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廉潔文化進(jìn)校園作文

時(shí)間:2024-11-30 17:13:13 關(guān)于校園的作文 我要投稿

廉潔文化進(jìn)校園作文[經(jīng)典]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的廉潔文化進(jìn)校園作文,希望能夠幫助到大家。

廉潔文化進(jìn)校園作文[經(jīng)典]

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇1

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽。經(jīng)過廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚,生機(jī)無限的景象,校園美,心靈更美!而就在這天,少先隊(duì)建隊(duì)日,那歡樂的樂曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲,又再次在耳邊響起。不錯(cuò)的,這天就是我們新一學(xué)期的紅歌會(huì)廉潔文化進(jìn)校園。

  與以往不同的是,這一屆的紅歌會(huì),有許多省委,市委的領(lǐng)導(dǎo)要來參觀我們的紅歌會(huì),因此我們要傳揚(yáng)廉潔文化精神,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們感恩、正直、愛國的一面。紅歌會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)先參觀我們所制作的展板,自己也榮幸的任職了展板解說員這一崗位。

  一大早,自己就站在自己負(fù)責(zé)的展臺(tái)旁,準(zhǔn)備迎接老師和家長們的參觀。自己負(fù)責(zé)的展板稱為“自己珍藏的一張照片”。展臺(tái)上擺放的是由每個(gè)班的同學(xué)親手挑選的一張張覺得珍貴的照片,做成的一本本精致的相冊(cè),記錄著我們成長的'點(diǎn)滴。同時(shí),透過這一張張照片,反映了我們五彩繽紛的校園生活;溫暖和睦的家庭生活;和豐富多彩的社會(huì)生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長前來參觀,自己不由有些緊張,明顯感覺手心正滲著涼汗。有領(lǐng)導(dǎo)前來參觀了,自己報(bào)以最親切的微笑,迎了上去,領(lǐng)著他們參觀起了展臺(tái)。參觀站臺(tái)時(shí),自己也隨著領(lǐng)導(dǎo)欣賞著同學(xué)們的作品。領(lǐng)導(dǎo)們被一本取名為“高尚”的相冊(cè)吸引了,自己也給他們介紹了起來,這本相冊(cè)是有六年級(jí)三班同學(xué)制作的。最有特點(diǎn)的是,這本相冊(cè)里不僅僅有同學(xué)們的合照,還有一些偉人的故事,他們用看似平凡的一件件的小事,譜寫著一段段不平凡的人生。同時(shí),又有四本相冊(cè)也是很吸引了大家的目光,那是新加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)小朋友,他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風(fēng)雨中屹然挺立的植物,象征著我們棕北小學(xué)的學(xué)生,熱愛祖國,誠實(shí)正直,并且心懷感恩。參觀時(shí)間要結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)自己的解說十分滿意,自己也為自己而自豪,有了這一次的解說,也讓自己有了經(jīng)驗(yàn),以后再也不畏懼類似的工作了!

  紅歌會(huì)開始了,一年級(jí)的小朋友用稚嫩的嗓音,和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動(dòng)最光榮》表演奪的了觀眾的掌聲連連;四年級(jí)的女生們用優(yōu)美的舞姿,輕盈的舞步,在其他同學(xué)的合唱下,表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧,他們翻動(dòng)的雙手仿佛真如一向緩緩飛舞的鴿子,伸展著婀娜多姿的身體,飛向藍(lán)天。

  我們年級(jí)的節(jié)目排在最后一個(gè),三年級(jí)的同學(xué)表演完后,就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍,我們步入了會(huì)場,挺拔的站在了主席臺(tái)下,每位同學(xué)都笑得很甜,就像蜜罐里的小天使似的,甜蜜無比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛自己中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋(gè)人在遇到挫折時(shí),是怎樣勇敢應(yīng)對(duì),我們需要甜美輕柔的演唱;而愛自己中華描述的卻五十六個(gè)民族的人們歡唱祖國,需要?dú)g快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》,開頭的伴奏曲想起了,同學(xué)們雙手緊握在胸前,輕輕的閉著雙眼,祈禱著,一副和平而安詳?shù)木跋。起唱了,耳邊響起了同學(xué)們輕柔而甜美的歌聲,我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊“飛”了出來,和著音樂的節(jié)拍舞蹈著,也欣賞著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動(dòng)的音符,在空中跳躍著,翻滾著,向遠(yuǎn)處飄去。在同學(xué)們虔誠的祈禱下,我們結(jié)束了第一首歌的表演!稅圩约褐腥A》的演唱要開始了,我們的臉上頓時(shí)洋溢起了喜悅的笑臉,一段激昂的音符蹦了出來,生龍活虎,翻著跟斗,傳進(jìn)觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲,他們能從歌聲中聽出我們愛國深情和為祖國歡歌躍舞的激情。結(jié)尾時(shí),我們滿腔熱情的喊出了對(duì)祖國濃濃的愛意,老師和同學(xué)們都報(bào)以了雷鳴般的掌聲。而整個(gè)活動(dòng)也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

  透過了這次紅歌會(huì),不僅僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化,也讓我們懂得了,作為一個(gè)棕北小學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好,更要做一個(gè)正直、感恩、愛國……

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇2

  在“百度”上查找“廉潔”二字,解釋為:品行端正,為人正直廉潔,廉潔無私。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,在我們的校園內(nèi)處處有廉潔。

  操場上,幾個(gè)同學(xué)在跑道嬉戲。圍墻外幾個(gè)流里流氣的小伙子朝他們喊道:“嘿!放學(xué)后帶你們?nèi)ヒ粋(gè)好玩的地方。”幾個(gè)同學(xué)停住步伐堅(jiān)決地對(duì)他們說:“對(duì)不起,我們沒空!”那幾個(gè)小伙子怒氣沖沖道:“你們敢!”同學(xué)們并不理會(huì)自顧說笑著回教室上課了。那蹦跳的身影,是那么端莊,正直。

  食堂里,同學(xué)們井然有序地排著隊(duì)拿飯。在我前面的一位同學(xué)說:“阿姨,請(qǐng)給我少點(diǎn)飯,我吃不下這么多飯,多了就浪費(fèi)了,浪費(fèi)是一件可恥的.事情。”又有一位同學(xué)說:“阿姨,我不愛吃這個(gè)菜,說著他指著他旁邊的那個(gè)已經(jīng)直流口水的小同學(xué)說,把這菜給他吧,他喜歡這個(gè)菜。”吃完了飯,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走出食堂,在水龍頭那邊,盡管有許多的人在那里洗筷子或勺子,但是沒有一個(gè)人把水龍頭開了不關(guān)掉。那朵朵水花似那廉潔之花綻放校園

  樓道里,同學(xué)們?cè)谡務(wù)撝?xí)題的演算過程,突然,一張100元大鈔靜靜地躺在地上,其中一個(gè)男生撿起來問道:“咦?誰的錢掉了?”其余同學(xué)也立馬四處張望大聲喊著:“誰的錢掉啦!誰的錢掉啦……”。這時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆趕來,氣喘吁吁的對(duì)那個(gè)男生說:“這是我的錢,我要去交餐費(fèi)的,太謝謝你們了!”大家擺擺手說道:“不用謝這是我應(yīng)該做的!蔽L(fēng)習(xí)習(xí),拂過人們的臉頰,讓人感到心情舒適。

  廉潔是一幅畫,廉潔是一多花,廉潔是一陣風(fēng)……她出現(xiàn)在我們校園的每個(gè)角落。廉潔是一種美德,更是一種境界,只要我們?nèi)巳硕肌熬戳鐫崱,我們的校園講更加美好!

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇3

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽。經(jīng)過廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚,生機(jī)無限的景象,校園美,心靈更美!而就在今天,少先隊(duì)建隊(duì)日,那歡樂的樂曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲,又再次在耳邊響起。不錯(cuò)的,今天就是我們新一學(xué)期的紅歌會(huì)——廉潔文化進(jìn)校園。

  與以往不同的是,這一屆的紅歌會(huì),有許多省委,市委的領(lǐng)導(dǎo)要來參觀我們的紅歌會(huì),因此我們要傳揚(yáng)廉潔文化精神,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們感恩、正直、愛國的一面。紅歌會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)先參觀我們所制作的展板,我也榮幸的任職了展板解說員這一崗位。

  一大早,我就站在我負(fù)責(zé)的展臺(tái)旁,準(zhǔn)備迎接老師和家長們的參觀。我負(fù)責(zé)的展板稱為“我珍藏的一張照片”。展臺(tái)上擺放的是由每個(gè)班的同學(xué)親手挑選的一張張覺得珍貴的照片,做成的一本本精致的相冊(cè),記錄著我們成長的點(diǎn)滴。同時(shí),通過這一張張照片,反映了我們五彩繽紛的校園生活;溫暖和睦的家庭生活;和豐富多彩的社會(huì)生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長前來參觀,我不由有些緊張,明顯感覺手心正滲著涼汗。有領(lǐng)導(dǎo)前來參觀了,我報(bào)以最親切的微笑,迎了上去,領(lǐng)著他們參觀起了展臺(tái)。參觀站臺(tái)時(shí),我也隨著領(lǐng)導(dǎo)欣賞著同學(xué)們的作品。領(lǐng)導(dǎo)們被一本取名為“高尚”的相冊(cè)吸引了,我也給他們介紹了起來,這本相冊(cè)是有六年級(jí)三班同學(xué)制作的。最有特點(diǎn)的是,這本相冊(cè)里不僅有同學(xué)們的合照,還有一些偉人的故事,他們用看似平凡的一件件的小事,譜寫著一段段不平凡的人生。同時(shí),又有四本相冊(cè)也是很吸引了大家的目光,那是新加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)小朋友,他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風(fēng)雨中屹然挺立的植物,象征著我們棕北小學(xué)的學(xué)生,熱愛祖國,誠實(shí)正直,并且心懷感恩。參觀時(shí)間要結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的解說非常滿意,我也為自己而自豪,有了這一次的解說,也讓我有了經(jīng)驗(yàn),以后再也不畏懼類似的工作了!

  紅歌會(huì)開始了,一年級(jí)的小朋友用稚嫩的嗓音,和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動(dòng)最光榮》表演奪的.了觀眾的掌聲連連;四年級(jí)的女生們用優(yōu)美的舞姿,輕盈的舞步,在其他同學(xué)的合唱下,表演了一首《Everyoneisnumberone》瞧,他們翻動(dòng)的雙手仿佛真如一直緩緩飛舞的鴿子,伸展著婀娜多姿的身體,飛向藍(lán)天。

  我們年級(jí)的節(jié)目排在最后一個(gè),三年級(jí)的同學(xué)表演完后,就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍,我們步入了會(huì)場,挺拔的站在了主席臺(tái)下,每位同學(xué)都笑得很甜,就像蜜罐里的小天使似的,甜蜜無比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛我中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋(gè)人在遇到挫折時(shí),是怎樣勇敢面對(duì),我們需要甜美輕柔的演唱;而愛我中華描述的卻五十六個(gè)民族的人們歡唱祖國,需要?dú)g快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》,開頭的伴奏曲想起了,同學(xué)們雙手緊握在胸前,輕輕的閉著雙眼,祈禱著,一副和平而安詳?shù)木跋。起唱了,耳邊響起了同學(xué)們輕柔而甜美的歌聲,我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊“飛”了出來,和著音樂的節(jié)拍舞蹈著,也欣賞著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動(dòng)的音符,在空中跳躍著,翻滾著,向遠(yuǎn)處飄去。在同學(xué)們虔誠的祈禱下,我們結(jié)束了第一首歌的表演!稅畚抑腥A》的演唱要開始了,我們的臉上頓時(shí)洋溢起了喜悅的笑臉,一段激昂的音符蹦了出來,生龍活虎,翻著跟斗,傳進(jìn)觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲,他們能從歌聲中聽出我們愛國深情和為祖國歡歌躍舞的激情。結(jié)尾時(shí),我們滿腔熱情的喊出了對(duì)祖國濃濃的愛意,老師和同學(xué)們都報(bào)以了雷鳴般的掌聲。而整個(gè)活動(dòng)也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

  通過了這次紅歌會(huì),不僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化,也讓我們懂得了,作為一個(gè)棕北小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,更要做一個(gè)正直、感恩、愛國……

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇4

  一個(gè)人在社會(huì)上,衡量的不是富貴與貧窮,而是一個(gè)人的品格在學(xué)校中也是一樣,衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不是成績的好壞,而是你的'品格。

  當(dāng)你幸運(yùn)地?fù)斓藉X時(shí),你會(huì)怎樣做呢?有一次,我們五個(gè)同學(xué)在操場上玩耍,無意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西,,便走過去看了看,原先是一張五十元的鈔票,我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎樣辦呢有人說:“不如放學(xué)后,我們把五十元分了,一人十元錢!弊约簠s說“不行,老師不是說過,人不能貪污別人的錢,要拾金不昧嗎?”大家不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們毫不猶豫地拿著這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去;氐浇淌液,我們很簡單,也很愉快,像吃了蜜似的,自己的笑容也顯得個(gè)性甜美。

  自從六年級(jí)開始,我們班的座位就是按一個(gè)好生與一個(gè)差生坐。老師為的就是好生能夠幫幫差生,差生能夠多想好生學(xué)習(xí)。時(shí)間長了,好生煩了,差生也煩了。某些差生便對(duì)好生說:“你把你的作業(yè)給自己抄,自己給你錢。這樣,你省事,自己也省事,多好!焙蒙犃耍泓c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。哎,這真是“上有政策,下有對(duì)策”啊!

  由此可見,要想在行動(dòng)上樹立廉潔意識(shí),務(wù)必在思想上知恥。古人常把廉恥并列,有深意在焉。

  古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們就應(yīng)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,努力培養(yǎng)廉恥意識(shí),使我們青少年一代真正成為未來社會(huì)的主人公。還在猶豫什么?行動(dòng)起來吧,我們的明天將會(huì)更加燦爛、完美。

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇5

  廉潔指不貪污、腐化,不奢侈浪費(fèi),不以權(quán)謀取私,貪贓枉法,同時(shí)也指有道德修養(yǎng),行為純潔,不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),并以身作則,同腐敗現(xiàn)象做斗爭。

  以廉為寶.春秋時(shí),宋國司城子罕清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕,子罕拒不接受,說:“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉,那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢?楊震拒金東漢時(shí),楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí),昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說:”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意,說:“天黑,無人知曉!睏钫鹫f:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過來,大感慚愧,怏怏而去。一錢太守東漢時(shí),一位叫劉寵的人任會(huì)稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來他被朝廷調(diào)任為大匠之職,臨走,當(dāng)?shù)匕傩罩鲃?dòng)湊錢來送給即將離開的劉寵,劉寵不受。后來實(shí)在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”。

  我們中華民族自古以來大凡為人傳頌者,無不都是廉潔自律的典范。古有孔子自廉作表率,并留下了“上惡貪則下恥爭”的經(jīng)典之句;范仲淹的.公而忘私、先人后己,留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句;近有吉鴻昌將軍的大仁大義氣節(jié),留下了“當(dāng)官即不許發(fā)財(cái)”的治吏佳句;今有毛澤東、鄧小平的生活節(jié)儉、衣著樸素,從不奢華的領(lǐng)袖風(fēng)范,留下了“我們一切工作干部,不論職位高低,都是人民的勤務(wù)員,我們所做的一切,都是為人民服務(wù)”,“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”和“我是人民的兒子”的純樸美句。以上廉潔自律的座右銘無不成為歷代清官廉吏的精神食糧,激發(fā)人們兩袖清風(fēng)、一身正氣、光明磊落、清廉無私、自覺踐行令世人稱頌的生命軌跡。

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇6

  當(dāng)今,我們國家正在創(chuàng)建和諧社會(huì)。創(chuàng)建和諧社會(huì)就必須提倡廉潔文化。什么是廉潔文化呢?廉潔文化就是指我們辦事要廉政,公道,做人要講道德,人民之間相處要團(tuán)結(jié),和諧的文化范圍。

  廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。 廉潔文化的重要性在于:如果我們的校園不充滿廉潔文化的芬芳,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐-----種種歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng),那時(shí)我們就不能健康成長,學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的.人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“言必行,行必果”、“不必天才比勤奮,不比闊氣比志氣”等名言警句來與學(xué)生們的心靈碰撞。

  有些家長為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績,不顧一切掏錢送禮物給老師、請(qǐng)老師吃飯。學(xué)生為了競選班干,就請(qǐng)客賄賂同學(xué),要求同學(xué)投自己一票等事例,都發(fā)生在我們的身邊。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長環(huán)境,影響了我們的幼小的心靈,是被我們所不容的。我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來和這些行為作堅(jiān)決的斗爭。

  廉潔校園是我們每一位有良知的人都期盼的,并且都在身體力行。我國現(xiàn)代教育家陶行知,一生執(zhí)教,持儉守節(jié),“他捧著一顆心來,不帶半根草去”。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代教育史上垂范世人的楷模。他的這種從教的做風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界。

  廉潔文化進(jìn)校園,我們應(yīng)該從小事做起。做事要廉潔公道,對(duì)人要和和氣氣,心靈要有正氣,要講文明禮貌,只有這樣,我們學(xué)校才能為國家培養(yǎng)更多的人才。

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇7

  廉潔就是清廉、清白之意,對(duì)于我們小學(xué)生來說“廉潔”的含義更多的是應(yīng)該知道從小要懂得勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強(qiáng)、大公無私、反對(duì)浪費(fèi)等優(yōu)秀品質(zhì),從小懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔,人人知誠信,人人講誠信”的精神。

  作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我從課外閱讀中了解到許許多多廉潔的名人故事。比如明代有名的清官于謙就是一個(gè)廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年,當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘?捎谥t卻一一回絕了他們的禮物。又如宋朝的包拯。當(dāng)時(shí),包拯在端州任職,那兒盛產(chǎn)端硯,一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活,大量生產(chǎn),上貢朝庭,以取悅權(quán)貴和中飽私囊。包拯自己也說:“能持端州方硯,可謂死南昌無憾!笨墒,直到他離任,也未取一件。還有民族英雄吉鴻昌將軍、“兩袖清風(fēng),一塵不染”的鄭板橋、新時(shí)期共產(chǎn)黨員的.楷?追鄙嗖粍俣、數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)樗麄兲幪帪槿嗣裰,所以他們才能流芳百世,為后人稱頌。而那些貪官污吏,才會(huì)遺臭萬年。我想,孟子有句話說得好:富貴不能淫,貧窮不能移,威武不能屈。

  做為小學(xué)生,我們要從小講誠信、講廉潔,從身邊的小事做起,例如在學(xué)習(xí)上要做到知之為知之,不知為不知,說話辦事要做到一諾千金、犯了錯(cuò)誤要勇敢承認(rèn)、與人交往、以誠相待、給別人一個(gè)真實(shí)的你,每天都要做到問心無愧。我們做的事雖小,但最重要的是要堅(jiān)持。一滴水沒有什么,可是認(rèn)真地積攢每一滴水,就將會(huì)有一碗水,認(rèn)真地收起每一碗水,那就會(huì)擁有江河湖海。

  誠信,能使人變得受人尊敬。誠信,能使人與人之間合作變得更加緊密。誠信,能使人們的生活變得崇高無尚。誠信,能使戰(zhàn)爭變?yōu)楹推健N覀儚男∽龅秸\信,在我們將來走向社會(huì),走上工作崗位時(shí)就自然做到廉潔公正。

  廉潔奉公,誠信務(wù)實(shí),如金子般寶貴。讓我們以實(shí)際行動(dòng)去構(gòu)造我們每個(gè)人心中絢麗的彩虹吧!

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇8

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽。經(jīng)過廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚,生機(jī)無限的景象,校園美,心靈更美!而就在這天,少先隊(duì)建隊(duì)日,那歡樂的樂曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲,又再次在耳邊響起。不錯(cuò)的,這天就是我們新一學(xué)期的紅歌會(huì)廉潔文化進(jìn)校園。

  與以往不同的是,這一屆的紅歌會(huì),有許多省委,市委的領(lǐng)導(dǎo)要來參觀我們的紅歌會(huì),因此我們要傳揚(yáng)廉潔文化精神,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們感恩、正直、愛國的一面。紅歌會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)先參觀我們所制作的展板,我也榮幸的任職了展板解說員這一崗位。

  一大早,我就站在我負(fù)責(zé)的展臺(tái)旁,準(zhǔn)備迎接老師和家長們的參觀。我負(fù)責(zé)的展板稱為我珍藏的一張照片。展臺(tái)上擺放的是由每個(gè)班的同學(xué)親手挑選的一張張覺得珍貴的照片,做成的一本本精致的相冊(cè),記錄著我們成長的點(diǎn)滴。同時(shí),透過這一張張照片,反映了我們五彩繽紛的校園生活;溫暖和睦的家庭生活;和豐富多彩的社會(huì)生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長前來參觀,我不由有些緊張,明顯感覺手心正滲著涼汗。有領(lǐng)導(dǎo)前來參觀了,我報(bào)以最親切的微笑,迎了上去,領(lǐng)著他們參觀起了展臺(tái)。參觀站臺(tái)時(shí),我也隨著領(lǐng)導(dǎo)欣賞著同學(xué)們的作品。領(lǐng)導(dǎo)們被一本取名為高尚的相冊(cè)吸引了,我也給他們介紹了起來,這本相冊(cè)是有六年級(jí)三班同學(xué)制作的。最有特點(diǎn)的是,這本相冊(cè)里不僅僅有同學(xué)們的合照,還有一些偉人的故事,他們用看似平凡的一件件的小事,譜寫著一段段不平凡的人生。同時(shí),又有四本相冊(cè)也是很吸引了大家的目光,那是新加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)小朋友,他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風(fēng)雨中屹然挺立的植物,象征著我們棕北小學(xué)的學(xué)生,熱愛祖國,老實(shí)正直,并且心懷感恩。參觀時(shí)間要結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的解說十分滿意,我也為自己而自豪,有了這一次的解說,也讓我有了經(jīng)驗(yàn),以后再也不畏懼類似的工作了!

  紅歌會(huì)開始了,一年級(jí)的小朋友用稚嫩的嗓音,和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動(dòng)最榮耀》表演奪的了觀眾的掌聲連連;四年級(jí)的女生們用優(yōu)美的舞姿,輕盈的舞步,在其他同學(xué)的合唱下,表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧,他們翻動(dòng)的雙手仿佛真如一向緩緩飛舞的鴿子,伸展著婀娜多姿的身體,飛向藍(lán)天。

  我們年級(jí)的節(jié)目排在最后一個(gè),三年級(jí)的同學(xué)表演完后,就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍,我們步入了會(huì)場,挺拔的`站在了主席臺(tái)下,每位同學(xué)都笑得很甜,就像蜜罐里的小天使似的,甜蜜無比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛我中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋(gè)人在遇到挫折時(shí),是怎樣勇敢應(yīng)對(duì),我們需要甜美輕柔的演唱;而愛我中華描述的卻五十六個(gè)民族的人們歡唱祖國,需要?dú)g快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》,開頭的伴奏曲想起了,同學(xué)們雙手緊握在胸前,輕輕的閉著雙眼,祈禱著,一副和平而安詳?shù)木跋蟆F鸪,耳邊響起了同學(xué)們輕柔而甜美的歌聲,我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊飛了出來,和著音樂的節(jié)拍舞蹈著,也欣賞著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動(dòng)的音符,在空中跳躍著,翻滾著,向遠(yuǎn)處飄去。在同學(xué)們虔誠的祈禱下,我們結(jié)束了第一首歌的表演。《愛我中華》的演唱要開始了,我們的臉上頓時(shí)洋溢起了喜悅的笑臉,一段激昂的音符蹦了出來,生龍活虎,翻著跟斗,傳進(jìn)觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲,他們能從歌聲中聽出我們愛國深情和為祖國歡歌躍舞的激情。結(jié)尾時(shí),我們滿腔熱情的喊出了對(duì)祖國濃濃的愛意,老師和同學(xué)們都報(bào)以了雷鳴般的掌聲。而整個(gè)活動(dòng)也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

  透過了這次紅歌會(huì),不僅僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化,也讓我們懂得了,作為一個(gè)棕北小學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好,更要做一個(gè)正直、感恩、愛國的人。

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇9

  廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

  廉潔,就是公正不貪污,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個(gè)特征:一是主體的大眾性,主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性,主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;四是組織的公共性,主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派,誠實(shí)守信,廉潔高效。

  在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化,就是要倡導(dǎo)立足自己國國情的廉潔奉公、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會(huì)文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強(qiáng)人們拒腐蝕的潛力;就是要以社會(huì)公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以營造清正廉潔、公道正派的社會(huì)氛圍為指向,以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會(huì)公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識(shí)內(nèi)化為社會(huì)公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩,外化為社會(huì)公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實(shí)踐,讓廉潔文化深入人心,構(gòu)成良好的社會(huì)精神風(fēng)貌,增強(qiáng)人們的精神力量,促進(jìn)廉潔社會(huì)的構(gòu)成和發(fā)展。

  廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,廉潔文化的發(fā)展能夠有力地促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展。

  是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進(jìn)的重要指標(biāo)。文化是一種軟環(huán)境。從文化的角度來審視廉潔,以廉潔的尺度來評(píng)判社會(huì),是廉潔文化最為根本的特征。廉潔文化不僅僅是一種道德觀念,還是一種價(jià)值尺度。一個(gè)社會(huì)的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個(gè)社會(huì)是否健全的一個(gè)重要指標(biāo);一種文化是否先進(jìn),應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長久支撐的,廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的,排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。從這個(gè)好處上說,廉潔文化是先進(jìn)文化的題中應(yīng)有之義。

  廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化。廉潔文化是腐朽文化的對(duì)立面和批判者。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個(gè)重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識(shí)、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢(mèng)死的生活方式等還有著必須的市場。而廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個(gè)人主義、享樂主義等觀念,在全社會(huì)構(gòu)成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為造成巨大的社會(huì)輿論和社會(huì)心理的壓力,從而能夠有效地遏制腐敗現(xiàn)象,到達(dá)干部廉潔、政治清明的目的。

  建設(shè)廉潔文化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同努力。

  加強(qiáng)對(duì)廉潔文化的研究與宣傳。透過廉潔文化的研究,構(gòu)成系統(tǒng)的廉潔文化理論,用以指導(dǎo)廉潔文化建設(shè)的實(shí)踐,推動(dòng)廉潔文化建設(shè)良性發(fā)展。在理論研究的基礎(chǔ)上,還應(yīng)充分利用大眾媒體覆蓋面廣、群眾關(guān)注程度高的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)廉潔文化的宣傳,經(jīng)常刊發(fā)和播出關(guān)于廉潔文化的影視作品和文藝節(jié)目,宣傳報(bào)道廉潔文化建設(shè)的進(jìn)展、成效、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,在全社會(huì)培養(yǎng)廉潔理念、樹立廉潔意識(shí)、營造廉潔氛圍,構(gòu)成大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的社會(huì)環(huán)境。

  說起廉潔文化,我們便會(huì)想起誠實(shí)守信,但我們小學(xué)生哪幾個(gè)是完全做到的呢?這天老師就給我們講了一個(gè)故事:皇。甫績是隋朝有名的大臣。他三歲的.時(shí)候父親就去世了,母親一個(gè)人難以維持家里的生活,就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績聰明伶俐,又沒了父親,怪可憐的,因此格外疼愛他。

  外公叫韋孝寬,韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴羧思,家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多,外公就請(qǐng)了個(gè)教書先生,辦了個(gè)自家學(xué)堂,當(dāng)時(shí)叫私塾;矢儯痪秃捅硇值軅兌荚谧约业膶W(xué)堂里上學(xué)。

  外公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人,尤其是對(duì)他的孫輩們,更是嚴(yán)加管教。私塾開學(xué)的時(shí)候,就立下規(guī)矩,誰要是無故不完成作業(yè),就按照家法重打二十大板。

  有一天,上午上完課后,皇甫績和他的幾個(gè)表兄躲在一個(gè)已經(jīng)廢棄的小屋子里下棋。一貪玩,不知不覺就到了下午上課的時(shí)間。大家都忘記做教師上午留的作業(yè)。

  第二天,這件事被外公明白了,他把幾個(gè)孫子叫到書房里,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。然后按照規(guī)矩,每人重打二十大板。

  外公看皇甫績年齡最小,平時(shí)又很乖巧,再加上沒有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一邊,慈祥地對(duì)他說:“你還小,這次自己就不罰你了。但是,以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。不做功課,不學(xué)好本領(lǐng),將來怎樣能成大事?”

  皇甫績和表兄們相處得很好,小哥哥們都很愛護(hù)他?吹叫』矢儧]有被罰,心里都很高興。但是,小皇甫績心里很難過,他想:自己和哥哥們犯了一樣的錯(cuò)誤,耽誤了功課。外公沒有責(zé)罰自己,這是心疼自己。但是自己自己不能放縱自己,就應(yīng)也按照私墊的規(guī)矩,被重打二十大板。

  于是,皇甫績就找到表兄們,求他們代外公責(zé)打自己二十大板。表兄們一聽,都撲哧一聲笑了出來。皇甫績一本正經(jīng)地說:“這是私塾里的規(guī)矩,我們都向外公保證過觸犯規(guī)矩甘愿受罰,不然的話就不遵守諾言。你們都按規(guī)矩受罰了,自己也不能例外!

  表兄們都被皇甫績這種信守學(xué)堂的規(guī)矩,誠心改過的精神感動(dòng)了。于是,就拿出戒尺打了皇甫績二十大板。

  之后皇甫績?cè)诔⒗镒隽舜蠊,但是這種從小養(yǎng)成的信守諾言、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德一向沒有丟,這使得他在文武百官中享有很高的聲望。

  我們作為學(xué)生,必須要以這種精神作為目標(biāo),可自己去發(fā)卻現(xiàn)班級(jí)里了還是有人沒做到。就拿寫作業(yè)這件事來說吧,有些同學(xué)沒寫作業(yè)答應(yīng)老師要補(bǔ)好的卻偷偷溜走,所謂逃的了和尚逃不了廟,但是的二天仍然不做,日復(fù)一日,年復(fù)一年,使他的成績始終持續(xù)倒數(shù)。

  廉潔關(guān)乎誠信,誠信者注定廉潔,不廉潔者必不誠信。同時(shí),誠信作為一切道德的基礎(chǔ),沒有誠信我們將失去做人的方向。因此作為一名小學(xué)生首先務(wù)必從誠信做起,從小就能崇尚節(jié)儉,知曉廉恥。只有這樣,將來我們才能成為建設(shè)國家的優(yōu)秀接班人。

  廉潔文化進(jìn)校園作文 篇10

  同學(xué)們,首先我們來做道題吧:一個(gè)不為我們做事的貪官和一個(gè)能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用說,大家肯定都會(huì)選后吧。

  同學(xué)們是不是覺得此刻談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們此刻不太懂,但是廉政文化就更就應(yīng)在我們每個(gè)人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!

  其實(shí)在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點(diǎn)兒利益,組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。

  劉備曾說過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學(xué)生的我們,就應(yīng)怎樣善處廉政文化進(jìn)校園的問題呢?

  一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在理解利益的'同時(shí),有是否想過事情的嚴(yán)重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會(huì)使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說,還會(huì)讓班級(jí)扣分,給班級(jí)抹黑,損害群眾利益。

  二要勤政為民,熱愛成員,幫忙同學(xué)。一個(gè)人要是不熱愛成員和幫忙其他人的話,那人們也不會(huì)關(guān)心他的。他的生活將會(huì)冷淡下去,不會(huì)有人注意他,也不會(huì)有人關(guān)心他。反之,人們也會(huì)關(guān)心他,尊敬和幫忙他,他的生活將會(huì)充實(shí)起來,就會(huì)充滿陽光。

  “廉”與“政”是對(duì)搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,用心響應(yīng)號(hào)召,做個(gè)正直的人,做個(gè)有用的人才。打開門窗,讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個(gè)角落吧,讓我們每個(gè)人都有一顆“廉政”之心!

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