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真善美的作文

時(shí)間:2024-11-29 13:59:50 關(guān)于美的作文 我要投稿

【通用】真善美的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的真善美的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】真善美的作文

  真善美的作文 篇1

  父母給了我們生命,我們要對(duì)父母懷有感恩之心,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界,是他們讓我們看到了這個(gè)世界的真善美。

  老師給了我們知識(shí),我們要對(duì)老師懷有感恩之心,是老師幫我們打開(kāi)了知識(shí)之門,是老師讓我們懂得了在生活中如何對(duì)別人的幫助說(shuō)一聲“謝謝”,是老師讓我們知道,受到別人的恩惠,當(dāng)涌泉相報(bào),是老師從青絲到白發(fā)在三尺講臺(tái)上教書(shū)育人。

  朋友給了我們友誼,我們要對(duì)朋友懷有感恩。朋友能與你同甘共苦,在你最困難的時(shí)候,朋友會(huì)千方百計(jì)的'為你“打氣”、“加油”,助你在學(xué)習(xí)上度過(guò)難關(guān)。讓你覺(jué)得,朋友的友誼,終生難忘。

  一顆感恩的心就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

  從成長(zhǎng)角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變。

  常懷感恩之心!終有一天,你會(huì)因?yàn)楦卸魇斋@美好人生,收獲真摯的友誼;看見(jiàn)世上的美,看見(jiàn)世上的善!

  真善美的作文 篇2

  “真善美”伴我成長(zhǎng)

  “真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠(chéng)、樸實(shí)、善良的傳統(tǒng)美德,生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,世界將會(huì)變得更友好與美好。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記:熱愛(ài)祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的`風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。

  也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真、善、美。

  真善美的作文 篇3

  “真”是醉人的春風(fēng),輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛(ài)的花朵;“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美,是因?yàn)閾碛猩屏嫉男,人之所以擁有善良,那是因(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。

  那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天,我一只手騎著車,一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺(jué)騎到一個(gè)下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車從路邊闖出來(lái),我趕緊剎車,可是已經(jīng)太晚了,直接撞了過(guò)去,我從自行車上摔下來(lái),腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車的叔叔并沒(méi)有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門墻的屋檐下,然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時(shí),店鋪的老板聞聲而來(lái),他一見(jiàn)這情況,馬上扶我進(jìn)店,讓我坐在椅子上,說(shuō):“小姑娘,摔著了吧,以后小心點(diǎn),特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口!比缓竽脕(lái)一個(gè)手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時(shí),騎三輪車的`叔叔也進(jìn)來(lái)了,他見(jiàn)這情況又跑出去買創(chuàng)可貼。老板娘走了出來(lái),手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說(shuō):“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了!彼龓臀业膫谙甓荆纸o我擦上藥水。這時(shí),騎三輪車的叔叔也回來(lái)了,他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后,老板娘說(shuō):“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車先放店里,明天天晴了你再來(lái)取!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了叔叔的三輪車。

  “真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中,然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿愛(ài)心,充滿正能量和“真、善、美”的人。

  真善美的作文 篇4

  在當(dāng)今的社會(huì)中,真善美這種品質(zhì)應(yīng)是少先隊(duì)員都有的,在生活中,人們處處離不開(kāi)真誠(chéng)與善良的品格,它是美麗的,它代表著關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助的品質(zhì)。我們大家攜手扮亮獅城,從我做起。

  在生活中,文明也許離我們很近,近得觸手可及,可能是幾十厘米的寬度,也許只是一張紙的厚度。在馬路上,扶著老奶奶過(guò)馬路;在路上看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱中,這也都是表現(xiàn)了善良的心,我們要從自己做起,帶頭宣傳真善美,表現(xiàn)真善美,樹(shù)立自我形象,為我們的獅城做出貢獻(xiàn),表現(xiàn)文明形象,做一個(gè)文明,有真善美品質(zhì)的人。

  而且,在我們周圍的人們,他們真是玷污了真善美的三個(gè)子,他們破壞環(huán)境,對(duì)樹(shù)木濫砍濫伐,忘了地球母親對(duì)他們的恩惠,在他們?nèi)松淖值淅锸菦](méi)有真善美這三個(gè)字的`,在10月4日的那一天,我們?nèi)チ司吧巳说念U和園,那里的環(huán)境非常優(yōu)美,優(yōu)美得幾乎沒(méi)有一片紙,可有的人卻往那潔凈的地上扔紙,雖然這么的不經(jīng)意,認(rèn)為沒(méi)什么,但,這個(gè)地方卻因?yàn)槟且粡埣垼褍?yōu)美的景色破壞了,然后,我去把那一張紙撿了起來(lái),扔到了垃圾桶里。其實(shí),真善美就是彎一下腰的距離,只要你肯費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣去撿起來(lái)。

  在獅城中,人們心中的真善美幾乎都是一個(gè)想法,我們首先要從自己做起,讓獅城美麗起來(lái),讓我們把自己的真善美的形象樹(shù)立起來(lái),做形象的代言人。表現(xiàn)出我們自己心靈中的真善美,就是最美的境界了。

  我們大家快行動(dòng)起來(lái)吧,攜手共創(chuàng)美麗和諧的獅城,而且,我們還要表現(xiàn)出:獅城中的真善美!

  攜手保護(hù)我們的家園,表現(xiàn)出真善美,讓人人的心里都有真善美,都有幫助,愛(ài)護(hù)的品質(zhì),讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。

  真善美的作文 篇5

  人間需要情,而真情的基礎(chǔ)則是與人為善,丟棄了與人為善的品質(zhì),真情也就不復(fù)存在了,材料中的這些鳥(niǎo)兒們之所以大肆攻擊對(duì)方,除了它們觀察問(wèn)題方法錯(cuò)誤,它們師心自用,惟我獨(dú)尊而外,恐怕主要是因?yàn)樗鼈內(nèi)狈εc它鳥(niǎo)為善的品質(zhì),由于缺乏這種品質(zhì),所以它們不僅用一己之見(jiàn)去約束它鳥(niǎo),去尋思著挖掘它鳥(niǎo)的弱點(diǎn),腦枯力竭地攻其一點(diǎn),不及其余,而且甚至把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)作缺點(diǎn)加以抨擊:百靈鳴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),卻被黃峭說(shuō)成是動(dòng)機(jī)不純;喜鵲給人報(bào)喜,卻被鶴鵡說(shuō)成是奴顏媚骨;蒼鷹有凌云之志,卻被喜鵲說(shuō)成是好高鶩遠(yuǎn)……

  而鳥(niǎo)兒們的這一特點(diǎn)正是人的自畫(huà)像。有些人,他們從不考慮自身是否存在著缺點(diǎn)和不足,卻專門把眼光盯在他人身上,無(wú)論你身上存在的是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都是他們攻擊的目標(biāo)。你愛(ài)說(shuō)話,他們扣來(lái)夸夸其談的帽子,你喜歡沉默,他們打來(lái)孤芳白賞的.棍子;你想成才,他們諷刺你愛(ài)出風(fēng)頭,你想普普通通,他們指責(zé)你不求上進(jìn)、缺乏理想;你強(qiáng)于他們,他們批評(píng)你總是目空一切、驕傲自大,你弱于他們,他們罵你是窩囊廢,如行尸走肉。這種攻擊恰如一塊磨刀石,可以磨平一個(gè)富有銳氣者的棱角;仿佛一座高山,可以阻擋一個(gè)人智慧的開(kāi)挖和運(yùn)用;好似前進(jìn)道路上的溝溝坎坎,不僅可以使個(gè)人,而且可以使集體事業(yè)的發(fā)展變得緩慢,不信,你看那黃鸝,面對(duì)攻擊,它往往不敢展示自己的風(fēng)采;你看那百靈,面對(duì)攻擊,它往往不敢放聲高歌;你看那蒼鷹,面對(duì)攻擊,它往往不敢翱翔天宇。如果每個(gè)人做事情都縮手縮腳,集體豈有不受影響之理?

  可見(jiàn),相互攻擊,兩敗俱傷。由此,多少人失去了無(wú)以量計(jì)的輕松、自由和智慧;由此,人與人常常不能和睦相處;由此,多少群體蒙受損失。相反,假如人人都像鮑叔牙一樣,不計(jì)私利、與人為善;假如人人都像周恩來(lái)總理一樣,嚴(yán)以律己,寬以待人,那么,人間該會(huì)減少多少愁眉苦臉和虛情假意、增添多少歡聲笑語(yǔ)和真摯感情啊!

  可惜像他們一樣與人為善者,還沒(méi)有構(gòu)成社會(huì)亮麗的風(fēng)景,究其根源,大概還是因?yàn)榻逃吆雎粤伺c人為善的早期教育,其實(shí),“人之初,性本善”,只要我們?cè)谠缙诮逃袙仐壞切┛斩吹恼f(shuō)教,那么使人人養(yǎng)成與人為善的品質(zhì)也絕非毫無(wú)可能。古今中外那些注重思想道德修養(yǎng)的大師們,幾乎個(gè)個(gè)都是謙謙君子,也許正是他們從小接受這方面的教育并身體力行的結(jié)果吧!

  真善美的作文 篇6

  “叮鈴鈴……”我在鬧鐘的催促下,從夢(mèng)里醒來(lái),睜開(kāi)惺忪的雙眼,一看,呀!怎么才五點(diǎn)半?原來(lái)是昨天把時(shí)間看錯(cuò)了,哎,還是再睡會(huì)吧。我把整個(gè)身子都縮到被窩里,再仔細(xì)地弄好每個(gè)角落,好不讓風(fēng)從極小的縫隙里鉆進(jìn)來(lái)。

  剛閉上眼睛,只聽(tīng)得窗外響起了“唰唰唰”的聲音。是誰(shuí)呀,真討厭,人家還沒(méi)睡好呢!我盡力不去聽(tīng)它,然而,越是這樣,這聲音卻越響。我顧不得寒冷了,披衣下床,想看個(gè)究竟。我打開(kāi)窗戶,在昏暗的路燈下,一個(gè)穿著單薄的大約六十歲的婦女拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,認(rèn)真地打掃著街面。她打掃幾下,咳嗽幾聲,再打掃幾下,再咳嗽幾聲。我奇怪了,她不是患癌癥了嗎?怎么還能這樣?寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),吹在臉上,吹進(jìn)袖管,吹進(jìn)心窩,真要命!今年冬天怎么來(lái)得這樣早呢?我不覺(jué)打了兩個(gè)寒戰(zhàn),趕緊關(guān)好窗戶,一把扔了披在肩上的衣服,一骨碌鉆進(jìn)溫暖的被窩,再一次嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把自己裹起來(lái)。于是,耳邊再次傳來(lái)“唰唰唰”的聲響,聽(tīng)來(lái)很有節(jié)奏,像一曲美妙的`音樂(lè)!

  當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)這條街道和昨天放學(xué)時(shí)不一樣了,它是那樣整潔而光滑,簡(jiǎn)直能照出人來(lái)。我哼著歌朝學(xué)校走去。不一會(huì),那熟悉的“唰唰”聲再次傳來(lái),我循聲望去,一張滿是皺紋的臉呈現(xiàn)在眼前,她正躬著身子,認(rèn)真地打掃著每一個(gè)地方。經(jīng)過(guò)她掃帚那么一劃,又多了一處整潔光滑的街面?粗柦(jīng)滄桑的臉上大汗淋漓,我忍不住走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我?guī)湍鷴撸菹?huì)吧!”她喘著粗氣說(shuō):“不!你還要上學(xué)呢!”她禁不住我的再三請(qǐng)求,終于答應(yīng)了。我拿著這個(gè)重重的掃帚,使勁地打掃著。她在旁邊微笑著看,不時(shí)用手掌給自己扇風(fēng)。兩三分鐘后,她倔強(qiáng)地拿回掃帚,催我趕快去上學(xué)。

  我一邊走,一邊想,她這么大年歲了,還拖著病體,辛勤勞動(dòng),而我……想著想著,我的臉一下子紅了。我決心向她學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造更多的真善美!

  真善美的作文 篇7

  一枝清荷,花開(kāi)一季,心香一生,一歲一枯榮的只是荷的枝葉,永遠(yuǎn)不死的是荷的風(fēng)骨。

  -----題記

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

  美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛(ài),又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的`光輝,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。 我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活,夢(mèng)中充滿了真善美,這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐,她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋(gè)又一個(gè)的目標(biāo),使我們的人生增添美麗的色彩。

  真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著,她存在日常的生活的點(diǎn)滴中,如果你可以靜靜地走在校園里,就你一個(gè)人,心放平,什么都不要去想,只是在校園靜靜地走,你會(huì)在這過(guò)程獲得意想不到的收獲,我就這樣做過(guò),我一般心情不好的時(shí)候會(huì)

  這樣在校園里走上一圈,就那樣隨意的看看,看看校園里的花花草草,隨意的走走,邊走可能不時(shí)的聽(tīng)到‘sorry’?對(duì)不起?‘謝謝’,每次走著聽(tīng)著,慢慢的心情就會(huì)變好,會(huì)自己告訴自己,‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎暎鋵?shí)我也不知道自己為什么要笑,就是覺(jué)得很開(kāi)心,我覺(jué)得會(huì)說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也是一種真善美的表現(xiàn),平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于這些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚(yú)兒的包容;是陽(yáng)光對(duì)大樹(shù)的承諾。她沒(méi)有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了,只是默默的存在著。也許,有那么一天,當(dāng)你抬起頭來(lái),會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn),自己的身邊有許多盛放著的?花朵?那就是真善美。有了真善美,人與人之間摩擦就不會(huì)再有,更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí),朋友給予安慰;寂寞時(shí),同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí),親人與你一起分享;成功時(shí),師長(zhǎng)同你快樂(lè)。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得,我們彼此被真善美所包圍著,溫暖著,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。 真行,善行,美行均來(lái)自于真心,善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代,善時(shí)代和美時(shí)代,所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì)。換句話來(lái)說(shuō)真善美是我

  們的追求,真善美不是風(fēng)雨,濁然而來(lái),沛然而去,她們?nèi)缑坊,?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng),如青松,會(huì)堅(jiān)定地底色常青。

  ?落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。?落葉何嘗不是如此?其實(shí),葉落未嘗不是件好事,中間雖有哀傷的舞動(dòng),卻意味著奉獻(xiàn),因?yàn)槿~融土,意味著孕育。因?yàn)槿~子凋落了,春天便不再遠(yuǎn)了。

  真善美的作文 篇8

  人類在認(rèn)識(shí)世界,改造世界的過(guò)程中不斷追求真善美的境界。從認(rèn)識(shí)和知識(shí)的角度去向善,從審美和藝術(shù)的角度去尚美,這是真善美的真正意義。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該要求自己做到真善美。

  反復(fù)攻關(guān),不斷求真是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到許多困難,這時(shí)候你就要多想多看,那困難就迎刃而解了。例如,重慶10歲少年項(xiàng)嘉華,為了打針時(shí)方便活動(dòng)手,發(fā)明了一個(gè)指環(huán)式輸液針頭固定器,很好地解決了針頭脫落的問(wèn)題。一個(gè)看是平常的小事,經(jīng)過(guò)思考和實(shí)驗(yàn),就能產(chǎn)生偉大的發(fā)明!

  向善,多做對(duì)別人有益的事,就是做善事。四川省成都市的一所學(xué)校里,一個(gè)叫卿潔洋的同學(xué)幫助患有先天性成骨不全癥的小宇上、下學(xué)。幾號(hào)楊從未對(duì)小宇說(shuō)過(guò):“我愿做你的雙腿”,但他卻用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持了6年。

  生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),就能感受到美的'真諦。它可以是你失意時(shí)的安慰,是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,是身邊勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。美,無(wú)處不在。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),是靠我們青少年努力得來(lái)的。讓我們行動(dòng)起來(lái),做到真善美,發(fā)揚(yáng)真善美,做一個(gè)有目標(biāo),有追求,有精神的人吧!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛,努力吧!

  真善美的作文 篇9

  這幾天我讀了一本叫《少年向上,真善美伴我行》的書(shū)。

  人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法:

  真就是真誠(chéng)待人。

  “真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行。

  如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,這樣一來(lái),人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。

  善良是對(duì)他人無(wú)私的`關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。

  我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。

  美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  我們大家一起行動(dòng)吧,為世界添一株絢爛的色彩,讓真善美一直弘揚(yáng)下去。

  真善美的作文 篇10

  我們是成長(zhǎng)在蜜罐里的孩子,是生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)時(shí)代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心里的一塊肉,是不為生活困難經(jīng)濟(jì)缺失而輟學(xué)的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的情況下我們卻漸漸失去了貧困時(shí)候的真誠(chéng)、善良的最為重要的美好品質(zhì),忘記了沒(méi)有物質(zhì)的生活,忘記了真、善、美。

  真,就是待人‘真誠(chéng)’,而這也人生永恒的一則話題,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)涵著生命的厚與重!“真”與“誠(chéng)”的內(nèi)涵總括起來(lái)可以讀出“人”的修養(yǎng)品位。“人”于立身處世之際,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫出了厚真,捺.這一筆描出了誠(chéng)重,是這二筆寫就了一個(gè)人品格的高尚!

  湖南衛(wèi)視的一個(gè)熱檔節(jié)目《變形計(jì)》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢如發(fā)泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠(chéng)相處,他們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱奶摌s而打罵父母。但是在變形之后的一個(gè)月之后,他們變了,變了許多,變得會(huì)理解父母,會(huì)忍耐,會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他們之所以會(huì)變得這么的快就是因?yàn)樗麄兌昧苏嬲\(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。

  善,就是‘善良’,這個(gè)善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現(xiàn)在內(nèi)的心里的美好。善良的人是在內(nèi)心住著一個(gè)童話般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話,動(dòng)人之處都會(huì)存在被善良幫助的人的心里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái),慢慢地令其他的人的身上也透出可親,動(dòng)人和美麗的光芒,充滿迷人的魅力。

  當(dāng)然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛偽;善良的人為人老實(shí),卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹(jǐn)慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮(zhèn)靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴(yán)。

  小學(xué)二年級(jí)的課本上有一篇這樣的文章:一個(gè)出生貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討口飯吃。

  可是當(dāng)一位天使般的姑娘打開(kāi)大門時(shí),他有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一杯牛奶。男孩饑不擇食的喝完牛奶之后,不好意思的說(shuō):“我應(yīng)該付給您多少錢?”姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō):“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!

  淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說(shuō);“那么,就請(qǐng)你接受我由衷的感謝吧!”

  其實(shí)男孩本來(lái)是打算退學(xué)的,如今他仿佛看到上帝在朝他微笑,他覺(jué)的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發(fā)出來(lái)了。

  若干年之后,有一位來(lái)自小城的女人得了一種罕見(jiàn)的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策,只好把她送到大城市去,請(qǐng)專家們會(huì)診治療。一個(gè)有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病例上記載的家庭地址時(shí),他馬上直奔病房。來(lái)到病床前,他一眼就認(rèn)出了:這位病人就是當(dāng)年給了他滿滿一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報(bào)這位:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)的姑娘。

  經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)了,女人漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費(fèi)用。姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該付多少藥費(fèi)。可是當(dāng)賬單送到她手上時(shí),她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開(kāi)了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來(lái):

  “醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶。霍華德—?jiǎng)P處醫(yī)生

  這是一個(gè)善良的故事,一個(gè)善良的人終究會(huì)因?yàn)樗纳屏级玫交貓?bào)的。

  真誠(chéng)與善良是美的表現(xiàn),一個(gè)人無(wú)論他的外表有多么的丑陋,但是只要他們有一顆真誠(chéng)以及善良的心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們?cè)?jīng)雖然不是怎么得懂,但是從今天開(kāi)始我們要做一個(gè)擁有‘真善美’的青少年。

  我們是成長(zhǎng)在蜜罐里的孩子,是生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)時(shí)代的孩童,是生活在爸爸媽媽手心里的一塊肉,是不為生活困難經(jīng)濟(jì)缺失而輟學(xué)的一代青少年,是春天的一朵招展的花兒。然而這樣的條件的'情況下我們卻漸漸失去了貧困時(shí)候的真誠(chéng)、善良的最為重要的美好品質(zhì),忘記了沒(méi)有物質(zhì)的生活,忘記了真、善、美。

  真,就是待人‘真誠(chéng)’,而這也人生永恒的一則話題,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)涵著生命的厚與重!“真”與“誠(chéng)”的內(nèi)涵總括起來(lái)可以讀出“人”的修養(yǎng)品位。“人”于立身處世之際,是撇捺兩筆承載了生命的厚重,撇.這一筆寫出了厚真,捺.這一筆描出了誠(chéng)重,是這二筆寫就了一個(gè)人品格的高尚!

  湖南衛(wèi)視的一個(gè)熱檔節(jié)目《變形計(jì)》,其中的主人公在變形之前,他們桀驁不馴,他們暴力,視金錢如發(fā)泄自己憤怒的工具,他們不懂得與人真誠(chéng)相處,他們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱奶摌s而打罵父母。但是在變形之后的一個(gè)月之后,他們變了,變了許多,變得會(huì)理解父母,會(huì)忍耐,會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他們之所以會(huì)變得這么的快就是因?yàn)樗麄兌昧苏嬲\(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。

  善,就是‘善良’,這個(gè)善良不單單只是善良的幫助了他人,更加的表現(xiàn)在內(nèi)的心里的美好。善良的人是在內(nèi)心住著一個(gè)童話般的天使。善良的人是最美麗的,美好的品行能幫助他們塑造美好的形象。他們做過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話,動(dòng)人之處都會(huì)存在被善良幫助的人的心里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái),慢慢地令其他的人的身上也透出可親,動(dòng)人和美麗的光芒,充滿迷人的魅力。

  當(dāng)然善良的人也常常被人誤解:善良的人給人以寬容,卻被看作是軟弱;善良的人給人以親切,卻被看作是虛偽;善良的人為人老實(shí),卻被人看作是窩囊;善良的人做事謹(jǐn)慎,卻被看作是保守。即使是這樣,善良的人還是鎮(zhèn)靜不失初衷,坦然不失本色,他們相信自己的抉擇,自然要保持自己的尊嚴(yán)。

  小學(xué)二年級(jí)的課本上有一篇這樣的文章:一個(gè)出生貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可生上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討口飯吃。

  可是當(dāng)一位天使般的姑娘打開(kāi)大門時(shí),他有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出了他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一杯牛奶。男孩饑不擇食的喝完牛奶之后,不好意思的說(shuō):“我應(yīng)該付給您多少錢?”姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō):“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!

  淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕的說(shuō);“那么,就請(qǐng)你接受我由衷的感謝吧!”

  其實(shí)男孩本來(lái)是打算退學(xué)的,如今他仿佛看到上帝在朝他微笑,他覺(jué)的渾身有勁,男子漢的好奇又被迸發(fā)出來(lái)了。

  若干年之后,有一位來(lái)自小城的女人得了一種罕見(jiàn)的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策,只好把她送到大城市去,請(qǐng)專家們會(huì)診治療。一個(gè)有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病例上記載的家庭地址時(shí),他馬上直奔病房。來(lái)到病床前,他一眼就認(rèn)出了:這位病人就是當(dāng)年給了他滿滿一杯奶的天使。他回到辦公室,決心竭盡全力回報(bào)這位:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)的姑娘。

  經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)了,女人漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求把她的賬單送到他的辦公室,他付清了所有的費(fèi)用。姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該付多少藥費(fèi)?墒钱(dāng)賬單送到她手上時(shí),她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖這微微翻開(kāi)了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來(lái):

  “醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶;羧A德—?jiǎng)P處醫(yī)生

  這是一個(gè)善良的故事,一個(gè)善良的人終究會(huì)因?yàn)樗纳屏级玫交貓?bào)的。

  真誠(chéng)與善良是美的表現(xiàn),一個(gè)人無(wú)論他的外表有多么的丑陋,但是只要他們有一顆真誠(chéng)以及善良的心,他們都是我們心中最美的天使。真善美,我們?cè)?jīng)雖然不是怎么得懂,但是從今天開(kāi)始我們要做一個(gè)擁有‘真善美’的青少年。

  真善美的作文 篇11

  世界上有許多有愛(ài)心的善事,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。就讓我們進(jìn)入愛(ài)的世界去觀察吧!

  如果你有愛(ài)心,就請(qǐng)看下面的故事吧。有一天,一個(gè)老人在馬路上突然倒下了,旁邊的路人都視而不見(jiàn)。突然,綠燈亮了一輛面包車駛來(lái),有一位路人看到了這一幕立即跑過(guò)去將老人抱到安全地方。并且撥打120。這種事情只是微不足道,但這也是一件善事。

  還有一件善事在20xx年一學(xué)校學(xué)生過(guò)馬路時(shí)一輛客車失控撞上另一輛客車張麗莉她本來(lái)可以躲開(kāi)客車,卻去救學(xué)生。導(dǎo)致截肢。

  我們應(yīng)該向好人學(xué)習(xí)。生活中還有許多善事只需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)善事,比如︰在公交車上讓座、扶老人過(guò)馬路和去養(yǎng)老院敬老幫助他們打掃房間和做家務(wù)之類,我在這些事情已經(jīng)感受到了,有愛(ài)心的人所作所為表達(dá)出愛(ài)心和善心。

  我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),地球就會(huì)變成天堂。我一定要做一個(gè)真善美的.少年。

  真善美的作文 篇12

  也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?“最美女教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生,“最美司機(jī)”吳斌危機(jī)關(guān)頭救乘客,“最美母親”吳菊萍徒手接住墜樓女童,他們用自己的壯舉詮釋了這三個(gè)字的內(nèi)涵。

  我是一名學(xué)生,在老師的教育下,在父母的叮嚀中,在英雄的感召下,我也想用自己的微不足道的力量來(lái)傳遞真善美的正能量。

  那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,我和哥哥決定去學(xué)校打羽毛球。我們來(lái)到公交車站,只見(jiàn)一位老奶奶手持老年證,正拼命地向一輛公共汽車招手,公車司機(jī)見(jiàn)只有老奶奶乘車,又手持老年證,便毫不猶豫地從老奶奶面前呼嘯而過(guò),老奶奶被嚇了一跳,往后連退了幾步,竟一屁股坐在地上,沒(méi)有爬起來(lái)。等車的乘客和路過(guò)的行人看見(jiàn)了都紛紛指責(zé),并抱怨公車司機(jī),可對(duì)倒在地上的老奶奶,大家都無(wú)動(dòng)于衷,不聞不問(wèn)。

  我和哥哥看著這位摔倒在地上的老奶奶,也不禁猶豫起來(lái)?煽粗夏棠虩o(wú)助的眼神時(shí),我還是上前一步準(zhǔn)備扶老奶奶,正在這時(shí),哥哥一把拉住我,說(shuō):“承承,前幾天新聞上還有學(xué)生扶老人反被冤枉成撞倒老人,陪了好幾萬(wàn)呢,我們還是不扶了吧!蔽以俅为q豫了,哥哥說(shuō)的事情我也知道確實(shí)存在,扶,還是不扶,這個(gè)問(wèn)題在我的`腦海中糾纏不休。

  經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),最終我相信,生活中善良、美好的事情總比罪惡、丑陋的事情多。于是,我堅(jiān)定地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我們扶吧!”我拉著哥哥走向老奶奶,慢慢地扶起她,輕輕地拍去她身上的塵土,關(guān)切地問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶站起來(lái)了,向我們連連道謝:“謝謝你們,年紀(jì)大了腿腳不靈便了,幸虧你們扶了我一把,我沒(méi)事,休息一會(huì)就好了,你們真是好孩子!”周圍的人們剛開(kāi)始用“異樣”的目光注視著我們,可當(dāng)看到老奶奶一邊感謝我們,一邊向我們豎起大拇指時(shí),他們有人驚訝,有人疑惑,更多的人向我們露出會(huì)心的微笑。我想,這一刻,他們一定感覺(jué)得到生活中無(wú)處不在的真善美。

  課堂上,總以為書(shū)上的真善美離我很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我知道,只要每個(gè)人伸出溫暖的雙手,真善美其實(shí)就在身邊。

  真善美的作文 篇13

  每個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世上,就像一張白紙,上面寫著三個(gè)大字:真、善、美。然而,隨著時(shí)間的推移,有的“紙”有了污跡,而有的“紙”卻依然保持著最開(kāi)始的真、善、美。

  “真”是真誠(chéng)。待人真誠(chéng),不虛假。當(dāng)同學(xué)有了困難,你愿意幫助他同,向他伸出援手,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么,但對(duì)他而言,卻是莫大的幫助。這好比在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜中亮起了一盞燈。這就是真。

  在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,很多人不愿展現(xiàn)自己真實(shí)的一面,因?yàn)橛刑嗟奶摷、詐騙,很少人能夠保持原來(lái)的“真”。盡管很少,但總還是有的,他們向所有有困難的人們給予幫助,他們用自己身上的“真”,去感化別人,用自己身上的光芒,去點(diǎn)亮別人的……這就是真。

  “善”,就是善良,與人為善。它像太陽(yáng),很溫暖,像彩虹,很明亮。在從前,扶老奶奶過(guò)馬路,幫老人提東西,都是我們身邊習(xí)以為常的“善”?涩F(xiàn)在,老人倒在地上沒(méi)人敢去扶,公車上很多人看到了小偷卻因怕被“報(bào)復(fù)”而假裝沒(méi)看見(jiàn)……每當(dāng)此時(shí),我們會(huì)想,“善”去了哪里呢?

  “善”其實(shí)就在我們身邊,只是邪惡的黑暗掩蓋了它的光明,它被埋藏在了人們內(nèi)心的最深處。公交車上看見(jiàn)了小偷的人們,能說(shuō)他們是壞人嗎?他們沒(méi)有干壞事,怎么是壞人呢?他們也有“善”,是對(duì)黑暗的恐懼超過(guò)了他們內(nèi)心的“善。我們應(yīng)勇敢地面對(duì)內(nèi)心的恐懼,將自己的“善”傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓善良的光芒撒滿人間大地,讓“善”洋溢在每個(gè)人心中。

  “美”就是美麗,而美麗又不止是外表的美麗,還有一個(gè)人內(nèi)心的美麗。美麗的心靈勝過(guò)美麗的外表。一個(gè)人,即使有著美麗的外表,卻有著丑陋的心靈,那么他外表的美麗有什么用呢?外貌只是一份外在的表現(xiàn),外表令人賞心悅目,而美麗的心靈才是真正能打動(dòng)所有人的`。

  在生活中,很多人經(jīng)常會(huì)為了外表而憂慮不已。其實(shí)外表的美麗并不重要,外在的美是暫時(shí)的,并不長(zhǎng)久,它會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝;內(nèi)心的美麗才能永恒。內(nèi)心的“美”可以感動(dòng)很多人,它遠(yuǎn)勝過(guò)外在的“美”。

  人生就像一條無(wú)盡頭的路,路上有黑夜,有白天,有晴天,也有陰雨天。可是不管發(fā)生什么,我們都應(yīng)保持著心中那份真、善、美。它們是我們前行路上的光,順著它就不會(huì)迷失方向……

  作為青少年,應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)真、善、美,讓真、善、美滲透到社會(huì)中,落實(shí)到人們的行動(dòng)中,促進(jìn)社會(huì)和諧。

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