快樂(lè)成長(zhǎng)作文（大全15篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文1
有快樂(lè)，自然也有煩惱！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不僅懂得了許多人情世故，還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響，現(xiàn)在許多小學(xué)生都懂得“愛(ài)情”之類的話題。如果一個(gè)男生幫一個(gè)女生解決了一個(gè)問(wèn)題，在我們的眼中這是一件很平凡的事，但一些學(xué)生就全都看在眼里，把小事化大，弄得滿城風(fēng)雨，把事情聯(lián)想到十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。他們想這些倒特別起勁，連那些作文骨干的想象力都沒(méi)那么好，而讓他們寫想象作文，那“超人”的想象力就不見(jiàn)了！這到底是為什么呢？這就成為了我成長(zhǎng)中的煩惱。
這時(shí)的我們應(yīng)該是天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)！但再看看現(xiàn)在的小學(xué)生，老里老氣，穿的衣服不倫不類，十幾歲的少年卻像那些七老八十的老人，原因是什么呢？早熟！那為什么早熟？那就要問(wèn)社會(huì)對(duì)學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)兒女的教育是否有漏洞了。
人生十六七，多么美好的歲月，我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也是最容易消逝。最寶貴的'東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉人。”把握這美好的旺季，才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文2
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼。一道刺眼的`陽(yáng)光迎面射來(lái)。我揉揉雙眼，心中默念著：今天是我的生日，屬于我自己的一天，我該為它畫(huà)上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時(shí)，媽媽微笑對(duì)我:“孛雯，生日快樂(lè)！我們決定為你慶祝一下。”爸爸也在一旁：“是��！難得一次過(guò)生日，要高興高興。你要什么？”
我到底要什么？我默默地想:“今天我13歲，13年來(lái)父母為我受了多少苦呀!“爸爸媽媽，我想一個(gè)人逛街，我自己付錢�！薄昂茫⌒��！薄胺判陌�！”
來(lái)到大街上，聞到了一股濃濃的蛋糕味。對(duì)了！我走進(jìn)了蛋糕房，“叔叔，我買一個(gè)10寸的蛋糕�！薄昂�！”我接過(guò)蛋糕，付了錢，便向花店跑去。
“老爺爺，買3朵郁金香�！薄敖o你�！薄爸x謝�！蔽腋逗缅X，馬上趕回家。
“爸爸媽媽，看我為你們準(zhǔn)備了什么？”我神秘地說(shuō)。他們疑惑地看著我�！翱矗 蔽野训案夥旁诹俗郎�，并點(diǎn)燃了蠟燭，“13年來(lái)，你們無(wú)微不至照顧我，今天是屬于我們共同的生日�！�
“來(lái)，我們共同吹這個(gè)蛋糕吧！”這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)布滿了房間。
燭光照映了我們，更映紅了墻上的那張全家福……
這就是我的快樂(lè)，讓我們體驗(yàn)快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我相信大家有著許多快樂(lè)的時(shí)光。我也曾有這樣的一段時(shí)光，就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年吧！
故事發(fā)生在一個(gè)明朗的夜晚，天上的月亮如一個(gè)潔白的大玉盤，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說(shuō)有笑，那時(shí)的我非常的調(diào)皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸當(dāng)馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽(tīng)話，背著我在床上爬來(lái)爬去。那“馬”已經(jīng)大汗淋淋了，而我卻還在那捧腹大笑。這時(shí)，我便要媽媽背，可媽媽卻說(shuō)：“你太重了，媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護(hù)你呀！好了，到爸爸騎你嘍，“喔”我依依不舍地說(shuō)。爸爸并沒(méi)有騎到我背上，而是覆蓋在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，螞蟻在一起拉著走。我好奇的'問(wèn)爸爸為什么不騎在我的身上？爸爸說(shuō)：“我太重了，你根本背不動(dòng)，如果我真騎上去，早把你壓傷了”。過(guò)了一會(huì)兒，我撒嬌著說(shuō)：“我不要爸爸騎我，我要騎爸爸。”爸爸拿我沒(méi)辦法，只好讓我又騎，這次我沒(méi)坐穩(wěn)，掉到了床上，“這是什么馬啊？連主人都給甩下來(lái)，真是不想活了”。我大聲的嚷嚷著。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂(lè)”中，我感受到了父愛(ài)和母愛(ài)，我敢說(shuō)那時(shí)我的是最幸福的孩子！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文4
“六一”兒童節(jié)，天空中飄著涼爽的小雨，空氣非常新鮮，小草上偶爾還能看見(jiàn)一些晶瑩的小水滴。呼吸著新鮮的空氣，我和媽媽來(lái)到了安利淄博分公司活動(dòng)中心，參加“快樂(lè)六一 幸福成長(zhǎng)”親子活動(dòng)。
我最喜歡包粽子環(huán)節(jié)，在老師的指導(dǎo)下，我先拿起深綠色的粽葉，然后把粽葉卷成一個(gè)小角，之后我又拿起一顆紅潤(rùn)潤(rùn)的小棗放上，再舀上幾勺白白的糯米，然后在兩個(gè)角上放上兩顆小棗，先把粽葉往下折一下，再往上折一下，最后用線把粽子纏起來(lái)。這樣，一個(gè)精美的小粽子就做好了。做好了第一個(gè)，我就有信心了，接著又做了一個(gè)漂亮的小粽子。許多小記者和我一樣，也做出了許多漂亮的`小粽子，我們每個(gè)人都做得非常成功。我們把它們放在一起，開(kāi)始煮粽子。過(guò)一會(huì)兒，我們就可以吃到自己親手做的粽子了，想到這里，我興奮極了。心想，我要把第一個(gè)粽子送給媽媽吃，平時(shí)在家，都是媽媽給我做好吃的，今天我也可以給媽媽做粽子吃了！
活動(dòng)中，安利志愿者張京濤大哥哥帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)暑假安全知識(shí)，之后還做了有趣的親子互動(dòng)游戲，快樂(lè)的游戲過(guò)后，粽子也煮熟了，我拿起一個(gè)粽子，剝開(kāi)，一顆鮮紅的小棗露了出來(lái)，我趕緊遞到媽媽面前，讓媽媽先嘗嘗，看著媽媽會(huì)心的微笑，我和媽媽一樣開(kāi)心！
今天的活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了包粽子、做餅干，還體會(huì)到了媽媽做飯的辛苦，知道了要用實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。今后，我還要多參加這樣的活動(dòng)，讓媽媽嘗嘗我的手藝。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文5
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂(lè)無(wú)比，妙不可言!
那時(shí)我剛過(guò)完五歲生日的時(shí)候。那年夏天，媽媽送我一個(gè)大紅氣球，上面畫(huà)著孫悟空騰云駕霧的圖案。只要你一放手，它就會(huì)輕飄飄的飛到半空，然后徐徐飄下，非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。
一天，剛下過(guò)雨，我家院子里積起許多小水潭。我看見(jiàn)雨停了，就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里，我連忙跑過(guò)去，撿起來(lái)一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想起上次我摔倒在泥里，媽媽把我的衣服放在洗衣機(jī)里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機(jī)里洗。說(shuō)干就干，我馬上就把氣球放進(jìn)洗衣機(jī)里，再按了一下開(kāi)關(guān)，就聽(tīng)到洗衣機(jī)“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到“啪”的`一聲。我馬上打開(kāi)洗衣機(jī)一看。氣球不見(jiàn)了，只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機(jī)里。我就把洗衣機(jī)里的水放光可還是沒(méi)有氣球。等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我的眼淚忍不住流出來(lái)……
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來(lái)……
快樂(lè)的童年，當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年，有時(shí)會(huì)讓我們捧腹大笑，有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺，也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文6
記得曾有一位南斯拉夫金發(fā)的神奇教練給屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)敗的中國(guó)足球留下了“快樂(lè)足球”的理念；也記得劉墉先生告訴讀者——做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人�；蛟S，我們也需要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)洋溢著兒時(shí)的童稚天真。一種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)成為我們童年生活的主旋律。當(dāng)我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個(gè)世界時(shí)，一種快樂(lè)寫滿了我們的心靈。面對(duì)古城潺潺的.河水，面對(duì)屋檐下籠中的鳥(niǎo)雀，面對(duì)一堆看似平凡的黃沙，面對(duì)院中的幾株蘭草，也面對(duì)墻角深處的昆蟲(chóng)，我們總是感到興高采烈、情有獨(dú)鐘。這樣的快樂(lè)不正成為兒時(shí)的我們認(rèn)識(shí)世界、完善自我的最佳方式嗎？
成長(zhǎng)的快樂(lè)充滿著少年的激情四溢。我們邀約著來(lái)到綠茵場(chǎng)，在藍(lán)天白云之下，一個(gè)黑白相間的足球在我們的腳下來(lái)回滾動(dòng)，我們開(kāi)始揮汗如雨，開(kāi)始學(xué)會(huì)為比分或喜或悲，也開(kāi)始為足球而狂熱，更開(kāi)始懂得一種永不言敗的精神。我思索著，這是是體現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的快樂(lè)……
成長(zhǎng)的快樂(lè)體現(xiàn)著學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。步入初中的我們多了一種沉穩(wěn)，多一份自信。盡管我們?cè)趯W(xué)業(yè)的艱辛中前進(jìn)著，但我們快樂(lè)依舊。也正是這時(shí)起，我們有了獨(dú)立的自我思考，有了自己對(duì)人生特別的感悟。我們?cè)谥R(shí)的海洋中求索，渴望用智慧的金鑰匙開(kāi)啟學(xué)問(wèn)之門，走進(jìn)理科王國(guó)、語(yǔ)文天堂、歷史驛站。走在人生之路上，我漸漸明白這又是主動(dòng)探索、不斷進(jìn)步的快樂(lè)。
一陣清風(fēng)拂面而來(lái)，我更快樂(lè)地成長(zhǎng)著……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文7
在快樂(lè)中成長(zhǎng)，這就是我認(rèn)為極好的成長(zhǎng)方式。
學(xué)習(xí)=快樂(lè)
“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。”是��！我要用豐富的知識(shí)去塑造美好的未來(lái)。所以我每天都在知識(shí)的海洋里遨游。我文學(xué)，程度深得勝于我愛(ài)吃零食----廢寢忘食，所達(dá)到的最高紀(jì)錄是一天看三四厘米厚的書(shū)。數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，只要認(rèn)真就能考出自己滿意的成績(jī)。英語(yǔ)？在家嘰里咕嚕說(shuō)幾個(gè)洋文，惹得大家捧腹大笑。
友情=快樂(lè)
我一直都對(duì)這份友情感到幸運(yùn)，是不是我的前世與她是相見(jiàn)恨晚的知己我與她有共同的語(yǔ)言；共同的愛(ài)好；共同的性格；甚至喜歡同一種顏色。正如莫泊桑所說(shuō)：“與其是互相理解的快樂(lè)，倒不如說(shuō)是心靈內(nèi)在的快樂(lè)�！�
親情=快樂(lè)
愛(ài)女成鳳。慈母嚴(yán)父在我生活中是兩個(gè)互補(bǔ)的角色。厲聲訓(xùn)斥我的`父親在教導(dǎo)我的時(shí)候，總有母親和升學(xué)與的安慰。我的心靈善良而不嬌氣，思想堅(jiān)強(qiáng)而不固執(zhí)，這便是父母的功勞。
生活里不是沒(méi)有快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，愿快樂(lè)像陽(yáng)光一樣照在每個(gè)人的身上。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文8
父母給予的生命伴隨著哇哇聲閃亮登場(chǎng)，家人以歡愉的笑容接受我的加入。驚恐的我就這樣入世并快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母親說(shuō)我的第一次邁開(kāi)雙腿是父親以誘惑讓我開(kāi)始的，父親說(shuō)我的第一次開(kāi)口說(shuō)話是母親以親切的笑容和“對(duì)牛彈琴”的方式引導(dǎo)的。
我以傻笑的方式給予了回應(yīng)。
翻開(kāi)我記憶的行囊，每一個(gè)角落都有父母的聲音：世界是美好的，但要靠我們自己的雙手去創(chuàng)造她，裝扮她。生活是多彩的，要以辛勤的'汗水去澆灌它。
我以不耐煩的一笑而帶過(guò)。
今天的我似乎開(kāi)始懂得了勞動(dòng)是光榮的。我的第一次穿衣；第一次整理房間；第一次幫助別人和得到別人的幫助等等都是那么的溫馨。
我以期待的心情等待。
現(xiàn)在就是未來(lái)！一閃而過(guò)的靈光成為我的座右銘。發(fā)膚源于父母，將來(lái)由自己掌握。
記得母親經(jīng)常嘮叨：孩子，我們不能伴你一生，以后的路還是要靠你自己走。父親嚴(yán)肅的表情說(shuō)：少壯不努力老大徒傷悲�，F(xiàn)在我深刻的意識(shí)到，凡事都要以點(diǎn)做起，由點(diǎn)到面。只有做好無(wú)數(shù)的點(diǎn)，才可以形成面。
雙拳不離手。只有不斷的努力才可以天下無(wú)敵。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為自己的學(xué)習(xí)；自己的行程規(guī)劃。相信自己，快樂(lè)的成長(zhǎng)。為美好的將來(lái)奠基，為人類的未來(lái)貢獻(xiàn)！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文9
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡，讓我無(wú)法忘記，每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我笑了·····
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happy boy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。
而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事，會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的.怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里，我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(zhǎng)中，我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè)，探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文10
大家好，我叫楊恩浩，是二年級(jí)七班的大個(gè)子男孩。我活潑、健康、快樂(lè)，喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球，我總夢(mèng)想著有一天能成為綠蔭場(chǎng)上真正的足球小子！還有，別看我是男孩，可我跳繩挺棒的，至于投壘球、擲沙包這些活動(dòng)那就更厲害了，每次總是班上第一！
我不光喜歡運(yùn)動(dòng)，也能安靜下來(lái)看書(shū)，從小媽媽就帶我讀了很多書(shū)，現(xiàn)在我可以自己閱讀了，雖然我有時(shí)候還不能完全讀懂書(shū)里面的含義，但我喜歡讀書(shū)。尤其是《水滸傳》、《三國(guó)演義》這些歷史名著，讓我夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大，成為一個(gè)能夠伸張正義的頂天立地的男子漢！還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子；《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑；《三毛流浪記》雖然很滑稽，但是讓我知道舊社會(huì)的孩子是多么可憐，他們多想過(guò)上幸福的'生活；《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸，小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂(lè)的小貓；《孩子一定要做的五十件事情》是教會(huì)我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書(shū)……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一百個(gè)發(fā)明故事》，因?yàn)樵谶@里面我可以學(xué)到很多原來(lái)我不知道的深?yuàn)W的知識(shí)、道理。
媽媽們經(jīng)常說(shuō)大科學(xué)家都是掌握了許多知識(shí)和本領(lǐng)的人，我多想看更多的書(shū)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)成為一位偉大的科學(xué)家！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文11
幾個(gè)月時(shí)，愛(ài)哭愛(ài)鬧的我
�。⑼郏⑹钦l(shuí)在那兒哭，原來(lái)是一個(gè)剛出生的小孩，那就是我．你瞧我哭得小臉通紅，還一個(gè)勁的'又打又踢，那樣子，簡(jiǎn)直就象小猴子。
�。禋q時(shí)，愛(ài)玩跳繩的我
媽媽下班回家給我?guī)Щ匾桓K，我高興極了，馬上帶上跳繩與小伙伴們?nèi)ネ媪耍褪沁@樣蹦蹦跳跳，玩了整個(gè)下午。
回到家，衣服都濕透了，媽媽說(shuō)我真是個(gè)瘋丫頭，不要命了的玩，我傻傻的一直笑。
�。窔q時(shí)＿愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我 ＂小婧，畫(huà)得不錯(cuò)嘛�。⒛菚r(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就給我買了一盒水彩筆，要我畫(huà)電視上的人物．于是我拿起水彩筆，打開(kāi)電視，在屏幕上畫(huà)了起來(lái)．但電視上的人總是動(dòng)，害得我把電視畫(huà)成了＂貓臉胡子＂。
９歲時(shí)，愛(ài)搞惡作劇的我
惡作劇是許多孩子都喜歡干的事，我也不例外。
一天，我拿出汽球，灌滿水，爬上洗衣機(jī)，等待機(jī)會(huì)．＂來(lái)了＂馬路上一個(gè)小男孩又蹦又跳地過(guò)來(lái)了，我瞄準(zhǔn)機(jī)小男孩剛準(zhǔn)備射擊，結(jié)果腳沒(méi)站穩(wěn)，＂咚＂一下掉到了洗衣機(jī)里，水球向上一飛，朝我頭上砸了下來(lái)......
10歲時(shí)，愛(ài)看書(shū)的我
我慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越癡迷于書(shū)本，上課時(shí)看，吃飯時(shí)看，走路時(shí)看，要上廁所了，還舍不得放下手中的書(shū)．＂撲通＂，我踩在便坑里了......
快樂(lè)成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)的快樂(lè)快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)�？鞓�(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水�？鞓�(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓�(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的.快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞，快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文13
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，我心中永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著兩個(gè)字：快樂(lè)！
記得我在小的時(shí)候，那快樂(lè)的時(shí)光一直讓我難以忘懷！那是多么快樂(lè)的日子！在爸爸媽媽的懷抱里成長(zhǎng)！那個(gè)時(shí)候我特別的喜歡撒嬌，爸爸媽媽也不會(huì)罵我打我！在我受傷的時(shí)候爸爸媽媽總是用他們的微笑來(lái)關(guān)心我！讓我快樂(lè)！在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，就給爸爸媽媽帶了許許多多的歡聲笑語(yǔ)！家里有著歡聲笑語(yǔ)！經(jīng)常的'鬧出一串又一串的笑話！讓爸爸媽媽每天都特別的開(kāi)心現(xiàn)在回想起來(lái)真的能把肚子笑痛不可�。ㄎ疫�記得有一次，在家里鬧得笑話�。┱f(shuō)起來(lái)也沒(méi)什么了！有一次，爸爸就教我叫叔叔，你們猜猜我把它說(shuō)成了什么？在我口中卻變成了豬豬！真的頓時(shí)讓我們?nèi)倚Φ亩亲佣继哿�！其�?shí)快樂(lè)的事情，人的一生有許許多多，漸漸的我長(zhǎng)大了媽媽的苦惱也越來(lái)越多了。媽媽總是說(shuō)我越大就越難管，想象力就越來(lái)越高，一會(huì)想這一會(huì)想那！讓媽媽是在太累了！
有的時(shí)候也同樣會(huì)給爸爸媽媽憂愁，可是也同樣很快的解決了。
在我的生活中有著快樂(lè)與憂愁，不過(guò)我是在快樂(lè)的成長(zhǎng)！在生活中我遇到的挫折，是誰(shuí)在我們身旁？是親人，是他們?cè)谝慌詾槲覀兇驓�！同樣是他們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自立！
讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，讀書(shū)是快樂(lè)的，與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂(lè)的，在我的心中，旅游是最快樂(lè)的！
提起旅游，想必每個(gè)小朋友都會(huì)特別的興奮，那么就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我旅游的事情，帶給我成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！那是今年的暑假，我與家人一同來(lái)到了大名鼎鼎的長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩，我可是特別喜歡玩“刺激”游戲，只見(jiàn)長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩介紹板上有一個(gè)叫“極速穿梭”的項(xiàng)目，它被譽(yù)為亞洲最大的.室內(nèi)過(guò)山車，極速穿越過(guò)山車的高度落差高達(dá)11米，看到這令我興奮不已，迫不及待的帶著家人前往。
一條宛如長(zhǎng)龍的軌道出現(xiàn)在我面前，我急忙坐上去，管理員示意我要把安全帶扎好，我既興奮又緊張，因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)恐高。心想:“來(lái)吧，我要征服你！”，過(guò)山車啟動(dòng)了，室內(nèi)的燈也都滅了，我們是要在黑暗中飛馳，這又是怎樣的一種感受呢？過(guò)山車就如離弦之箭一樣沖了出去，我閉緊雙眼不敢看，突然車子慢了下來(lái)，我偷偷的把眼睛睜開(kāi)一條縫，原來(lái)車子在爬坡，我大膽的睜開(kāi)眼睛，眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了，能看到一些東西了，我向下一瞅，媽呀！我們升的這么高了，不容我多想車子已經(jīng)飛了出去，耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲，這種感覺(jué)太爽了！我還沒(méi)過(guò)癮呢，車子已經(jīng)慢慢的停下來(lái)了，我克服了恐高，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心！
成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，快樂(lè)和悲傷是相輔相成的，可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們就要快樂(lè)的面對(duì)成長(zhǎng)！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文15
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，大地成了綠色的世界。新春到來(lái)，花季少年又長(zhǎng)大了一歲，甚至可以聽(tīng)到生命拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。然而，我成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱也與日俱增。
記得在我剛懂事的時(shí)候，整天都吃喝玩睡，非常乏味。有一天，媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎(chǔ)讀物《小紅帽》回來(lái)。雖然我那時(shí)不會(huì)識(shí)字，但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達(dá)的意思。從此，我便迷上了書(shū)，因?yàn)闀?shū)在我最寂寞的時(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書(shū)店。但媽媽要工作，不能每天都帶我去，所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日歷，每時(shí)每刻都看著，一有人在身旁，我就問(wèn)：“今天星期幾了？”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過(guò)了幾分鐘，又問(wèn)“今天星期幾了？”……所以,鄰居家的.人見(jiàn)了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天，那前一晚我都睡不著的，到了書(shū)店，我便似乎與世隔絕了，津津有味地看起來(lái)。每次我都是書(shū)店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更不滿足對(duì)書(shū)的追求，便對(duì)書(shū)有了更深一層的閱讀。
至今，書(shū)成為了我生命的一部分，可一日不食，但不可一日不讀。當(dāng)然，我讀書(shū)要力求讀好書(shū)，而且還要有自己的一套讀書(shū)方法。當(dāng)書(shū)構(gòu)成生命的一部分后，我的靈魂變的充實(shí)而豐富，我的眼睛變得明亮而深邃，我的行為也變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書(shū)，是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
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