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教師就職演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的教師就職演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師就職演講稿1
時間飛逝，飛逝。
突然，已經(jīng)在春天工作了三年。
也見證了春天從開幕到現(xiàn)在的光輝歷史。
我很高興今天有這些成就。
這些成就不能與主體的鼓勵和培養(yǎng)分離。
我非常感謝學(xué)校的校長10多班選擇了我，并耐心地培養(yǎng)了我。
我也非常感激，當(dāng)我只是站在老師這個職位給我一個溫暖的關(guān)懷，和手，訓(xùn)練我今天的這些成就。
如果沒有種植園，沒有主要的培訓(xùn)類型，我今天肯定沒有這些成就。
我也非常感謝上一班的父母，如果不是他們的支持，我現(xiàn)在不會有這些聲譽(yù)。我真的很感激他們—我的頭，我的主要類，我的父母。
言語不能表達(dá)內(nèi)心的感激和感謝。
俗話說：沒有練習(xí)，假技巧。
我會依靠自己的手和行動來回報我的信心。
8月至9月是新學(xué)期開始的`一個階段。
這個學(xué)期我將從課程開始，重新開始適應(yīng)孩子和父母。
這是委托人的信任。這也是我自己的一個新挑戰(zhàn)。我相信我可以。
挑戰(zhàn)并不可怕，可怕的是你對自己有一定的信心，你不敢嘗試，你敢接受。我對自己有100％的信心。也像王紅兵主席說的：機(jī)會是舉手準(zhǔn)備，所以我想試試。我相信我會帶領(lǐng)新班，我一定會帶領(lǐng)好。
鵝是社會生活，我們更多的人把社會生活作為自己的責(zé)任。
所以，一個班得到好評，首先是班老師生活在和諧之中。
在這一點(diǎn)上，我想重復(fù)上面的話：我很高興。
因為，現(xiàn)在在班老師，是我的老伴侶。
因為我們在性質(zhì)上相似，所以我們很容易一起騎。
我也想說，上帝祝福我。
在未來的工作中，我和我的團(tuán)隊將在老師崗位的一角。
因為我們每個人都很好，所以組成這個完美的團(tuán)隊。
我們還將積極工作和生活。
我們會愛孩子，向父母放心。
我們將在一起寫一個美好的一天。
請校長和老師相信我們，并且很多支持我們。
教師就職演講稿2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
非常感謝各位姐姐們對我的感謝之詞，她們已經(jīng)代表了我對大家的謝意。今天我能夠站在這里，深深感激著每一位老師對我的信任，我會銘記住領(lǐng)導(dǎo)們給予我的教誨，并為當(dāng)前的責(zé)任心懷謙卑之情。
有一首詩最動人，那便是師情；有一種人生最美麗，那便是教育者；有一種風(fēng)景最亮麗，那便是師魂；有一種魔棒最神奇，那便是黑板；有一種平臺最神圣，那便是講堂。不必言無所有，我們擁有同一熾熱的太陽，我們共享同一廣袤的天空，在這片天空下，用愛撒播希望。
我們肩負(fù)著教育事業(yè)的'使命，義無反顧地選擇了踏上講臺。在這崇高的職業(yè)中，我們要忘記所謂的老板和經(jīng)理的身份，專心致力于培養(yǎng)學(xué)生。就像一把精妙的雕刻刀，在歲月中琢磨自己的技藝。如果我們是一盞明燈，那就應(yīng)該照亮每個學(xué)子前行的路途；如果我們是一朵絢麗的花朵，那就應(yīng)該點(diǎn)綴祖國的大好河山。
堅守信仰，追求發(fā)展，三寸粉筆寫下我們對祖國的熱愛，三尺講臺見證我們對學(xué)術(shù)的執(zhí)著。信仰如同明亮的燈塔，指引我們穿越浩瀚海洋；發(fā)展則是我們追求學(xué)術(shù)進(jìn)步和人生成長的動力。只要我們緊握住三寸粉筆，穩(wěn)穩(wěn)立于三尺講臺之上，用心血和汗水為祖國的花朵澆灌，讓種子發(fā)芽，讓小鳥破殼而出，我們的信仰勢必在不斷發(fā)展中綻放出輝煌的光彩。
仰望振翅高飛的雄鷹，遠(yuǎn)眺翱翔海天的海鷗。親愛的教師們，三寸粉筆正在指引著我們與時俱進(jìn)的教育改革交響曲，三尺講臺傳承著我們繼往開來的創(chuàng)新斗志，我們勇往直前，自豪地面對困難和艱辛，一同努力吧，親愛的戰(zhàn)友們！為了實現(xiàn)我們的夢想和希望，奮斗起來，敬愛的教師們，我們的選擇是無比光榮的！
教師就職演講稿3
光陰似箭。
剎那間，我在xx工作了三年。
它也見證了xx從公園開放到現(xiàn)在的輝煌歷史。
我很高興今天有這些成就。
這些成績離不開導(dǎo)演的鼓勵和培養(yǎng)。
我很感謝學(xué)校的校長從學(xué)校十幾個班里選我出來，耐心培養(yǎng)我。
我也很感激，當(dāng)我第一次踏上教師的崗位時，我能夠?qū)ξ矣幸环N熱情的關(guān)心，培養(yǎng)我成為今天的成就。
沒有校長的培養(yǎng)，沒有主力班的`培養(yǎng)，我也不會有今天的這些成績。
我也很感謝前幾屆的家長。沒有他們的合作和支持，我就不會有這些名聲。我真的很感謝他們——，我的班主任，我的主課，我的父母。
言語無法表達(dá)內(nèi)心的感激和感激。
俗話說：“說話不練是假招�！�
我會依靠我的雙手和行動來回報導(dǎo)演對我的信任。
8月至9月是進(jìn)入新班級、新學(xué)期的開始。
這學(xué)期我又要開始教書了，又要適應(yīng)孩子和家長了。
這是導(dǎo)演對我的信任。這也是對自己的新挑戰(zhàn)。我相信我可以。
挑戰(zhàn)并不可怕�？膳碌氖�，你對自己有些信心，不管你敢不敢嘗試，接受不了。我對自己有百分之百的信心。正如王紅兵總統(tǒng)所說：“機(jī)會屬于舉手的人，所以我會努力�！蔽蚁嘈盼視䦷ьI(lǐng)好新班級，我一定會帶領(lǐng)好新班級。
大雁都是群居的，我們?nèi)祟愐匀壕訛榧喝巍?/p>
所以，一個班級要想得到好評，首先是班主任要和諧相處。
這時，我想重復(fù)上面這句話：“我很高興。”
因為，現(xiàn)在班主任是我的老搭檔。
因為我們性格相似，很容易一起上課。
我也想說，上帝關(guān)心我。
在以后的工作中，我和我的團(tuán)隊一定會站在教學(xué)崗位的最前沿。
因為我們每個人都很優(yōu)秀，所以才組成了這個完美的團(tuán)隊。
我們也將成為工作和生活中的積極分子。
我們會把我們的愛給孩子，放心地留給父母。
我們將一起譜寫美好的明天。
請相信我們，支持我們。
教師就職演講稿4
大家好!
對于教師，似乎自古以來人們對這個角色都有這樣一個定位“傳道、授業(yè)、解惑”。當(dāng)然除此次外，還有許多浪漫的回答，如教師是蠟燭照亮了別人，毀滅了自己;教師是春蠶，生命不息，吐絲不止;教師是瘦竹，虛心勁節(jié)，綠意融融等。這些都是人們給予我們教師神圣的，最高的榮譽(yù)。
今天，在這第20個教師節(jié)，我光榮地加入了老師的隊伍，成為了教師之家的一員。雖然我剛踏入崗位，涉世不深，但在我淺薄的認(rèn)知里，教師就像是一個變臉者，它具有多個面孔，多種角色。
教師是朋友，剛走上講臺的我們，身份雖然變了，但也只是從學(xué)校到學(xué)校(這是我們最純潔的樂園)，看著天真無瑕、靈氣動人的孩子，你難道忍心做一個“長者”，居高臨下，讓他們伏首稱臣。非也非也，我們只有靠近他們，傾聽他們的心靈世界，做他們的朋友，為他們提供機(jī)會、材料，作他們的后盾，支持他們的“工作”，我們才能走入他們的世界。
教師是演員，杜威曾說過“孩子是天生的`模仿家”，所以我們得隨時留意自己的儀表，談吐舉止。因為我們漫不經(jīng)心的一句話，一個動作都會影響到孩子，不管有啥高興事，煩心事，都必須把它關(guān)到門外，然后輕裝上陣，始終用微笑來迎接孩子，構(gòu)造情節(jié)，選擇內(nèi)容，用你的情緒去感染孩子，引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)、探索，享受其中的樂趣。在其過程中，你可以喜形于色，怒不可遏，這是因為孩子的年齡特點(diǎn)需要我們這么做，讓孩子強(qiáng)烈地感受到喜怒哀樂。當(dāng)然，你得記住要把握一個度。做到這些教師豈不就是演員，只是演員的陣地在舞臺，教師的陣地在講臺罷了。不管講臺還是舞臺，都渴望贏得掌聲與喝彩。人非圣賢孰能無過，這就得學(xué)會包裝自己。當(dāng)然我并不提倡所有的一切都得“演”，在有些時候應(yīng)該允許有點(diǎn)瑕疵存在，這就是以人為本，人性的教育，我們允許孩子存在錯誤，我想也應(yīng)該允許教師的孰人之過吧!
教師是模特，孩子有三分之一的時間在學(xué)校度過，除了父母的影響外，影響最大的就是教師了。也許有人會說“我崇拜的歌星、影星是某某某”，但你們是否忽略了這樣的心聲“這是我們老師說的”，“老師，我最喜歡了”，聽到這些，難道你不為之光榮嗎?我在心中對自己無聲地肯定“我是光榮的人民老師”。
老師是咨詢師，隨著機(jī)會的發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)有心理問題的人越來越多，因為不管是大人還是孩子，正在經(jīng)受著高壓電�，F(xiàn)今是獨(dú)生子女的時代，思想活躍但又過于任性，心里承受能力差是獨(dú)生子女存在的問題，再加之受機(jī)會上各種觀念的影響，于是在人際關(guān)系、情感、心理等方面的問題愈加突出，這就需要教師的細(xì)心開導(dǎo)、耐心解答、正確誘導(dǎo);教師作為咨詢師還有一方面就是退幫助家長更了解孩子，培養(yǎng)孩子。
教師還是復(fù)雜的個體勞動者。既是腦力勞動者，又是體力勞動者。據(jù)調(diào)查在理想的職業(yè)調(diào)查中，教師不在其列，這是為什么呢?①壓力大。這壓力來自多方面，如社會壓力，家長的壓力，上級的壓力等;②這是一項時間活。因為教師的工作具有連續(xù)性，不像企業(yè)員工一出工廠就是完事兒，而教師的工作不僅在學(xué)校，而且還延續(xù)到了個人休息的時間;③教師的報酬和付出存在差距，這特別是對于合同人員而言的;④在身體健康方面，教師患病的比率較大，容易得職業(yè)病。雖然存在著諸多的問題，但身在其職，要愛在其位，看著自己一批又一批的學(xué)生，聽著一聲又一聲的呼喚，望著那信任、求知的眼神，等到你桃李芬芳，難道你會計較這些嗎?
最新教師就職演講稿7
去當(dāng)老師是新一輪學(xué)習(xí)的開始。在實踐中，我意識到作為一名新老師，我應(yīng)該勤于思考，勤于提問，勤于傾聽，勤于觀察，勤于比較，勤于練習(xí)，勤于寫作。第一，勤于思考是工作進(jìn)步的基礎(chǔ)。備課時，我們經(jīng)常會思考如何讓安排更科學(xué)。教學(xué)如何幫助學(xué)生更好地掌握動作?在教學(xué)中，我們經(jīng)常會思考為什么同一教材同一班級的老師教學(xué)效果不一樣。
第二，新老師不熟悉業(yè)務(wù)很正常。這個時候需要經(jīng)常向校內(nèi)同事和校外同行請教，更需要向一些專家請教。
第三，經(jīng)常聽新老師講課，聽老老師對教材和公開課后的評價;聽聽有經(jīng)驗的老師對自己講課的建議。
第四，花點(diǎn)時間看看優(yōu)秀的老師是怎么教的。經(jīng)�？纯磮蠹堧s志或者教材理論書;有條件的話，盡量多出去看看其他學(xué)校的公開課。
第五，勤勤經(jīng)常和優(yōu)秀的老師比較班級安排和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時更新自己的教學(xué)方法。
第六，勤于練習(xí)，經(jīng)常練習(xí)技術(shù)動作，保證演示時動作的正確性;在課堂教學(xué)中，經(jīng)常練習(xí)標(biāo)記場地等基本技能，以確保繪圖的標(biāo)準(zhǔn)化。放學(xué)后，我經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，以提高我多方面的素質(zhì)。
第七、勤于教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感受和經(jīng)驗，并在體育好文章和教案上做一些筆記，豐富自己的理論和實踐經(jīng)驗。
在職學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
教師就職演講稿5
尊敬的x園長、x園長、x園長，親愛的朋友們：
大家晚上好！今天我能成為xx幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托！我xx年分到xx幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開xx，去了實驗，這一走就是xx年！今天當(dāng)我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖！感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會！
我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢？今天跟隨xx園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚(yáng)！所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的x園長、穩(wěn)重老練的x園長、親切能干的x園長，你們都是xx，乃至xx省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)！在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，xx幼兒園的各項工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸！“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。xx園長用她特有的`人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為xx幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，牢記xx園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)！我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)�，任人唯賢，用實際行動回報黨組織對我的信任和重托！絕不辜負(fù)大家對我的期望！我會認(rèn)真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友；帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)；統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好xx幼兒園的當(dāng)家人，時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫xx幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我！并全力支持我的工作！
謝謝大家！
教師就職演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
作為新教師的代表，我今天很榮幸在這里發(fā)言xxx，今年畢業(yè)于xx師范大學(xué)。
回顧x年前的暑假，在母校一中的推薦下，我成為了第一批xx市優(yōu)秀師范生中的一員。大學(xué)x年，市教育局和教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)和教師給予我們無私的關(guān)懷和指導(dǎo)，我們有幸聽x主任精彩講座，優(yōu)秀教師灌輸，畢業(yè)后第一次獲得教師講堂講座資源、教師專業(yè)書籍等，使我們盡快進(jìn)入教師角色，適應(yīng)教師崗位。
本學(xué)期，我擔(dān)任英語教師和住宿班主任。初為人師，心里很忐忑。暑假期間，我還沉浸在放松和娛樂的假期中，主任的電話把我吵醒了：xxx，新學(xué)期你要挑重任班主任！這個消息太重要太突然了。電話結(jié)束幾秒鐘后，我還處于恍惚狀態(tài)。我想：本科畢業(yè)生怎么能當(dāng)高一班主任，所以一定是副班主任的意思。但是這個幻想很快就破滅了，因為其他新老師證實了我班主任的身份，我瞬間被巨大的恐懼吞噬了。班主任是不是意味著很兇，很不人道？我的性格能做好嗎？第一中學(xué)的家長會認(rèn)可剛畢業(yè)的新班主任嗎？”第二天會議間隙，主任單獨(dú)找我談話：“新教師當(dāng)班主任肯定有壓力，但是班主任工作確實能夠鍛煉各方面的能力。聽了導(dǎo)演的話，我想做一只從不偷懶的兔子，而不是做一只慢慢前進(jìn)的烏龜。
那天，班主任會議從下午x點(diǎn)持續(xù)到晚上x點(diǎn)，光夏令營第一天早上就有十件大事要安排�；丶业亩亲釉缇涂樟耍悄X子里充滿了各種各樣的問題：班上第一次怎么說話？如何安排座位表，完全不了解學(xué)生？夏令營的突發(fā)事件如何應(yīng)對？面對這些實際問題，大學(xué)教育理論是不可用的。那天晚上，我沒有時間吃飯。首先，我利用手頭的資源完成了班上第一次演講的演講。寫完后，我還請家人提出修改意見，一絲不茍地練習(xí)了近x次。付出總會有回報，第二天的演講x成功。與此同時，這個良好的開端也帶來了大量的第一輪效果。班級集體在夏令營的各個方面都表現(xiàn)得很好。我心中的石頭終于落地了，我對以后的校長工作也有信心。
當(dāng)然，光有信心是不夠的。我慢慢意識到，作為班主任，毅力是必不可少的。人們常說習(xí)慣需要20天才能養(yǎng)成。在成長的過程中，我特別欽佩甚至害怕那些堅持不懈的老師。當(dāng)然，我害怕在這里添加引號。雖然三天的夏令營已經(jīng)結(jié)束，但這對新生來說是一個新的開始。如果夏天放手，以前再多的辛苦也會白費(fèi)。所以在夏令營結(jié)束的第二天，我給所有的家長發(fā)了短信，提醒他們督促學(xué)生合理工作和休息，認(rèn)真學(xué)習(xí)。短信發(fā)出后，我收到了很多家長的反饋。看到家長回復(fù)中對我的認(rèn)可，即使只是周老師，我也由衷感動。因此，我在夏天保持短信聯(lián)系，建立父母qq及時與家長溝通。對于積極溝通的家長，我用它qq全班表揚(yáng)群和短信。
當(dāng)我還是學(xué)生的時候，我從來沒有沉默過，因為我堅信功在平時，沉默不僅對師生不滿意，而且效果也很小。夏天督促學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)積累，事半功倍。于是我針對每一篇需要背誦的英語美文制作默寫word文件發(fā)送到家長組。第一天，家長和學(xué)生認(rèn)為我只是心血來潮，不同意。然而，當(dāng)我連續(xù)四天發(fā)送照片，鼓勵學(xué)生通過電話上傳照片到家長組時，一些家長開始意識到危機(jī)，并下載了它們，并擔(dān)心他們的孩子會落后于其他學(xué)生。
還有一些學(xué)生不自覺，家長控制不住，我用突擊手機(jī)家訪。有一次，我堅持第二天晚上8點(diǎn)回訪。后來，我的父母向我報告說：周老師很高興你再次抽查，否則他沒有約束力，認(rèn)為老師不會再打電話太晚了�，F(xiàn)在他一點(diǎn)也不敢僥幸。我每次都跟著回訪，家長也反映效果立竿見影。通常他上網(wǎng)的時候拉不回三頭牛，周老師打電話后馬上就退出了�！�
最后，我想說責(zé)任感。當(dāng)我沒有接觸到老師的工作時，我曾經(jīng)膚淺地認(rèn)為這只是一個老生常談。現(xiàn)在，在我真正接管了新班之后，我感受到了這三個重量。在暑假里，我經(jīng)常聽到兩個詞：叛逆，內(nèi)向。父母常說：周老師，我的孩子現(xiàn)在很叛逆，說他發(fā)脾氣。完全不聽我的話，開學(xué)就靠你了�；蛘咧芾蠋�，我的孩子很內(nèi)向，請多關(guān)心。通過電話，我真的感受到了家長們的焦慮。我突然意識到老師的責(zé)任感和校長在開幕式上說的每個學(xué)生都是整個學(xué)校的決心不僅僅是口號。校長不僅要對學(xué)生的成績負(fù)責(zé)，還要對學(xué)生的良好個性產(chǎn)生積極的`影響。所以我在給學(xué)生布置了在家做飯的任務(wù)，定期打電話了解情況；給家長發(fā)短信的時候，我增加了注意鍛煉的內(nèi)容。我堅持每天早上跑近半個月。我會把早上跑步的消息發(fā)給家長組，這比言行影響更深遠(yuǎn)。很快，一些家長在小組中回應(yīng)說：兒子堅持每天早上x點(diǎn)早起騎自行車。聽到這樣的反饋，除了表揚(yáng)，我還建議適度運(yùn)動。
新教師的成長就像馬拉松，漫長而艱難。贏得馬拉松的秘訣是為自己設(shè)定目標(biāo)。師范培訓(xùn)中心主任李在會上為我們設(shè)定了明確的長短期目標(biāo)。第一年的關(guān)鍵詞是適應(yīng)x年內(nèi)不斷積累，成長為教壇新秀。向教學(xué)專家、骨干教師奮進(jìn)五年。x年應(yīng)成為學(xué)校的中流砥柱和學(xué)科帶頭人。榜樣就在我身邊。今年夏天，我很幸運(yùn)地聽了xxx主任和xxx主任的講座。x主任第一年拜了很多老師當(dāng)老師，每天刷題到凌晨的經(jīng)歷深深打動了我。我覺得自己很渺小，也感受到了一中前輩對年輕一代的激勵和期待。正如滿主任前天在講座中所說：從一顆感恩的心開始。面對領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望，每一位新老師都會以積極的態(tài)度、細(xì)心的工作和強(qiáng)烈的責(zé)任感迎接每一天的工作，朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)！
最后，再次感謝學(xué)校給了我這個寶貴的機(jī)會。
謝謝！
教師就職演講稿7
大家早上好！
能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動。xxx年對于我來說是災(zāi)難的一年，這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于xx學(xué)院，心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒有意思了，就報了初中的教師招聘考試�？墒敲\(yùn)和我開了一個無情的玩笑，取xx個人我居然是第xx名，我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜，他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了，因為他報了小學(xué)，小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校xx鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯，在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的教學(xué)水平，開出的公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我至今還記住xx鎮(zhèn)中副校長說過的一句話：你就是一個教書的天才，好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話，這是夸獎我的話，但是我沒有他說的那么夸張，我還是一個什么都不懂毛小子，也就是這句話一直以來在推動著我前進(jìn)。xx年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報了小學(xué)，最后筆試面試順利過關(guān)。x月我?guī)е鴮逃南Ｍ蛯ξ磥淼钠谂�，來到了xx二小，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期過去了。學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自我風(fēng)采的舞臺，這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！在這里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一個學(xué)期以來的關(guān)心、照顧、和諒解。
走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現(xiàn)實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的`重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無師。此話不錯，但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！我堅持每天備課，而且是跨年級的兩個高段的數(shù)學(xué)，雖然有時候會覺得很累但是我想起學(xué)生我就不累了，我有時候會經(jīng)常問我表哥一些教學(xué)上的問題，他也會很樂意為我解惑，我很佩服他，他是我們xx小學(xué)數(shù)學(xué)名師，我一直以他為奮斗目標(biāo)！有時我還會找我的指導(dǎo)老師翁老師和宋老師探討教學(xué)問題，這個學(xué)期在學(xué)校開了兩堂公開課，受到了聽課老師的好評，多謝他們夫婦倆的指導(dǎo)和幫助。還有鄭一占老兄教會了我很多做人的道理，做事的方法，我很慶幸交到了這么好的一個朋友。在教學(xué)上也取得了一定的成績：在塘下一小舉辦的第二次xx山教研聯(lián)盟活動中我代表我們學(xué)校對塘下二小xxx老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評課發(fā)言，受到了xx市教研員xxx老師的表揚(yáng)。在教學(xué)業(yè)績上也取得了一定的進(jìn)步，本學(xué)期我任教的六x班數(shù)學(xué)成績有了大幅度的提高，數(shù)學(xué)期末平均分超出了x山聯(lián)盟三校平均分xx分。還由于我寫博的熱情，我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學(xué)區(qū)第x屆優(yōu)秀教育博客評比x等獎。這半年來，給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像xxx老師所說的那樣：“小兒科、大學(xué)問”，我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué)，我再也沒有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中，我嚴(yán)格要求自己，不斷規(guī)范自己，在班級管理上，我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體，向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗，一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者，得具備愛心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀班集體。
我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。我想跟各位老師共勉一句話：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌！謝謝大家！
教師就職演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會員、同志們：
大家好!
今天，我被推選為縣教育體育局第二屆工會委員會主席，深感榮幸。承蒙大家的信任，有幸走上這個崗位，我代表新一屆工會委員會全體委員謝謝大家!我們會盡快進(jìn)入角色，在今后工會的各項工作中，我們將不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的期望。
同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我們不懈的支持，請大家一如既往的支持和幫助我們。
工會組織是職工利益的代表，維護(hù)職工利益是工會組織義不容辭的責(zé)任。在新形勢下，面對新格局和利益關(guān)系，和諧成為社會健康發(fā)展的重要保障。
作為工會主席，和諧之本就是正確處理個人與集體、與自然與社會、與單位和他人的關(guān)系。我們將關(guān)心職工生活、維護(hù)職工利益、保護(hù)職工的積極性作為工作的`前提，將教育職工、凝聚職工、作好思想政治工作、增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力作為調(diào)動職工積極性的重要保證。我們將從以下幾方面做起：
1.努力學(xué)習(xí)，全面掌握有關(guān)工會工作的法律、政策和業(yè)務(wù)知識，同時帶動工會委員和全體會員認(rèn)真學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)，使全體職工的整體素質(zhì)不斷提高。以形式多樣的各種活動為載體，引導(dǎo)全縣職工樹立正確的思想觀念，堅持用豐富的科學(xué)文化充實職工，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、競爭能力。
2.指導(dǎo)、協(xié)助基層學(xué)校工會積極開展民主管理工作，大力推行校務(wù)公開。廣大教職工參與事業(yè)單位的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，是堅持以人為本、全面推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要以職工代表大會為載體，把廣大教職工的合法權(quán)益表達(dá)好、實現(xiàn)好、維護(hù)好，把民主管理、民主監(jiān)督工作做細(xì)、做實、做好，真正發(fā)揮好教育工會的作用。
3.開展豐富多彩、健康有益、廣大教職工喜聞樂見的文化體育活動，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，并廣泛開展多種形式的勞動競賽活動，提高廣大教職工的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)廣大教師的創(chuàng)新能力和競爭能力。
4.開展全系統(tǒng)教職工職業(yè)道德競賽活動，突出職業(yè)道德，強(qiáng)化素質(zhì)教育，樹立“我為人人，人人為我”的價值觀。重視培訓(xùn)與創(chuàng)新，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)做好全局工作，為我縣的教育事業(yè)再上新臺階出力獻(xiàn)策。
總之，在我們?nèi)温毱陂g，將以身作則，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，為我縣教育事業(yè)再創(chuàng)新輝煌做出積極的貢獻(xiàn)!懇切希望得到廣大教職工的信任、支持和幫助。讓我們共同努力，把教育工會搞成組織健全、工作活躍、作用明顯、大家信賴的職工之家。
謝謝大家!
教師就職演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的兄弟姐妹們：
剛剛看到大家的討論非常熱烈和積極，感覺到這半年來，我們每個人都有了很大的成長和進(jìn)步。在這個過程中，我也經(jīng)歷了一些角色的轉(zhuǎn)變，在工作中遇到了一些挫折和曲折。下面我想分享一下我在這段時間里的心路歷程和體會。
首先，我想請大家分享一下剛踏入工作崗位時的最大愿望是什么。我相信很多人和我一樣都希望成為一名優(yōu)秀的教師，用心教書育人。同時，我還想請問在學(xué)校除了上課之外，有哪些同學(xué)也兼任其他職務(wù)，請舉手示意一下。我自己也是其中一員，除了負(fù)責(zé)教授三個七年級生物課程外，還擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)干事。這段經(jīng)歷讓我領(lǐng)略到前所未有的酸甜苦辣和努力，而這種歷練對我來說變得異常寶貴。接下來，我想與坐在座位上的同事們交流一下我在學(xué)籍管理找工作過程中的經(jīng)驗和體會，希望能對你們今后的工作有所幫助。
我懷著滿腔熱情來到xx中學(xué)，作為研究生，我很榮幸地被甘區(qū)教委直接錄用進(jìn)來。我期待著有一個可以展現(xiàn)自己教學(xué)才能的舞臺。然而，上班的第四天卻給我潑了一盆冷水，我被調(diào)換到了教務(wù)處，從政史地生組變成了學(xué)籍管理工作，而且這個工作已經(jīng)經(jīng)歷了三位前任的手。這個安排讓我完全沒有預(yù)料到，我從未想過剛開始工作就要進(jìn)行陌生的管理工作，并且離開了我所熟悉的教研組。作為一個教學(xué)方面還很新手的人，我該如何向我的師傅和同事們學(xué)習(xí)呢？如果我耽誤了自己的教學(xué)進(jìn)度怎么辦呢？而且，什么是學(xué)籍呢？
懷著一種莫名的不安，我邁著堅定的步伐，開始了新的工作。第一天，我?guī)缀跻罎⒘�，學(xué)籍管理工作對我來說完全陌生，像在籍生、借讀生這樣最基本的名詞，對我來說簡直難以理解，就像看天書一樣。而且這項工作與學(xué)生們的升學(xué)息息相關(guān)，一個數(shù)據(jù)出錯都有可能給學(xué)生造成無法挽回的損失。更糟糕的是，原來負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的老師已經(jīng)離職，連個可以請教問題的人都沒有。我當(dāng)時就像一只無頭蒼蠅一樣?xùn)|奔西跑，毫無章法可言。有時候去倉庫找資料，有時候接待家長辦理孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和入學(xué)手續(xù)。那時候我最害怕電話鈴響起，因為電話里傳來的聲音基本上都是：“韓丹女士，你怎么回事，什么時候交表，全區(qū)就差你們學(xué)校了。”我真的感到無比苦惱。回到家后幾乎累得說不出話，強(qiáng)烈的無助感籠罩著我，晚上我竟然夢到填表和交表的場景，不停地催促自己快點(diǎn)交表。說實話，那時候的我?guī)缀趺刻於紩抟恍䞍�，三天就大哭一次。面對那些無數(shù)我根本無法理解的名詞和完全看不懂的數(shù)據(jù)，我真的感到無比郁悶和厭倦。心里默默地抱怨著，我的天啊，為什么我這么倒霉，我研究生畢業(yè)了，怎么能整天和房產(chǎn)證、戶口本打交道，我讀了十九年的書，難道就是為了做這些事情嗎？那時的我整天唉聲嘆氣，生怕接到區(qū)里要求開會的.通知，因為那意味著我又要領(lǐng)回一堆堆像天書一樣的表格。填不完，就等著挨批評。最多一次我一下子領(lǐng)回了14張表格。不愉快的心情也導(dǎo)致身體不適，我多年來幾乎從未去過醫(yī)院，但現(xiàn)在卻成了常客。醫(yī)生的結(jié)論是我體內(nèi)火氣太大了。到現(xiàn)在我還在堅持喝中藥湯劑。這種苦澀的經(jīng)歷真的讓我終生難忘...
也許只有經(jīng)歷過苦難，才能領(lǐng)略到甜美的滋味吧！我要感謝我生活中校園里的每一個人和那些真心實意的老師們，是她們讓我在困境中找到了一絲光亮。有一天，我突然接到了我們學(xué)校校長韓先生的電話，這是我工作以來第一次接到大校長的電話，當(dāng)時我被嚇壞了，以為我又犯了什么錯誤，或者教委向校長告狀了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了校長辦公室，心想，不管怎樣，我已經(jīng)盡力了。沒想到，校長說的第一句話卻是：“韓同志，坐，最近比較忙，也沒來得及跟你說說學(xué)籍這件事，讓你干確實是讓你難為了，但學(xué)校最近人手緊張，只能先讓你負(fù)責(zé)，小孩子剛來學(xué)校也不容易�！甭牭竭@些話，我的眼淚都忍不住掉下來了，我感到心里暖暖的。之后，我們的韓校長親自幫助我理順了思路，解決了相關(guān)問題。俗話說，“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭�！痹诘玫叫ｉL親自指導(dǎo)之后，我許多疑問都迎刃而解了。由于需要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)很多，上交時間也緊迫，那段時間我經(jīng)常加班，我們教務(wù)處的沈瑋主任都主動陪著我，無論多晚都會和我一起下班。我們學(xué)校的老師們也非常支持我的工作，有時候由于我對業(yè)務(wù)不熟悉，一些工作可能會出現(xiàn)一些問題，需要重新做。但是班主任老師們從未表露出不滿的情緒，反而安慰我。甚至有些老班主任還主動告訴我如何更快更合理地完成工作。在我腿上長出蛇盤瘡的那段時間里，許多老師都來關(guān)心我，給我介紹好的醫(yī)生和藥方，讓我感覺到被這么多人關(guān)愛著，我感到非常幸福！在這個充滿愛的集體中，我的內(nèi)心也開始發(fā)生微妙的變化，以前的狹隘和極端的想法漸漸被愛所軟化。學(xué)籍問題又算得了什么呢？我怎么會不明白，難道比高考、考研還要難嗎？領(lǐng)導(dǎo)讓我去做，這說明他們對我有信任。同時，全校老師們給予我如此舒適的工作環(huán)境，我還有什么可抱怨的呢？
當(dāng)一個人的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候，再所謂的困難也不在話下。于是我開始沉下心來，對待工作不再那么焦躁。拿到任務(wù)后，我首先會理清思路，遇到不懂的問題，我就虛心向其他學(xué)校的學(xué)籍專干老師請教。電話和QQ群成為了我常用的工具，我毫不厭煩地詢問各種在別的學(xué)籍老師看來可能幼稚的問題。一次又一次地穿梭于學(xué)校和教委之間，將無法在學(xué)校完成的任務(wù)帶回家，甚至到半夜都要堅持完成它們。正是因為有了這樣一股不服輸?shù)膭蓬^，我的頭腦逐漸不再迷茫，思路變得越來越清晰。終于，在七年級新生的學(xué)籍工作順利完成時，我對自己的學(xué)籍工作有了全新的認(rèn)識。我不再擔(dān)心，不再憂慮，我變得熟練而沉穩(wěn)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名教務(wù)干事，不僅負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍管理，還負(fù)責(zé)考務(wù)工作以及九年級學(xué)生升學(xué)的報考。同時，我還要上七年級三個班級的生物課。但我覺得事情再多，只要在這樣一個充滿愛的集體中工作，我的心情就會一直開心，再多的事情也難不倒我。曾經(jīng)懵懵懂懂、遇事還會用哭來解決的我已經(jīng)變得堅強(qiáng)而成熟。我相信，如果沒有這半年的經(jīng)歷，我不會有如此快速的成長，也不會獲得在其他地方得不到的一筆財富。
我剛剛走出大學(xué)校門，心懷對前途事業(yè)的巨大憧憬，滿懷年輕人的朝氣和敢為人先的激情，對教師職業(yè)充滿了熱愛。經(jīng)歷了許多挫折和痛苦的選擇，付出了不計得失的努力，我獲得了最寶貴的經(jīng)驗。首先，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把工作交給你時，這是對你的信任，所以你要理解并盡力做好這項工作，不抱怨，不埋怨，只需默默付出。其次，在工作中，必須放下架子，肯吃苦耐勞，不怕辛苦，不怕干活，要有吃苦耐勞的精神。同時，要向?qū)W校老師多學(xué)習(xí)，他們的經(jīng)驗就是財富，有時他們一句話勝過我們自己一年的鉆研。更重要的是要學(xué)會關(guān)心和照顧每一位同事，因為當(dāng)你給予一份小愛時，也許你將會得到無限的大愛。謙虛、踏實、穩(wěn)重、承擔(dān)責(zé)任是我們應(yīng)該堅守的信條。同時，年輕也是我們的資本，我們有沖勁、有活力，在經(jīng)歷一番艱辛后，我們會成長、成熟并收獲豐碩的果實。最后，用一句大連話來總結(jié)我這半年多來的體會：“當(dāng)命運(yùn)眷顧我的時候，我不能來賽；當(dāng)命運(yùn)欺負(fù)我們的時候，我不能嘰歪。”因為只有在不斷得失之間，我們才會不斷進(jìn)步前行。
青春是美好的，青春也是短暫的。在區(qū)教委和學(xué)校為我提供如此廣闊的平臺之際，我們不能虛度年華，渾渾噩噩度過人生中最輝煌的時刻。就像美麗的彩虹需要經(jīng)歷大雨的洗禮一樣，豐碩的果實來自于努力的耕耘。“艱難困苦，玉汝于成�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們用我們的辛勤付出和努力，讓我們的青春在甘井子的這片教育沃土中綻放光芒。
教師就職演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
早上好!在這收獲的季節(jié)，強(qiáng)永中學(xué)第二屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會會成立了。
新一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們要繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會優(yōu)良傳統(tǒng)，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此，我代表新一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：
首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅實地基，繼續(xù)不懈的抓好社團(tuán)的日常管理和各項基礎(chǔ)工作，完善學(xué)生社團(tuán)各項章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二，豐富第二課堂的活動，結(jié)合校本課程和文體“2+1”工程打造學(xué)生明星社團(tuán)，創(chuàng)出品牌活動。我們的社團(tuán)將革舊鼎新，緊跟時代步伐，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當(dāng)代高中學(xué)生的新知、個性和能力。讓社團(tuán)活動的主題成為校園文化的代表，成為強(qiáng)中文化的.導(dǎo)向。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，我們每一位學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成員都是志愿者。“開弓沒有回頭箭”，我們會珍惜老師和同學(xué)們對我們的信任，在團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在廣大同學(xué)的支持下，在“立志篤學(xué)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)激勵下，我們會精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會綻放出更加奪目的光芒。
教師就職演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸今天站在這里，向各位介紹我自己，同時也向大家表達(dá)我對未來教育事業(yè)的期望和承諾。
我叫張三，今年28歲，來自浙江。大學(xué)畢業(yè)后，我選擇了從事教育工作。作為新晉教師，我深知自己的責(zé)任重大，要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，要熱愛自己的職業(yè)，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
首先，我要感謝學(xué)校給我這個機(jī)會，讓我成為你們中的一員。而且，我也應(yīng)該感謝我的家人、我的老師和朋友，他們一直鼓勵著我，為我提供支持和幫助。
那么，我為什么要成為一名教師呢？首先，教師是最光榮的職業(yè)之一，是為社會和未來埋下種子，具有重要的.意義。其次，我喜歡和孩子們在一起，我喜歡看到他們在我的指導(dǎo)下成長和進(jìn)步，我堅信未來的美好需要我們來努力創(chuàng)造。
作為一名新教師，我知道自己肩負(fù)著很大的責(zé)任，需要時刻保持自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時還要關(guān)注每一位學(xué)生。我要努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，增加自己的知識和技能，為學(xué)生們提供最優(yōu)秀的教育。
在教學(xué)過程中，我會盡力讓學(xué)生們學(xué)得更輕松、更愉快，用最生動、最有趣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容，讓他們在學(xué)習(xí)中享受快樂。同時，我也會注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力，讓他們在課堂上不僅學(xué)會理論知識，還能運(yùn)用所學(xué)的知識解決實際問題。
最后，我想說，我真心希望在未來的教育事業(yè)中，能夠擔(dān)任重要的角色，為學(xué)生們帶去更多的可能和更多的幫助。我相信，未來的每一個學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為一個優(yōu)秀的人。
謝謝大家！
教師就職演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同志們：
大家早上好！
親愛的父母和同志們，非常感謝你們在百忙之中抽出時間參加我們的父母研討會。
家長，受領(lǐng)導(dǎo)邀請，讓我們班主任來這里表達(dá)我的決心，這讓我很害怕，因為我從來不會在事情沒有做好之前就輕易做出承諾。我不想成為語言上的巨人，行動上的矮子。既然來了，我想和大家分享一些我以前在課堂上做過的想法和事情。
第一，用愛影響每一個學(xué)生。
家長們，我經(jīng)常收到畢業(yè)學(xué)生的問候信息或電話。他們叫我“x x大姐”“x x大姨媽”，別人叫我“大哥”，有的同學(xué)直接叫我“阿姨”“媽媽”。從這些標(biāo)題中，你可以很容易地感受到我與他們的關(guān)系。
在工作中，我始終貫徹一個理念：愛是教育的基石，沒有愛，就沒有成功的教育。在我眼里，每個學(xué)生都是天使，他們都有非常可愛的一面，所以我很喜歡他們。我不會因為學(xué)生的威望高、權(quán)力大而更愛他們，也不會因為他們家境貧寒、地位低下而鄙視他們的存在。我會給弱勢群體的學(xué)生更多的關(guān)愛。我相信在座的各位好家長都會贊同這種做法。當(dāng)然，我的愛和你的不一樣。你的愛更關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)狀，更關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育。你的愛沒有連續(xù)性。我的愛是一種師愛，是持續(xù)的。我的愛更關(guān)心他們的未來，更關(guān)心引導(dǎo)他們做人。因為我的愛，他們才會懂得關(guān)心自己的朋友和家人。因為我的愛，他們會更懂得學(xué)習(xí)、工作、與人相處。我的愛會影響他們一生。
第二，對每個學(xué)生的嚴(yán)格要求。
經(jīng)常聽到老人說：要愛孩子，要用心去愛，而不是嘴上說說。這是很合理的。如果不注意方式方法，對孩子無條件的愛就會變得放縱，會害了孩子一輩子。有的家長說，孩子學(xué)得好需要三年，學(xué)得差不到三天。古人云：“子不教父，教不嚴(yán)，師懶。”我想父母一定知道這意味著什么。我簡單的`理解是：有了孩子，不認(rèn)真照顧管家是父親的錯。教育學(xué)生不嚴(yán)格是老師的懶惰。我不想因為我的懶惰而傷害我的學(xué)生，所以我會從上課的時候就宣布嚴(yán)格的班級規(guī)定。
國有法律，階級規(guī)則，沒有規(guī)則，沒有方圓。有了班規(guī)，就能端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。但是這些類規(guī)則怎么實現(xiàn)呢？在教學(xué)的第一周，我會認(rèn)真的和同學(xué)們分享一個歷史典故。故事是這樣的：春秋時期各大諸侯國忙于爭天下，吳的何律也不例外。太子何律急需能幫助他贏得天下的將領(lǐng)。于是，著名軍事家孫武被推薦給太子。為了考驗孫武的軍事指揮能力，太子特地指派了一批宮女讓孫武練習(xí)。孫武把丫鬟們領(lǐng)到操場上，做完要領(lǐng)，問丫鬟們：“你們懂不懂？”女仆們肯定地回答后，就開始練習(xí)。結(jié)果丫鬟們哈哈大笑，打成一團(tuán)。孫武不得不重整旗鼓。再次完成請求后，他問：“你還記得那個請求嗎？”宮女回答，想起來了，練完了，還是有人出錯。
孫武重組團(tuán)隊；訓(xùn)練：“第一次和第二次的錯誤，可能是你沒記住，也可能是我沒說清楚。我有責(zé)任。如果我三次把要求說清楚，你還是犯了錯誤，那么錯不在我，而在你自己。你必須承擔(dān)你錯誤的后果。我再跟你說一遍演練要求。不知道的再問。如果清楚了，再練。誰犯錯誤，誰不被打死�！弊鐾甑谌齻�要求，宮女說記得很清楚，然后練習(xí)。除了一個宮女，其他人都練得很好。孫武欲殺宮女，觀戰(zhàn)大臣與太子大亂。原來犯錯的宮女不是別人，正是太子安排的寵妃。這還不錯。寵妃到底該不該被殺？一位大臣不以為然地說：“我的兒子，世界上只有一個，但是美女很多。如果你愿意放棄這個妃子，世人就知道，吳最寵愛的妃子，一犯錯誤就會被處死。以后誰要是敢亂來，這個孫武就能全心全意為你練就一支戰(zhàn)斗大軍。你覺得應(yīng)該怎么做？”王子別無選擇，只能放棄寵妃。寵妃被殺后，沒有人敢不聽孫武的命令。孫武培養(yǎng)了一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的軍隊，幫助太子取得了霸主地位。
聽完這個故事，我問學(xué)生：“這個故事告訴我們什么？”——只是三件好事�！薄耙院�，你只有兩次犯錯的機(jī)會。我已經(jīng)跟你說清楚三遍了，你還是會犯錯。然后你就會像故事里最愛的妃子一樣，接受我對你的懲罰。注意：是懲罰，不是懲罰。通過懲罰，告訴自己以后該做什么不該做什么。"
第三，尊重每一個學(xué)生，激勵每一個學(xué)生。
在愛情的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生，但同時也要注意每個學(xué)生的發(fā)展，因為人有十根手指，但是每根手指的長度是不一樣的，人也是不一樣的，優(yōu)缺點(diǎn)也不一樣。所以不能用一個標(biāo)準(zhǔn)要求每個學(xué)生。當(dāng)學(xué)生沒有按照自己的要求打牌，或者沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時，我一定會彎腰站在學(xué)生的角度去面對問題，分析問題，幫助他們找到解決問題的方法和途徑。在改造他們的過程中，我一直提醒自己一定要控制好自己的情緒，不要隨便發(fā)火。對于那些所謂的差生，要多鼓勵，少批評。
教師就職演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工：
這次全縣教育人事制度改革對校長的公開競聘，我被連任，這是組織對我的信任和重托，也是我們蓮花中學(xué)班子和廣大教職工團(tuán)結(jié)凝聚力的再次表現(xiàn)，我感謝各位對我的信任和支持。
今天，說實話，我很感動。因為，這次走上蓮花中學(xué)校長崗位，和九年前走上校長崗位的心理感受是不同的。九年前是在自己十分不愿意、而且是在蓮花中學(xué)管理、質(zhì)量名聲最不好的時候，也是這種形式被組織安排上任的，就象“包辦婚姻”。當(dāng)時，有相好的同事和朋友問我，新官上人三把火，你打算怎么燒？我說：“三把火不足以把東西煮熟，意思是說，不可能把培養(yǎng)我們子孫后代的這個場所辦好，也不可能向高一級學(xué)校培養(yǎng)輸送大批優(yōu)秀學(xué)生，有好多的工作想法，不可能一步到位�！边@次走上校長崗位，我本人是“自由戀愛”，心理踏實。為什么？在九年來，我發(fā)現(xiàn)我們蓮花中學(xué)的教職工隊伍有幾個特點(diǎn)：我們的.教師明明知道學(xué)校的有些制度，是給自己脖子上套枷鎖，征求意見時，他們居然提出來了，這是我沒有想到的；我們的老師，特別年齡在57—59歲的，疾病纏身，完全可以不帶課或少帶幾節(jié)課，但仍超負(fù)荷工作（16節(jié)）；我們有的教師，妻子或老人常年有病，但沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課；我們的中青年教師，只有一顆心，什么心？好勝心，要求自己做的比別人好，這顆心，包含了所有的心；我們的班子是一個團(tuán)結(jié)、有工作追求目標(biāo)的班子。在座的各位想想，我的心理能不踏實嗎？以前的工作，今天借此機(jī)會就劃個句號。我清楚，也明白，我有最大的不足，脾氣蹶強(qiáng)，給人不留面子，因工作上的事對同志們批評過頭的事不少，對教師個人發(fā)展和生活關(guān)照不夠的地方也很多，對實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)曾一度出現(xiàn)過很大的動搖，我希望大家能夠理解和諒解。
現(xiàn)在我要怎么做，也是大家很關(guān)心的，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們表態(tài)：要堅持一個宗旨，是蓮花中學(xué)“讓社會滿意，家長放心，學(xué)生成材”的辦學(xué)宗旨；實現(xiàn)一個目標(biāo)：把蓮花中學(xué)辦成全縣管理一流、質(zhì)量一流的學(xué)校；要在這個任期內(nèi)，使蓮花中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，不能穩(wěn)中下滑，只有上升。有句話說的好：我們不但是工作中的朋友，也是人生道路上的朋友，我要和大家一起，再創(chuàng)蓮花中學(xué)的質(zhì)量輝煌！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工新春愉快、萬事如意！
教師就職演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的兄弟姐妹們：
剛才看到大家討論的非常積極和熱烈，感覺到這半年的時間當(dāng)中，我們每個人都成長了，進(jìn)步了。當(dāng)然，在這成熟的過程當(dāng)中，每個人都或多或少的走過彎路或經(jīng)歷過一段挫折，下面我就想從我在這段時間當(dāng)中，在工作中遇到的角色轉(zhuǎn)變這一方面，跟大家談?wù)劦奈业捏w會，分享一下我這一路走來的心路歷程。
首先我想請問一下各位朋友們，當(dāng)你剛走上工作崗位的時候，你最大的愿望是什么?我想大部分人和我的想法應(yīng)該是一樣的，就是教好書，做個好老師，那么我還想請問，現(xiàn)在在學(xué)校，除了上課之外，還兼任學(xué)校其他職務(wù)的朋友們有哪些，請舉手?我其實也應(yīng)該加入到剛才舉手的那些同學(xué)當(dāng)中。因為我現(xiàn)在不光上7年級三個班級的生物課，還兼任學(xué)校的教務(wù)干事。這一路走來，我體會到了原來沒有的酸甜苦辣，沒有的辛苦和艱辛，而這種磨礪現(xiàn)在看來卻成為我生命成長中難能可貴的財富，那么接下來，我就跟在座的戰(zhàn)友同仁們，聊聊我在學(xué)籍管理找工作中的一點(diǎn)經(jīng)歷和體會，希望對你們今后的工作有所幫助。
我是滿懷豪情的來到xx中學(xué)的，研究生，甘區(qū)教委直招進(jìn)來的，我想，我終于有一片能夠展現(xiàn)自己教學(xué)才能的天地了。誰知，在我上班的第四天，一盆冷水就扣在了我的頭上，我竟然被更換辦公室，從政史地生組被搬到了教務(wù)處，負(fù)責(zé)已經(jīng)經(jīng)歷三人之手的學(xué)籍管理工作。而且沒有任何商量的余地，這樣的安排是我完全始料不及的，我從沒有想過自己會在上班伊始走上陌生的管理工作，搬離了自己的教研組，在教學(xué)完全是個菜鳥的我怎么去跟自己的師傅組員們學(xué)習(xí)，耽誤了自己的教學(xué)怎么辦。更何況，啥是學(xué)籍?
帶著如此的忐忑，我硬著頭皮，開始了新的工作。第一天，我就快要崩潰了，學(xué)籍管理工作我真是完全不了解，例如像在籍生，借讀生這樣最基本的名詞，對我來說都像天數(shù)一樣，并且此工作和學(xué)生們的升學(xué)息息相關(guān)，弄錯一個數(shù)據(jù)，都有可能給學(xué)生造成不可挽回的損失。而且學(xué)校以前管理學(xué)籍的老師都不在，連個問問題的人都沒有。我當(dāng)時就向無頭蒼蠅一樣，東一頭，西一頭，毫無章法。一會到倉庫找資料，一會接待家長辦理孩子的轉(zhuǎn)學(xué)，入學(xué)。那時候我最怕電話鈴想起，因為電話那頭傳來的聲音基本上就是：韓丹女，你怎么回事，什么時候交表，全區(qū)就差你們學(xué)校了。我真是欲哭無淚呀�；氐郊�?guī)缀趵鄣恼f不出話，強(qiáng)烈的無助感吞噬者我，晚上做夢竟然都是填表，交表，快點(diǎn)交表。不瞞大家說，那時的我?guī)缀跏敲刻煲恍】�，三天一大哭。面對那無數(shù)的我根本就理解不了的名詞和完全讀不懂的數(shù)據(jù)，我真是郁悶呀，厭倦啊，心里曾默默抱怨著，我的媽呀，我怎么這么倒霉，我這天天干的是個什么破活，研究生畢業(yè)的我怎么能天天和房證，戶口本打交道，讀了十九年書的我，難道就是為了干這些。那時的我，整天唉聲嘆氣，就怕接到區(qū)里要求開會的通知，因為那將意味著我又要領(lǐng)回一堆堆跟天書一樣的表格。填不完，就等著挨批。最多一次一下領(lǐng)回14張。心情的不快導(dǎo)致身體的不適，好幾年都不進(jìn)醫(yī)院的我，竟成了那里的.�？�。醫(yī)生的結(jié)論就是火太大了。到現(xiàn)在為止我還在吃中藥湯劑。這種苦澀真的終生難忘。
也許只有苦盡才能甘來吧!讓我走出困境的就是我生活的校園中的每個人和那些真心實意的老教師，她們讓我在陰霾中尋到絲絲光亮。那天，我忽然接到了我們韓校長的電話，這是工作以來，第一次接到大校長的電話，當(dāng)時給我嚇的呀，以為又犯了什么錯誤，是不是教委直接向校長告狀了呀。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到校長室，心想，愛咋地就咋地吧，我已經(jīng)盡力了。誰曾想，校長說得第一句話卻是：韓呀，坐，我最近比較忙，也沒來得及跟你說說學(xué)籍這件事，這件事讓你干確實是難為你了，但學(xué)校最近人手緊，只好先讓你頂著，小孩剛來學(xué)校也不容易，當(dāng)時聽的我呀，那真是眼淚含眼圈呀，心里覺得老溫暖了。之后，我們的韓校長親自的幫我理順相關(guān)思路，幫我解決相關(guān)問題。俗話說：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如領(lǐng)導(dǎo)所點(diǎn)點(diǎn)步。有了大校長的親自培訓(xùn)，我腦袋當(dāng)中的許多疑問都迎刃而解。由于需要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)多，上交時間緊，那段時間我經(jīng)常加班，我們教務(wù)處的沈瑋主任都主動陪著我，無論多晚，都會跟我一起下班。我們學(xué)校的老師對我的工作也很支持，有的時候由于對業(yè)務(wù)不熟練，一些工作干得沒有條理性，會出現(xiàn)返工的情況�？吹桨嘀魅卫蠋焸兡敲疵�，我都不好意思再讓各班重新統(tǒng)計，可是沒有一位老師流露出不滿的情緒，還來安慰我。甚至有的老班主任都主動的告訴我這活怎么干更快更合理。在我腿上生蛇盤瘡的那段時間，許多老師都來關(guān)心我，給我介紹好的大夫和藥方，讓我覺得我能得到這么多人的關(guān)愛，我好幸福呀!在這樣一個被愛包圍的集體中，我的內(nèi)心想法也開始發(fā)生了微妙的變化，當(dāng)初的狹隘，極端的想法，漸漸被愛軟化。不就是個學(xué)籍嗎，我怎么就能干不明白，難道比高考，考研還難，領(lǐng)導(dǎo)讓我干，那說明是對我的信任。同時，全校老師們都給了我如此方便的工作環(huán)境，我還有什么覺得不知足。
當(dāng)一個人的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候，再所謂的困難也不在話下，于是我開始靜下心來，對待工作不再那么急躁，拿到工作后，先理清思路，遇到不懂的問題，就向其它學(xué)校的學(xué)籍專干老師虛心請教，電話，QQ群是我最常用的工具，不厭其煩的詢問各種在別的學(xué)籍老師看來幼稚的問題;一趟趟在學(xué)校和教委之間奔波，一次次將在學(xué)校完不成的任務(wù)，晚上帶回家，就是干到下半夜，也要把他完成，正是有了這樣一股不服輸?shù)母蓜�，逐漸地腦子不再混沌，思路越來越清晰，終于在七年級新生的學(xué)籍工作順利完成時候，我對自己的學(xué)籍工作有了嶄新的認(rèn)識，不再擔(dān)心，不再憂慮，有的是熟練和沉穩(wěn)。而且現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為一名教務(wù)干事，不光負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍管理，還要負(fù)責(zé)考務(wù)工作，及九年級學(xué)生升學(xué)的報考，同時還要上七年級三個班級的生物課。但我覺得事情再多，但在這樣一個充滿愛的集體中工作，心情是開心的，再多的事情也難不倒我。當(dāng)初那個懵懵懂懂，遇事還會用哭來解決的我已經(jīng)變得堅強(qiáng)，成熟。我想如果不是這半年的經(jīng)歷，不會讓我成長的如此之快，也是我在其他地方都不能得到的一筆財富。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，在經(jīng)歷了許多的不如意，在痛苦的抉擇后，在不計得失的付出后，我卻得到了最寶貴的經(jīng)驗，首先，領(lǐng)導(dǎo)把一項工作布置給你的時候，那說明是對你的信任，因此你理解要把工作做好，不理解也也做好，不抱怨，不埋怨;其次，在中作中，必須踏下心來，彎下腰來，不要怕出力，不要怕干活，要有一種吃苦耐勞的精神。同時，要多向?qū)W校的老師學(xué)習(xí)，因為經(jīng)驗就是財富，有時他們的一句話勝過我們自己鉆研一年。更重要的是要學(xué)會關(guān)心，愛護(hù)每一位同事，當(dāng)你付出一份小愛，也許你將會得到無限的大愛。謙虛，踏實，穩(wěn)重，承擔(dān)應(yīng)該是我們此時的信條。同時，年輕也是我們的資本，我們有沖勁，有活力，當(dāng)苦盡甘來之時，也是我們成長，成熟，收獲豐收成果之際。最后，想用一句大連話來總結(jié)一下我這半年多來的體會，當(dāng)命運(yùn)眷顧我的時候，我不能來賽，當(dāng)命運(yùn)欺負(fù)我們的時候，我不能嘰歪，因為有失必有得，只有在不斷的得失之間，我們才會進(jìn)步前行。
青春是美好的，青春更是短暫的。在區(qū)教委和學(xué)校給我提供如此廣闊的平臺上，我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇H愛的兄弟姐妹們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在甘井子的這片教育沃土中閃光。
教師就職演講稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是新來的教師XXX，很榮幸能夠加入這個溫暖的大家庭。首先，我要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們表示衷心的感謝和敬意。
作為一名新教師，我立志要成為一名稱職的教育工作者，將盡力為每一位同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和關(guān)懷。我將懷揣一顆愛心，用心聆聽每一位同學(xué)的成長需求，幫助你們克服困難，實現(xiàn)自己的人生價值。
教育是一項充滿責(zé)任和使命感的事業(yè)。作為一名教師，我將始終堅守教育初心，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的'人生觀、價值觀和世界觀。我相信，每一個同學(xué)都是一個寶貴的靈魂，都有無限的潛能和可能性，我愿意為你們點(diǎn)亮夢想的火炬，助你們啟航追尋夢想的航程。
在教育工作中，我將注重個性化發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我相信，只有培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才，我們的社會和國家才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
同學(xué)們，希望你們能夠和我一起相互學(xué)習(xí)、共同成長。我將盡力為你們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，幫助你們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。也希望你們能夠主動配合我的教育教學(xué)工作，共同努力，共同進(jìn)步。
最后，我衷心地希望我們能夠成為彼此的朋友、助力。讓我們一起肩負(fù)起教育的責(zé)任和使命，共同創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
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