五年級(jí)優(yōu)秀作文[精華14篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“像熊不是熊,像貓不是貓,身穿黑白裳,是個(gè)大胖子!蹦阒肋@是什么嗎?對(duì)了,就是我——熊貓!
熊貓為什么要叫熊貓呢?因?yàn)槲覀凅w型像熊,外表像貓。其實(shí),我們是屬于大型貓科動(dòng)物,生出來(lái)的寶寶只有小老鼠那么大,渾身紅紅的,沒(méi)有一根毛。
其實(shí)吧,我的名字本來(lái)叫做“貓熊”,因?yàn)橐郧暗娜俗x書(shū)和寫(xiě)字時(shí)都是從左到右的,但一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)熊貓的`文章出版時(shí),有一個(gè)人覺(jué)得“貓熊”這個(gè)名字太難聽(tīng)了,干脆叫熊貓了,一傳十十傳百,方圓十里的人都叫我熊貓了,出版社改也改不回來(lái)了。
我出現(xiàn)的地點(diǎn)大多在四川,還有一些遠(yuǎn)古森林有我們的身影。我們的數(shù)量已經(jīng)不多了。據(jù)說(shuō)我們?cè)诿歪锵蟮臅r(shí)期就在了,血液又特別珍貴,所以被稱為“活化石!
熊貓更能征服人心的就是外表了,那毛茸茸的毛,走起路來(lái)一抖一抖的,讓人一下子容易產(chǎn)生愛(ài)慕之心。熊貓喜歡吃的東西有很多,比如:蘋(píng)果、香蕉、竹子等粗糧水果,可謂是一個(gè)典型的吃貨。
嘿嘿!再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,什么動(dòng)物又白又黑又紅,答案就是我了,我都被你們夸得害羞了,喜歡我就支持我吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
看,這就是我家的狗。它有一身潔白的卷毛,有一雙像黑色寶石一樣的眼睛,有靈活輕巧的四肢,在我眼里它是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小可愛(ài),它的小名叫貞貞。
它很瘦,但它是一個(gè)十足的.吃貨。它很能吃,每次吃晚飯丶中餐丶早飯、它都要吃滿滿的一大碗狗糧。如果你賣關(guān)子不給它吃飯,它會(huì)狠狠地把你"訓(xùn)斥"你一頓,非讓你喂給它不可。它什么時(shí)候吃,不光光是吃肉,蔬菜水果它都要吃,把食物放在它的小盤子里,它會(huì)一不做、二不休的把食物狼吞虎咽的吃下去。你看,它是不是一個(gè)十足的小吃貨!
它有很多漂亮的小衣服,小裙子,穿上他們它簡(jiǎn)直是一個(gè)小公主了,它會(huì)在鏡子里站來(lái)轉(zhuǎn)去,跑來(lái)跑去,還圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢!好像是在感謝我給它買這么漂亮的衣裳!開(kāi)心的不得了呢!你看,它是不是很可愛(ài)!
它很愛(ài)奔跑玩耍,幫我把籠子打開(kāi)時(shí),它就會(huì)奮力地跑下樓梯,到操場(chǎng)上去跑上幾圈,跑完后又到椅子下去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,向我來(lái)拿吃的,有一次它調(diào)皮跳進(jìn)了垃圾桶里,弄得全身都是污水!你看,它是不是很調(diào)皮呢!
它是我天真的知己,是我開(kāi)心的玩伴,還是我看見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的狗狗。
看,它是多么可愛(ài),頑皮、而且它還是個(gè)小吃貨呢!你們喜歡它嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期五,老師布置了一個(gè)作文題為----洗腳.看到題目,很早就想給媽媽洗腳的我心中的尷尬煙消云散!
夜晚,天空中的星星閃著那雙大大的眼睛,他在想些什么呢?
媽媽,媽媽回來(lái).我小小的心中沖滿了喜悅感.但不一會(huì)兒,我的臉色變了.媽媽拖著疲憊的身軀幫我準(zhǔn)備著洗澡的衣服.我見(jiàn)了,急急忙忙把早已準(zhǔn)備好的溫水跌跌撞撞的端到了媽媽腳下.媽媽望著我, 睜著疑惑的.眼睛.當(dāng)我說(shuō)出要幫媽媽洗腳時(shí),媽媽左推右擋,但終于被我說(shuō)服了.
我?guī)蛬寢屆摿诵m,媽媽把腳輕輕地放入了水中.我摸著媽媽的腳,楞了……
香皂在我手中斗著,媽媽的腳是那樣粗糙.我輕輕的把香皂摸在那雙腳上,眼淚......流入盆中......我揉著媽媽的腳,有時(shí)不使在腳趾關(guān)節(jié)處按摩.我知道那是徒勞,但至少可以讓我心的傷痕淺一些.我把水撩到媽媽腳上,再去摸摸,心中有著數(shù)不盡的心酸。
我把媽媽的腳擦干,輕輕地再一次按摩媽媽的腳,再一次平扶心中傷……“媽媽,我們聊聊好嗎?”我主動(dòng)提出,媽媽微笑著……
在月光下,只見(jiàn)兩母女的攝影在擺動(dòng)。星星在聽(tīng)月亮說(shuō)著那晚的故事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我認(rèn)識(shí)的老師不少,我最喜歡的老師就是王老師。王老師長(zhǎng)得很帥氣,中等個(gè)頭,經(jīng)常穿著一身樸素的衣裝,一雙黑油油的皮鞋,高高的鼻子上有一副眼鏡。
我很喜歡王老師,不僅僅是因?yàn)樗軒洑,還因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生很嚴(yán)格,說(shuō)話卻很幽默。記得有一次,上關(guān)于動(dòng)物的語(yǔ)文課時(shí),說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)起了小狗,可老師剛剛說(shuō)完,全班都學(xué)起了小狗的.叫聲,越叫越大,我心里在想:王老師會(huì)不會(huì)生氣呢?可誰(shuí)知王老師卻笑呵呵地說(shuō):“其他班還以為我教的是小狗!”不一會(huì),教室里變的鴉雀無(wú)聲,我不得不佩服王老師。
書(shū)法課上王老師在黑板上寫(xiě)字,其實(shí)我一直覺(jué)得王老師的后腦勺有一個(gè)發(fā)眼,一直在關(guān)注著全班同學(xué)的動(dòng)態(tài)。瞧,有個(gè)同學(xué)在偷偷講小話,王老師的耳朵立刻豎立起來(lái),寫(xiě)字的速度也在下降,王老師的頭會(huì)慢慢轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),這時(shí)同學(xué)們感覺(jué)一道寒光閃過(guò)。然而,說(shuō)話的同學(xué)也很識(shí)趣,在王老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一瞬間立刻閉上嘴巴,端端正正的坐好。王老師望了那同學(xué)一眼說(shuō):“某某同學(xué),坐得最端正。 蹦侨肆⒓磻M愧地低下了頭。頓時(shí),教師里安靜的可怕。
有這么一位幽默的老師,怎么能讓我們學(xué)生不喜歡呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
初冬的早晨是一個(gè)美麗、奇妙的早晨。清晨,一打開(kāi)窗子,只見(jiàn)眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗里,連初升的太陽(yáng)只剩下一圈紅,迷茫中透出些光來(lái)。
“沙沙沙……”城市的美容師——清潔工,早早地開(kāi)始工作了!耙蝗伺K換來(lái)萬(wàn)人潔”,他們不畏寒冷,清掃街道。那清脆的掃地聲和鳥(niǎo)兒的叫聲匯合成一曲美妙的初冬早晨交響曲。
俗話說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨”。大家都應(yīng)該珍惜早晨這寶貴的時(shí)光。你聽(tīng),“唰唰唰……”,整齊的步伐伴著清脆的哨音,我家隔壁的中學(xué)操場(chǎng)里那些小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下跑操。不但沒(méi)感到寒冷,頭上還直冒熱氣呢!
這時(shí),不知哪里傳來(lái)了一陣汽車的喇叭聲,我循聲望去,咦?哪里有車呀?過(guò)了一會(huì),淡黃色的'燈移射過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開(kāi)來(lái)了。還沒(méi)等我看清卡車的模樣,它就一閃而過(guò),消失在濃霧中了?ㄜ噭傔^(guò)去,耳邊又響起一陣清脆的車鈴聲。“叮鈴鈴……”,幾個(gè)騎自行車的人結(jié)伴而行,緩緩地從我面前駛過(guò),轉(zhuǎn)眼便立刻消失了。
忙碌的人們開(kāi)始了一天的生活與學(xué)習(xí)。我喜歡初冬的早晨!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我想,任何人小時(shí)候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)?墒侨藚^(qū)別于動(dòng)物,我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排,規(guī)定幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律,我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題,也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的`問(wèn)題:如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間?
實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天,將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光,用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲,實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋天是紅色的。那一片片一簇簇紅葉看上去那么可愛(ài),
那么充滿生機(jī),就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。!原來(lái)是一片火紅的楓林!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”多美妙呀!
秋天是金黃色的。稻谷、玉米成熟了,一片金黃。豐收的季節(jié)到了,沉甸甸的谷穗子、玉米壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來(lái),起伏的稻浪好像波濤翻滾的大海,不時(shí)傳來(lái)一陣“海水”翻騰的波濤聲,農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞,沉浸在喜悅之中。
秋天是黃白相間的。公園里百花齊放,讓人百看不厭,千姿百態(tài)的白菊,一朵朵白的讓人贊不絕口。不遠(yuǎn)處,樹(shù)上一朵朵白中透黃的小花散發(fā)出一股誘人的清香,這就是百聞不厭的桂花香。在這里能看到美麗的白菊花,能聞到桂花那樣誘人的香味,真是一種享受呀!
秋天是藍(lán)色的`。下小雨了,綿綿的秋雨像姑娘傾吐著自己的心事。雨過(guò)天晴,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉,一眼望去
秋天是五彩繽紛的,紅色、黃色、藍(lán)色……就像夏日雨好像是給天空洗了個(gè)澡。
秋天來(lái)了枯黃的樹(shù)葉落了,慢慢的堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的,真舒服。哦!秋天是金黃色的。
后的彩虹。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我是一個(gè)六年級(jí)的小男孩,大人見(jiàn)了我,都說(shuō)我聰明伶俐,在家里折什么像什么,電影、書(shū)看幾遍就能把主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái)······但是姐姐卻說(shuō)我是個(gè)大“傻瓜”,今天晚上她就是這樣說(shuō)我的。
今天晚上,姐姐到我家吃晚飯,她一來(lái)就問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做完,我嘆了口氣說(shuō):“只有作文沒(méi)有做,其它的`都做好了!苯憬闶裁匆矝](méi)說(shuō)什么。開(kāi)始吃飯了,姐姐邊吃邊和媽媽聊天。突然她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“書(shū)明,不如我給你講個(gè)故事吧!”我一聽(tīng)到姐姐要給我講故事,心里不知道有多高興,連聲說(shuō):“好,好,好!闭f(shuō)完姐姐便開(kāi)始講了起來(lái):“從前,有一個(gè)傻瓜,不管別人問(wèn)他什么,他都說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他:吃飯了嗎?他說(shuō)沒(méi)有。你再問(wèn)他:睡覺(jué)了嗎?他又說(shuō)沒(méi)有。”一說(shuō)完姐姐轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)我:“你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”姐姐聽(tīng)到這個(gè)回答便哈哈大笑起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)姐姐是說(shuō)我是個(gè)傻瓜!斑@不就有東西可寫(xiě)了嗎?”姐姐笑著說(shuō),我一聽(tīng)就放下筷子,跑到書(shū)桌前“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一篇習(xí)作便完成了。
我真快樂(lè)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
讀書(shū),在我心里是一種享受。想想看,你在書(shū)中可能遇見(jiàn)各位名人,認(rèn)識(shí)更多作家,學(xué)習(xí)到其他知識(shí)……這是一件多么美妙的事情!
在書(shū)的國(guó)度里,我能與各種優(yōu)秀的人物為伴。我能聽(tīng)他們的談吐。望著對(duì)方的眼睛,我好似看見(jiàn)知識(shí)的源泉正在涌出……
在書(shū)的海洋中,我能與他們同舟共行。在旅途中,我能看見(jiàn)他們的舉止。通過(guò)他們的每一個(gè)小動(dòng)作,我能夠理解他們所說(shuō)話語(yǔ)的.奧秘……
在書(shū)的花園里,我能與海倫·凱勒共同漫步。我注意著她的每一抹微笑,每一個(gè)手語(yǔ),每一次肯定的回答……
每次看到放滿書(shū)的書(shū)架我總是激動(dòng)萬(wàn)分。次次去超市,我都首先奔向圖書(shū)區(qū)。書(shū)總是有股吸引人翻閱的魔力,而這種魔力,大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。
書(shū)對(duì)于我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)休息對(duì)我的重要性。我能夠一連5小時(shí)閱讀書(shū)籍,卻不能離開(kāi)書(shū)籍5小時(shí)。這也證明了我和書(shū)是一個(gè)整體。
有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點(diǎn)就爬起來(lái),抱上那本書(shū),一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地讀下去。我從不認(rèn)為書(shū)籍會(huì)是我的負(fù)擔(dān),因?yàn)樽x書(shū),是一種享受。
讀書(shū),不僅能開(kāi)擴(kuò)視野,還能陶冶情操。不過(guò)最重要的一點(diǎn)事:讀書(shū),是一種享受,是一種奇妙的享受,是一種全身心的享受。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的表弟叫耀耀。他頭發(fā)毛茸茸的,圓圓的臉上嵌著一雙不大卻很有神的眼睛。今年過(guò)年時(shí),他從西安回來(lái),只看了一眼,我就立刻喜歡上了他。
表弟雖小,但很懂事。桌上的一杯水灑了,我剛想拿抹布去擦,他看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,耀耀擦!”姥姥遞給他一塊抹布,他一邊擦一邊唱著:“咱當(dāng)兵的人,就是不一樣”在座的人都忍俊不禁笑起來(lái)。
還有一次,小舅媽在梳頭,表弟看見(jiàn),忙拿起梳子,站在沙發(fā)上,笑著說(shuō):“媽媽,我給你梳梳吧,耀耀都給自己梳了!”
最令我難忘的是在大年初四晚上發(fā)生的事:那天晚上,我們正圍坐在一起看電視,我正在和表弟玩球。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)表弟的.臉蛋通紅通紅的。給他量了一下體溫,竟然達(dá)到38゜C。小舅舅連忙拿出家里的備用藥給他服下。這種藥非常苦,以前我曾吃過(guò),感覺(jué)真是難以下咽,更何況這么小的孩子?墒潜淼苓B猶豫都沒(méi)有猶豫,竟然一口吞了下去,讓我們覺(jué)得非常驚訝。
晚上睡覺(jué)時(shí),已經(jīng)退燒了的他摟著我的小兔子,甜甜地睡著了。我們一家人懸著的心也終于放下來(lái)了。
表弟,你真棒!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
那是去年冬天的一個(gè)星期天,大雪紛飛,北風(fēng)呼呼,我和媽媽坐公交車去磁縣,好不容易擠上車,眼前有一個(gè)空位子,我三步并作兩步奔過(guò)去坐了下來(lái),媽媽抱著我在一個(gè)位置上,我們看向窗外的雪景我不禁搓起了凍壞了透紅的小手。
又一站到了,一個(gè)衣服上滿是雪花的小姑娘上了車,她身穿一件又厚又破舊的.大棉襖,手里還提著一個(gè)大包看來(lái)她家過(guò)得并不富裕,我不由地把自己的身體往里挪了挪,生怕她碰到我,余光中只見(jiàn)她費(fèi)力地將包拖到了我后面的空位子,抖了抖身上的雪也坐了下來(lái)又過(guò)了一站,一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺費(fèi)力的上了車,他拄著拐棍斜著身子喘著粗氣,慢慢向我這邊走來(lái),我掃視了一遍,車?yán)锞篃o(wú)一個(gè)空車位,我心里嘀咕著:老爺爺您千萬(wàn)別站在我旁邊忽然一個(gè)聲音打破了車內(nèi)的沉靜:老爺爺您到我這兒坐吧!說(shuō)著,她已經(jīng)站了起來(lái),老爺爺看著地上的大包慈祥的說(shuō):孩子你坐吧,我不累!這位小姑娘一邊說(shuō)一邊把大包往后拖,此時(shí)我覺(jué)得原本冰涼的臉開(kāi)始發(fā)燙,我不敢再正視那給小姑娘
又過(guò)了一會(huì),我們一起下車了,望著小姑娘的身影慢慢消失我想:也許以后再也見(jiàn)不到她了。但是她的助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)記在我心里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書(shū)真的是樂(lè)趣無(wú)窮。
記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書(shū),有時(shí)還撞在門上……晚上,媽媽讓我睡覺(jué),我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開(kāi)房間后,從被子里爬出來(lái),去書(shū)房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的`書(shū)還回去時(shí)我一臉的不情愿,因?yàn)橄奁诘搅,只好還回去。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)還有很多故事,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
童年就像一本五彩繽紛的相冊(cè),翻開(kāi)一頁(yè),里邊有我們的笑聲,有我們的哭聲,有我們的后悔與難過(guò),童年就像夜晚那深藍(lán)的夜空一般,而我們的童年趣事就像那夜空中的一顆顆閃爍的星星,印在我們的心中揮之不去。
小時(shí)候,我們是那般天真無(wú)邪,記得那年的春天,爸爸媽媽帶著我去溪源庵游玩,進(jìn)入溪源峽谷,我沿著小溪奔跑,跟著小鳥(niǎo)歌唱,跟著蝴蝶起舞,仿佛是個(gè)自由仙子,我看到了那一大片一大片的'粉紅的桃花,好像見(jiàn)到那旁晚的彩霞,我不禁大聲叫喊“爸爸,媽媽快看快看,那有粉紅色的晚霞!”這一句逗得爸媽笑得合不攏嘴。沿著彎曲的小路,我們一直游玩到了一座寺院旁,我看到了一只火紅色的大公雞站在寺院門口的石階上,剛剛還在玩弄著桃花的我,丟下手中的桃枝,手指著大公雞說(shuō)“我要和大公雞拍照”“那要看冰冰夠不厲害了,能不能抓到大公雞了”媽媽說(shuō),我忙亂著去和大公雞開(kāi)始一場(chǎng)斯殺,我在寺廟中東蹦西跑,最后在爸爸的幫助下,我花了九牛二虎之力才與這只漂亮的大公雞合影成功,臨走時(shí)還要拔了一只亮晶晶的雞毛,才肯回家。
回想到這里,禁不住心中偷笑,童年、童年、我那美好的童年!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
我下樓后,發(fā)現(xiàn)有一只流浪貓。
它走路還不怎么穩(wěn),才剛剛生出來(lái)不久。它的毛是黃色的,中間夾雜著白色,耳朵尖尖的,身子長(zhǎng)十幾厘米,四肢也短短的。它還時(shí)不時(shí)叫幾聲,它的.叫聲沙啞、可憐、無(wú)力,從它那瘦小的身子可以看出,它已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間。
它太可憐了,我很同情它,想:給它點(diǎn)東西吃那該多好!可惜身上沒(méi)什么東西,我又沒(méi)帶錢,沒(méi)辦法。我又想:人類都是媽媽爸爸養(yǎng)大的,但貓咪沒(méi)爸爸也沒(méi)媽媽,它也要自立生活,自己養(yǎng)活自己。而我們呢,生出來(lái)過(guò)個(gè)幾年,也不能自力更生。
下午放學(xué)回家,我走到小區(qū)里時(shí)看見(jiàn)它一直在嘶叫,依然跌跌撞撞地向前走,我不忍看下去,慢慢地從它身邊走過(guò)去。
晚上,我也夢(mèng)見(jiàn)了它,它已經(jīng)被人收養(yǎng)了,不用再挨餓,不用自己找吃的,不用擔(dān)驚受怕,它身體壯壯的,四肢有力,腦袋也不耷拉下來(lái)了,不再嘗受流浪的滋味了……
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