專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷（精選10套）

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到試卷，試卷是課程考核統(tǒng)計(jì)分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個(gè)方面。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？以下是小編精心整理的專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷，希望能夠幫助到大家。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 1

　　一、選擇題

　　1、錢(qián)德勒是最早對(duì)戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)的關(guān)系進(jìn)行研究的管理學(xué)家，他研究的結(jié)論是（ ）。

　　A.結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略

　　B.戰(zhàn)略跟隨結(jié)構(gòu)

　　C.戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

　　D.不同組織的戰(zhàn)略與其結(jié)構(gòu)的關(guān)系各不相同，需要權(quán)變理解

　　2、如下選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于影響計(jì)劃工作的權(quán)變因素？（ ）

　　A.組織的層次

　　B.權(quán)力的大小

　　C.環(huán)境的不確定性

　　D.未來(lái)投入的持續(xù)時(shí)間

　　3、組織行為學(xué)尤其關(guān)注的是（ ）。

　　A.組織中人們的心理狀況B.人們的行為在工作中的表現(xiàn)

　　C.人們?cè)诠ぷ髦械幕顒?dòng)D.活動(dòng)所創(chuàng)造的組織績(jī)效

　　4、沸光廣告公司是一家大型廣告公司，業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行。考慮到一個(gè)電視廣告設(shè)計(jì)至少要經(jīng)過(guò)創(chuàng)意、文案、導(dǎo)演、美工、音樂(lè)合成、制作等專業(yè)的合作才能完成，下列何種組織結(jié)構(gòu)能最好的支撐沸光公司的業(yè)務(wù)要求？（ ）

　　A.直線式B.職能制C.矩陣制D.事業(yè)部制

　　5、在工作設(shè)計(jì)上，通過(guò)增加計(jì)劃和評(píng)估責(zé)任而使工作縱向拓展，增加工作的深度。這種方法是（ ）。

　　A.工作擴(kuò)大化 B.工作豐富化

　　C.工作多元化 D.工作縱深化

　　6、決定是否與另一個(gè)組織合并，如何重組以提高效率，或是否關(guān)閉一個(gè)虧損的工廠，這些都是典型的（ ）。

　　A.確定型決策 B.非程序化決策

　　C.例常型決策 D.重復(fù)性決策

　　7、（ ）是第一個(gè)將管理定義為一組普遍適用的職能的人，他認(rèn)為管理是人類所從事的一種共同活動(dòng)。

　　A.明茨伯格B.法約爾C.德魯克D.韋伯

　　8、一個(gè)人對(duì)不遵從上級(jí)意圖所可能產(chǎn)生的負(fù)面結(jié)果感到懼怕，這意味著該上司擁有（ ）。

　　A.強(qiáng)制權(quán)力B.獎(jiǎng)賞權(quán)力C.感召權(quán)力D.合法權(quán)力

　　9、當(dāng)態(tài)度之間以及態(tài)度與行為之間存在任何不協(xié)調(diào)或不一致時(shí)，我們稱之為（ ）。

　　A.態(tài)度紊亂 B.認(rèn)知失調(diào)C.知覺(jué)混亂D.暈輪效應(yīng)

　　10、羅賓斯（Stephen P.Robbins）概括了管理的四項(xiàng)職能，法約爾（Henri Fayol）則概括了管理的五項(xiàng)職能。前者與后者相比，有三項(xiàng)職能是相同的，不同的一項(xiàng)是（ ）。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)B.協(xié)調(diào) C.控制 D.組織

　　二、名詞解釋

　　11、組織變革

　　12、有限理性決策

　　13、差別化戰(zhàn)略

　　14、利益相關(guān)者

　　15、管理學(xué)

　　16、機(jī)械式組織和有機(jī)式組織

　　17、無(wú)邊界組織

　　18、職位權(quán)力

　　三、簡(jiǎn)答題

　　19、簡(jiǎn)述霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論及其意義。 20、創(chuàng)建一家成功的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)意味著什么？成功的企業(yè)家又意味著什么？

　　21、討論可以用來(lái)監(jiān)控和測(cè)量組織績(jī)效的各種工具。

　　22、比較群體和團(tuán)隊(duì)。

　　23、什么聯(lián)邦法律對(duì)員工多樣性的創(chuàng)新措施非常重要？ 24、簡(jiǎn)述預(yù)測(cè)的主要作用和類型。

　　四、辨析題

　　25、有人說(shuō)制定決策是管理的本質(zhì)。你同意此觀點(diǎn)嗎？為什么？

　　26、梅奧試驗(yàn)得到的結(jié)論是，人是“經(jīng)濟(jì)人”。對(duì)嗎？

　　27、“為一些也許永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生的情況制定復(fù)雜的情景規(guī)劃，是一種對(duì)時(shí)間等各種資源的浪費(fèi)�！蹦阃�意這種說(shuō)法嗎？論證你的觀點(diǎn)。

　　五、案例題

　　28、根據(jù)京東集團(tuán)發(fā)布的2016年財(cái)報(bào)數(shù)據(jù)，京東集團(tuán)2016年全年交易總額達(dá)到6582億人民幣（同比增長(zhǎng)47%），凈收入2602億人民幣（同比增長(zhǎng)44%），經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)為10億人民幣（2015年經(jīng)營(yíng)虧損16億人民幣），全年完成訂單量16億（同比增長(zhǎng)55%）。

　　京東集團(tuán)還對(duì)外披露了2016年員工福利保障數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，2016年，京東集團(tuán)總共為包括基層快遞員在內(nèi)的員工繳納的五險(xiǎn)一金超過(guò)了27億元人民幣。京東還為所有配送員額外購(gòu)買(mǎi)了商業(yè)保險(xiǎn)，幫助員工在遇到意外傷害時(shí)能夠得到及時(shí)救助；同時(shí)，2016年投入3000萬(wàn)元設(shè)立專項(xiàng)救助基金，及時(shí)幫助遇到重大災(zāi)難或疾病的員工及家庭渡過(guò)難關(guān)。京東的配送員還享有通訊、防寒防暑、特殊環(huán)境、交通工具等三十多種福利待遇及補(bǔ)貼，每年公司投入數(shù)千萬(wàn)元安排員工進(jìn)行體檢；京東女性員工享受比國(guó)家規(guī)定多一個(gè)月的產(chǎn)假，男性員工享受比國(guó)家規(guī)定多七天的陪護(hù)假。對(duì)春節(jié)期間因堅(jiān)守工作崗位而無(wú)法與子女團(tuán)聚的員工，可獲得3000 元以上的補(bǔ)貼，以資助員工將子女接到自己所在的城市一起過(guò)年。公司也在積極規(guī)劃和開(kāi)展“鳳巢計(jì)劃”，即以亦莊為中心、向外輻射，專門(mén)為京東員工打造辦公、住宅、教育、醫(yī)療等一體化的基礎(chǔ)設(shè)施，為京東人的幸福筑巢。

　　2017年4月開(kāi)始，京東對(duì)公司中基層員工的薪酬進(jìn)行大幅調(diào)整，基層員工加薪幅度不低于10%，主管、經(jīng)理級(jí)別的員工加薪幅度則不低于 20%。同時(shí)，針對(duì)重點(diǎn)戰(zhàn)略型人才群體，京東將設(shè)置更加靈活有競(jìng)爭(zhēng)力的漲薪空間。京東此次調(diào)薪幅度遠(yuǎn)超過(guò)目前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的年度普調(diào)平均值9%。除了薪酬的調(diào)整，京東也對(duì)全國(guó)的員工宿舍及食堂環(huán)境展開(kāi)了排查，將在短期內(nèi)全面改善員工的工作及生活環(huán)境，這源于劉強(qiáng)東說(shuō)過(guò)的“讓更多優(yōu)秀的員工分享公司成長(zhǎng)所帶來(lái)的回報(bào)，讓員工更有體面的工作，有更安定的生活保障，讓長(zhǎng)久以來(lái)一直在背后默默支持我們的父母妻兒感到踏實(shí)和驕傲”，“只要公司有能力，我們都會(huì)盡我們最大可能提高員工的薪酬福利待遇”。

　　劉強(qiáng)東還在微博上表示，大量的電商從業(yè)人員沒(méi)有或僅有少的可憐的五險(xiǎn)一金，以克扣基層配送員和電商從業(yè)人員的福利而帶來(lái)的電商表面繁榮應(yīng)該引起全社會(huì)的反思，否則最后損害的還是消費(fèi)者和社會(huì)的利益。劉強(qiáng)東表示，隨著京東集團(tuán)業(yè)務(wù)的逐漸成熟，京東將把更多的資源投入到提升員工的薪酬福利競(jìng)爭(zhēng)力和工作環(huán)境改善中去。[浙江理工2019年研]

　　問(wèn)題：

　　1.京東集團(tuán)的薪酬福利制度中對(duì)基層的快遞員和配送員給予了特別的關(guān)注，請(qǐng)分析京東集團(tuán)這樣做的原因是什么？運(yùn)用所學(xué)的激勵(lì)理論分析京東薪酬福利制度的激勵(lì)效應(yīng)。

　　2.從京東集團(tuán)薪酬福利方面的做法，分析京東的'組織文化是強(qiáng)文化還是弱文化，為什么？

　　六、論述題

　　29、結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)管理理論，分析創(chuàng)業(yè)者如何能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。

　　參考答案

　　一、選擇題

　　1、【答案】A

　　【解析】美國(guó)著名學(xué)者錢(qián)德勒最早對(duì)戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)關(guān)系做了研究。在研究美國(guó)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的演變過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)，公司戰(zhàn)略的變化導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)的變化即企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是隨著經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的變化而變化的，據(jù)此提出了結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略的命題，又稱“錢(qián)德勒命題”。

　　2、【答案】B

　　【解析】計(jì)劃（planning）是指管理者設(shè)定目標(biāo)，確定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的戰(zhàn)略，并且制定方案以整合和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)。計(jì)劃既關(guān)注結(jié)果（是什么），也關(guān)注手段（怎么做）。計(jì)劃工作的權(quán)變因素包括：①組織的層次；②組織的生命周期；③組織文化；④環(huán)境的波動(dòng)性。

　　3、【答案】C

　　【解析】組織行為學(xué)是研究在組織中以及組織與環(huán)境相互作用中，人們從事工作的心理活動(dòng)和行為的反應(yīng)規(guī)律性的科學(xué)。這里組織關(guān)注的主題是行為，也就是人們的活動(dòng)，因此組織行為學(xué)尤其關(guān)注的是人們?cè)诠ぷ髦械幕顒?dòng)。

　　4、【答案】C

　　【解析】矩陣制組織結(jié)構(gòu)是在直線職能制垂直指揮鏈系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，再增設(shè)一種橫向指揮鏈系統(tǒng)，形成具有雙重職能關(guān)系的組織矩陣。這種組織結(jié)構(gòu)加強(qiáng)了橫向聯(lián)系，克服了職能部門(mén)相互脫節(jié)、各自為政的現(xiàn)象。題中，沸光公司的業(yè)務(wù)需要多個(gè)專業(yè)的合作才能完成，相對(duì)應(yīng)直線式、職能制和事業(yè)部制，矩陣制能最好的支撐沸光公司的業(yè)務(wù)要求。

　　5、【答案】B

　　【解析】工作豐富化是指通過(guò)增加計(jì)劃和評(píng)估責(zé)任而使工作縱向拓展。這種豐富化增加了工作深度，即員工對(duì)于自己工作的控制程度。在工作豐富化的基礎(chǔ)上，工人在完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)擁有更大的自主權(quán)、獨(dú)立性和責(zé)任感。

　　6、【答案】B

　　【解析】非程序化決策是指對(duì)非重復(fù)性的新穎事件所作的決策，它常用來(lái)解決以往沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可依據(jù)的新問(wèn)題，如新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、新機(jī)構(gòu)的設(shè)置等。

　　7、【答案】B

　　【解析】亨利·法約爾被稱為過(guò)程管理之父，他第一個(gè)將管理定義為一組普遍適用的職能，他認(rèn)為管理包括以下五大職能：①計(jì)劃；②組織； ③指揮；④協(xié)調(diào)；⑤控制。

　　8、【答案】A

　　【解析】強(qiáng)制權(quán)力（coercive power）是指領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施懲罰和控制的權(quán)力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的強(qiáng)制權(quán)，下屬會(huì)害怕由于不服從而導(dǎo)致的不良后果。管理者通常會(huì)有一些強(qiáng)制性的權(quán)力，例如能夠讓員工停職或降職，或者分配給他們不開(kāi)心或不喜歡的工作。

　　9、【答案】B

　　【解析】認(rèn)知失調(diào)是指態(tài)度之間以及態(tài)度與行為之間存在的任何不協(xié)調(diào)或不一致。認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，任何形式的不一致都會(huì)令人感到不舒服，因此個(gè)體會(huì)努力減少這種不一致或不舒服。換句話說(shuō)，個(gè)體尋求的是一種能把失調(diào)降到最低程度的穩(wěn)定狀態(tài)。

　　10、【答案】A

　　【解析】羅賓斯將管理的職能概括為計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制四大職能；法約爾概括的管理的職能包括：計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。兩者相比較，管理的計(jì)劃、組織、控制三項(xiàng)職能是相同的；領(lǐng)導(dǎo)職能不同，領(lǐng)導(dǎo)職能對(duì)應(yīng)著法約爾定義的指揮和協(xié)調(diào)職能。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 2

　　一、選擇題 (每小題 1 分，共 40 分)在每小題的四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)正確答案，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)橡皮擦計(jì)凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)

　　1.管理載體是 ( )

　　A.管理者 B.技術(shù) C.組織 D.工作

　　2.在管理的職能活動(dòng)中，最基本的職能是（ ）

　　A.計(jì)劃 B.組織 C.領(lǐng)導(dǎo) D.控制

　　3.計(jì)劃的制定過(guò)程一般包括：①預(yù)算數(shù)字化；②擬定和選擇可行性計(jì)劃；③制定派生計(jì)劃④

　　確定重要的前是條件；⑤確定目標(biāo)。下列計(jì)劃步驟正確的是 ( )

　　A.⑤③②④① B.⑤④②③① C.④③①②⑤ D.①②④③⑤

　　4.著名的管理學(xué)家班尼斯關(guān)于管理者素質(zhì)的論述有一個(gè)形象的比喻，他說(shuō)“領(lǐng)導(dǎo)者必須靠三條腿走路，第一條腿是雄心牡志，第二條腿是領(lǐng)導(dǎo)的才能，第三條腿是優(yōu)秀的道德品質(zhì)。 ”這個(gè)比喻說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)具有（ ）

　　A.復(fù)雜性 B.綜合性 C.層次性 D.時(shí)代性

　　5.高校普通實(shí)施了“學(xué)評(píng)教”活動(dòng)。這種控制活動(dòng)屬于 ( )

　　A.前饋控制 B.同期控制 C.反饋控制 D.程序控制

　　6.美國(guó)心理學(xué)家約翰· 亞當(dāng)斯的公平理論屬于 ( )

　　A.行為改造型激勵(lì)理論 B.內(nèi)容型激勵(lì)理論

　　C.過(guò)程型激勵(lì)理論 D.行為強(qiáng)化型理論

　　7.某管理者為了節(jié)省成本，維護(hù)大多數(shù)人及股東的利益，決定裁員 20%。這位管理者的倫理觀是( )

　　A.功利主義道德觀 B.權(quán)利主義道德觀

　　C.公平公正道德觀 D.推己及人道德觀

　　8.下列人員中，以參謀身份從事管理的是（ ）

　　A.車(chē)間主任 B.銷(xiāo)售經(jīng)理 C.會(huì)計(jì)師 D.營(yíng)銷(xiāo)主管

　　9.當(dāng)前，困擾民企的一個(gè)普通問(wèn)題是人員流動(dòng)率較高。這一方面說(shuō)明社會(huì)上對(duì)就業(yè)價(jià)值觀發(fā)生了變化，一個(gè)人一生中不可能只從事一份工作；另一方面用人單位也有自己的用人觀念，在人才和知識(shí)密集的社會(huì)， 只要努力去尋找， 就能獲得企業(yè)序需的人才。 所以很多企業(yè)在內(nèi)部人員去留問(wèn)題上， 一般不會(huì)主動(dòng)挽留； 而在選拔管理者時(shí)， 也傾向于從全業(yè)外部選拔，因?yàn)槠髽I(yè)認(rèn)為外部人力資源更豐富。對(duì)這看法，你認(rèn)為 ( )

　　A.對(duì)，企業(yè)外部的確有較豐富的人力資洹

　　B.不對(duì)，從外部選拔人員肯定會(huì)挫傷內(nèi)部員工的積極性

　　C.不能一概而論，應(yīng)視具體情況確定

　　D.以上說(shuō)法都不對(duì)

　　10.環(huán)式溝通最突出的優(yōu)點(diǎn)是（ ）

　　A.信息渠道不通暢

　　B.滿意程度高

　　C.倍息易被曲解

　　D.信息單向傳遞

　　11.牛總向來(lái)非常專權(quán)，最近他參加了一次高級(jí)管理培訓(xùn)班后，認(rèn)為自己有必要改變領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，實(shí)行民主管理。于是在一次會(huì)議上，他眉頭緊皺，表情嚴(yán)肅地說(shuō)： “從今天起我們公司要推行參與式管理模式。 ”說(shuō)著，他的拳頭在桌子上重重一錘。這說(shuō)明 ( )

　　A.他根本不想推行參與式管理

　　B.他推行參與式管理的決心很大

　　C.其語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通不一致

　　D.以上都不對(duì)，無(wú)法判斷

　　12.個(gè)人決策與群體決策各有優(yōu)缺點(diǎn)，因此，在做決策時(shí)必須根據(jù)所做決策的具體情況，采用相應(yīng)的決策方式。以下幾和情況中，不適宜采取群體決策方式的是 ( )

　　A.確定投資一個(gè)重大項(xiàng)目

　　B.決定公司重要副職的工作安排

　　C.新產(chǎn)品上市時(shí)機(jī)的選擇

　　D.簽訂一項(xiàng)產(chǎn)品銷(xiāo)售合同

　　13.企業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物，其社會(huì)責(zé)任是 ( )

　　A.經(jīng)濟(jì)要求的義務(wù)

　　B.法律要求的義務(wù)

　　C.道德的要求，義務(wù)的自愿行為

　　D.以上都對(duì)

　　14.忠言逆耳指的是影響有效溝通障礙中的 ( )

　　A.個(gè)人因素 B.技術(shù)因素 C.結(jié)構(gòu)因素 D.人際因素

　　15.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法，正確的是 ( )

　　A.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是先天遺傳決定的，越是高層領(lǐng)導(dǎo)者越要有天賦，絕對(duì)不是后天“培養(yǎng)”出來(lái)的。

　　B.中層領(lǐng)導(dǎo)最重要的能力是技術(shù)技能

　　C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)表明領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有權(quán)變性

　　D.領(lǐng)導(dǎo)越善于授權(quán)，就越能減少自己的責(zé)任

　　16.老牌汽車(chē)福特在發(fā)展過(guò)程中，并非事事成功。比如它推出的經(jīng)濟(jì)實(shí)用型艾德含爾型汽車(chē)就遭到慘敗。 福特在推出這款汽車(chē)之前花了大量時(shí)間與金錢(qián)， 收集了可能需要的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)顯示， 這種型號(hào)的汽車(chē)正是市場(chǎng)所需要的。 可當(dāng)時(shí)顧客購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)從價(jià)格實(shí)惠轉(zhuǎn)為憑愛(ài)好購(gòu)買(mǎi)， 這變化卻被忽略了。 當(dāng)這種變化被認(rèn)識(shí)到的時(shí)候， 福特公司已將這種型號(hào)的汽車(chē)投放市場(chǎng)，遭到慘重失敗。這個(gè)案例說(shuō)明（ ）

　　A.福特公司統(tǒng)計(jì)分析員因?yàn)榉磻?yīng)不靈敏而導(dǎo)致失敗

　　B.福特公司的`失敗主要是太倚重可量化的數(shù)據(jù)， 而忽視了決策的靈活性原則， 統(tǒng)計(jì)分析員沒(méi)有分析現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的變化

　　C.依靠數(shù)雖化信息的收集和處理是理性決策法優(yōu)越于經(jīng)驗(yàn)決策法的主要方面， 福特公司的失敗就在于沒(méi)有摒棄傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)決策法

　　D.就重大決策的質(zhì)量而言， 信息收集中的問(wèn)題與信息處理中的問(wèn)題相比， 后者所起的作用更為重要，福特公司就有力地說(shuō)明了這點(diǎn)

　　17.管理的本質(zhì)從某種意義上來(lái)說(shuō)是對(duì)組織成員在活動(dòng)中的行為進(jìn)行協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)歸根結(jié)底是正確處理 ( )

　　A 人與貨源的關(guān)系 B.人與事的關(guān)系

　　C.人與人的關(guān)系 D 事與事的關(guān)系

　　18.某公司開(kāi)會(huì)研究決定，研發(fā)部都必須在一定時(shí)期內(nèi)為公司各關(guān)鍵市場(chǎng)推出具有較高市場(chǎng)份數(shù)的新產(chǎn)品，對(duì)于這決定，你的看法是 ( )

　　A.時(shí)間不明確，在實(shí)行中缺乏操作標(biāo)準(zhǔn)

　　B.市場(chǎng)份額較高描述不清，要有詳細(xì)數(shù)字，予以量化

　　C.關(guān)鍵市場(chǎng)提法不具體，范圍難以界定

　　D.應(yīng)綜合考慮上述意見(jiàn)

　　19.某企業(yè)利用社會(huì)上的現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)在核心優(yōu)勢(shì)與外部資源優(yōu)勢(shì)動(dòng)態(tài)有機(jī)結(jié)合具備了敏捷性和快速應(yīng)變能力。此企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)形式是 ( )

　　A.事業(yè)部制 B.矩陣式 C.無(wú)邊界型 D.動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型

　　20.下列關(guān)于組織戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)關(guān)系描述正確的是 ( )

　　A.依據(jù)組織結(jié)構(gòu)設(shè)定組織戰(zhàn)略 B.組織戰(zhàn)略必須服從組織結(jié)構(gòu)

　　C.組織結(jié)構(gòu)必服從組織戰(zhàn)略 D.組織戰(zhàn)略與組組結(jié)構(gòu)無(wú)直接關(guān)系

　　21.控制工作的第一個(gè)步驟是 ( )

　　A.分析問(wèn)題 B.糾正偏差 C.確立標(biāo)準(zhǔn) D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　22.下列關(guān)于權(quán)力的說(shuō)法不正確的是 ( )

　　A.獎(jiǎng)賞權(quán)力、懲罰權(quán)力、法定權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)者的職位相關(guān)，又稱職位權(quán)力

　　B.感召權(quán)力源于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的特征，包括行為方式、魅力、經(jīng)歷、背景等

　　C.專家權(quán)力產(chǎn)生于個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技能，越是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遥�下屬越信�?/p>

　　D.有效的領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是職位權(quán)力，而不是個(gè)人權(quán)力

　　23.在現(xiàn)代管理學(xué)派中，認(rèn)為管理中沒(méi)有什么一成不變，普遍使用的最佳管理論和方法的學(xué)派是 ( )

　　A.管理過(guò)程學(xué)派 B.群體行為學(xué)派 C.系統(tǒng)學(xué)派 D.權(quán)變理論學(xué)派

　　24.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)，一些老牌專業(yè)逐漸退出高校招生計(jì)劃，而一些與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)的專業(yè)出現(xiàn)在各大高校招生計(jì)劃中， 如大數(shù)據(jù)、 物聯(lián)網(wǎng)工程、 機(jī)器人等。這種現(xiàn)象說(shuō)明 ( )

　　A.高校必須滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)的需要，才能生存下來(lái)

　　B.高校只有不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，才能履行其社會(huì)責(zé)任

　　C.高校雖不是工商企業(yè)， 但也有存在獲取收入以維持自身的生存與發(fā)展的問(wèn)題，所以也要像工商企業(yè)一樣，選擇那些熱門(mén)專業(yè)

　　D.高校作為一個(gè)組織，其專業(yè)調(diào)整是根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化來(lái)進(jìn)行的

　　25.拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“ 只有糟糕的將軍， 沒(méi)有槽糕的士兵。 ”這句話最確切的體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的 ( )

　　A.協(xié)調(diào)作用 B.激勵(lì)作用 C.指揮作用 D.溝通作用

　　26.管理工作的方方面面都離不開(kāi)溝通，管理者每個(gè)工作日至少要花 80%的時(shí)間與他人直接溝通，為此管理者必須建立通暢的'溝迪渠道。在下列溝通方式中，最不可取的是（ ）

　　A.建立各種溝通渠道，讓組織中的所有員工隨時(shí)隨地了解組織的全部情況

　　B.管理者通過(guò)下達(dá)指令和文件的方式讓員工了解組織的使命和戰(zhàn)略

　　C.經(jīng)常利用口頭溝通的方式與下屬交流

　　D.策略地利用非正式組織在溝通中的作用

　　27.斯金納提出了四種行為改造方式，在管理工作中最常用的是 ( )

　　A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化 C.忽視 D.懲罰

　　28.下列控制原則中，強(qiáng)調(diào)管理者及其下屬素質(zhì)的是 ( )

　　A.有效標(biāo)準(zhǔn)原則 B.控制關(guān)鍵點(diǎn)原則 C.直接控制原則 D.例外原則

　　29.某公司老總出差一段時(shí)間回到辦公室，各部門(mén)經(jīng)理及總經(jīng)辦人員馬上過(guò)來(lái)報(bào)工作，大家你一言我一語(yǔ)。 有人向老總匯報(bào)近期工作， 有人向老總請(qǐng)示下一步工作， 儼然就是一個(gè)自發(fā)的辦公會(huì)，該公司的組織與領(lǐng)導(dǎo)特征是 ( )

　　A.鏈?zhǔn)綔贤ā⒚裰魇焦芾?B.環(huán)式溝通、民主式溝通

　　C.輪式溝通、集權(quán)式管理 D.全通道式溝通、集權(quán)式管理

　　30.履行社會(huì)責(zé)任是企業(yè)義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，以下不屬于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的是 ( )

　　A.治理企業(yè)污染 B.對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)

　　C.為消費(fèi)者提供售后服務(wù) D.研發(fā)新產(chǎn)品

　　31.企業(yè)文化特征不包括 ( )

　　A.獨(dú)特性 B.發(fā)展性 C.絕對(duì)性 D.繼承性

　　32.企業(yè)在創(chuàng)新時(shí)，好比“硬件”的創(chuàng)新是 ( )

　　A.觀念創(chuàng)新 B.體制創(chuàng)新 C.管理創(chuàng)新 D.技術(shù)創(chuàng)新

　　33.人員配置的根本目的是 ( )

　　A.使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)

　　B.為任何人找到發(fā)揮才能的崗位

　　C.通過(guò)個(gè)體之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成整體優(yōu)勢(shì)

　　D.保持所有成員的身心健康

　　34.管理是一門(mén)藝術(shù)，這是強(qiáng)調(diào)管理的 ( )

　　A.復(fù)雜性 B.有效性 C.實(shí)踐性 D.精確性

　　35.司馬遷受到宮刑，仍然堅(jiān)持《史記》的創(chuàng)作，這是出于 ( )

　　A.自尊需要 B.情感需要 C.自我實(shí)現(xiàn)需要 D.安全需要

　　36.期望理論給我們最重要的啟示是 ( )

　　A.效價(jià)高低是激勵(lì)是否有效的關(guān)鍵

　　B.期望值高低是激勵(lì)是否有效的關(guān)鍵

　　C.存在負(fù)效價(jià)，應(yīng)引起管理者的注意

　　D.應(yīng)把目標(biāo)效價(jià)和期望值進(jìn)行優(yōu)化組合

　　37.“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)歸根結(jié)底產(chǎn)生于顧客所能創(chuàng)造的價(jià)值” ，這是誰(shuí)的觀點(diǎn) ( )

　　A.邁克爾波特 B.彼得· 德魯克 C.泰勒 D.弗雷德· R· 戴維

　　38.如果你是某公司的總經(jīng)理，一位下屬找你匯報(bào)工作，這位下屬比較啰嗦，在匯報(bào)工作時(shí)講許多與工作無(wú)關(guān)的話。 而此時(shí)正有其他下屬在等待向你匯報(bào)工作， 在這種情況下， 你應(yīng)該( )

　　A.任其講下去，讓其他下屬耐心等待

　　B.不客氣地打斷其講話，讓其他下屬開(kāi)始匯報(bào)工作

　　C.情緒急躁的，讓其別啰嗦，挑主要的講

　　D.有策略地打斷其講話，指出時(shí)間寶貴，還有其他人在等著

　　39.某零售店選定三個(gè)備選方案。其主要數(shù)據(jù)見(jiàn)表 39-1 所示，根據(jù)最小最大后悔值法，該商店最佳方案是 ( )

　　方案 銷(xiāo)售高 銷(xiāo)售一般 銷(xiāo)售低

　　甲方案 1000 550 200

　　乙方案 900 500 300

　　丙方案 800 400 350

　　A.甲力案 B.乙方案 C.丙方案 D.甲乙都可

　　40.被稱之為“組織理論之父“的是 ( )

　　A.泰勒 B.韋伯 C.巴納 D.法約爾

　　二、填空題 (每小題 2 分;共 20 分)

　　41.“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外” “兵馬未動(dòng)，糧草先行”都反映了管理的 職能。

　　42.美國(guó)俄亥俄州大學(xué)的研究看在 20 世紀(jì)中葉展開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)行為的研究，提出了 理論。

　　43.為了提高等級(jí)鏈中信息傳遞的速度和質(zhì)量，便于同級(jí)之間的橫向溝通，法約爾提出了 原則。

　　44.有效的組織變革需要經(jīng)歷解凍、 、再凍結(jié)三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的過(guò)程。

　　45.控制工作通過(guò)糾正偏差的行動(dòng)與其他四個(gè)管理職能緊密結(jié)合起來(lái)，使管理過(guò)程形成了一個(gè) 系統(tǒng)。

　　46.管理人員不僅應(yīng)當(dāng)報(bào)告偏離計(jì)劃的實(shí)際情況，而且還能預(yù)告可能出現(xiàn)的 ，系統(tǒng)能有采取措施的時(shí)間。

　　47.費(fèi)德勒權(quán)變模型指出組織的效率取決于兩個(gè)變量的相互作用，一個(gè)是 另一個(gè)是情境的有利性。

　　48.從歷史的觀點(diǎn)看， 企業(yè)價(jià)值經(jīng)歷了四個(gè)階段， 在第四個(gè)發(fā)展階段， 也就是后工業(yè)化時(shí)期，企業(yè)目標(biāo)是追求 最大化同時(shí)要保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利。

　　49.個(gè)體差異， 差異，結(jié)構(gòu)差異是產(chǎn)生組織沖突的三大原因。

　　50.巴納德是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人，他在 1938 年發(fā)表的代表作 提出組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng)。

　　三、簡(jiǎn)答題 (每小題 8 分，共 40 分)

　　51、科學(xué)管理理論的貢獻(xiàn)與局限性

　　52、直線與參謀的關(guān)系以及如何運(yùn)用

　　53、決策的過(guò)程與影響因素

　　54、領(lǐng)導(dǎo)的特征和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來(lái)源

　　55、計(jì)劃與控制的關(guān)系

　　四、論述題 (每小題 15 分，共 30 分)

　　56、直線職能制的優(yōu)缺點(diǎn)、特點(diǎn)以及在什么情況下運(yùn)用

　　57、在知識(shí)條件下的企業(yè)文化創(chuàng)新

　　五、案例分析題 (每小題 10 分共 20 分)

　　柯達(dá)公司

　　2012 年 1 月 19 日， 柯達(dá)公司向紐約曼哈頓的美國(guó)破產(chǎn)法庭提交破產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)。 破產(chǎn)文件顯示，柯達(dá)登記資產(chǎn) 51 億美元，負(fù)債 68 億美元，在冊(cè)員工 1.9 萬(wàn)人(十年前為 7 萬(wàn))。在膠卷時(shí)代， 柯達(dá)曾占據(jù)全球三分之二的市場(chǎng)份額， 手中握有無(wú)數(shù)引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)明專利， 幾乎成為攝影的同義詞。1997 年以來(lái)，柯達(dá)市值從最高的 310 億美元降至 21 億美元。有人說(shuō)，柯達(dá)是被數(shù)碼技術(shù)打敗的。的確，數(shù)碼影像方便快捷、易于分享，為傳統(tǒng)膠卷所不能比，但柯達(dá)正是數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)的發(fā)明者。早在 1975 年，柯達(dá)就發(fā)明了全世界第一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，不過(guò)，由于擔(dān)心數(shù)碼業(yè)務(wù)可能沖擊當(dāng)時(shí)利潤(rùn)豐厚的膠卷業(yè)務(wù)，而把這種產(chǎn)品束之高閣2003 年起，柯達(dá)啟動(dòng)兩次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，未能扭轉(zhuǎn)敗勢(shì)。

　　58、柯達(dá)公司采用什么決策導(dǎo)致黃色巨人的沒(méi)落？

　　59、柯達(dá)公司放的明星產(chǎn)品是什么？富士達(dá)公司采用的是什么多元化戰(zhàn)略， 使富士達(dá)長(zhǎng)期發(fā)展？

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 3

　　一、選擇題（每小題2分，共60分）

　　1.被稱為“人事管理之父”的是（）P22

　　A.羅伯特.歐文

　　B.亨利.湯

　　C.馬克思.韋伯

　　D.哈羅德.孔茨

　　2.科學(xué)管理理論開(kāi)創(chuàng)了西方管理理論的新紀(jì)元，對(duì)世界各國(guó)的管理實(shí)踐產(chǎn)生了巨大影響。下列不屬于科學(xué)管理理論的內(nèi)容的是（）P24

　　A.處理人際關(guān)系

　　B.一切標(biāo)準(zhǔn)化

　　C.提高單個(gè)工人的生產(chǎn)率

　　D.實(shí)施差別計(jì)件工資制

　　3.組織管理理論著重研究管理職能和整個(gè)組織機(jī)構(gòu)。下列不屬于組織管理理論代表人物的是（）P29

　　A.亨利·法約爾

　　B.亨利·甘特

　　C.馬克思·韋伯

　　D.切斯特·Z·巴納德（創(chuàng)始人）

　　4. “產(chǎn)生新想法并加以處理，以及將關(guān)系抽象化的思維能力”是管理者的（）P12

　　A.技術(shù)技能

　　B.人際技能

　　C.概念技能

　　D.決策技能

　　5.梅奧對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。下列不屬于梅奧人際關(guān)系學(xué)說(shuō)內(nèi)容的是（）P33

　　A.能力和工作相適應(yīng)

　　B.工人是社會(huì)人C 企業(yè)中存在著非正式組織

　　D.生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周?chē)�人的關(guān)系

　　6.全程化經(jīng)營(yíng)的一般環(huán)境，下列不屬于一般環(huán)境的是（）P56

　　A.政治與法律環(huán)境

　　B.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境

　　C.社會(huì)文化與自然環(huán)境

　　D.供應(yīng)商和買(mǎi)賣(mài)環(huán)境

　　7.價(jià)值鏈分析法把企業(yè)的活動(dòng)分為（）P134

　　A.程序化活動(dòng)和非程序化活動(dòng)

　　B.長(zhǎng)期活動(dòng)和短期活動(dòng)

　　C.抽象性活動(dòng)和具體性活動(dòng)

　　D.基本活動(dòng)和輔助性活動(dòng)

　　8.雙匯集團(tuán)既從事肉制品加工，又從事相關(guān)養(yǎng)殖。下列說(shuō)法正確的是（）P137

　　A.雙匯采用的是前向一體化策略

　　B.雙匯采用的是后向一體化策略

　　C.雙匯采用的是集中化戰(zhàn)略

　　D.雙匯采用的是成體領(lǐng)先戰(zhàn)略

　　9.下列不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境內(nèi)容的是（）P56

　　A.人口數(shù)量及增長(zhǎng)趨勢(shì)

　　B.國(guó)民收入

　　C.某地區(qū)消費(fèi)者的就業(yè)程度

　　D.國(guó)民生產(chǎn)總值

　　10.“能尊重和保護(hù)個(gè)人基本權(quán)利的行為才是善的”，這是道德的哪種觀點(diǎn)（）P61 A.道德功利觀B.道德的權(quán)力觀C.道德的公平公正觀D.道德的推己及人觀11.“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”是強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理中的哪一個(gè)職能（）P112 A.計(jì)劃B. 組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制

　　12.某項(xiàng)決策具有極大偶然性和隨機(jī)性，又無(wú)先例可循，其方法和步驟也難以程序化和標(biāo)準(zhǔn)化，這項(xiàng)決策就是（）P84

　　A.風(fēng)險(xiǎn)型決策

　　B.不確定型決策

　　C.非程序化決策

　　D.追蹤決策

　　13.BCG矩陣中在低增長(zhǎng)率的市場(chǎng)上占有高份額的戰(zhàn)略性事業(yè)單位是（）P95

　　A.明星

　　B.金牛

　　C.瘦狗

　　D.幼童

　　14甲公司生產(chǎn)的固定成本是30萬(wàn)元，該產(chǎn)品單位變動(dòng)成本為4元，市場(chǎng)售價(jià)為10元，若要達(dá)到6萬(wàn)元銷(xiāo)售的目標(biāo)，該產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)量應(yīng)為多少（）P96

　　A.30,000件

　　B.45,000件

　　C.60,000件

　　D.75,000件

　　15.與非正式組織相比，正式組織的重要標(biāo)準(zhǔn)是（）P163

　　A.情感

　　B.正規(guī)的程序

　　C.效率

　　D.高度的你責(zé)任心

　　16.過(guò)分的集權(quán)有很多弊端，下列不屬于其弊端的是（）P209

　　A.降低決策質(zhì)量

　　B.不利于決策的統(tǒng)一

　　C.使組織的適應(yīng)能力減弱

　　D.降低組織成員的工作熱情

　　17.某家電企業(yè)是一家擁有300多億資產(chǎn)的巨型企業(yè)，在目前產(chǎn)品多樣化和高科技化的市場(chǎng)需求面前，你認(rèn)為該企業(yè)最適宜的組織結(jié)構(gòu)形式是（）P186

　　A.直線型組織結(jié)構(gòu)

　　B.職能型組織結(jié)構(gòu)

　　C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)

　　D.委員會(huì)制

　　18.授權(quán)是指（）P206

　　A.在組織設(shè)計(jì)時(shí)，規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

　　B.在組織調(diào)整時(shí)，規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

　　C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問(wèn)題的權(quán)力委派給某些下屬

　　D.委托代理關(guān)系

　　19.當(dāng)代管理組織機(jī)構(gòu)變革的一大趨勢(shì)是（）P179

　　A.管理層次多樣化

　　B.組織結(jié)構(gòu)扁平化

　　C.管理幅度日益減少

　　D.錐形結(jié)構(gòu)更受歡迎

　　20.風(fēng)險(xiǎn)型決策常用的方法是（）P98

　　A.最本利分析法

　　B.決策樹(shù)法

　　C.線性規(guī)劃法

　　D.最小最大后悔值法

　　21.商鞅在秦國(guó)推行改革，他在城門(mén)外立了一根木棍，聲稱有將木棍從南門(mén)移到北門(mén)的，獎(jiǎng)勵(lì)500金，但沒(méi)有人去嘗試。根據(jù)期望理論，這是由于（）P340 A.500金的效價(jià)太低B.居民對(duì)得到報(bào)酬的期望很低C.槍打出頭鳥(niǎo)，大家都不敢嘗試D.以上說(shuō)法都不正確

　　22.理論是建立在_____基礎(chǔ)之上的（）P333

　　A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)

　　B.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)

　　C.“復(fù)雜人”假設(shè)

　　D.“社會(huì)人”假設(shè)

　　23.一艘輪船要順利駕駛到目的地，船長(zhǎng)的角色職能包括：設(shè)計(jì)方向的領(lǐng)航員，實(shí)際控制方向的舵手，輪船的選用者，以及全體船員形成支持、參與和溝通關(guān)系的促進(jìn)者。以上這些職能分別對(duì)應(yīng)于管理的（）

　　A.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制

　　B.領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、組織和控制

　　C.領(lǐng)導(dǎo)、組織、計(jì)劃和控制

　　D.計(jì)劃、控制、組織和領(lǐng)導(dǎo)

　　24.對(duì)于正式溝通的相關(guān)表述，下列不正確的是（）P313

　　A.溝通效果好，比較嚴(yán)肅，約束力強(qiáng)，易于保密，可以使信息溝通保持權(quán)威性

　　B.重要的消息和文件的傳達(dá)、組織的決策等一般都采取這種方式

　　C.正式溝通是按照規(guī)定的權(quán)力鏈條或作為工作的一部分而進(jìn)行的溝通

　　D.因?yàn)橐揽拷M織系統(tǒng)層次傳遞，所以溝通速度很大

　　25.相對(duì)于集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)民主領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)點(diǎn)敘述不正確的是（）P278

　　A.受控制的力度相對(duì)較小

　　B.能夠充分地積累和進(jìn)化組織的能力

　　C.向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)，鼓勵(lì)下屬的參與

　　D.權(quán)力的分散使組織內(nèi)部資源的流動(dòng)速度加快

　　26.A公司每周必須生產(chǎn)一定數(shù)量的汽車(chē)輪胎，它必須保持不超過(guò)0.05%的不合格率，它必須在規(guī)定的三個(gè)月內(nèi)完成預(yù)定的其他工作，對(duì)于控制來(lái)說(shuō)，這是（）P371

　　A.衡量實(shí)際績(jī)效

　　B.進(jìn)行差異分析

　　C.采取糾偏措施

　　D.明確控制標(biāo)準(zhǔn)

　　27.關(guān)于適度控制需要注意的問(wèn)題，下列說(shuō)法不正確的是（）P376

　　A.防止控制不多或控制不足

　　B.處理好全面控制和重點(diǎn)控制的關(guān)系

　　C.要注意控制成本與績(jī)效之間的關(guān)系

　　D.控制費(fèi)用隨著控制程度的提高而減少

　　28.魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答：“長(zhǎng)兄最好，長(zhǎng)兄治病是治病于病情發(fā)作之前；仲兄次之，仲兄治病是治病于病情初起時(shí)；我最差，我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)�！备鶕�(jù)扁鵲的回答可以看出他認(rèn)為（）P368

　　A.前饋控制比較重要

　　B.同期控制比較重要

　　C.反饋控制比較重要

　　D.同樣重要

　　29.影響組織工作流程的因素不包括（）P39 A,組織的文化B. 工藝技術(shù)特征C. 管理風(fēng)格 D. 交易費(fèi)用30.下列不屬于創(chuàng)新職能基本內(nèi)容的是（）P403

　　A.目標(biāo)創(chuàng)新

　　B. 技術(shù)創(chuàng)新

　　C.文化創(chuàng)新

　　D. 環(huán)境創(chuàng)新

　　二、判斷題（每小題1分，共10分）

　　31.科學(xué)管理理論和組織管理理論統(tǒng)屬于古典管理理論的范疇。（√）

　　32.“無(wú)為而治”和《道德經(jīng)》管理思想的重要組成部分，是老子認(rèn)為最好的管理方法�！盁o(wú)為而治”不是消極的主張，而是要經(jīng)過(guò)努力才能達(dá)到的理想的管理狀態(tài)。（√）

　　33.“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”體現(xiàn)了權(quán)變管理理論的基本思想。（√）34.管理者的個(gè)人特性對(duì)組織的管理道德沒(méi)有直接的`影響。（×）35.國(guó)外學(xué)者研究表明，道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次，分別為前慣例層，慣例層和后慣例層（原則層次）。（×）

　　36.使命（愿景）是組織未來(lái)期望達(dá)到的一種狀態(tài)，是組織遠(yuǎn)大的目標(biāo)或追求，是需要花五年甚至十幾年來(lái)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。（×）

　　37.公平理論對(duì)企業(yè)管理者的啟示是管理者在應(yīng)用該理論時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意實(shí)際工作績(jī)效與報(bào)酬之間的合理性、并留意對(duì)組織的知識(shí)吸收和積累有特別貢獻(xiàn)的個(gè)別員工的心理平衡。（√）

　　38.根據(jù)路徑-目標(biāo)理論，組織中的正式權(quán)力關(guān)系越明確，越層級(jí)化，領(lǐng)導(dǎo)者越應(yīng)表現(xiàn)出指導(dǎo)性行為，降低支配性行為。（×）（支持性行為，降低指導(dǎo)性行為）

　　39.控制的目的是保證組織計(jì)劃與實(shí)際作業(yè)動(dòng)態(tài)之間互相適應(yīng)。（×）（保證企業(yè)活動(dòng)符合計(jì)劃目標(biāo)，以有效實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)）

　　40.組織工作流程再造的根本目標(biāo)是建立顧客滿意的工作流程。（√）

　　三、填空題（每小題1分，共10分）

　　41.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)，管理者扮演的角色可以歸為人際決策，決策角色和_信息角色_

　　42.“組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他的命令”，這是亨利·法約爾14條管理原則中的_統(tǒng)一指揮_

　　43._權(quán)變_管理理論認(rèn)為，在管理中要根據(jù)組織所處的內(nèi)外部條件隨機(jī)應(yīng)變，針對(duì)不同的具體條件尋求最合適的管理模式、方案或方法。

　　44.__技術(shù)_技能對(duì)于基層管理最重要，對(duì)于中層管理較重要，對(duì)于高層管理較不重要。

　　45.在網(wǎng)絡(luò)圖中，比較各路程的長(zhǎng)短，可以找出一條或幾條_最長(zhǎng)_路線。這一條或幾條路線被稱為關(guān)鍵路線。

　　46.戰(zhàn)略性計(jì)劃有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)是_長(zhǎng)期性_和整體性。

　　47.組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu)，即制度層，物質(zhì)層，_精神層_。

　　48.菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)層面，即職位權(quán)利、_ 任務(wù)結(jié)構(gòu)_、_上下級(jí)關(guān)系。

　　49.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)，對(duì)象和目的的不同，可以將控制分為_(kāi)前饋控制_、同期控制和_反饋控制_。

　　50.根據(jù)審查主體和內(nèi)容的不同，可將審計(jì)劃分為三種主要類型，外部審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和_管理會(huì)計(jì)_。

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）

　　51.赫茨伯格認(rèn)為，人在工作中的滿意感是激勵(lì)人的工作行為的的重要力量，而導(dǎo)致滿意和比滿意的因素是性質(zhì)完全不同的兩類因素，由此他提出了雙因素理論，請(qǐng)簡(jiǎn)述赫茨伯格的雙因素理論。

　　答：雙因素理論的研究重點(diǎn)是組織中個(gè)人與工作的關(guān)系問(wèn)題。影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵(lì)因素。

　�。�1）保健因素：那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素，保健因素處理不好，會(huì)引發(fā)對(duì)工作不滿情緒的產(chǎn)生；處理的好，可以預(yù)防或消除這種不滿。但這類因素并不能對(duì)員工起激勵(lì)作用，只能起到保持人的積極性，維持工作現(xiàn)狀的作用。

　　（2）激勵(lì)因素：那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。與激勵(lì)因素有關(guān)的工作處理的好，能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒；如果處理不當(dāng)，其不利效果頂多只是沒(méi)有滿意情緒，而不會(huì)導(dǎo)致不滿。

　　（3）這種理論對(duì)企業(yè)管理的基本啟示是：要調(diào)動(dòng)和維持員工的積極性，首先要注意保健因素，以防止不滿情緒的產(chǎn)生。但更重要的是要利用激勵(lì)因素去激發(fā)員工的工作熱情，努力工作，創(chuàng)造奮發(fā)向上的局面，因?yàn)橹挥屑��?lì)因素才會(huì)增加員工的工作滿意感。

　　52.20世紀(jì)60年代在俄亥餓州立大學(xué)研究者提出四分圖理論的基礎(chǔ)上，美國(guó)學(xué)者提出了管理方格理論，該理論糾正了當(dāng)時(shí)管理界的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，受到美國(guó)工商界的普遍推崇。請(qǐng)簡(jiǎn)述管理方格理論的基本內(nèi)容。

　　答：管理方格理論把管理人員按他們的績(jī)效導(dǎo)向行為和維護(hù)導(dǎo)向行為進(jìn)行評(píng)估，給出等級(jí)分值。然后以此為基礎(chǔ)，把分值標(biāo)注在兩個(gè)維度坐標(biāo)界面上，并在這兩個(gè)維度坐標(biāo)軸上分別劃出9個(gè)等級(jí)，從而生成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。有代

　　表性的領(lǐng)導(dǎo)行為為（1，9）型表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率；（1，1）型表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作，對(duì)工作績(jī)效和對(duì)人員的關(guān)心都很少；（5，5）型表示領(lǐng)導(dǎo)者維持足夠的任務(wù)效率和令人滿意的士氣；（9，1）型表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣；（9，9）型表示領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動(dòng)而提高任務(wù)效率和士氣。他們認(rèn)為，（9，9）方式的管理者工作是最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式，原則上達(dá)不到（9，9）等級(jí)的管理人員，要接受如何成為一個(gè)（9，9）領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)。

　　53.美國(guó)蘭德公司，麥肯錫公司的專家通過(guò)對(duì)全球優(yōu)秀企業(yè)的研究，得出的理論認(rèn)為：世界500強(qiáng)得以成功的一大基石，就是這些公司有著自己鮮明的企業(yè)文化。請(qǐng)簡(jiǎn)述組織文化的塑造途徑。

　　答：1）選擇合適的組織價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)；2）強(qiáng)化員工的認(rèn)同感；3）提煉定格；4）鞏固落實(shí)；5）在發(fā)展中不斷豐富和完善。

　　54.簡(jiǎn)述事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　答：優(yōu)點(diǎn)：1）對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售實(shí)行統(tǒng)一管理，自主經(jīng)營(yíng)核算，有利于發(fā)揮各事業(yè)部的積極性、主動(dòng)性，特別是能更好的適應(yīng)市場(chǎng)；2）有利于高層管理者擺脫日常事務(wù)，去考慮宏觀戰(zhàn)略；3）事業(yè)部經(jīng)理要從事業(yè)部整體來(lái)考慮問(wèn)題，有利于培養(yǎng)和訓(xùn)練綜合管理人才。缺點(diǎn)：1）公司與事業(yè)部的職能機(jī)構(gòu)重疊，造成管理人員浪費(fèi)；2）事業(yè)部實(shí)行獨(dú)立核算，各事業(yè)部只考慮自身的利益，影響事業(yè)部之間的協(xié)作。

　　55.企業(yè)不只是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，而且也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)理論實(shí)體。企業(yè)不僅是“經(jīng)濟(jì)細(xì)胞”，而且是“社會(huì)公器”，因而具有倫理屬性，并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。請(qǐng)簡(jiǎn)述企業(yè)社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。

　　答：企業(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵十分豐富和廣泛，除法律規(guī)定的企業(yè)行為規(guī)范外，所有可能影響社會(huì)福利的企業(yè)行為都應(yīng)納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任之內(nèi)。大體上可以體現(xiàn)在一下5個(gè)方面。

　　（1）辦好企業(yè)，把企業(yè)做強(qiáng)、做大、做久；

　�。�2）企業(yè)一切經(jīng)營(yíng)管理行為應(yīng)符合道德規(guī)范；

　　（3）社區(qū)福利投資；

　　（4）社會(huì)慈善事業(yè)；

　　（5）自覺(jué)保護(hù)自然環(huán)境。

　　五、論述題（每小題12分，共24分）

　　56.法國(guó)管理學(xué)家亨利.法約爾被尊稱為“經(jīng)營(yíng)管理之父”，他的研究成果主要集中在1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》一書(shū)中，其研究強(qiáng)調(diào)管理能力及合理的管理原則和管理技術(shù)對(duì)所有組織的應(yīng)用。請(qǐng)論述亨利.法約爾一般管理理論中企業(yè)的基本活動(dòng)和管理職能。

　　答：法約爾認(rèn)為企業(yè)都存在著六種基本活動(dòng)：

　�。�1）技術(shù)活動(dòng)：是指從事生產(chǎn)、制造和加工；

　　（2）商業(yè)活動(dòng)：是指采購(gòu)、銷(xiāo)售和交換；

　�。�3）財(cái)務(wù)活動(dòng)：是指資金的籌集、運(yùn)用和控制；

　�。�4）安全活動(dòng)：是指維護(hù)設(shè)備和保障職工安全；

　�。�5）會(huì)計(jì)活動(dòng)：是指貨物盤(pán)點(diǎn)、成本統(tǒng)計(jì)和核算等；管理活動(dòng)：是指計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的活動(dòng)。管理的職能主要包括五種：計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。其中，計(jì)劃是指預(yù)測(cè)未來(lái)并制定行動(dòng)方案；組織是指建立企業(yè)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)；指揮是指使企業(yè)人員發(fā)揮作用；協(xié)調(diào)是指使企業(yè)人員團(tuán)結(jié)一致，使企業(yè)中的所有活動(dòng)和努力統(tǒng)一和諧；控制是指保證企業(yè)中進(jìn)行的一切活動(dòng)符合指定的計(jì)劃和所下達(dá)的命令。

　　57.公司環(huán)境最關(guān)鍵的部分是公司投入競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)環(huán)境，根據(jù)美國(guó)學(xué)者邁克.波的研究，任何行業(yè)，無(wú)論是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)際的，無(wú)論是生產(chǎn)產(chǎn)品還是提供服務(wù)，其內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)取決于五種基本競(jìng)爭(zhēng)作用力。請(qǐng)論述這五種基本競(jìng)爭(zhēng)作用力答：根據(jù)波特的研究，一個(gè)行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)力主要包括以下五種：

　　（1）現(xiàn)有企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)研究�，F(xiàn)有企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)取決于以下因素：a.現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者的力量和數(shù)量；b.產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)速度；c.固定或庫(kù)存成本；d.生產(chǎn)能力增長(zhǎng)情況；e.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手類型；f.退出成本。

　　（2）入侵者研究。某一行業(yè)被入侵的威脅大小主要取決于以下因素： a.規(guī)模經(jīng)濟(jì)；b.產(chǎn)品差別化；c.轉(zhuǎn)移購(gòu)買(mǎi)成本；d.資本需求；e.在位優(yōu)勢(shì)；f.政府政策。

　　（3）替代品生產(chǎn)商研究。包括 a.判斷哪些產(chǎn)品是替代品；b.判斷哪些替代品那可能對(duì)本企業(yè)經(jīng)營(yíng)構(gòu)成威脅。

　　（4）買(mǎi)方的討價(jià)還價(jià)能力研究。其影響因素主要有：a.買(mǎi)方是否大批量或集中購(gòu)買(mǎi)；b.買(mǎi)方這一業(yè)務(wù)在其購(gòu)買(mǎi)中的份額大�。籧.產(chǎn)品或服務(wù)是否具有價(jià)格合理的替代品；d.買(mǎi)方面臨轉(zhuǎn)移購(gòu)買(mǎi)成本的大小。

　�。�5）供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力研究。其影響因素主要有：a.要素供應(yīng)方行業(yè)的集中化程度；b.要素替代品行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；c.本行業(yè)是否是供方集團(tuán)的主要客戶；d.要素是否存在差異化或轉(zhuǎn)移購(gòu)買(mǎi)成本是否低。

　　六、案例分析題（每小題8分，共16分）

　　A公司的目標(biāo)管理A公司準(zhǔn)備在整個(gè)公司內(nèi)實(shí)施目標(biāo)管理，并根據(jù)目標(biāo)實(shí)施和完成情況，每年進(jìn)行一次績(jī)效評(píng)估。事實(shí)上，該公司之前在為銷(xiāo)售部門(mén)制定獎(jiǎng)金系統(tǒng)時(shí)已經(jīng)運(yùn)用了這種辦法，公司通過(guò)對(duì)比實(shí)際銷(xiāo)售額和目標(biāo)銷(xiāo)售額，支付給銷(xiāo)售人員相應(yīng)的獎(jiǎng)金。這樣，銷(xiāo)售人員的實(shí)際薪資就包括基本工資和個(gè)人銷(xiāo)售獎(jiǎng)金兩部分。公司的銷(xiāo)售額大幅度上升，但是卻苦了生產(chǎn)部門(mén)，他們很難按時(shí)完成交貨計(jì)劃，銷(xiāo)售部抱怨生產(chǎn)部不能按時(shí)交貨�；�于此，總經(jīng)理和公司高級(jí)管理層決定在全公司建立目標(biāo)管理績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)，公司管理人員比較另一同類企業(yè)，自行設(shè)計(jì)一套新的管理目標(biāo)績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)，績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)中，生產(chǎn)部門(mén)的目標(biāo)包括按時(shí)交貨和庫(kù)存成本兩個(gè)部分，并就現(xiàn)有的薪資結(jié)構(gòu)提出改革建議。公司改革方案中提到修改基本薪資結(jié)構(gòu)，制定獎(jiǎng)金系統(tǒng)，該系統(tǒng)與年度目標(biāo)掛鉤，新的方案執(zhí)行后，總經(jīng)理期待能夠看到銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的提高。然而不幸的是，公司的業(yè)績(jī)不但沒(méi)有上升，反而下滑了，而且部門(mén)間的矛盾進(jìn)一步加深，每個(gè)部門(mén)都在指責(zé)其他部門(mén)的問(wèn)題，公司的客戶滿意度在下降，利潤(rùn)也在下滑。

　　請(qǐng)分析：58，從目標(biāo)管理特征的角度分析，為什么A公司在全公司運(yùn)用了目標(biāo)管理方法，反而導(dǎo)致了公司內(nèi)部矛盾加劇和利潤(rùn)下降？

　　答：（1）設(shè)定的目標(biāo)不全面。每個(gè)部門(mén)只專注于對(duì)自己非常重要的幾個(gè)目標(biāo)。

　�。�2）績(jī)效評(píng)估的期限不合理。因?yàn)檫@家公司的傳統(tǒng)是一年進(jìn)行一次績(jī)效評(píng)估，目標(biāo)一旦定下來(lái)就不能再改變。所以即使他們發(fā)覺(jué)有些目標(biāo)有問(wèn)題，無(wú)法進(jìn)行及時(shí)的修改。

　　（3）目標(biāo)的制定不合理。各部門(mén)的目標(biāo)互相之間沒(méi)有聯(lián)系，只是和組織內(nèi)上下級(jí)之間有聯(lián)系，難以形成以組織總目標(biāo)為中心的一貫到底的目標(biāo)體系。

　　（4）績(jī)效評(píng)估的指標(biāo)考核性差。修改后的系統(tǒng)仍然存在定性或主觀評(píng)估?

　　59，如果你作為A公司的總經(jīng)理，請(qǐng)結(jié)合目標(biāo)管理過(guò)程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上的問(wèn)題？

　　答：（1）目標(biāo)必須是從全局出發(fā)的，整體考慮的結(jié)果，各分目標(biāo)必須協(xié)調(diào)一致；

　　（2）目標(biāo)層次要清楚；

　　（3）目標(biāo)數(shù)目要適中；

　　（4）目標(biāo)要建立在可靠的基礎(chǔ)上，必須是可行的；

　�。�5）目標(biāo)必須是具體的，要便于衡量；

　　（6）目標(biāo)要保持相對(duì)穩(wěn)定性。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 4

　　一、選擇題（每小題2分，共60分）

　　1.對(duì)管理的理解，中西方學(xué)者有許多不同的看法。其中，“管理就是決策”是哪位著名學(xué)者的觀點(diǎn)（）

　　A.泰羅 B.法約爾 C.孔茨 D.西蒙

　　2.按照亨利·明茨伯格的管理者角色理論，當(dāng)組織面臨重大的、意外的動(dòng)亂時(shí)，如果一位管理者負(fù)責(zé)采取補(bǔ)救行動(dòng)，則這位管理者扮演的角色就是 A.領(lǐng)導(dǎo)者 B.混亂駕馭者 C.掛名首腦 D.企業(yè)家

　　3.管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的關(guān)系可以概括為

　　A.相互排斥性

　　B.內(nèi)在統(tǒng)一性

　　C.相互關(guān)聯(lián)性

　　D.靈活多變性

　　4.我國(guó)古代儒家管理思想體系中所闡明的管理原則

　　A.德治

　　B.法治

　　C.無(wú)為而治

　　D.分權(quán)而治

　　5.20世紀(jì)20至30年代，科學(xué)管理時(shí)代開(kāi)始走向衰落，其衰落的標(biāo)志是（）

　　A.人際關(guān)系理論的產(chǎn)生 C.行為科學(xué)理論的產(chǎn)生

　　C.綜合管理理論的產(chǎn)生

　　D.全變管理理論的產(chǎn)生

　　6.據(jù)史書(shū)記載，劉邦因懷疑韓信謀反而捕獲韓信之后，君臣之間有一段對(duì)話。劉問(wèn)：“你看我能領(lǐng)兵多少？”韓答：“陛下可領(lǐng)兵十萬(wàn)�！眲�問(wèn)“你可領(lǐng)兵多少？”

　　韓答：“多多益善。”劉不悅，問(wèn)道：“既如此，為何你始終為我效勞又為我所擒？”韓答：“那是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人不一樣呀，陛下善于將將，而我善于治兵�！痹谶@段對(duì)話里，韓信關(guān)于他與劉邦之間不同點(diǎn)的描述最符合一下哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點(diǎn)（）

　　A.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論

　　B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

　　C.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

　　D.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)理論

　　7.蒂森公司是一家設(shè)計(jì)環(huán)保設(shè)備的公司，經(jīng)營(yíng)規(guī)模雖然不大但發(fā)展迅速。公司成立以來(lái)，為了保持行動(dòng)的統(tǒng)一性，一直實(shí)行較強(qiáng)的集權(quán)。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)下列哪一種情況出現(xiàn)時(shí)，公司最有可能改變其過(guò)強(qiáng)的集權(quán)傾向（）

　　A.國(guó)內(nèi)外同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇

　　B.市場(chǎng)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的需求下降

　　C.宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的加快D,公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍的拓寬

　　8.在一個(gè)大企業(yè)（甲企業(yè)）中，以為市場(chǎng)研究所所長(zhǎng)可能指揮著三、四十個(gè)下屬，而另一同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（乙企業(yè)）的市場(chǎng)研究所所長(zhǎng)卻可能只擁有一位秘書(shū)，對(duì)這兩位市場(chǎng)研究所所長(zhǎng)，以下何種說(shuō)法最貼切（）

　　A.甲企業(yè)的這位所長(zhǎng)是直線管理者，而乙企業(yè)的則是參謀人員

　　B.甲乙企業(yè)的這兩位所長(zhǎng)實(shí)質(zhì)上都是各自所服務(wù)企業(yè)的參謀員

　　C.甲企業(yè)的這位所長(zhǎng)是參謀職能人員，而乙企業(yè)的則是一般參謀人員

　　D.甲乙企業(yè)的這兩位所長(zhǎng)都是直線管理人員

　　9.企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化，直接影響到企業(yè)存在的方式以及企業(yè)的管理模式。當(dāng)環(huán)境很不穩(wěn)定時(shí)，各層管理人員的管理幅度應(yīng)當(dāng)（）

　　A.適當(dāng)加大

　　B.適當(dāng)縮小

　　C.徹底放開(kāi)

　　D.經(jīng)常變化

　　10.根據(jù)麥克萊蘭的三種需要理論，傾向于成為企業(yè)管理者的人具有

　　A.強(qiáng)烈的成就需要 B.強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需要 C.強(qiáng)烈的友誼需要 D.強(qiáng)烈的職權(quán)需要

　　11.某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為了使企業(yè)管理水平得到快速的有效提升，聘請(qǐng)咨詢專家進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)交流，由專家設(shè)計(jì)一個(gè)全新的管理模式，并準(zhǔn)備在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)完成管理模式的更新。此做法屬于以下哪種變革類型（）

　　A.指導(dǎo)式變革

　　B.漸進(jìn)式變革

　　C.激進(jìn)式變革

　　D.借鑒式變革

　　12.實(shí)行事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的企業(yè)，在處理高層領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)部之間的關(guān)系時(shí)所遵循的原則是 A.分權(quán)決策，分散經(jīng)營(yíng) B.分權(quán)決策，集中經(jīng)營(yíng) C.集中決策，集中經(jīng)營(yíng)D.集中決策，分散經(jīng)營(yíng)

　　13.企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標(biāo)是（）

　　A.建立顧客滿意的工作流程

　　B.創(chuàng)造員工滿意的一流環(huán)境

　　C.建立管理者高校統(tǒng)一的激勵(lì)制度

　　D.維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益

　　14.管理人員對(duì)當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃而進(jìn)行衡量、測(cè)量和評(píng)價(jià)并促使組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，被稱為（）

　　A.領(lǐng)導(dǎo)

　　B.組織

　　C.創(chuàng)新

　　D.控制

　　15.如果某一個(gè)組織沒(méi)有書(shū)面的規(guī)章條例，即使有也不受重視，且職權(quán)層次不明顯，決策也比較分散，則這種組織可以被稱為（）

　　A.無(wú)機(jī)式組織

　　B.有機(jī)式組織

　　C.正式組織

　　D.非正式組織

　　16.美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特所提出的“五力分析模型”主要適用于研究（）

　　A.一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)情況

　　B.一個(gè)行為內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)情況

　　C.一個(gè)地區(qū)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)情況

　　D.五家企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)情況

　　17.西方學(xué)者菲徳勒1962年提出了一個(gè)“有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模型”，即菲徳勒模型。他認(rèn)為：在最有利和最不利的情境下，宜采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是

　　A.開(kāi)放型領(lǐng)導(dǎo)方式

　　B.封閉式領(lǐng)導(dǎo)方式

　　C.關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)方式

　　D.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式

　　18.從外部招聘管理者的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）

　　A.難以全面滿足對(duì)管理人員質(zhì)和量的需要

　　B.難以深入了解應(yīng)聘者的實(shí)際情況

　　C.可能會(huì)引起同事之間的矛盾

　　D.容易造成“近親繁殖”的現(xiàn)象

　　19.多年來(lái)，理論界對(duì)組織沖突的看法褒貶不一，其中，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為（）

　　A.沖突對(duì)組織無(wú)益，而且是有害的

　　B.沖突對(duì)組織無(wú)益，但也無(wú)害

　　C.沖突對(duì)組織有益，并可激發(fā)組織活力

　　D.沖突對(duì)快速發(fā)展的組織而言，不會(huì)產(chǎn)生任何影響

　　20.一家企業(yè)與其他企業(yè)在研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等價(jià)值活動(dòng)中進(jìn)行合作相互利用對(duì)方資源，這種斬落類型被稱為

　　A.戰(zhàn)略聯(lián)盟

　　B.混合多元化

　　C.橫向一體化

　　D.多元化

　　21.某企業(yè)多年來(lái)生產(chǎn)和銷(xiāo)售任務(wù)完成比較好，職工收入也相應(yīng)提高，但領(lǐng)導(dǎo)和職工的關(guān)系卻不融洽。該領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于方格理論中所說(shuō)的（）

　　A.貧乏型

　　B.俱樂(lè)部型

　　C.任務(wù)型

　　D.中間型

　　22.“先法制人”的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略，可以給企業(yè)帶來(lái)的好處是（）

　　A.可給企業(yè)帶來(lái)良好的聲譽(yù) C.可有效地防止高額成本的付出

　　C.可有效地防止需求的不確定性

　　D.可使企業(yè)避免一切經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

　　23.規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權(quán)利關(guān)系和利益關(guān)系的基本原則或標(biāo)準(zhǔn)總稱為（）

　　A.企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則

　　B.企業(yè)關(guān)系原則

　　C.企業(yè)職權(quán)原則

　　D.企業(yè)制度

　　24.供應(yīng)商既為本企業(yè)提供了生產(chǎn)所需的原材料，同時(shí)它又是本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量之一。因此，對(duì)供應(yīng)商的控制尤為重要。當(dāng)前，在一些跨國(guó)公司中較為流行的做法是（）

　　A.只和少數(shù)幾家供應(yīng)商打交道 B、在全球范圍內(nèi)選擇供應(yīng)商

　　C.加入某種國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織

　　D.在某一個(gè)國(guó)家與某一個(gè)供應(yīng)商開(kāi)展業(yè)務(wù)

　　25.美國(guó)管理學(xué)家卡茲認(rèn)為;有效的管理者分別應(yīng)具有相應(yīng)的技能。其中，由于管理者的工作對(duì)象是人，有一種技能對(duì)各個(gè)層次管理者均具有重要意義，這種技能是（）

　　A.人際技能

　　B.技術(shù)技能

　　C.概念技能

　　D.激勵(lì)技能

　　26.國(guó)外學(xué)者的研究表明，道德發(fā)展可以劃分為若干層次和階段。其中，道德的“原則層次”為最高層次，其特征是（）

　　A.個(gè)人試圖在組織或社會(huì)的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則輕松考試快樂(lè)學(xué)習(xí)考試通，您身邊的考試專家！

　　B.個(gè)人只有在其利益受到影響的情況下才會(huì)做出到的判斷

　　C.個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)服從組織的發(fā)展目標(biāo)

　　D.個(gè)人的動(dòng)機(jī)在組織發(fā)展過(guò)程中顯得尤其重要

　　27.企業(yè)社會(huì)責(zé)任的.內(nèi)涵十分豐富和廣泛，除法律規(guī)定的企業(yè)行為規(guī)范之外，一下哪些行為均應(yīng)納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任范圍之內(nèi)（）

　　A.所有積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為

　　B.所有保障消費(fèi)者合法權(quán)益的行為

　　C.所有為社會(huì)創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)的行為

　　D.所有影響社會(huì)福利的行為

　　28.一個(gè)企業(yè)在選擇全球化經(jīng)營(yíng)模式時(shí)，需要考慮多種影響因素。企業(yè)在全球化

　　壓力低，當(dāng)?shù)鼗瘔毫Φ那闆r下，最好選擇（）

　　A.國(guó)際統(tǒng)一模式

　　B.戰(zhàn)略聯(lián)盟模式

　　C.逐級(jí)推進(jìn)模式

　　D.多國(guó)組織模式

　　29.俗話說(shuō)：“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這句話說(shuō)明（）

　　A.計(jì)劃工作的重要性

　　B.立法工作的重要性

　　C.調(diào)查工作的重要性

　　D.正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要性

　　30.只要仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)企業(yè)的組織文化都具有一個(gè)明顯特征，即（）

　　A普遍的規(guī)律性 B獨(dú)特的個(gè)性 C變化無(wú)常 D不可繼承

　　二、判斷題（每小題1分，共10分）你認(rèn)為正確的題后括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√“反之畫(huà)“×”

　　31.某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷(xiāo)售的任務(wù)委派給一位負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的副總經(jīng)理，由其負(fù)責(zé)的所有地區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)辦事處，但同時(shí)總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)部辦事處的經(jīng)理直接向公司總會(huì)計(jì)師匯報(bào)每天的銷(xiāo)售數(shù)字，而該總會(huì)計(jì)師也直接向經(jīng)銷(xiāo)部辦事處經(jīng)理下達(dá)命令�？偨�(jīng)理的這種做法違反了權(quán)責(zé)對(duì)等原則。（）

　　32.領(lǐng)導(dǎo)者采取何種領(lǐng)導(dǎo)方式，應(yīng)當(dāng)視其下屬“成熟”程度而定。當(dāng)某一下屬既不情愿亦無(wú)能力承擔(dān)工作責(zé)任，同時(shí)學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)又較少時(shí)，對(duì)于下屬應(yīng)采取指導(dǎo)性領(lǐng)導(dǎo)方式。（）

　　33.孔茨和韋里克按照抽象到具體的原則，把計(jì)劃分為一種層次體系，其中，戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動(dòng)和利用資源的總計(jì)劃，其目的是一系列的主要目標(biāo)和政策去決定和傳達(dá)一個(gè)組織期望自己成為什么樣的組織。（）

　　34.某企業(yè)運(yùn)用原有技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)了一種固定資產(chǎn)投資極大的新產(chǎn)品，投產(chǎn)后很暢銷(xiāo)。幾家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看到該產(chǎn)品有巨大潛力也紛紛躍躍欲試。這時(shí)，有人從資料中發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品完全可以通過(guò)其他途徑加以合成，而投資金為原來(lái)的五分之一，該企業(yè)頓時(shí)陷入了手忙腳亂的境地。通過(guò)技術(shù)編程分析，該企業(yè)最有可能是在估量機(jī)會(huì)，確定目標(biāo)這個(gè)環(huán)節(jié)上出了“毛病”。（）

　　35.費(fèi)魯姆的期望理論辯證的提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系，即：努力與績(jī)效的關(guān)系、績(jī)效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系。（）

　　36.組織文化是指組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中形成的并為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、行為規(guī)范好思維模式的總和。組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個(gè)層次，其中制度層是組織文化的核心和靈魂。（）

　　37.組織結(jié)構(gòu)按照管理層次的多少和管理幅度的大小，可分為扁平式和高聳式兩種類型。相對(duì)于扁平式而言，高聳式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更大。（）

　　38.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為160萬(wàn)元，單位產(chǎn)品售價(jià)為1200元，若年度產(chǎn)品訂單為4萬(wàn)件，只有可變成本低于1260元時(shí)，該公司才不會(huì)虧損。（）

　　39.赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為，引起人們行為動(dòng)機(jī)的因素有兩個(gè)，一個(gè)是保健因素，二是激勵(lì)因素，其中，激勵(lì)因素是指與員工不滿情緒有關(guān)的因素。（）

　　40.在管理中，不存在某種普遍適用的、一成不變的管理理論和方法。采用何種管理方法，必須根據(jù)組織所處的內(nèi)外環(huán)將和具體情況而定，只是權(quán)變管理學(xué)派的觀點(diǎn)。（）

　　三、填空題（每小題1分；每小題如有兩個(gè)空，沒(méi)空為0.5分，共10分）

　　41.戰(zhàn)略管理是圍繞著戰(zhàn)略的分析。選擇、實(shí)施和評(píng)估而采取的一系列手段與措施的全過(guò)程。根據(jù)安索夫的戰(zhàn)略管理理論，企業(yè)戰(zhàn)略的選擇依據(jù)其區(qū)域和職能可劃分為：企業(yè)總體戰(zhàn)略、和職能戰(zhàn)略三個(gè)層次。

　　42.德魯克認(rèn)為，管理是一種無(wú)形的力量，這種力量是通過(guò)各級(jí)管理者體現(xiàn)出來(lái)的。所以管理者在組織中應(yīng)承擔(dān)、管理管理者和的責(zé)任。

　　43.一般管理理論代表人物法約爾提出了管理中具有普遍意義的十四條原則。他認(rèn)為凡是目標(biāo)相同的活動(dòng)，職能有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)計(jì)劃，這是十四條原則中的原則。

　　44.組織結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)組織的基本架構(gòu)，是對(duì)完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。組織結(jié)構(gòu)的三個(gè)維度（即組織結(jié)構(gòu)的三個(gè)特性）是指復(fù)雜性、規(guī)范性和。

　　45.在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，任何組織只有不斷變革、創(chuàng)新、再生，才能永葆青春，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。一般來(lái)說(shuō)，組織變革要經(jīng)歷、變革和三個(gè)階段。

　　46.一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)對(duì)具有優(yōu)勢(shì)和增長(zhǎng)潛力的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)，沿其經(jīng)營(yíng)鏈條的縱向或橫向口大業(yè)務(wù)的深度和廣度，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其中，企業(yè)獲得分銷(xiāo)商或零售商的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制，這屬于戰(zhàn)略。

　　47.卡普蘭和諾頓提出的平衡積分卡是一種全面、綜合的控制方法，平衡積分卡的控制指標(biāo)有財(cái)務(wù)、客戶、以及四個(gè)方面構(gòu)成。

　　48.1990年，和在《哈佛商業(yè)評(píng)論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》，提出了著名的“核心能力”概念，并以此作為基礎(chǔ)建立了企業(yè)核心能力理論。49.格拉丘納斯認(rèn)為，當(dāng)管理的直接下屬數(shù)量以數(shù)學(xué)級(jí)數(shù)增加時(shí)，該管理者與其直接下屬之間、直接下屬相互之間影響的屬相就會(huì)以增加。

　　50.選好人才、用好人才是組織生存和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量人力資源是否有效的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。“尺有所長(zhǎng)，寸有所長(zhǎng)”指的是人員配備的的原則。

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）

　　51.溝通不僅有利于提高工作效率和激勵(lì)員工的積極性，而且有助于構(gòu)建良好的人際關(guān)系。試比較單向溝通與雙向溝通的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　52.近年來(lái)“三聚氰胺奶粉”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題屢屢曝光，這不僅體現(xiàn)了某企業(yè)管理的混亂，而且也反映了這些企業(yè)在管理道德方面的缺失。針對(duì)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為企業(yè)改善自身道德行為的途徑有哪些？

　　53.2008年，張三大學(xué)畢業(yè)后，成立了一家專門(mén)從事樓房?jī)?nèi)外清潔的“保潔”公司。輕松考試快樂(lè)學(xué)習(xí)考試通，您身邊的考試專家！經(jīng)營(yíng)這樣一家公司，你認(rèn)為應(yīng)關(guān)注哪些一般環(huán)境因素?

　　54,長(zhǎng)期以來(lái)，世界各國(guó)的許多心理學(xué)家和管理學(xué)家曾從不同角度提出了各種各樣的理論來(lái)解釋人的激勵(lì)問(wèn)題。請(qǐng)簡(jiǎn)述公平理論的基本內(nèi)容。

　　55.有效的控制除了以正確的目標(biāo)計(jì)劃為前提外，還必須經(jīng)過(guò)確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效和糾正偏差這三個(gè)基本步驟。請(qǐng)簡(jiǎn)述在衡量績(jī)效的過(guò)程中應(yīng)注意什么問(wèn)題？

　　五、論述題（每小題12分，共24分）

　　56.在玉樹(shù)抗?fàn)幘葹?zāi)戰(zhàn)役中，我們政府迅速成立了抗震救災(zāi)指揮部及其領(lǐng)導(dǎo)下的消防、醫(yī)護(hù)、武警等部門(mén)組成的應(yīng)急機(jī)構(gòu)。試說(shuō)明其屬于什么類型的組織結(jié)構(gòu)？畫(huà)出這種組織結(jié)構(gòu)的示意圖并試述它的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　57、領(lǐng)導(dǎo)是管理的基本職能之一，領(lǐng)導(dǎo)是由領(lǐng)導(dǎo)者向下屬施加影響的活動(dòng)過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)在于影響。結(jié)合所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論，試論述領(lǐng)導(dǎo)的作用以及領(lǐng)導(dǎo)影響力的來(lái)源。

　　六、案例分析題（每小題8分，共16分）

　　新星電子集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

　　經(jīng)過(guò)15年的艱苦創(chuàng)業(yè)，張先生的新星電子集團(tuán)已具備了堅(jiān)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和根基，并考慮更高層次的發(fā)展。目前公司總資產(chǎn)2億元，年銷(xiāo)售收入3億元，年凈利潤(rùn)1000萬(wàn)元，并且銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)正以年平均15%的速度遞增。

　　制藥業(yè)和輕工業(yè)是集團(tuán)的兩大支柱產(chǎn)業(yè)。制藥公司設(shè)備先進(jìn)并擁有數(shù)個(gè)基本類藥物，所以利潤(rùn)也相對(duì)穩(wěn)定，但該公司目前最大的問(wèn)題是缺乏新、特藥品種，目前國(guó)家發(fā)布了一系列政策對(duì)該行業(yè)加以扶持。輕工方面市場(chǎng)需求增長(zhǎng)緩慢，產(chǎn)品嚴(yán)重供過(guò)于求，生產(chǎn)廠商眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，但該公司輕工產(chǎn)品有著較高的市場(chǎng)占有率。

　　輕工業(yè)公司目前的困難直接體現(xiàn)在：一是融資困難。公司有非常具市場(chǎng)前景的項(xiàng)目以及厚實(shí)的企業(yè)基礎(chǔ)，但作為民營(yíng)企業(yè)其融資渠道缺乏，資金問(wèn)題已成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸；二是人員問(wèn)題。公司中隨同張先生創(chuàng)業(yè)的元老們忠誠(chéng)有余，但不具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力和素質(zhì)，但要更換他們也很為難，且公司的人才引進(jìn)、培訓(xùn)、激勵(lì)機(jī)制尚未建立，使得人才的匱乏問(wèn)題一時(shí)內(nèi)難以突破。

　　張先生意識(shí)到企業(yè)今后將面臨更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，他必須在短期內(nèi)完成企業(yè)向現(xiàn)代化企業(yè)的轉(zhuǎn)型，完成對(duì)老企業(yè)的改造，確立更明確的戰(zhàn)略思路，迅速壯大企業(yè)規(guī)模，為此，他擬對(duì)企業(yè)進(jìn)行變革，以期企業(yè)在更高的層次能有進(jìn)一步的發(fā)展。請(qǐng)你對(duì)以下問(wèn)題提出你的看法：

　　58、SWOT分析法在管理工作中受到廣泛重視和普遍應(yīng)用，原因在于它將企業(yè)內(nèi)外環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，為群體決策創(chuàng)造了有利的條件，有助于為決策者提供更多的方案。請(qǐng)用SWOT分析法分析新星電子集團(tuán)。

　　59、經(jīng)營(yíng)單位組合分析法又稱波士頓矩陣，其基本思想是：大部分企業(yè)都有兩個(gè)以上的經(jīng)營(yíng)單位，每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位都有相互區(qū)別的產(chǎn)品——市場(chǎng)片，企業(yè)應(yīng)該為每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位確定其活動(dòng)方向。請(qǐng)指出新星電子集團(tuán)的輕工產(chǎn)品目前在波士頓矩陣中所處的位置，并分析該類產(chǎn)品的特別及應(yīng)采取的戰(zhàn)略。

　　河南專升本管理學(xué)考試真題答案（官方答案）

　　一、選擇題（每小題2分，共60分）

　　1-5.DBBAA 6-10.CDBBD 11-15.CDADB 16-20.BDBAA 21-25.CADBA 26-30.ADDAB

　　二、判斷題（每小題1分，共10分）

　　31-35.×∨∨×∨36-40. ××××∨

　　三、填空題（每小題1分；每小題若有兩個(gè)空，每空0.5分，共10分）

　　41. 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略（或業(yè)務(wù)單位戰(zhàn)略或事業(yè)部戰(zhàn)略或經(jīng)營(yíng)層戰(zhàn)略）

　　42. 管理一個(gè)組織管理工作與工人

　　43. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)44. 集權(quán)型45. 解凍再凍結(jié)46. 前向一體化

　　47. 企業(yè)內(nèi)部流程學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)48.普拉哈拉德哈默爾

　　49.幾何級(jí)數(shù)50.用人所長(zhǎng)

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）

　　51.答：一般來(lái)說(shuō)，單項(xiàng)溝通指沒(méi)有反饋的信息傳遞。雙向溝通指有反饋的信息

　　傳遞，是發(fā)送者和接受者相互之間進(jìn)行信息交流的溝通。

　　從時(shí)間上看，雙向溝通比單項(xiàng)溝通需要更多的時(shí)間。

　　從信息理解的準(zhǔn)確程度上看，在雙向溝通中，接收者理解發(fā)送者意圖的準(zhǔn)確度大大提高；

　　從接收者和發(fā)送者的自信程度上看那，在雙向溝通中，接收者和發(fā)送者都比較相信自己對(duì)信息的理解；

　　從滿意度上看，接收者比較滿意雙向溝通，發(fā)送者比較滿意單項(xiàng)溝通；

　　從噪音上看，雙向溝通的噪音比單向溝通要大的多。

　　52.答：（1）挑選高道德素質(zhì)的員工

　�。�2）建立道德守則和決策規(guī)則

　　（3）管理者在道德方面領(lǐng)導(dǎo)員工

　�。�4）設(shè)定工作目標(biāo)

　　（5）對(duì)員工進(jìn)行道德教育

　�。�6）對(duì)績(jī)效進(jìn)行全面評(píng)價(jià)

　　（7）進(jìn)行獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)

　�。�8）提供正式的保護(hù)機(jī)制

　　注：回答以上任意6條者即可得6分。

　　53.答：技術(shù)環(huán)境，如清潔技術(shù)的變化等；

　　經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這對(duì)清潔業(yè)務(wù)的需求有宏觀上的影響；

　　自然環(huán)境，當(dāng)自然環(huán)境污染嚴(yán)重時(shí)會(huì)增加對(duì)清潔業(yè)務(wù)的需求；

　　社會(huì)文化環(huán)境，這可以影響對(duì)清潔業(yè)務(wù)的接受程度和勞動(dòng)力供應(yīng)等問(wèn)題；

　　政治法律環(huán)境，這決定了清潔行業(yè)經(jīng)營(yíng)的合法性等問(wèn)題。

　　54.（1）員工不但關(guān)心自己所得的絕對(duì)報(bào)酬，而且還關(guān)心報(bào)酬的公平性。

　　（2）員工通過(guò)橫向和縱向兩個(gè)方向的比較來(lái)判斷其所得報(bào)酬的公平性，而這種公平性會(huì)影響員工在工作中的努力程度。

　　（3）員工選擇的比較參照物有“其他人”“制度”和“自我”三種類型。

　　55.（1）通過(guò)衡量績(jī)效，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的客觀性和有效性；

　　（2）確定適宜的衡量頻度；

　　（3）建立信息反饋系統(tǒng)。

　　五、論述題（每小題12分，共24分）

　　56.它屬于矩陣組織結(jié)構(gòu)

　　矩陣制組織結(jié)構(gòu)示意圖為：

　　矩陣制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是：

　　（1）有利個(gè)職能部門(mén)之間的協(xié)調(diào)；（2）靈活機(jī)動(dòng)性和適應(yīng)性較強(qiáng)

　　（3）整體觀念得到加強(qiáng)（4）發(fā)揮了綜合優(yōu)勢(shì)

　　矩陣制組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是：

　�。�1）雙重領(lǐng)導(dǎo)（2）責(zé)權(quán)不清（3）穩(wěn)定性差

　　57.領(lǐng)導(dǎo)是管理的基本職能之一，領(lǐng)導(dǎo)是由領(lǐng)導(dǎo)者向下屬施加影響的活動(dòng)過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)在于影響。結(jié)合所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論，論述領(lǐng)導(dǎo)的作用以及領(lǐng)導(dǎo)的影響力的來(lái)源。

　　答案：領(lǐng)導(dǎo)的作用主要體現(xiàn)在一下三個(gè)方面：

　　1、指揮作用

　　領(lǐng)導(dǎo)者不是站在群體的后面去推動(dòng)群體中的人們，而是站在群體的前列去引導(dǎo)人們的前進(jìn)，并鼓舞人們?nèi)��?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　2、協(xié)調(diào)作用

　　領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)調(diào)組織內(nèi)，外部門(mén)，不同成員之間的各種關(guān)系和活動(dòng)，以保證步調(diào)一致和共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。包括：思想?yún)f(xié)調(diào)，目標(biāo)協(xié)調(diào)。利益協(xié)調(diào)，信息協(xié)調(diào)

　　3、激勵(lì)作用

　　領(lǐng)導(dǎo)要最大限度的調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的積極性，使其滿腔熱情，自覺(jué)主動(dòng)的為組織作出貢獻(xiàn)。

　　領(lǐng)導(dǎo)就是影響力，影響力部分來(lái)自于職位權(quán)力，部分來(lái)自于非職位權(quán)力。

　　職位權(quán)力是指領(lǐng)導(dǎo)由于領(lǐng)導(dǎo)者在組織結(jié)構(gòu)中所處的位置，上級(jí)或組織制度所賦予的權(quán)力，具有很強(qiáng)的職位特性。包括：

　　（1）懲罰權(quán)：強(qiáng)制性處罰而影響他人的權(quán)力

　�。�2）獎(jiǎng)賞權(quán)：通過(guò)影響t他人的資源而影響他人的權(quán)力

　�。�3）法定權(quán)：由組織的職位決定的權(quán)力

　　非職位權(quán)力是指：由于領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人經(jīng)歷，地位，人格特殊品質(zhì)和才能而產(chǎn)生的影響力。主要包括：

　�。�1）感召全：通過(guò)個(gè)人的個(gè)性品德，作風(fēng)而影響他人的權(quán)力。

　　（2）專長(zhǎng)權(quán)：通過(guò)在某領(lǐng)域的專長(zhǎng)而影響他人的權(quán)力。

　　六、案例分析題（每小題8分，共16分）

　　58. 新星電子集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)：實(shí)力雄厚，具有一定競(jìng)爭(zhēng)力；擁有多個(gè)基本類藥物；輕工業(yè)產(chǎn)品有著較高的市場(chǎng)占有率。

　　新星電子集團(tuán)的劣勢(shì)：融資存在困難；藥物產(chǎn)品中缺乏新、特藥品種；公司存在人員問(wèn)題，尚未建立完善有效的人才引進(jìn)、培訓(xùn)、激勵(lì)機(jī)制。

　　新星電子集團(tuán)的機(jī)會(huì)：國(guó)家對(duì)新特藥行業(yè)有政策扶持。

　　新星電子集團(tuán)的威脅：輕工業(yè)產(chǎn)品供過(guò)于求，競(jìng)爭(zhēng)激烈；融資困難。

　　通過(guò)運(yùn)用SWOT分析方法，可得出新星電子集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略：

　　⑴利用國(guó)家政策扶持，大力發(fā)展新特藥的制藥業(yè)。

　�、泼鎸�(duì)輕工業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩，售出部分輕工業(yè)產(chǎn)品以融得資金，并將資金用于發(fā)展新特藥。

　�、歉母锶瞬乓�進(jìn)、培訓(xùn)、激勵(lì)機(jī)制，解決集團(tuán)人才匱乏的困難。

　　59.輕工產(chǎn)品的相對(duì)市場(chǎng)占有率較高，但增長(zhǎng)率較緩慢，按照波士頓矩陣法分析故屬于金牛類產(chǎn)品。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 5

　　一、 單選題（每小題3分，共18分）

　　1.管理的核心是( D )

　　A.決策 B.領(lǐng)導(dǎo) C.激勵(lì) D.處理好人際關(guān)系

　　2.霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論中對(duì)職工的定性是（ B ）

　　A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會(huì)人 C.自我實(shí)現(xiàn)人 D.復(fù)雜人

　　3.古典管理理論階段的代表性理論是( A )

　　A.科學(xué)管理理論 B 行政組織理論C.行為科學(xué)理論 D.權(quán)變理論

　　4.直線型組織結(jié)構(gòu)一般只適用于（ B ）

　　A.需要按職能專業(yè)化管理的小型組織 B.沒(méi)有必要按職能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織 C.需要按職能專業(yè)化管理的中型組織 D.需要按職能專業(yè)化管理的大型組織

　　5.雙因素理論中的雙因素指的是（ D ）

　　A.人和物的因素 B.信息與環(huán)境 C. 自然因素和社會(huì)因素 D.保健因素與激勵(lì)因素

　　6.專業(yè)化管理程度高,但部門(mén)之間協(xié)調(diào)性比較差,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象.這是哪類組織結(jié)構(gòu)類型的特點(diǎn)？（B）

　　A.直線制 B.職能制 C直線職能制 D.事業(yè)部制 E.矩陣制

　　二、判斷題（每小題2分，共20分）

　　1.權(quán)變理論是基于自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)提出來(lái)的 (×)

　　2.需求層次論是激勵(lì)理論的基礎(chǔ)理論。 ( √ )

　　3.決策最終選擇的一般只是滿意方案，而不是最優(yōu)方案。 ( √ )

　　4.管理幅度是指一個(gè)管理者直接指揮下級(jí)的數(shù)目. 管理幅度應(yīng)該適當(dāng)才能進(jìn)行有效的`管理. ( √ )

　　5.沖突對(duì)組織都是有害的,沖突管理就是要盡可能減少或消除沖突. (×)

　　6.管理的效益原理認(rèn)為:管理工作都應(yīng)該力圖以最小的投入和消耗,獲取最大的收益. ( √ )

　　7.最小后悔值決策方法中的后悔值就是機(jī)會(huì)損失值. ( √ )

　　8.公平理論認(rèn)為一個(gè)人的公平感覺(jué)取決于其每次的投入與報(bào)酬之間是否對(duì)等. (×)

　　9.高語(yǔ)境文化中的人們更加傾向于坦率的和直接的交流方式 (×)

　　10. “胡蘿卜加大棒”是泰勒制的管理信條。 ( √ )

　　三、多選題（每小題5分，共30分）

　　1.管理的二重性是指管理的( AD )

　　A.自然屬性 B.藝術(shù)性 C. 科學(xué)性 D.社會(huì)屬性 E.實(shí)踐性

　　2.管理的主要職能包括 ( ABEF )

　　A.計(jì)劃 B.組織 C.指揮 D.協(xié)調(diào) E.領(lǐng)導(dǎo) F.控制

　　3.管理的主要技能包括 ( ACD )

　　A.人際 B.診斷 C.概念 D.技術(shù)

　　4.電子會(huì)議決策方法的主要優(yōu)點(diǎn)有( ACD )

　　A.誠(chéng)實(shí) B.先進(jìn) C.匿名 D.高效

　　5.目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括有 ( ACD )

　　A.以目標(biāo)我中心 B.嚴(yán)格監(jiān)督 C.自我參與 D自我控制

　　6.控制工作的基本工作內(nèi)容包括（ ABC )

　　A.確定控制標(biāo)準(zhǔn) B.衡量工作績(jī)效 C.糾正工作偏差

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題16分，共32分）

　　1、現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？

　　答：現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：

　　(1）、戰(zhàn)略管理步入了新的發(fā)展階段；

　　（2）、人本管理的思想得到極大的豐富的發(fā)展；

　�。�3）、組織的變更具革命性；

　　（4）、管理信息化成為企業(yè)和社會(huì)普遍追求的目標(biāo)；

　　（5）、知識(shí)管理將成為新時(shí)代管理的焦點(diǎn)。

　　2、如何理解人本原理？如何實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理？

　　答：管理作為一種社會(huì)活動(dòng)，是以人為本來(lái)進(jìn)行的。人是管理中最活躍的因素，人既是管理的`主體，又是管理的客體，人的積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，是現(xiàn)代管理活動(dòng)成功的保證。因此，一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為根本。這就是現(xiàn)管理的人本原理。

　　人是管理的中心，人是管理的目的，民主管理是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”管理的最佳途徑，它是以民主集中制的形式出現(xiàn)的，具體做法為：先民主，再集中。

　　（1）創(chuàng)造條件讓職工通過(guò)正常的渠道，對(duì)本單位的管理活動(dòng)提出合理化的建議，參加組織決策；

　　（2）讓員工參加管理工作；

　　（3）職工監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和按理說(shuō)者。它可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用與被管理工作者的積極參與結(jié)合起來(lái)。

　　堅(jiān)持人本原理是做好現(xiàn)代管理工作的基礎(chǔ)和前提。在實(shí)行人本管理原理時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持能級(jí)原則、動(dòng)力原則和行為原則。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 6

　　一、選擇題（每小題2分，共60分）

　　在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

　　1.關(guān)于對(duì)管理活動(dòng)的理解不正確的是

　　A.管理活動(dòng)要遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合

　　B.有效的管理應(yīng)該做到效率與效果的有效結(jié)合

　　C.管理活動(dòng)是為了有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)

　　D.管理活動(dòng)關(guān)鍵是做好“管”，因?yàn)楣芾碚卟弧肮堋�，下屬就不“理�?/p>

　　2.不屬于泰羅“科學(xué)管理理論”內(nèi)容的是

　　A.工作定額 B.標(biāo)準(zhǔn)化C.計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制 D.能力與工作相適應(yīng)

　　3.不屬于法約爾所提出的十四條管理原則的是

　　A.統(tǒng)一指揮B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) C.分工D.非正式組織

　　4.彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》中提出了五項(xiàng)修煉，下列不屬于五項(xiàng)修煉內(nèi)容的是

　　A.自我超越B.改善共同愿景C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) D.系統(tǒng)思考

　　5.管理者把重要的信息傳遞給工作小組成員是其一項(xiàng)重要職責(zé)。這時(shí)管理者扮演___的角色

　　A.監(jiān)督者B.傳播者 C.發(fā)言人 D.領(lǐng)導(dǎo)者

　　6.俗語(yǔ)說(shuō)：“要想公道，打個(gè)顛倒。”這種觀點(diǎn)反映的是哪種道德觀

　　A.權(quán)力至上道德觀 B.公平公正道德觀

　　C.功利主義道德觀 D.推己及人道德觀

　　7.不屬于組織設(shè)計(jì)任務(wù)的是

　　A.設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu) B.規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織各部門(mén)的職能與職權(quán)

　　C.招募員工與培訓(xùn) D.確定三種職權(quán)并編制職務(wù)說(shuō)明書(shū)

　　8.“事事有人做，人人有事做”反映了下列哪一管理職能

　　A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo) D.控制

　　9.某一快遞公司在市區(qū)規(guī)劃了30條不同的汽車(chē)配送路線，但是這些路線會(huì)遇到概率不定的堵車(chē)現(xiàn)象，此時(shí)，快遞人員選擇最短路線的決策屬于

　　A.不確定型決策 B.風(fēng)險(xiǎn)型決策 C.確定型決策 D.以上都不是

　　10. 某一研發(fā)公司有多個(gè)項(xiàng)目同期在研，每個(gè)項(xiàng)目都需要不同專業(yè)職能的人員共同配合才能完成。在這種情況下，該公司適合采用哪種組織結(jié)構(gòu)模式

　　A.直線職能制 B.事業(yè)部制 C.矩陣制 D.動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

　　11.孔茨和韋里克將計(jì)劃分為8層。①使命、②規(guī)則、③政策、④方案，按照從抽象到具體的排列順序是

　　A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.②①④③

　　12.下列情形中，某一行業(yè)被入侵的威脅較大的是

　　A.規(guī)模經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重 B.資本需求量大

　　C.在位優(yōu)勢(shì)明顯 D.產(chǎn)品差別化大

　　13. 某培訓(xùn)學(xué)校將培訓(xùn)業(yè)務(wù)從大學(xué)生的英語(yǔ)培訓(xùn)擴(kuò)張到出國(guó)人員以及中小學(xué)生的英語(yǔ)培訓(xùn)。該學(xué)校的做法屬于___戰(zhàn)略

　　A.相關(guān)多元化 B.混合多元化 C.橫向多元化 D.市場(chǎng)滲透

　　14. 關(guān)于目標(biāo)管理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A.目標(biāo)管理必須把組織的任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標(biāo)

　　B.目標(biāo)管理是組織中上下各級(jí)管理人員統(tǒng)一起來(lái)共同制定目標(biāo)的管理方法

　　C.目標(biāo)管理過(guò)程要求下級(jí)管理人員接受上級(jí)管理人員的嚴(yán)格管理

　　D.目標(biāo)管理也是一種有效的績(jī)效考核、激勵(lì)和控制的方式

　　15. 把一項(xiàng)工作或項(xiàng)目分成各種作業(yè)，然后根據(jù)作業(yè)順序進(jìn)行排列，通過(guò)對(duì)整個(gè)工作或項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和控制，以便用最少的人力、物力、財(cái)力資源，以最快的速度完成工作的方法是

　　A.預(yù)算 B.目標(biāo)管理 C.戰(zhàn)略管理 D.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)

　　16. 不屬于組織結(jié)構(gòu)特征的是

　　A.穩(wěn)定性 B.復(fù)雜性 C.集權(quán)性 D.規(guī)范性

　　17.關(guān)于產(chǎn)品部門(mén)化的優(yōu)勢(shì)，不正確的說(shuō)法是

　　A.有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)

　　B.各部門(mén)可能會(huì)存在本位主義傾向

　　C.有利于節(jié)約成本，減少機(jī)構(gòu)的重復(fù)設(shè)置

　　D.有利于“多面手式”的高層管理人才的培養(yǎng)

　　18. 下面四種情形中，最能體現(xiàn)管理者集權(quán)的組織形式是

　　A. 張經(jīng)理是一個(gè)辦事嚴(yán)肅認(rèn)真的人，工作中很少露出笑容，員工一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)

　　B.王總經(jīng)理每天面帶笑容，遇到員工總會(huì)主動(dòng)問(wèn)候

　　C.李總經(jīng)理每個(gè)月都會(huì)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行認(rèn)真審查，一旦發(fā)現(xiàn)某部門(mén)有延緩現(xiàn)象，就立即要求該部門(mén)馬上提出改進(jìn)措施并完成整改

　　D. 黃總經(jīng)理總是通知銷(xiāo)售部經(jīng)理：“把某批產(chǎn)品盡快發(fā)到某某公司，我剛剛與他們聯(lián)系好�！�

　　19.某公司總經(jīng)理把某一產(chǎn)品的生產(chǎn)管理任務(wù)委派給一位主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理，由其負(fù)責(zé)該產(chǎn)品的全部生產(chǎn)工作，同時(shí)總經(jīng)理又要求各生產(chǎn)部門(mén)直接向自己匯報(bào)每天的生產(chǎn)進(jìn)度，而且總經(jīng)理經(jīng)常直接向各生產(chǎn)部門(mén)下達(dá)各種生產(chǎn)指令。總經(jīng)理的這種做法最主要是違反了管理過(guò)程中的____原則

　　A.權(quán)責(zé)對(duì)等原則B.專業(yè)分工原則 C.分權(quán)化原則 D.統(tǒng)一指揮原則

　　20. 不屬于離職培訓(xùn)的是

　　A.實(shí)習(xí) B.敦室教學(xué)C.影片教學(xué) D.模擬演練

　　21. 關(guān)于組織變革的說(shuō)法不正確的是

　　A.組織變革的目的是提高組織的效能

　　B.內(nèi)外部環(huán)境因素是推動(dòng)組織變革的主要?jiǎng)恿?/p>

　　C. 按照組織所處的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，組織變革可以分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革

　　D.診斷現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)征兆是組織變革程序的第一步

　　22. 組織文化內(nèi)容中，反映組織內(nèi)部管理層和全體員工對(duì)該組織的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等活動(dòng)以及指導(dǎo)這些活動(dòng)的一般看法或基本觀點(diǎn)的是

　　A. 組織價(jià)值觀 B.組織精神C. 倫理規(guī)范D.行為規(guī)范

　　23.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的___第幾格

　　A. 9.1 B.1.9 C. 5.5 D.9.9

　　24. 根據(jù)雙因素理論，下列屬于激勵(lì)因素的是

　　A.成就、晉升、工作條件、責(zé)任

　　B.晉升、良好的人際關(guān)系、責(zé)任

　　C.承認(rèn)、成長(zhǎng)、成就、公司政策

　　D.工作本身、成長(zhǎng)、成就和責(zé)任

　　25. 在菲德勒模型中，適合采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式的是

　　A.人際關(guān)系差，任務(wù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，職位權(quán)力強(qiáng)

　　B.人際關(guān)系差，任務(wù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，職位權(quán)力強(qiáng)

　　C.人際關(guān)系好，任務(wù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，職位權(quán)力弱

　　D.人際關(guān)系好，任務(wù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，職位權(quán)力強(qiáng)

　　26. 關(guān)于公平理論的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A.公平理論又稱為“社會(huì)比較理論” B.是否公平是比較的結(jié)果

　　C.是否公平是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的 D.公平結(jié)果發(fā)生在自己的所獲報(bào)酬與投入之比等于他人的所獲報(bào)酬與投入之比時(shí)

　　27. 王先生前些年下崗后，創(chuàng)辦了一家公司。公司開(kāi)始只有不到十個(gè)人，所有人都直接向王先生負(fù)責(zé)。后來(lái)，公司發(fā)展很快，王先生就任命了一個(gè)副總經(jīng)理，由他負(fù)責(zé)公司的日常事務(wù)并向他匯報(bào)，自己不再直接過(guò)問(wèn)各部門(mén)的業(yè)務(wù)。在此過(guò)程中，該公司溝通網(wǎng)絡(luò)的變化過(guò)程是

　　A.由輪式變?yōu)殒準(zhǔn)?B.由輪式變?yōu)閅式C.由鏈?zhǔn)阶優(yōu)閅式 D.由鏈?zhǔn)阶優(yōu)榄h(huán)式

　　28.___主要核對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)記錄的可靠性和真實(shí)性

　　A.外部審計(jì) B.管理審計(jì) C.內(nèi)部審計(jì) D.全面審計(jì)

　　29.“根據(jù)過(guò)去工作的情況，去調(diào)整未來(lái)活動(dòng)的行為。”這句話是對(duì)下述哪種控制的描述

　　A.前饋控制B.反饋控制 C.現(xiàn)場(chǎng)控制 D.實(shí)時(shí)控制

　　30. 關(guān)于創(chuàng)新與維持關(guān)系的說(shuō)法中不正確的是

　　A.創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展

　　B.創(chuàng)新是為更高層次的維持提供依據(jù)和框架

　　C.維持的結(jié)果需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)

　　D.維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)

　　二、判斷題（每小題1分，共10分）

　　你認(rèn)為正確的在答題卡相應(yīng)的題后括號(hào)內(nèi)劃“√”，反之劃“×”。

　　31. 管理之所以必要是由勞動(dòng)的社會(huì)化決定的。

　　32. 馬克斯·韋伯倡導(dǎo)的行政組織模式是一種有機(jī)式組織。

　　33. 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、顧客、供應(yīng)者、政府機(jī)構(gòu)、利益集團(tuán)。

　　34. 一個(gè)組織要實(shí)行專業(yè)化分工，就必須分權(quán)；否則，組織便無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　35. 法約爾認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)包括管理、商業(yè)、財(cái)務(wù)、安全、會(huì)計(jì)、決策六種活動(dòng)。

　　36. 上級(jí)為下級(jí)制定的計(jì)劃越完備，則集權(quán)化傾向越明顯。

　　37. 獨(dú)裁式領(lǐng)導(dǎo)不利于調(diào)動(dòng)下屬的積極性，所以分權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)總比獨(dú)裁式領(lǐng)導(dǎo)更有效。

　　38. 領(lǐng)導(dǎo)者擁有的影響追隨者的``能力或力量都來(lái)自于組織賦予

　　領(lǐng)導(dǎo)者的職位和權(quán)力。

　　39. 參謀人員具有命令權(quán)限而無(wú)職能權(quán)限。

　　40. 嚴(yán)格的控制會(huì)使實(shí)際工作過(guò)程缺乏靈活性，極大地限制人的工作的積極性。

　　三、填空題（每小題1分，共10分）

　　41. 權(quán)變理論的核心是研究組織與___的關(guān)系。

　　42. 社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派認(rèn)為，任何組織都包含3個(gè)基本要素，即___、協(xié)作的愿望和良好的溝通。

　　43. 邁克爾·哈默和詹姆斯·錢(qián)皮在《再造公司》中指出，從全球看，我們處于一個(gè)“三C”世界之中�！叭鼵”是指變化、顧客和___。

　　44. 西蒙在《管理行為》一書(shū)中提出了有限理性標(biāo)準(zhǔn)和 ___。

　　45. ___的目的是解決問(wèn)題或利用機(jī)會(huì)。

　　46.在處理組織沖突過(guò)程中，當(dāng)維持和諧關(guān)系十分重要時(shí)，可采用___策略。

　　47. 奎因和卡梅隆把組織的生命周期劃分為四個(gè)階段，即創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和___。

　　48.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對(duì)象先行量的函數(shù)，這種控制類型是___控制。

　　49. 盈虧平衡分析法反應(yīng)的是產(chǎn)量、成本和___之間的關(guān)系。

　　50. 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是___創(chuàng)新。

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）

　　51. 簡(jiǎn)述影響管理者道德的因素。

　　52. 簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)型組織述戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容。

　　53. 簡(jiǎn)述動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的憂缺點(diǎn)。

　　54. 簡(jiǎn)述外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　55. 簡(jiǎn)述控制的過(guò)程。

　　五、論述題（每小題12分，共24分）

　　56. 試述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的基本內(nèi)容。

　　57. 試述影響有效溝通的障礙及如何實(shí)現(xiàn)有效溝通。

　　六、案例分析題（每小題8分，共16分）

　　一次戰(zhàn)略方案制定引起的風(fēng)波

　　天訊公司是一家生產(chǎn)電子類產(chǎn)品的高科技民營(yíng)企業(yè)。近幾年，公司發(fā)展迅猛，然而，最近在公司出現(xiàn)了一些傳聞。公司總經(jīng)理鄧強(qiáng)為了提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，在以人為本，創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，制定了兩個(gè)戰(zhàn)略方案：一是引人換血計(jì)劃，年底從企業(yè)外部引進(jìn)一批高素質(zhì)的專業(yè)人才和管理人才，給公司輸入新鮮血液；二是內(nèi)部人員大洗牌計(jì)劃，年底通過(guò)績(jī)效考核調(diào)整現(xiàn)有人員配置，內(nèi)部選拔人才。鄧強(qiáng)向秘書(shū)小楊談了自己的想法，讓他行文并打印。中午在公司附近的餐廳吃飯時(shí)，小楊碰到了副總經(jīng)理張建波，小楊對(duì)他低聲說(shuō)道：“最新消息，公司內(nèi)部人員將有一次大的變動(dòng)，老員工可能要下崗，我們要有所準(zhǔn)備啊�！边@些話恰好又被財(cái)務(wù)處的會(huì)計(jì)小劉聽(tīng)到了。他又立即把這個(gè)消息告訴他的主管老王。老王聽(tīng)后，憤憤說(shuō)道：“我真不敢相信公司會(huì)做這樣的事情，換新人，辭舊人”。這個(gè)消息傳來(lái)傳去，2天后又傳回鄧強(qiáng)的耳朵里。公司上上下下員工都處于十分緊

　　張的狀態(tài)，唯恐自己被裁，根本無(wú)心工作，有的甚至還寫(xiě)了匿名信和恐嚇信對(duì)這樣的裁員決策表示極大的不滿。

　　鄧強(qiáng)經(jīng)過(guò)全面了解，終于弄清了事情的真相。為了澄清傳聞，他通過(guò)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人把兩個(gè)方案的內(nèi)容發(fā)布給全體職工。他把所有員工召集在一起來(lái)討論這兩個(gè)方案，員工們各抒已見(jiàn)，但一半以上的員工贊同第二個(gè)方案。最后鄧強(qiáng)說(shuō)：“由于我的工作失誤引起了大家的擔(dān)心和恐慌，很抱歉，希望大家能原諒我。我制定這兩個(gè)方案的目的就是想讓大家來(lái)參與決策，來(lái)一起為公司的人才戰(zhàn)略出謀劃策，其實(shí)前幾天大家所說(shuō)的裁員之類的消息完全是無(wú)稽之談。大家的決心就是我的信心，我相信公司今后會(huì)發(fā)展更好。謝謝！關(guān)于此次方案的具體內(nèi)容，歡迎大家向我提問(wèn)�！�

　　通過(guò)民主決議，該公司最終采取了第二個(gè)方案，由此，公司的人員配置率得到了大幅度地提高，公司的運(yùn)作效率和經(jīng)營(yíng)效益也因此大幅度地增長(zhǎng)。

　　請(qǐng)分析：

　　58. 從組織系統(tǒng)角度看，案例中的溝通渠道有那些？鄧強(qiáng)的一次戰(zhàn)略方案的制定為什么會(huì)引起如此大的風(fēng)波？

　　59. 如果你是鄧強(qiáng)，從中應(yīng)吸取什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？

　　三、填空題(每小題1分；題中如有兩個(gè)空，每空為0.5分，共10分)

　　41.環(huán)境 42.明確的目標(biāo)43.競(jìng)爭(zhēng) 44.滿意度原則45.決策 46.遷就47.精細(xì)階段 48.跟蹤49.利潤(rùn) 50.產(chǎn)品

　　四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分。答對(duì)知識(shí)點(diǎn)，表述完整，給滿分；答對(duì)知識(shí)點(diǎn)，表述不完整，酌情扣分)

　　51.(1)道德的發(fā)展階段； (2)個(gè)人特征；(3)組織結(jié)構(gòu)； (4)組織文化；

　　(5)問(wèn)題強(qiáng)度。 (答全5點(diǎn)得6分，少答1點(diǎn)扣1分)

　　52.(1)外部一般環(huán)境(天)； (2)行業(yè)環(huán)境(地)； (3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(彼)； (4)企業(yè)自身(己)； (5)顧客。 (答全5點(diǎn)得6分，少答1點(diǎn)扣1分)

　　53.(1)優(yōu)點(diǎn)：以項(xiàng)目為中心可以更好地根據(jù)市場(chǎng)需要整合各項(xiàng)資源，具有更大的靈活性和柔性；組織結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單精煉，可以使組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步扁平化，提高運(yùn)行效率。(4分) (2)缺點(diǎn)：合作組織中成員是臨時(shí)的，可控性太差。(2分)

　　54.優(yōu)點(diǎn)： (1)具備難得的“外部競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”；(1分)

　　(2)有利于平息并緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者之間的緊張關(guān)系：(1分)

　　(3)能夠?yàn)榻M織輸送新鮮血液；(1分)

　　缺點(diǎn)： (1)外聘者對(duì)組織缺乏了解；(1分 (2)組織對(duì)外聘者缺乏了解(1分)

　　(3)外聘對(duì)內(nèi)部員工的積極性造成打擊(1分)

　　55.(1)確立標(biāo)準(zhǔn)：(2分) (2)衡量績(jī)效：(2分)

　　(3)糾正偏差。(2分)(適當(dāng)說(shuō)明可給滿分，僅答要點(diǎn)的得4分)

　　五、論述題(每小題12分，共24分。答對(duì)知識(shí)點(diǎn)，表述完整，給滿分；答對(duì)知識(shí)點(diǎn)，表述不完整，酌情扣分)

　　56.(能準(zhǔn)確全面答出關(guān)鍵點(diǎn)的便可得滿分，表述不夠全面完整的適當(dāng)扣分)

　　由美國(guó)管理學(xué)者赫塞和布蘭查德提出的。(1分)

　　他們認(rèn)為影響領(lǐng)導(dǎo)行為方式的重要因素是下屬成熟度，依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式。(1分)

　　成熟度包括工作成熟度和心理成熟度。(2分) 工作成熟度有高低之分，心理成熟度也有高低之分，這兩方面組合起來(lái)就構(gòu)成了影響領(lǐng)導(dǎo)行為方式的四種情景變量。(1分)

　　生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度，并且將每種維度進(jìn)行細(xì)化，從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式：指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)；推銷(xiāo)型領(lǐng)導(dǎo)；參與型領(lǐng)導(dǎo)；授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)。(2分)

　　當(dāng)下屬既無(wú)能力也不情愿完成工作時(shí)采取(高任務(wù)—低關(guān)系)指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)下屬缺乏能力但愿意從事必要的工作采取(高任務(wù)一高關(guān)系)推銷(xiāo)型領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)下屬有能力卻不愿意干時(shí)采取(低任務(wù)—高關(guān)系)參與型領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)下屬既有能力也愿意干時(shí)采取(低任務(wù)—低關(guān)系)授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)。(4分)

　　這樣一來(lái)，赫塞和布蘭查德就把領(lǐng)導(dǎo)行為方式和員工的行為關(guān)系通過(guò)成熟度關(guān)聯(lián)起來(lái)，形成一種按照員工從不成熟、初步成熟、比較成熟到成熟的不同階段與四種領(lǐng)導(dǎo)方式相對(duì)應(yīng)。(1分)

　　當(dāng)下屬的成熟水平不斷提高時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者不但可以減少對(duì)活動(dòng)的控制，而且還可以不斷減少關(guān)系行為。

　　57.溝通是借助一定的手段把可理解的信息、思想和情感在兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體中傳遞或交換的過(guò)程，目的是通過(guò)相互間的理解與認(rèn)同來(lái)使個(gè)人和／或群體間的認(rèn)知以及行為相互適應(yīng)。(2分)

　　影響有效溝通的障礙包括下列因素；

　　(1)個(gè)人因素。主要包括有選擇地接收和溝通技巧差異：(1分)

　　(2)人際因素。主要包括溝通雙方的相互信任、信息來(lái)源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似度：(1分)

　　(3)結(jié)構(gòu)因素。主要包括地位差別、信息傳遞鏈、團(tuán)體規(guī)模利空間約束；(1分)

　　(4)技術(shù)因素。主要包括語(yǔ)言、非語(yǔ)言的暗示、媒介的有效性和信息過(guò)量。(1分) 有效溝通的實(shí)現(xiàn)方式：

　　(1)明確溝通的重要性，正確對(duì)待溝通 (2)培養(yǎng)“聽(tīng)”的藝術(shù)

　　(3)創(chuàng)造有利于溝通的環(huán)境 (4)縮短信息傳遞鏈，拓寬溝通渠道

　　(5)建立特別委員會(huì)，定期加強(qiáng)上下級(jí)溝通 (6)組成非管理工作組

　　(7)加強(qiáng)平行溝通，促進(jìn)橫向交流

　　(以上七項(xiàng)中，每答對(duì)一項(xiàng)得1分，超過(guò)六項(xiàng)的得6分，不到六項(xiàng)的，每答出一項(xiàng)得一分，最多得6分。)

　　六、案例分析題(每小題8分，共16分。觀點(diǎn)正確，分析全面，給滿分：答對(duì)要點(diǎn)，闡述不全面，酌情扣分)

　　58.(一)正式溝通和非正式溝通。(1分)

　　(二)非正式溝通是指以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個(gè)人渠道的信息傳遞。企業(yè)中非正式溝通有客觀存在的必然性，因此應(yīng)引起管理者的重視。(2分)

　　非正式溝通的傳播的內(nèi)齊主要是職工普遍關(guān)心的相關(guān)的信息，但有一定的局限性，其傳遞的信息常常容易被夸人曲解。這也是造成案例中傳聞和風(fēng)波的最主要的原因。(2分)

　　正式溝通是通過(guò)正式的組織系統(tǒng)為渠道的信息傳遞。但由于鄧強(qiáng)在正式的下行溝通過(guò)程中不到位，加之秘書(shū)對(duì)信息不夠準(zhǔn)確的理解，成為信息被曲解的源頭。它是產(chǎn)生本次風(fēng)波的直接導(dǎo)火線。(2分) 此外，員工對(duì)信息肓日地接收、認(rèn)同、傳播，而不加辨別篩選的態(tài)度，在這次風(fēng)波中也起了推波助瀾的作用。（1分)

　　59 教訓(xùn)：一是管理者應(yīng)對(duì)非正式溝通加以足夠的重視，正確對(duì)待非正式溝通，學(xué)會(huì)利用和引導(dǎo)它，使之成為正式渠道的補(bǔ)充(2分)。二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng)，以保證下行溝通的有效性(2分)。三是不能孤立的只采用一種溝通方式(2分)。經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)由于非正式溝通中信息的曲解對(duì)公司、領(lǐng)導(dǎo)和員工已經(jīng)造成了一定程度的不良影響后，及時(shí)采取其他多種有效的溝通渠道進(jìn)行澄清，補(bǔ)救(1分)。同時(shí)不應(yīng)過(guò)多的追究傳播者的錯(cuò)誤和責(zé)任，對(duì)信息的傳播者給予原諒(1分)。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 7

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　　一、選擇題（每題 1 分，共 10 分）

　　1.西方權(quán)變理論學(xué)派的代表人物是（ D ）。

　　A 、孔茨 B 、西蒙 C 、梅奧 D、 伍德沃德

　　2.管理跨度原則可以理解為（ B ）。

　　A、 職位的職權(quán)和職責(zé)對(duì)等一致

　　B、 領(lǐng)導(dǎo)者所管理的人員數(shù)目應(yīng)當(dāng)適當(dāng)

　　C、管理人員要求與分工、協(xié)作相一致

　　D、應(yīng)當(dāng)授予管理人員一定的職權(quán)

　　3.美國(guó)學(xué)者梅奧曾經(jīng)帶領(lǐng)一批研究人員進(jìn)行了有名的霍桑試驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)了（ A ）的早期研究 。

　　A 、行為科學(xué)學(xué)派 B、 管理科學(xué)學(xué)派

　　C 、社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派 D 、經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派

　　4.確定合理的管理幅度是進(jìn)行組織設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。關(guān)于什么是合理的管理幅度，對(duì)于下列四種說(shuō)法，你最贊同哪一種？( C ) 。

　　A、管理幅度越窄，越易控制，管理人員的費(fèi)用也越低。

　　B、管理幅度越寬，組織層次越少，但管理人員的費(fèi)用會(huì)大幅度上升。

　　C、管理幅度應(yīng)視管理者能力、下屬素質(zhì)、工作性質(zhì)等因素的不同而定。

　　D、管理幅度的確定并不是對(duì)任何組織都普遍重要的問(wèn)題，無(wú)須過(guò)多考慮。

　　5.在計(jì)劃類型中，按照計(jì)劃制定者的層次可將計(jì)劃分為（ A ）。

　　A 、戰(zhàn)略計(jì)劃、管理計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃

　　B 、指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃

　　C 、綜合計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃

　　D 、銷(xiāo)售計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、勞動(dòng)人事計(jì)劃、技術(shù)改造計(jì)劃

　　6.在管理控制活動(dòng)中，有一種控制是用過(guò)去的情況來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái) , 這種控制是（ B ）。

　　A 、前饋控制 B、 反饋控制 C、過(guò)程控制 D、 間接控制

　　7.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，當(dāng)下屬的成熟度處于成熟階段應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是：( D )。

　　A 、高關(guān)系 低工作 B 、命令式 C、 參與式 D 、低工作 低關(guān)系

　　8.當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比，與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的，這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用，這種理論稱為：( C )。

　　A、雙因素理論 B、效用理論 C、公平理論 D、強(qiáng)化理論

　　8在管理方格圖中，團(tuán)隊(duì)式管理的方格是處于( B )。

　　A 、9.1 B 、9.9 C 、1.9 D 、1.1

　　10.心理學(xué)家馬斯洛將人的多種需求概括為五個(gè)層次的需要，依次是：（ C ）。

　　A 、社交的需要、尊重需要、安全需要、生理需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

　　B 、生理需要、安全需要、尊重需要、社交的需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

　　C、 生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

　　D 、生理需要、社交的需要、安全需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

　　二、多項(xiàng)選擇題（每題 2分，共12分）

　　1.領(lǐng)導(dǎo)者在建立和健全科學(xué)決策支持系統(tǒng)時(shí)，主要應(yīng)注意建立（ ＡＢＣＥＦ ）。

　　A 、信息系統(tǒng) B、 咨詢系統(tǒng) C、決策系統(tǒng) D 、組織系統(tǒng) E 、執(zhí)行系統(tǒng) F、 反饋系統(tǒng)

　　2.現(xiàn)代管理的主要職能包括（ ＡＢＤＥＦＧ ）。

　　A、 計(jì)劃職能 B、 組織職能 C、創(chuàng)新職能 D 、控制職能 E、 激勵(lì)職能 F、 領(lǐng)導(dǎo)職能 G、協(xié)調(diào)職能

　　3.能體現(xiàn)我國(guó)樸素的辯證思想的理論有（ ＡＢＣＤ ）。

　　A 、物極必反 B 、以逸待勞 C、將欲弱之，必固強(qiáng)之 D 、知己知彼，百戰(zhàn)不殆 E 、治國(guó)之道，務(wù)在舉賢

　　4.勒溫的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論提出了三種極端的領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，即（ ＡＤＥ ）。

　　A、專制作風(fēng) B 、集權(quán)作風(fēng) C、仁慈作風(fēng) D、民主作風(fēng) E、放任自流作風(fēng) F、 權(quán)變作風(fēng)

　　5.企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)大致可以分為以下幾個(gè)層次：（ ＣＥＦ ）。

　　A 、目標(biāo)層 B、 哲學(xué)層 C、精神層 D、道德層 E、制度層 F、器物層

　　6.管理思想發(fā)展史的第三階段為中期的.管理思想，主要代表人物（ ＡＣ ）。

　　A 、梅奧 B 、法約爾 C、 巴納德 D 、伯法 E 、卡斯特

　　三、簡(jiǎn)答題（每題 5分，共40分）

　　1.控制過(guò)程一般有哪些步驟？

　　答：①限定子系統(tǒng)的范圍。②識(shí)別所要測(cè)量的特性 。③訂立標(biāo)準(zhǔn)。④收集數(shù)據(jù)。⑤衡量績(jī)效 。⑥診斷與更正。（答對(duì)５條給滿分。）

　　2.什么是人際關(guān)系平衡？其種類有哪些？

　　答：所謂人際關(guān)系平衡是指交往雙方的需要和這種需要的滿足程度以及人際吸引的程度保持平衡。（２分） 種類有：自覺(jué)平衡，主動(dòng)平衡，消極平衡。（３分）

　　3.管理思想的發(fā)展可分成幾個(gè)階段？

　　答：第一階段，早期的管理思想。 第二階段，古典的管理思想。以泰勒、法約爾等人的思想為代表。 第三階段，中期的管理思想。以梅奧與巴納德等人的思想為代表。 第四階段，現(xiàn)代管理思想。

　　4.何謂組織生命周期理論？

　　答：組織象任何有機(jī)體一樣有其生命周期。格林納認(rèn)為一個(gè)組織的成長(zhǎng)大致可分為創(chuàng)業(yè)、聚合、規(guī)范化、成熟、再發(fā)展或衰退五個(gè)階段。每階段的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)方式、管理體制和職工心態(tài)都有其特點(diǎn)。

　　5.為什么說(shuō)管理學(xué)既是科學(xué)又是藝術(shù)？

　　答：管理學(xué)是一門(mén)科學(xué)，這是因?yàn)樗�具有科學(xué)的特點(diǎn)，如客觀性，實(shí)踐性，理論系統(tǒng)性，真理性，發(fā)展性，是一種反映客觀規(guī)律的綜合的知識(shí)體系。 管理學(xué)又是一門(mén)藝術(shù)，是因?yàn)樗囆g(shù)的含義是指能夠熟練地運(yùn)用知識(shí)，并且通過(guò)巧妙的技能來(lái)達(dá)到某種效果。而有效的管理活動(dòng)正需要如此。

　　6.雙因素理論的主要內(nèi)容是什么？

　　答：雙因素理論由赫茲伯格首先提出。他認(rèn)為，使職工感到不滿意的因素（保健因素）往往由外界環(huán)境引起，如，公司政策、行為管理和監(jiān)督方式、工作條件、人際關(guān)系、地位、安全等，使職工感到滿意的因素通常是由工作本身產(chǎn)生的（激勵(lì)因素），如，工作富有成就感、工作成績(jī)能得到認(rèn)可、工作本身具有挑戰(zhàn)性、負(fù)有較大的責(zé)任等。

　　7.費(fèi)德勒模型的主要內(nèi)容是什么？

　　答：費(fèi)德勒提出了有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)遍模型，他認(rèn)為任何領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)均可能有效，其有效性完全取決于所處的環(huán)境是否適應(yīng)。影響領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)有效性的環(huán)境因素有：領(lǐng)導(dǎo)者和下級(jí)的關(guān)系，職位權(quán)力，任務(wù)結(jié)構(gòu)。費(fèi)德勒以一種被稱為“你最不喜歡的同事”（ＬＰＣ）的問(wèn)卷調(diào)查來(lái)反映和測(cè)定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

　　8.現(xiàn)代計(jì)劃方法主要有哪些？

　　答；①滾動(dòng)計(jì)劃法②網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)③線性規(guī)劃方法④投入產(chǎn)出法⑤計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法

　　四、論述題（每題 10分，共20分）

　　1.為什么強(qiáng)調(diào)正激與負(fù)激相結(jié)合，但應(yīng)以正激為主？試舉例說(shuō)明。

　　答：所謂正激就是對(duì)職工的符合組織目標(biāo)的期望行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以使得這種行為更多的出現(xiàn)，即職工積極性更高；（２分）所謂負(fù)激就是對(duì)職工的違背組織目的的非期望行為進(jìn)行懲罰，以使得這種行為不再發(fā)生，積極性向正確方向轉(zhuǎn)移。（２分）正激和負(fù)激都是必要而有效的，不僅作用于當(dāng)事人，而且會(huì)間接地影響周?chē)�其他人。（１分）但鑒于負(fù)激具有一定的消極作用，容易產(chǎn)生挫折心理和挫折行為，應(yīng)該慎用。因此，領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)時(shí)因該把正激與負(fù)激巧妙地結(jié)合起來(lái)，而堅(jiān)持以正激為主，負(fù)激為輔。（３分） 舉例參考：領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把嚴(yán)格管理和思想工作相結(jié)合。（２分）

　　2.評(píng)述您學(xué)過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)理論，談?wù)劰芾韺W(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)理論對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的作用。

　　答：（ 1）領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容包括：領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。（３分） （ 3）領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括：包括勒溫的三種極端理論、連續(xù)統(tǒng)一體理論、管理系統(tǒng)理論領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖、管理方格理論等。（２分） （ 4）領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論：包括費(fèi)德勒模型，領(lǐng)導(dǎo)生命周期模型和途徑-目標(biāo)理論。 這些理論分別從不同的方面來(lái)論述領(lǐng)導(dǎo)的有效性和相關(guān)情境的關(guān)系。（２分） （ 5）總之，領(lǐng)導(dǎo)理論從領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)、可供選擇的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)以及在不同情境下合適的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)等方面進(jìn)行了科學(xué)的總結(jié)。這些領(lǐng)導(dǎo)理論，是一種反映了客觀規(guī)律的綜合的知識(shí)體系。反映了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的規(guī)律性，具有科學(xué)性，而藝術(shù)的含義是能夠熟練地運(yùn)用知識(shí)，并通過(guò)巧妙的運(yùn)用來(lái)達(dá)到某種效果。所以，領(lǐng)導(dǎo)理論為指導(dǎo)管理者的素質(zhì)培養(yǎng)和管理行為的選擇提供了基本素材，是提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性的基礎(chǔ)。（3分）

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 8

　�。ㄔ嚲鞡）

　　一、單選題（每小題3分，共18分）

　　1.管理的核心是( D )

　　A.決策 B.領(lǐng)導(dǎo)C.激勵(lì) D.處理好人際關(guān)系

　　2.霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論中對(duì)職工的定性是（ B ）

　　A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會(huì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人 D.復(fù)雜人

　　3.古典管理理論階段的代表性理論是( A )

　　A.科學(xué)管理理論 B 行政組織理論C.行為科學(xué)理論 D.權(quán)變理論

　　4.直線型組織結(jié)構(gòu)一般只適用于（ B ）

　　A.需要按職能專業(yè)化管理的小型組織

　　B.沒(méi)有必要按職能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織

　　C.需要按職能專業(yè)化管理的中型組織

　　D.需要按職能專業(yè)化管理的大型組織

　　5.雙因素理論中的雙因素指的是（ D ）

　　A.人和物的因素 B.信息與環(huán)境

　　C. 自然因素和社會(huì)因素 D.保健因素與激勵(lì)因素

　　6.專業(yè)化管理程度高,但部門(mén)之間協(xié)調(diào)性比較差,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象.這是哪類組織結(jié)構(gòu)類型的特點(diǎn)？（B）

　　A.直線制 B.職能制 C.直線職能制 D.事業(yè)部制 E.矩陣制

　　二、判斷題（每小題2分，共20分）

　　1.權(quán)變理論是基于自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)提出來(lái)的。 ( × )

　　2.需求層次論是激勵(lì)理論的基礎(chǔ)理論。 ( √ )

　　3.決策最終選擇的一般只是滿意方案，而不是最優(yōu)方案。 ( √ )

　　4.管理幅度是指一個(gè)管理者直接指揮下級(jí)的數(shù)目. 管理幅度應(yīng)該適當(dāng)才能進(jìn)行有效的管理。 ( √ )

　　5.沖突對(duì)組織都是有害的,沖突管理就是要盡可能減少或消除沖突。 (×)

　　6.管理的效益原理認(rèn)為:管理工作都應(yīng)該力圖以最小的投入和消耗,獲取最大的收益。( √ )

　　7.最小后悔值決策方法中的后悔值就是機(jī)會(huì)損失值。( √ )

　　8.公平理論認(rèn)為一個(gè)人的公平感覺(jué)取決于其每次的投入與報(bào)酬之間是否對(duì)等。 (×)

　　9.高語(yǔ)境文化中的人們更加傾向于坦率的和直接的交流方式。 (×) 10.“胡蘿卜加大棒”是泰勒制的管理信條。 ( √ )

　　三、多選題（每小題5分，共30分）

　　1.管理的二重性是指管理的( AD )

　　A.自然屬性 B.藝術(shù)性 C. 科學(xué)性 D.社會(huì)屬性 E.實(shí)踐性

　　2.管理的主要職能包括 ( ABEF )

　　A.計(jì)劃 B.組織C.指揮 D.協(xié)調(diào)E.領(lǐng)導(dǎo) F.控制

　　3.管理的主要技能包括 ( ACD )

　　A.人際 B.診斷 C.概念 D.技術(shù)

　　4.電子會(huì)議決策方法的主要優(yōu)點(diǎn)有( ACD )

　　A.誠(chéng)實(shí) B.先進(jìn) C.匿名 D.高效

　　5.目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括有 ( ACD )

　　A.以目標(biāo)我中心 B.嚴(yán)格監(jiān)督 C.自我參與 D.自我控制

　　6.控制工作的基本工作內(nèi)容包括（ ABC )

　　A.確定控制標(biāo)準(zhǔn) B.衡量工作績(jī)效 C.糾正工作偏差

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題16分，共32分）

　　1、現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？

　　答：現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：(1）、戰(zhàn)略管理步入了新的發(fā)展階段；（2）、人本管理的思想得到極大的豐富的發(fā)展；（3）、組織的變更具革命性；（4）、管理信息化成為企業(yè)和社會(huì)普遍追求的目標(biāo)；（5）、知識(shí)管理將成為新時(shí)代管理的焦點(diǎn)。

　　2、如何理解人本原理？如何實(shí)現(xiàn)以人為中心的.管理？

　　答：管理作為一種社會(huì)活動(dòng)，是以人為本來(lái)進(jìn)行的。人是管理中最活躍的因素，人既是管理的主體，又是管理的客體，人的積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，是現(xiàn)代管理活動(dòng)成功的保證。因此，一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為根本。這就是現(xiàn)管理的人本原理。人是管理的中心，人是管理的目的，民主管理是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”管理的最佳途徑，它是以民主集中制的形式出現(xiàn)的，具體做法為：先民主，再集中。（1）創(chuàng)造條件讓職工通過(guò)正常的渠道，對(duì)本單位的管理活動(dòng)提出合理化的建議，參加組織決策；（2）讓員工參加管理工作；（3）職工監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和按理說(shuō)者。它可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用與被管理工作者的積極參與結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持人本原理是做好現(xiàn)代管理工作的基礎(chǔ)和前提。在實(shí)行人本管理原理時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持能級(jí)原則、動(dòng)力原則和行為原則。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 9

　�。ㄔ嚲鞢）

　　一、判斷題（每題2分，共20分）

　　1、管理的目標(biāo)是既追求效率，又追求效果。( √ )

　　2、管理學(xué)研究的是管理活動(dòng)的普遍規(guī)律性，是各專業(yè)管理的基礎(chǔ)理論。( √ )

　　3、當(dāng)代的領(lǐng)導(dǎo)理論研究表明，理想的有效領(lǐng)導(dǎo)行為是對(duì)人和生產(chǎn)都高度關(guān)心。( × )

　　4、管理幅度和上下級(jí)關(guān)系數(shù)是同比例增加的。( × )

　　5、勞動(dòng)分工有助于提高工作效率，因而在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中分工越細(xì)越好。( × )

　　6、控制工作的實(shí)質(zhì)是糾正偏差。( √ )

　　7、任何設(shè)計(jì)得再完美的組織，在運(yùn)行了一段時(shí)間以后也都必須進(jìn)行變革( √ )

　　8、管理者對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)有非常重要的作用，但管理者在實(shí)施管理職能時(shí)，會(huì)受到各種外部環(huán)境的制約。( √ )

　　9、一個(gè)很有社會(huì)責(zé)任感的管理人員會(huì)盡力去解決其所遇到的社會(huì)問(wèn)題，即使 這樣做會(huì)使他所經(jīng)營(yíng)的組織陷入財(cái)政危機(jī)。( × )

　　10、通過(guò)授權(quán)使高層領(lǐng)導(dǎo)能集中精力處理重大的問(wèn)題與工作。( √ )

　　二、簡(jiǎn)答題（每題7分，共28分）

　　1、根據(jù)適當(dāng)集權(quán)的優(yōu)點(diǎn)，過(guò)分分權(quán)的弊端，你如何處理好集權(quán)和分權(quán)的辯證關(guān)系？

　　答： 要點(diǎn)：集權(quán)與分權(quán)；影響組織集權(quán)與分權(quán)的主要因素及其變化 ；在此基礎(chǔ)上談如何動(dòng)態(tài)地把握集權(quán)與分權(quán)之間的 “度”。

　　2、簡(jiǎn)述外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　答：優(yōu)點(diǎn)：能夠利用潛在的大量求職者；能夠吸引具備實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所需要技能、知識(shí)和能力的人員；能夠引進(jìn)可以帶來(lái)解決問(wèn)題的新方法和新技術(shù)的員工。缺點(diǎn)：外聘的成本相對(duì)較高；從外部招聘的員工缺乏對(duì)組織內(nèi)部工作的了解；無(wú)法確定它們確實(shí)是好員工。

　　3、簡(jiǎn)述影響管理者管理幅度大小的因素。

　　答：要點(diǎn)：管理者的能力；企業(yè)文化等

　　4、簡(jiǎn)述怎樣創(chuàng)建強(qiáng)有力的組織文化

　　答：要點(diǎn)：通過(guò)創(chuàng)始人的價(jià)值觀；儀式和典禮；社會(huì)化；故事和語(yǔ)言等等方式創(chuàng)建強(qiáng)有力的組織文化。

　　三、論述題（20分）

　　1、在大學(xué)校園里，“逃課”是一種普遍存在的.現(xiàn)象，你認(rèn)為這是正常和可以接受的嗎？如果不正常，請(qǐng)從管理的角度分析和論述減少或消除“逃課”現(xiàn)象的途徑與方法。

　　答：要點(diǎn)：通過(guò)創(chuàng)始人的價(jià)值觀；儀式和典禮；社會(huì)化；故事和語(yǔ)言等等方式創(chuàng)建強(qiáng)有力的組織文化。

　　四、 論述題 原因分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用管理思維分析和解決問(wèn)題的能力，是否能辯證地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，依據(jù)從現(xiàn)象——問(wèn)題——原因分析——解決對(duì)策的思路提出觀點(diǎn)。

　　答：現(xiàn)象：在大學(xué)校園逃課有擴(kuò)大趨勢(shì)，從公共課到專業(yè)課，從高年級(jí)到低年級(jí)蔓延。問(wèn)題：影響正常的教學(xué)秩序、浪費(fèi)教學(xué)資源、導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至難以完成學(xué)業(yè)。原因分析：逃課的原因有多種，不能簡(jiǎn)單用正常不正常統(tǒng)一界定。注意分類，后面的解決措施才有針對(duì)性和實(shí)效。主要原因有以下幾種：高中太累、大學(xué)約束減少自我放松；學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)、目標(biāo)較高、認(rèn)為自學(xué)更有效率；某些課堂教學(xué)質(zhì)量不高、不能吸引同學(xué)興趣；考試方法不盡合理、考試成績(jī)與是否聽(tīng)課缺乏緊密聯(lián)系；某些專業(yè)課程設(shè)置不合理；大學(xué)管理過(guò)于寬松等等。對(duì)策措施：提高教師水平和教學(xué)質(zhì)量，增加專家學(xué)者專題講座開(kāi)拓學(xué)生視野。改革考試方法、強(qiáng)化教學(xué)管理等等。答題不要求全面，但要求思路清楚，論述有理，體現(xiàn)科學(xué)理性的管理思維而不只是發(fā)一點(diǎn)感想，泛泛而論。

　　五、案例分析（每題16分，共32分）

　　案例一 華東輸油管理局有8000多名職工，1萬(wàn)余名職工家屬，管理著滄臨、濮臨和魯寧三條輸油管線，擔(dān)負(fù)著華北、勝利、中原三大油田生產(chǎn)原油的輸送任務(wù)，這樣一條地下大動(dòng)脈，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著重要的戰(zhàn)略意義；但在管線建成投產(chǎn)后的一段時(shí)間內(nèi)，出現(xiàn)了職工不安心在泵站工作、勞動(dòng)紀(jì)律松懈等問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查、分析，找出了問(wèn)題的原因；從客觀原因上看，輸油生產(chǎn)有著與其他企業(yè)不同的點(diǎn)多、線長(zhǎng)和分散等特點(diǎn)，四個(gè)輸油公司和20多個(gè)輸油泵站，70%以上建在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村。正是這種特殊性，給生產(chǎn)第一線的職工帶來(lái)了一系列困難，如購(gòu)糧買(mǎi)菜、子女上學(xué)、幼兒入托、家屬就業(yè)、食堂伙食花樣少和質(zhì)量差，以及業(yè)余文化生活單調(diào)等等；從主觀原因上看，一些單位的領(lǐng)導(dǎo)片面的強(qiáng)調(diào)“先生產(chǎn)，后生活”甚至把生活后勤工作和生產(chǎn)對(duì)立起來(lái)，這樣，就形成了落后的生活后勤和廣大職工、家屬生活方面的需要不能相適應(yīng)的矛盾，并逐漸上升為影響職工思想情緒、影響生產(chǎn)的主要矛盾。例如在幾個(gè)問(wèn)題比較突出的泵站，有20%以上的職工向領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)調(diào)報(bào)告；有的由于食堂辦的差，50多個(gè)職工竟有30多個(gè)煤油爐，做小鍋的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了在食堂就餐的人數(shù)；有的由于吃菜困難，職工中脫崗買(mǎi)菜的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；有的為了買(mǎi)一斤鹽、一支牙膏也要跑幾里路。運(yùn)用有關(guān)激勵(lì)理論分析華東輸油管理局存在的問(wèn)題，及如何調(diào)動(dòng)員工的積極性？

　　答：華東輸油管理局著重把握住職工及其家屬主導(dǎo)需求的滿足，采取一系列措施：利用各泵站站內(nèi)的空閑土地發(fā)展蔬菜生產(chǎn)，解決職工吃菜難的問(wèn)題；選送了幾批炊事員外出進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，提高烹調(diào)技術(shù)水平；選送了一批具有高中文化水平，有一定特長(zhǎng)的青年職工到師范學(xué)校培訓(xùn)，充實(shí)教師隊(duì)伍，為各幼兒園、托兒所配備了必須的教具、玩具和用品，解決了入托難的問(wèn)題；組織各單位的職工家屬興辦集體福利事業(yè)，為職工生活提供方便；積極聯(lián)系生活物資送貨到基層；各單位積極進(jìn)行綠化，為職工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；通過(guò)這一系列措施的落實(shí)，原來(lái)存在的問(wèn)題陸續(xù)的得到不同程度的解決，從而調(diào)動(dòng)了職工的積極性，促進(jìn)了工作，保證了生產(chǎn)。

　　案例二心遠(yuǎn)書(shū)屋 心遠(yuǎn)書(shū)屋成立于20年前，開(kāi)始的時(shí)候，只是利用了林心遠(yuǎn)家臨街的一個(gè)房間開(kāi)辦的小鋪面，但是林心遠(yuǎn)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和精明的頭腦，而且吃苦耐勞，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，心遠(yuǎn)書(shū)屋已經(jīng)發(fā)展成了在全省有30家分店的中型企業(yè)。林心遠(yuǎn)一直為他的成就感到自豪，至今，他仍然對(duì)各種事情親力親為，公司總部只設(shè)立了一個(gè)辦公室，替他處理一些日常事務(wù)，從采購(gòu)、廣告、銷(xiāo)售策略、存儲(chǔ)、配送到安全，以及公司總部的事情，所有的問(wèn)題他都要一一親自安排。每?jī)芍�，所有分店的�?jīng)理和總部的負(fù)責(zé)人都要參加例會(huì)，在例會(huì)上林心遠(yuǎn)做出各種指示。在兩次例會(huì)之間，林心遠(yuǎn)會(huì)抽出兩到三天的時(shí)間到各個(gè)分店去視察。盡管林心遠(yuǎn)付出了很大的努力，他仍然感覺(jué)到公司中存在著一些問(wèn)題。他發(fā)現(xiàn)雖然每次開(kāi)會(huì)大家都仔細(xì)聆聽(tīng)他的指示，但是，員工的實(shí)際行為卻令他懷疑他們是否真正明白了他的意圖。在視察時(shí)，他看到很多政策并沒(méi)有得到貫徹，他甚至不得不重新書(shū)寫(xiě)公司的廣告。他也聽(tīng)到了一些議論，員工們抱怨他們無(wú)法了解林心遠(yuǎn)到底想要干什么。他覺(jué)察到員工們工作缺乏動(dòng)力，一些他手下最優(yōu)秀的人員已經(jīng)辭職，加入到了競(jìng)爭(zhēng)者那里。一天下午，林心遠(yuǎn)的老同學(xué)肖小平來(lái)看望他，肖小平剛參加了一個(gè)管理培訓(xùn)班，林心遠(yuǎn)和他談了公司的情況以及自己的難題。他說(shuō)：“我不知道你在培訓(xùn)班上學(xué)了哪些高招，但是，從我的體會(huì)來(lái)講，我認(rèn)為只要有錢(qián)、好老板、好的工作環(huán)境，人們就應(yīng)該有很高的工作熱情，可是事實(shí)好象并不是這樣，如果你碰到了這樣的情況，你會(huì)怎么做呢？” 問(wèn)題：1.你認(rèn)為林心遠(yuǎn)在和員工的溝通上存在著什么問(wèn)題？2.如果你是肖小平，你認(rèn)為林心遠(yuǎn)作為一個(gè)總經(jīng)理應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢？ 3.你會(huì)對(duì)公司組織機(jī)構(gòu)的改造提出那些建議？

　　答：1.林心遠(yuǎn)在溝通上的主要問(wèn)題是：（1）每次例會(huì)上見(jiàn)面的人太多，沒(méi)有辦法和個(gè)人進(jìn)行有效的交流；（2）在會(huì)議上，林心遠(yuǎn)是發(fā)言者，而其他的人只是信息接收者，下級(jí)缺少表達(dá)意見(jiàn)和建議的機(jī)會(huì)； （3）大部分交流是單向溝通，缺乏信息反饋，使他無(wú)法補(bǔ)充和休整信息。 2.林心遠(yuǎn)應(yīng)該做以下改進(jìn)：（1）他應(yīng)該集中精力于戰(zhàn)略規(guī)劃，而不是那些日常的業(yè)務(wù)活動(dòng)，應(yīng)奉行例外原則。（2）允許書(shū)店經(jīng)理們和一些高級(jí)職員對(duì)擬采取的在橫冊(cè)予以討論，并提供改進(jìn)意見(jiàn)。 （3將大規(guī)模的例會(huì)改為小型的會(huì)議，每次約見(jiàn)的書(shū)店經(jīng)理不超過(guò)10 個(gè)人，以便和他們進(jìn)行更充分的交流 。（4）將具體經(jīng)營(yíng)的決策權(quán)下放給書(shū)店的經(jīng)理們，允許他們根據(jù)具體的經(jīng)營(yíng)情況做決策。 （5）重新構(gòu)造企業(yè)組織，設(shè)立一些職能機(jī)構(gòu)分擔(dān)林心遠(yuǎn)的責(zé)任。 3.（1）廣告職能應(yīng)該加強(qiáng)（2）設(shè)立專職的人力資源管理部門(mén)（3）林心遠(yuǎn)的管理寬度太大了，應(yīng)該減�。�4）組織機(jī)構(gòu)的重新設(shè)置會(huì)帶來(lái)人事上的重大變動(dòng)，應(yīng)該注意處理好。

　　專升本管理學(xué)專業(yè)真題試卷 10

　�。ㄔ嚲鞤）

　　一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15分）

　　1.對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、監(jiān)察、發(fā)現(xiàn)偏差、采用糾正措施等的工作是管理的（D ）職能。

　　A.計(jì)劃 B.組織 C.領(lǐng)導(dǎo) D.控制

　　2.在做出是否收購(gòu)其他企業(yè)的決策中，管理者必須從多個(gè)角度出發(fā)全面分析擬購(gòu)企業(yè)的目前狀況及可能的發(fā)展余地等情況，這時(shí)管理人員需要的技能主要是( C )。

　　A.診斷技能 B.人際關(guān)系技能 C.概念性技能 D.技術(shù)技能

　　3.“管理的十四項(xiàng)原則”是由（ D ）提出來(lái)的。

　　A.韋伯 B.泰羅 C、梅奧 D.法約爾

　　4.提出“結(jié)構(gòu)追隨戰(zhàn)略”的管理學(xué)者是（ A ）。

　　A. 錢(qián)德勒 B.法約爾 C.西蒙 D. 泰羅

　　5. 以下哪一種不屬于非程序性計(jì)劃：（ C ）。

　　A.產(chǎn)品品種調(diào)整 B. 建立新生產(chǎn)線

　　C.向供應(yīng)商訂貨 D.改變工資制度

　　6.高層管理者的主要工作是：（ A ）。

　　A.決策 B.協(xié)調(diào) C.領(lǐng)導(dǎo) D.控制

　　7.某廠準(zhǔn)備生產(chǎn)一種新產(chǎn)品，有三個(gè)可行方案供選擇：一是新建一個(gè)車(chē)間，二是擴(kuò)建原有的一個(gè)車(chē)間，三是改造原有的一個(gè)車(chē)間。今后產(chǎn)品的市場(chǎng)可能出現(xiàn)高需求、中需求、低需求三種情況，每個(gè)可行方案在三種需求下的相應(yīng)收益見(jiàn)下表： 單位：萬(wàn)元 。

　　如果用后悔值法進(jìn)行決策，試問(wèn)三種方案的優(yōu)先選擇順序是什么？（ B ）

　　A.新建〉擴(kuò)建〉改建 B.擴(kuò)建〉新建〉改建

　　C.改建〉新建〉擴(kuò)建 D.擴(kuò)建〉改建〉新建

　　8、在事業(yè)部結(jié)構(gòu)中，公司總部為：( A ) 。

　　A.利潤(rùn)中心 B. 決策中心 C.成本中心 D. 其他

　　9.采取工作輪換的方式來(lái)培養(yǎng)管理人員，其最大的優(yōu)點(diǎn)是有助于（ C ）。

　　A.提高受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力 B.減輕上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力

　　C.增強(qiáng)受訓(xùn)者的綜合管理能力 D.考察受訓(xùn)者的高層管理能力

　　10.某企業(yè)多年來(lái)任務(wù)完成得都比較好，職工經(jīng)濟(jì)收入也很高，但領(lǐng)導(dǎo)和職工的關(guān)系很差。該領(lǐng)導(dǎo)很可能是管理方格中所說(shuō)的：（ D ）。

　　A. 貧乏型 B. 俱樂(lè)部型 C. 中間型 D. 任務(wù)型

　　11.當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比相等時(shí)，就會(huì)有較大的激勵(lì)作用，這種理論稱為：（ A ）。

　　A.公平理論 B.效用理論 C. 雙因素理論 D.強(qiáng)化理論

　　12.某公司銷(xiāo)售部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)因生產(chǎn)部門(mén)不能按時(shí)供貨而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，生產(chǎn)部門(mén)指責(zé)這是銷(xiāo)售部門(mén)沒(méi)有及時(shí)告知有關(guān)訂單信息的結(jié)果。在本例中，發(fā)生沖突的條件可以歸結(jié)到（A ）。

　　A.溝通因素 B.結(jié)構(gòu)因素 C.個(gè)體因素 D.文化因素

　　13.計(jì)劃制定中的滾動(dòng)計(jì)劃法是動(dòng)態(tài)的、靈活的，它的主要特點(diǎn)是（ D ）。

　　A.按前期計(jì)劃執(zhí)行情況和內(nèi)外環(huán)境變化，定期修訂已有計(jì)劃

　　B.不斷逐期向前推移，使短、中期考慮有機(jī)結(jié)合

　　C.按近細(xì)遠(yuǎn)粗的原則來(lái)制定，避免對(duì)不確定性遠(yuǎn)期計(jì)劃過(guò)早過(guò)死的安排

　　D.以上三方面都是

　　14.知識(shí)敏感型決策是指那些對(duì)時(shí)間要求（ C ），而對(duì)質(zhì)量要求（）的決策。

　　A. 較高，不高 B.較高，也較高 C. 不高，較高 D不高，也不高

　　15.管理控制工作的一般程序是（ A ）。

　　A.建立控制標(biāo)準(zhǔn)→分析差異產(chǎn)生原因→采取矯正措施。

　　B.采取矯正措施→分析差異產(chǎn)生原因→建立控制標(biāo)準(zhǔn)。

　　C.建立控制標(biāo)準(zhǔn)→采取矯正措施→分析差異產(chǎn)生原因。

　　D.分析差異產(chǎn)生原因→采取矯正措施→建立控制標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、多向選擇題（每小題2分，共10分，多選錯(cuò)選不得分，少選得1分）

　　1. 通過(guò)“霍桑試驗(yàn)”得出的結(jié)論有（ ABC ）。

　　A. 職工是“社會(huì)人” B. 企業(yè)中存在“非正式組織”

　　C. 新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度 D. 存在著“霍桑效應(yīng)”

　　2.權(quán)變理論的主要觀點(diǎn)是（ CD ）。

　　A. 存在普遍適用的最好的管理理論和管理方法

　　B. 把企業(yè)看成是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，并把企業(yè)分成不同的結(jié)構(gòu)模式

　　C. 在組織的領(lǐng)導(dǎo)方方面不存在一種普遍適用的“最好的”或普遍不適用的“不好的”領(lǐng)導(dǎo)方式

　　D. 不同的人對(duì)組織采用的管理方式有不同的要求。

　　3.把決策程序化的好處有（ ABD ）。

　　A.降低成本 B.提高效率

　　C.增加組織對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性 D.減少?zèng)Q策時(shí)間

　　4.以下哪些因素決定了一個(gè)組織更適合于分權(quán)型的組織結(jié)構(gòu)？( ABCD )

　　A. 環(huán)境復(fù)雜且不確定 B.低層管理者擁有做出決策的能力和經(jīng)驗(yàn)

　　C.公司各部在地域上相當(dāng)分散

　　D.企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行依賴于低層管理者的參與以及制定決策的靈活性

　　5.期望理論認(rèn)為，人們對(duì)工作的態(tài)度取決于對(duì)下述（ ACD ）聯(lián)系的判斷。

　　A.努力－績(jī)效 B.努力－獎(jiǎng)賞 C. 獎(jiǎng)賞－個(gè)人目標(biāo)

　　D.績(jī)效－獎(jiǎng)賞 E.績(jī)效－個(gè)人目標(biāo)

　　三、名詞解釋（每小題3分，共12分）

　　1.確定型決策：決策面對(duì)的問(wèn)題的相關(guān)因素是確定的，從而建立的決策模型中的各種參數(shù)是確定的。

　　2.組織結(jié)構(gòu)：是指組織的基本框架，是對(duì)完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排，可以用復(fù)雜性、規(guī)范性和集權(quán)型三種特征來(lái)描述。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)職能：使組織成員在一定的組織環(huán)境中，通過(guò)管理者的指揮和協(xié)調(diào)，完成組織目標(biāo)的過(guò)程。

　　4.反饋控制：是指將計(jì)劃執(zhí)行工作的結(jié)果與控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)偏差并采取措施糾正，以防止偏差存在或繼續(xù)惡化的控制方法。

　　四、問(wèn)答題（每小題6分，共36分）

　　1.簡(jiǎn)述韋伯的“理想的行政組織體系”的特點(diǎn)。

　　答：存在明確的分工；按等級(jí)原則對(duì)各種公職或職位進(jìn)行法定安排，形成一個(gè)自上而下的指揮鏈或等級(jí)體系；根據(jù)經(jīng)過(guò)正式考試或教育培訓(xùn)而獲得的技術(shù)資格來(lái)選拔員工，并完成根據(jù)植物的要求來(lái)任用；除個(gè)別需要通過(guò)選舉產(chǎn)生的公職以外，所有擔(dān)任公職的人都是任命的；行政管理人員是“專職的”管理人員，領(lǐng)取固定的薪金，有明文規(guī)定的升遷制度；行政管理人員不是其管轄的企業(yè)的所有者，只是其中的工作人員；行政管理人員必須嚴(yán)格遵守組織的規(guī)則、紀(jì)律和辦事程序；組織中成員之間的關(guān)系以理性準(zhǔn)則為指導(dǎo)，不受個(gè)人情感的'影響。

　　2.計(jì)劃與決策的區(qū)別和聯(lián)系是什么？

　　答：決策與計(jì)劃的區(qū)別。兩者需要解決的問(wèn)題不同：決策是對(duì)組織活動(dòng)方向、內(nèi)容以及方式的選擇。任何組織在任何時(shí)期，為了表現(xiàn)其社會(huì)存在，必須從事某種社會(huì)需要的活動(dòng)。在從事這項(xiàng)活動(dòng)之前，組織當(dāng)然必須首先對(duì)活動(dòng)的方向和方式進(jìn)行選擇。計(jì)劃則是對(duì)組織內(nèi)部不同部門(mén)和不同成員在一定時(shí)期內(nèi)的行動(dòng)任務(wù)的具體安排，它詳細(xì)規(guī)定了不同部門(mén)和成員在該時(shí)期內(nèi)從事的活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求。 （2）決策和計(jì)劃的聯(lián)系。決策是計(jì)劃的前提，計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)。在實(shí)際工作中，決策與計(jì)劃是相互滲透的，有時(shí)甚至是不可分割地交織在一起的。

　　3.簡(jiǎn)述組織設(shè)計(jì)的原則。

　　答：要點(diǎn)：專業(yè)化分工；統(tǒng)一指揮；控制幅度；權(quán)責(zé)對(duì)等；柔性經(jīng)濟(jì)；集權(quán)與分權(quán)，部門(mén)化。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力來(lái)源是什么？

　　答：（1）法定性權(quán)利：由個(gè)人在組織中的職位決定。個(gè)人由于被任命擔(dān)任某一職位，因而獲得了相應(yīng)的法定權(quán)利和職位權(quán)利。（2）獎(jiǎng)賞性權(quán)利：個(gè)人控制著對(duì)方所重視的資源而對(duì)其施加影響的能力。（3）懲罰性權(quán)利：通過(guò)強(qiáng)制性的處罰或剝奪而影響他人的能力。（4）感召性權(quán)利：由于領(lǐng)導(dǎo)者擁有吸引別人的個(gè)性、品德、作風(fēng)而引起人們的認(rèn)同、獎(jiǎng)賞、欽佩、羨慕而資源的追隨和服從他。（5）專長(zhǎng)性權(quán)利：知識(shí)的權(quán)利，是因?yàn)槿嗽谀骋活I(lǐng)域所特有的專長(zhǎng)而影響他人。

　　5.簡(jiǎn)述馬斯洛的層次需要理論的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

　　答：內(nèi)容：由低到高的需要層次（1）生理的需要：滿足個(gè)體基本生存的需要；（2）安全的需要：保護(hù)自己免受身體和情感傷害的需要； （3）社交的需要：包括友情、愛(ài)情、歸屬及接納等方面的需要；（4）尊重的需要：包括內(nèi)部尊重和外部尊重；（5）自我實(shí)現(xiàn)的需要：成長(zhǎng)與發(fā)展、發(fā)揮自我潛能、實(shí)現(xiàn)理想的需要。觀點(diǎn)：人的需要是從低層次的需要向高層次的需要逐漸發(fā)展，只有當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰�被滿足，才能產(chǎn)生更高層次的需要。

　　6.控制的必要性是什么？

　　答：環(huán)境的變化：外部的環(huán)境時(shí)刻在發(fā)生變化，要求對(duì)企業(yè)原先制定的計(jì)劃，從而對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容作相應(yīng)的調(diào)整；管理權(quán)力的分散：由于管理權(quán)力的分散，需要管理人員及時(shí)檢查和糾正下級(jí)的工作；工作能力的差異：由于不同員工的認(rèn)識(shí)能力和工作能力存在差異，需要加強(qiáng)對(duì)員工的工作控制

　　五、論述題（12分）

　　根據(jù)期望理論，企業(yè)應(yīng)如何對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)？

　　答：（1）提高效率：要針對(duì)多數(shù)員工的主導(dǎo)需求設(shè)定激勵(lì)目標(biāo)，家大其效價(jià)的綜合價(jià)值；激勵(lì)目標(biāo)要明確。（2）提高期望值：以制度保證獎(jiǎng)勵(lì)、晉升的公平公正；適當(dāng)?shù)卮_定目標(biāo)，適當(dāng)控制實(shí)際效率與期望概率。（3）關(guān)注員工的個(gè)人目標(biāo)，是組織的獎(jiǎng)勵(lì)和個(gè)人的需要密切的結(jié)合在一起。

　　六、案例分析題（15分）

　　案例一王新是一家生產(chǎn)小型機(jī)械的裝配廠經(jīng)理。每天王新到達(dá)工作崗位時(shí)都隨身帶來(lái)了一份列出他當(dāng)天要處理的各種事物的清單。清上的有些項(xiàng)目是它總部的上級(jí)電話通知他需要處理的，另一些是他自己在一天多次的現(xiàn)場(chǎng)巡視中發(fā)現(xiàn)的或者他手下報(bào)告的不正常的情況。 一天，王新與往常一樣帶著他的清單來(lái)到了辦公室。他做的第一件事是審查工廠各班次監(jiān)督人員呈送上來(lái)的作業(yè)報(bào)告。他的工廠每天24 小時(shí)連續(xù)工作，各班次的監(jiān)督人員被要求在當(dāng)班結(jié)束時(shí)提交一份報(bào)告，說(shuō)明這班次開(kāi)展了什么工作，發(fā)生了什么問(wèn)題�？赐昵耙惶斓膱�(bào)告后，王新通常要同他的幾位主要下屬人員開(kāi)一個(gè)早會(huì)，會(huì)上他們決定對(duì)于報(bào)告中所反映的各種問(wèn)題應(yīng)采取些什么措施。王新在白天也參加一些會(huì)議，會(huì)見(jiàn)來(lái)廠的各方面訪問(wèn)者。他們中有些是供應(yīng)商或潛在供應(yīng)商的銷(xiāo)售代表，有些則是工廠的客戶。此外，有時(shí)也有一些來(lái)自地方、省、國(guó)家政府機(jī)構(gòu)的人員�？偛柯毮芄芾砣藛T和王新的直接上司也會(huì)來(lái)廠考察。當(dāng)陪伴這些來(lái)訪者和他自己的屬下人員參觀的時(shí)候，王新常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，并將他們列入到他那待處理事項(xiàng)的清單中。王新發(fā)現(xiàn)自己明顯無(wú)暇顧及長(zhǎng)期計(jì)劃工作，而這些活動(dòng)是他改進(jìn)工廠的長(zhǎng)期生產(chǎn)效率所必須作的。他似乎總是在處理某種危機(jī)，他不知道哪里出了問(wèn)題。為什么他就不能以一種使自己不這么緊張的方式工作呢？問(wèn)題：1.從管理職能的角度，可以對(duì)王新的工作做一種什么樣的分析？2.如何解決王新緊張的工作方式？

　　答：1.按照管理者在組織中所處的地位劃分，王新應(yīng)是一個(gè)高層管理者，組織的興衰存亡取決于他們對(duì)環(huán)境的分析判斷，以及目標(biāo)的決策和資源運(yùn)用的決策。按照管理者責(zé)任劃分，他應(yīng)屬于決策指揮者，他基本職責(zé)是負(fù)責(zé)組織或組織內(nèi)各層次的全面管理任務(wù)，擁有直接調(diào)動(dòng)下級(jí)人員，安排各種資源的權(quán)利。同時(shí)王新是這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)者，它應(yīng)該干領(lǐng)導(dǎo)的事，即完成計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的職能，不能將時(shí)間與精力作不必要的消耗。

　　2.在這個(gè)案例里王新應(yīng)改革得做一個(gè)計(jì)劃者、指揮者和協(xié)調(diào)者，將具體的工作交給其他中層和基層管理者去做。王新應(yīng)該用大部分時(shí)間去處理最難辦的事情，減少會(huì)議，減少不必要的報(bào)告文件。

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