(推薦)社團(tuán)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步活躍學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，搭建學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建綜合能力教育體系，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開始，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)納入正常教學(xué)體系中，把每周設(shè)為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課。為便于活動(dòng)正常開展，特制訂本實(shí)施方案。
一．指導(dǎo)思想
構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生技能、興趣和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展。
二．總體目標(biāo)
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)包括技能社團(tuán)、文體社團(tuán)、安全知識(shí)講座與疏散演習(xí)、健康知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會(huì)等內(nèi)容，并將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)納入實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中，體現(xiàn)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念，使學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng)，充實(shí)校園生活，開拓視野，提高技能水平，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，鍛煉強(qiáng)健體魄，提升綜合能力。
三．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要載體，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項(xiàng)新的工作試點(diǎn)，需要各個(gè)部門全力配合。為使工作順利開展，成立學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，協(xié)調(diào)解決試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的問題。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
工作職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，工作辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2．工作小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
工作職責(zé)
1)教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，制定社團(tuán)活動(dòng)的總體方案；
2)教務(wù)處組織教學(xué)計(jì)劃調(diào)整，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系，監(jiān)控學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的總體情況；
3)各教學(xué)系（基礎(chǔ)部）負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與教學(xué)計(jì)劃有機(jī)融合，制定本專業(yè)技能社團(tuán)的活動(dòng)方案并組織實(shí)施，對(duì)本系學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行管理和監(jiān)控；
4)學(xué)生處負(fù)責(zé)志愿者協(xié)會(huì)等公益類及文體社團(tuán)的組織、實(shí)施與監(jiān)控；
5)教務(wù)處統(tǒng)籌輕工大講堂，將各系、各部門組織的道德講壇、專業(yè)講座、各類知識(shí)講座等大型全校性講座項(xiàng)目納入其中并實(shí)施監(jiān)控；
6)教務(wù)處制定和實(shí)施讀書會(huì)的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控；
7)總務(wù)處、技能培訓(xùn)處、招生就業(yè)負(fù)責(zé)分別負(fù)責(zé)生理健康知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會(huì)等活動(dòng)。
8)各實(shí)施部門、辦公室負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作；教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料。
四．社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為公共課程，全校統(tǒng)一開設(shè)，便于學(xué)生參與和教師指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)主要分三大類，共計(jì)50多個(gè)社團(tuán)：
一．社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施操作細(xì)則
1.社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的'開展
學(xué)校將每周三下午定為“社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間”，要求各學(xué)生社團(tuán)必須利用此時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)。
各系（部）安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)工作。
公益類社團(tuán)由教務(wù)處統(tǒng)籌組織，技能社團(tuán)由各系部策劃并組織開展活動(dòng)，文體社團(tuán)由學(xué)生處策劃并組織開展活動(dòng)。各相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)制定社團(tuán)活動(dòng)方案報(bào)教務(wù)處備案，公益類項(xiàng)目（如：各部門需開設(shè)專業(yè)講堂、播放影視等）需提前一周報(bào)教務(wù)處匯總、協(xié)調(diào)，若社團(tuán)活動(dòng)有調(diào)整，申請(qǐng)調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處在周日將下周社團(tuán)的有關(guān)安排上網(wǎng)公布。
2.組織學(xué)生報(bào)名
社團(tuán)活動(dòng)面向全校所有在校學(xué)生，每人先可預(yù)報(bào)名，限報(bào)技能社團(tuán)、文體社團(tuán)各一個(gè)，公益類項(xiàng)目不限報(bào)，除學(xué)校有特別安排外，座位先到先得。
各專業(yè)系布置班主任組織各班報(bào)名，并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)后，將名單發(fā)給各指導(dǎo)老師，各指導(dǎo)老師可根據(jù)需要適當(dāng)遴選，以便組織管理。
考慮場(chǎng)地等實(shí)際情況，每個(gè)社團(tuán)人數(shù)一般不少于10人、不超出50人，由指導(dǎo)老師根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)確定并進(jìn)行社員篩選，篩選后，把確定的社員名單發(fā)回班主任處，通知學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。
3.指導(dǎo)老師職責(zé)
每一社團(tuán)設(shè)指導(dǎo)老師1名，指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)計(jì)劃、組織、執(zhí)行及考核工作。指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間到場(chǎng)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)實(shí)施計(jì)劃，執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)、維護(hù)秩序、考核社員成績(jī)。社團(tuán)活動(dòng)納入指導(dǎo)教師的工作量。
4.社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)
每一社團(tuán)應(yīng)選社長(zhǎng)1名，在老師指導(dǎo)下辦理社團(tuán)事務(wù)，對(duì)外代表該社團(tuán)；副社長(zhǎng)1名，人數(shù)較多的社團(tuán)可設(shè)具有專長(zhǎng)的學(xué)生干事若干，協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)及現(xiàn)場(chǎng)管理。社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)可由學(xué)生自薦，或全體社員推選，或由指導(dǎo)老師指派。
5.活動(dòng)場(chǎng)地
社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)所在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開放使用。如有特殊情形，由該社團(tuán)于活動(dòng)前一周通知教務(wù)處，以便統(tǒng)一安排。
6.活動(dòng)設(shè)備
社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人設(shè)備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備，消耗性物品由各社團(tuán)社員自行籌措購(gòu)置使用。長(zhǎng)期性固定設(shè)備由社團(tuán)申請(qǐng)，學(xué)校根據(jù)情況提供。社團(tuán)成員要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。
二．社團(tuán)活動(dòng)考核
1.指導(dǎo)教師應(yīng)注意社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)目標(biāo)明確，有指導(dǎo)過程及活動(dòng)情況記錄。期末結(jié)束收集和整理相關(guān)材料（每次
活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生作品、過程性資料、相片等），教務(wù)處備查。
2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名簽到工作。
3.指導(dǎo)教師在每次社團(tuán)活動(dòng)開始前（或后），到指定部門簽到：公益類社團(tuán)在教務(wù)處、技能社團(tuán)在系（部），各簽到表由專人負(fù)責(zé)，系（部）主任負(fù)責(zé)審核，每周五上午前交教務(wù)處統(tǒng)計(jì)工作量。文體社團(tuán)由學(xué)生處派專人巡查到位情況，一個(gè)學(xué)月統(tǒng)計(jì)一次工作量。
4.社團(tuán)活動(dòng)開始前，各班學(xué)生均先集中到班考勤員進(jìn)行考勤，各班考勤員做好到校登記后，學(xué)生原則參加已報(bào)名的社團(tuán)活動(dòng)，也可參加其它任意一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，已報(bào)名的學(xué)生本周不參加本社團(tuán)活動(dòng)的，需提前向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
5.學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)，出示簽到卡，給指導(dǎo)老師蓋社團(tuán)印章、簽名。參加讀書會(huì)活動(dòng)的，需提交讀書心到圖書館，方可獲得印章及簽名。
6.學(xué)生應(yīng)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期獲得12個(gè)社團(tuán)印章方能合格，并要求參加技能社團(tuán)活動(dòng)不得少于3次。
7.指導(dǎo)教師、班主任根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果結(jié)合進(jìn)行考核，給出成績(jī)，報(bào)各專業(yè)系審核，交教務(wù)處認(rèn)定。
8.學(xué)生處、各系（部）負(fù)責(zé)每一次社團(tuán)活動(dòng)的檢查工作（包括指導(dǎo)教師的到位情況和活動(dòng)開展效果等），指定相關(guān)人員在各校區(qū)巡查，有問題及時(shí)報(bào)教務(wù)處。
三．社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)和評(píng)比
1.各系（部）、社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
2.學(xué)期末社團(tuán)指導(dǎo)教師做好社團(tuán)活動(dòng)的書面總結(jié)工作，反饋社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀成果，各系（部）認(rèn)真組織好社團(tuán)活動(dòng)成果的收集、匯總，在各系（部）的相關(guān)網(wǎng)上進(jìn)行展示。
3.學(xué)期末教務(wù)處、學(xué)生處協(xié)同各專業(yè)系，根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)際效果做出相應(yīng)考核。
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇2
書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。
一、活動(dòng)目的：
1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求：
1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的'干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施：
�。�1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。�2）、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�4）、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
周次教學(xué)內(nèi)容
一、二周講解書法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
三周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
四周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
五周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
六周基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫
七周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
八周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十一周主要書寫一些常用的簡(jiǎn)單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。
十二周書寫一些常用漢字。
十三周書寫難度可適當(dāng)增加。
十四周訓(xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十五周可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《畫》、《梅花》。
十六周本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十七周繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。
十八周舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：迎春納祥，共慶佳節(jié)
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)社團(tuán)成員間的交流，增強(qiáng)彼此間的友誼；
迎接新春佳節(jié)，感受濃厚的節(jié)日氛圍；
豐富校園文化生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（正月初一）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX大學(xué)校園內(nèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
迎新春團(tuán)拜會(huì)：在校園內(nèi)的'指定地點(diǎn)舉行團(tuán)拜會(huì)，由社團(tuán)負(fù)責(zé)人致新年賀詞，全體社團(tuán)成員參加，增進(jìn)感情，迎接新一年的到來。
傳統(tǒng)游戲大比拼：設(shè)置傳統(tǒng)游戲環(huán)節(jié)，如猜燈謎、捉迷藏等，邀請(qǐng)全校師生共同參與，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
文化表演：邀請(qǐng)社團(tuán)成員進(jìn)行文藝表演，如歌舞、相聲等，展示大學(xué)生的才藝和青春活力。
互動(dòng)交流：設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，如簽名墻、合影留念等，讓社團(tuán)成員在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，共同成長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇4
一、社團(tuán)名稱及活動(dòng)目的
我們社團(tuán)名稱為“Ishow”愛秀英語(yǔ)社團(tuán)。社團(tuán)的口號(hào)是“Don’tbeshy!Just have atry!”給學(xué)生一方舞臺(tái)，讓學(xué)生秀出自己。社團(tuán)旨在通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、人員組成
輔導(dǎo)員：張曉芬、王呈怡
興趣小組成員：（選出了一名社長(zhǎng)，兩名副社長(zhǎng)，還有一名攝影部長(zhǎng)）
序號(hào)姓名班級(jí)
序號(hào)姓名班級(jí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.六（四）班教室
2.網(wǎng)絡(luò)陣地：濱海一小Ishow英語(yǔ)社團(tuán)QQ群，群號(hào)：329726250
四、規(guī)章制度
1、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午3：30-4：10。不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。
2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
3、課前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
4、保持教室衛(wèi)生干凈。
五、主要內(nèi)容
1.口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力輔導(dǎo)
2.學(xué)生英語(yǔ)視聽能力培養(yǎng)
3.結(jié)合校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)
4.看圖寫話，英語(yǔ)寫作訓(xùn)練
六：本年度活動(dòng)計(jì)劃（根據(jù)實(shí)際調(diào)整）
周次活動(dòng)內(nèi)容備注
第二周社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組
第三周英語(yǔ)自我介紹
培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
第四周制作SeasonBook
培養(yǎng)動(dòng)手書寫和繪畫能力
第五周英語(yǔ)視聽
培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽能力
第六周西方節(jié)日集錦
培養(yǎng)信息收集及交流能力
第七周故事表演
培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力
第八周英語(yǔ)繞口令
訓(xùn)練語(yǔ)音
第九周英語(yǔ)詞語(yǔ)競(jìng)技
考察詞匯
第十周制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)
結(jié)合校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)
第十一周制作FamilyAlbum
手工制作
第十二周即興表演
訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩！
二、活動(dòng)目的
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的`理論知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
__年xx月xx日（星期六）在xx植物園
四、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí)，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。
4、活動(dòng)外拍，對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、活動(dòng)安排
1、xx月xx日——xx月xx日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情（安全問題和如何組織的問題等）。
2、xx月xx日以海報(bào)的形式通知（新區(qū)四張，老區(qū)兩張），具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)（必須要在xx號(hào)之前制定出來）
4、xx月xx日——xx日門票事情必須安排到位，門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。
其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在xx月xx—xx月xx日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
6、xx月xx會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù)，盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
7、xx月xx日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合，一起組隊(duì)步行。
8、到xx買票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組，由大家公選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動(dòng)，教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。
七、資金預(yù)算
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名，先進(jìn)個(gè)人若干，頒發(fā)院級(jí)證書
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是較抽象的一門學(xué)科，很多學(xué)生對(duì)它既愛又怕
數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬花筒，是個(gè)神奇的世界，學(xué)生對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。趣味數(shù)學(xué)展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深，不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)主題
數(shù)學(xué)游戲思維拓展社團(tuán)，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識(shí)為基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。 因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在實(shí)踐中收獲樂趣”。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的'作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
2、整數(shù)知識(shí)的實(shí)際趣味性問題的應(yīng)用
3、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究
4、利用三角形、正方形等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)與制作等活動(dòng)
5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事，并交流
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇7
前 言 彩泥的前身被稱作橡皮泥，是少年兒童用來制作創(chuàng)意造型的一種益智玩具，但工藝和材質(zhì)上比橡皮泥要提高不少，柔軟而不粘手，兼具了橡皮泥和陶泥的特性和優(yōu)點(diǎn)，它分別有紅，黃，藍(lán)，綠，粉，橙，紫...等等多種顏色，并可以通過兩兩混合，創(chuàng)造出其他顏色的彩泥，比如紅色+黃色=橙色，黃色+綠色=草綠色。彩泥干了以后加適量的水可以恢復(fù)柔軟，可以重復(fù)使用多次，具備環(huán)保效果，適合用來捏創(chuàng)意作品。
彩泥的可復(fù)制性也很強(qiáng)，可任意捏成各種形狀，根據(jù)配有不同形狀的模具、模板，可將彩泥制作成各種物品，或者在老師或家長(zhǎng)的指引下，創(chuàng)作出自己想要的作品，在對(duì)兒童的手腦眼協(xié)調(diào)培養(yǎng)，及色彩識(shí)別和創(chuàng)作思維能力方面有著獨(dú)特的教育效果。
◆基本方案
一、活動(dòng)目的
為響應(yīng)市委、市政府提出“幸福追趕”的號(hào)召，以“幸福家園”這一時(shí)代性強(qiáng)的主題為大賽活動(dòng)的切入點(diǎn)，市少工委、市青少年宮聯(lián)手電器有限公司共同策劃、組織本次面向全市中小學(xué)生的彩泥達(dá)人創(chuàng)意大賽活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，讓學(xué)生自行構(gòu)思，不拘時(shí)空地發(fā)揮想象，在興致勃勃地“玩泥”中陶冶自己，磨練意志，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，訓(xùn)練創(chuàng)造思維能力和提高審美能力，同時(shí)也以“玩泥”為載體對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國(guó)主義教育和思想情感教育，讓他們享受到成功的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)主題：“幸福家園”
五、活動(dòng)內(nèi)容
六、活動(dòng)定位：公益免費(fèi)
七、大賽組別：1.低年級(jí)組1—3年級(jí)
2.高年級(jí)組4—6年級(jí)（少數(shù)初中學(xué)生也歸高年級(jí)組）
八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.本次大賽分設(shè)兩個(gè)組別，每個(gè)組別各設(shè)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，即一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10名。（兩個(gè)組別共有獲獎(jiǎng)人數(shù)32名）
2.一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金500元、遙控飛機(jī)獎(jiǎng)品、一份榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元、遙控車獎(jiǎng)品、一份榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元、一份科技模型獎(jiǎng)品、一份榮譽(yù)證書 優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：一份科技模型獎(jiǎng)品、一份榮譽(yù)證書
九、 頒獎(jiǎng)嘉賓
擬出席頒獎(jiǎng)大會(huì)的嘉賓：市領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)市委、市教育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、電器有限公司的主要負(fù)責(zé)人等。
十、大賽后續(xù)
所有獲獎(jiǎng)的作品，包括一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)的作品，留在青少年宮開展對(duì)外開放的“彩泥”創(chuàng)意作品展覽。
十一、主辦單位：
贊助單位：
活動(dòng)媒體：
◆大賽宣傳方案
圍繞大賽活動(dòng)的`主題，制訂立體的宣傳策略，提高廣大市民的認(rèn)知度，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，增強(qiáng)參與活動(dòng)群體的廣泛性，借此為大賽
活動(dòng)造勢(shì)力，進(jìn)而樹立組織單位和贊助企業(yè)的良好社會(huì)形象，也進(jìn)一步提高了贊助單位的社會(huì)知名度。
一、結(jié)合贊助企業(yè)電器有限公司的標(biāo)識(shí)和公益廣告語(yǔ)，設(shè)計(jì)、制作16000份彩色大賽簡(jiǎn)章。
1.其中10000張大賽簡(jiǎn)章夾寄報(bào)紙派送到各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和市民家中，以擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。
2.我宮工作人員深入市區(qū)各主要中、小學(xué)校爭(zhēng)取學(xué)校老師的支持和配合，將其中的5000張彩色大賽簡(jiǎn)章發(fā)放給各年級(jí)的學(xué)生手中，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，吸引廣大家長(zhǎng)的關(guān)注和中、小學(xué)生踴躍報(bào)名參加本次大賽活動(dòng)。
3.預(yù)留1000張彩色大賽簡(jiǎn)章，放置于電器有限公司的各銷售點(diǎn)，以備顧客咨詢和索取。
二、以大賽簡(jiǎn)章為模板，制作宣傳噴畫。
1.制作一幅面積大約50平方米的大幅戶外噴畫，懸掛于我宮正面的墻體上，讓過往的市民都能看見，為大賽活動(dòng)宣傳和造勢(shì)。
2.制作小型室內(nèi)立式噴畫，置于我宮和電器有限公司的各銷售點(diǎn)內(nèi)，起到吸引眼球和宣傳的效果。
三、根據(jù)實(shí)際需要制作若干條宣傳橫幅，懸掛于我宮和電器有限公司的樓體上，為大賽活動(dòng)造勢(shì)。
四、利用我宮的門戶網(wǎng)站，發(fā)布本次大賽的簡(jiǎn)章和相關(guān)信息。
五、利用我宮的多媒體設(shè)備發(fā)布大賽活動(dòng)信息進(jìn)行宣傳。
1.電器有限公司提供其公司的宣傳短片，利用我宮室內(nèi)的液晶顯
示屏進(jìn)行滾動(dòng)播放，面向廣大家長(zhǎng)、學(xué)員宣傳貴公司的企業(yè)文化和企業(yè)形象。
2.利用我宮室外的LED顯示屏，發(fā)布大賽活動(dòng)信息，提前告知家長(zhǎng)、學(xué)員。
七、大賽當(dāng)天，邀請(qǐng)電視臺(tái)和日?qǐng)?bào)社對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行報(bào)道，加強(qiáng)宣傳的力度。
◆企業(yè)贊助方案
市青少年宮誠(chéng)邀電器有限公司共同打造此次活動(dòng)。貴公司以企業(yè) 產(chǎn)品的品質(zhì)，以及其品牌良好的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，宣揚(yáng)貴公司的企業(yè)文化和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步樹立企業(yè)良好的社會(huì)形象，提高本地區(qū)目標(biāo)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以公益活動(dòng)為載體，貴企業(yè)不單獲得很好的社會(huì)效益，還能進(jìn)一步拓展經(jīng)濟(jì)效益，因此，本次“彩泥”達(dá)人大賽活動(dòng)是很好的雙贏機(jī)會(huì)。
一、貴公司獨(dú)家贊助本次大賽活動(dòng)，提供大賽活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)，由我宮負(fù)責(zé)組織人員、物品實(shí)施方案。
二、貴公司可結(jié)合自身的特點(diǎn)，提出宣傳的策略和著重點(diǎn)，共同推進(jìn)大賽活動(dòng)的宣傳造勢(shì)工作。
三、貴公司可結(jié)合自身的營(yíng)銷策略，對(duì)所有報(bào)名參賽的學(xué)生贈(zèng)送有企業(yè)標(biāo)識(shí)或文化特征的紀(jì)念品。
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
乒乓球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng)，占用場(chǎng)地少、器材簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對(duì)個(gè)人來說，運(yùn)動(dòng)壽命又長(zhǎng)，也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我校的一個(gè)體育項(xiàng)目，我校具有良好的乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立乒乓球社團(tuán)，通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動(dòng)方式
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決乒乓球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議：
1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí)，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場(chǎng)說技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的.動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。
三、訓(xùn)練要求：
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。
四、組織安排：
成立乒乓球社團(tuán)，學(xué)生自愿報(bào)名參加。
五、訓(xùn)練時(shí)間：
周五下午興趣活動(dòng)課
六、訓(xùn)練地點(diǎn)：
學(xué)校體育館
七、指導(dǎo)教師：xxx
八、訓(xùn)練任務(wù)：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準(zhǔn)備期：（一周）
1、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
第五階段：比賽小常識(shí)，進(jìn)行乒乓球小比賽。
xx小學(xué)
20xx.2
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇9
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì)，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)！實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值！
一、活動(dòng)目的
社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)）的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排）。
三、招新對(duì)象
××大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的'大一新生）
五、活動(dòng)細(xì)則
前期準(zhǔn)備：
1、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)。（展板內(nèi)容見附件1）
2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內(nèi)容見附件2）
3、招新成員登記表格一式六份（。有社團(tuán)部提供）
4、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會(huì)員）
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團(tuán)部提供）
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳：
1、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。
2、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作：
協(xié)會(huì)招新期間，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí)，協(xié)會(huì)將安排大量?jī)?nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)如無特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況，需向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假方可離開。會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場(chǎng)以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高學(xué)生自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平，同時(shí)掌握鋼筆的基本用法并愛上書法。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)，學(xué)會(huì)正確使用鋼筆。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆整潔、漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)措施
1、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué)，認(rèn)真上課備課，課后硬筆相結(jié)合教學(xué)法，課堂中多滲入中國(guó)傳統(tǒng)思想教育，確定"做字先做人"這一教學(xué)原則。
2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。
3、有計(jì)劃開展好師生習(xí)字活動(dòng)，多形式地開展書法寫字活動(dòng)，提高學(xué)生寫字積極性，并全面提高師生整體的書法水平。
4、定期展示學(xué)生書法作品。積極組織參加各級(jí)書法比賽，爭(zhēng)獲佳績(jī)。定期評(píng)定一批書法之星、小小書法家、進(jìn)步之星等。
四、活動(dòng)安排
教學(xué)安排：
第1課：介紹書法的材料工具，正楷的筆畫名稱了解。給學(xué)生講些古今中外認(rèn)真練字的名人故事。練習(xí)橫的寫法。
第2課：鞏固橫的寫法。
第3課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——豎的寫法及例字。
第4課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——點(diǎn)的'寫法及例字。
第5課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——撇的寫法及例字。
第6課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——捺的寫法及例字。
第7課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——提的寫法及例字。
第8課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——鉤畫的寫法及例字。
第9課：趣味寫字比賽。
第10課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——折畫的寫法及例字。
第11課：規(guī)范字的筆畫搭配（獨(dú)體字的教學(xué)）。
第12課：回顧，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。
第13課：回顧，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。
第14課：規(guī)范字的筆畫搭配（獨(dú)體字的教學(xué)）。
第15課：組合筆畫，練習(xí)獨(dú)體字。
第16課：優(yōu)秀作品大比拼。
第17課：作品欣賞。
第18課：優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
大學(xué)是一個(gè)多彩廣闊的空間，豐富的社團(tuán)活動(dòng)使大學(xué)課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中，你是否也有一試身手的沖動(dòng)？此次社團(tuán)活動(dòng)策劃大賽以豐富的'活動(dòng)為立足點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，鼓勵(lì)同學(xué)們開拓創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出獨(dú)特新穎的活動(dòng)策劃。為每一個(gè)同學(xué)搭建了一個(gè)天馬行空的思想舞臺(tái)，也為每個(gè)學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)提供了更多的借鑒。
“創(chuàng)意我主張，給你不一樣”，寫出自己的想法，策一場(chǎng)屬于自己的精彩！
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：4.15——4.23 復(fù)賽：4.26
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：線上征集 復(fù)賽：山東大學(xué)中心校區(qū)
四、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象
山東大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)概況
本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進(jìn)行活動(dòng)策劃征集并選出10個(gè)優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽，分為初賽作品展示和抽題作答兩輪，并綜合確定比賽名次。賽后將對(duì)大賽優(yōu)秀作品進(jìn)行多平臺(tái)宣傳展示并進(jìn)行優(yōu)秀活動(dòng)選辦。
七、活動(dòng)流程
初賽---------線上征集
初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個(gè)部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下:
指定主題：以“5·4青年節(jié)”為主題，具體切入點(diǎn)不限，只要與主題相關(guān)即可�；顒�(dòng)類型(學(xué)術(shù)型，文娛型，運(yùn)動(dòng)型等)不限，名稱自擬，環(huán)節(jié)設(shè)置適當(dāng)，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。
�。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件）
不限主題：即開放型策劃征集，主題自擬，其它具體要求同上。
注：請(qǐng)將活動(dòng)策劃電子版于4.15~4.23期間發(fā)送到大賽郵箱
�。ǘ⿵�(fù)賽---------現(xiàn)場(chǎng)比賽
初賽評(píng)選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)行兩輪現(xiàn)場(chǎng)比賽。選手出場(chǎng)順序由賽前抽簽決定。
第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念，需準(zhǔn)備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。
第二輪：抽題作答。選手針對(duì)抽到的題目進(jìn)行作答，時(shí)間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會(huì)收集篩選形成，內(nèi)容是日�；顒�(dòng)策劃和舉辦過程中的常見問題，主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對(duì)活動(dòng)實(shí)際操作環(huán)節(jié)的把控。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：5名
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1．通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路
3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
1英語(yǔ)自我介紹
培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。 2英語(yǔ)視聽
培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽能力 3 朗讀表演
培養(yǎng)語(yǔ)言朗讀能力
4西方節(jié)日集錦
培養(yǎng)信息收集及交流能力 5英語(yǔ)繞口令
訓(xùn)練語(yǔ)音 6英語(yǔ)詞語(yǔ)競(jìng)技
考察詞匯 7制作Family Album
手工制作 8 英語(yǔ)演講
培養(yǎng)英語(yǔ)演講能力 9故事表演
培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力
10情景劇合作表演
訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力和合作精神
社團(tuán)活動(dòng)方案 篇13
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、活動(dòng)要求
學(xué)生全員參與，分班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開展活動(dòng)，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的文化人；做素質(zhì)高雅的文明人；做身心俱健的'健康人。
利用課外活動(dòng)開展活動(dòng)，指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人；周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語(yǔ)文教師。
�。ǘ┬＜�(jí)社團(tuán)
1、籃球社團(tuán)
指導(dǎo)教師：
2、排球、羽毛球社團(tuán)
指導(dǎo)教師：
3、書畫社團(tuán)
指導(dǎo)教師：
4、手工社團(tuán)
指導(dǎo)教師：
5、器樂社團(tuán)
指導(dǎo)教師：孫
6、戲曲合唱社團(tuán)
指導(dǎo)教師：
7、信息社團(tuán)
指導(dǎo)教師：
活動(dòng)安排：
利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計(jì)劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動(dòng)成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
（二）活動(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教務(wù)室將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。
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