。豆大的雨滴砸在我身上,砸得我生疼,我抱頭鼠竄,鉆進(jìn)了亭子里避雨。
陸陸續(xù)續(xù)地又有幾個(gè)人鉆了進(jìn)來,亭子內(nèi)歡聲笑語,亭子外狂風(fēng)大作、電閃雷鳴。雨點(diǎn)砸在樹上,砸在房子上,砸在灰突突的地面上,砸在每個(gè)人的心上。樹木猛烈地?fù)u動(dòng)著,仿佛一不注意就會(huì)被攔腰折斷。紅旗在風(fēng)中呼呼作響,好像在召喚暴風(fēng)的洗禮。燕子低低的掠過地面,只要一伸手就能抓住。喜鵲正焦急地呼兒?jiǎn)九,趕回它們溫暖的小窩。人們?cè)诖蠼稚媳寂苤,連那路邊楚楚可憐的花兒都無暇顧及了。暴雨沖刷著一切,好似要發(fā)泄它的憤怒,將這大地變成澤國。
夏天的`雨,說走就走。不一會(huì)兒,雨過天晴,陽光普照大地,天空一碧萬頃。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,樹木脫下了灰突突的外衣,亮出了她本來的色彩,綠的耀眼;▋耗枘璧嘏吭诘厣希灰粫(huì)兒又倔強(qiáng)的挺起了腰桿。小鳥抖干了雨/珠,展開雙翼,在空中翱翔。
一只色彩斑斕的不知名的鳥兒,從我面前掠過,她炫耀般的張開彩翼,好像在說:“看我的羽毛多漂亮!”我抬頭望去,想要捕捉一絲它的影子,卻早已不見其蹤。一道彩虹驟然在我面前展現(xiàn),那是一種驚心動(dòng)魄的美,令人震撼!蔚藍(lán)的天空、清新的空氣、碧綠的樹葉、一道靚麗的彩虹,構(gòu)成了一副雨后美景圖。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美的好像一道彩橋,懸掛在天際,如夢(mèng)如幻。在我眼前,仿佛出現(xiàn)了牛郎織女,他們?cè)诓蕵騼啥诉b遙相望。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”彩虹是暴風(fēng)雨后安撫人心靈的仙樂,她是經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨、艱難的磨難才能展現(xiàn)在人們面前的美麗風(fēng)景。只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能綻放;只有經(jīng)歷過磨難,才會(huì)有耀人眼目的輝煌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@不就是對(duì)彩虹的詮釋嗎?
在生活中,我們也會(huì)經(jīng)過磨礪與坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,只能是溫室中的花朵,永遠(yuǎn)不可能長成參天大樹!鳳凰涅槃,接受了烈火的炙烤,才能浴火重生。愿我們的未來如同雨后彩虹般絢麗燦爛。
雨后彩虹作文 14
好冷好黑的夜啊!夜,很黑,又下著雨。風(fēng)兒掠過院子外的榕樹,幾片落葉在空中劃著不規(guī)則的曲線。
天的視線轉(zhuǎn)向了那無邊的黑暗,有一盞燈幽幽閃爍,天的心即刻警覺起來。
“誰?是小偸嗎?”天,真是個(gè)機(jī)智的小伙子,他馬上打了110,又隨手握起一支鐵棍,迅即向小偷的方向奔去……
此時(shí)四周萬籟寂靜,大地顯示出一種無力與慘淡。
“哈哈!居然被我逮著了,真是學(xué)了也無術(shù)!”天翻過了院子的墻。
“誰?什么事?”一個(gè)低小的聲音。
天,剎那間全身震悚起來,思想不再流動(dòng)。許久,許久,他眼睛里駐留著一位年過花甲的.老年人,那已經(jīng)是深深落在自己心中的熟悉臉龐,只是如今顯得滄桑與憔悴了。
“您,您……您是雷鋒?”天緊緊地握住雷鋒的手,心中激流涌益:“叔,這么晚了,你還……你該歇歇了……”
雷鋒嘆了口氣說:“歲月不留人。】,容顏已被雕刻得憔悴不堪了,但我心依舊,仍然能于天地飛翔,我還想在我的有生之年,繼續(xù)燃燒每一分鐘,以至于化為一杯黃土……”
天的心又一次被感染而愈發(fā)泛濫,很快很快地,如落葉夾水般地滋潤了天的心靈。那老年,不,是雷鋒,閃光的背影,如同向?qū)б粯宇I(lǐng)著天走進(jìn)溫暖的春天,人生的春天。天,模糊了眼睛,清晰了記憶。
夜,無眠有話。
翌日,街道兩旁貼著兩條大紅標(biāo)語:驛路梨花處處開;It,sbettertogivethanreceive(給予好過于付出)。人聲鼎沸著,里面閃爍著天的熱情身影,并在時(shí)光的推進(jìn)中漸漸拉長……天地間在此刻也響亮起一首如彩虹般的奉獻(xiàn)詩篇:
你的天性是忘掉自己,
我們心中卻把你牢記。
你總是愛把自己隱匿,
我們的愛戴使你放射光輝。
你把發(fā)自心靈的光芒,
帶給那黑暗的東西。
你從不尋求名聲和崇拜,
可是愛之神發(fā)現(xiàn)了你,
讓愛與奉獻(xiàn)一一復(fù)制。
雨后彩虹作文 15
“轟隆隆,轟隆隆……”我呆呆的望著窗外,思緒也隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。黑壓壓的天空使呼吸變得異常困難,看到世間萬物都昏沉沉的,我,沉默了……
忽的,一個(gè)聲音打破了我的思緒!摆s快收拾一下,我們?cè)撟吡?”“奧!”我連忙把心從遙遠(yuǎn)的天邊拉回來.來到書房,看到桌上亂七八糟的書,我無奈拿起書包,把它們放回本屬于自己的地方。臨走前媽媽不忘囑咐我一句:“帶雨傘了沒?”“奧!”我心不在焉地回答。
心情依舊如同天氣一樣陰沉,背著沉重的書包,踏在求學(xué)的路途上。再一次回到書桌前,我的心情卻久久不能平靜下來,經(jīng)不住外面的喧嘩,我不由的看向窗外。突然,轟隆隆的雷聲響起來,緊接著,一道閃電劃破了天空。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在窗戶上,劈里啪啦直響。剛才還是風(fēng)云密布,轉(zhuǎn)眼間雷電交加、狂風(fēng)暴雨,這不正是我此刻的心情嗎?誰讓我不聽勸告,沒帶傘呢,活該自作自受。
下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我也想出去上廁所,可雨這么大,我可怎么辦?要不干脆淋雨下樓?不行,我今天剛穿上媽媽給我買的新鞋子,我猶豫了。這時(shí)你走到我身后,輕輕拍了我兩下,說:“我看你沒帶傘,你要是不介意,那就我們兩個(gè)一起吧!”
在路上,我們邊走邊聊,聊得很投機(jī)。“現(xiàn)在也不知為什么,干啥都不行,我總覺得自己已經(jīng)很努力了,可還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,你說,現(xiàn)在是不是該放棄了……”聽了我的話,你安慰道:“你要記住,我們不是為了考試而學(xué)習(xí)的,人生就像一杯茶,它會(huì)苦一陣子,但不會(huì)苦一輩子。再長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。困難不可怕,怕的是認(rèn)輸!記。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后,我們一起加油!”
云散了,雨住了。太陽照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來?諝庀駷V過似的`,格外清新。窗外的楊樹、柳樹,經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。
你,讓冷淡無言的小草開始舞蹈;讓暗淡失色的花兒嬌艷芬芳;讓沉默不語的大樹隨風(fēng)搖擺;讓我豁然開朗。你,就是我生命中的那抹陽光,風(fēng)雨后的那抹彩虹。
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