學校工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的學校工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校工作總結(jié) 篇1
一、高考基本情況
20xx屆高三，是我校創(chuàng)辦以來學生數(shù)量有較大幅度增長的一屆，但多數(shù)學生的入口成績均在200~300分之間，迎戰(zhàn)高考，困難較大，壓力較大。全體高三教師，在緊緊圍繞學校工作計劃，弘揚“開拓創(chuàng)新、自我超越”的淮陽文化精神，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的迎考氛圍，竭盡全力地實現(xiàn)了學校高考總成績的自我跨越。
高考共572人參考，184人上二本線，占xx%，其中文化生156人，藝體生28人。文科201人參考，49人上二本線，占%，理科371人參考，135人上二本線，占%。一本上線30人，文科最高661分，理科最高606分，劉娜琳、田艷華同學分別獲得縣文理科第一名。
二、值得堅持的做法
1、工作中加強了領導，形成了合力。
為了確保備考工作和諧、科學、高效，學校成立了高考領導小組，主要領導責任到班。校長任組長，分管校長為專職副組長，學校各職能處室和高三年級組干部為成員，實現(xiàn)了高考工作全校一盤棋，上下一條心，保駕了高三的復習備考。
同時，以高三年級班主任和備課組兩條主線為依托，領導了全年級教師的各項工作，一年來齊心協(xié)力，效果顯著。
2、施行了目標管理，形成了激勵機制。
學校將高考指標下放到了年級并分解到班，責任到人，從而強化了責任意識。制訂了獎懲方案，高考后兌現(xiàn)獎懲。采取了目標激勵和形成性評價相結(jié)合的方式考查考核教師的工作，既看高考指標的完成情況，又看跟摸底考試相比的增分情況。由于目標管理的實施，從而形成了激勵機制。
3、狠抓了年級班風教風，形成了良好氛圍。
做學問，先做人。要高考成功，先必須正直做人。我們要求教師必須為人師表，以身施教。學生必須擯棄陋習、從善如流，學會生活、學會學習、學會做人，力爭實現(xiàn)“以人為本，讓全體師生在美的氛圍中充分發(fā)展”。為此，我們做了以下工作。
�、偌訌娖返滤刭|(zhì)培養(yǎng)
有計劃地向師生灌輸正統(tǒng)的思想，諸如中華民族的傳統(tǒng)美德、禮儀禮貌、良好的習慣特別是衛(wèi)生習慣、遵紀守法等，讓學生明榮辱，知恥知止。時時教導學生做心懷寬廣的君子，不做心底狹隘的小人;樹立“有理想、有事做、有愛心”的幸福觀，反對不思進取、無所事事、自私自利;踐行“吃虧是�！钡挠^念，反對損人利己的惡行。
②落實養(yǎng)成習慣管理
按時作息，教育學生養(yǎng)成科學作息的良好習慣，擯棄下自習后“開夜車”白天“昏睡”的陋習;講究衛(wèi)生，衛(wèi)生工作除輪流值班外，各班“自掃門前雪”。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，擯棄“亂丟亂扔”的陋習;愛護公物，愛護學校的一草一木，擯棄“以破壞公物為榮”的畸形心理，為自己也為他人留下舒適的學習生活環(huán)境。
③重視文明禮儀教育
中國是文明禮儀之邦，講究文明禮儀是素質(zhì)高的表現(xiàn)。作為學生，尤其是高三學生，應有起碼的.文明禮儀修養(yǎng)。應力爭做到穿戴大方、打扮得體、舉止文明，反對出格。
�、軙r刻繃緊安全之弦
不斷強化安全意識，防打架斗毆于未然，預防并杜絕了水、火、交通等安全事故發(fā)生。
4、強化了教育教研，保證了教學工作成效
堅守了“沒有學不好的學生”的教育思想，踐行了“點燃激情促主動，功在課外抓預習，摸清實底移起點，月結(jié)周清堂堂實”的教學理念。
�、倜鞔_目標，精心制定了教學計劃
認真研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息，把握高考動向，根據(jù)高考標準、教學內(nèi)容、總課時數(shù)及學生的實際，科學地制定教學計劃。
�、诩紡V益，落實了集體備課制度
發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學科教學。落實集體備課制度，做到資源共享、集思廣益。力爭做到“三共享”(資料共享、信息共享、佳題共享)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一資料、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習)
�、凵罨苏n堂教學改革，提高了課堂教學效益
更新教學理念，廢除“滿堂灌”，用科學的、符合學生心理特點及知識特征的方法指導學生學習，使學生在和諧、愉快的氣氛中學習，讓他們參與學習的全過程。真正貫徹“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”的教學原則，使課堂教學生動化、形象化，提高課堂教學效益。
�、軆�(yōu)化習題、精選試題
根據(jù)學科特點及高考對學科知識、能力的要求，在教學中滲透學科思想，進行學法指導，力求事半功倍;根據(jù)學科特點和學生實際，精選習題做練習，盡量剪輯高考真題或精選高考模擬題作考題，從而增強適應性，以期熟能生巧。注重相關信息的搜集，以期用他山之石來攻玉。
�、葜貙W情，講實效
從學生實情出發(fā)，因材施教，查缺補漏、拔尖輔優(yōu)不搞一刀切，一切以有效、高效為宗旨。學生的接受能力存在差異，教師應利用輔導課、自習課等加強個別指導和輔導，消除其心理障礙，增強其學習的信心。對成績特別優(yōu)秀的學生，要實行目標激勵，讓其跳起來摘桃子。每次月考后，班主任要召開諸葛亮會議——班科聯(lián)系會，互通情報，集思廣益，在科學評估的基礎上，制定出新的奮斗目標，落實新的輔優(yōu)責任。對個別“希望之星”的輔導，每個科任老師要建立該生的《成長檔案》以助其成長拔尖。對臨界生、潛能生，要加強對他們的弱項學科的輔導，要遵循“先查病、后治療，再進補”的原則，做到“三補五多”，即補信心、補態(tài)度、補方法，課堂多提問、課后多輔導、平時多談心、練習多面批、方法多指導。幫助他們突破“臨界”。對體藝生，要既重視專業(yè)培養(yǎng)，也要重視文化提升，要注意二者的協(xié)調(diào)，要注意文化學習的方法指導，保證了整體的雙上線效果。
5、做好師生管理，既激活干勁，又確保穩(wěn)定。
�、俳處煿芾�，應聘老師一般都是有“金剛鉆”才攬“瓷器活”的，但為了規(guī)范行為，落實常規(guī)，特采用“事故管理”方式對教師進行管理。所謂“事故管理”，簡言之就是凡是有違“按時作息，令行禁止”的行為則進行“事故記載”，每違規(guī)一次則記教學(教育)事故一次。以此作為教師評價的重要依據(jù)之一。
�、趯W生管理，采用量化評分的方式。每個學生給一百分的基分，獎勵加分，違紀扣分。由班主任掌握。量化分數(shù)作為學生評價獎懲的重要依據(jù)之一。
�、蹖W生大會，收營造氣氛、激勵上進之效。20xx年x月初，奮戰(zhàn)高考動員誓師大會;20xx年xx月xx日，高考百日沖刺動員誓師大會;20xx年x月成人典禮;20xx年x月高考前，考前心理疏導及應考指導。
三、值得反思之處
我們的高考成績，自認為對照學生的入口成績，尚有一些可喜之處，但在整個貴州乃至銅仁教育大發(fā)展的前提下，一二本升學率還欠佳，優(yōu)秀率也更是有所不足。我們自我深思，在課堂的教育教學方面還需進一步加強研究;在教師積極性的調(diào)動方面還需想更多的辦法;在與兄弟學校的交流研討方面還需進一步加強;在立足基礎，抓好提升方面還有很多工作要做;增強服務意識，營造良好氛圍上也許想更多辦法。我們在努力，我們也必將會自加壓力，爭創(chuàng)佳績!
學校工作總結(jié) 篇2
為切實做好學校汛期工作，確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、做好宣傳，思想到位。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識，明確學校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識深入人心。
二、健全機構(gòu)，加強領導
我校領導高度重視師生的安全工作，把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，以其他班子成員和各班班主任為成員的汛期安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。每周召開一次學校安全工作領導小組會議，就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流，統(tǒng)一思想、形成共識。
三、明確分工，責任到人
我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人，學校分別簽定了校長與班主任安全責任協(xié)議書，使每位教師明確“我的責任是什么？”“我該怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來，形成了領導與教師共同
致力于抓好學校安全工作的'良好局面。
四、具體措施如下：
1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。
2、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、值周領導要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
4、加強對學校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。
學校工作總結(jié) 篇3
一、建立領導組織，明確職責人
今年來學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長__直接抓，分管安全工作__具體抓，學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接職責人的職責。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的`危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度，教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。
6、認真執(zhí)行月報表制度。
學校工作總結(jié) 篇4
本學期，我們遵照"為學生終身發(fā)展奠基"的辦學思想，以爭創(chuàng)"文明校園、安全校園"為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就本學期我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建"溫馨校園、溫馨班級"為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
(一)、健全和強化德育領導機構(gòu)。
成立德育領導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了家訪工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
多次召開班主任培訓會，經(jīng)驗交流會，班主任例會，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學生受到了教育，學習得到了提高。如：呂夢老師所帶的五年級班級，學生的行為習慣發(fā)生了很大的變化，本學期未出現(xiàn)一起安全事故。劉安平老師所帶的一年級班級也未出現(xiàn)安全事故。他們的工作得到全體師生的好評。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把"值日檢查"作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風。
(四)、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、組織學生活動，豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦少先隊宣誓活動，慶祝"十一"文藝表演。
2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
二、教學工作
(一)、教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。
(二)、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的.方法，加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學期，積極組織教師外出學習赴十堰觀摩教學二次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。
(二)、明確分工，夯實責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動10次，安全主題隊會班均10次，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
3、抓好安全檢查工作
本學期各班安全排查10次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機7個，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃�；ㄙM1000多元購買中草藥煎服。
(六)后勤安全工作
1、強化管理，夯實責任。
后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標責任書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初，學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書，明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度，確保學生住宿安全。
2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，校委會和主管領導經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、積極改善辦學條件。
840平方米的師生食堂學生宿舍投入使用，投資12萬元購置鋼架床和不銹鋼餐具。對老教學樓進行了維修，新建水沖式廁所初步解決了就寢難、吃飯難、如廁難的問題。多方爭取資金硬化操場。爭取資金20多萬元。
五、存在問題
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高，教學方法陳舊。
2、安全意識淡化。
一是個別教師責任心差，玩忽職守造成安全責任事故，上學期發(fā)生安全事故5起，下學期發(fā)生教師體罰學生一起。雖然矛盾在校內(nèi)得到解決，但對學校的形象造成了負面影響。如：伸手就向?qū)W校要錢、向教師要錢。
二是不善于協(xié)調(diào)解決問題，出了問題找校長，校長是法人代表。是自己的事，自己分管的事，自己班上的事不接待(吃飯時不喊吃飯）、不協(xié)調(diào)、不解釋、不勸阻、說大話、吹牛皮、泄私憤、扇陰風、推波助瀾、擴大矛盾。生怕不出事，出了事不是想辦法解決，而是議論、造謠，中傷、以達到自己不可告人的目的。
3、.工作不求上進，自由主義嚴重，我行我素，凡事以自己為中心，遇事扯皮推諉。總之，一學年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
學校工作總結(jié) 篇5
學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務，是學校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學年來，在學校領導的正確領導下，我們按照學校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx-20xx學年度的工作任務，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況如下：
一、精心組織安排會場，做好學校會議接待工作
接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。籍此，辦公室在做好日常工作的同時，做好了接待工作。切實做到了科學安排，細致落實，精心籌劃，周密部署地組織好每一個接待，安排好每一次接待，保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。同時，辦公室是會議工作的主要組織者，不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,辦公室都是會前認真準備，會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務，會后及時清理會場、編寫會議記錄、向上級教育局做新聞報道。
二、做好領導助手，做好協(xié)調(diào)輔助工作
作為校長的'參謀助手，工作中根據(jù)學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。同時，加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力，協(xié)助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等。
三、創(chuàng)新工作思路，集中檔案管理
辦公室工作是管理學、秘書學、統(tǒng)計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,查閱了不少關于搜集檔案的資料。工作中切實做到了及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，做好了校內(nèi)行政、體衛(wèi)藝、教學類的檔案和各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理征訂成冊工作。
四、提高服務意識，完善日常工作
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為了能使每一次活動都做到周密圓滿，我們切實遵循了“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，保障各項重大活動的順利進行。辦公室作為上
級和下級的紐帶部門，起著承上啟下的作用，在本學年認真做好了教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，而且到辦公室進行登記，經(jīng)校長或部門負責人簽名方可使用。規(guī)范了報銷審批的制度，按照辦公室主任、分管財務的領導雙簽字的模式，確保了報銷簽條工作無盲點。
五、加大協(xié)調(diào)力度，搞好后勤保障
聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室人員應有的職責。在過去的一個學期里,努力搞好了縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關系融洽。注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。另外，遵循年初學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心辦公室也切實做好了后勤的保障工作。對學校的備品進行學期初和學期末的清點，對學校的電燈、水房、廁所等常用的備品進行定期的檢查和維修，確保了學生能正常有序安全的上下學;改善了校園的綠化環(huán)境，在校園的西側(cè)圍墻、甬路兩側(cè)、中學教學樓前進行了綠化，共種植各類樹木16333棵，實現(xiàn)了校園綠樹成蔭，百花齊放。結(jié)合校產(chǎn)管理，進一步完善了物資采購、領用，借用管理程序，凡是各部門需要采購的物品必須相關部門領導簽字，后勤主任簽字后方可購買入庫，之后再進行發(fā)放，切實做到了采購的每一樣東西有用、有數(shù)、有人管。
成績的取得歸功于學校領導的直接指導，全校同事的積極協(xié)調(diào)、通力合作。在取得成績的同時，我們也深刻的認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服，為教
師培訓服務的能力，為學�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
學校工作總結(jié) 篇6
以活動為聯(lián)結(jié)，以陣地為依托，倡導“終身教育”，樹立新世紀科學的教育觀，我們精心設計活動、合理安排活動、全力開展活動，以多彩的活動來豐富家長學校的內(nèi)容。
1、組織家長培訓，每個學期我們都組織了多次不同類型的學生家長培訓，就新形勢下家庭教育和最新素質(zhì)教育理論，家庭教育工作方法等問題進行授課，增強家長理論修養(yǎng)，提高家長素質(zhì)，倡導“終身教育”，并組織了部分后進生學生家長培訓班，就“如何抓好后進生”工作與家長一起探討，取得良好實效。
2、組織報告講座：組織了多次專題報告講座，這些報告，學校校長、分管校長、教務主任、政教主任親自宣講，請有經(jīng)驗的家長談體會，在家長中受到好評。
3、組織部分家長座談會。座談會上家長們暢所欲言，氣氛熱烈，讓家長把做法、想法談出來，既加強了家長之間的交流，又引導家長樹立正確的教育觀。
4、采用問卷的.形式，了解家庭教育現(xiàn)狀。
我們學校進行了兩次問卷調(diào)查，一次是學生問卷，主要了解家長是怎樣對待孩子的優(yōu)點與缺點，另一次是家長問卷，直接介紹家庭教育的方式。從問卷情況看，不少家長已由過去只重視孩子的總評成績而輕視學生的全面發(fā)展轉(zhuǎn)向能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，同時也請家長和學生對學校的現(xiàn)狀發(fā)表意見，提出合理的建議。
學校工作總結(jié) 篇7
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里熱和的`陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶�；顒印；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關職員會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、預備階段
12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：xxx)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：xxx)。
三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操縱)課。
三、實施階段：
1.圣誕義賣活動
活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十仲春每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動要求：
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生同一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校同一提供，學生的圣誕帽由學生自備，假如沒有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關老師同一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生預備一份小禮物。
四：活動策劃xxxxxx
五、活動負責xxxxxxxxxxx
學校工作總結(jié) 篇8
開學至今學期已過半，我校在教育體育局的正確領導下，在全體師生的努力下，堅持科學發(fā)展觀和正確的辦學理念，全面推進素質(zhì)教育，全面深化校園文化建設工作，扎實推進創(chuàng)新教育，大力加強學校精細化管理，在求真務實，扎扎實實的搞好學校的各項工作的過程中，打造了新的工作亮點，取得了新的工作成績，促進了學校全面、和諧、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)效的發(fā)展。
一、加強制度管理，切實規(guī)范辦學行為
為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，開學初，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化、人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的辦學氛圍。
1、組織全體教師認真學習《固關民族小學三個常規(guī)要求》統(tǒng)一思想，明確目標和責任。嚴格落實素質(zhì)教育的各項指標，開齊開足課程，規(guī)范了辦學行為。
2、為了確保學校教育教學工作秩序的穩(wěn)定，增強教育教學效果的有效性，校委會積極征求全體教師的意見和建議，及時修訂了《教師績效考核方案》，成立了以校長為組長考核小組，堅持每周對教師的各項活動，進行聽課、檢查、積累材料、考核，并在每周例會、教研會上進行交流，實事求是地反應老師們在日常工作中存在的問題，集思廣益，及時采取措施解決問題。
二、重視隊伍建設，提高教師綜合素質(zhì)
學校有一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍是持繼發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力作為工作的重點之一。
1、開展師德培訓。組織教師學習《師德規(guī)范》，進一步倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。在全體教師中開展了師德師風演講活動，增強了教師對自己職業(yè)內(nèi)涵的理解。
2、重視教師的繼續(xù)教育。鼓勵全體教師積極參與課內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓、學科組研討、個人自學等多種形式的學習提高活動，在校內(nèi)營造了濃厚的學習、研討氛圍。另一方面，我們也把握機會，組織教師參加上級組織的各類培訓活動。
3、進一步加大對教師的培養(yǎng)力度。通過開展“相互聽課”、“匯報課”、推門聽課、大型教研活動等途徑，為全體教師盡可能多的提供鍛煉的機會，搭建了成長的平臺。
三、拓寬德育途徑，深化學生養(yǎng)成教育
我校始終把德育工作放在各項工作的首位，今年，以“理想信念教育為核心，愛國主義教育為重點，基本道德規(guī)范為基礎”，實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的.強化，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習慣。
1、加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡建設。選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任，并加強對班主任的培訓，進一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的長效機制。
2、認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行基本道德觀念、道德知識教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和道德習慣，并結(jié)合重大節(jié)日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育，通過活動來加強對學生的思想品德教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了“做一個有道德的人”實踐活動，“愛惜糧食”主題班隊會活動、“日行一善”道德實踐活動，中華經(jīng)典誦讀活動、法制講座、走進家庭、攜手育人大家訪活動、通過組織學生觀看愛國主義教育影視活動等，引導學生在活動中獲得道德體驗，增強了學生的感恩意識、道德意識、責任意識和使命感，有效的促進了學生養(yǎng)成文明習慣，提高思想素質(zhì)。
3、重視集體主義教育。我們通過周五星級班級評選活動，月五星級班級評選活動增強學生關心集體，關心同學，愿為集體和同學服務的意識和對集體責任感與榮譽感；發(fā)展同學間的友誼，促進同學間的團結(jié)，通過長期堅持不懈的努力，多數(shù)學生基本形成了一種良好的集體主義精神。
5、開展向道德模范學習的活動。通過表彰優(yōu)秀學生干部，三好學生、學習成績優(yōu)異生引導學生積極向榜樣學習，引導學生在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民。
四、強化安全教育，努力打造和諧校園
我們始終把學校安全工作放在重中之重的位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全防范工作，積極建設“平安校園”，為師生營造“安全、和諧、整潔”的校園環(huán)境。
1、積極建立學校安全防范機制，建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安
綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
2、我們把安全教育納入了學校正常的教育教學內(nèi)容之中，平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的演練活動，不斷提升全過程管理，全方位育人的水平。
3、規(guī)范各項制度，重視食堂衛(wèi)生工作。開學以來，進一步加強了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的督查管理，規(guī)范各項制度，落實崗位職責，進行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們要求食堂衛(wèi)生管理人員定點、定人、定期進行衛(wèi)生保潔巡視和檢查，從而保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。
五、加強校園建設，改善辦學條件。
2013年度學校總投資111008元，先后開展了餐廳建設、校園路燈安裝、校門口硬化、校園綠化、購置電腦、打印機等建設工作，是我們的校園面貌發(fā)生了較大的變化，各類設施設備能滿足教育教學的需求，整個校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、育人氛圍濃厚。
后期，我們將繼續(xù)為學校提高辦學水平不斷努力，奮勇拼搏，繼續(xù)推動學校朝“管理科學化、條件現(xiàn)代化、育人全面化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進。
學校工作總結(jié) 篇9
在這個充滿熱情和活力的夏天，我與我的同事們一同承擔了學校夏季課程的教學與管理工作。經(jīng)過兩個月的辛勤努力，我們很成功地完成了任務。在這里，我將詳細地總結(jié)我們的工作，并反思我們的不足之處，以便今后的工作能夠更加出色。
教學工作
在這期間，我主要負責英語課的教學。我們一共有四個班級，每個班級約有三十個學生。我的`任務是負責其中兩個班級。在教學中，我采用了多種手段，如播放英語影片、開展問答游戲等，以吸引學生的注意力并提高他們的興趣。我還特別注意語音和語調(diào)的教學，因為這是英語學習的關鍵。最終，大部分學生的英語水平有了明顯的提高。然而，我也必須面對教學過程中的挑戰(zhàn)。有時，我的學生們因為找不到問題的答案而感到沮喪。在這種情況下，我鼓勵他們不要放棄，因為錯誤是學習的一部分。此外，我也反思了自己的教學方法，并認識到在今后的教學過程中需要改進和完善。
管理工作
除了教學工作，我還負責學校的管理工作。我和我的同事們安排好了課堂上所有的細節(jié)，比如上課時間、上課地點和每個課程的教師。我們還負責整個學校的安全和衛(wèi)生，確保每個學生和教職員工都可以在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境中學習和工作。另外，我們還組織了許多課外活動，如運動會和藝術展。這些活動不僅增強了學生之間的交流和合作，也為他們提供了放松和娛樂的機會。在此過程中，我們充分發(fā)揮了我們的管理經(jīng)驗和團隊合作精神，創(chuàng)造了一個溫馨而又愉快的學習環(huán)境。
總結(jié)與反思
在這個夏季學校的兩個月中，我深刻地體會到了教學和管理的重要性。教學在于為學生提供知識和技能，而管理則是確保他們能夠在一個安全衛(wèi)生的環(huán)境中學習和成長。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在教學中，我需要更加深入地理解和應用教育理論；在管理中，我需要更加細心地關注細節(jié)和瑣事。在今后的工作中，我將不斷地學習和進步。我相信，在團隊的幫助下，我一定能夠取得更大的進步，并為學生和學校做出更多的貢獻。
結(jié)語
總之，這個夏季學校的工作經(jīng)歷十分珍貴，我很感激我的同事們和學生們的支持和幫助。我相信，通過這段經(jīng)歷，我能夠更加成熟和自信地面對教學和管理的挑戰(zhàn)，并為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
學校工作總結(jié) 篇10
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。本學期主要完成以下幾個方面的工作。
一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。
1、成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教導主任和班主任為成員的`校園安全領導小組，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，
3.學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會時學生的安全。
4.加強法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內(nèi)容有《教師法》、《未成年人保護法》等。
二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。
1、召開20xx—20xx學年度學校安全工作會議。
2.舉行層層簽訂安全責任書。
校長與分管領導、分管領導與各班主任、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，通過安全責任書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。
3、發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
4、每月進行一次安全隱患排查，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣，使全體學生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
四、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結(jié)合
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構(gòu)建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育。
五、學校存在的安全隱患及整改措施
學校存在的主要安全問題
1、五年級教室有漏水現(xiàn)象。
2、學校食堂也有漏水現(xiàn)象。
3、學校門口車很快，給學生上下學帶來極大的安全隱患。 采取的整改措施：
1、加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制。
2、學校與社會及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。還加強與家長的溝通和聯(lián)系，取得家長的支持和配合。
3、對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：學校用書面的形式向上級部門作匯報。
總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
20xx年元月x日
學校工作總結(jié) 篇11
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高尺度管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、衛(wèi)生慣抓養(yǎng)成。
為造就學生良好的衛(wèi)生慣，學校狠抓學生慣養(yǎng)成教育，通過展開形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，造就學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的慣；通過展開文化班評選造就學生自覺守紀的慣等等。班主任要把衛(wèi)生慣的養(yǎng)成做為自己的一樣平常工作之一。學生的衛(wèi)生慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的`良好慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
配合XXX對我校學生進行了年度體檢工作，并及時匯總體檢數(shù)據(jù)進行分析統(tǒng)計。
做好了學生因病缺課和意外傷害的網(wǎng)絡直報工作，每天及時上報我校的學生因病缺課和意外傷害的上報情況。
一月初專家團隊我校的健康促進學校（銀獎）創(chuàng)建進行了驗收評估，得到了專家組的一致好評。
定期完成我校的健康教育專欄的更新工作，這學期還舉行了健康專題的黑板報的評選活動。另外，我們每天加派值日生搜檢各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
回顧我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯杂性S多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，__師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。
學校工作總結(jié) 篇12
為進一步貫徹落實依法治校方略，扎實推進“法律進學�！被顒樱倚＝Y(jié)合學校實際，開展扎實有效法律進學�；顒�。堅持法制教育和道德教育相結(jié)合，在道德教育的同時，開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教育；堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合，通過靈活多樣的方式，激發(fā)師生的學法熱情和積極性；聘請派出所所長為學校法制副校長，以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導員，大力普及法律教育；堅持以學生為主，教師、學生、家長相結(jié)合，充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用，努力構(gòu)建全方位、多層面學習網(wǎng)絡，有力推動普法教育�，F(xiàn)介紹我校的幾點做法；
成立普法領導小組。負責計劃、組織、指導、監(jiān)督。確保法律進校園的各項活動順利進行。
成立各班以學生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學生，使他們樹立法制觀念，增強法制意識。以主人翁的姿態(tài)進入到法制宣傳活動之中，成為其他同學的表率。開展形式多樣的普法活動。
1、加強法律法規(guī)學習。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進行法律法規(guī)學習。主要形式以自學為主。領導小組負責法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強他們的法制知識，使他們在宣傳活動中得心應手。另一方面，以點帶面，逐步鋪開。由教師帶動學生、學生帶動家庭成員，從而使整個社會掀起一股學法的浪潮。
2、學校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神，共建和諧校園、學法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動，在校園內(nèi)形成學法知識氛圍，讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進行兩場法制報告。他們以故事形式，結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事，生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學生學法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學生如何做才是一名學法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動，讓他們展開廣泛的.學習、討論活動，激發(fā)學生學法、用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭，班主任負責督促，開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應縣上級的號召。我校師生紛紛投稿，有的學生甚至上網(wǎng)查找有關法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學習法律法規(guī)的主動性和自覺性，形成人人學習法律法規(guī)，人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開展觀看小小律師的活動。以年級（班級）為單位，利用遠程教育設備和多媒體教室設備，利用課外時間或班會，法制課等組織學生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法，動畫直觀的形象效果適合學生的心理特點，使學生在輕松愉快的環(huán)境中，了解法律知識，提高了守法意識。
7、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學生，挑動學生打架斗毆、敲詐勒索；②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題；③交通安全隱患，我校緊靠交通要道，車流量大，又沒有減速帶，給學生安全造成極大隱患；④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況，經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動，集中清理整治學校周邊治安亂點，加強打擊力度，使學校的育人環(huán)境進一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中，要求班主任和教師結(jié)合本學科特點和本班學生的特點，在課堂教學中進行法律知識的傳授。
“法律進學�！焙霌P了法治精神，切實推進了依法治校的進程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進了學校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
學校工作總結(jié) 篇13
近一年來，我校在治安綜合治理工作方面取得了顯著成效。首先，我們組織健全，職責明確。為了加強對安全教育工作的領導，我們成立了以校長為組長的安全工作領導小組，并將治安綜合治理工作列入重要議事日程。這樣，全校教職員工都能齊心協(xié)力，共同抓好安全工作。其次，我們制定了一系列制度，確保實施到位。例如門崗制度、護導值勤制度、節(jié)假日護校制度、安全工作會議制度、安全檢查工作制度、課課點名制度、簽訂責任書、告家長書制度以及建立學校安全意外事故處置預案制度。這些制度的實施，有力地保障了學校的治安和安全。最后，我們加強了安全教育，增強了學生的`安全意識。
通過利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，我們對學生開展了各種安全教育活動，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。同時，我們也開展了119和122宣傳教育活動，讓學生和家長了解消防知識和交通安全知識�？傊�，我們的治安綜合治理工作在組織、制度和教育方面都取得了很好的成效。我們將繼續(xù)努力，為學校的安全穩(wěn)定和素質(zhì)教育的順利實施做出更大的貢獻。
學校工作總結(jié) 篇14
學校的糾風工作，緊緊圍繞推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學校的辦學目標，以建設高素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結(jié)合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結(jié)如下：
一、加強領導，建章立制定目標
教育行風的好壞，不僅關系到教育行業(yè)的形象，而且關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規(guī)定等，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組，制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》，制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度，建立了行風建設監(jiān)督體系，聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。
二、強化管理，實施形象工程樹師德
1、抓表率，帶教風轉(zhuǎn)變
一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。
2、抓管理，促師德升華
堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定，堅持不懈地對教師加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的三德教育，使教師樹立起事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強的.四強觀念，樹立堅持為學生的終生發(fā)展服務，努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。
三、抓行風，接受社會監(jiān)督
根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題，我們從20xx年3月就開始落實了教育收費公示制度，公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準，徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時，我們在內(nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度，強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。
四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，營造行風建設氛圍
創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑，同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風建設制度規(guī)范，增強了教師的榮譽感和責任感。
大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境，通過校園文化建設創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設，使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。
總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。
【學校工作總結(jié)】相關文章：
學校創(chuàng)建綠色學校的工作總結(jié)06-22
學校的工作總結(jié)04-04
學校安全工作總結(jié),學校安全工作總結(jié)通用12-10
學校創(chuàng)建綠色學校的工作總結(jié)范文02-13
學校春級學期學校工作總結(jié)12-08
學校安全工作總結(jié)06-12
學校扶貧工作總結(jié)09-08
學校防火工作總結(jié)09-14
學�？蒲械墓ぷ骺偨Y(jié)05-27
學校半年工作總結(jié)05-14